大學生學年自我鑒定集錦15篇
自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,為此要我們做好自我鑒定。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?以下是小編為大家整理的大學生學年自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學生學年自我鑒定1
不知不覺中大學生活已經快滿一年了,從中學到大學的身份轉變總是那么讓人興奮,回顧這大一的學年里面,有得有失,在這就做一個自我鑒定
首先是我端正了學習態(tài)度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。
大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,大學生大一學年的自我鑒定。辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。我加入了共青團委員會下屬的校園網站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。
在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨的`申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了學校第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業(yè)。雖然我尚未加入黨,但我要時刻以一名黨員的行為嚴格要求自己。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”一直是我的座右銘,一年取得的成績我不會就此陶醉,我將更加努力,把專業(yè)知識學習好,加強人際關系,提高自己的思想覺悟,做一名合格的大學生。
大學生學年自我鑒定2
回顧這學期,我最大的變化是,我已經在我的腦海中長大了很多在我的第一年。這也可以說是與大一新生的思想差異。但是我還有很多地方需要改進。
在這個學期結束的時候,我真正認識到學習的好處和學習的意義。學習是在老師的引導下培養(yǎng)我們自主學習的潛能,也是我們對待學習和生活的態(tài)度。在前半個學期,我強迫自己學習,不積極,不專心。錯誤的心態(tài)讓我在學習的時候接受知識,效果很差。一般來說,頭腦不是用來學習的。但我始終明白學習對我的重要性,所以我在不斷爭取思想進步的同時真正明白我應該怎樣學習。下半節(jié)課,我認真地聽著。我坐在任何一節(jié)課的第一排。這是為了保證我的學習質量和我和老師之間的距離。因此,我對下學期的要求是上課認真聽講,不遲到,不曠課。因為良好的學習態(tài)度可以幫助你改善這一薄弱環(huán)節(jié)的學習。
這學期我最大的收獲就是心智的成熟。我想在大學里培養(yǎng)良好的性格。它需要各方面都很好。在工作方面,作為班級的學習委員,我一直很愛我的班級成員,在班級中盡我所能幫助同學們,與班級中的.每一位同學都有著良好的關系。但有時我并沒有起到帶頭作用,我的要求不嚴格也間接影響了課堂氣氛。這是我今后需要注意的,保持班級的進取精神。
回首過去,我覺得這一年的學習和生活是我人生中的一個重要轉折點。新生取得了輝煌的成績。二年級學生不斷挑戰(zhàn)自我,在已有的基礎上充實自己。他們正在不懈努力,為實現(xiàn)人生價值奠定更加堅實的基礎。今年的校園生活主要由兩部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。
首先,學習。
每個人都應該生活和學習,尤其是學生。我對知識和專業(yè)的要求非常細致,所以我的成績一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時,我也結合自己的專業(yè)特點,注重對各種應用軟件和硬件的研究。在我的業(yè)余時間,我在外面做兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦問題。通過這些,我的專業(yè)知識得到了很大的擴展,我的知識也得到了擴展。
2.愛好廣泛。
我擅長排版、網頁設計和多媒體制作。同時,我對數(shù)據庫和應用也很感興趣。我在課余和假期中學習了相關的知識。當我成為體育委員時,我還參加了學校青年志愿者協(xié)會和計算機協(xié)會,擔任活動部長和外聯(lián)部長。在日常工作中,工作熱情負責,不記仇,敢于進取,團結協(xié)會成員。在一年的時間里,我牽頭組織了一次學;ヂ(lián)網協(xié)會與某某電腦公司零距離的大型講座活動,專門針對在校學生。學校志愿者帶來了相關的服務人員和活動場地,和某某電腦科技有限公司帶來了技術和設備,共同舉辦了免費維修PC軟硬件故障和現(xiàn)場咨詢活動,如PC系統(tǒng)維護和維修等。它不僅服務于學校的學生,提高和加深他們對計算機的興趣和理解,而且為計算機公司贏得了預期的利潤和效益。
