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紅色教育活動方案

時(shí)間:2024-10-28 09:13:30 活動方案 我要投稿
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【實(shí)用】紅色教育活動方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編整理的紅色教育活動方案,歡迎大家分享。

【實(shí)用】紅色教育活動方案

紅色教育活動方案1

  按照市教育局關(guān)于“特色學(xué)!眲(chuàng)建工作安排部署與要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,多次召開校委會進(jìn)行討論研究,并通過外出學(xué)習(xí)和請相關(guān)專家領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)撥等活動,最終我們確定了以“紅色教育”為我校6月份的創(chuàng)建特色!凹t色教育”主要開展以下系列活動:

  一、紅色教育影響

  身教重于言教,教師的形象時(shí)刻都在影響著學(xué)生。學(xué)校通過“走進(jìn)紅色歷史”報(bào)告會、“塑紅色課堂”觀摩、“游紅色舊地”、“讀紅色經(jīng)典”等培訓(xùn)活動,在教師中營造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風(fēng)氣,培育教師忠誠奉獻(xiàn)、勤勞吃苦、團(tuán)結(jié)友善、光明磊落的精神,挖掘、傳承和弘揚(yáng)紅色校園精神,讓教師志存高遠(yuǎn),神采奕奕,敢與強(qiáng)的比、敢跟高的攀,既能教書,更會育人。讓教師充分利用校本和社會區(qū)域資源,深挖學(xué)科教材與德育內(nèi)容的結(jié)合點(diǎn),巧妙地把革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育有機(jī)地滲透到各學(xué)科教學(xué)中去,使“紅色精神”通過課堂,逐漸進(jìn)入學(xué)生的心田,潛移默化地納入學(xué)生日常行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)過程之中。

  二、校園環(huán)境熏陶

  針對確立的紅色教育主題,我們將重新設(shè)計(jì)校園文化,將校園里、走廊中、教室內(nèi)全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題,做全面的展示,營造濃厚的紅色教育氛圍。

  三、系列活動感染

  1、聽革命故事。每學(xué)期,學(xué)校都請老干部、老革命軍人到學(xué)校為孩子們講述革命故事,回憶當(dāng)年的腥風(fēng)血雨,訴說自己的親身經(jīng)歷。讓一個(gè)個(gè)動人的革命故事,化作對孩子的無聲教育,滋潤孩子的心靈。

  2、看紅色影片。學(xué)校充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,讓學(xué)生在課外活動或班會時(shí)間觀看以革命戰(zhàn)爭為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業(yè)的方式,讓學(xué)生在家觀看紅色電視或電影。

  3、唱紅色歌曲。學(xué)校利用音樂課、課前5分鐘等時(shí)間,舉行校園紅歌會,教唱紅色歌曲。

  4、讀紅色書籍。學(xué)校為學(xué)生提供反映革命戰(zhàn)爭時(shí)期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學(xué)生閱讀,從而剛感受革命先輩的'集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。

  5、祭革命烈士墓。每年清明節(jié),學(xué)校都組織學(xué)生到陳店烈士陵園進(jìn)行祭掃活動,讓少先隊(duì)員獻(xiàn)上最誠摯的敬禮,并擦拭墓碑,清除墓碑周圍的雜草,激發(fā)學(xué)生“珍惜今天幸福生活,努力學(xué)習(xí)建設(shè)祖國”的理想信念。

  6、網(wǎng)上祭英烈。通過網(wǎng)上祭英烈教育,讓學(xué)生或說、或?qū)、或做,感悟艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的紅色精神。

  7、編紅色教材。為使紅色教育制度化,有成效,學(xué)校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。

  以上7方面的系列活動,我們將力爭通過團(tuán)隊(duì)活動中引導(dǎo)、學(xué)科課堂中滲透、常規(guī)管理中深化、課程學(xué)習(xí)中強(qiáng)化、日常生活中內(nèi)化、校園文化中熏陶等途徑來完成。

紅色教育活動方案2

  一、活動目的

  學(xué)習(xí)理解中小學(xué)語文課本中的革命歷史課文的基礎(chǔ)上,開展以“跟著課本去旅行——紅色研學(xué)之旅”為主題的活動;顒油ㄟ^征文和紅色研學(xué)實(shí)踐活動不斷增強(qiáng)學(xué)生的愛黨愛國愛社會主義的情感,自覺弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力學(xué)習(xí)、健康成長。

  二、承辦單位

  廣州XX服務(wù)有限公司

  三、活動對象

  我省小學(xué)生(三年級至六年級)、初中生、高中生(含中職)。

  四、活動時(shí)間

  20xx年6月至20xx年3月。

  五、活動實(shí)施方式

 。ㄒ唬┗顒有问

  組織征文比賽,并評選出優(yōu)秀征文,獲獎?wù)邔⒚赓M(fèi)參加《跟著課本去旅行——紅色研學(xué)之旅》活動。

 。ǘ﹨①愐

  1、征文主題:通過閱讀語文課本中的愛國課文和革命歷史課文撰寫讀后感。鼓勵學(xué)生圍繞身邊事,創(chuàng)作出具有藝術(shù)想象力和創(chuàng)新精神的作品。

  2、體裁不限,題材不限,每名學(xué)生只能提交1篇參賽作文。小學(xué)生(三年級至六年級)字?jǐn)?shù)不少于300字,初中生不少于600字,高中生(含中職)不少于800字。

  3、參考課文

  《盧溝橋》、《升國旗》、《人民英雄永垂不朽》、《圓明園的毀滅》、《沁園春·長沙》、《井岡山》、《朱德的扁擔(dān)》、《小蘿卜頭的故事》、《囚歌》、《長律·長征》、《小兵張嘎》等。

  4、投稿方式

  5、征文比賽評選時(shí)間安排

  (1)初賽階段:

 。2)復(fù)賽及評獎:

 。ㄈ┘t色研學(xué)旅行活動

  通過紅色研學(xué)活動,更好地讓學(xué)生感受到革命前輩的偉大事跡,增強(qiáng)愛國愛黨愛社會主義的情感(活動內(nèi)容見附2)。

  1、費(fèi)用說明:研學(xué)旅行活動免費(fèi);

  2、參加研學(xué)旅行人員:獲獎作品的`作者,每份獲獎作品限一名學(xué)生參加免費(fèi)研學(xué)旅行。

  3、研學(xué)旅行時(shí)間:20xx年10月至20xx年12月。參加活動的學(xué)生需要根據(jù)組辦方的要求收集旅記素材(例如:攝影、繪畫、旅游日記等),用于活動結(jié)束后的展示活動;

  3、成果展示:旅記作品由承辦方在””微信公眾平臺(微信號:)上展示。

 。ㄋ模┳稍兎绞

  電話:xxxxx(周一至周五,上班時(shí)間),手機(jī):xxxxxxx)

紅色教育活動方案3

  隨著時(shí)代的發(fā)展和國家的進(jìn)步,我們的生活條件得到了極大的改善。但是,在現(xiàn)代社會中,我們卻時(shí)常忘記了那些曾經(jīng)奮斗過、為我們的國家和人民作出了偉大貢獻(xiàn)的人們。他們的奉獻(xiàn)精神、堅(jiān)韌不拔的斗志和可敬的品質(zhì)一直是我們心靈的力量源泉。為了弘揚(yáng)這種精神,我們應(yīng)該開展一系列的紅色活動,向這些英雄致敬,并傳承他們的價(jià)值觀。本文將詳細(xì)介紹一些紅色活動方案的具體實(shí)施以及效果。

  一、深入挖掘傳統(tǒng)文化資源

  傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族內(nèi)心世界的寫照。以傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ),開展紅色文化活動,其目的在于塑造精神,弘揚(yáng)民族文化,起到傳承紅色精神的作用。具體實(shí)施的方式包括:文藝演出、展覽、公開講座等。

  文藝演出是吸引民眾參加、了解和學(xué)習(xí)志愿者精神的重要活動形式。例如,可以邀請劇團(tuán)、合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)體等組織演出,內(nèi)容可以是革命歷史題材等,以引發(fā)民眾的共鳴和理解。展覽也是傳遞紅色文化的重要途徑。集中展示那些勇士們的物品、生平事跡和他們曾經(jīng)經(jīng)歷的場景,可以讓人們更深入地了解紅色歷史,感受到那段歷史對我們的影響。公開講座則是對紅色文化進(jìn)行更深入、更系統(tǒng)的探討,可以讓人們更直觀地了解革命歷史,更加明確共產(chǎn)主義理想的價(jià)值。

