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青少年親子活動方案

時間:2024-05-13 10:40:27 活動方案 我要投稿
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青少年親子活動方案

  為確保事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的青少年親子活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青少年親子活動方案

青少年親子活動方案1

  為了豐富學生課余生活,增強學生體質(zhì),增進家庭和諧,促進家校溝通,四年級組特舉辦親子趣味運動會。讓學生與家長在運動中找到快樂,在快樂中培養(yǎng)默契,在默契中體會團隊精神。

  一、活動時間:

  11月17日(星期天)早上8:30—12:00注:如天氣問題地點改在禮堂。

  二、活動地點:

  沙溪鎮(zhèn)中心小學運動場。

  三、參加對象:

  四年級組師生與家長

  四、活動安排

  (一)親子趣味運動會開幕式(8:30—9:00)

  1、各班按區(qū)整頓好位置。

  2、學生按做操隊伍到指定位置列隊好;

  3、家長進場站在孩子的右手邊;

  4、學校代表發(fā)言;

  5、運動員家庭發(fā)言;

  6、宣布親子運動會開始。

  (二)親子運動會

  A.親子趣味運動會活動集體項目的安排

  1、背靠背夾球迎面20米接力(9:00)

  比賽規(guī)則:每班派10個單位,1家長和1小孩為一單位,先分兩組相對間隔20米,家長和小孩背靠背夾著球跑向?qū)γ娼M,然后對面組接力返回跑,如此來回迎面接力,到最后一單位完成接力為止。

  2、管傳情(9:30)

  比賽規(guī)則:每班派10個家庭(1家長1小孩),利用吸管把橡皮圈傳遞一遍,按速度進行排名。

  3、親子投球(10:00)

  比賽規(guī)則:父子或母子為一單位,孩子在局限的場地內(nèi)投球,家長在局限的場地內(nèi)接球,每個班選5單位。每單位限投10個球,記錄員記錄每單位投中數(shù)后統(tǒng)計全班總數(shù)。按總數(shù)賽出各班名次。

  4、跳大繩(10:30)

  比賽規(guī)則:每班派5個家庭跳繩,2個家長搖繩,每班有兩次機會,以次數(shù)最多那次為成績。按次數(shù)進行排名。

  B.親子趣味運動會活動雙人

  項目的`安排:

  1、1分鐘跳繩(11:00)注:跳繩自備

  比賽規(guī)則:一家長帶一孩子雙人齊跳,1分鐘之內(nèi)以跳繩次數(shù)為比賽成績,按成績排前6名。

  2、二人三足(30米) (11:00)分組進行,每組取最好成績進行排前6名。

  3、1分鐘踢毽子(11:30)注:毽子自備

  比賽規(guī)則:一家長帶一孩子,1分鐘之內(nèi)以踢毽次數(shù)總和為成績,按成績排前6名。

  4、夾球跑(20米) (11:30)

  比賽規(guī)則:一家長和一孩子為一組一個隊員用筷子把盆內(nèi)的乒乓球夾起,另一個隊員隨時準備用盆接乒乓球,2人合作把球運到目的地,夾住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,當球掉到盆里時,必須停止前進,等夾好球后再行。

  (三)所有比賽項目結(jié)束,按班級原地就餐。

  (四)宣布成績頒發(fā)獎狀f

  1、雙人項目比賽頒獎:跳繩、踢毽、二人三足、夾球跑(每項獎勵前6名)

  2、集體項目比賽頒獎:

青少年親子活動方案2

  活動目標:

  1.幫助幼兒及家長熟悉新班級環(huán)境,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的愉快生活與學習,促使幼兒園順利開展教學活動。

  2.通過各種游戲活動,增進家園互動了解,促進幼兒與老師、家長之間的感情。

  活動準備:

  事先通知家長,做好有關(guān)開學親子活動的準備。

  活動流程:

