關(guān)于畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定四篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，自我鑒定就可以促使我們思考，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)自我鑒定吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)自我鑒定呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定 篇1
實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì)，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。
作為一個(gè)剛剛踏上社會(huì)的學(xué)生，實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)首先是一個(gè)挑戰(zhàn)。在剛剛踏上工作崗位的時(shí)候，我就感覺(jué)到職場(chǎng)與校園的巨大差異。在工作崗位上，領(lǐng)導(dǎo)的要求要比老師來(lái)的嚴(yán)格得多，同事之間的人際關(guān)系也要比同學(xué)之間來(lái)的復(fù)雜得多。不論你參加工作之前怎么樣，在踏上社會(huì)，踏上工作崗位之后，一定要盡快完成身份的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)工作環(huán)境。
在工作中，我們一定要注意安全。對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，活著，才是一切的前提和基礎(chǔ)而對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，只有做到了安全生產(chǎn)，才會(huì)健康發(fā)展，和諧發(fā)展。面對(duì)每次的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深知安全的重要性。安全是一切的保障，安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，謹(jǐn)記安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，思想上多一道防線，工作上多一份認(rèn)真，安全上才能多一份保障，從事安全工作，一定要堅(jiān)決克服僥幸心理和麻痹思想。把事故降到最低，這是時(shí)代的呼吁，是眾望所歸。
我們要努力轉(zhuǎn)變我們的思想狀態(tài)，從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)職工。在工作的過(guò)程中，我們要克服以前在學(xué)校里養(yǎng)成的自由散漫的作風(fēng)，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。沒(méi)有誰(shuí)必須要為我們自己的行為負(fù)責(zé)任，能為我們自己行為負(fù)責(zé)的人，只有我們自己。很多的時(shí)候，我們難免會(huì)犯錯(cuò)誤，遇到這種情況的時(shí)候，我們要做的，不是逃避，也不是搪塞，而是主動(dòng)站起來(lái)承擔(dān)。在努力改正這個(gè)錯(cuò)誤的同時(shí)，自己為自己負(fù)起責(zé)任來(lái)。
要知道，人都會(huì)無(wú)可避免得要犯錯(cuò)誤，更何況作為新入職場(chǎng)的新人，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，犯錯(cuò)誤更是家常便飯的事，做錯(cuò)了，不要試圖掩蓋，那只會(huì)讓你錯(cuò)得更徹底。公司的前輩們會(huì)容許我們犯這樣那樣的錯(cuò)誤，但絕對(duì)不容許我們?yōu)榱诉@個(gè)錯(cuò)誤做出更錯(cuò)誤的決定。一旦錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，不要驚慌，靜下心來(lái)想想怎樣去補(bǔ)救，把損失盡量減少到最低，并且，要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。
在工作過(guò)程中，我們要把心態(tài)放低，不能浮躁，即不要把自己想得太好，也不要因?yàn)閯傔M(jìn)入一家公司一士無(wú)法適應(yīng)而跳槽，這樣我們才有長(zhǎng)期發(fā)展的可能。做人要低姿態(tài)一點(diǎn)，這是自我保護(hù)的好方法，急于求成反而會(huì)引起他人的反感。
我們一定要誠(chéng)信。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信的品質(zhì)比實(shí)際技術(shù)更加重要，因?yàn)閷W(xué)校里學(xué)的專業(yè)知識(shí)畢竟不完整，也在一定程度上缺乏實(shí)用性，一般都要到企業(yè)中經(jīng)過(guò)實(shí)戰(zhàn)操作，才會(huì)真正熟悉專業(yè)技術(shù)。這樣一來(lái)，一個(gè)人最基本的人品和素質(zhì)就成了企業(yè)最關(guān)注的東西。如果人秉性誠(chéng)實(shí)守信，那么以后的道路基本不會(huì)走歪;但是若新人原本就有點(diǎn)滑頭耍小聰明，怎么正確引導(dǎo)都可能偏離軌道。
我們不僅要勤快，還要細(xì)心。
