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【推薦】活動方案8篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前進行細致的方案準(zhǔn)備工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的活動方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
活動目的：
1、通過本次主題班會，學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識，掌握一些鐵路安全常識，引起同學(xué)們對鐵路交通安全的重視,增強學(xué)生交通安全意識。
2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識，使學(xué)生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識。
活動過程：
一、開篇：明確此次活動的意義
1、教師導(dǎo)言：隨著科技的逐步發(fā)展，交通運輸日益發(fā)達，近年來，人們的生活水平有了較大提高，人們的出行方式也日趨多元化。然而，現(xiàn)代交通的發(fā)達在給人們帶來了無盡的便利的同時，卻也帶來了一個不容忽視的重大問題——交通安全問題。
2、師：漫長的暑假就要到了，由于我們生活的片區(qū)臨近鐵路線，時常需要與鐵路“打交道”，加上不少同學(xué)要利用假期和親人去旅游，免不了要乘坐火車，為了加強同學(xué)們的鐵路交通安全意識及人身安全防范意識，特開展一次鐵路交通安全班隊課。
二、第一篇章：了解鐵路交通安全常識
(一)道軌安全常識
1、不要在道軌上行走、坐臥或玩耍，不要在鐵路兩邊放牧。
2、不要扒停在道軌上的列車，不要在車下鉆來鉆去。
3、不要在鐵軌上擺放石塊、木塊等物品。
4、不可擅動扳道、信號等設(shè)施，不可擰動鐵軌上的鏍絲。
5、不得翻越護欄橫穿鐵路。
6、鐵路橋梁和鐵路隧道禁止行人通行。
7、車輛不能從沒有道口或其他平面交叉設(shè)施的鐵路道軌上穿越。
(二)道口安全常識
1、行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處，發(fā)現(xiàn)或聽到有火車開來時，應(yīng)立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處，嚴禁停留在鐵路上，嚴禁搶行越過鐵路。
2、車輛和行人通過鐵路道口，必須聽眾道口看守人中和道口安全管理人員的指揮。
3、凡遇到道口欄桿關(guān)閉、音響器發(fā)出報警、道口信號顯示紅色燈光或道口看守人員示意火車即將通過時，車輛、行人嚴禁搶行，必須依次停在停止線以外，沒有停止線的，停在距最外股鋼軌5米以外，不得影響道口欄桿的關(guān)閉，不得撞、鉆、爬越道口欄桿。
4、設(shè)有信號機的鐵路道口，兩個紅燈交替閃爍或紅燈穩(wěn)定亮?xí)r，表示火車接近道口，禁止車輛、行人通行。
5、紅燈熄白燈亮?xí)r，表示道口開通，準(zhǔn)許車輛、行人通過。
6、遇有道口信號紅燈和白燈同時熄滅時，須停車和止步了望，確認安全后再通過。
7、車輛、行人通過設(shè)有道口信號機的無人看守道口及人行過道時，必須停車或止步了望，確認兩端無列車開來時，方準(zhǔn)通行。
三、第二篇章：了解乘車安全常識
1.候車時要站在安全白線內(nèi)，等火車停穩(wěn)了再排隊上車。因為火車的速度很快，進站時帶起的風(fēng)很容易把人卷入站臺下
2.進站上車，應(yīng)該通過天橋或地道，不能穿行鐵道，更不能鉆爬火車。
3.上火車時不要翻爬車窗進入車廂，以免車窗滑落砸傷自己。