  二、開展體育活動

  作為廣大人民生活中不可缺少的部分,體育運(yùn)動對于身體健康和靈魂的愉悅都具有重要的意義。運(yùn)用體育的形式來貫徹紅色文化,不僅能讓廣大人民了解紅色歷史的背景和故事,也能讓人們感受到那段歷史中的艱辛和困難,加深人們對歷史的認(rèn)識。具體實(shí)施的方式包括:紅色體育大會、重溫紅色運(yùn)動訓(xùn)練等。

  紅色體育大會是以紅色文化為背景的全民性體育比賽,其目的在于提高人們對紅色文化的認(rèn)識和理解,激發(fā)人們的運(yùn)動熱情。重溫紅色運(yùn)動訓(xùn)練則是通過再現(xiàn)那段歷史中的運(yùn)動比賽和體育運(yùn)動場景的方式,讓人們感受到那段歷史中的體育運(yùn)動的.意義和價(jià)值。

  三、開展志愿者活動

  志愿者是社會的精英,通過開展志愿者活動,我們可以把紅色文化傳遞得更加深入、更加貼近公眾。創(chuàng)造一個(gè)志愿者的培訓(xùn)和服務(wù)平臺,可以使廣大志愿者對紅色文化有更深入的了解和認(rèn)識。具體實(shí)施的方式包括:志愿服務(wù)、志愿者招募和選拔等。

  志愿服務(wù)是最常見的一種志愿活動,可以通過志愿者服務(wù)在社區(qū)、醫(yī)院、文化展覽等場所開展志愿服務(wù),以傳播紅色文化,弘揚(yáng)志愿精神。志愿者招募和選拔則是對志愿者進(jìn)行選拔和培訓(xùn),讓他們具有更專業(yè)和更廣泛的志愿服務(wù)能力。

  四、開展社區(qū)服務(wù)

  社區(qū)服務(wù)是社會服務(wù)的一種重要形式。通過開展社區(qū)服務(wù),可以讓宣傳紅色文化更加深入、更加貼近公眾,讓公眾在感受社區(qū)服務(wù)的同時(shí),更加明確自己的社會責(zé)任和歷史責(zé)任。具體實(shí)施的方式包括:社區(qū)宣傳、社區(qū)文化節(jié)、社區(qū)志愿者服務(wù)等。

  社區(qū)宣傳要貫徹紅色文化,引導(dǎo)社區(qū)居民愛國愛社的思想意識。社區(qū)文化節(jié)則是通過展覽、演出等方式開展公益文化活動,使大家親近紅色文化,了解社區(qū)歷史。社區(qū)志愿者服務(wù)則是發(fā)動社區(qū)志愿者,以培養(yǎng)公民意識,倡導(dǎo)共享社區(qū)資源,并促進(jìn)社區(qū)和睦。

  總之,紅色活動方案已經(jīng)成為一種新的精神風(fēng)尚和文化形態(tài)。通過開展各種紅色文化傳播、紅色體育比賽、志愿服務(wù)和社區(qū)服務(wù)等活動,可以不斷推廣和傳承紅色文化,讓廣大人民進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,重振民族精神。

紅色教育活動方案4

  一、活動主題

  紅色教育,重溫入黨誓詞。

  二、活動目的

  通過重溫入黨誓詞,激勵黨員干事創(chuàng)業(yè),勇攀高峰,凝聚黨員向心力,提高黨員的思想覺悟和紀(jì)律性。

  三、活動地點(diǎn)

  會議室或者宣誓場所

  四、活動時(shí)間

  活動選在紀(jì)念黨的誕生日、紅軍長征勝利日、建黨紀(jì)念日等具有黨史意義的日子,活動時(shí)間不要過長,控制在一個(gè)半小時(shí)左右。

  五、活動流程

  1、開幕式。主持人宣布活動開始,播放《國際歌》,進(jìn)行現(xiàn)場拉起五星紅旗禮儀。

  2、重溫入黨誓詞。由入黨時(shí)期的老黨員重讀入黨誓詞,讓所有參加活動的黨員跟讀。

  3、發(fā)言環(huán)節(jié)。邀請達(dá)到先進(jìn)典型的黨員,分享加入黨就是肩負(fù)重任的經(jīng)歷,激勵廣大黨員奮發(fā)向前。

  4、觀看黨史現(xiàn)場教育片。通過影片的方式,回顧黨的光輝歷程,弘揚(yáng)黨的先進(jìn)性。

  5、交流互動環(huán)節(jié)。開展“我身邊的好黨員”主題交流活動,共同交流學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)正氣,共同促進(jìn)黨組織高質(zhì)量發(fā)展。

  6、閉幕儀式。主持人宣布活動結(jié)束,唱響《中國共產(chǎn)黨萬歲》,大家共同拉起五星紅旗,向黨的旗幟致以崇高敬禮。

  六、活動方案后續(xù)措施

  1、重溫入黨誓詞并不代表一切,要壓實(shí)責(zé)任,進(jìn)一步檢討自己在工作生活中的表現(xiàn),列出改進(jìn)計(jì)劃,加強(qiáng)黨性錘煉。

  2、發(fā)揮優(yōu)秀黨員榜樣的作用,多組織一些黨員之間交流學(xué)習(xí)活動,推進(jìn)紅色教育教培工作,實(shí)現(xiàn)思想和行動的統(tǒng)一。

  3、在書記、組織委員等組織成員的帶領(lǐng)下,強(qiáng)化黨建工作,完善組織生活,根據(jù)活動中發(fā)現(xiàn)或傳達(dá)的問題,制定相關(guān)的.解決方案,切實(shí)提高黨員的整體素質(zhì)。

  七、活動收獲

  通過紅色回憶和思想交流的方式,激發(fā)黨員的熱情,增強(qiáng)黨性,提高黨員的思想覺悟和紀(jì)律性。本次活動將起到重要的理論學(xué)習(xí)、意識形態(tài)和道德規(guī)范建設(shè)的作用,將有助于推進(jìn)黨的建設(shè),為實(shí)現(xiàn)我們的使命愿景奠定基礎(chǔ),也將有力推進(jìn)組織高質(zhì)量發(fā)展。

紅色教育活動方案5

  為謳歌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命和建設(shè)取得的偉大成就,引導(dǎo)我校學(xué)生弘揚(yáng)愛國主義精神,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),激發(fā)少先隊(duì)員知黨、愛黨跟黨走的情感和立志成才、報(bào)效祖國的決心。我校決定以“心向黨。夢飛翔”為主題,開展“童心向黨”系列主題教育實(shí)踐活動。根據(jù)我校實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校德育教育工作,特制定如下教育活動方案:

  一、“童心向黨·我向黨旗敬個(gè)禮”

  主題班會

  1、時(shí)間:4月6日——4月22日

  2、參加對象:一到六年級學(xué)生

  3、要求:各班中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)利用課件帶領(lǐng)同學(xué)們重溫黨史,幫助孩子們了解黨旗、國旗、隊(duì)旗的含義,號召孩子們要熱愛中國共產(chǎn)黨,始終跟黨走。輔導(dǎo)員帶領(lǐng)少先隊(duì)員們面向黨旗行隊(duì)禮。

  二、“童心向黨·唱支紅歌給黨聽”

  紅歌賽

  1、時(shí)間:4月12日——6月1日

  2、參加對象:

  1、一到五年級學(xué)生

  2、校合唱團(tuán)、桌舞社團(tuán)

  比賽時(shí)間:6月1日

  比賽地點(diǎn):授業(yè)樓會議室

  比賽歌曲內(nèi)容:

  1、各班唱兩首,《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《讓我們蕩起雙槳》《小小少年》三首歌曲中選一首,可選唱一段。

  2、自選歌曲一首紅歌:各班自行選擇。

  比賽要求:

  1、全員參與除特殊原因,否則酌情減分。

  2、演唱內(nèi)容:紅歌。

  3、學(xué)生表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

  4、學(xué)生比賽有表現(xiàn)和感染力。

  獎勵辦法:

  根據(jù)得分學(xué)校將評選出一、二等獎。

  三、“童心向黨·黨的光輝照我心”

  觀看紅色電影。

  1、時(shí)間:4月11日——4月15日

  2、參加對象:三、四、五年級學(xué)生

  3、要求:組織學(xué)生觀看一部愛國主義片,通過觀看紅色影片了解歷史,感受革命先烈艱苦奮斗,不怕生的無畏精神。觀后交流我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做。

  四、“童心向黨·少年宮才藝展演比賽”

