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土木工程畢業(yè)生自我鑒定

時間:2023-12-16 11:40:02 畢業(yè)鑒定 我要投稿

土木工程畢業(yè)生自我鑒定

  自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結(jié),寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?下面是小編精心整理的土木工程畢業(yè)生自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

土木工程畢業(yè)生自我鑒定

  土木工程畢業(yè)生自我鑒定 篇1

  通過幾年的學習,本人掌握工程力學、流體力學、巖土力學的基本理論,掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設計、地基處理方面的基本知識,掌握有關(guān)建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù)。

  我具有工程制圖、計算機應用、主要測試和試驗儀器使用的.基本能力,具有綜合應用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力。

  了解土木工程主要法規(guī),具有進行工程設計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。在校學習期間,我熱愛社會主義,自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內(nèi)黨;顒,向黨組織靠攏,并取得了黨校結(jié)業(yè)證書。在學校里,我積極參加各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關(guān)心同學,與大家關(guān)系融洽。

  在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

  我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關(guān)系極其融洽。

  天大地大,世界永無盡頭,我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

  土木工程畢業(yè)生自我鑒定 篇2

  我是xx大學xx系土木工程專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了力學、土木工程、水利工程、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、流體力學、土力學、建筑材料、混凝土結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)、房屋結(jié)構(gòu)、橋梁結(jié)構(gòu)、地下結(jié)構(gòu)、道路勘測設計與路基路面結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與管理。

  通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

  1、具有較扎實的自然科學基礎,了解當代科學技術(shù)的主要方面和應用前景。

  2、掌握工程力學、流體力學、巖土力學的基本理論,掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設計、地基處理方面的基本知識,掌握有關(guān)建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù)。

  3、具有工程制圖、計算機應用、主要測試和試驗儀器使用的基本能力,具有綜合應用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取的初步能力;

  4、了解土木工程主要法規(guī)。

  5、具有進行工程設計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。

  在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內(nèi)黨;顒樱螯h組織靠攏,并取得了黨校結(jié)業(yè)證書。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關(guān)心同學,與大家關(guān)系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協(xié)助老師的.工作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學與集體的關(guān)系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

  在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

  我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關(guān)系極其融洽。

  天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

  土木工程畢業(yè)生自我鑒定 篇3

  本人能夠積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,學習方面,工欲善其事,必先利其器,這是我一直以來的座右銘。大學四年,作為土建專業(yè)的學生,作為未來的工程師,我始終是以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待學習,特別是通過系統(tǒng)的'專業(yè)課學習,我初步掌握了土木工程專業(yè)相關(guān)的知識和技能。工作方面,我積極參加校內(nèi)各項活動,曾參加學生會工作,通過這些活動使我提高了自身素質(zhì)。同時,我也明白知識必須運用到實踐中的道理。大學期間,我利用假期期間到建筑工地,設計院等單位實習,使自己在實踐中得到進一步的提高。

  一直以來,我十分熱衷于體育運動,運動的精髓在于“比賽不是為了贏對手,而是不斷超于自己”,除了愛好體育運動,我平時也愛好文學,文書寫作,電腦技術(shù)應用。

  作為一名即將畢業(yè)的土木工程專業(yè)的大學生,我擁有的是知識、能力和年輕,使我善于思考,迎難而上;同時,我深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是真正的大學,成功非偶然,是為有準備的人而準備的,過去的已成為歷史,最重要的是把握未來。我有信心有能力會做得更好,因為我已經(jīng)掌握了成功的方程式:99%的勤奮+1%的天賦=成功。

  土木工程畢業(yè)生自我鑒定 篇4

  為了提高自己的業(yè)務水平和能力,提升自己各方面素養(yǎng),結(jié)合自身實際情況,我參加高考,填報青島理工學土木工程專業(yè)并被錄取。三年來,經(jīng)過良師的精心指導和自己的刻苦努力,本人各方面都有較提高,順利完成了學業(yè)。土木工程是一門實務操作性很強的學科,作為一名在崗工作的工程管理人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴格要求自己。