4.進入車廂后，要趕快找位置坐下，不要在車廂內(nèi)穿行打鬧，同時要聽清楚列車廣播報的站名和時間，避免錯站下車。
5.當(dāng)火車開動時，不要跟送行的人握手或遞東西，注意把自己的`行李物品放穩(wěn)放好。
6.不要到車廂連接處玩耍，那里很容易發(fā)生被連接板夾傷、擠傷的事故。
7.列車行進中，千萬不要把手、腳、頭伸出窗外，以免被車窗卡住或被外面的東西撞傷。
8.在列車上打開水，不要灌得太滿，以防發(fā)生燙傷。
9.使用后的廢棄物，不要隨手扔到車窗外，這樣既不講公共道德，又容易砸傷鐵路兩旁的行人。
10.火車中途停站，在下車購買東西或散步時不要忘了開車時間而發(fā)生漏乘。
11.火車到站后，不要急于下車，要仔細清點自己所帶的物品，等火車停穩(wěn)后再有秩序地下車，不能從車門、窗戶跳車。
12.在臥鋪睡覺，應(yīng)將頭朝過道，這樣既安全又能呼吸到新鮮空氣。不要讓頭朝窗睡，因為車輪的震波和噪聲有礙于大腦保健。另外，如果遇到緊急剎車引起劇烈顛簸，頭會被碰傷。
13.睡在中、上鋪上的乘客，注意將車上的安全皮帶掛好，防止睡覺時掉下來摔傷。
14.現(xiàn)在許多火車都改為封閉式旅游列車，這種火車易燃，而且一旦著火，無法撲救，瞬間一節(jié)車廂就可能化為灰燼。因此，千萬不要在列車上玩火，更不要攜帶易燃易爆物品上車。
15.不要在鐵軌上逗留、游逛、撿拾煤渣、酒瓶等雜物。
16.不要在鐵路路基上行走、乘涼或坐臥鐵軌。
17.不要鉆車、扒車、跳車。
18.不攀登電氣化鐵路上的接觸網(wǎng)支柱和鐵塔，以防觸電。
19.過鐵道時，若遇紅燈亮?xí)r，或看守人員示意停止行進時，須依次停在安全線或欄桿以外。
20.通過無人看守的通口時，須止步觀望，在確認沒有列車即將通過后，才能通過。
四、結(jié)束篇：我們的誓言(看課件)
1、齊呼我們的誓言
2、齊誦《愛路護路“不字歌”》
3、總結(jié)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里，我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
活動方案 篇2
一、活動宗旨
為隆重紀(jì)念“五四”運動，弘揚青年踐行社會主義核心價值觀。大力加強青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成敢于爭先、樂于奉獻的良好風(fēng)氣，增強班級團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，營造良好的校園文化氣氛。結(jié)合我校德育工作實際，決定舉辦沙洲中學(xué)“精彩青春”20xx年青年節(jié)。
二、活動主題
青年大志 精彩青春
三、活動時間
20xx年5月4日－5月30日
四、組織機構(gòu)
組長：徐衛(wèi)東 副組長：夏軍良、瞿高海、吳新建、郭龍
組員：陳副平、劉煒、張國宇、李紅波、季伯雄、顏福進、徐丹、李燕、陳玉珍、馮麗萍及各班班主任
五、主要活動及責(zé)任分工
�。ㄒ唬┣嗄昙t十字系列活動
1、出一期傳頌紅十字“人道、博愛、奉獻”精神為主題的黑板報。（時間：5.6-5.8，各班班主任）
2、以“奉獻”為主題召開主題班會。
�。〞r間：5.12，各班班主任）
3、以“發(fā)揚紅十字精神”為主題舉行國旗下講話。
�。〞r間：5.11，徐丹）
4、志愿活動進社區(qū)
參與對象：青年志愿者
服務(wù)社區(qū)：沙工新村
時間：5月11日下午第4課
5、開展“博愛在港城，人道一元捐”活動
�。ǜ靼喟嚅L負責(zé)）
（二）“十八歲成人儀式”暨高三畢業(yè)典禮
對象：高三年級
時間：5月18日下午
地點：大南廳
責(zé)任人：季伯雄
�。ㄈ拔业腵青春，我的團”社團展示活動（具體通知另發(fā)）
對象：高一年級26個學(xué)生社團
時間：5月19日下午
地點：大南廳
責(zé)任人：顏福進
�。ㄋ模熬是啻骸奔t五月大合唱（具體通知另發(fā)）