3.參加各種校園活動。
從20xx年下半年到20xx年上半年,我參加了學校組織的網站設計大賽,并取得了不錯的成績。我和我的同學合作,使我自己的主頁屬于我們班。在本學年學院組織的;@球排球比賽中,我也以身作則,精心挑選隊員備戰(zhàn)。我的功夫不下于有心之人,在大一的所有體育比賽中改寫我們班的歷史。
大學生學年自我鑒定3
大二的我已經逐漸像成熟的老生靠攏了,對校園生活已經熟悉了,對這座城市也已經熟悉了下來。所以在一個熟悉的環(huán)境里,我的安全感是非常充足的,做任何事情也顯得更加自信,在自己的學習上也愿意更用力了,因為我知道大學的時光并不長,也許稍不留神就可能逝去,F(xiàn)在的我還是一個大二的學生,雖然離畢業(yè)還有一段時間,但是回頭看過去,時間也已經流失了一段了。時間從不等待,我也只能一直奔跑。
大二開始,我首次重要的就是搞好自己的學習,因為大學最終還是要以學業(yè)為主,其次才是一些別的。大二的專業(yè)課比大一要多了一些,大家也都比較忙了起來。大二開始班內就有一些同學陸陸續(xù)續(xù)在校外進行實踐兼職,也有同學報了一些培訓班進行學習。因為對于我們這個專業(yè)來說,技能是一項非常重要的事情。我也沒有想到的`是,班內的同學們都是一群非常有抱負,有理想的人,更是一群愿意花時間努力,愿意崛起的人。這樣的班風也讓我感到非常有激情,讓我更加的上進。所以我在大二下學期的時候也在校內報了一個培訓班,另外利用一些時間,把駕照考了下來。這些零零碎碎的事情爭取在可以解決時就解決,留到以后可能更是一個麻煩。所以我大二的每段時間都利用到了一些方面上,我也從中收獲了很多,更是對自己的成長也有了一些很大的幫助。
大二是一段非常充實,非常讓人滿足的時間,大三一定會比這一年更加忙一些,一是要為工作考慮了,二是改為自己的大學生活做一次完整的策劃了,時間很有限,如若不珍惜,流逝旨在偏科。從學長學姐的口中得知大三是一段很痛苦的時間,我雖然對大三還是有一些害怕,但是我也知道,只有勇敢面對,我們才會變的更強,更好。
大學生學年自我鑒定4
珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼續(xù)做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度;其次是極大程度的進步了自己的.自學能力;再有就是曉得了應用學習方法同時重視獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的奔騰,能較快速的把握一種新的技術知識,我以為這對將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析題目能力,收獲頗豐。
通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快把握一種新事物的能力。思想變成熟了很多,性情更堅毅了。熟悉了很多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了本身素質,認清了本身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大進步,為將來走向社會奠定基礎。
大學生學年自我鑒定5
大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。本人知道,這又是人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學里的學習積累和技能的培養(yǎng)。
在生活上
本人對師長尊敬有加,和同學相親相愛,和睦相處。集體生活使自己懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使自己變得更加堅強和獨立。本人覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的,了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
在學習上
本人圓滿地完成本專業(yè)課程。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在課外空余時間,本人閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平,關注時事政治,跟上時代步伐,也學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
在工作上
責任心強,有較強的組織管理能力和交際能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。曾擔任過校舞蹈隊隊長,現(xiàn)任班級文藝委員,多次帶領隊友參加校內外舞蹈大賽,多次獲獎。作為積極樂觀的新時代青年,自信是不可欠缺的,但是在以后的道路上自己會更加迫切地要求自己充實,充實,再充實,完善自我。本人相信:用心一定能贏得精彩!
