[精品]大學生自我鑒定

　　自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結，自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知，讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。那么自我鑒定有什么格式呢？下面是小編為大家收集的大學生自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生自我鑒定1

　　作為一個學生，我盡自己的努力去學好每一門課程，同時也不斷地吸收課外知識，并積極鍛煉自己的運動技能，做到理論與技能都過硬。

　　四年里，我積極地參加社會實踐，敢于與社會接觸，不斷的鍛煉自己的實干能力，獲得了豐富的社會經驗，正是這些經驗讓我以正確的心態(tài)去對待社會上的人與事。

　　大學四年，對我的人生觀價值觀的的'塑造起著深遠的影響。四年，我的人格都在不斷地完善，不斷地成長。

　　回首大學四年，學有所成，無愧于自己，無愧于親友。在即將步入社會之際，努力投身到工作中，實現自己人生的價值！

大學生自我鑒定2

　　光陰似箭，四年的大學生活過去了。自從進入大學就讀以來，一向以嚴謹的態(tài)度和專心的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地熟悉到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗不斷完善自我的一年。

　　在思想上，

　　要求專心上進，熱愛祖國熱愛人民，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀價值觀和世界觀。在學習上，嚴格要求自我，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上堅固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯系實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注重各方面知識的'擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。同時，我更加注重理論知識與實踐的結合，以使自我能夠更從容的迎接社會中激烈競爭的挑戰(zhàn)。

　　在工作上，

　　作為一名學生干部我一向秉持從學生中來到學生中去的心態(tài)，并以此為目標要求自我。工作中認真負責，有較好的組織潛力，在擔任班級組織委員和宣傳委員期間，工作踏實，任勞任怨，職責心強，出色完成各項工作，得到老師和同學們的一致好評。

　　在生活上，

　　養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，以嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風要求自我。為人熱情大方，老實守信，樂于助人，擁有自我的良好處事原則，與同學們相處和睦;專心參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閱歷。

　　四年的大學生活，使我的知識水平，思想境界，工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階，此刻我已經做好了打算全身心的投入到社會的搏擊中，我將以飽滿的熱情，堅定的信心去迎接新的挑戰(zhàn)，征服一個個的高峰，實現自我價值和社會價值。

大學生自我鑒定3

　　函授學習生活即將結束，這種工作，學習，實踐，再學習，再實踐的學習模式，使我收獲匪淺，受益終生。幾年的財會專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經歷，培養(yǎng)了我對財會職業(yè)的興趣，也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎。

　　學習上，通過函授三年的努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程，我掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能夠熟悉運用會計電算化軟件，并能熟練操作辦公軟件（如word、excel）并運用到財務工作中。

　　工作上，我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感，做事盡心盡責，并能做到最好，事后認真總結。

　　思想上，我力求上進，關心時事，擁護黨和國家的方針政策，不斷加強自己的理論修養(yǎng)，以提高自己的思想覺悟和素質。

　　生活上，我嚴于律已，寬于待人，堅持原則，敢于批評與自我批評，培養(yǎng)了很強的生活自理能力，性格開朗，誠實守信，謙虛好學，有責任感和集體精神。

　　函授的學習生涯就要結束，回頭望，我感覺自己所學到的知識還是有限的，我必須認識到自己的不足之處。人的.一生就在于取長補短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長進步，才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道買下了良好基礎。

　　通過財務會計專業(yè)的學習，我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。函授的三年，我學到了豐富的專業(yè)知識，培養(yǎng)了學習能力、工作能力、人際交往能力，提高了思想素質；讓我明白了該如何看待事物，學會了如何思考，懂得了如何規(guī)劃自己的人生；也豐富了我的人生經歷，找到了我的人生信念，明確了我的人生方向。

大學生自我鑒定4

　　日子一晃而過，一年的學生活就這樣結束了。

　　自在本學校就讀以來，我一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習中，以其的努力爭取換回最多的收獲。雖然一路走來經歷了許多的挫折，可收獲的知識，讓我在精神上得到了更為廣闊的豁達。讓我意識到面對今后的社會竟爭我認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。在以后的學習中，我要更加的努力。

