象棋比賽活動方案優(yōu)選(15篇)
為了確保事情或工作安全順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的象棋比賽活動方案,歡迎大家分享。
象棋比賽活動方案1
一、指導思想:
中國象棋是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),它以豐富的歷史內涵,精彩紛呈的競技和強烈的藝術魅力,深受人們的喜愛。中國象棋以其自身的教育價值,已經(jīng)成為我校的一項普及的共同活動,成為我校特色的校園文化。
我們要進一步挖掘中國象棋教育資源,因地制宜,走普及與提高相結合的象棋特色文化之路,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的小棋手,力爭在各種競賽中創(chuàng)造佳績,更好地營造中國象棋特色建設的氛圍,濃郁學校象棋文化,提升學校特色品位,更好地體現(xiàn)一樣的生命,不一樣的精彩---讓每一個學生都有自己的靚麗與精彩的.辦學理念。
二、活動目標:
1、舉辦學校象棋節(jié),更好地營造中國象棋特色建設的氛圍。
2、舉辦學校象棋節(jié),濃郁學校象棋文化,提升學校特色品位。
3、舉辦學校象棋節(jié),提升師生愛棋、學棋的興趣,提高參與的積極性和下棋的能力。
三、活動時間:20xx年4月20日下午
四、活動對象:一到六年級學生
五、裁判員:
六、活動過程:
1、同年級段進行比賽,名次取前三名
2、先抽簽,在對弈
3、第一輪淘汰,第二、三輪循環(huán)賽。
象棋比賽活動方案2
一、活動目的:
為創(chuàng)建藝術校園、文明校園、和諧校園,豐富師生業(yè)余生活,根據(jù)上級工作安排,舉行此次比賽。
二、活動過程:
1、準備階段:3月份:
師生采用多種方式進行學習,對弈,提高棋藝水平。
3月底,各班篩選優(yōu)秀選手,預備參加學校級比賽。
2、比賽階段:
a時間:3月30日下午。
b地點:一樓餐廳。
c參加人員:全體教師;每班選出至少男2名,女2名學生;
d比賽方式:三局兩勝,淘汰賽制,落子不悔,現(xiàn)場捉對,每步棋必須在1分鐘之內著子,一局結束之后立即復盤不休息(上衛(wèi)生間限3分鐘內)。
e分組:男教師組,女教師組,男學生組,女學生組。
f評獎:比賽決出各組前三名,分別頒獎。其余教師頒予紀念獎,第一輪就被淘汰的學生不授獎。成績優(yōu)異者選派到鎮(zhèn)參賽。
三、組織分工:
組長:裁判(兼計時):
四、活動要求:
此次活動是展示我校文明建設與藝術教育成績的'窗口,所有同學積極做好參賽的準備,后勤(周國中)做好相應的物資、生活準備,安全(周敏)應做到及時防范,確保比賽的順利進行。所有教職員工“不參加不補助”,并且非特殊原因不得請假。
象棋比賽活動方案3
為了豐富教職工業(yè)余文化生活,引領全鎮(zhèn)教職工積極參加體育鍛煉,強健體魄,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,經(jīng)研究,決定舉辦全鎮(zhèn)教職工象棋賽。
一、比賽時間:
20xx年4月29日在萬庾中學舉行。
二、比賽分組:
分男子組和女子組。
三、參賽辦法:
1、各校自行組織初賽,選出1—2名優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)決賽。
2、報名截止日期:20xx年4月25日。
四、競賽辦法:
1、原則上采用國家體委審定的最新象棋競賽規(guī)則。
2、比賽采用單循環(huán)制(一局定勝負)。
五、獎勵:
獎勵前五名,獎金設置分別為100、80、70、60、50元。
未盡事宜,另行通知。
為進一步推動學校教職工文體活動的`開展,促進教職工象棋水平的提高,擬舉辦山東科技大學中國象棋比賽:
一、比賽時間、地點
時間:10月27日—28日(星期六、日)
上午8:30開始,下午2:30開始。
地點:學校教職工活動之家
二、運動員資格
山東科技大學青島校區(qū)工會會員,身體健康者。
三、組隊辦法
