- 營銷活動方案 推薦度:
- 讀書活動的方案 推薦度:
- 活動方案 推薦度:
- 班級活動方案 推薦度:
- 活動方案格式 推薦度:
- 相關(guān)推薦
活動方案【集錦4篇】
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的活動方案5篇,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、活動目的:
我校在實施素質(zhì)教育的同時,努力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生個性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動,形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀(jì)念建黨九十周年,促進(jìn)學(xué)生成長,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,學(xué)校將在全校學(xué)生中征集書法、繪畫、手工等美術(shù)作品。
二、活動對象:臺頭中學(xué)全體學(xué)生
三、活動主題:紀(jì)念建黨90周年,謳歌黨的'光輝業(yè)績,弘揚(yáng)華老精神、“慶!捌咭弧 ,暢想未來,展現(xiàn)自我”的繪畫主題 。
四、參展項目:
1、繪畫類作品(水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉、彩鉛、速寫、鋼筆畫、漫畫、線描、蠟筆畫等);國畫類作品。
2、硬、軟筆書法作品。含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書等)內(nèi)容健康向上,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。3 、手工類(如剪紙、泥塑、材料運(yùn)用等)
五、參展要求:
1、運(yùn)用繪畫語言來表達(dá)對生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特。
2、作品尺寸不小于8K。
3、20xx年6月28日前由班主任將作品交到美術(shù)老師處。
4、作品背面右下角用鉛筆注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在班級等。
5、作品來源:臺頭中學(xué)全體學(xué)生。
六、展出時間、地點。
20xx年7月1日—8日在臺頭中學(xué)新教學(xué)樓一樓大廳、過道。
活動方案 篇2
一、活動目的
以深化xx區(qū)高職教師“三關(guān)”(命題關(guān)、信息技術(shù)關(guān)、教學(xué)活動設(shè)計設(shè)計關(guān))基本功和能力訓(xùn)練為著力點,充分發(fā)揮教學(xué)技能大賽在把脈高職教師現(xiàn)狀、展示校本研修和學(xué)科教學(xué)研究成果、提升高職教師隊伍素質(zhì)中的重要作用,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、各具風(fēng)采,能在區(qū)域發(fā)揮示范引領(lǐng)作用的特色(專長)教師、骨干教師隊伍,推動我區(qū)中小學(xué)教育事業(yè)的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二、活動原則
堅持公平、公正、公開;堅持全員參與和全過程性;堅持注重教學(xué)基本功和實際應(yīng)用能力;堅持程序嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。
三、參賽學(xué)科及參賽對象
(一)參賽學(xué)科:初高中、小學(xué)全學(xué)科。
。ǘ﹨①悓ο螅簒x區(qū)具有高職教師資格證的全體初高中、小學(xué)在職教師。
四、活動時間
XX年10-12月
五、比賽分組
按年齡進(jìn)行分組,分別進(jìn)行考核和評價。
風(fēng)韻組:45周歲以上(1969年12月31日及以前出生)的全體高職教師;
風(fēng)范組:45周歲以下(1970年1月1日及以后出生)的全體高職教師。
六、比賽項目
比賽項目涵蓋3個分賽項,分別為命題、“學(xué)習(xí)活動”設(shè)計與實施、微視頻制作。
第一項:命題
(一)時間:10月9日
。ǘ﹥(nèi)容:按照要求命一套或一組試題
具體包括:試卷(題)、命題意圖、參考答案和評分標(biāo)準(zhǔn)、預(yù)估得分率等。
(三)形式:筆試(1.5小時)
。ㄋ模┮螅