　　在生活上，我養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好生活作風，為人熱情方，誠實守信，樂于助人，擁有自己嚴謹的處事原則，與同學們相處和睦；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在河南學第七屆“真我風采”形象設計賽中以“水墨組合”的`形式獲得了優(yōu)秀獎，曾在五四時期尾隨老師以合唱的形式去鄭州參加型演出。

　　我的優(yōu)點是樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律待人、性格堅毅。我認為在學是一個不斷自我完善的過程，一個人的敵人不是別人，而是自己。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗�，F在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

　　我熱愛學習，除了在專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的學生而不懈奮斗。此外，我還特別注重體育運動，一個人的身體素質是以后為之奮斗的基礎。

　　作為一名即將二的學生，我明白自己的缺點與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我相信在我今后的努力下，我會不斷地用知識充實自己，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。

大學生自我鑒定5

　　四年的大學生活很快就要結束了，轉眼已經到了畢業(yè)的階段，在畢業(yè)之即，對自已四年的學習和生活做一個總結和鑒定：

　　我的大學生活分為兩個階段，前兩年在蘇州職業(yè)大學，雖然只是個專科學校，遇到的老師都是挺專業(yè)的，學到了很多的知識，也順利的通過了專轉本考試。在南郵學習的第一學期，很多課程是重復的，學起來挺輕松的，也取得了不錯的成績，第二學期因為各種原因，明顯的不在學習狀態(tài)，最后的成績也不太理想。在考研和就業(yè)的這個抉擇上，選擇了考研，為此也付出了努力，最后通過調劑也考上了，但卻沒想象中的高興，只是覺得這一件事終于有個結果了，接下來還會有各種各樣的事情。在南郵還有幾個月的時間，主要要完成兩件事，一是英語六級、二是畢業(yè)設計，為了讓我的大學生活畫上個美滿的句號，還是要再接再厲的。

　　在校期間，除了不斷地學習理論知識之外，各種社會實踐也是必須的，利用寒暑假的時間，去做各種方面的兼職，主要的'有家教和在酒店做服務員，這樣的兼職，使我學到了很多課本沒有的東西，整個工作過程都讓我受益匪淺，學校所學的專業(yè)知識，所接觸到的人和事，自己的愛好，一些想法，都與激烈競爭的現實有一定的差距，這需要我不斷地學習，不斷地充實自我，用在學校里掌握的能力和方法快速融入社會，以樂觀向上的心態(tài)不斷成熟。相信有了這種能力和方法，不管從事什么職業(yè)、什么工作、接觸到什么新事物都可以變被動為主動，真正立足于當下。想做的事情，也真正的發(fā)現自己喜歡的事情是什么，對于游戲、籃球之類的提不起一點興趣，但是你要約

　　大學生活是豐富的，我們有很多的時間去做自己我去爬山、騎行之類的事情，我肯定會欣然應允的，大學四年，也有很驕傲的事情，比如騎車從無錫到南京，比如爬黃山，在黃山山頂露營，這樣的活動讓我覺得自己的生活是豐富多彩的，能夠追尋自己的理想生活是難能可貴的，我一定要做到。

　　去年除夕，為自己制定了旅行計劃，其中黃山之旅完成了，那是一段很開心的路程，能夠和心愛的人一起出游，路途中的風景已經排在第二位了，彼此的快樂才是最重要的。今年的計劃，1、三月份的時候去濟南，如果條件允許，去爬泰山，否則只在濟南玩兩天，好久沒見的好朋友王巖，肯定會去拜見的。2、油菜花開的時候去婺源，這在去年就提到過的，當時是想陪林根巧的，現在我對這個地方也是挺感興趣的，邀上三五好友一同前往，一定樂趣無窮，當然能夠組織更多的人，會更好的，只是這有點難，不覺得這個班級能夠組織起一個畢業(yè)旅行。3、春暖花開的季節(jié)，去杭州西湖周圍走走也是很不錯的，在我心目中，有小西湖之稱的蘇州石湖是最漂亮的，而名氣如此之大的西湖卻沒有欣賞過，未免有些遺憾。4、多次提到過去北京，一直也沒有成行，增哥的海南島之行的成功，更加堅定了北京背包客之行，到時候帶著帳篷和睡袋，將是一段很有意義的旅行，我不想再一次錯過，這個要和他好好的規(guī)劃的，與我一個人，也想在學生證到期之前，完成北京之旅。