  1、時(shí)間:5月15日

  2、參加對象:自愿參與,作品擇優(yōu)報(bào)送局里

  五、“童心向黨·樹立心中榜樣”

  新時(shí)代好少年評選

  1、時(shí)間:5月20日前上交(前期要發(fā)動宣傳)

  2、評選對象一到六年級學(xué)生

  3、評選要求:具有孝老愛親、樂于助人、創(chuàng)新創(chuàng)造、自立自強(qiáng)、愛國愛校等品質(zhì)的優(yōu)秀典型。

  六、“童心向黨·黨的`故事我來講”

  1、時(shí)間:4月——6月10日

  2、參加對象:四、五年級學(xué)生

  3、比賽內(nèi)容:講黨的故事

  七、“童心向黨·經(jīng)典童謠我來讀”

  1、時(shí)間:4月——6月10日

  2、參加對象:二、三年級學(xué)生

  3、比賽內(nèi)容:讀紅色經(jīng)典童謠

  八、“童心向黨·關(guān)愛留守兒童”

  全校范圍內(nèi)收集關(guān)愛留守兒童事例1至2例

  通過一系列活動,讓同學(xué)們在紅色經(jīng)典和具有鮮明時(shí)代感的作品中接受教育,加深對中國共產(chǎn)黨的了解,增進(jìn)對黨的熱愛,激發(fā)他們學(xué)習(xí)革命精神,樹立遠(yuǎn)大理想,立志報(bào)效祖國的動力。

紅色教育活動方案6

  一、活動目的:

  為深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,充分發(fā)揮和利用泰州地區(qū)豐富的紅色文化資源,用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長,我校組織和開展“傳承紅色基因,弘揚(yáng)革命精神”紅色文化教育主題活動。

  1、通過活動使我校的德育教育更加富有實(shí)效性,增強(qiáng)學(xué)生愛國情感,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,深入進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)民族的歷史和傳統(tǒng);

  2、使學(xué)生確立遠(yuǎn)大志向,樹立和培養(yǎng)正確的理想信念;

  3、培養(yǎng)學(xué)生感恩意識,樹立回報(bào)社會的責(zé)任意識;

  4、激發(fā)學(xué)生“繼承革命傳統(tǒng)、贊美祖國繁榮、立志成人成才”的熱情。

  二、實(shí)施步驟及方式

  第一階段:宣傳紅色文化,營造紅色氛圍;

  第二階段:參觀紅色基地,尋訪紅色足跡;

  第三階段:舉辦文藝活動,體驗(yàn)紅色魅力;

  第四階段:積極行動靠攏,踐行紅色精神。

  三、活動內(nèi)容:

  1、加大紅色文化教育宣傳。

  利用校園櫥窗、電子屏、文化走廊、班級黑板報(bào)、校園廣播、國旗下的講話等陣地在全校廣泛宣傳和加強(qiáng)紅色教育。各班級開展以愛國主義、傳承傳播紅色基因的主題班會。利用清明節(jié)、9月30日烈士紀(jì)念日等節(jié)日,加強(qiáng)紅色教育宣傳。邀請專家來校開展有關(guān)紅色教育的講座。

  2、參觀紅色文化教育基地。

  由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織分配,合理安排時(shí)間,以系部為單位,班主任帶領(lǐng)并組織學(xué)生分批前往楊根思烈士陵園、新四軍黃橋戰(zhàn)役紀(jì)念館、中安輪遇難烈士紀(jì)念館、茅山愛國主義教育基地參觀,開展“重溫紅色記憶”主題團(tuán)日活動,讓學(xué)生追溯泰州地區(qū)紅色光輝歷程,激發(fā)學(xué)生熱愛、傳承紅色經(jīng)典文化的激情。

  3、開展形式多樣的活動體驗(yàn)紅色文化魅力。

  在全校師生中廣泛開展紅色經(jīng)典誦讀比賽、紅色故事宣講比賽、紅歌合唱比賽、主題班會評比、觀看紅色影片等形式多樣的活動,尤其是重點(diǎn)準(zhǔn)備舉辦好慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年文藝演出,讓學(xué)生在活動中感受紅色文化的魅力,接受紅色文化洗禮,增強(qiáng)愛黨愛國主義情感。

  4、廣泛開展志愿服務(wù)活動。

  成立“紅色文化宣講志愿者小分隊(duì)”,利用周末、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)日、清明節(jié)、9月30烈士紀(jì)念日、楊根思烈士犧牲周年紀(jì)念日等,深入泰興市楊根思烈士陵園、泰興市中安輪遇難烈士紀(jì)念館、新四軍黃橋戰(zhàn)役紀(jì)念館、泰興市文化館、泰興市文化博覽中心(三館、朱東潤故居)、泰興市新時(shí)代文明實(shí)踐中心,開展紅色文化志愿講解服務(wù),讓紅色經(jīng)典“聲”入人心!扒啻杭t絲帶”志愿服務(wù)隊(duì)組織各種青年志愿活動,投身奉獻(xiàn)活動,以行動踐行紅色精神。

  四、活動要求

  1、廣泛發(fā)動,全員參與。學(xué)校充分利用各種宣傳陣地,突出紅色主題教育活動的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。

  2、注重培養(yǎng),樹立典型。各班級在富有特色的紅色主題教育活動中,注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)典型的人物和典型故事。挖掘、培育、宣傳典型,用身邊人教育身邊人,熟悉的'典型影響熟悉人,營造濃厚的爭創(chuàng)先進(jìn)的氛圍。

  3、精心部署,抓好落實(shí)。各班級要結(jié)合自身實(shí)際,發(fā)揮自身優(yōu)勢,明確活動目標(biāo),推動活動落實(shí),要把活動開展情況及時(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)上報(bào),學(xué)校將對活動開展較好的班級和個(gè)人給予表揚(yáng)。

  4、總結(jié)提煉,發(fā)揚(yáng)精神。我校將以“施紅色教育,育紅色傳人”為主旨,繼續(xù)開展“紅色文化”為中心的教育活動,突出紅色教育功能的政治功能,力求通過團(tuán)隊(duì)活動引導(dǎo)、學(xué)科課堂滲透、校園文化熏陶等途徑,整合紅色歷史、紅色人物、紅色故事的德育力量,培養(yǎng)學(xué)生的“紅色精神”,將紅色文化植入每一位師生的心靈。

紅色教育活動方案7

  紅色活動方案:振奮民族精神,弘揚(yáng)紅色文化

  作為中華民族的子孫,我們應(yīng)該時(shí)刻銘記紅色的歷史,弘揚(yáng)紅色文化,振奮民族精神。為此,我們制定了一系列的`紅色活動方案,下面將逐一介紹。

  一、紅色史詩朗誦比賽

  時(shí)間:每年開學(xué)第一個(gè)月

  地點(diǎn):學(xué)校禮堂

  內(nèi)容:通過朗誦紅色史詩,讓同學(xué)們更深入地了解革命先烈,激發(fā)了他們對民族精神的熱愛。比賽包括個(gè)人和團(tuán)體兩項(xiàng),個(gè)人賽程為背誦和朗誦選定的詩歌,團(tuán)體賽程為模擬戲劇演出。評審分為四個(gè)人,由專業(yè)老師、文化工作者、學(xué)生代表和家長評出冠軍。

  二、無煙紅色革命日

  時(shí)間:每年10月1日

  地點(diǎn):全校

  內(nèi)容:在國慶日這一天,學(xué)校全體師生將發(fā)起無煙義務(wù)行動,以模范身邊先進(jìn)做出表率,在全校范圍內(nèi)弘揚(yáng)健康文明的新風(fēng)尚,倡導(dǎo)文明和生態(tài)環(huán)境保護(hù)等。

  三、走紅色路線志愿行動

  時(shí)間:每年5月

  地點(diǎn):校園周邊

  內(nèi)容:通過集體走訪紅色革命歷史遺址、烈士紀(jì)念館、革命老區(qū)、博物館等,讓師生們了解中華民族奮斗的艱苦歷程和巨大犧牲,感受紅色文化的深刻內(nèi)涵和理念。

  四、紅色意識精品創(chuàng)作展

  時(shí)間:每年一次

  地點(diǎn):學(xué)校活動中心

  內(nèi)容:作為弘揚(yáng)紅色文化的重要形式之一,學(xué)校將開展精品創(chuàng)作大賽,鼓勵學(xué)生踴躍參加。作品以紅色題材、紅色意識為主題,包括書法、繪畫、詩歌、文藝演出等多種形式。大賽主要評選出優(yōu)秀作品,并舉行展覽和頒獎儀式。

  五、學(xué)子走進(jìn)烈士陵園活動

  時(shí)間:每年11月

  地點(diǎn):烈士陵園

  內(nèi)容:為了讓學(xué)生們更加明確先烈事跡的偉大意義,每年11月我們將組織一次學(xué)生參觀烈士陵園的活動,其中包括向烈士獻(xiàn)花,懸掛愛國主義標(biāo)牌等環(huán)節(jié),讓學(xué)生們真正了解到紅色革命歷史的光輝和偉大。

  紅色活動方案旨在喚醒師生對紅色文化的認(rèn)識和熱愛,以培養(yǎng)高素質(zhì)新時(shí)代青年為目標(biāo),為中華民族的繁榮興旺貢獻(xiàn)力量。下一步,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)活動組織、品質(zhì)保證和管理,積極創(chuàng)新、不斷完善,讓紅色文化走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)校園,為推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量!

