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活動方案

時間:2024-04-03 09:19:34 活動方案 我要投稿

(推薦)活動方案5篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的活動方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(推薦)活動方案5篇

活動方案 篇1

  依據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的相關(guān)要求,現(xiàn)就新學(xué)期學(xué)校安全教育月活動制定如下方案:

  一、活動目的

  通過有計劃、有重點、有組織地集中開展學(xué)生的安全知識教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,讓學(xué)生掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成日常生活和突發(fā)安全事件正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事故中對學(xué)生造成的傷害,確保我校學(xué)生健康成長。

  二、活動時間

  XX年3月份

  三、活動內(nèi)容

  1、按照《中小學(xué)生安全教育綱要》(國辦發(fā)[ ]9號)要求,落實相應(yīng)安全教育內(nèi)容,重點加強(qiáng)預(yù)防和應(yīng)對安全事故(如消防、樓道防踩踏等)、預(yù)防和應(yīng)對公共衛(wèi)生事故(食品衛(wèi)生、流行性傳染性疾病防控、飲用水衛(wèi)生等)、預(yù)防和應(yīng)對意外傷害事故(建筑物垮塌或者掉物等)、預(yù)防和應(yīng)對自然災(zāi)害(暴雨、雷電、地震等)等安全教育。

  2、開展一次學(xué)生安全實踐演練活動(如消防疏散演練等),組織務(wù)必得力,確;顒佑行。

  3、組織對學(xué)校設(shè)施設(shè)備和場所的安全隱患全面排查行動,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,徹底消除校內(nèi)安全隱患。

  4、繼續(xù)抓好學(xué)校甲流防控工作。

  5、搞好學(xué)生往返交通方式及交通工具、接送學(xué)生車輛的.摸底排查工作。

  6、摸排校園周邊社會治安隱患,凈化周邊環(huán)境。

  7、進(jìn)行學(xué)校食品從業(yè)人員理論知識考試。

  四、具體要求

  1、開學(xué)第一周,召開一次行政會議,研究和落實新學(xué)年學(xué)校各項安全管理責(zé)任,拿出新學(xué)年安全文明校園建設(shè)工作計劃,積極開展創(chuàng)建工作。

  2、把學(xué)生安全教育納入學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,學(xué)校校長親自掛帥,研究和部署安全教育月活動,制定具體實施方案,組成學(xué)生安全教育工作班子,落實相應(yīng)的工作職責(zé)。

  3、認(rèn)真抓好安全教育的落實。一是學(xué)生安全教育按要求進(jìn)課堂,安全教育月活動期間還要加大進(jìn)課堂的密度,特別是前第一、二周,每個專題必須認(rèn)真?zhèn)湔n,有專任教師講授。課后通過知識競賽、主題班會,征文、演講、手抄報等形式鞏固安全教育效果。二是學(xué)校要組織專家進(jìn)行專題講座,召開學(xué)生大會講解要求,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。三是加強(qiáng)教職員工安全教育與管理。

  4、學(xué)校通過開家長會或者致家長一封信的方式,教育家長提高安全意識,學(xué)校與家長要簽訂安全責(zé)任狀。鑒于交通問題日益嚴(yán)峻,已經(jīng)成為引起群死群傷的最大隱患,交通安全責(zé)任狀要單簽,對自主聯(lián)系車輛接送學(xué)生的家長,學(xué)校提醒家長不租非客運(yùn)車輛,與車主要簽訂安全協(xié)議,嚴(yán)禁出現(xiàn)車輛超載等違規(guī)操作現(xiàn)象。

  5、認(rèn)真搞好學(xué)校安全隱患排查與整改工作。排查有專人負(fù)責(zé),工作要細(xì),對排查出來的隱患一定要馬上整改到位,不能拖拉,一時不能整改到位的,要及時采取措施封閉隔離。

  6、安排全校性“搬家式”衛(wèi)生大掃除,搞好期初校園消毒及平時消毒工作,落實師生員工晨、午檢和因病追蹤,積極應(yīng)對新一輪甲流流行,防控其它流行性傳染性疾病。

  7、加強(qiáng)學(xué)生日常管理,嚴(yán)格請假制度和門衛(wèi)管理,完善校內(nèi)外通學(xué)生管理手續(xù),嚴(yán)格校內(nèi)外通學(xué)生管理。

  8、學(xué)校建立安全教育檔案,總結(jié)積累安全教育工作經(jīng)驗。學(xué)校安全教育月活動的安排及開展情況是新學(xué)期開學(xué)的重點工作。

活動方案 篇2

  (一)以舊換新政策

  1、喜新?lián)Q舊,最高折現(xiàn)20xx元!