在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,本人整裝待發(fā),將以飽滿的'熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰!傲记輷衲径鴹,士為伯樂而榮”,本人將以勤奮的態(tài)度,不怕輸?shù)捻g勁融入社會。
大學生學年自我鑒定6
一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我總結如下:
從20xx年入校就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
一、思想品德方面
我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
二、學習方面
嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的.涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質方面
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
大學生學年自我鑒定7
不知不覺中大學生活已經快滿一年了,從中學到大學的身份轉變總是那么讓人興奮,回顧這大一的學年里面,有得有失,在這就做一個自我鑒定,為往下的學習做個參照。
首先是我端正了學習態(tài)度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。
大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。我加入了共青團委員會下屬的校園網站并工作至今。這是一個有著光輝成就的.集體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。
在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情向黨組織申請入黨。在班里,我還是一名黨的宣傳員,鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了學校第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業(yè)。雖然我尚未加入黨,但我要時刻以一名黨員的行為嚴格要求自己。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”一直是我的座右銘,一年取得的成績我不會就此陶醉,我將更加努力,把專業(yè)知識學習好,加強人際關系,提高自己的思想覺悟,做一名合格的大學生。
大學生學年自我鑒定8
時間飛逝,轉眼間我的大學生涯就要告別了,曾幾何時,我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻轉成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人,不錯,我真的要做一些男人要做的事情,我要對我的人生負責,我要對我的家庭,事業(yè),女人負責!從xxxx年12月28日我踏出校園的那一刻起,我似乎又長大了一些!
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質做為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向;樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。為實現(xiàn)社會的發(fā)展需求,我認真學習了各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學習潛力和分析處理問題的潛力遺跡必須的協(xié)調組織和管理潛力。
“學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力,處理必修課之外,我還思想行為方面,我作風優(yōu)良,待人誠懇,能較好的處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理的安排生活中的事務,并且積極向黨組織靠攏!
作為xxx學院xxxx級機械工程及自動化的畢業(yè)生,我所擁有的`不單是年輕和知識,還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時刻準備著為共產主義事業(yè)做貢獻。
我相信能憑自己的潛力和學識在畢業(yè)紅的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標!
大學生學年自我鑒定9
美好的南通航運職業(yè)技術學院的三年生活即將接近尾聲了,在這三年途中,失望過,迷茫過,落魄過,幸福過,也成功過,我一直堅信,自己在朝著設定的目標前進。在這即將畢業(yè)的時刻,對自己大學以來的各方面作一個全方位的鑒定,作為過去的反省和以后的借鑒,同時能夠更好地提高自己。
政治思想方面,可以說這是我大學生活里面很重要的內容,祖國的蓬勃發(fā)展與日益強大激起了我的滾滾心潮,作為有著悠久歷史的中華民族的一份子,我倍感驕傲和自豪,從中讀出了民族復興、國家強盛、社會和諧。經過努力,本人思想覺悟有了極大的提高。并且,我積極地向組織靠攏,現(xiàn)在,已經成為預備黨員,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
學習方面,我掌握了專業(yè)基礎知識與技能,也獲益匪淺。首先是我端正了學習態(tài)度,保持飽滿激情的同時注重積極勤奮;其次是提高了自身的自學能力,強調知識的積累與鞏固,并善于利用圖書館和網絡資源來解決問題,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”;再有就是培養(yǎng)了良好的自制力,近三年的學習使我認識到,大學是靠自制力來推進學習的地方,更是培養(yǎng)自制力的地方!