對象：高二年級各班級
地點：大南廳
時間：5月22日晚
負責(zé)人：陳玉珍 馮麗萍
（五）“優(yōu)秀團員”事跡介紹會
參與對象：高一、高二各班團支部
時間：5月29日下午
地點：教工會議室
負責(zé)人：顏福進
（六）青年心理匯系列活動（具體活動通知另發(fā)）
時間：5月11日——5月30日
對象：高一、高二各班級
責(zé)任人：李燕
�。ㄆ撸┐竽现v堂
1、大南講堂之學(xué)生講堂
對象：高二年級部分學(xué)生
時間：5月24日
地點：教工會議室
負責(zé)人：顏福進
2、大南講堂之名牌大學(xué)畢業(yè)生講堂
對象：高一年級部分學(xué)生
時間：5月22日
地點：大南廳
負責(zé)人：顏福進
�。ò耍└呷厴I(yè)生團費收繳及團組織材料整理
時 間：5月28日
負責(zé)人：徐 丹
�。ň牛﹨⒓犹K州市第二屆中學(xué)生“看我72辯”思享會
主辦：共青團蘇州市委、蘇州市教育局、蘇州市學(xué)生聯(lián)合會
對象：沙洲中學(xué)辯論隊
時間：5月-6月
責(zé)任人:李紅波、徐丹、丁洋
六、活動要求
1.德育處總協(xié)調(diào)各活動，李紅波負責(zé)；
2.校園氛圍營造，顏福進負責(zé)；
3.做好各活動的拍照及資料收集工作，王玉梅、魏海林負責(zé)；
4.總務(wù)處負責(zé)各活動的后勤保障。
活動方案 篇3
一、活動目的
學(xué)校不僅是文明的搖籃，更是健康的搖籃。美麗的綠色校園，大家共同的家，能讓我們以愉悅的心情積極投入到學(xué)習(xí)中去。相反，不良的行為習(xí)慣不僅有損我們的身心健康，也嚴重影響了校園環(huán)境。為了進一步凈化、美化校園環(huán)境，落實德育管理目標(biāo)，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校范圍內(nèi)開展“拒絕零食 關(guān)注健康”主題教育活動，希望通過活動的開展，讓全體師生意識到零食的危害，在抵制零食的同時，養(yǎng)成合理營養(yǎng)、愛護環(huán)境的好習(xí)慣。
二、活動時間
20xx年11月1日—11月30日。
三、活動內(nèi)容
(一)宣傳發(fā)動(11月1日—11月10日)
1、制定、公布、學(xué)習(xí)《崗灣小學(xué)“拒絕零食 關(guān)注健康”主題教育活動方案》。
2、國旗下講話向全體同學(xué)發(fā)出倡議，并將倡議書印發(fā)各班級，班主任帶領(lǐng)本班同學(xué)認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會。
(二)活動措施(11月11日—11月25日)
1、各班級組織召開一次“拒絕零食 關(guān)注健康”主題班會。將活動照片及教案上報德育處，要求學(xué)生不到周邊店鋪、流動攤販那里購買零食。
2、各班級組織一次“拒絕零食 關(guān)注健康”宣誓和簽名活動。將簽名表報送德育處。
3、各班級觀看一部有關(guān)零食危害的視頻(各班級到德育處下載)。利用視頻教育學(xué)生，使其認識到不健康食品的危害，自覺做到杜絕零食。
4、開展一次手抄報評比。各班要求每位學(xué)生在認真查閱資料，充分認識零食危害的基礎(chǔ)上，創(chuàng)作一份“拒絕零食 關(guān)注健康”的手抄報，每班推薦報送三份參加學(xué)校評比，屆時按年級評選一、二、三等獎各一名。
5、發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》。向家長宣傳流動攤販?zhǔn)称返男l(wèi)生狀況及危害，與家長簽訂承諾書，實施家庭學(xué)校相結(jié)合的方式，共同教育孩子拒絕零食。
6、各班級利用班級微信群將學(xué)�；顒臃桨竿扑徒o家長。要求家長向孩子介紹零食的危害，不要帶孩子購買路邊攤食品、不健康零食等，同時嚴格控制孩子的零花錢。