每分工會限報領隊1人、運動員4人(男女不限,其中1人為替補隊員)。
四、競賽辦法
1、采用國家體育總局1999年審定的《中國象棋競賽規(guī)則》以及有關規(guī)程條款。
2、團體賽和個人賽一次性進行。
3、采用一局制積分編排,共比賽7輪,一天四輪。
4、用時采用包干制,每輪各方有30分鐘自由支配時間,棋鐘先到一方判負。補充:比賽期間,如有一方提出和棋,對方不同意,雙方需在30步以內有“吃子”,否則判和棋。
5、個人以局分高者列前,相同則比較:
、匐p方勝負關系;
、趯κ挚偡e分。
6、團體以全隊隊員局總和高者列前,相同則比較:最后一輪高分者列前、前一輪高分者列前,以此類推,全相同則以對手高分者列前,不足三人的隊不計團體名次。
7、抽簽工作在組委會監(jiān)督下,由裁判長王永君主持進行抽簽編排。
五、錄取名次與獎勵
1、個人名次錄取前10名。
2、團體名次錄取前6名。
六、報名時間、地點
請于10月18日下午6:00前將參賽隊員名單報大學生活動中心二樓工會辦公室(220室),并同時發(fā)電子稿至,過期不再補報。
聯(lián)系人:吳寧 電話:
七、幾點說明
1、10月19日下午4:10各代表隊領隊到工會辦公室(大學生活動中心220室)參加領隊會議并抽簽;
2、各分工會要高度重視,認真組織,嚴格遵守比賽時間,遲到10分鐘,視為自動棄權;
3、運動員賽前要做好充分的準備活動,要尊重、服從裁判。
八、仲裁委員會
主任:李道剛
成員:曹茂永 劉培超 王朝陽 吳寧 王永君
九、本次比賽解釋權歸山東科技大學象棋協(xié)會。
十、未盡事宜,另行通知。
象棋比賽活動方案4
為了弘揚中華傳統(tǒng)文化,豐富學生的課余生活,給學生提供更多的展示自我才華和提高自身素質的機會,也為了加強象棋愛好者之間的交流,增進友誼,使學生形成善思、沉著的處事態(tài)度,培養(yǎng)優(yōu)良的`棋風,進一步提高棋藝,XX中心小學將舉行象棋比賽,特制訂如下方案:
一、比賽項目:中國象棋
二、比賽分組:高年組(五至六年級學生)
中年組(三至四年級學生)
低年組(一至二年級學生)
三、參賽對象:XX中心小學全體學生
四、報名時間:截止至11月27日(星期四)下午,將報名表(交流平臺自行下載)上傳至平臺。
五、比賽時間:11月28日(星期五)上午8:20開始,請選手提前10分鐘進入賽場。
六、比賽地點:XX中心小學食堂二樓。
七、裁判人員:吳XX
八、比賽方法:
1、各班選派男女各三名學生參賽。
2、初賽:每位選手參加兩局比賽,抽簽決定對陣。第一局:1對2,3對4,5對6,7對8以此類推;第二局:1對3,2對4,5對7,6對8以此類推。兩局都負者淘汰出局,其余選手進入決賽。
3、決賽:第一輪勝出的選手帶分進入第二輪,勝一局積2分,和一局積1分,輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽,抽簽決定對陣。第一局:1對2,3對4,5對6,7對8以此類推;第二局:1對3,2對4,5對7,6對8以此類推。
九、獎勵辦法:
1.每組按積分高低各獎勵前3名,男女各三人。
2.獲獎學生將代表學校參加20xx年靈源街道小學生象棋比賽。
象棋比賽活動方案5
一、指導思想:
棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,為現(xiàn)代人所喜愛,在全國各地廣為流傳,被人們譽之為“國粹”。學院為豐富同學的課余活動,給同學提供更多的展示自我才華的機會,將舉辦一次象棋比賽。
二、比賽項目:
象棋
三、比賽時間:
12月16日、12月19日(預賽階段)、12月23日(決賽階段)
四、比賽地點:
南湖教室、北湖教室
五、報名方法:
全體同學,每班至少四名同學參賽。
六、比賽方式
比賽分兩個階段進行,第一階段,小組淘汰賽:所有參賽選手分為大一、大二兩個個小組,比賽采用一對一淘汰制(一局定勝負,和則加賽),最終取各小組成績居前的四位進入決賽階段的淘汰賽。
第二階段決賽淘汰賽:小組賽階段的兩個小組前四名進入決賽階段,決賽階段實行一對一淘汰制(實行三局兩勝制,雙方均為一勝一和則加賽),直到?jīng)Q出最后的冠、亞、季軍及優(yōu)勝者。
