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會計畢業(yè)生自我鑒定

時間:2021-06-03 12:32:44 畢業(yè)生自我鑒定 我要投稿

會計畢業(yè)生自我鑒定范文匯編9篇

  正常來說,自我鑒定也是總結(jié)的一種,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的會計畢業(yè)生自我鑒定9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

會計畢業(yè)生自我鑒定范文匯編9篇

會計畢業(yè)生自我鑒定 篇1

  大學(xué)三年中在老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦,認真,努力,不斷充實自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

  在校學(xué)習(xí)成績雖然不是非常好,但是我能夠端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,認真地對待學(xué)習(xí)。通過大學(xué)三年努力學(xué)習(xí)《會計基礎(chǔ)知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《稅法》等各門課程,我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能與方法。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點和工作實際,加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉,能運用會計電算化軟件、用友軟件,并能熟練office系列辦公軟件(如word、excel)。

  在思想品德上,我能與同學(xué)友好相處,尊敬師長,樂于助人。

  在工作上,我時刻保持一顆熱情的心與高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結(jié)。大學(xué)期間,平常會參加一些課外活動,例如打打羽毛球,爬山等等。

  假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應(yīng)能力、管理、組織與協(xié)調(diào)能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場實習(xí)期間擔當前臺收銀課,與同事合作愉快,并且虛心向前輩學(xué)習(xí),自己的工作能力得到了領(lǐng)導(dǎo)的認同,給與我了鼓勵更是肯定。

  我的性格:親和力強、謙虛、細心、開朗,由于性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊里,才能發(fā)揮無限的潛能。

  “逝者如斯夫”大學(xué)生活固然是美好,但是我的未來并不在這里。大學(xué)只是我學(xué)業(yè)的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生,都會有一個重新學(xué)習(xí)的過程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。

會計畢業(yè)生自我鑒定 篇2

  三年的大學(xué)生涯彈指一揮間。馬上就要畢業(yè)了,回首走過的求學(xué)路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的三年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。因此,認真回顧并總結(jié)這三年來的生活、學(xué)習(xí)和工作,以便能更加堅定自信地朝前走,顯得是那么的重要。

  三年以來,我熱愛社會主義、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、自覺遵守國家財經(jīng)法規(guī)規(guī)章和學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極參加校黨委組織的黨;顒樱e極向黨組織靠攏,并被組織接收為預(yù)備黨員。在校三年,我努力學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識,積極參加會計系組織的歷次認識性實習(xí)和生產(chǎn)性實習(xí)活動;學(xué)習(xí)之余,我還勇于承擔社會工作,工作中認真負責,提高了管理組織能力,練就了較強的獨立處理問題的能力。在工作中培養(yǎng)了較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復(fù)合型人才,F(xiàn)將我的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況總結(jié)如下:

  一、學(xué)習(xí)方面:

  大學(xué)三年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機會。我本著學(xué)好本專業(yè)、盡量擴大知識面、并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專業(yè)能力。我努力地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)會計》、《財務(wù)會計》、管理會計、成本會計、財務(wù)管理、財務(wù)報表分析、審計學(xué)、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務(wù)、經(jīng)濟法基礎(chǔ)、經(jīng)濟法、市場營銷學(xué)、貨幣銀行學(xué)、統(tǒng)計學(xué)原理、資產(chǎn)評估、預(yù)算會計、稅收籌劃、小企業(yè)會計實務(wù)、辦公自動化等課程。

  a在學(xué)習(xí)過程中我還勤于思考和擅于積累。

  在我們學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識期間,正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以,這既給我們創(chuàng)造了機遇,又讓我們面臨挑戰(zhàn)。新舊知識的交替,使得我們在學(xué)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)上又直接過渡到新知識,可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解,從而認識到新知識的新特點。

  例如:新準則是以提高會計信息質(zhì)量為前提,以滿足投資者、債權(quán)人、政府和企業(yè)管理層等有關(guān)方面對會計信息的需求,進一步規(guī)范會計行為和會計工作秩序,維護社會公眾利益為目的;是建立與我國社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)并與國際準則趨同,涵蓋企業(yè)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)并可獨立實施的會計準則體系。它相對于舊準則有4大特點、5大突破、12大變化等。

  一、4大特點:(1)系統(tǒng)化、科學(xué)規(guī)范化(2)法規(guī)體系一致性與會計處理方法的一致性(3)與我國國情相適應(yīng)(4)國際化趨勢明顯