紅色教育活動方案8

  一、活動背景

  隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,工人階級面臨越來越多的挑戰(zhàn)和困難。為進(jìn)一步加強(qiáng)工會組織的建設(shè)和促進(jìn)工人的團(tuán)結(jié),我們決定舉辦一次工會紅色活動,以宣傳共產(chǎn)主義理念,激勵和鼓勵廣大工人堅(jiān)定信念,共同發(fā)展。

  二、活動目的

  1、弘揚(yáng)紅色精神,宣揚(yáng)共產(chǎn)主義思想和馬克思主義理論,強(qiáng)化工人階級的自信心和意識形態(tài)。

  2、加強(qiáng)工會組織的建設(shè),推動工會工作向縱深發(fā)展,充分發(fā)揮工會在維護(hù)工人權(quán)益、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展方面的重要作用。

  3、積極營造良好的工作氛圍和企業(yè)文化,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定。

  三、活動內(nèi)容

  1、紅色主題教育活動:組織大家參觀紅色歷史展覽,宣傳黨的`優(yōu)秀歷史和光輝功績,鼓舞人心。同時(shí),通過影視放映、演講等形式,宣傳和解讀馬克思主義基本原理,加強(qiáng)工人對共產(chǎn)主義理念的認(rèn)識。

  2、工會會員志愿者活動:組織工會會員開展志愿服務(wù)活動,幫助困難職工解決實(shí)際問題,營造關(guān)心、關(guān)愛、共享的工作氛圍。同時(shí),組織會員開展安全生產(chǎn)、環(huán)保宣傳等活動,提高工人的安全生產(chǎn)和環(huán)保意識。

  3、體育競賽活動:舉行全員足球比賽和籃球比賽等體育競賽活動,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神和戰(zhàn)斗力,同時(shí)也是釋放工作壓力的一種健康方式。

  4、講座和培訓(xùn)活動:邀請企業(yè)專家到現(xiàn)場為工人講授專業(yè)知識和技能培訓(xùn),增強(qiáng)工人的技能,提高勞動效率和生產(chǎn)質(zhì)量,更好地為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  五、活動效益

  通過此次工會紅色活動,可以有效激發(fā)工人的熱情和自豪感,提高工人的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。同時(shí),借此機(jī)會加強(qiáng)工會組織的建設(shè)和工作推廣,營造良好的工作氛圍和企業(yè)文化,提升企業(yè)形象,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。

紅色教育活動方案9

  活動名稱:七一紅色活動

  活動目的:通過一系列豐富多彩的紅色主題的活動,引導(dǎo)學(xué)生們更加深入地了解和認(rèn)識中國共產(chǎn)黨和中國革命的歷史,增強(qiáng)愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的`熱愛祖國、服務(wù)社會的意識。

  活動時(shí)間:7月1日

  活動內(nèi)容:

  1、舉行主題班會,學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨的歷史》等相關(guān)著作,向革命先輩致敬。

  2、組織學(xué)生參觀紅色革命紀(jì)念館、革命歷史博物館等紅色歷史場館,了解革命歷史。

  3、舉辦紅色革命知識競賽,加深學(xué)生對中國共產(chǎn)黨和中國革命歷史的認(rèn)知。

  4、進(jìn)行紅色革命主題畫展,展示學(xué)生的繪畫才華,同時(shí)表達(dá)愛國主題。

  5、舉行祖國歌曲比賽,讓學(xué)生在音樂的氛圍中深入了解祖國豐富的文化和歷史。

  6、與社區(qū)、志愿者一起開展小區(qū)文化節(jié)活動,組織學(xué)生們參與志愿服務(wù)活動,為社區(qū)居民消除煩惱。

  7、開展紅色主題運(yùn)動會,積極培養(yǎng)學(xué)生們的體育運(yùn)動精神和合作意識,同時(shí)以運(yùn)動的方式來呼吁大家保持健康的生活方式。

  活動評價(jià):

  本次七一紅色活動意義深遠(yuǎn),不僅使學(xué)生們更加深入了解中國共產(chǎn)黨和革命歷史,增強(qiáng)了愛國主義和服務(wù)社會的意識,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生們的創(chuàng)造力、合作精神和團(tuán)隊(duì)意識。通過此次活動,學(xué)生們的身心得到了全面的鍛煉,也取得了良好的社會效應(yīng)。

紅色教育活動方案10

 一、指導(dǎo)思想

  關(guān)于“要把紅色資源利用好,把紅色傳統(tǒng)發(fā)揮好,把紅色基因傳承好”的重要指示,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)。按照上級黨團(tuán)組織和市教育局團(tuán)委工作部署要求,扎實(shí)深入推進(jìn)“傳承紅色基因,爭做時(shí)代新人”主題教育活動,充分發(fā)揮紅色基因教育鑄魂育人的積極作用,謳歌黨的光輝業(yè)績,弘揚(yáng)紅軍長征精神,繼承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長。結(jié)合我校實(shí)際,制訂本方案。

  二、活動主題:傳承紅色基因,堅(jiān)定理想信念

  三、教育目標(biāo):

  做人目標(biāo):文明禮貌,自立自強(qiáng)。熱愛集體,關(guān)愛他人。

  做事目標(biāo):遵章守紀(jì),自信樂觀。團(tuán)結(jié)向上海,誠實(shí)守信。

  學(xué)習(xí)目標(biāo):不怕困難,敢于勝利。按時(shí)作息,勤奮學(xué)習(xí)。

  生活目標(biāo):生活自理,不挑吃穿。艱苦樸素,勤儉節(jié)約。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立“傳承紅色基因,爭做時(shí)代新人”主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:XXX、

  副組長:XXX、XXX、

  成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、各班主任

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)活動的日常工作,辦公室設(shè)在政教處,由XXX、同志負(fù)責(zé)日常工作。少先大隊(duì)和各班主任具體負(fù)責(zé)本校的.主題教育活動。

  五、活動內(nèi)容及要求

  1、以主題班(隊(duì))會形式開展“紅色經(jīng)典詩文誦讀”活動。

  2、以主題班(隊(duì))會形式開展“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”手抄報(bào)、演講比賽。

  3、組織開展“聽紅色故事、唱紅色歌曲”活動。

  各班要積極組織,不斷創(chuàng)新,如:每天預(yù)備時(shí)班級要組織演唱紅色歌曲確保取得教育實(shí)效。學(xué)校還充分發(fā)揮學(xué)習(xí)園地、廣播、教室電子白板、宣傳櫥窗等主陣地作用,擴(kuò)大宣傳陣地、強(qiáng)化宣傳內(nèi)容。

  六、活動步驟

  第一階段(20xx年1月—20xx年3月)宣傳動員階段。

  學(xué)校要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十九大精神,堅(jiān)持以立德樹人為本,以傳承紅色基因教育為重點(diǎn),突出弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,搞好宣講活動。充分利用本地紅色資源,全面安排部署和組織主題教育活動,特別是要注意組織好重大節(jié)慶日、紀(jì)念日等時(shí)段的活動。

  第二階段(20xx年4月—20xx年9月)開展活動階段。

  1、每天預(yù)備時(shí)間班級要組織演唱紅色歌曲,以主題班會形式開展“紅色經(jīng)典詩文誦讀”、“聽紅色故事”、“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”手抄報(bào)、演講比賽活動。

  2、學(xué)校要將此次活動與黨團(tuán)、班隊(duì)、社團(tuán)活動結(jié)合,通過征文、演講賽、主題班(隊(duì))會、社會實(shí)踐等多種形式,把主題教育活動滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),要以校園廣播、宣傳欄和手抄報(bào)等形式加大活動宣傳教育力度。各年級要組織開展班級比賽、評選活動,并向?qū)W校推薦、上報(bào)優(yōu)秀征文和演講。