　　讓我欣慰的一件事情，大學四年處到的朋友不算太多，但是大家對我的評價都還可以的，我做人的原則就是真誠與人，不會想著去騙某個人，占某人的便宜，對于別人的要求，我一定會盡我所能的去幫忙，大家也就很愿意和我交往的。

　　我自身的問題也是很多的，對學習的不夠專心，很多知識都是模模糊糊的，隨便問個問題就答不上來了，這就要求我在以后的學習中注意知識的融合與記憶。另一方面，我的語言組織能夠是有待提高的，和人交談、參加面試時總覺得力不從心，這一點要想改善是需要好好努力的。從生活中發(fā)現自己存在的問題，不斷的完善自己，使自己各方面都變得優(yōu)秀。

大學生自我鑒定6

　　在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞；在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽。在校通過系統化、理論化的實習中；學到了很多知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了，更懂得要注重理論聯系實際，并增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。

　　三年的大專生涯是我人生路上的一小段，如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗我的自信，能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的`人生價值和追求的目標。

　　大學三年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

　　大學三年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才。

大學生自我鑒定7

　　時光如流水，轉眼二就成了昨天。剛坐在桌前的時候還有點恍惚，好像二還沒完全的'消失殆盡，但當關于未來的話題充滿整個宿舍的時候，才不得不承認已經是三的現實。她們說現實就是那么強，不管過去怎樣，都迫不及待的把你拉向未來。

　　學生以學業(yè)為重，回憶過去的一年，學習顯然就占到了最主要的位置。事實上，整個二我是非常重視學習的，比起一要用功很多。還記得備考專業(yè)四級的那些時光，每天都自習到很晚，那時的生活很充實收獲也很。成績也比一要好很多，在年級也排到了前二十名的行列。這讓我感到欣慰，覺得那些總上自習的日子沒有白費，付出還是有收獲的。同時這樣的成績仿佛也是對我長的一個肯定。在經歷了一之后，漸漸熟悉的學生活和經歷讓我成熟了不少，也理智了很多。我想在剩下的兩年學生活中，我還是會把學習放在最主要的位置。繼續(xù)努力的學習自己的專業(yè)知識學的更好更扎實，為以后打下堅實的基礎。

　　每當校園廣播響起的時候，我都會為自己是一名校廣播臺播音員而感到驕傲和自豪。廣播臺依舊是個溫暖的家庭，臺里的老師和同學都是我生活中的良師益友。經過了一一年的磨合和學習，在臺里已經自己自擁有一個叫做《音樂烙印》的欄目。每周五的黃昏，我的節(jié)目就會在校園播放。每次聽著自己喜歡的非主流音樂在校園里彌漫，心里就會溢起強烈的成就感。喜歡自己喜歡的音樂和別人一起分享。在制作節(jié)目的過程中，對于錄音等一系列的廣播節(jié)目制作有了熟練的操作。在音樂素質方面也長進不少。更高興的是，有些同學聽了我的節(jié)目后給我發(fā)來短信交流，因此我也認識了好多興趣相投的'朋友。廣播臺的老師也對我一年以來的成績給予了肯定，使我獲得了年度優(yōu)秀播音員的稱號。做播音員真的是一個和興趣結合非常好的校園工作，在未來的一年里，我依舊會努力工作，爭取制作出更好的音樂節(jié)目，讓《音樂烙印》成為校園經典。

　　這兩天新生都陸續(xù)報道了，部分新生已經開始了訓�？粗�他們三五成群一起吃飯一起打水，就想到了我和我的同學們，剛進校園的時候我們也和他們一樣。友情，也是回憶一年不得不說的事情。二告別了持續(xù)兩年的戀情，朋友們都時刻在身邊，給我支持，這讓我覺得溫暖。重新思索后，漸漸成熟的我也對愛情，友情有了新的認識，越發(fā)覺得友情對于我的重要性，愛情可能會隨時消逝但友情不會，就像沙漠里常年盛開的花。一年里，我交到了幾個可以一起走一生的朋友，她們的友誼是我的財富。和她們一起游泳，打球，一起學習總是很快樂，也從她們身上學到了不少東西。