七、比賽原則:
遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風、棋德,賽出風格,比出水平。
八、比賽制度:
象棋由執(zhí)紅棋的一方先走(選手猜棋),雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止,落子無悔。比賽用抽簽方法決定雙方對手。比賽選手人數(shù)若為奇數(shù),則抽簽決定輪空一人。
九、象棋棋規(guī):
對局時,一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對方得勝:
(一)帥(將)被對方"將死";
(二)帥(將)被"將軍",無法避免地同對方將(帥)直接對面;
(三)被"困斃";
(四)封棋著法有誤;
(五)走棋違犯禁例,應當變著而不變;
(六)在同一局棋中,單方面出現(xiàn)第三次"違例";
(七)自己宣布認輸;
(八)因違犯紀律被判輸棋。
對局時,出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:
(一)屬于理論上公認的'雙方均無取勝可能的局勢;
(二)提議作和,應使雙方機會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。
(三)雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復已達三次,符合"棋例"中"不變作和"的有關規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復局面還在延續(xù),裁判員有權不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復局面無關時,則不能按照本款處理。
十、比賽結果:
通過比賽決出冠軍。
十一、獎項設置:
比賽設置冠、亞、各一名,季軍兩名,優(yōu)勝獎四名,并頒發(fā)相應的獎品。
十二、裁判委員會:
1、總裁判:
裁判員:
2、各年級裁判安排
象棋比賽活動方案6
一、活動目的
豐富校園生活,樹立健康形象;弘揚博弈文化,以棋會友,加強交流;擴大我校、我社在唐山市的影響力;提倡良好的棋德棋風,發(fā)揚高尚的`競技精神。
二、主辦單位
河北聯(lián)合大學社團聯(lián)合會
承辦單位 棋舞九天協(xié)會、弈智夢水協(xié)會
三、活動時間
20xx年4月21--22日
四、活動地點
河北聯(lián)合大學建設路校區(qū)活動室
五、活動形式
見競賽辦法
六、參賽人員
河北聯(lián)合大學各學院代表隊(每院3男1女)
河北聯(lián)合大學輕工學院代表隊
河北聯(lián)合大學冀唐學院代表隊
唐山學院靜遠棋社
河北能源職業(yè)技術學院弈軒棋社
唐山科技職業(yè)技術學院鳳凰棋社
七、邀請嘉賓:
河北聯(lián)合大學團委老師
唐山市棋協(xié)董洪津老師
國家象棋大師景學義老師
唐山市象棋協(xié)會主席(待定)
八、活動流程
1、主持人介紹到場嘉賓、裁判;
2、團委老師講話;
3、唐山市象棋協(xié)會主席講話;
4、裁判長和裁判員宣誓,并講解比賽規(guī)則;
5、團委老師宣布比賽正式開始;
6、正式比賽
7、根據(jù)比賽結果評出各個獎項并公示。
九、獎項設置:
團體獎:一等獎、二等獎、三等獎各一名
男子個人:一等獎一名 女子個人:一等獎一名
二等獎二名 二等獎一名
三等獎三名 三等獎一名
優(yōu)秀獎五名 優(yōu)秀獎三名
十、準備工作
時間 | 內容 | 負責部門 |
4.14—4.18 | 名單確定(主持人,嘉賓,禮儀,接待,攝像,裁判人員,現(xiàn)場督導員等) | 社聯(lián) |
4.14—4.18 | 比賽所需物品(60副象棋、60張桌子、130張凳子、2臺飲水機、桶裝水、胸卡、膠帶、氣球、彩帶、中性筆、表格、音響設備等) | 棋舞九天 弈智夢水 |
4.15 | 制作“聯(lián)大”杯中國象棋錦標賽展板 | 社聯(lián)宣傳部 |
