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學(xué)校教育實習(xí)鑒定評語
1 在實習(xí)學(xué)校,聽從學(xué)校安排,虛心聽取指導(dǎo)老師的指導(dǎo)意見,認真?zhèn)湔n,及時反思自己的教學(xué)工作,但聽課活動參加的不多。
2 學(xué)生上課基本能做到認真聽講,但有時過于活躍,影響課堂秩序,實習(xí)生的課堂管理能力需要提高,在上好課的同時提高了管理能力。
3 在實習(xí)期間,分擔(dān)班級工作,見習(xí)班主任期間,得到了歷練,提高了協(xié)調(diào)管理的能力,強化了處理突發(fā)意外情況的應(yīng)急能力,對班級的學(xué)生有了進一步的了解。
4 在實習(xí)后期,與指導(dǎo)老師確定調(diào)查研究課題,就初中生對學(xué)習(xí)英語的用途的認識和學(xué)習(xí)興趣的相關(guān)性進行調(diào)查,初步得出結(jié)論,并應(yīng)用于教學(xué)工作中,起到了一定的效果。
5 積極和小隊成員組織進行黨團活動,做好活動記錄和活動總結(jié),豐富文化思想和頂崗生活。
6 工作方面,五中的日常工作繁多,班主任任務(wù)量遠多于任課老師,及時留心班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并與班主任溝通,為班級管理盡一份力量。做好辦公室衛(wèi)生工作及其他集體活動。