  在思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結(jié)同志、助人為樂。

  平時注重加強思想學習,認真學習貫徹黨的有關(guān)政策、方針及工程類法律、法規(guī)、規(guī)章,提高了自己的`敏銳性和鑒別能力。

  在業(yè)務知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極的熱情,通過扎實學習理論力學、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、土木工程材料、土質(zhì)學與土力學、工程測量、工程地質(zhì)、房屋建筑學、混凝土結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與管理、建設項目管理等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和法,在此基礎上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,通過不斷的學習,會熟練操作CAD制圖軟件、廣聯(lián)達預算軟件,PKPM資料軟件、辦公軟件。

  為了更好地從事工程管理工作,提高工作效率及質(zhì)量,打下了堅實的基礎。通過三年的專業(yè)學習,我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務水平方面得到了極的提高,而且培養(yǎng)了我的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮專業(yè)理論在工程管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的學習,提升自己,做一個優(yōu)秀的土木工程專業(yè)技術(shù)工作者,為建筑業(yè)的發(fā)展做出更的貢獻。

  土木工程畢業(yè)生自我鑒定 篇5

  這二周進行了我入大學以來的第一次實習。這次實習是土木工程的測量教學實習。實習前一天老師布置了任務我都有點不知所措,不知道如何去完成任務了。原來覺得很輕松的實習一下子變得不是那么簡單了。

  第一天我們就體會到了實習不是那么的輕松。對我們的任務我們不知道怎么開始,不明天今天該干什么明天該干什么,實習沒有了好的計劃。組員六人分工也沒有明確,所以導致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點開工到下午7點才收工,我們花了許多時間來熟悉實習操作,那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時候好好總結(jié)了這一天實習中出現(xiàn)的問題,確定了每個人以后實習的具體分工。同時我們還一起規(guī)劃了每一天要做的內(nèi)容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來相比第一天就好多了。

  這次的測量實習說真的還是比較辛苦的,每一天就是不停的找碎步點,定點,找點,讀數(shù),計數(shù),畫圖,每一天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔心我們操作是不是正確,如果出現(xiàn)一點點錯誤那數(shù)據(jù)就全部報廢要返工了,那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇見了許多的問題,每次遇見困難問題時我們組總是會進行激烈的討論,最后不能得出結(jié)論的就問問其他組的同學,或者向老師請教。我有時真覺得我們真的很幸運和幸福,因為我們有一位很和善親切的老師。老師每一天還在測量地點陪伴著我們,不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的.感覺總是很親切。

  實習雖然只有短短的2周時間,可是通過這次實習我不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解,我更從這次實習中懂得了什么是團隊合作的重要性,懂得了團結(jié)的力量。有快樂一起分享,有困難一起擔當,我們有個很團結(jié)很優(yōu)秀的小組,我們在一起做事很快樂也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團隊中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實習的經(jīng)歷也必定會成為以后人生中一段美好的回憶。

  土木工程畢業(yè)生自我鑒定 篇6

  為了提高自己的業(yè)務水平和能力,提升自己各方面素養(yǎng),結(jié)合自身實際情況,我參加成人高考,填報青島理工大學土木工程專業(yè)并被錄取。三年來,經(jīng)過良師的精心指導和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學業(yè)。土木工程是一門實務操作性很強的學科,作為一名在崗工作的工程管理人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴格要求自己。

  在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結(jié)同志、助人為樂。

  平時注重加強政治思想學習,認真學習貫徹黨的有關(guān)政策、方針及工程類法律、法規(guī)、規(guī)章,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。

  在業(yè)務知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學習理論力學、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、土木工程材料、土質(zhì)學與土力學、工程測量、工程地質(zhì)、房屋建筑學、混凝土結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與管理、建設項目管理等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和法,在此基礎上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,通過不斷的學習,會熟練操作CAD制圖軟件、廣聯(lián)達預算軟件,PKPM資料軟件、辦公軟件。

  為了更好地從事工程管理工作,提高工作效率及質(zhì)量,打下了堅實的基礎。通過三年的'專業(yè)學習,我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮專業(yè)理論在工程管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的學習,提升自己,做一個優(yōu)秀的土木工程專業(yè)技術(shù)工作者,為建筑業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