　　總的來說，二一年是成長和變化的一年。再不像一那樣孩子氣十足。最近身邊的朋友都說自己已經三了，要“老”了。連主任都說我們眉宇間多了份成熟。早上的時候穿上了一常穿的外套，鏡子里的我顯然和當初不同了，不管多么不想，我們還是在經歷一些事情后長了。長也有好的一面，例如對于自己想要的未來就有了更清醒的認識。我要考研，讓知識再豐富一些，讓未來找工作的時候再更有資本一些�！凹热粵Q定了考研，那三的路就會很苦�！闭l見了我都會這么說。我想我已經做好了迎接挑戰(zhàn)的準備，三的生活沒有浮躁，沒有浪費，非戰(zhàn)勝，決不離開戰(zhàn)場。

大學生自我鑒定8

　　曾記得在一入學時候，學長曾教誨，學時間過的飛快，要好好珍惜學生活，當初的我還不以為意，覺得學有四年，時間可長了�，F在回想起這句話，覺得，當初的自己好傻呀。學時光是多么的短暫，在學這個平臺上，有的人能抓住機會，好好學習，充實自己的人生，而有些人，學就在游戲的虛擬世界中度過，同樣的四年，同樣以前都是在同一個起跑線上來到交，但是四年過后，有人得到了，堅實的學識，鮮花和掌聲，有人卻一無所得。

　　不知不覺，我自己已經是三了，不愿承認自己的學生活已經只剩下二分之一，不愿承認自己已經21歲，太多太多的不愿意，太多太多的不接受和不習慣……

　　但是逝去的時光不在回來，我們能做的不應該是后悔與自責，我們應該懷有一顆奮發(fā)向上的心去對過去的二，曾經的二好好做一下總結，唯有總結才能使人提高。

　　學習方面：

　　在二一整年的學生上，我花在上面的時間比一的時候要少一些，而且，自習也沒有一時候的認真，總是，習慣性拿出手機玩玩游戲，還有上上網。不好好學習的后果會在學習成績上體現出來，特別是在期末考試時候，因為什么都不懂所以，那時候壓力很，即使最后的結果是沒有掛科，但是成績也不怎么理想，與當初設下拿獎學金的目標已經遠去。

　　社團工作：

　　二，我當上了陽光服務中心的副部長，可能是因為沒當上部長后的失落，或者是因為學生工作的激情褪去，我發(fā)現自己很多事情都懶得去做，很多會都懶得開了，所以，在這社團方面自己的能力還是沒有得到鍛煉，這覺得好可惜呀。

　　但是也不能說是一無所獲，通過學生會這一個平臺我認識了很多志趣相同的同學，我們可以互相學習，可以一起去打球，最讓我高興的是，能認識一群一的學弟學妹，在他們中我看到了，當初我們的激情，以及他們的努力，跟他們一起辦活動，一起聚餐，一起聊天，真的很開心。

　　同樣和他們成為了好朋友，我們都是真誠相待，我們一起為社團服務，那段時間很開心。

　　通過對這社團工作的回顧，我覺得做人首先要有激情，要有責任心，沒有很強的責任心的話，是什么事情也辦不好的，所以在以后的不管是生活上，還是學習上，要好好珍惜每一次鍛煉的機會，讓學四年沒有虛度。

　　對三的展望：

　　有句網絡流傳語：一學習的是傻子，二不學習的是傻子，三傻子都學習了，所以三的首要任務是要好好學習，不能在虛度光陰了，因為學的時間已經不多了，再加上三是學習專業(yè)課程的時候，如果不用心去學習的話，將來等到畢業(yè)，可能真的是什么也沒有學到，那時候可能找不到工作，可能畢業(yè)都成問題，那時候真的是后悔莫及。所以三，我決定好好做一個學習計劃，因為通過一二的經驗，我知道，事不預則不立，做每件事情都應該要有計劃，有準備。沒有人會隨隨便便能夠成功。