大一入學時制定了大學的學習目標,兩年半后,我可以說兌現(xiàn)了,總體來說我是滿意的,雖然有些條目實現(xiàn)得不算完美。我能較快速地掌握一種新的技術知識;我能有計劃有組織去完成一件事情;我能發(fā)現(xiàn)問題并運用各種方法去解決。這些對于將來很重要。我的心智在成熟,我沒有虛度時光,我也問心無愧。
學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在大學這幾年里,我結交了一些很好的朋友,參加了一些有積極意義的活動,掌握了專業(yè)基本的技能,學到了為人處事的方法,體會到了分享與互助的'快樂,認清了自身的不足并盡力改正,也在潛移默化中走向成熟。在以后,我會依然珍惜這些良師益友。
實習實踐方面,我在本院校中參加金工實習,內容包括車、鉗、焊等常見工種,鍛煉了動手能力的同時也培養(yǎng)了初步的獨立操作技能。另外,我還參加了學校組織安排的各項實訓。20xx年暑假,前往中船澄西欣榮船舶修造有限公司實習,參觀船舶輪機修造車間,初步了解了現(xiàn)代化船舶修造構成,認識什么是船舶修造任務,同時學到了工程師身上優(yōu)秀的品質和能力,更重要的是學習到了知識,許多機械修造結構方面的知識是以前所缺乏的。
當然,我也積極參與社會實踐活動,這增加了與其他同學交流和向其學習的機會,實踐能力有很大提高。20xx年暑假,我到家鄉(xiāng)的兩個工廠進行暑期兼職活動。提前體會了社會生活的要點。并且,對社會有了更深層的認識,這使我受益匪淺。
宿舍生活中,我做了兩年半的寢室長,既是壓力也是動力,工作期間,創(chuàng)造并維護了和諧的氛圍,培養(yǎng)并保持了良好的衛(wèi)生習慣,學到了諒解與關心。并且,這兩年半中,我主動包攬了宿舍衛(wèi)生的全部任務,個人的動手,組織和管理能力有所提升,當然也暴露了不足,我將會在以后的工作中著力改正?傊,通過實習實踐活動,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的思維和取人之長補己之短的發(fā)展觀念,動手能力得以提高,知識面擴大,認識到了責任的意義,團隊協(xié)作的重要性,學會了處事溝通和領導管理的技巧等等。
我崇尚質樸的生活,并將這種理念貫穿于整個大學生活中。而獨立、冷靜是這種質樸的延續(xù)與升華:生活上的獨立自主,處事的體諒冷靜,可以說,大學教會了我怎樣合理的自理生活,怎樣待人善物,怎樣處理人際關系。與此同時,生活的規(guī)律性節(jié)奏性也一直是我追求的,這份執(zhí)著將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
這里,我要深深地感激我的同學、老師以及朋友對我的幫助,更要感謝學校,感激他們贈與我的這一切。
回望過去的歲月,有著不盡的感慨,過去的三年,是不斷學習、不斷充實的時光,是積極探索,逐步成熟的三年。三年的大專生活,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,虛心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,我都會努力!
大學生學年自我鑒定10
轉眼間又一學期就結束了,我的大二生活也畫上了句號;叵雰赡陙淼膶W習,有過震撼、詫異、懷疑,也有現(xiàn)在越來越多的探求和欣喜,我感受最多的是自己在不斷的成長和走向成熟——一個不斷發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)新自我的過程,F(xiàn)總結如下:
專業(yè)課程的學習這算是對課內知識學習的定義吧。一個學期,既在質疑,更多的還是思考并接受。直接上升到學術層次的課程內容,起初確實有點吃不消,但也激起了自己探索的熱情。曾經對學術沒有太明確地認識,以為那是“大家”才能做得了的,自己以往寫完一篇論文心里卻還不甚了然,現(xiàn)在終于有了了解,也算是這門課的最大收獲了。首先,正如先生所說,學術正是一個不斷爭論的過程。從質疑到探尋再到接受,如此循環(huán)往復,學術的基本精神就在于此;谶@種學習方法,我在學習上也取得了一些成績,但都不是令我滿意的。大一一學年學習成績排全年級第三名,大二不但沒有前進名次,反而是第四名,這令我很相心痛。我想了一下,還是在學習這方面學習效率有問題。在大二年間我上自習的時間少了,準備用一種高效的學習方法學習,可是沒有取得什么好的成效。因此,也產生了一種懶惰的心理,就是這種心理驅使著我,是我沒有達到預期的目標。
學科知識的競賽