  第三階段(20xx年10月—20xx年11月)征文、演講評選活動。

  學(xué)校評出一、二、三等獎、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎、;組織進(jìn)行演講比賽初賽,選出參加決賽選手。

  第四階段(20xx年12月—20xx年1月上旬)總結(jié)會。

  學(xué)校召開“傳承紅色基因,爭做時(shí)代新人”主題教育活動總結(jié)會暨演講決賽及表彰活動,對征文和演講活動中評選出的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰獎勵,同時(shí)向市級推薦、上報(bào)優(yōu)秀征文、演講。

  七、活動要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓好落實(shí)。抓好“傳承紅色基因爭做時(shí)代新人”教育意義深遠(yuǎn)重大。學(xué)校要高度重視,領(lǐng)導(dǎo)具體分工,專人負(fù)責(zé),制訂方案,抓好落實(shí)。主管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入活動一線,解決遇到的困難和問題,不定期對學(xué);顒娱_展情況進(jìn)行督促檢查。務(wù)必按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)抓好落實(shí),及時(shí)上報(bào)資料。

 。ǘ┚o抓主題,抓好踐行。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用。把主題教育活動納入學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃,同社會主義核心價(jià)值觀、中華傳統(tǒng)文化、革命先輩紅色基因教育融合在一起。把主題教育融入到各科教學(xué)之中,融入到班班隊(duì)會之中,融入到節(jié)日紀(jì)念活動之中。通過學(xué)、講、觀、尋、聽、寫、曬、繪、唱賽、做等形式,使主題教育生動活波,有吸引力有感染力。

 。ㄈ├觅Y源,豐富活動。學(xué)校要經(jīng)常聯(lián)系上級黨團(tuán)組織,充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭同心協(xié)力密切配合作用。利用好當(dāng)?shù)刭Y源、本地名人、古訓(xùn)、家風(fēng)家訓(xùn)、志愿者服務(wù)活動等示范引領(lǐng)作用,通過形式多樣的活動,使教育過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)都發(fā)揮良好的教育作用,確保主題教育活動取得實(shí)效。

紅色教育活動方案11

  一、指導(dǎo)思想:

  為弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息,百折不撓,不怕困難,敢于勝利”的繼光精神,培養(yǎng)學(xué)生健康、積極向上的學(xué)習(xí)情趣,把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、進(jìn)入學(xué)生的心靈。用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定本方案。

  二、教育目標(biāo)

  做人目標(biāo):文明禮貌,自立自強(qiáng)。

  熱愛集體,關(guān)愛他人。

  做事目標(biāo):遵章守紀(jì),自信樂觀。

  團(tuán)結(jié)向上。誠實(shí)守信。

  學(xué)習(xí)目標(biāo):不怕困難,敢于勝利。

  按時(shí)作息,勤奮學(xué)習(xí)。

  生活目標(biāo):生活自理,不挑吃穿。

  艱苦樸素,勤儉節(jié)約。

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬⿲n}教育方面

  1、創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的力度。充分挖掘和利用繼光的紅色資源,大力宣傳宣傳繼光精神,充分發(fā)揮其宣傳教育功效,廣泛

  開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進(jìn)校園,革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進(jìn)課堂活動,積極營造“紅色”育人氛圍,把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源,著力打造“紅色校園”。不斷總結(jié)、深化和推進(jìn)“英雄故鄉(xiāng)好學(xué)生”評選表彰活動,使之成為我校加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和新形勢下開展未成年人思想道德建設(shè)的重要工作品牌。整合當(dāng)?shù)氐募t色教育資源,開展創(chuàng)建紅色育人“一校一品牌”活動,及時(shí)總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn),提煉品牌主題,提升育人效果。

  2、紅色題材標(biāo)語、雕塑、畫像進(jìn)校園。學(xué)校校在校園張貼老一輩無產(chǎn)階級革命家名言名句、黃繼光等烈士像、革命場景畫,在校園營造濃厚的革命傳統(tǒng)教育氛圍。

  3、大力開展黃繼光英雄事跡的'學(xué)習(xí)宣傳活動。各班通過故事會、演講會、座談會、征文比賽、國旗下講話、主題班隊(duì)會等有效形式,大力開展學(xué)習(xí)宣傳活動,充分發(fā)揮“繼光精神”宣傳教育功效。

  4、積極開展紅色教育實(shí)踐活動。學(xué)校充分利用黃繼光紀(jì)念館、黃繼光故居等愛國主義教育基地,大力開展紅色教育主題實(shí)踐活動,通過重走黃繼光參軍路,到繼光故居參加主題活動等,不斷提高教育效果。

  5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學(xué)生中廣泛開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動,在學(xué)生中開展“每周唱一紅歌”活動,結(jié)合“6.1”等,組織學(xué)生編紅劇、演紅戲,唱紅歌,學(xué)校開展唱紅歌競賽活動。同時(shí),學(xué)校還要積極開展紅色影視進(jìn)校園活動,定期組織學(xué)生觀看紅色影視作品,撰寫學(xué)習(xí)心得,確保教育實(shí)效。

  6、紅色主題教育月活動。在每年4月和10月期間,結(jié)合4月5日清明節(jié)、10月19日黃繼光犧牲日等節(jié)慶活動來緬懷革命先烈,開展紅色主題教育月活動,集中開展紅色宣傳,掀起紅色主題教育的高潮。

  (二)常規(guī)教育教學(xué)方面:

  1、實(shí)行紅色文化常規(guī)教育六個(gè)一活動。

  A、校園廣播每天中午播音前播放一首紅色歌曲(以周為單位循環(huán)播放)和講紅軍的故事(由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé))。

  B、每班每學(xué)期出一期黑板,組織開展紅色文化專題班會(由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé))。

  C、每位學(xué)生每期講一個(gè)紅色文化故事(語文老師負(fù)責(zé),并將優(yōu)秀的故事書面交廣播室播放)。

  D、每位師生每期熟唱一首紅色經(jīng)典歌曲,在集會時(shí)舉行大合唱(由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé))。

  E、每年開展一次紅色文化書畫作品展(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。

  2、組建紅色文化藝術(shù)團(tuán)、紅歌合唱隊(duì)和紅色文化社團(tuán),開展形式多樣的宣傳教育活動。

  3、舉辦五月紅色文化周(紅五月)“讀講唱行”活動(讀紅色的書,唱紅色的歌)。

  四、組織保障

  1、成立紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員(負(fù)責(zé)日常活動的安排檢查,以及資料的收集整理)。

紅色教育活動方案12

  一、紅色教育;愛國主義(包括革命傳統(tǒng)教育)是中華民族的光榮傳統(tǒng);但是,在目前學(xué)校的教育體系中,我們過分地強(qiáng)調(diào)了學(xué);我們認(rèn)為,愛國主義教育針對當(dāng)前青少年學(xué)生的實(shí)際心;

  二、成立強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé);校長親任學(xué)校紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,;組長:陳毅力(校長):負(fù)責(zé)學(xué)校層

  高舉愛國主義偉大旗幟重塑祖國花朵美好心靈

  筧川小學(xué)紅色教育工作方案

  一、紅色教育方案提出的背景分析。

  愛國主義(包括革命傳統(tǒng)教育)是中華民族的光榮傳統(tǒng),是推動中國社會前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分,同時(shí)也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。

  但是,在目前學(xué)校的教育體系中,我們過分地強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的語文數(shù)學(xué)英語的基礎(chǔ)應(yīng)用能力,而往往忽視了愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。愛國主義教育的缺失給我們學(xué)生的價(jià)值觀、責(zé)任感、使命感教育帶來了諸多的不良影響,拜金主義、享樂主義在校園開始橫行,因此,重塑學(xué)生正確的道德觀、價(jià)值觀,樹立愛國主義教育在學(xué)校德育體系中的核心地位已經(jīng)成了當(dāng)前學(xué)校德育教育的當(dāng)務(wù)之急。正是基于這樣一種認(rèn)識,我們學(xué)校經(jīng)過慎重考慮,決定在全體學(xué)生中重啟以愛國主義教育為核心的新時(shí)期青少年道德教育,并將這一設(shè)想納入學(xué)校的中長期教育發(fā)展規(guī)劃。

  我們認(rèn)為,愛國主義教育針對當(dāng)前青少年學(xué)生的實(shí)際心理狀況具有振聾發(fā)聵的警醒作用,如何加強(qiáng)、改進(jìn)、創(chuàng)新愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,已經(jīng)成為新時(shí)期學(xué)校教育體系下德育教育需要探索和突破的核心內(nèi)容。為了持續(xù)有效的推進(jìn)學(xué)校的德育教育,抓好學(xué)校特色