　　三的學習計劃：

　　堅持在沒課的晚上去自習，時間是晚上7點半到10點。

　　要學會和老師和同學交流，有不懂得學習問題，膽的去尋找老師或是同學，及時解決問題。

　　不能在隨意曠課了，自己再去看課本的效果很差，認真聽課是好好學習的.表現。

　　要學好一些制圖軟件比如solidwork，solidegde，以及一些編程，這都是為以后走上工作崗位做準備。

　　每星期，堅持學習英語，每個周三晚上做一套六級模擬題，爭取這次把六級給過了。

　　個人能力的提高

　　1、在三，是提高自己的個人能力的最后階段，在三這一年，應該學會如何與人相處，要學會嚴格對待自己，對別人要寬容。增自己的交際圈，多交一些志同道合的朋友。

　　2、要珍惜每一次表現自己的機會，讓自己的聲音被家聽到，讓別人去認識你自己。

　　3、在班級組織活動中，要提高自己的組織管理能力。

　　二已經變成過去，三已經來臨，我要做好每次的總結，從總結中吸取經驗和教訓。并且對未來充滿了信心，世界上沒有過不去的坎，相信自己，相信自己能在三里學到更多的知識，相信自己能克服掉以前的壞習慣，在未來的一年中，學到知識，能提高能力，充實自己。三，我將做最好的自己！

大學生自我鑒定9

　　本人大學大專三年的學習，現在學業(yè)已經接近尾聲。三年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍。

　　在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的`協調組織和管理能力。

　　回顧這幾年，同學間的互幫互助，和老師之間相互溝通，讓我從中獲益匪淺。因為是上夜大，在忙完一整天工作之后，晚上又來校上課，這加大了我們的學習難度，但正是有了這么多志同道合的師生和我共同學習和生活，給了我無限安慰和勇氣。一個人活在這個世界上，會有許許多多的朋友，但是在蕓蕓眾生之中，這三年的同窗之誼，不是所有人都有這樣的緣分，我會非常珍惜這份情誼。

　　由于所學的是計算機專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。有的時候有些問題我也沒見過，然后就到網上搜相關資料，基本上每次都能夠解決，這些都讓我學到了不少新的東西，并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

　　作為一名畢業(yè)生，我明白我的缺點和優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和知識。我自信憑借自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大學生自我鑒定10

　　本人自入校以來，我一直擔任寢室的寢室長，在擔任宿舍舍長期間，積極主動地為同學服務，有意識地協調好舍友之間的關系，通過舍友的協作，搞好宿舍內務工作，為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績，這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”光榮稱號做出了有力的后勤保證，本人也因此獲得了“xx經濟職業(yè)技術學院大學優(yōu)秀學生干部”的.榮譽稱號。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團活動和社會實踐，多次在“五四”期間參加青年自愿者活動，看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，為今后的工作積累了一定的經驗，程度上提升自己各方面素質。

　　在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學。

　　大學四年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。

大學生自我鑒定11

　　四年的完美大學生活就在那么一轉眼間匆匆而過�，F今回首，是對過去的審視和總結，同樣是對未來的憧憬和期望，即將踏出校門的我，熱切期盼著大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

　　從踏入大學學校門檻的那天起，在系輔導員的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

　　工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足，是我學習取得進步的動力。在專業(yè)課的學習上，除了學好課本上的知識，我還學習了有關方面的課外知識，對專業(yè)的理論知識和發(fā)展方向有了更進一步的認識，奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。

　　我一向堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國，熱愛黨和人民，堅決擁護社會主義制度，關心國內外大事，同時我不斷提高自己的綜合素質和潛力，認真學習，團結同學，用心參加各種活動，使我的實踐潛力和社會交往潛力都有了極大提高，獲得老師和同學的'認可;優(yōu)秀的班群眾，增強了我的職責感;可親的同學，讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨，為我指明了成功的方向。

　　完美而充實的校園生活給與了我知識，它讓我更懂得怎樣去學習，去生活，去做人。學校讓我成熟，自立，自信。我將把我的一生奉獻在我未來的崗位上，實現我的人生價值和社會價值。

大學生自我鑒定12

　　遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務。勤奮刻苦，成績優(yōu)良；班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。