老實說,大一,大二這兩年過去了,我沒學到什么東西,基本上就是在競賽中度過的。我盡量參加所有我有可能參加的.競賽。如xx市大學生數(shù)學競賽、xx市大學生物理競賽等各種學科競賽。也許是幸運,也許是自己努力,我以校級數(shù)學競賽三等獎的成績參加了第xx屆xx市數(shù)學競賽,我如愿以償?shù)墨@得了一等獎,這既是對我在數(shù)學方面天賦的肯定,同時也給我增添了信心。在這學期中我又報了校級數(shù)學競賽,并獲得了一等獎,我還報了xx市數(shù)學競賽,想在一次在xx這個人才濟濟的地方證明自己。同時,我還參加了學校的數(shù)學建模競賽,也獲得了三等獎,并且取得了參加xx年全國大學生數(shù)學建模競賽的資格。我也繼續(xù)努力奮斗著,準備在全國的比賽中展現(xiàn)自己;趯﹄娮釉O計的喜愛,我還報名了全校的電子設計大賽,并且取得了我們電氣學院唯一的一個一等獎。同時也又獲得了參加明年的xx市大學生電子設計大賽的門票?傊,很多的學科競賽能提升自己的,我都盡量參加,不管獲獎與否。
體育與娛樂
當然,我也沒有放棄參加娛樂和體育活動。參加學院的拔河比賽,并在同學們的共同努力下獲得了第一名,進入了學校的拔河比賽。盡管在學校的比賽中我們輸了,但我們努力過了,我們不后悔,不灰心。我還和宿舍同學組隊參加學院組織的象棋比賽,并且獲得了二等獎的好成績,我們都很高興。校運會中我也沒有閑著,我參加了學院的走方隊,為學院,學校貢獻自己的力量。我還是學院派球隊的成員,盡管在最后我們輸了,但我也已經盡了最大的努力了。
思想政治與黨性分析
在思想上我也感覺自己有了很大的提高。我始終保持與黨中央高度一致,認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的優(yōu)秀黨員學習,做一名合格的中共黨員。在黨員義務中我積極為黨組織培養(yǎng)優(yōu)秀先進分子,并吸收為黨員。
努力方向以前取得的一切成果都是屬于過去,我應該著眼于將來。我想主要在以下兩個方面努力。
知識學習方面。學習刻苦,態(tài)度認真,在學習方法和能力上有所突破,在今后的學習中越來越適用。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過以后這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有深刻的了解,做一個優(yōu)秀的大學生。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
工作生活方面。對大學工作和生活規(guī)律我仍需進一步適應,方法也尚需改進。作為一名全心全意為人民服務的中共黨員,我一定以飽滿的熱情為人民服務,做人民的忠實公仆。在班級的工作中,我也要發(fā)揮自己的長處,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績,做一個不平凡的人。
大學生學年自我鑒定11
盛夏的微風輕輕地滑過湖面,在留下了層層漣漪后,一往無前的遠去了,帶走的卻不只是一時的煩悶,還有我大一的學習生活……回首大一學年的學習生活,像是在翻閱一部內容豐富的書籍,每一頁都讓人懷念,讓人振奮鼓舞。
下面我將從思想,工作,學習,實踐等方面對大一學年進行簡單的總結,不僅讓老師看到我一年的表現(xiàn),也讓自己清晰的知道是如何度過這一年的。
在思想上:在大一學年里,端正自己的態(tài)度,認真地上好每一堂《形勢與政策》、《思想道德與法律基礎》和《現(xiàn)近代史綱要》課程。老師講課相當不錯,以實事入手,結合教材中有關知識點,仔細地分析其中的道理。時常穿插一些多媒體資料,激發(fā)了我對于課程的興趣。課后積極做相關的實踐活動,學會將理論和實踐結合在一起。其次在學習方法上,也讓我思想有了很大的升華,在大學里,要懂得學習自主,老師領進門,學習在個人;
在工作上:在班級里,承蒙同學們的看重,擔任學習委員和教學信息員兩項職務,認真地做好同學們和老師間的橋梁,任職期間,在盡心盡力地做著本職工作的同時,建立班級幫扶制度,學習成績好的同學幫助成績落后的.同學,培養(yǎng)同學間深厚情誼的同時,促進學習的共同進步。為大家營造一種溫馨和諧的學習氛圍,讓大家在大學這個夢幻的舞臺上盡情地學習浩瀚的科學文化知識,就職一年,自認問心無愧;在協(xié)會里,我在辯論協(xié)會里雖然不是重要的工作干部,卻時刻不忘自己是辯論協(xié)會成員,積極地參加會里組織的各項辯論賽事,為協(xié)會盡心盡力;參加學校的各項活動,提高自己的各項工作能力,豐富自己的才能;
在學習上:我在積極鍛煉自己實踐能力的同時,始終不忘學生的首要工作是學習,課堂上認真地聽課,參加課堂上的討論,課下總是利用一切可利用的時間去學習專業(yè)知識和各類基礎知識,由于理解力和記憶力差,付出的時間和精力要比同學們多得多,但從不放棄,終于功夫不負有心人,在大一學年評獎評優(yōu)里,以德育成績和智育成績均為班級第三名的好成績,榮獲“優(yōu)秀團員”、“三好學生”稱號,以及校級一等獎學金和國家助學金,并在班級內部上黨課人員推薦中獲得一個名額。這些榮譽讓我更加堅定了一個信念,那就是:天道酬勤,有付出,就一定有回報;