  工作,打響我校紅色教育的品牌,將紅色教育向縱深推進(jìn),使紅色教育能在我校扎根、開花乃至結(jié)出碩果,扎扎實(shí)實(shí)地創(chuàng)出成效,特結(jié)合我校的實(shí)際情況,擬定了該方案。

  二、成立強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)。

  校長親任學(xué)校紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其責(zé),具體負(fù)責(zé)每個(gè)階段學(xué)校在紅色教育方面的規(guī)劃、活動設(shè)計(jì)、特色活動等方面的指導(dǎo)、安排。確保學(xué)校特色建設(shè)工作正常有序的開展,并向更高層次的發(fā)展,進(jìn)一步提升學(xué)校的特色品味。小組成員及分工如下:

  組長:陳毅力(校長):負(fù)責(zé)學(xué)校層面紅色教育的統(tǒng)籌工作副組長:施國華(副校長)王小敏(少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員):協(xié)同學(xué)校各部門,具體負(fù)責(zé)紅色教育在學(xué)校的具體實(shí)施。

  組員:

  1、各班中隊(duì)輔導(dǎo)員:負(fù)責(zé)紅色教育內(nèi)容在本中隊(duì)的具體實(shí)施,并做好班級紅色教育的資料收集整合。

  2、盧建陽(辦公室主任)趙岳相(教導(dǎo)處干事):負(fù)責(zé)紅色教育的影像記錄、新聞報(bào)道撰寫。

  3、林升(總務(wù)主任):活動后勤保障、器材準(zhǔn)備。

  三、構(gòu)建愛國主義教育為主導(dǎo)的紅色和諧校園

  目前,學(xué)校都在大力進(jìn)行和諧校園建設(shè)。和諧校園是以和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式,是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào),整體優(yōu)化的育人氛圍,是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),是學(xué)校與社會互動、教與學(xué)

  相長、自然與人文共融、學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的整體效應(yīng)。我們把開展學(xué)校紅色教育與建設(shè)和諧校園有機(jī)結(jié)合,我們認(rèn)為開展紅色愛國主義教育有利于和諧校園的建設(shè),而和諧校園的構(gòu)建又能為愛國主義教育的實(shí)施提供絕佳的外部環(huán)境。

  (一)學(xué)校為愛國主義教育確定思路,營造和諧校園文化環(huán)境和諧的校園文化環(huán)境既包括校園物質(zhì)設(shè)備建設(shè),也包括精神文化建設(shè)。開展學(xué)生愛國主義教育,首先我們賦予愛國主義教育以時(shí)代內(nèi)涵,明確愛國主義教育目標(biāo),創(chuàng)新愛國主義教育思路,創(chuàng)設(shè)愛國主義教育的環(huán)境和氛圍,使學(xué)生時(shí)時(shí)處處都受到愛國主義教育和熏陶。其次以愛國主義思想指導(dǎo)學(xué)校規(guī)章制度的制定和執(zhí)行,

  將愛國主義精神融入到學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)、辦學(xué)思想、校訓(xùn)和校風(fēng)中,有意識營造集體主義和社會責(zé)任意識,愛國主義的價(jià)值取向和輿論風(fēng)氣以及審美觀念。最后我們通過校園基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),營造愛國主義教育的良好氛圍。設(shè)計(jì)校園愛國主義人文景觀,使教室、圖書館、學(xué)生宿舍等成為愛國主義教育的陣地;通過廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳媒體,開辟愛國主義教育專欄,宣傳愛國英雄人物及其先進(jìn)事跡,宣傳中華民族的光榮傳統(tǒng)、奮斗歷史和社會主義祖國建設(shè)成就;加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),用科學(xué)的愛國主義思想信息占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,為愛國主義教育創(chuàng)設(shè)全方位的校園環(huán)境。例如:上學(xué)期,我校就在學(xué)校的走廊張貼了與紅色教育相關(guān)的`詩句、圖片;在學(xué)生的寢室懸掛了與紅色教育相關(guān)的故事、書畫;在各中隊(duì)簡介中提出紅色口號,并以與紅色教育相關(guān)的內(nèi)容為中隊(duì)名稱??接下來,我校將準(zhǔn)備在學(xué)校的圍墻上描繪一些革命英雄

  人物、革命英雄故事等,使校園文化更加具體化、全面化。將紅色教育體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)上,讓全體學(xué)生充分感受到紅色教育的氣息。

  (二)以人為本,結(jié)合文化與思想政治教育對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育構(gòu)建紅色和諧校園要以人為本,愛國主義教育著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)在于引導(dǎo)、教

  育和服務(wù)人,將以人為本的思想始終貫穿于愛國主義教育的全過程。課堂文化教育是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的主要渠道和基本環(huán)節(jié)。為此,我們特地開設(shè)紅色教育校本課程,充分發(fā)揮校本教材的作用。學(xué)校準(zhǔn)備把紅色教育作為德育課程資源,通過整合紅色歷史、紅色人物、紅色故事、紅色文化,編撰內(nèi)容豐富、圖文并茂,適應(yīng)兒童年齡特征的紅色教育校本教材,把具有民族特色、地方特色的紅色教育列入課程計(jì)劃,與語文、數(shù)學(xué)等課程一樣組織課堂教學(xué)。各年級開設(shè)每周一課時(shí)為紅色教育內(nèi)容,內(nèi)容分高、中、低三段,每一階段制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo),根據(jù)各年段的特點(diǎn)組織學(xué)生學(xué)習(xí)紅色文化,感悟紅色文化,踐行紅色文化,真正讓紅色教育走進(jìn)課堂,使學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到明顯的提高。其他基礎(chǔ)課也要加強(qiáng)和滲透愛國主義教育內(nèi)容,使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的過程中了解相關(guān)的國情,熟悉和了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、杰出歷史人物和愛國英雄,在學(xué)習(xí)同時(shí)潛移默化地接受愛國主義教育。

  緊跟時(shí)事對學(xué)生開展思想政治教育工作,利用國內(nèi)外發(fā)生的重大事件活動有針對性進(jìn)行教育和引導(dǎo)。在5.12汶川地震中軍民團(tuán)結(jié)一

  致、眾志成城、無私無畏、不怕困難、勇于奉獻(xiàn)的精神是愛國主義精神的體現(xiàn),地震中典型人物的英勇事跡也使得愛國主義在當(dāng)代中國得到了弘揚(yáng)。把握契機(jī),大力弘揚(yáng)地震中所反映出來的愛國主義精神,同時(shí)肯定學(xué)生的愛國熱情,培養(yǎng)為中華民族復(fù)興的責(zé)任感和使命感;鼓勵學(xué)生從小處、從實(shí)處做起,積極克服前進(jìn)道路上的挫折,以百倍的勇氣投身于紅色校園、和諧社會、和諧祖國的建設(shè)中。在

  進(jìn)行愛國主義教育中注重的方式方法,對不同個(gè)性和特點(diǎn)的學(xué)生實(shí)施人性化的教育與引導(dǎo)。

 。ㄈ┕膭顚W(xué)生開展各種活動,在社會實(shí)踐中接受生動直觀的愛國主義教育

  紅色校園文化氛圍需要各種文化活動的開展來營造,積極健康、豐富生動的課外文化活動是愛國主義教育最直觀的教材。

  要重視和加強(qiáng)班委會、少先隊(duì)組織的思想建設(shè),充分發(fā)揮它們在課外活動中的主導(dǎo)作用。通過主題班會、少先隊(duì)活動等形式,對學(xué)生開展集體主義和愛國主義思想教育,形成熱愛班集體和學(xué)校,團(tuán)結(jié)互助、奮發(fā)向上的良好班風(fēng)和校風(fēng)。加強(qiáng)對學(xué)生課外興趣活動的組織、管理和引導(dǎo),支持他們開展各種健康有益的文體和科技活動,特別是以愛國主義為主題的思想教育活動,引導(dǎo)學(xué)生將自己的興趣愛好與健康成材、報(bào)效祖國的目標(biāo)統(tǒng)一起來,在活動中升華思想,滌蕩靈魂。愛國不僅表現(xiàn)在對祖國、對民族、對人民的深厚感情上,更表現(xiàn)在為祖國的繁榮、民族的振興、人民的富裕而不懈奮斗的實(shí)際行動中。社會實(shí)踐活動是學(xué)生聯(lián)系實(shí)際、接觸社會,增進(jìn)對祖國和人民感情的有