4.16 | 展板宣傳 | 社聯(lián)宣傳部 |
4.16 | 懸掛條幅 | |
4.16 | 嘉賓請柬派送 | 棋舞九天 |
4.19—4.20 | 布置比賽現(xiàn)場 | 社聯(lián) 棋舞九天 弈智夢水 |
十一、經(jīng)費預算
物品 | 單價 | 數(shù)量 | 總價 | 備注 |
橫幅等宣傳品 | 150 | |||
桶裝水 | 5 | 4 | 20 | |
紙杯 | 10 | 5 | 50 | |
氣球 | 10 | 3 | 30 | |
彩帶 | 20 | 1 | 20 | |
請柬 | 3 | 10 | 30 | |
筆本等 | 50 | 1 | 50 | |
膠帶 | 3 | 5 | 15 | |
裁判員胸卡 | 2 | 10 | 20 | |
老師紀念品 | 50 | 3 | 150 | |
獎杯證書等 | 400 | |||
獎品 | 300 | 團體獎 | ||
30 | 2 | 60 | 一等獎 | |
20 | 4 | 80 | 二等獎 | |
15 | 6 | 90 | 三等獎 | |
10 | 8 | 80 | 優(yōu)秀獎 | |
總計 | 1545 |
象棋比賽活動方案7
為了弘揚中華傳統(tǒng)文化,增進象棋愛好者之間的'交流,經(jīng)中心學校研究,決定舉行第二屆小學生象棋比賽活動,F(xiàn)將活動方案公布如下:
一、比賽項目:
中國象棋
二、競賽分組:
甲組(四至六年級學生)
乙組(一至三年級學生)
三、參賽對象:三安小學各4人,三所點校各3名,其他學校各2名(男女學生均可報名參加)。
四、報名時間:截止至20xx年4月10日(星期三)上午10:00前,將報名表(見附件)發(fā)送至[emailprotected]。com。
五、比賽時間:4月11日(星期四)下午2:10開始,請選手提前10分鐘進入賽場。
六、比賽地點:
三安小學棋藝室。
七、裁判人員:
另行通知
八、比賽方法:
初賽:每位選手參加兩局比賽,抽簽決定對陣。第一局: 1對2,3對4,5對6,7對8以此類推;第二局:1對3,2對4,5對7,6對8以此類推。兩局都負者淘汰出局,其余選手進入決賽。
決賽:第一輪勝出的選手帶分進入第二輪,勝一局積2分,和一局積1分,輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽,抽簽決定對陣。第一局: 1對2,3對4,5對6,7對8以此類推;第二局:1對3,2對4,5對7,6對8以此類推。
九、獎勵辦法:
1.每組按積分高低各獎勵前5名。
2.獲獎學生將代表中心學校參加湖頭鎮(zhèn)第二屆中小學生象棋比賽。
十、注意事項:
1. 加強選手的對局指導、訓練。
2. 指定專人做好參賽學生的往返護送工作,確保參賽學生的安全。
象棋比賽活動方案8
一、指導思想:
象棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,為現(xiàn)代人所喜愛,在全國各地廣為流傳,被人們譽之為“國粹”。公司為豐富員工的業(yè)余活動,給員工提供更多的展示自我才華的機會,將舉辦首屆象棋交流賽。
二、比賽項目:
象棋
三、比賽時間:
3月25日(預賽階段)、4月10日(決賽階段)
四、比賽地點:
社區(qū)學校文體活動室
五、報名方法:
20xx年3月5——25號在社區(qū)學校辦公室進行報名,也可以在比賽初賽當天現(xiàn)場報名。
六、比賽方式
初賽階段:
選手提早15分鐘到達比賽場地,簽到。
主持人介紹到場的嘉賓,說明比賽規(guī)則,并宣布比賽開始。
參賽者隨機抽簽對決。
比賽采取三局兩勝,每局雙方共用30分鐘后,采納步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方。
最后選出12人進入決賽。
決賽階段:
選手提早15分鐘到達比賽場地,簽到。
主持人介紹到場的嘉賓與評委,說明比賽規(guī)則,并宣布比賽開始。
決賽采納循環(huán)積分賽,即每位選手與其他5人各下一局,每局雙方各用1