在工作的過(guò)程中，我們要多聽(tīng)、多看、多想、多問(wèn)、多做、少說(shuō)。在干活的時(shí)候，要認(rèn)真聽(tīng)取老工人的講解和建議�？蠢瞎と耸窃趺醋龅摹Ｒ嘞胂霝槭裁匆@么做，是不是可以有更好的方法，或者是做得更好。有不懂的東西要多問(wèn)。要多做，在干活的過(guò)程中掌握設(shè)備的性能和工作原理，掌握干活的技巧。要少說(shuō)話，尤其不能發(fā)牢騷，老員工有牢騷可以發(fā)，新人就不可以，因?yàn)槔蠁T工對(duì)部門有貢獻(xiàn)，而且老員工在部門很多年，是家里人，說(shuō)些過(guò)激的`話沒(méi)什么，一旦到了外面他們還是很團(tuán)結(jié)的。新人剛來(lái)，什么都沒(méi)做，就不應(yīng)該說(shuō)三到四。
在工作過(guò)程中，要學(xué)會(huì)與人交流。在與人溝通的過(guò)程中，要注意此時(shí)已經(jīng)和學(xué)校里不同。要積極的態(tài)度與人交流，但不能張狂。這樣雙方都能更快地彼此熟悉和了解，不僅有利于新人，也有利于工作開(kāi)展和建立良好的人際關(guān)系。
在工作過(guò)程中，我們要虛心學(xué)習(xí)。我們碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得的，但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應(yīng)該要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一些皮毛后就飄飄然，要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)成我們真正的老師。
我們不僅要向同事和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，還要堅(jiān)持自學(xué)，不斷地給自己充電。如今這個(gè)時(shí)代，是信息時(shí)代。知識(shí)更新很快，技術(shù)變革日新月異。我們只有不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷提高自己的技能，才能在工作中立于不敗之地。
我們不僅要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，還要將學(xué)到的知識(shí)、技能運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐中，做到學(xué)以致用。一定要立足于工作實(shí)際，理論與實(shí)踐要能夠充分地相結(jié)合。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻地發(fā)現(xiàn)以前所學(xué)的知識(shí)似乎對(duì)于工作毫無(wú)用處。這是因?yàn)槿绻荒芎煤脤?duì)其進(jìn)行研究運(yùn)用，是不可能形成轉(zhuǎn)化成果的。
事實(shí)上它們與實(shí)際工作還是有很大聯(lián)系的，畢竟書(shū)本上的知識(shí)也是源自實(shí)際工作。因此，在實(shí)習(xí)中，我們要在不但學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，將書(shū)本中的理論與實(shí)際工作相對(duì)應(yīng)，相比照，將理論與實(shí)際相對(duì)接，這樣不僅可以使理論知識(shí)記得更為牢固，記得更活，還能用的出來(lái)。這才是我們多年來(lái)學(xué)習(xí)理論知識(shí)的根本目的所在。
在工作過(guò)程中，要學(xué)會(huì)與人相處。人與人相處未免會(huì)有各種矛盾與糾紛，為人處事應(yīng)該多替別人考慮，多從他人的角度對(duì)待問(wèn)題。所以，一旦產(chǎn)生了抵觸，應(yīng)該多做自我批駁，而不能一味責(zé)備他人的不是。責(zé)己嚴(yán)，待人寬，這是保持良好、協(xié)調(diào)的人際關(guān)系所不可缺乏的原則。職場(chǎng)中人與人相處并不像有些人說(shuō)的全都是明爭(zhēng)暗斗、欺上瞞下，很多時(shí)候仍是需要真摯相處的。
同事之間產(chǎn)生了矛盾，不要唇槍舌劍、一味地去挑對(duì)方的弊病，那樣只會(huì)損害同事之間的情感，無(wú)利于職場(chǎng)和氣。首先應(yīng)該檢查自我一下，自己是否有什么錯(cuò)誤，是否對(duì)對(duì)方發(fā)生了傷害，站在他的態(tài)度上審閱自己。多一些寬容，少一些非難，對(duì)人對(duì)己都是有利的。
在工作中，凡事要忍耐，不要意氣用事，要讓自己磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)。身在職場(chǎng)中，我們或許會(huì)遭遇到不公平的指責(zé)，會(huì)遭受排擠，會(huì)受委屈，會(huì)經(jīng)歷太多過(guò)去沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，這時(shí)候，我們更要冷靜。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。在遭遇不公平現(xiàn)象的時(shí)候，只要不觸及到原則問(wèn)題，能忍則忍，不要沖動(dòng)，更不要意氣用事。如果這樣的不公平是常久以來(lái)就存在的，就憑借我們的力量想要去改變，那是不太可能的。莽撞只會(huì)帶來(lái)更大的麻煩。職場(chǎng)自有職場(chǎng)的規(guī)矩，