在實踐上:在今年的暑假里,我作為材料工程卓越里的一員,很幸運的得到了一次實習的機會,在實習地點(安徽石英砂制品質量監(jiān)督檢驗中心)里,學習大量的專業(yè)知識,把理論付諸實踐,順利的完成了實習全部內容;在暑期期間,帶領小組成員圓滿完成大學生社會實踐,并且獲得院級“優(yōu)秀團隊”稱號;在平時學習期間,勤工助學,擔任公寓樓長,豐富自己見識鍛煉自己人際能力;并且在閑暇時,和幾個好友去校外做兼職,滿足自己物質和精神需求;年輕,是我們值得驕傲的資本,我們年輕而勇敢,我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩渺的藍天:我們都想成為在草原上自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴:我們都想成為在史冊著名的偉人,在人生的畫圖上留下光彩的一筆!
面對將要到來的大學二年級,我一定會比現(xiàn)在更加努力!我對未來充滿了信心!
大學生學年自我鑒定12
?拼髮W生,大二這學年的學習生活是我人生的一大轉折點。不滿足于現(xiàn)狀的我在大一做出的輝煌成績,而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。
我個人認為我本人這學年的校園生活主要由二個主要部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。
一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也結合我的專業(yè)性質注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此課余的時候我就在外面做起了兼職,也經常就同學和朋友電腦硬件和軟件的.方面的問題給予以熱情的幫助和解答。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁設計和多媒體的制作,同時對企業(yè)的數(shù)據庫原理和應用產生了濃厚的興趣,并利用課余和假期時間自修完了這方面的相關課程。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會和計算機協(xié)會,并任活動部長和外聯(lián)部長職。在日;顒又,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協(xié)會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由;ヂ(lián)網協(xié)會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的"和裝機零距離"大型講座活動。由校志愿者提供相關服務人員和活動場地,由恒鋒電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了"個人電腦軟硬故障免費維修"和"個人電腦系統(tǒng)維護和修復"等現(xiàn)場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益,
學校的各種活動我都熱情的參加,在200X下半年至200X上半年間參加學院組織的網面設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的;@球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰(zhàn)。功夫不負有心人,我們終于改寫我們班在大一的體育各項比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃,但也有所突破。
為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,20xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入長江電腦公司技術部任兼職售后服務人員,并被聘為翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務的過程中,也大大提高了自己的實踐能力。由于我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。
大學生學年自我鑒定13
時光如流水般匆匆逝去,彈指一揮間,大二的生活也已經結束了;仡欉@一年來的付出和收獲,有喜悅,有失落,有得到,也有失去。在領導、老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在這一年的時間里,也發(fā)生了不少改變,下面是我的大二全面總結,傳承優(yōu)點,改進不足。
在思想上
我積極向黨組織靠攏,熱愛祖國熱愛黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨的義務。我認真努力學習,認真學習科學發(fā)展觀和黨的路線方針政策,牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。
在學習上
我始終嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。