  顧客購買正品,即可參與“以舊換新”活動,憑借當(dāng)時的購物小票或仍在使用中的舊款產(chǎn)品,即可折現(xiàn)新家具費用,最高折現(xiàn)為20xx元。

  2、喜新?lián)Q舊------給我舊的,還你新的'

  每天對于登記的以舊換新的客戶進(jìn)行評選,每天前3位“最年長”用戶,必須憑借當(dāng)時的購物憑證或仍在使用中舊款產(chǎn)品,經(jīng)過資料核實后,即可以免費以舊換新獲得XX新沙發(fā)一套。在前一輪換購的老客戶中,如果使用年限沒有排入前3位的客戶,將自動歸入到下一輪,參與新一輪的使用年限“大比拼”.

  (二)配套性優(yōu)惠促銷政策

  1、讓禮物飛,新老客戶齊分享

  老客戶介紹有禮

  收集1000名客戶資料,通過發(fā)送短信告知,老客戶帶朋友來XX換購,朋友成功購物或成功換購,還可以獲得品牌電器一個。

  老客戶進(jìn)店有禮

  活動期間,老客戶憑有效票據(jù),經(jīng)店內(nèi)登記,即可獲得精美禮品一份。

  預(yù)交定金有禮

  活動期間,預(yù)交定金300元以上,即可贈送價值 xx元精美禮品。

  2、瘋狂搶購!特供套餐盛“惠”倒計時

  新品搶購“惠”(4款)

  特選出幾款新品進(jìn)行特惠搶購價,從而吸引消費者。

  絕版珍藏 限量搶購

  此活動為配套銷售挑出庫存較多,或商場有瑕疵的商品進(jìn)行搶購銷售。

  3、萬元新品0元秒殺搶購

  (0元家具秒殺 )凡活動期間在本商場購買家具達(dá)到5000元并繳5000元現(xiàn)金的客戶可到收銀臺領(lǐng)取一張“0元秒殺搶購價”通行證(通行證每戶僅限領(lǐng)取一次),領(lǐng)到通行證的顧客,于每天 16:30前往博覽園外廣場參與“0元秒殺搶購價”活動,中獎參與者,現(xiàn)場憑借自己通行證辦理手續(xù)領(lǐng)取相應(yīng)商品,無通行證參與者無參與活動權(quán)利。

  詳解:0元秒殺:活動期間在本商場購買家具達(dá)到5千元并繳5000元現(xiàn)金客戶均可得到秒殺通行證一張,以此類推。每天下午4:00在收銀臺前秒殺區(qū)準(zhǔn)時開始秒殺0元床 、0元床墊、0元茶幾。此活動商品在活動期間每天下午4點半秒殺2件。

  4、五一勞動 你最大

  敬老模 派大禮

  滿5000元以上客戶,即可評價有效證件,經(jīng)核實后,即可領(lǐng)取一份精美品牌電器。

  快樂結(jié)緣 搶5.1有禮

  活動期間,消費者購買產(chǎn)品,最終折扣買單的價格中有“5”且“1”數(shù)字即可免費100元現(xiàn)金抵用券,立即抵扣。

活動方案 篇3

  活動背景:

  當(dāng)前,環(huán)境污染比較嚴(yán)重,人們的環(huán)保意識比較薄弱。通過準(zhǔn)備、參與活動,使學(xué)生逐步樹立“熱愛大自然,了解大自然,保護(hù)大自然”的環(huán)保意識,了解一定的自然環(huán)境知識,懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法,為保護(hù)環(huán)境,美化家園,做出自己的貢獻(xiàn)。

  活動準(zhǔn)備:

  1、組織隊員閱讀有關(guān)自然環(huán)境的科學(xué)書籍。

  2、對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,通過觀看錄像、閱讀書籍、聽專題講座等了解環(huán)保知識。

  3、根據(jù)學(xué)校和隊員的實際,結(jié)合環(huán)保排練小品。

  4、準(zhǔn)備有關(guān)海洋、植物、珍稀動物及酸雨、大氣污染等方面的圖片資料。

  準(zhǔn)備階段

  (1)成立綜合實踐活動小組,明確分工。

 。2)通過各方面的宣傳,激發(fā)學(xué)生共同參與到活動的熱情,小組制定活動計劃。

 。3)活動前注意培養(yǎng)小班干部,在活動中可以幫助教師組織活動,成為好幫手。

 。4)教師準(zhǔn)備相機(jī)等工具,記錄下調(diào)查活動的相關(guān)資料。

  活動過程:

  1、 主持人甲:各小隊整隊、報告人數(shù)。ǜ餍£犻L報告人數(shù))

  中隊長:報告中隊輔導(dǎo)員,我中隊?wèi)?yīng)到42人,實到42人,“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊會一切準(zhǔn)備就緒,邀請您參加我們的隊會,并給予指導(dǎo),報告完畢。

  輔導(dǎo)員:接受你的報告,很高興參加你們的隊會活動,預(yù)祝隊會圓滿成功!