新人難免受委屈，受委屈不要緊，就當(dāng)做是對(duì)自己的磨練，在這種磨練中，把自己培養(yǎng)成為堅(jiān)強(qiáng)的人。 在工作中，要不怕犯錯(cuò)，但也不能同一個(gè)錯(cuò)誤連犯兩次。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。是人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。但是人不可能被同一塊石頭絆倒兩次，一次錯(cuò)誤連犯兩次，那是絕對(duì)不允許的。
在工作中，我們要保持一種積極向上的心態(tài)，要相信明天會(huì)更好。作為一個(gè)大學(xué)生，在初踏上工作崗位的時(shí)候，最難熬的就是從到崗學(xué)習(xí)到正式獨(dú)立工作這段時(shí)間，這是一段融入的時(shí)間，也是比較痛苦的，因?yàn)閯倎?lái)什么也不懂，周圍同事可能還不怎么搭理你，好像什么都要靠自己去學(xué)，甚至有些時(shí)候還要接受上司和同事對(duì)你接受的比較慢或因?yàn)椴欢鲥e(cuò)事的批評(píng)，這個(gè)時(shí)侯心靈那種孤獨(dú)真的很難受，也是因?yàn)檫@樣很多人受不了冷遇和批評(píng)而在學(xué)習(xí)期就憤而離職，其實(shí)職業(yè)適應(yīng)期是每個(gè)人都會(huì)遇到的，這種經(jīng)歷可以說(shuō)總是讓人刻骨銘心。
當(dāng)我們剛到一家公司的時(shí)候，我們當(dāng)然首先要有心理準(zhǔn)備，開(kāi)頭肯定會(huì)有一段刻骨銘心的適應(yīng)期，我們可以告訴自己，一天會(huì)比一天好起來(lái)，困境只是暫時(shí)的，只要我們熬過(guò)今天，明天會(huì)更好。
實(shí)習(xí)是我們初步踏入社會(huì)的開(kāi)始，也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石，只有這一步走穩(wěn)了，以后才會(huì)更順利，曾經(jīng)我一直堅(jiān)信自己的能力，但是在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的知識(shí)已經(jīng)夠多，但是接觸到實(shí)際后，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定 篇2
1.本人性格沉穩(wěn)、細(xì)致、觀體，發(fā)揮所長(zhǎng)。在工作上，細(xì)致入微，認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有很好的團(tuán)隊(duì)合作精神，注重團(tuán)體的利益，集體意識(shí)強(qiáng)。能夠與人充分合作，充分聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議，并能對(duì)察力強(qiáng)、上進(jìn)心強(qiáng)而且為人隨和，易于溝通，能夠快速地融入工作群團(tuán)隊(duì)及成員給出良好的意見(jiàn)。有良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好處事原則，能與老師、同學(xué)和睦相處。能夠吃苦耐勞，具有很好的獨(dú)立能力。
2.本人熱心、自信、上進(jìn)心強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神與較好的個(gè)人親和力；舉止優(yōu)雅，有親和力，精力充沛，做事有條理，責(zé)任感強(qiáng)；具有優(yōu)秀的思維、溝通和學(xué)習(xí)能力，熱愛(ài)團(tuán)隊(duì)工作。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)文化有著濃厚興趣，善于與人溝通，能夠感受前衛(wèi)文化、科技潮流帶來(lái)的樂(lè)趣。同時(shí)對(duì)創(chuàng)意有著自我的分析和見(jiàn)解，愿意和大家一起分享思維的感受。
3.實(shí)習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在xx實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨(dú)立開(kāi)展工作；能吃苦耐勞，工作職責(zé)心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于取漲補(bǔ)短，虛心好學(xué)，具有必須的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定 篇3
我于河南省XX幼師學(xué)校，臨近時(shí)我在本市的一所私立幼兒園進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，雖然時(shí)間很短，但卻收獲甚多，以下是我的幼師生實(shí)習(xí)。
在這一個(gè)月里，我到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西．也到了許多 ，從們身上，我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒，給了我在實(shí)習(xí)帶來(lái)了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會(huì)認(rèn)為當(dāng)一名幼兒肯定很好玩，很輕松，但在這里我改變了這個(gè)想法，每上完一節(jié)課我都有最大的感觸：想當(dāng)好一名幼兒實(shí)在不易！