時30分鐘后,采納步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得2分,輸一局得1分。最后根據(jù)選手的積分上下排出名次。
七、比賽原則:
遵循“友誼第一,比賽第二”的'原則,講究棋風、棋德,賽出風格,比出水平。
八、獎項設置:
比賽設置冠、亞、季軍各一名,優(yōu)勝獎五名,紀念獎若干名,并頒發(fā)相應的獎狀、獎品。
象棋比賽活動方案9
為了響應鎮(zhèn)教辦組織中小學生中國象棋比賽的號召,促進學生的文化藝術交流,豐富我校學生的課余生活,加強我校學生的思想政治教育,給學生提供更多的展示自我才華和提高自身素質的機會,為創(chuàng)建和諧校園添磚添瓦,現(xiàn)制定中南小學象棋比賽方案:
一、比賽時間及地點:
10月9日在一樓器材室。
二、參加單位:以班為單位組隊參加。
三、比賽組別:
分高(五、六年級)、中(三、四年級)、低年級(一、二年級)
三個組中分設男女子組。
四、報名要求:
1、各參賽班級班主任為領隊兼教練,每個組別可報男、女參賽隊員3名。
2、每個組別限報一個隊,低年級可參加高年級組別,高年級不可參加低年級組別。報名表上注明學生姓名、性別、年級及學籍號,報名表于
20xx年 9月 30號前交于王廣東,多謝合作。
五、競賽辦法:
1、比賽采用國家體育總局審定的最新棋類競賽規(guī)則,比賽采用積分制方法進行7輪比賽,每輪按勝2分、平1分、負0分計分。
2、取獎辦法:以選手的'積分制比賽成績按得分多少排列個人名次,多者列前;如相同,則看相關人員的對手分,再如相同則看相關人員之間的勝負,勝者列前;如還相同,則比較違例次數(shù),少者列前;均相同,則抽簽決定名次。
六、獎勵辦法:
均獎男、女個人前三名;
八、本規(guī)程未詳之宜,解釋權屬體育科組。
報名表見背面
象棋比賽活動方案10
一、比賽方法:
基本規(guī)則:遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風、棋德,賽出風格,比出水平。
對弈:由白棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止。
(三)賽制:采取瑞士積分編排制。
勝得兩分,和一分,負0分。
第一輪采用人工編排決定對陣。
第二輪開始安排積分相同的棋手對陣,(強對強,弱對弱)進行五輪賽;到最后一輪結束時以積分按定名次,比小分,累進分,勝率高的列前。
比賽時間控制:雙方共用30分鐘包干,超時判負。
二、時間:20xx年xx月xx日
三、地點:寶安區(qū)西鄉(xiāng)碧海抓抓城兒童(富通城3期旁)四樓大廳。
四、參賽資格:有一定國際象棋基礎的.5-13歲兒童。
五、報名:抓抓兒童城客服處或兒童棋院各分院前臺或老師處。
六、計勝和獎勵辦法:比賽設一等獎一名、二等獎軍二名、三等獎三名,分別頒發(fā)獎牌、榮譽證書和獎品。
七、裁判與申訴:如參賽者不服裁判判決,須在比賽結束當時立即向裁判組申訴,裁判組當場給予進行答復。
八、注意事項:
1、參賽選手須于開賽前20分鐘到場簽到并領取參賽證,開賽后15分鐘未到的按自動棄權。
2、參賽選手在比賽中服從裁判管理,比賽過程中落棋不悔,有悔棋者取消參賽資格。
3、禁止干擾比賽或干擾對方棋手,如有發(fā)現(xiàn),取消參賽資格,對方自動勝出。
九、比賽相關內容:
1.開幕:13:00報到,13:20選手入座,并請裁判員宣誓,13:30比賽開始。
3.比賽:13:30-17:20賽事時間,由有關負責人按照比賽規(guī)則,監(jiān)督完成比賽活動。
4.閉幕:對獲獎人員頒發(fā)獎牌、榮譽證書及獎品。
十、等級證書:
參賽選手根據(jù)成績可申請相應的等級稱號,詳見《中國國際象棋等級稱號條例》。
附 則:家長請在比賽場地外圍等候區(qū)觀看并等待選手每輪比賽結束,期間不得影響選手比賽。周邊車位較少, 最好乘坐公共交通工具。如有特殊情況,另行通知,本次活動解釋權歸組委會所有。
象棋比賽活動方案11
一、活動名稱:“春天”杯象棋比賽
二、活動主題:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你掌.