1.依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、學(xué)情。把握好終極目標(biāo)和階段目標(biāo)。
2. 攜帶素材:教材、課標(biāo)、教參、中高考必備。
3.整卷結(jié)構(gòu)合理、難度、區(qū)分度適中,必須含有30%的原創(chuàng)或改編試題。
第二項:“學(xué)習(xí)活動”設(shè)計與實施
(一)時間:10月26-30日
。ǘ﹥(nèi)容:
1.按照給定題目設(shè)計一個課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)活動。設(shè)題范圍是初高中學(xué)段教材所有的章節(jié),題目針對一個知識重點或難點設(shè)計學(xué)生學(xué)習(xí)活動。
2.設(shè)計的學(xué)習(xí)活動應(yīng)包括如下內(nèi)容:
知識內(nèi)容
學(xué)習(xí)活動流程(步驟)
操作注意
設(shè)計意圖
(三)流程:
1.抽簽確定題目。
2.獨(dú)立設(shè)計學(xué)習(xí)活動,準(zhǔn)備30分鐘。
3.現(xiàn)場說活動設(shè)計+答辯(3.5+1.5)分鐘。
。ㄋ模┮螅鹤詭дn標(biāo)、教材。
第三項:微視頻制作
(一)時間:11月9-27日
。ǘ﹥(nèi)容:
1.賽前微課程制作。自選題目制作一個針對一個知識點的微視頻,時長3-5分鐘。
2.現(xiàn)場制作。參賽教師在30分鐘內(nèi),用自帶素材,現(xiàn)場制作微課程,生成視頻,再現(xiàn)賽前提交的微課程?梢詳y帶素材:圖片、文字(word97-XX文稿)、PPT(97-XX 演示文稿)、音頻。
。ㄈ┝鞒蹋
1.11月9日以前,以學(xué)校為單位上交微視頻成品匯總光盤(一)和微視頻制作素材包匯總光盤(二),按學(xué)!獙W(xué)科—教師編制三級文件夾。素材包內(nèi)容包括:圖片、文字(word97-XX文稿)、PPT(97-XX 演示文稿)、音頻。
2.11月9-27日,進(jìn)行微視頻現(xiàn)場制作(時間地點另行通知)。
。ㄋ模┮螅
1.聚焦:微課的時間控制在5分鐘以內(nèi),只講述一個教學(xué)知識點。這個知識點是針對學(xué)生學(xué)習(xí)時的重點、難點考點或易錯點,并具有較大的教育教學(xué)價值。
2.規(guī)范:用規(guī)范學(xué)術(shù)用語,表述清晰、有條理,畫面合理布局成像清晰,無質(zhì)量缺陷。拍攝錄像時需采用錄屏軟件,并對拍攝到的視頻進(jìn)行編輯,具體要求如下:
1)分辨率:為1024×768像素;
2)時長:請控制在3-5分鐘;
3)文字:微視頻中的文字要簡單、明了,每屏文字不要太多,字號適中;有片頭片尾,主要教學(xué)環(huán)節(jié)有文字提示;
4)聲音:聲音清晰,聲音與畫面保持良好的同步。無雜音、噪音;
5)背景:背景簡潔;
6)文件格式:所有作品均轉(zhuǎn)化為mp4格式。
3.標(biāo)簽:以學(xué)校為名,貼好盤貼。
七、項目過關(guān)及評獎要求
(一)項目過關(guān)
全區(qū)初高中、小學(xué)高職教師全員參與三項過關(guān)賽。教師完成比賽,達(dá)到各項基本過關(guān)要求,獲得各項的過關(guān)證書。過關(guān)證書將作為教師今后參與其他考核、評價的基礎(chǔ)項目之一。
。ǘ╉椖吭u獎
1.團(tuán)體獎計分辦法
團(tuán)體成績分?jǐn)?shù)為各校全體參賽教師的個人總分的`平均分。個人總分為參賽教師每個賽項成績的標(biāo)準(zhǔn)分之和。團(tuán)體成績按初高中、小學(xué)分別排序,對前三名進(jìn)行表彰。
2.個人獎計分辦法
1)各分項賽:根據(jù)參賽教師每個賽項的標(biāo)準(zhǔn)分,按學(xué)科分組選拔。獲獎比例:一等獎為學(xué)科參賽總?cè)藬?shù)的20%,二等獎為學(xué)科參賽總?cè)藬?shù)的30%。
2)個人全能:根據(jù)參賽教師個人總分,按學(xué)科分組選拔。一等獎為學(xué)科參賽總?cè)藬?shù)20%,二等獎為學(xué)科參賽總?cè)藬?shù)30%。
3.時間安排
第一階段:組織與報名。9月,各校對本方案進(jìn)行學(xué)習(xí)與解讀,上報參賽教師的基本信息(報名表見附件)。
第二階段:分項過“三關(guān)”。10-11月,參賽教師參加分賽項,具體詳見比賽項目中各項競賽時間安排。
第三階段:匯總與統(tǒng)計。12月,全部競賽結(jié)束后,在xx教育網(wǎng)上公布團(tuán)體和個人獲獎情況。區(qū)中學(xué)教師教育中心將分學(xué)科開展總結(jié)展示活動。