　　身體、心理素質方面：在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的`閱歷。

　　在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。

　　四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。四年里，我始終堅持"天道酬勤"的原則，一日三省，自信品格的日趨完善；勇于行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。

大學生自我鑒定13

　　1、一個在班級從不多言多語的男孩，你雖不善言表，但在大型活動中的表現足以證明了你對這個集體的熱愛。在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下功夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養(yǎng)。

　　2、你為人正直，講義氣，熱愛班級有很強的集體榮譽感，知道感恩懂得孝順，這對一個人來說是最重要的。每次班級球賽，都能看到你矯健的身影，為班級爭得許多榮譽。另外，興趣愛好廣泛，發(fā)展了自己的特長。學習上希望你能對自己有更明確的目標，提高學習和課堂聽課效率，只有這樣你才能少走彎路盡快成長，提高成績。

　　3、你樂觀向上，默默無聞，多才多藝，為人大氣，對人和善友愛，同學們都喜歡和你交朋友。思想上積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發(fā)展的大學生。希望你在學習中能更主動些，課堂再專注些，課后再多問些，學習效率再提高些。為自己制定一個目標在假期完善自己，開學后以最佳狀態(tài)迎接新挑戰(zhàn)。

　　4、該生在校期間學習態(tài)度端正，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協作精神較強，是一名綜合素質強的合格大學生。自己能根據興趣愛好積極發(fā)展特長，不斷的完善自我。希望你在今后的學習中每天都快樂成長，學習上不斷趕超自己，每天進步一小步就離成功越來越近。相信只要你多一份信心，細心，恒心，耐心聰明的你一定會笑到最后。

　　5、一個在班級從不多言多語的男孩，不過總是那樣穩(wěn)穩(wěn)當當，為人謙虛謹慎，卻經常在學習上給大家造成壓力，成為眾多學習高手的對手。你是一個有思想有個性的孩子，對自己的學習有一定的打算和目標。紀律上你無可挑剔，就學習的主動性來看在班里也首屈一指。正是你的一絲不茍的學習精神讓同學們佩服你，喜歡你。有很強的班級榮譽感，各項活動積極參加。你是一個自立能力很強的孩子，也是可以委以重任的人。真心希望你在今后的學習中能更積極，更有激情，更自信。

　　6、該生學習努力，成績優(yōu)良，具有較為扎實的專業(yè)知識基礎及語言文字表達能力，。不僅對專業(yè)的知識有所涉獵，而且能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，對學習中的問題能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。尊敬師長，團結同學，與同學關系融洽。積極參加班級組織的活動，有一定的組織能力與動手能力，是一位品學兼優(yōu)的學生。

　　7、在思想上積極上進，關注國內外的重大消息，積極向上，主動學習黨的重大方針政策。為人隨群，性格開暢，思維活躍，思想富厚，樂觀向上，嚴以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟；學習自發(fā)性高，目的`性強，銳意進取，連年進步，成績處于中上游水平，希望在學習上投入更多時間、精力，努力爭取更好成績，爭取更好成績。

　　8、該生思想上積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協作精神，興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。

　　9、該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動積極，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，積極社會活動，工作認真負責，有良好的領導組織及溝通協作精神，興趣愛好廣泛，集體榮譽感強。

　　10、該生一學年來表現良好。品德良好，政治立場堅定，堅持馬克思列寧主義；已參加過黨校學習，并順利畢業(yè)；平時嚴于律己，寬以待人，尊敬師長，團結同學，群眾基礎好；學習努力，思維活躍，成績優(yōu)秀，曾獲得校二等獎學金，動手能力較強，積極參加科技活動，現主要在教師實驗室里進行學習、工作；計算機通過廣西一、二級和全國二級；此外積極參加各項集體活動，經常鍛煉身體，身體健康。

　　11、該生一學年來表現很好。政治立場堅定，積極要求進步，組織紀律觀念強，學習態(tài)度端正，學習認真，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方，認真對待工作、與同學相處關系融洽、尊敬老師、遵守各項制度，積極參加各項集體活動。