7、強化少先隊文明監(jiān)督崗的'作用。文明監(jiān)督崗成員要重點關(guān)注購買和吃零食、亂扔果皮紙屑、帶飲料和礦泉水進校園的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一起，記錄上報一起，大隊部將檢查結(jié)果通報班主任，由班主任強化教育并聯(lián)系家長。
8、各班成立監(jiān)督小組。各班級要成立監(jiān)督小組，督促同學(xué)在上學(xué)、放學(xué)時段不在周邊店鋪、流動攤販那里購買零食，養(yǎng)成“拒絕零食 關(guān)注健康”的意識，為創(chuàng)建文明、整潔、和諧的綠色校園而貢獻自己的一份力量。
(三)活動總結(jié)(11月26日—11月30日)
1、各班級在活動結(jié)束后要進行認真總結(jié)，對活動期間不能很好改正習(xí)慣的同學(xué)要及時與家長聯(lián)系，進行嚴肅批評教育;同時將活動期間表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進行上報，學(xué)校屆時將評選若干“健康文明小標(biāo)兵”。
2、學(xué)校旨在通過本次活動，督促全體學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不吃路邊零食、不隨手亂丟垃圾、不亂花零用錢�；顒佑薪Y(jié)束的時候，但習(xí)慣養(yǎng)成要持之以恒，堅持不懈!各班級仍然要持續(xù)關(guān)注學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，建立長效管理機制，堅決杜絕在校園及周邊購買和吃零食現(xiàn)象。
活動方案 篇4
(一）頒 獎 流 程
1、頒獎時間：20xx年9月24日19:10-19:18
2、頒獎對象：獲獎人員（15名），分為兩批：第一批為10人（XXXXX），第二批為5人（XXXXXXX）。
3、頒獎領(lǐng)導(dǎo)（9人）：XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX 4、牽頭人：XX，協(xié)助人：XX 5、頒獎工作流程表：
（二）頒獎?wù)疚槐恚?/strong>
1、第一批獲獎人員（最佳展示獎）頒獎?wù)疚槐恚?/p>
2、第二批獲獎人員（最佳組織獎）頒獎?wù)疚槐恚?/p>
頒 獎 流 程
1、頒獎時間：20xx年9月24日19:10-19:18
2、頒獎對象：獲獎人員共（15名），10人（最佳展示獎），5人（最佳組織獎）。
3、頒獎領(lǐng)導(dǎo)（9人）：葉明、翁衛(wèi)軍、項勤、張建庭、劉德成、馮德
虎、趙敏、項永丹、趙紀(jì)來 4、牽頭人：王明磊，協(xié)助人：吳瑤 5、頒獎工作流程表：
6、頒獎?wù)疚槐恚?/p>
1、第一批獲獎人員頒獎?wù)疚槐恚?/p>
活動方案 篇5
為豐富學(xué)生課余生活，陶冶學(xué)生情操，感受自然之美，感受春天之美,學(xué)校決定組織學(xué)生參加春游活動。為保證學(xué)生春游活動的安全有序，特制定學(xué)生春游活動安排表及安全預(yù)案。
一、活動時間： 4月10日 星期五一天
二、活動地點及內(nèi)容：浙江師范大學(xué)校園、科技館
三、活動具體安排：
(一)學(xué)生春游活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：施益新 副組長：黃法根 章立平
組員：尤莉、葉燕萍、邢麗君、朱躍軍、顧雪飛、余蕾
(二)上午8：30從學(xué)校出發(fā)，下午12點集中返校。
(三)隨班安全管理：(附后)
四、學(xué)生春游活動安全教育與組織管理