  二、5大突破:(1)確立了具有我國特色的財務(wù)會計概念框架(2)構(gòu)建了一套完整的會計準則層級體系(3)拓展了準則制定的法律法規(guī)依據(jù)(4)會計信息質(zhì)量要求方面的差異,保留了重要性、相關(guān)性、可比性、及時性、一貫性、謹慎性,將明晰性改為可理解性,真實性改為可靠性,將權(quán)責發(fā)生制作為一項假定前提,并增加了實質(zhì)重于形式的要求(5)財務(wù)會計報告體系方面的差異,原準則財務(wù)報告包括資產(chǎn)負債表、損益表、財務(wù)狀況變動表或現(xiàn)金流量表、附表及附注和財務(wù)情況說明書。新準

  則在保留了原準則中的資產(chǎn)負債表、損益表、現(xiàn)金流量表、附注的基礎(chǔ)上將“附表”改為“其他財務(wù)報告”,增加了股東權(quán)益變動表,并規(guī)定企業(yè)可根據(jù)需要增加相關(guān)報表,形成了一個開放性的動態(tài)體系,取消了財務(wù)情況說明書。

  三、12大變化:(1)公允價值計量重新得到認可和運用(2)減值準備不能沖回(3)所得稅會計處理方法有重大改變,引入“暫時性差異”的概念取代“時間性差異”,采用資產(chǎn)負債表債務(wù)法對暫時性差異進行處理(4)存貨準則變化,例如取消了存貨的“后進先出”結(jié)轉(zhuǎn)方法等(5)借款費用準則的變化

 。6)長期股權(quán)投資(7)固定資產(chǎn)。對于符合固定資產(chǎn)確認條件的后續(xù)支出,計入固定資產(chǎn)成本,如更換設(shè)備改造支出、房屋維修支出等,同時扣除被替換部分的賬面價值;對于不符合固定資產(chǎn)確認條件的后續(xù)支出,計入當期損益,如大修費用、日常修理支出等,不得預(yù)提或待攤。(8)無形資產(chǎn)。主要變化有:一是企業(yè)內(nèi)部研究開發(fā)項目研究階段的支出,應(yīng)當于發(fā)生時計入當期損益;開發(fā)階段的支出,在符合準則規(guī)定的條件時確認為無形資產(chǎn),否則應(yīng)計入當期損益。研發(fā)支出無法明確分配的,應(yīng)當計入當期損益,不計入開發(fā)活動的成本。(9)職工薪酬。新規(guī)定了職工的范圍、職工薪酬的范圍(10)應(yīng)付福利費。公司在執(zhí)行新會計準則后不再計提應(yīng)付福利費,職工福利性質(zhì)費用據(jù)實列支,不再允許有余額。(11)企業(yè)合并報表的變化(12)財務(wù)報表列報的變化。

  b、關(guān)于專業(yè)實踐心得體會

  這里要詳細寫關(guān)于會計認識性實習(xí)和生產(chǎn)性實習(xí)以及會計綜合模擬實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容和所獲得的收獲。

  通過幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識和能力:

  1.掌握會計學(xué)的基本理論、基本知識,并具有一定的實踐操作能力;

  2.掌握會計學(xué)的定性、定量分析方法;

  3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;

  4.熟悉與會計相關(guān)的方針、政策和法規(guī),對新的準則和制度有了一定的認識;

  5、通過認識性實習(xí)、生產(chǎn)性實習(xí)和會計綜合模擬實訓(xùn),使我能比較全面的認識并掌握了會計日常工作的整個流程,具備了較強的專業(yè)動手操作能力,從而能為走上工作崗位后的盡快上手創(chuàng)造了條件。

  二、承擔社會工作方面

  XX年年被會計協(xié)會聘任為宣傳干事,在任期間,榮獲了“第四屆會計技能綜合大賽”第三等獎.我時刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽,。由于工作積極努力,成績突出,我個人也獲得了榮譽,如XX年-20xx獲校級個人單項"生勞積極分子"稱號.