　　12、該生一學年來表現好。組織紀律觀念強，集體觀念強，政治上積極向黨組織靠攏，關心國內外大事。能自覺遵守學校各項規(guī)章制度；性格樂觀開朗、隨和、誠實善良、待人真誠，與同學相處融洽；學習上較認真，目的明確，能按時完成老師布置的各項學習任務，成績有所進步步。熱愛體育鍛煉，身體素質良好，興趣廣泛，積極參與各項活動；熱心為班級服務、積極配合班干部做好班級工作，有較強的集體榮譽感。

　　13、該同學學習態(tài)度較端正，但不夠刻苦認真，雖基本能按時完成老師布置的各項任務，但偶爾有遲到，曠課現象，成績不理想；待人友善、尊敬師長、團結同學，有良好的人際關系；生活上獨立自主；望能明確學習目標，爭取迎頭趕上，嚴格要求自己，在學習上投入更多時間、精力，努力爭取更好成績，爭取更好成績。

　　14、該同學在校表現良好，能自覺遵守學校各項規(guī)章制度；性格樂觀開朗、隨和、誠實善良、待人真誠，與同學相處融洽；學習上較認真，目的明確，能按時完成老師布置的各項學習任務，成績有所進步步。熱愛體育鍛煉，身體素質良好，興趣廣泛，積極參與各項活動；熱心為班級服務、積極配合班干部做好班級工作，有較強的集體榮譽感。

　　15、該同學學習態(tài)度較端正，但不夠刻苦認真，雖基本能按時完成老師布置的各項任務，但偶爾有遲到，曠課現象，成績不理想；待人友善、尊敬師長、團結同學，有良好的人際關系；生活上獨立自主；望能明確學習目標，在學習上投入更多時間、精力，養(yǎng)成良好的學習習慣，爭取在學習上有新的突破。并能積極參與各項活動，增強與同學間的交流。

　　16、該同學學習目的明確，積極上進、努力進取、自覺性強，能主動學習課內外知識、善于獨立思考、專業(yè)基礎扎實。同時熱心幫助學習上有困難的同學，深受同學好評。積極參加班級組織的各項活動，能較好地配合班干部做好班級工作。生活上嚴于律己、團結同學，有良好的生活習慣，能主動做好宿舍衛(wèi)生。有高度的學習熱情，不斷努力進取的精神。望能發(fā)揮學習上的優(yōu)勢，帶動同學的學習積極性，促進班級良好學風建設。

　　17、該同學在思想上積極上進，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外，取得了優(yōu)異的成績，成績名列班級前列（榮獲專業(yè)獎學金）；同時熱心幫助學習上有困難的同學，深受同學好評。繼續(xù)保持高度的學習熱情，不斷努力進取，爭取更好成績。大膽參與班級工作，為班級工作多做貢獻，同時，努力鍛煉自己的工作能力和實踐能力。

　　18、在此期間擔任班級學習委員一職，工作認真負責，為同學的學習生活的順利開展做出了積極的工作，表現出很強的服務精神和工作熱情。想上積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良。性格開暢，熱心腸，與人為善，個人涵養(yǎng)好，富有文明禮貌；并積極參與各項集體活動，集體榮譽感強。

　　19、該同學學習目的明確，積極上進、努力進取、自覺性強，能主動學習課內外知識、善于獨立思考，同時熱心幫助學習上有困難的同學，深受同學好評。積極參加班級組織的各項活動，能較好地配合班干部做好班級工作。生活上嚴于律己、團結同學，有良好的生活習慣，能主動做好宿舍衛(wèi)生。

　　20、在思想上積極上進，關注國內外的重大消息，積極向上，主動學習黨的重大方針政策。為人隨群，性格開暢，思維活躍，思想富厚，樂觀向上，嚴以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟；積極參加班級組織的各項活動，能較好地配合班干部做好班級工作，集體榮譽感強。

　　21、該同學在此期間擔任班上的生活委員，表現出很強的服務精神和工作熱情。他樂于助人，與每位同學都保持著和諧的關系，并積極參加班級、學校的各種活動。思想上積極上進，學習刻苦認真，有著明確的學習目的和目標且不斷努力，善于思考，曾拿過一等獎學金。生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責。集體榮譽感強。