要求參加春游活動的教師均要以高度的責(zé)任心對每個學(xué)生的安全負責(zé)。
1.春游線路引領(lǐng)由總務(wù)朱躍軍教師負責(zé)。
2.春游之前班主任要對學(xué)生的身體情況進行調(diào)查，身體不適者經(jīng)書面請假后可以不參加活動。
3.政教處須認真組織班主任對學(xué)生加強安全、文明、紀(jì)律教育，做到預(yù)防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。
教育學(xué)生：
(1) 來回途中注意交通安全，在外不能私自用火;注意行動安全，強化安全預(yù)測，禁止冒險,師大校園有一個水塘,嚴禁到池塘邊玩耍。
(2)遵守紀(jì)律，服從教師的`統(tǒng)一指揮，不擅自行動。
(3)要注重文明形象，愛護師大衛(wèi)生環(huán)境和設(shè)施設(shè)備，遵守有關(guān)規(guī)定。
(4)活動期間發(fā)揚團結(jié)、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，不要單獨行動。
(5)講究言行舉止文明。
(6)活動中發(fā)生意外或困難，要及時向班主任報告,班主任及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。WWW。hbban。cN
4.班主任及跟班任課教師在春游活動期間必須做到全程管理。
(1)出發(fā)前以及到達目的地,回校前,活動過程中要及時清點學(xué)生人數(shù)。
(2)各班班主任要做好學(xué)生活動分組工作，8-10人一組，指定好活動組組長，明確活動期間組長的管理職責(zé)，要求組長帶好組員，按規(guī)定活動，在規(guī)定地點準(zhǔn)時集合。
(3)活動期間領(lǐng)導(dǎo)、班主任及跟班教師要加強巡視，發(fā)現(xiàn)不安全的行為要及時教育阻止。
(4)班主任及配班教師待學(xué)生離校后，才能離開
五、學(xué)生一旦發(fā)生安全事故緊急處理程序：
(一)學(xué)生發(fā)生一般的小毛病、小損傷：
1.班主任馬上與春游地點附近的診所、醫(yī)院聯(lián)系及時送治;如果春游地點附近沒有診所或醫(yī)院，也應(yīng)視情況及時雇車把傷者送到最近的醫(yī)院及時醫(yī)治。
2.班主任應(yīng)將處理情況及時登記并有其他學(xué)生簽名證明。 本文來自冀教網(wǎng)
(二)學(xué)生發(fā)生嚴重損傷，大量出血，或昏迷休克：
1.當(dāng)事任何教師必須馬上撥打110、120電話，請求派車急救，學(xué)校派一名領(lǐng)導(dǎo)和班主任護送傷員到醫(yī)院救治。
2.同時向組長、副組長報告，并請求車輛增援。
3.班主任通知學(xué)生家長到醫(yī)院。
4.領(lǐng)導(dǎo)小組召開事故緊急處理方案，采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。
5.組長在第一時間向上級報告。
六、校醫(yī)帶足常規(guī)急救藥物，以備急用。
活動方案 篇6
�。兀貙W(xué)院“團支部建設(shè)月”活動——籃球賽方案
為團結(jié)同學(xué)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍學(xué)校氣氛，增強學(xué)生體育鍛煉意識，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進取精神，致力于打造成一個真正屬于ＸＸ學(xué)院所有熱愛籃球，鐘情籃球的球迷的.節(jié)日，致力于打造一個互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺，體育部計劃將本學(xué)期四月舉辦“團支部建設(shè)月”籃球賽。通過籃球賽使我學(xué)院充滿團結(jié)友愛的氣氛，共建和諧團結(jié)的ＸＸ學(xué)院。