  土木工程畢業(yè)生自我鑒定 篇7

  四年的大學生活不僅學到了豐富的土木工程專業(yè)知識,也鍛煉出了團隊管理和活動策劃等方面的綜合能力,能積極配合領導的工作。大學四年我本著學好專業(yè),盡量擴大知識面。我努力的學習基礎課,并獲得優(yōu)異的成績,曾獲得校三等獎學金,優(yōu)秀學生干部,測量競賽二等獎,建筑模型競賽二等獎、力學競賽二等獎、并獲得國家勵志獎學金。

  大學四年的學習生活是我深知,當今社會是一個知識與能力并舉的時代,既充滿著競爭與挑戰(zhàn),有充滿希望與機遇。我渴望從貴公司得到一個機遇,來展示個人才能,為公司服務,同事成就事業(yè)

  這四年,是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業(yè)、盡量擴大知識面、并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專業(yè)能力。我努力地學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學習了《放學建筑學》、《建筑力學》、《施工管理》、《施工組織設計》、《建筑抗震》《結(jié)構(gòu)力學》《建筑識圖與制圖》《建筑監(jiān)理概論》《建筑經(jīng)濟》等等;通過不斷的學習,會熟練操作CAD制圖軟件、廣聯(lián)達預算軟件,辦公軟件等等。

  XX年被測量協(xié)會聘任為宣傳干事,在任期間,榮獲了“第*屆全站儀技能綜合大賽”第三等獎。我時刻關(guān)心同學,與大家關(guān)系融洽。由于工作積極努力,成績突出,我個人也獲得了榮譽,如xx年—20xx獲校級個人單項"生勞積極分子"稱號。

  在生活上,我是一個外向型的人,性格活潑開朗,待人處事認真專心,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我熱愛體育,堅持體育鍛煉。交際上,我通過社團和班干部兩個平臺,使我的.交際圈從班級擴大到系部、整個學校,認識了本系、各系各專業(yè)的人,特別是同為學生干部的人,通過與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處,受到他們的歡迎。

  回顧過去,我培養(yǎng)并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位后,我一定會秉承商專的校訓和“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

  土木工程畢業(yè)生自我鑒定 篇8

  我憧憬著“放飛夢想,實現(xiàn)自我”的目標邁進了xx大學,經(jīng)歷了x年的學習,豐富的知識開拓了我的視野,寶貴的社會實踐和軍營生活提高了我的能力和修養(yǎng)。以下就是本人的自我鑒定:

  思想方面,本人能夠積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策。政治上我要求進步,在校期間光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。學習方面,“工欲善其事,必先利其口‘,這是我一直以來的座右銘。

  大學x年,作為土建專業(yè)的學生,作為未來的工程師,我始終是以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待學習,特別是通過系統(tǒng)的專業(yè)課學習,我初步掌握了土木工程專業(yè)相關(guān)的.知識和技能。工作方面,我積極參加校內(nèi)各項活動,曾參加學生會工作,通過這些活動使我提高了自身素質(zhì)。同時,我也明白知識必須運用到實踐中的道理。大學期間,我利用假期期間到建筑工地,設計院等單位實習,使自己在實踐中得到進一步的提高。

  的文學家伏爾泰有句名言“生命在于運動”,熱愛運動是熱愛生活的表現(xiàn),一直以來,我十分熱衷于體育運動,運動的精髓在于“比賽不是為了贏對手,而是不斷超于自己”,除了愛好體育運動,我平時也愛好文學,文書寫作,電腦技術(shù)應用。

  作為一名即將畢業(yè)的土木工程專業(yè)的大學生,我擁有的是知識、能力和年輕,使我善于思考,迎難而上;同時,我深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是真正的大學,成功非偶然,是為有準備的人而準備的。我認為成功的方程式應是:99%的勤奮+1%的天賦=成功。過去的已成為歷史,最重要的是把握未來。我有信心有能力會做得更好!

  土木工程畢業(yè)生自我鑒定 篇9

  四年的大學生活不僅學到了豐富的土木工程專業(yè)知識,也鍛煉出了團隊管理和活動策劃等方面的綜合能力,能積極配合領導的工作.大學四年我本著學好專業(yè),盡量擴大知識面.我努力的學習基礎課,并獲得優(yōu)異的成績,曾獲得校三等獎學金,優(yōu)秀學生干部,并獲得國家勵志獎學金.