同時我勤奮刻苦,一直把“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘,激勵自己前進。面對浩瀚無涯的知識,我主動好學,求知若渴。在學習上有不懂的地方,虛心請教老師和同學,也熱心幫助過同學。我積極參加考證培訓,并利用業(yè)余時間,去圖書館看書,豐富自己的知識面。
在工作上
作為班級的生活服務委員,我認真落實各項工作措施,做到對全班同學負責,并調動同學們建設班級的積極性,與同學們一起朝著優(yōu)秀班集體的目標奮斗。使大家能在良好的班級氛圍中奮發(fā)圖強,以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)。努力的工作使我在學年結束時被評為優(yōu)秀班干部。
暑期時
曾做過兼職工作,鍛煉培養(yǎng)自己的工作能力,并從中積累經驗,為大四的實習做好準備。這些兼職機會不僅豐富了自己的人生閱歷,也極大得開闊了自己的眼界,還為以后的專業(yè)工作打下了堅實的基礎。
在生活上
養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
在心理方面
我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。同時充分發(fā)揚艱苦樸素的生活作風,勤儉節(jié)約,自立自強。團結同學,與人為善,與同學相處融洽。與寢室同學關系最好,在共同生活中我學會了發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,欣賞別人的優(yōu)點,學習別人的優(yōu)點,凡事多包容。
總的.來說,我的大二生活是一段極其美好的時光,讓我思想更加的成熟,學會用更理智的眼光去看待問題,冷靜完善的處理學習、工作和生活上的問題。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我將不斷的改進自身的不足之處,追求進步,做一個勤奮努力,勇于超越的有為青年!
大學生學年自我鑒定14
從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。 在大一期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力!皩W而知不足”是我學習、工作的動力。學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
作為一名數(shù)學專業(yè)的.大學生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,可是年輕也意味著熱情和活力,我自信自己的能力和學識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。 為社會所需要具有創(chuàng)新的技術、專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)能力的人才。 我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業(yè)功底更加扎實。
素質:吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。 一年的學習培養(yǎng)了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度了解和掌握計算機技術的前沿應用,全方位協(xié)助團隊開發(fā)新產品,埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。
大學生學年自我鑒定15
考上了大學遠離了家人,生活和學習就需要獨立了,但是這兩樣又不能完全獨立。要適應大學的生活就要遵循這個原則。
總結也要按照唯物辯證主義的要求來寫,分主客觀。首先是總結主觀方面,其次是總結客觀方面。
主觀方面主要是總結個人的情況,在進入大學后的主要任務就是要好好的.去了解大學生活盡早的去適應它。不過半年的時間已經過去了,開學后已沒有時間再耗在這些事上了,只有爭取在總結中對其能有進一步的了解和適應。
首先,我是對大學學習的認識不夠充分,大學的學習雖說是以自學習為主的,但是上課的聽講和請教老是同學是必須也是重要的。課下不預習不復習導致上課跟不上老師的節(jié)奏,亦不去自學,不虛心請教別人,上課時精神不會集中較長一段時間等。種種原因致使一些學科的學習重點沒有記錄完整,所以在復習時無從下手從而導致成績不佳。在學習上自治能力差、意志薄弱因此平時也就無心向學了。
其次,是對于獨立的誤解,F(xiàn)在幾乎所有的大學生都是獨立生活在大學校院里,然而獨立并不是單純地自己想做什么就去做什么,而是自己經過考慮后認為什么事情應該做什么事情不應該做,應是這種表現(xiàn)才對。我的一些不良習慣,比如在超市里想買什么了就拿什么所以每次都花超了;還有上課時想睡覺就去睡了;在宿舍到了睡覺時間而說話或下棋不去睡覺;作業(yè)想寫了才寫;書想
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