活動(dòng)方案經(jīng)典（7篇）
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一年之計(jì)在于春。在這春滿校園的時(shí)候，我們借春游活動(dòng)的契機(jī)，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，親近感受大自然，從而拓展學(xué)生視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，豐富知識(shí)，感受生活的美好，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過(guò)程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
方案活動(dòng)安排：
一、時(shí)間：20xx年××*月××*日（星期四）
二、活動(dòng)地點(diǎn)安排：（（（（99
三、教師安排：
活動(dòng)總指揮：××××
活動(dòng)策劃：××××××××××*
年級(jí)班次
負(fù)責(zé)教師
三年級(jí)
�。�1）班
�。�2）班
（3）班
�。�4）班
�。�5）班
四年級(jí)
�。�1）班
2）班
�。�3）班
�。�4）班
攝影：××××
安全保衛(wèi)人員：××××××××，負(fù)責(zé)沿途學(xué)生過(guò)馬路的安全。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、9：00在校門口集合整隊(duì)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求。
2、9：10出發(fā)（行走過(guò)程中，可組織學(xué)生拉歌、娛樂(lè)。）
3、10：00到達(dá)目的地，各班級(jí)組織本文來(lái)源： 活動(dòng)。
4、12：00分組就餐。
4、13:00各班組織文藝表演、做游戲等活動(dòng)。
5、15:00活動(dòng)結(jié)束,步行原路返回。
五、春游注意事項(xiàng)：
1、為保證早上出發(fā)前的'安全與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。
3、以年級(jí)組為單位活動(dòng)，以班級(jí)為單位聚餐，不獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師的指揮。
4、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。
5、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。
6、不參加的學(xué)生一定要家長(zhǎng)寫好請(qǐng)假條，同時(shí)班主任電話聯(lián)系確定。
7、活動(dòng)結(jié)束后，整隊(duì)回學(xué)校。
8、建議同學(xué)穿運(yùn)動(dòng)鞋，寬松的衣服。
五、安全保障措施：
1、在春游前一天各班組織一次春游安全教育活動(dòng)，使全體教師和學(xué)生時(shí)刻將安全裝在心中。春游那天，各年級(jí)按以上時(shí)間到校后，以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。
2、做到人員保證，帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動(dòng)。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)行動(dòng)紀(jì)律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。
3、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
4、防止學(xué)生走失，不準(zhǔn)學(xué)生擅自離開(kāi)群體活動(dòng)，若有個(gè)別離開(kāi)，預(yù)先告知班主任；有必要的要請(qǐng)示負(fù)責(zé)人。
5、保衛(wèi)人員要帶好外傷備用藥箱，各班準(zhǔn)備創(chuàng)可貼。
6、對(duì)身體有疾病的學(xué)生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不便的學(xué)生堅(jiān)決不給予參加。不參加的學(xué)生一定要家長(zhǎng)寫好請(qǐng)假條。
活動(dòng)方案 篇2
游戲名稱：
拯救大兵
游戲目的：
1、培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作的能力；
2、加強(qiáng)幼兒跨越障礙、走獨(dú)木橋的平衡能力的'培養(yǎng)。
3、復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)“>”、“<”號(hào)的運(yùn)用，10以內(nèi)加減法運(yùn)算。
游戲準(zhǔn)備：
跨越障礙用小椅子若干；大于號(hào)小于號(hào)卡片若干；10以內(nèi)加減法運(yùn)算紙若干。
游戲過(guò)程：
1、帶幼兒觀察場(chǎng)地，討論在運(yùn)用時(shí)有什么要注意的安全問(wèn)題。
2、拯救前演習(xí)活動(dòng)，教師給幼兒分組進(jìn)行游戲前準(zhǔn)備。
3、引導(dǎo)幼兒以小組為單位，討論“拯救計(jì)劃”如，人員先后出動(dòng)安排；交換大于號(hào)小于號(hào)交換時(shí)檢查人員等。
4、游戲流程：
�、儆變阂越M為單位，先做出10以內(nèi)加減法算數(shù)紙，到司令員處得到拯救大兵瑞恩口令，并得到司令員同意出發(fā)拯救大兵瑞恩；
�、诿看涡袆�(dòng)每組只能派一人跨越障礙，取大于號(hào)小于號(hào)卡得到秘密信封；
�、圩詈笠晃挥變簩⒚孛苄欧饨挥谒玖顔T，打開(kāi)找出秘密信封所說(shuō)的接頭人；
�、苷业浇宇^人要出拯救大兵瑞恩的鑰匙，救出大兵瑞恩；
�、萁Y(jié)束時(shí)只可能有一隊(duì)拯救成功；（培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，鍛煉幼兒受挫時(shí)心理承受能力。）