一、 活動主題：弘揚ＸＸ學(xué)院精神，構(gòu)建和諧團結(jié)的ＸＸ學(xué)院；
二、 活動對象：ＸＸ學(xué)院各專業(yè)全體同學(xué)；
三、 活動時間：4月3日——4月14日
四、 活動地點：長崗校區(qū)籃球場
五、 主辦單位：
�。兀貙W(xué)院團委、ＸＸ學(xué)院學(xué)生會
六、 承辦單位：
�。兀貙W(xué)院學(xué)生會體育部、ＸＸ學(xué)院籃球協(xié)會
七、 活動內(nèi)容：
1、報名細則：
�、賲⒓訂挝唬海兀貙W(xué)院各專業(yè)05級學(xué)生，以8個專業(yè)為基本單位，分為男、女兩隊。
②參加資格：凡我學(xué)院的20xx級學(xué)生，經(jīng)校醫(yī)檢查身體健康者。
�、蹍⒓尤藬�(shù)：每隊限報領(lǐng)隊1人（老師、學(xué)生均可）、隊員12人。
�、軋竺掌冢焊鲗I(yè)3月31日前報名，隊員名單必須于當(dāng)日上交學(xué)院學(xué)生會體育部，并由領(lǐng)隊抽簽。
⑤抽簽時間：地點：學(xué)生會辦公室。
�、迗竺k法：各專業(yè)參賽隊伍需交30元報名費，作為本次比賽活動的活動經(jīng)費。
2、比賽規(guī)則：
�、俦荣愐�(guī)則將基本參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)實際情況做出一定改動。
②比賽采用四節(jié)制，每節(jié)十分鐘，每節(jié)比賽結(jié)束有2分鐘休息時間，中場休息5分鐘，比賽過程中不停表。
�、勖抗�(jié)比賽全隊犯規(guī)次數(shù)達四次則開始罰球，隊員犯規(guī)滿五次則罰退場。
�、鼙荣愒诘谝�、第三節(jié)跳球，其他節(jié)次中有爭球情況的輪流換發(fā)球。
3、注意事項：
�、俦敬伪荣愂且詧F結(jié)進取、友誼第一為目的。尊重裁判；凡在比賽中不服從裁判、打架或故意阻礙比賽進行，經(jīng)勸說仍然不改的頑固者，一律取消該隊比賽資格。
�、诟麝牨仨殰�(zhǔn)時到達指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦單位說明，如無故遲到10分鐘，當(dāng)棄權(quán)處理，并判對方勝。
�、郾荣愱爢T必須穿著統(tǒng)一隊服或顏色統(tǒng)一的比賽服裝，隊服背后必須印號碼，如兩隊服裝顏色相近，由兩隊協(xié)商并協(xié)調(diào)換成不同顏色的服裝。
④每場比賽各隊必須派一名協(xié)助人員，主要任務(wù)是協(xié)助裁判記錄、翻分與本隊的暫停、換人申請。
八、 賽程安排：
比賽分四組：A（A1、A2）、B（B1、B2）、C（C1、C2）、D（D1、D2）；在小組內(nèi)采取淘汰制進行比賽，勝出者進行半決賽；半決賽中勝出者參加決賽。
活動方案 篇7
高一的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，從今天起我們又進入一個嶄新的學(xué)習(xí)階段。同學(xué)們要相互團結(jié)、協(xié)作，共同創(chuàng)造輝煌的7班。
下面我重申一下班級的規(guī)章制度和班級干部的管理職能：
一、班級干部介紹：班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員、生活委員、紀(jì)律委員、組織委員職能：班干部是班主任的得力助手，日常管理中，要充分發(fā)揮你們的四大作用：
�。�1）、了解班級情況的真實性
�。�2）、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、活動的帶頭性
�。�3）、溝通師生關(guān)系的橋梁作用