  大學四年的學習生活是我深知,當今社會是一個知識與能力并舉的時代,既充滿著競爭與挑戰(zhàn),有充滿希望與機遇.我渴望從貴公司得到一個機遇,來展示個人才能,為公司服務,同事成就事業(yè)。

  這四年,是我來之不易的學習機會.我本著學好本專業(yè)、盡量擴大知識面、并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專業(yè)能力.我努力地學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了較好的成績.本人在幾年中系統(tǒng)學習了《放學建筑學》、《建筑力學》、《施工管理》等等;通過不斷的學習,會熟練操作CAD制圖軟件、辦公軟件等等.

  在生活上,我是一個外向型的.人,性格活潑開朗,待人處事認真專心,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理.我熱愛體育,堅持體育鍛煉.交際上,我通過社團和班干部兩個平臺,使我的交際圈從班級擴大到系部、整個學校,認識了本系、各系各專業(yè)的人,特別是同為學生干部的人,通過與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處,受到他們的歡迎.

  回顧過去,我培養(yǎng)并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷.走上工作崗位后,我一定會秉承商專的校訓和“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習.

  土木工程畢業(yè)生自我鑒定 篇10

  時間匆匆,從進入大學到如今,四年時間,成過眼煙云,在學校期間的學習生活也成為了記憶里抹不去的深刻畫面深深烙印在心里。

  我們每天除了學習專業(yè)的土木工程知識,還需要學習思想,政治,歷史等多門學科,大學可不是光學習一門專業(yè)就能畢業(yè),需要全面發(fā)展,才算一個合格大學生,我明白大學生有自己責任,不要看我們現(xiàn)在沒有什么壓力,如果感到太輕松,那就是沒有找到自己的方向,沒有學習好把學習當做了無關(guān)緊要的東西。

  每個人都有不同選擇,我在大學面臨過許許多多誘惑和抉擇,是如同其他同學一樣,瀟灑生活,不去考慮未來,只顧著當前發(fā)展,還是如苦行僧一樣,每日以學習為任務,堅持不懈,做好自己的學習工作。經(jīng)過了多方考慮和決定,我選擇成為一個學習苦修者,每天都忙碌在學業(yè)中。這也讓我失去了瀟灑,失去了自由,更失去了體驗大學的機會。

  只有深入學習的人才知道學習的.魅力,學習不但能夠給我們快樂,同樣也能夠給我們足夠多的體驗,這是一種不同感受,讓我們明白了知識魅力。以前看到其他同學不需要考慮學習壓力,不在乎考試成績,只要每次及格就行,挺羨慕的。但是同樣也很同情他們,因為他們連自己方向都沒有找到。浪費自己生命中最重要的發(fā)展階段,影響他們未來成就。

  成為一個沉默的學者,才是大學真諦,在學校就是吃苦,只有吃得苦中苦,我們才可能奠基未來,才可能有自己的發(fā)展空間,人生就是這樣奇妙,就是需要靠我們每天堅持,機會總掌握在我們手中,任何時候都不要浪費時間。雖然在大學中壓力大,但同樣也會收獲到更多的知識,我也明白以后畢業(yè)了,為了生存,每天都需要在崗位上忙碌,沒有時間去考慮如何改變,只有比其他人更優(yōu)秀,比其他人更努力我們才會過上自己想要的生活。

  我喜歡運算籌謀,也喜歡總結(jié)分析,提前為自己畫下一條路線,自己一直朝著這條線走,我相信自己就能夠一直走下去,就能夠完成基本任務,很多壓力都是無形的,如果你想要求上進,知進取,就能發(fā)現(xiàn),在生活中,無處不存在壓力,只有看的遠,我們才可以做好當下,只顧眼前,或許現(xiàn)在我們可以擺脫很多煩惱壓力,但同樣也會讓我們承受很多煩惱壓力,未來我們需承擔更多的擔子。

  有時候我覺得身上的擔子多了,反而能夠催促人前進,因為這樣我們才能夠一直繼續(xù)前進,一直不斷提升自我,這就是我的大學生活。對于未來面臨的工作難題,其實在大學我就已經(jīng)做好了改變,做好了規(guī)劃,這也將讓我有更好的發(fā)展,全新的未來。

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