　　22、該生一學年來表現好。堅持四項基本原則，政治立場堅定，組織紀律觀念強，集體觀念強，政治上積極向黨組織靠攏，參加了黨校學習，并于20xx年12月畢業(yè)；平時尊敬師長，熱情幫助同學，群眾基礎好；學習積極努力并積極參加科技活動，與同學組隊參加了“福達杯”機械創(chuàng)新設計大賽。計算機通過廣西一、二級和全國二級；此外積極參加各項集體活動，經常鍛煉身體，身體健康。

　　23、該生一學年來表現好。政治上積極要求進步，堅持四項基本原則，政治立場堅定，組織紀律觀念強，尊敬師長，團結同學，熱情助人，群眾基礎好；學習成績優(yōu)秀，曾獲得校三等獎學金，學習之余，積極參加科技活動；計算機通過廣西一、二級和全國二級，英語通過大學英語四級；此外積極參加各項集體活動，經常鍛煉身體，是院足球隊的主要成員之一，經常代表學院參加“五四杯”足球比賽。

　　24、該生一學年來表現好。政治上積極要求進步，堅持四項基本原則，政治立場堅定，組織紀律觀念強。學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結友愛，能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，有良好的領導組織及溝通協作精神，興趣愛好廣泛，集體榮譽感強。

　　25、該學年度擔任班長一職。平時表現很好，政治上積極要求進步，堅持四項基本原則，關心國家大事，政治立場堅定，組織紀律觀念強，組織能力強；已參加過黨校培訓并順利畢業(yè)。尊敬師長，團結同學，群眾基礎好；在擔任班長一職期間，工作認真負責，積極組織了大量班級活動，表現出了優(yōu)異的組織領導能力，此外，還積極參加及參與組織各項社團活動，身體素質好，集體榮譽感強。

　　26、該生一學年來表現很好。政治立場堅定，積極要求進步，組織紀律觀念強，在大一的時候就光榮地成為了正式黨員，現為年級黨支部成員；尊敬師長，團結同學，群眾基礎好，平時積極以黨員身份號召大家向黨組織靠攏，對班級黨建工作起到積極作用；學習刻苦努力，成績優(yōu)秀，曾獲得校二等獎學金，國家助學金等獎項。動手能力強，積極參加科技活動；計算機通過廣西一、二級和全國二級；此外積極參加各項集體活動，經常鍛煉身體，身體健康。

大學生自我鑒定14

　　在學習中，做到謹慎、勤奮，相信功夫不負有心人。努力學好各門專業(yè)課，積極思考，銘記“學而不思則罔，思而不學則殆”。由于各門專業(yè)課要求以小組形式來學習，所以在小組學習過程中，積極發(fā)表意見，強盜團隊合作精神并起到組織和表率的作用。通過這一學年的努力學習中，學習成績保持名列前茅，這是對我的努力的肯定，但“不進則退”。我的成績退居第二，但并沒氣餒，并總結了這一學年來學習的效果和各種經驗教訓，相信在第三學年可以激流勇進，爭取奪冠！

　　當然，作為團支書，組織了各種小小的活動，如主持推優(yōu)會，組織班里同學參加團日設計活動，并取得良好的效果，并在第二學期組織全班同學往夫山單車游！這一天家玩的不亦樂乎。作為團支書還積極起到榜樣作用，積極參加各種筆袋拉拉隊，為場上的健兒加油。

　　學的生活的多姿多彩的`。作為一名學生，校園生活不能只有學習課本知識，還應該積極參加各種活動，增強自己的人際交往能力和團隊合作能力，以促進自己全面發(fā)展，并達到勞逸結合的目的。第二學年中，本人參加全民健身月活動，為我們班級取得冠貢獻了自己的一份氣力，組隊參加班報設計賽并取得三等獎，積極參加英語十項技能賽和數學競賽，以增強自己的競爭力和臨場應變能力，并取得數學競賽三等獎。在社會生活中，本人積極保持與社會聯系，周末到各貿易區(qū)、各高校游玩，以培養(yǎng)自己的社會洞察力和人文精神。

　　綜上，本人度過了有意義且豐富多彩的二生活，并有信心續(xù)前程，創(chuàng)造第三學年新輝煌！

大學生自我鑒定15

　　本人思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的。

　　學習方面，我覺得大學生的`首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一分耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。

　　通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。

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