剛開(kāi)始聽(tīng)?zhēng)дn老師跟孩子們上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式和管好課堂紀(jì)律。即使那樣，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。同時(shí)也佩服老師對(duì)付這些孩子們的。用小組比賽來(lái)管他們的紀(jì)律，一來(lái)可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。二來(lái)還為課堂帶來(lái)一些活力。使課堂上不那么死板。聽(tīng)了幾節(jié)之后我就開(kāi)始試著講課，一開(kāi)始孩子們會(huì)亂成一團(tuán)，不聽(tīng)你講課，我用了老師的那些，可是發(fā)現(xiàn)后來(lái)慢慢的，他們開(kāi)始接受你還有喜歡你，這是實(shí)習(xí)期最有高興的事。也使越來(lái)越喜歡幼師這個(gè)職業(yè)。
我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會(huì)活動(dòng)。幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目，幫兩個(gè)班安排畫(huà)版。使我在實(shí)習(xí)期忙碌但很充實(shí)。同時(shí)也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)之外，還要其他課外，這樣才能讓你的在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活我進(jìn)行了一個(gè)月，而這個(gè)月的每一天我都做好了幼兒園實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)期已過(guò)，我將一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作做了簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)中給了我最大的經(jīng)驗(yàn)，也是最寶貴的。我將朝著“把班帶得更好”的方向努力，并相信自己一定可以做到。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定 篇4
為期一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí)在緊張而充實(shí)的生活中轉(zhuǎn)眼即逝。因?yàn)槭钱厴I(yè)前實(shí)習(xí)，所以這次實(shí)習(xí)對(duì)我尤為重要，而我也更加珍惜，也是對(duì)我三年來(lái)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的大檢驗(yàn)。下面是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的。
我實(shí)習(xí)的地方時(shí)一所市級(jí)中學(xué)，除了教學(xué)還擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任，在實(shí)習(xí)的每一天，我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。
在班主任工作方面，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生，尊重他們，深入細(xì)致了解他們。在班級(jí)管理上，積極負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督，每位學(xué)生是否按時(shí)到校，是否有認(rèn)真讀課文；到課間操、眼保健操的監(jiān)督；課堂紀(jì)律，課間紀(jì)律，通知班級(jí)規(guī)定的日常事務(wù)等，都予以高度的責(zé)任，認(rèn)真對(duì)待，細(xì)致入微，保證各項(xiàng)工作到位。同時(shí)，與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手，放飛吾心”的主題班會(huì)，并且取得預(yù)期的效果。
在教學(xué)工作方面，認(rèn)真?zhèn)湔n，用心修改教案，確保教案、教學(xué)課件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，課堂上積極面對(duì)，教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢，虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師的意見(jiàn)，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時(shí)聲音不夠洪亮，粉筆字寫(xiě)得不夠好，未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等，教學(xué)的基本功不扎實(shí)。
實(shí)習(xí)對(duì)每位準(zhǔn)老師來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的過(guò)程。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，使我明白，在未來(lái)，我還得加倍努力，不斷改進(jìn)，完善自己。
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