  效途徑,也是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育最直觀的方式;

  四、本學(xué)期紅色教育活動預(yù)期目標(biāo);通過紅色教育,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情操,良好的價(jià)值觀;(1)學(xué)生文明禮貌成為自覺;(2)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣得以養(yǎng)成;(3)學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣得到改變;(4)養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣;(5)開展豐富的紅色教育評比和創(chuàng)建活動;(6)設(shè)立紅色教育成果展示室;我校將根據(jù)上述活動方案,扎實(shí)認(rèn)真開展紅色教育工作;

  四、本學(xué)期紅色教育活動預(yù)期目標(biāo)

  通過紅色教育,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情操,良好的價(jià)值觀,直接促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。革命傳統(tǒng)主義教育和愛國精神是培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的情感動力。通過各種宣傳教育和校本課程的開展,對小學(xué)生已經(jīng)起到了潛移默化的作用,促進(jìn)學(xué)生高尚道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的自覺養(yǎng)成。具體要求:

  (1)學(xué)生文明禮貌成為自覺。早晚上學(xué)、放學(xué)主動與父母、同學(xué)、老師打招呼問好;進(jìn)入校門、教室門自然成行,右側(cè)通行;出入辦公室和他人房間,先敲門主動問好;乘車時(shí)主動讓座,同學(xué)間相互尊重,不罵人,不打架,校風(fēng)校貌、班風(fēng)班貌得到根本好轉(zhuǎn)。

 。2)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣得以養(yǎng)成。在學(xué)習(xí)中,他們能按時(shí)上學(xué),按時(shí)完成作業(yè),上課用心聽講,積極舉手發(fā)言,愛動腦思考,保管和整理好自己的學(xué)習(xí)用品,自覺地搜集、整理、分享對自己學(xué)習(xí)和發(fā)展有用的資源。養(yǎng)成了有關(guān)觀察、思索、認(rèn)真閱讀的習(xí)慣,養(yǎng)成了勤寫讀書筆記、讀后感、觀后感和日記的習(xí)慣,并踴躍在各種報(bào)刊上(如:新帆)發(fā)表自己的所得、所見、所聞和所想。(3)學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣得到改變。學(xué)生能把家里廢棄物、易拉罐、飲料瓶、舊書刊、紙箱等收集起來,送到廢品收購點(diǎn);不亂花錢,不亂吃零食,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;節(jié)約自己的零花錢,積極向?yàn)?zāi)區(qū)兒童、留守兒童捐錢捐物。

  (4)養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣。自覺整理自己的學(xué)習(xí)用品,整理自己的房間,講究個(gè)人衛(wèi)生,主動打掃房間,勤換衣服,勤洗澡,勤修指甲勤洗頭。開展的紅色教育主題活動,激發(fā)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大志向。

 。5)開展豐富的紅色教育評比和創(chuàng)建活動。如:知識競賽、圖文搜集展覽、黑板報(bào)、講革命英雄故事、唱響紅色旋律等。吸引全校學(xué)生,以競賽促活動,以評比促創(chuàng)新。通過豐富多彩的活動,增強(qiáng)班級凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生對紅色文化的興趣,讓每個(gè)學(xué)生都參與到紅色教育中來。

  (6)設(shè)立紅色教育成果展示室。將紅色教育的成果(如各種資料、圖片等)收集在一起,供全校師生觀看、學(xué)習(xí)。

  我校將根據(jù)上述活動方案,扎實(shí)認(rèn)真開展紅色教育工作,使我校在繼承和發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神為核心的新時(shí)期學(xué)生道德教育模式探索上走出自己的特色之路。相信通過我們的不懈努力,紅色教育必將在我校扎根、發(fā)芽,開出美麗的花朵,結(jié)出累累碩果。

紅色教育活動方案13

  一、活動目的:

  1、傳達(dá)黨的光榮歷史和精神,不斷激發(fā)工會組織和廣大職工的做出更大貢獻(xiàn)的熱情和動力。

  2、深入推進(jìn)工會服務(wù)職工工作,增強(qiáng)企業(yè)職工的幸福感和獲得感。

  二、活動內(nèi)容:

  1、紅歌合唱比賽:組織職工代表錄制紅色革命歌曲合唱比賽,獲勝的代表將獲得獎品和榮譽(yù)。

  2、紅色故事分享:邀請老工人或工會干部分享自己的親身經(jīng)歷,講述黨的`光榮歷史和革命傳統(tǒng)。以激發(fā)在場職工強(qiáng)烈的愛國主義、集體主義意識,推崇勞模精神。

  3、革命歷史知識競賽:共分成四人小組PK,選出冠軍隊(duì)伍,獲得大獎。以此弘揚(yáng)「烈士精神」,傳遞革命故事,實(shí)踐社會主義核心價(jià)值觀。

  4、策劃一次文藝演出:以紅色革命小劇場、軍旗隊(duì),讀書會等形式進(jìn)行現(xiàn)實(shí)創(chuàng)作,圍繞毛澤東思想、社會主義和改革開放等方面的主題,深入挖掘文化內(nèi)涵。

  三、活動地點(diǎn)

  在企業(yè)或工會會議廳上進(jìn)行。

  四、主要保障:

  1、活動策劃、包裝、籌措資金;

  2、組織干事、下設(shè)小組,Map活動實(shí)現(xiàn)方式;

  3、落實(shí)完善的后勤保障措施;

  4、保證活動質(zhì)量、安全、順利進(jìn)行。

  五、預(yù)期效果:

  1、激發(fā)工人鐵肩擔(dān)起重?fù)?dān)的奮斗精神;

  2、提高勞動積極性,加強(qiáng)企業(yè)凝聚力;

  3、增強(qiáng)所有參與者的愛國主義信仰;

  4、活躍集體文化生活,保證企業(yè)無短板。

  六、總結(jié):

  一個(gè)既然如此體貼周到、富有濃厚時(shí)代色彩的活動,無疑不僅是企業(yè)或工會文化的映射,也可以看作是員工關(guān)系的加強(qiáng)劑、員工的晉升通道、企業(yè)與職工的共同發(fā)展之路。一場優(yōu)秀的工會紅色主題活動,為企業(yè)贏得了職工的尊敬、信任和感激之情。

紅色教育活動方案14

  一、指導(dǎo)思想:

  為培養(yǎng)學(xué)生健康、積極向上的學(xué)習(xí)情趣,把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、進(jìn)入學(xué)生的心靈,用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長。根據(jù)新縣縣委宣傳部《關(guān)于在全縣開展“傳承紅色精神,加快新縣發(fā)展”系列宣傳教育活動的實(shí)施意見》精神和新教體發(fā)(20xx)18號文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。

  二、教育目標(biāo)

  做人目標(biāo):文明禮貌,自立自強(qiáng)。熱愛集體,關(guān)愛他人。

  做事目標(biāo):遵章守紀(jì),自信樂觀。團(tuán)結(jié)向上。誠實(shí)守信。

  學(xué)習(xí)目標(biāo):不怕困難,敢于勝利。按時(shí)作息,勤奮學(xué)習(xí)。

  生活目標(biāo):生活自理,不挑吃穿。艱苦樸素,勤儉節(jié)約。

  三、活動內(nèi)容

  (一)專題教育方面

  1、創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹《實(shí)施方案》精神,旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的力度。充分挖掘和利用新縣的紅色資源,大力宣傳宣傳繼光精神,充分發(fā)揮其宣傳教育功效,廣泛開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進(jìn)校園,革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進(jìn)課堂活動,積極營造“紅色”育人氛圍,把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源,著力打造“紅色校園”。不斷總結(jié)、深化和推進(jìn)“英雄故鄉(xiāng)好學(xué)生”評選表彰活動,使之成為我校加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和新形勢下開展未成年人思想道德建設(shè)的重要工作品牌。整合當(dāng)?shù)氐募t色教育資源,開展創(chuàng)建紅色育人“一校一品牌”活動,及時(shí)總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn),提煉品牌主題,提升育人效果。

  2、紅色題材標(biāo)語、雕塑、畫像進(jìn)校園。學(xué)校校在校園張貼老一輩無產(chǎn)階級革命家名言名句、革命場景畫,在校園營造濃厚的革命傳統(tǒng)教育氛圍。

  3、大力開展紅色文化學(xué)習(xí)宣傳活動。各班通過故事會、演講會、座談會、征文比賽、國旗下講話、主題班隊(duì)會等有效形式,大力開展學(xué)習(xí)宣傳活動,充分