三、活動目的:
象棋-----智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
為進一步豐富我系廣大學生的課余生活,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),正確引導學生的思想政治文化,提高學生文化修養(yǎng)和道德素質,增進友誼、建設和諧校園,由我系生活部牽頭舉辦本次活動。
四、活動宗旨:以棋會友,加強校內棋友們的聯(lián)系;
切磋棋藝,提高校內棋友們的`水平;
豐富生活,增添校內棋友們的樂趣;
提倡良好的棋德棋風,發(fā)揚高尚的競技精神。
六、活動地點:綜合樓320、321室
七、活動對象:采礦工程系10、11級全體同學
八、活動流程:
第二階段:預賽階段(以班級為單位進行分組預賽比賽,選出優(yōu)勝班級13個。) 時間:4月8日 17∶00—18∶30
4月9日 17∶00—18∶30
第三階段:復賽階段(優(yōu)勝的13個班級進行復賽,競選處優(yōu)勝班級7個。)
時間:4月12日17∶00—18∶30
第五階段:獎勵階段(對取得優(yōu)異成績的班級及個人進行獎勵。)
時間:4月14日17∶00—18∶30
九、比賽規(guī)則:
(1) 基本規(guī)則:遵循友誼第一,比賽第二的原則,講究棋風、棋德,賽出風格,比出水平。
(2)時間規(guī)定:比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一招棋的時間不得超過15 秒,如有一招棋超過時間,判負1分。
(3) 對弈:在對局時,由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止。
(4) 勝負判定:對局時,一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對方得勝:
a. 帥(將)被對方將死;
b. 帥(將)被將軍,無法避免地同對方將(帥)直接對面;
c. 被困斃 ;
d. 同一局棋技術犯規(guī)兩次判負;
e. 自己宣布認輸.
(5) 對局時,出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:
a. 屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;
b. 提議作和,應使雙方機會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔;
c. 雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復已達三次,符合棋例中不變作和的有關規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復局面還在延續(xù),裁判員有權不征得雙方同意就決定判和;
d. 符合自然限著的回合規(guī)定,即在連續(xù)60個回合中(也可根據(jù)比賽等級酌減),雙方都沒有吃過一個棋子。
(6) 賽制與計分:本次比賽實行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象,雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負。
(7)行棋規(guī)則:
a. 一著棋走了以后,不得再予更改。落子生根,以手離開棋子為準;
b. 觸摸自己方面的哪個棋子,就應走哪個棋子,除非所觸摸的那個棋子,按行棋規(guī)定根本不能走,才可以另走別的棋子;
c. 觸摸對方的棋子,就必須吃掉那個棋子,只有當己方的任何棋子都無法去吃時,才可以另行走子;
d. 先觸摸自己的棋子,后又觸摸對方的棋子,處理順序如下:前者必須吃掉后者--無法吃掉時,必須走動前者--前者無法走時,必須用別的子吃掉后者--別的棋子也無法吃掉后者。另行走子;
e. 先觸摸對方的棋子,后又觸摸自己的棋子,處理順序如下:后者必須吃掉前者--無法吃掉時,必須用別的子吃掉前者--均無法吃時,必須走動后者--后者也無法走動時,才可以另行走子;
f. 同時觸摸雙方棋子,處理順序同第五條處理;