  8:00――8:45來園活動

  要求:熱情接待幼兒和家長,做好簽到工作。

  8:45――9:15 談話活動

  (一)《點名游戲》

  目標:通過歌唱的形式來回應(yīng)老師的點名,家長可以跟孩子同時演唱。

  (二)《我的快樂暑期生活》

  目標:介紹自己愉快的暑期生活有哪些趣事,做了哪些有意義的事情或者跟誰一起度過。

  9:15――9:30生活活動

  目標:學習自己入廁、洗手、喝水。

  9:30――9:45音樂游戲《許多小魚游來了》

  目標:聽音樂進行游戲,體驗親子音樂游戲的`有趣和快樂。

  玩法:

  老師邊彈奏音樂《許多小魚游來了》家長們搭成一扇扇門,老師扮演魚媽媽帶領(lǐng)小魚們一起鉆過小門,最后一句音樂時,家長搭的門落下,抓住小魚。

  9:45――10:00趣味游戲《我們一起彎一彎》

  活動目標:體驗運用關(guān)節(jié)彎曲肢體進行造型的樂趣,培養(yǎng)想象力。

  準備:室內(nèi)、輕快音樂

  玩法:

  家長和孩子一起自由活動身體,而后看看身體的那些部分可以彎曲的。父母舉例說一個,我的腿兒彎一彎。孩子跟著父母邊說邊做“我的腿兒彎一彎”。

  而后請孩子想象我的(某某)彎一彎,父母跟著孩子一起活動。父母與孩子一起合作彎一彎。鼓勵孩子大膽想象合作彎一彎看看能表現(xiàn)什么造型。如:彎下身子兩手放在地上成“山洞造型”等。

青少年親子活動方案3

  一、活動目的:

  “又是一年辭舊時”,元旦即將來臨,為構(gòu)建和諧親子關(guān)系,營造溫馨家庭氛圍,密切親子溝通交流,特決定在初二級部開展“感恩·勵志·親情”為主題的親子書信大賽。以書信為載體,傳遞濃濃親情。

  二、活動時間:

  元旦放假期間

  三、參加人員:

  初二級部全體學生

  四、活動內(nèi)容:

  活動分兩個步驟進行:

  1、孩子給父母寫一封信?梢韵蚋改笖⑹龀砷L故事、班級事例、身邊趣事;可以向父母訴說成長的煩惱和困擾;可以向父母匯報體會、感悟、進步和收獲等等,通過書信,向父母表達你的謝意,傳遞你的感激。

  2、父母閱讀并回信。給孩子的成長解疑答惑,指點迷津;對孩子的待人處事發(fā)表見解看法,幫助孩子樹立正確的人生觀、價值觀;向孩子介紹自己的成長歷程和為此付出的辛勤努力,為孩子樹立學習的榜樣;向孩子敘述他帶給父母、帶給家庭的快樂時光,告訴孩子,他是你最珍貴的財富等等,通過書信,對孩子進行理想教育、勵志教育和感恩教育。

  五、活動要求:

  1、雙方的信都要有題目,題目可以采用直抒胸臆的形式,例如:“爸爸、媽媽,我想對你說”、“吾家有女初長成”等;也可以采用“正標題+副標題”的形式,如:做個快樂陽光的'孩子——致我的孩子”。

  2、雙方書信內(nèi)容可打印在16k紙上(規(guī)定格式:宋體、小四、行間距為固定值18、頁邊距分別為1.8),或書寫在300字稿紙上,孩子的信在上,父母的信在下兩封信裝訂在一起。

  3、按照書信規(guī)定的格式來完成,主要包括五部分:稱呼、正文、禮貌用語、署名和日期。稱呼頂格寫,正文每自然段空兩格,禮貌用語另起一行空兩格,署名和日期在右下角分上下兩行寫。

  六、后續(xù)要求:

  1、1月4日開學后,由語文老師以班級為單位收齊,批閱,挑選出最佳作品(每班10份),6日周四前上交德育處。

  2、組成專門的評審團對所有作品進行分等評價,評出一、二、三等獎若干名,加分獎勵,并納入班級考核。

  3、優(yōu)秀作品結(jié)集出刊,并在學校宣傳欄布展。

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