八、總結(jié)與表彰
本次競賽活動后,召開“風(fēng)采杯”競賽總結(jié)表獎會。在表獎會上,教師代表做教育教學(xué)展示,總結(jié)表獎成績突出的學(xué)校和教師個人,對本次活動做全面的活動總結(jié)。
活動方案 篇3
一、決賽地點:歐陽予倩大劇院
二、決賽時間:20xx年6月23日下午14:00—18:00
三、參賽選手:
138班z(藝術(shù)之星—書法),156班z(藝術(shù)之星—舞蹈),(坐廳右1—5排)。每名獲獎學(xué)生限一名帶隊教師或家長進(jìn)入劇場(座位區(qū)安排見附件二),要求下午1點30分準(zhǔn)時到達(dá)(坐廳中15—19排)。
四、組織分工:(方陣師生,坐廳中12—14排共76座)
1、方陣的學(xué)生:156班全班同學(xué)(56人)
2、方陣的管理:z
3、車輛及飲水:z(聯(lián)系一路車往返接送、師生每人發(fā)礦泉水一瓶)
4、參賽學(xué)生帶隊:z(技術(shù)指導(dǎo))
5、活動的宣傳:z(橫幅、校旗、彩旗、準(zhǔn)備)
6、防暑的.工作:z(準(zhǔn)備適當(dāng)藥品,防止學(xué)生中暑)
7、安全及保衛(wèi):z(拉拉隊指揮、彩排指導(dǎo))
五、活動要求:
1、所有獲獎學(xué)生和參加現(xiàn)場決賽的學(xué)生須參加活動彩排,彩排時間:6月23日上午8點00分,彩排地點:歐陽予倩大劇院。
2、本次活動將組織電視錄播,參加學(xué)生要求著裝大方、活潑,服從工作人員調(diào)度,按要求準(zhǔn)時到達(dá),活動未全部結(jié)束不得中途離場。
3、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對參加現(xiàn)場賽學(xué)生的培訓(xùn)輔導(dǎo),力爭學(xué)生在活動中有較好的形象展示和現(xiàn)場表現(xiàn)。
4、各學(xué)校及領(lǐng)隊教師應(yīng)加強(qiáng)對參加活動學(xué)生的組織紀(jì)律和文明安全教育,確保師生安全。
六、行程安排:
彩排時間:6月23日上午08:00,彩排地點:歐陽予倩大劇院。
參賽、獲獎學(xué)生及方陣:6月23日下午13:00在校集合,13:10出發(fā),13:30準(zhǔn)時入場。
教學(xué)處
附:里集中學(xué)參加“星城之星”瀏陽賽區(qū)現(xiàn)場決賽暨頒獎典禮活動學(xué)生名單
一、“星城之星”(評選類項目)獲獎學(xué)生
1、美德之星(全市共6名):156班z
2、創(chuàng)新之星(全市共6名):148班z
3、文學(xué)之星(全市共6名):140班z
4、體育之星(全市共3名):147班z
二、參加“星城之星”現(xiàn)場競賽類項目決賽學(xué)生
1、藝術(shù)之星(全市中學(xué)組6名):
138班z(書法)156班z(舞蹈)
活動方案 篇4
活動目的:
陽光燦爛、春暖花開,又是春游的好季節(jié)。為了開拓孩子們的視野、感受春天的美好、陶冶情操、激發(fā)孩子們熱愛大自然的情感,特組織本次活動。
活動時間:本周五上午8:30——11:15。
活動地點:縣人民政府廣場。
活動對象:幼兒園中、大班小朋友、教職員工、家長朋友。
活動人員安排:
中一班:本班教師
中二班:本班教師
大班:本班教師
統(tǒng)籌:
安全:
活動安排:
1、春游期間對孩子進(jìn)行“關(guān)愛家園文明春游”的社會實踐活動。
2、家長帶著孩子放風(fēng)箏,體驗共同春游時帶來的`幸?鞓。
3、穿插開展親子游戲活動。
活動注意事項:
1、春游當(dāng)天幼兒早飯在家吃好,請家長8:30之前準(zhǔn)時送幼兒入園,幼兒在園內(nèi)集合后統(tǒng)一出發(fā)。
2、請家長自備風(fēng)箏于9:00之前到達(dá)縣政府廣場等候,活動期間請遵守老師的安排。
3、給孩子穿合適的衣服和合腳的鞋子。
4、為小寶貝們準(zhǔn)備了充足的水和食物,請家長們不必讓幼兒帶零食。
5、對孩子進(jìn)行外出安全教育,小朋友不要隨意離開老師或家長的視線。
6、11:15活動結(jié)束,家長接孩子回家,下午放假。
7、家長有特殊情況不能參加的請及時與班主任交流。
【活動方案】相關(guān)文章:
活動方案公司團(tuán)建活動方案05-17
活動方案01-14
活動方案11-06
活動方案[經(jīng)典]09-08
【精選】活動方案08-14
活動方案[精選]08-07
活動方案【經(jīng)典】08-11
活動方案(經(jīng)典)08-22
經(jīng)典活動方案11-21
活動方案11-07