5、結(jié)束，教師帶幼兒做游戲整理運(yùn)動(dòng)。具體游戲內(nèi)容教師可根據(jù)本班幼兒各方面能力設(shè)計(jì)！
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
1、引領(lǐng)學(xué)生利用跳繩等多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)不斷充實(shí)自己的課余生活，真正體驗(yàn)“我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)”。
2、讓學(xué)生在跳繩等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中得到積極的體育鍛煉，不斷提高自身的身體素質(zhì)，盡情享受名副其實(shí)的.“我成長(zhǎng)，我健康”。
3、用“我堅(jiān)持，我勝利！”等班級(jí)口號(hào)，鼓勵(lì)孩子們?cè)谟颖荣惖奶K練習(xí)過(guò)程中，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，培養(yǎng)他們刻苦訓(xùn)練、持之以恒的良好精神品質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：5月18日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)前面空地
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、班長(zhǎng)發(fā)表活動(dòng)倡議書。
2、班委會(huì)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行明確分工。
3、比賽以小組為單位。參賽小組：4人/組，即原合作型學(xué)習(xí)小組。
4、比賽順序抽簽決定。
5、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：班級(jí)廢品回收費(fèi)。
五、活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則
比賽方式分兩種，即小組賽和個(gè)人賽和男女對(duì)抗賽。
1、小組賽：一分鐘雙腳向前跳
2、個(gè)人賽：一分鐘雙腳向后跳
3、男女對(duì)抗賽：雙人向前跳。
六、計(jì)分方法
1、小組賽按組排出名次，第一名得80分，第二名得79分，第三名得78分，第四名得77分，第五名得76分，以此類推，每落后一個(gè)名次減一分。
2、個(gè)人賽第一名20分，第二名得19分，第三名得18分，第四名得17分，第五名得16分，以此類推，每落后一個(gè)名次減一分。
3、前兩項(xiàng)比賽成績(jī)總和即為本次比賽總成績(jī)。
4、第三項(xiàng)比賽為附加賽，成績(jī)不計(jì)入總分。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、本次比賽設(shè)置小組將和個(gè)人獎(jiǎng)。
2、小組獎(jiǎng)有：最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳合作獎(jiǎng)、最具潛力獎(jiǎng)各2名。獲獎(jiǎng)小組在小組評(píng)比欄中增加兩顆星。
3、個(gè)人獎(jiǎng)有：特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
八、比賽評(píng)委老師：體育老師陶永亮、班主任老師李曉梅。
活動(dòng)方案 篇4
母乳喂養(yǎng)不僅關(guān)系到兒童健康，還是提高人口素質(zhì)，推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要措施之一，讓我們一起攜手共進(jìn)，為此，泰順縣婦計(jì)中心將舉辦我縣母乳喂養(yǎng)宣傳周系列活動(dòng)。
一、縣人民醫(yī)院婦產(chǎn)科病房開(kāi)展面對(duì)面的母乳喂養(yǎng)宣傳活動(dòng)
1、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月3日下午14點(diǎn)30分開(kāi)始
2、活動(dòng)地點(diǎn)：泰順縣人民醫(yī)院婦產(chǎn)科
二、病床前給產(chǎn)婦送服務(wù)、送溫暖活動(dòng)
1、時(shí)間：20xx年8月4日下午15點(diǎn)
2、地點(diǎn)：縣人民醫(yī)院婦產(chǎn)科病房
三、開(kāi)展大型母乳喂養(yǎng)相關(guān)的'宣傳活動(dòng)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢、發(fā)放宣傳資料等。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月5日上午8點(diǎn)30分開(kāi)始
2、活動(dòng)地點(diǎn)：泰順縣公共衛(wèi)生大樓一樓門口
3、參與對(duì)象：全縣婦幼人員、孕產(chǎn)婦
四、舉辦《母乳喂養(yǎng)知識(shí)宣傳》培訓(xùn)班，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦幼人員參與培訓(xùn)，之后各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦幼人員回單位對(duì)全縣孕產(chǎn)婦進(jìn)行宣傳，以點(diǎn)帶面，使母乳喂養(yǎng)知識(shí)在全縣普及。講座教師邀請(qǐng)縣人民醫(yī)院婦產(chǎn)科雷曉蘭護(hù)士長(zhǎng)。
1、內(nèi)容：《母乳喂養(yǎng)知識(shí)與技巧》培訓(xùn)
2、時(shí)間：20xx年8月5日下午14：00開(kāi)始
3、地點(diǎn)：新城公共衛(wèi)生大樓二樓多功能廳
4、參與對(duì)象：全縣婦幼人員
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)安排
1、省科技文化藝術(shù)節(jié)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽
2、“i英語(yǔ)”單詞記憶大賽
3、英語(yǔ)角