g. 擺正棋子必須事先爭得對方同意,而且只能在自己走棋的時間內進行,否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個棋子,不作摸子論處。
h. 糾正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯誤,應及時進行,局后不受理。
若違反以上規(guī)定一項則判負1分,判負不得超過3分,若超過則判其輸棋。
十、活動主辦方:采礦工程系團總支學生會生活部
十一、比賽機構:
總策劃:采礦工程系團總支學生會生活部
大賽組委會:
組長:張琳
副組長:薛雄飛 鐘帥 孫輝
成員:趙藝 高潮 夏明娟 曾強 段燕琴 楊彥洲 高丹旭 曹婷 周凱 朱瑞云 李天寶 李喆
十二、注意事項:
1.各班級必須認真閱讀比賽規(guī)則,不可在賽場無理取鬧,若發(fā)生類似情況,取消比賽資格,并全系通報。
2.本活動最終解釋權歸我系學生會所有。
十三、獎項設置:
一等獎一名 二等獎一名 三等獎兩名
精神文明獎一名 優(yōu)秀選手五名 優(yōu)秀裁判兩名
十四、活動經(jīng)費預算:
1、獎狀:1×5=5元
2、象棋一副:1×30=30
3、跳棋一副:1×15=15
5、筆記本七本:5×7=35元
合計:105元
主辦:采礦系團總支學生會
承辦:生活部
象棋比賽活動方案12
為了提高我校學生的修養(yǎng)和文化素質,培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,開闊學生視野,增長學生見識。我校決定開展一次象棋比賽。此次活動的開展,我校本著以下幾條原則:1.立足地方特色,傳承民族文化,弘揚民族精神,凸顯學校特色,打造校園文化。2.以棋促文,以棋益智,以棋養(yǎng)性,走好起始第一步,走出精彩人生。3.促進學生,教師,家長三位一體,和諧發(fā)展。
我校少年宮活動所秉承的目標為:"讓每一朵花兒都能在藝術和科學的熏陶中安然綻放,讓每一顆金子在智慧與道德的錘煉下閃閃發(fā)光。"跟據(jù)少年宮的工作目標和要求,在這景色宜人的'春天里,我校舉行了本次少年宮:"雛鷹杯"象棋友誼挑戰(zhàn)賽。
活動準備:
1.活動地點:少年宮活動室。
2.活動設備:桌椅,投影儀,棋類若干。
3.獎品設置:決出一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名。
4.活動分組:成人組和學生組。
5.相關人員:主持人一名,裁判員八名。
6.競賽項目:象棋,跳棋,五子棋,軍旗。
活動流程:
1.主持人導入:"歡迎各位領導,老師,同學光臨。請裁判長宣布比賽規(guī)則。
2.大屏幕播放關于象棋的視頻資料,讓學生和觀眾觀摩欣賞。
3.學員代表展示所學成果:棋諺,殘棋,棋勢,殺棋。
4.林校長講話,并宣布比賽開始。
5.預賽采取淘汰制,決賽采取循環(huán)制,最后決出冠軍。
6.比賽結束之后,同學們可以向成人組選手進行挑戰(zhàn),比賽以指導和切磋為主。
7.頒發(fā)獎品。
8.主持人宣布比賽結束。
象棋比賽活動方案13
一、活動背景:
為了增強校園的文化氛圍和青春氣息,提供給學校象棋愛好者一個發(fā)揮自己特長,展示自己棋藝的平臺。經(jīng)校團委批準,我校學生會社團部舉辦本次象棋比賽。通過比賽,期望能夠加強象棋愛好同學及其他同學間的交流,增進友誼,使同學們形成善思、沉著的處事態(tài)度,培養(yǎng)優(yōu)良的棋風,進一步提高棋藝,共同進步。
二、活動介紹:
棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。
三、活動項目:
中國象棋
四、活動對象:
xx中學全體同學
五、活動宗旨:
以棋會友,加強校內棋友們的聯(lián)系;切磋棋藝,提高校內棋友們的水平;豐富生活,增添校內棋友們的'樂趣;提倡良好的棋德棋風,發(fā)揚高尚的競技精神。
六、活動主題:
紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你主。
具體活動安排如下:
1、報名對象:陽春實驗中學全體學生
2、報名方式與截止時間
(一)參賽選手到所在班級文娛委員處報名;也可直接到廣播站報名。