  發(fā)揮宣傳教育功效。

  4、積極開展紅色教育實(shí)踐活動。學(xué)校充分利用愛國主義教育基地,大力開展紅色教育主題實(shí)踐活動,不斷提高教育效果。

  5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學(xué)生中廣泛開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動,在學(xué)生中開展“每周唱一紅歌”活動,結(jié)合“十、一”等,組織學(xué)生編紅劇、演紅戲,唱紅歌,學(xué)校開展唱紅歌競賽活動。同時(shí),學(xué)校還要積極開展紅色影視進(jìn)校園活動,定期組織學(xué)生觀看紅色影視作品,撰寫學(xué)習(xí)心得,確保教育實(shí)效。

  (二)常規(guī)教育教學(xué)方面:

  1、實(shí)行紅色文化常規(guī)教育六個(gè)一活動。

  A、校園廣播每天三餐飯后播放一首紅色歌曲(以周為單位循環(huán)播放)(由團(tuán)委負(fù)責(zé))。

  B、每班每學(xué)期出一期黑板,組織開展紅色文化專題班會(由團(tuán)委負(fù)責(zé))。

  C、每位學(xué)生每期講一個(gè)紅色文化故事(語文老師負(fù)責(zé),并將優(yōu)秀的故事叫團(tuán)委展示)。

  D、每位師生每期熟唱一首紅色經(jīng)典歌曲,在集會時(shí)舉行大合唱(由團(tuán)委負(fù)責(zé))。

  E、每年開展一次紅色文化書畫作品展(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。

  2、組建紅歌合唱隊(duì)和紅色文化社團(tuán),開展形式多樣的宣傳教育活動。

  3、舉辦十月紅色文化周 “讀講唱行”活動(讀紅色的.書,唱紅色的歌)

  四、組織保障

  1、成立紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:鄒 杰

  副組長:韓雷庭 游華欣 韓光澤

  成 員:鄔長旺 張金濤 張向永 游 伶

  各教研組長 各班主任

  五、活動時(shí)間安排

  1、第一階段:(7月-8月)

  學(xué)校制定“傳承紅色經(jīng)典,加快新縣發(fā)展”主題教育活動方案,并做好宣傳,在全校形成濃厚的紅色文化學(xué)習(xí)氛圍。

  2、第二階段:(9月-12月)

  “傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展’主題教育系列活動實(shí)施階段。按照方案開展一系列活動,做到活動方式生動鮮活,既使激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又能潛移默化的讓學(xué)生受到思想教育。

  3、第三階段:(10月中旬)

  分班級組織“紅色故事”演講比賽,并進(jìn)行考評,優(yōu)勝學(xué)生將代表學(xué)校參加全縣中小學(xué)“紅色故事”演講比賽。并組織好“紅歌賽”,為“元旦紅歌專場匯報(bào)演出”做好充分準(zhǔn)備。

  4、第四階段:(11月-12月)

  “傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展”主題教育活動展示階段。學(xué)校將在活動中表現(xiàn)比較突出的人、活動、作品等集中以多種形式進(jìn)行展示,進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行教育。

  新縣滸灣中學(xué)

  20xx.7

紅色教育活動方案15

  為深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,充分挖掘和利用岳西縣紅色教育資源優(yōu)勢,把紅色文化引進(jìn)校園,讓紅色基因走進(jìn)課堂,讓紅色圣火引領(lǐng)學(xué)生成長,我校將每年的三月份定為“紅色教育月”,擬組織開展紅色教育系列活動。

  〖活動時(shí)間〗

  3月1日——3月31日

  〖活動內(nèi)容〗

  u弘揚(yáng)雷鋒精神,做一名小雷鋒

  l全體動員,宣布方案,組織學(xué)習(xí),并在周一升旗儀式時(shí)進(jìn)行學(xué)雷鋒宣傳倡議。利用校園廣播播放雷鋒歌曲;校園內(nèi)懸掛“學(xué)雷鋒”宣傳標(biāo)語;利用電子屏滾動播放“學(xué)雷鋒”標(biāo)語。

  l細(xì)化“五開展”活動:

  開展“學(xué)雷鋒精神講雷鋒故事”主題班會活動;各班音樂老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)唱一首與雷鋒有關(guān)的歌曲。

  開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個(gè)一”教育活動,號召學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。

  開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動使同學(xué)們共同進(jìn)步;

  開展“閱讀雷鋒日記,了解雷鋒事跡,爭做新時(shí)代雷鋒”主題教育活動,通過主題班會、手抄報(bào)、做好人好事等形式,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)(三、四年級每班選取兩份優(yōu)秀作品上交政教處)。

  開展評一評,比一比活動,各班級可以通過送星星、送獎?wù)碌确绞焦膭顚W(xué)生;顒咏Y(jié)束后,各班評選出“好人好事星”。

  u“三八”婦女節(jié)感恩教育:愛心獻(xiàn)給媽媽

  l全校以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),各班中隊(duì)輔導(dǎo)員上好一節(jié)主題隊(duì)會課,教育孩子們要懂得感恩,感受媽媽的辛苦,反思自己的不足。并要求孩子們學(xué)會一項(xiàng)簡單家務(wù),例如掃地、洗碗、疊被等;顒又懈靼嘁蠹议L以圖片形式展示到班級群。各中隊(duì)輔導(dǎo)員選取優(yōu)秀圖片標(biāo)注班級反饋到中隊(duì)輔導(dǎo)員工作群。

  l一、二年級中隊(duì)輔導(dǎo)員結(jié)合隊(duì)會課和美術(shù)課帶領(lǐng)孩子制作一份手工或一幅畫,并寫上祝福話語送給媽媽。

  u“3.12”植樹節(jié):勞動教育

  l以3月12日“植樹節(jié)”為教育契機(jī),教育孩子們要熱愛勞動,在家積極幫助父母做力所能及的`家務(wù),和家長一起動手栽花種樹。

  l各班帶領(lǐng)學(xué)生為本班的管養(yǎng)綠化帶除草、施肥、澆水,并要求學(xué)生每人至少了解三樣學(xué)校內(nèi)花草樹木的類別及習(xí)性。此活動后學(xué)校將對各班級負(fù)責(zé)的管養(yǎng)綠化帶進(jìn)行評比。

  l各班進(jìn)行教室、衛(wèi)生區(qū)環(huán)境大清理,開展“大家一起來勞動”活動。各班爭創(chuàng)“最佳潔、凈、美班級”,學(xué)校組織檢查,記入文明班級考核。

  u“走進(jìn)紅色基地傳承紅色精神”教育活動

  各班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員要結(jié)合活動內(nèi)容,進(jìn)行前期的知識和背景介紹。各班要培養(yǎng)“小小解說員”,讓學(xué)生了解歷史,走進(jìn)英雄心靈。

  l活動一:走進(jìn)汪氏祠堂

  活動對象:五年級學(xué)生

  活動時(shí)間:3月15日

  l活動二:紅二十八軍軍政舊址參觀學(xué)習(xí)

  活動對象:六年級學(xué)生

  活動時(shí)間:3月27日

  l活動三:清明節(jié)祭掃烈士陵園

  活動對象:三、四年級全體學(xué)生

  活動時(shí)間:3月29日

 。ɑ顒恿鞒桃娋唧w方案,活動時(shí)間因天氣情況隨時(shí)調(diào)整)

  l活動四:“紅色之旅”的收獲

  圍繞這個(gè)月的紅色教育主題,各班按活動方案,綜合“學(xué)雷鋒”、勞動教育、革命教育等,出第二期專題黑板報(bào),時(shí)間為3月14日前,要求體現(xiàn)出各班的學(xué)習(xí)特色。

  五、六年級布置學(xué)生圍繞本次紅色學(xué)習(xí)的收獲寫一篇征文,每個(gè)班選兩篇征文參加學(xué)校評比。(征文收集時(shí)間為4月2日)

  u觀看愛國主義教育電影(時(shí)間為三月中下旬)

  〖總結(jié)及表彰〗

  u各班級召開總結(jié)會。班級內(nèi)可采取寫學(xué)習(xí)感悟日記、分小組匯報(bào)心得、紅色故事演講等多種形式,在總結(jié)反饋中讓學(xué)生真正受到一次心靈的洗禮。

  u活動結(jié)束后,每班評選出班級“好人好事星”、“勤勞節(jié)儉星”,并推選出一名表現(xiàn)突出的作為“校園之星”候選人。學(xué)校將統(tǒng)一為“校園之星”頒發(fā)獎狀、獎品,進(jìn)行表彰。

  u將評選出的校級“校園之星”做成展板,作為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

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