4、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”中華美文誦讀大賽
5、“就業(yè)·創(chuàng)業(yè)”辯論賽
6、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽
7、驕子論壇（2期）
8、“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展，主動(dòng)學(xué)習(xí)成才”主題團(tuán)日活動(dòng)
9、“樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，主動(dòng)學(xué)習(xí)長(zhǎng)才干”主題演講比賽
二、活動(dòng)要求
1、各系（院）學(xué)生會(huì)和基層團(tuán)組織要高度重視，認(rèn)真組織。
2、各系（院）學(xué)生會(huì)和基層團(tuán)組織要做好宣傳發(fā)動(dòng)和報(bào)道工作，共同營(yíng)造良好的校園科技文化氛圍。各系還應(yīng)結(jié)合本系特點(diǎn)，開(kāi)展一些有特色的校園文化活動(dòng)。
4、要及時(shí)上報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況，并在活動(dòng)后將活動(dòng)資料交校學(xué)生會(huì)。
三、活動(dòng)參加對(duì)象
全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間
具體活動(dòng)方案另行通知。
五、活動(dòng)進(jìn)程、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與作品展覽
活動(dòng)具體進(jìn)程，活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與安排，作品展覽，由各個(gè)承辦單位在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)自行安排。
活動(dòng)方案 篇6
一、 指導(dǎo)思想：
以《幼兒園指導(dǎo)綱要》和《3-6周歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》為指導(dǎo)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師把先進(jìn)的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際教學(xué)行為，提高教師對(duì)新課程理念的理解和教學(xué)領(lǐng)悟能力，從而達(dá)到優(yōu)質(zhì)高效。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月13—5月14日
三、活動(dòng)形式
采取“同課異構(gòu)”形式，各年齡段教師按照規(guī)定的內(nèi)容選取不同的切入點(diǎn)，結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。
四、活動(dòng)步驟
1、評(píng)比對(duì)象：35周歲以下青年教師
2、評(píng)比內(nèi)容
�。�1）活動(dòng)設(shè)計(jì)思路清晰、重點(diǎn)突出、有效而富有個(gè)性，領(lǐng)域特征體現(xiàn)明顯。
（2）活動(dòng)目標(biāo)定位具有適切性，能貫穿《綱要》、《指南》的'精神，適合各年齡段幼兒的特點(diǎn)。
�。�3）教學(xué)過(guò)程具有游戲性和創(chuàng)造性，并與目標(biāo)相匹配。
�。�4）教學(xué)方法和教學(xué)手段運(yùn)用恰當(dāng)、實(shí)用、有效；富有啟發(fā)性、針對(duì)性、直觀性、靈活性、多樣性，并有利于突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
（5）活動(dòng)設(shè)計(jì)富有新意，體現(xiàn)知識(shí)的整合性。
3、同課異構(gòu)內(nèi)容
大班：三年的變化（社會(huì)）
中班：空氣變變變（科學(xué)）
4、活動(dòng)結(jié)束后，形成過(guò)程性資料，分享交流。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)內(nèi)容
語(yǔ)言《五顏六色的小老鼠》故事
二、活動(dòng)目的
�。�1）學(xué)習(xí)根據(jù)圖片內(nèi)容，大膽地回答問(wèn)題。
�。�2）學(xué)習(xí)運(yùn)用“紅紅的XX黃黃的XX藍(lán)藍(lán)的XX”等句式進(jìn)行表述。
�。�3）體驗(yàn)涂色活動(dòng)的樂(lè)趣。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
（1）準(zhǔn)備教育掛圖《領(lǐng)域活動(dòng)語(yǔ)言五顏六色的小老鼠》
�。�2）學(xué)習(xí)包《語(yǔ)言講述活動(dòng)五顏六色的小老鼠》
四、活動(dòng)過(guò)程
1、引題
引導(dǎo)幼兒逐幅觀看教育掛圖，說(shuō)說(shuō)：
a、小老鼠在桌上看見(jiàn)了什么？（水彩顏料和畫筆）
b、小老鼠看見(jiàn)水彩顏料和畫筆會(huì)干什么？（小老鼠在自己身上涂色）
c、小老鼠在自己身上涂色，變成了一只什么樣的'小老鼠？（五顏六色的小老鼠）
d、五顏六色的小老鼠跑到哪里偷吃東西？最后怎么樣？
2、教師讓幼兒分組討論，和同伴說(shuō)說(shuō)掛圖的內(nèi)容，請(qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)發(fā)言。
3、然后，教師與幼兒一起將圖片內(nèi)容完整地講述一遍。
4、教師指導(dǎo)幼兒根據(jù)老鼠的特性畫輪廓，然后給小老鼠涂色（紅紅的嘴巴、黃黃的臉蛋、藍(lán)藍(lán)的耳朵）。
5、和小朋友一起討論看看“紅紅的XX黃黃的XX藍(lán)藍(lán)的XX”等還可以用在哪里？
五、活動(dòng)延伸
組織幼兒玩《貓捉老鼠》的游戲。
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