。ǘ┪膴饰瘑T將本班參賽選手名單于x月x日前交到團委學生會社團部。
3、賽事時間與地點
。ㄒ唬┏踬悤r間與地點:x月x日(周x)下午第三節(jié)課圖書館閱覽室
(二)決賽時間與地點:x月x日(周x)下午第三節(jié)課圖書館閱覽室
4、獎項設置
。1)每個年級冠軍、亞軍、季軍。
。2)全校冠軍、亞軍、季軍。
5、比賽規(guī)則
本次賽事初賽、決賽均采取分組單淘汰制,具體規(guī)則詳見附件一《象棋比賽規(guī)則》。
6、初賽、決賽賽事流程詳見圖書館門口黑板通知。
7、本次比賽由校團委全權管理,系學生會社團部具體負責。
象棋比賽活動方案14
一、目的:
豐富文化生活,陶冶情操。在娛樂中學習思維,提高素養(yǎng)。
二、比賽項目:
中國象棋。
三、比賽裁判:
zz,zz,zzz。
四、比賽指導老師:
zz。
五、參加要求:
棋藝社成員。熱愛棋藝。有一定棋藝知識。
六、比賽時間及地點:
每周三17:00選修教室⑺
每單周社團活動課三樓綜合電教室
七、比賽獎勵:
、俟谲姡汗谲姫劆钜粡+任意棋類一副。
②亞軍:亞軍獎狀一張+棒棒糖一根。
③季軍:季軍獎狀一張。
八、比賽規(guī)則:
、儆^棋不語。
、诼渥訜o悔。
③時間無限制。
、芊䦶牟门校爮闹笓]。
⑤團結友愛,友誼第一。
、拮袷厣鐖F紀律。
⑦決賽三局兩勝制,其余一局一勝制。
九、參賽選手:
zz(402)zz(403)zz(404)zz(404)
zz(405)zz(406)zz(407)zz(409)
zz(410)zz(410)zz(410)zz(411)
zz(413)zz(413)zz(414)zz(415)
象棋比賽活動方案15
為了增強學校的文化氛圍和民族氣息,順利迎接本科教育評估,同時提供給學院象棋愛好者一個發(fā)揮自己特長,展示自己棋藝的平臺,舉辦了本次比賽。通過比賽,期望能夠加強象棋愛好同學及其他同學間的交流,增進友誼,使同學們形成善思、沉著的處事態(tài)度,培養(yǎng)優(yōu)良的棋風,進一步提高棋藝,共同進步。
比賽時間:20xx年xx月xx日
比賽地點:xxxx
本次比賽共有二十名選手參賽,通過抽簽定出第一輪比賽陣局,依次比賽,采取淘汰制,勝者晉級,進入第二輪比賽。
第二輪比賽規(guī)則為一局定勝負,仍采取淘汰制,定出前五名。
前五名循環(huán)對弈,決出前四名,頒發(fā)證書及獎品。
比賽過程中,由學習部成員負責協(xié)調比賽中的相關事宜,進行比賽記錄,并按情況安排比賽對陣,并進行服務。
本次比賽吸引眾多其他學院同學觀戰(zhàn),同時也有其他院系同學參與到比賽中。
象棋比賽圓滿結束。
比賽前,由部人員通知學院大一到大三各班班長,班長負責通知各班同學參賽事宜,然后進行報名工作。
統(tǒng)計好人數(shù)后,進行象棋、獎品、證書等的準備。
最后,通知每位參賽選手比賽地點及注意事項。
學院記者團及宣傳部全力支持本次比賽,對比賽進行報道,對參賽選手進行采訪,并公布比賽結果。比賽中,有相片等資料作為活動備份。
參賽選手就比賽競爭性并不給予過度的關注,以下棋為主,以樂為目的,友誼第一,賽出了風度,賽出了棋品。就本次比賽,大部分同學認為活動效果較好,有一定的影響力,組織方面也很到位,基本上達到了活動的目的,也使他們得到提高和進步。
經(jīng)驗部分:
1.本次比賽在比賽前做到了部門內部成員之間團結協(xié)作,在準備道具和布置場地過程中都發(fā)揮了工作的主動性和積極性,在以后的工作中還應繼續(xù)保持和發(fā)揚。
2.在服務方面,部門成員全心全意為比賽選手考慮,服務周到,盡心做好這方面工作。
3.在活動舉行過程中,隨機應變,尊重參賽者意見和建議,及時調整活動方案,達到最佳效果。
教訓部分:
1.比賽之前,就比賽規(guī)則沒有做出細致的說明,在比賽現(xiàn)場也出現(xiàn)比賽規(guī)則混淆的`狀況,應在以后的工作中重視。
2.在比賽時間上沒有做好統(tǒng)計,以致一部分同學應時間沖突未能參賽。
象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結束,感謝學院工作處老師的大力支持,感謝象棋愛好同學的踴躍參賽,感謝各個部門的鼎力合作!
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