�。�4）、為班級提建議的寶貴性
學(xué)習(xí)委員，經(jīng)大家民主投票、結(jié)合學(xué)習(xí)、管理等各方面能力，過一個階段選舉，其余班干部不變。
二、班級科代表介紹：語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物
職能：我有個同學(xué)在教初中英語，一天早上一覺睡到九點多。結(jié)果耽誤了一節(jié)課，被定義為教學(xué)事故，她的經(jīng)驗總結(jié)是要訓(xùn)練好科代表，充分發(fā)揮科代表的作用。高中的學(xué)生已經(jīng)很有領(lǐng)導(dǎo)能力了，當(dāng)老師不在的時候要努力做好老師的助手。在征求任科老師意見的前提下。
三、我們的`課堂：
我們要努力創(chuàng)設(shè)一個求知，探究的情境和氛圍，激發(fā)學(xué)生探求真知的愿望和熱情，激活學(xué)生主動參與的積極性。進而提高“問題”意識，促進學(xué)生在主動參與過程中得到發(fā)展�？傮w來說，課堂要多看、多想、多練、多記。
四、班級奮斗目標(biāo)：
高一已經(jīng)過去，我們大部分學(xué)生適應(yīng)了高中生活。正以嶄新的面貌投入到高中學(xué)習(xí)。時間在流逝，前進的腳步?jīng)Q不能停止，不管過去如何，更重要的是面向未來，對于后面的路更充滿挑戰(zhàn)，更充滿艱難險阻，你準(zhǔn)備好了嗎？
從今天起，我們就是高二學(xué)生了，你有新的計劃和打算嗎？面對明天，我們決不能打無準(zhǔn)備仗，而應(yīng)知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。為此下面我對你們的學(xué)習(xí)提幾點建議：
�。�1）、抓好背誦
�。�2）、抓好課堂
�。�3）、抓好作業(yè)
�。�4）、抓好偏科學(xué)習(xí)
“世上無難事，只怕有心人”，愿同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中努力拼搏，為自己的人生寫下輝煌的篇章。
活動方案 篇8
健康活動：情緒溫度計
南京市實驗幼兒園 周曉蘭
活動目標(biāo)：
1． 對情緒有初步的認識，知道人的情緒會變化，會用情緒溫度計記錄自己的情緒。
2． 懂得保持良好的情緒對身體的好處。
活動準(zhǔn)備：
1． 氣溫溫度計一個
2． 臉譜圖：興奮、高興、傷心。
3． 可調(diào)式情緒溫度計若干。
4． 磁帶：《快樂舞》、《小熊的葬禮》音樂
活動過程：
1． 提問：“氣溫的變化用什么表示？”教師出示氣溫溫度計，讓幼兒知道氣溫的變化可以用溫度計來表示。
2． 認識情緒，知道人的情緒也會變化。
�。�1） 請幼兒分別欣賞《快樂舞》和《小熊的`葬禮》的音樂，感受自己的情緒的變化。
�。�2） 出示不同的情緒臉譜并認識：興奮、高興、傷心，讓幼兒說說自己有沒有過這樣的情緒。
�。�3） 認識情緒溫度計：知道情緒同氣溫一樣會變化，可以用情緒溫度計來記錄自己的情緒。
�、� 幼兒操作自己的情緒溫度計，并同旁邊的幼兒說一說自己的情緒。
② 請個別幼兒把自己的情緒溫度計給大家看，猜一猜他的情緒是怎樣？使幼兒懂得情緒溫度計不僅可以記錄自己的情緒，也可以了解別人現(xiàn)在的情緒。
3． 通過故事，了解情緒對健康的影響。
（1） 提問：“你喜歡什么樣的情緒？為什么？什么樣的情緒最讓人舒服，對身體最有益。
（2） 講故事《小兔過生日》、《長頸鹿丟了花帽子》，讓幼兒懂得過分高興和過分傷心對身體不利，最讓人舒服、最利于健康的情緒就是“高興”鼓勵幼兒平時用情緒溫度計記錄自己的情緒，讓自己天天都有“高興、開心”的情緒，這樣本另會學(xué)得更好，身體會更健康。
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