  三、生活方面

  在生活上,我是一個內(nèi)向型的人,性格*****,待人處事****,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理。我熱愛體育,堅持體育鍛煉。交際上,我通過社團和班干部兩個平臺,使我的交際圈從班級擴大到系部、

  整個學(xué)校,認識了本系、各系各專業(yè)的人,特別是同為學(xué)生干部的人,通過與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處,受到他們的歡迎。 回顧過去,我培養(yǎng)并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位后,我一定會秉承商!啊钡男S(xùn)和“懂得做事,學(xué)會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學(xué)習(xí)!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。

會計畢業(yè)生自我鑒定 篇3

  回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力,也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大專校園生活與社會生活是相互映射,所以大專階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代大專生的主題。

  除此之外,課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練掌握網(wǎng)頁設(shè)計;一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學(xué),踏實并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。

  在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的`相處極為融洽。在校通過系統(tǒng)化、理論化的實習(xí)中;學(xué)到了很多很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯(lián)系實際,并增強自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。

  大學(xué)生活是美好的,同時也是很好的磨練自己的殿堂,他教會了我知識,給了我做人的本領(lǐng),磨練了我堅強的意志,是我人生旅途的重要的一個歷程。

會計畢業(yè)生自我鑒定 篇4

  電大的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,幾年的財會專業(yè)知識學(xué)習(xí)和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,培養(yǎng)了我對財會職業(yè)的興趣,也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎(chǔ)。

  學(xué)習(xí)上,通過電大三年的努力學(xué)習(xí)、、、、等各門課程,我掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉,能夠熟悉運用會計電算化軟件,并能熟練操作辦公軟件(如word、excel)并運用到財務(wù)工作中。

  工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結(jié)。

  思想上,我力求上進,關(guān)心時事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養(yǎng),以提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì)。

  生活上,我嚴于律已,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評,培養(yǎng)了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學(xué),有責任感和集體精神。

  電大的三年,我學(xué)到了豐富的專業(yè)知識,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質(zhì);讓我明白了該如何看待事物,學(xué)會了如何思考,懂得了如何規(guī)劃自己的人生;也豐富了我的人生經(jīng)歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。

會計畢業(yè)生自我鑒定 篇5

  我叫xx,生于19XX年2月,是一個性格有些偏內(nèi)向但又有些活潑的女生,我出生在浙江省杭州市美麗的西子湖畔周邊,我個人比較愛好看書來豐富自己的生活,更喜歡一個人靜靜的坐下來沉思,想我的生活,想我的學(xué)習(xí),所以我認為我與別人與從不同,我擁有更加成熟的想法。

  我在浙江省杭州市余杭區(qū)勞動技工學(xué)校接受著教育,為將來步入社會鋪墊基石我認為一個人的輝煌是靠自己創(chuàng)造出來的,所以為了自己的美好未來,我每天都在沉思,在努力,在進步。

  在這個高速發(fā)展的時代,需要很多新型的人才,需要具有創(chuàng)新的技術(shù),專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)的能力的人才。

  兩年多的會計電算化專業(yè)知識學(xué)習(xí)和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,使我在會計方面收益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚;浮躁和不切實際,心理上更加成熟;堅定,專業(yè)功底更加扎實。

  專業(yè):掌握了大量專業(yè)理論和技術(shù)知識,同時使其他很多方面都得到了很大程度的提高。

  在學(xué)習(xí)上,我本著對知識的熱切追求,認真努力地學(xué)好各門學(xué)科,例如有會計學(xué)原理、財務(wù)會計、會計電算化實訓(xùn)、財務(wù)管理實務(wù)、管理會計實務(wù)、成本會計實務(wù)、預(yù)算會計實務(wù)、稅法、審計、企業(yè)涉外會計等,獲得**省初級會計電算化證書和會計從業(yè)資格證書,現(xiàn)已較全面地掌握了本專業(yè)的基儲理論知識,具備了基本的問題分析及判斷能力,并有了大學(xué)三年的英語水平,懂得office軟件操作,同時,還努力拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力 ,積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項活動。這便是我的學(xué)習(xí)自我鑒定。

  素質(zhì):吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作;獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協(xié)作精神,身體健康;精力充沛;可適應(yīng)高強度工作,兩年多的高中生活和半年的崗位見習(xí)工作磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和團隊意識。

  我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。

會計畢業(yè)生自我鑒定 篇6

  時光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的**大學(xué)本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲。即將畢業(yè)的我回顧以往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

  通過三年的本科學(xué)習(xí),本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,具體概括如下:

  (一)思想認識:

  在政治思想方面,本人積極要求進步,遵守法紀,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),助人為樂。平時注重加強政治思想學(xué)習(xí),以及有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

  (二)業(yè)務(wù)知識:

  在上課學(xué)習(xí)期間,我保持了以往學(xué)生時代的歷來風格,熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學(xué)習(xí)《管理會計》、《成本會計》、《財務(wù)管理》、《審計學(xué)》等各門課程,系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合本專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉,能熟練運用財務(wù)辦公軟件,為更好地從事財務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

  (三)專業(yè)技能:

  財務(wù)會計是一門實務(wù)操作性很強的學(xué)科,我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會。作為一名在崗工作的財務(wù)人員,我一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴格要求自己,將所學(xué)的專業(yè)知識與實際結(jié)合,并運用到實際工作中去,使我的專業(yè)技能得到了很大的提升。

  三年的學(xué)習(xí)生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

會計畢業(yè)生自我鑒定 篇7

  我的大學(xué)生活已接近尾聲,回顧大學(xué)三年所走過的路一種莫名感慨油然而起。大學(xué)三年中在良師的精心指導(dǎo)下我刻苦努力,不斷充實自我為我踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

  在校學(xué)習(xí)成績雖然不是非常好,但我能夠端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認真對待學(xué)習(xí)。通過大學(xué)三年努力學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《中級財務(wù)會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉,能夠熟悉運用會計電算化軟件(如用友、金碟),并能熟練操作windows系列操作系統(tǒng)和office系列辦公軟件(如word、excel)。

  在思想道德上,我能夠友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。生活很簡單,你尊重別人,別人也會尊重你;你幫助別人,別人也會幫助你。這是我的信條,因此,在我遇到困難時,老師同學(xué)們都給予我一些幫助。

  我的性格:溫和、謙虛、謹慎、開朗,缺乏冒險精神。由于性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊里,他才能發(fā)揮無限的潛能。

  “逝者如斯夫”大學(xué)生活縱然是美好,但我的未來不在這。大學(xué)是我學(xué)業(yè)的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我以飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。|應(yīng)屆,為你提供全面的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生就業(yè)形勢分析以及大學(xué)生職業(yè)困惑、大學(xué)生就業(yè)難等多方位的信息。

會計畢業(yè)生自我鑒定 篇8

  時間匆匆而過。轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,畢業(yè)之前,我有必要對我這幾年來做個自我鑒定!

  大學(xué)三年中,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了會計專業(yè)的十幾種課程:如應(yīng)用統(tǒng)計學(xué) 會計學(xué)基礎(chǔ),財務(wù)會計,財務(wù)管理,銀行學(xué),企業(yè)管理,西方經(jīng)濟學(xué),稅法,成本會計,會計電算化、管理會計、銀行會計、審計學(xué)等相關(guān)專業(yè)課程。每一門都取得了優(yōu)秀的成績。這造就了我的會計專業(yè)技能!

  本人有很強的團隊合作精神,以及踏實負責的工作態(tài)度,并具備一定的創(chuàng)新能力,吃苦耐勞。能夠靈活的運用所學(xué)的專業(yè)知識。

  在校期間,多次參與各種社會活動,小到街道的宣傳活動,大到國際比賽。我樂于投身于志愿活動,并從中培養(yǎng)自己各方面的素質(zhì),并不單單做學(xué)生,也希望能為社會公益事業(yè)服務(wù)。并且,在XX年年的特奧會服務(wù)中,獲得了黃浦區(qū)區(qū)政府老師的肯定,為了表示對與我們工作的感謝,老師們特地寫了一份感謝信。

  在實習(xí)活動中,我積極地參與各項活動,在農(nóng)行與花旗銀行,覺得受益匪淺,綜合發(fā)揮出了自己的各方面專業(yè)知識。在花旗銀行實習(xí)期間,與同事合作愉快,并且虛心地向前輩學(xué)習(xí),自己的工作能力得到了領(lǐng)導(dǎo)的認同,并為我寫了就業(yè)推薦信,給與我了鼓勵更是肯定。

會計畢業(yè)生自我鑒定 篇9

  回顧大學(xué)三年所走過的路一種莫名感慨油然而起。大學(xué)三年中在良師的精心指導(dǎo)下我刻苦努力,不斷充實自我為我踏入社會打下了堅實的基矗。

  在校學(xué)習(xí)成績雖然不是非常好,但我能夠端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認真對待學(xué)習(xí)。通過大學(xué)三年努力學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《中級財務(wù)會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉,能夠熟悉運用會計電算化軟件(如用友、金碟),并能熟練操作windows系列操作系統(tǒng)和office系列辦公軟件(如word、excel)。

  在思想道德上,我能夠友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。生活很簡單,你尊重別人,別人也會尊重你;你幫助別人,別人也會幫助你。這是我的信條,因此,在我遇到困難時,老師同學(xué)們都給予我一些幫助。

  我的性格:溫和、謙虛、謹慎、開朗,缺乏冒險精神。由于性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊里,他才能發(fā)揮無限的潛能。

  “逝者如斯夫”大學(xué)生活縱然是美好,但我的未來不在這。大學(xué)是我學(xué)業(yè)的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我以飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。

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