 。ü恼疲┲嘘犦o導(dǎo)員敬禮,中隊長還禮。

  2、(主持人乙-主持人甲):實驗小學(xué)601中隊“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊會現(xiàn)在開始!

  3、主持人甲:出旗、敬禮。全體隊員向隊旗敬禮!(旗手伴隨音樂出旗)

  4、主持人乙:高唱隊歌。

  宣布活動開始

  1、主持人甲:同學(xué)們,你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。

  主持人乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時間算作一天,那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!

  主持人甲:到了二十世紀(jì)末,地球上的人口可能會達(dá)到80多億,人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量。

  主持人乙:這樣一來,其他動物和植物的食物和空間就會越來越少,生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。

  主持人甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個問題。

  主持人乙:因此,我們要保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園。

  主持人甲:這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動物、植物。

  主持人乙:了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。

  主持人合:這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。

 。ㄉ泶┚G袍,頭戴博士帽的“綠娃娃”上)

  2、綠娃娃:哎,小主持,我也來參加你們的隊會,歡迎嗎?

  主持人甲、乙:請問,你是誰?

  綠娃娃:嗨,我是大名鼎鼎的綠娃娃呀!今天,我還給大家?guī)砹艘粋新的朋友。

 。▽嵨锿队埃撼鍪揪G色食品標(biāo)志)

  綠娃娃:(簡介綠色食品標(biāo)志),大家喜歡這位朋友嗎?為什么?(隊員們說綠色食品的好處)

  主持人甲、乙:既然大家這么歡迎你,就請你綠娃娃和我們一起主持隊會吧!

  綠娃娃:(跳起來拍手):太好了!太好了!

  3、設(shè)置情境 (一位導(dǎo)游裝扮的同學(xué),匆匆上來)

  小導(dǎo)游:主持人,你們打算從什么內(nèi)容開始?

  主持人甲:“小導(dǎo)游,你有什么好的'建議?

  小導(dǎo)游:當(dāng)然,我是小導(dǎo)游,我們學(xué)校的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育都做得很好,今天我想先讓大家了解一下我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,對嗎?

  主持人乙:(拍腦門),對,對!應(yīng)該的,應(yīng)該的!

  主持人甲、乙:就讓我們的隊會從學(xué)校環(huán)境介紹開始吧!

 。ㄐ(dǎo)游、綠娃娃一起介紹學(xué)校環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育情況)

  主持人甲:你們表演得很好,可是了解我們的環(huán)境不應(yīng)僅僅局限于學(xué)校。

  主持人乙:我們還應(yīng)在大自然中了解一些動植物,還有天氣、海洋等等。

  小導(dǎo)游:(急忙打斷乙的話),您別著急,這個我們早就想到了,我們中隊成立了幾個自然資源考察小組,我給他們做導(dǎo)游,進(jìn)行了實地考察,他們正在整理有關(guān)資料,待會兒,就可以給大家做匯報了。

  4、環(huán)保知識小競賽

  主持人甲、乙:綠娃娃,現(xiàn)在就讓我們來考考大家,看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么樣?

  綠娃娃:這個主意不錯,我來給大家做裁判,優(yōu)勝者還會得到我給大家的獎品呢!

 。ǜ傎愰_始,分組搶答)

 。1)、世界環(huán)境日是哪一天?

  (2)、海洋占地球上多大面積?

 。3)、野生動物有哪些瀕滅臨絕?

 。4)、酸雨、臭氧層是怎么回事?

 。5)、我們應(yīng)該怎樣從我做起,保護(hù)環(huán)境?

  5、考察報告

  小導(dǎo)游(競賽完之后上):小主持,我們的考察隊員準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開始給大家做匯報。

  海洋資源考察小隊做匯報

 。ń榻B海洋有關(guān)動物及自然常識的同時,表演小品:《保護(hù)海洋資源》,由學(xué)生分別扮演螃蟹公公、螺獅爺爺,珍珠魚、海底小動物等,通過表演唱、快板、朗誦等形式,介紹海洋被污染的情況,以及人類該對海洋如何進(jìn)行保護(hù),激發(fā)孩子們保護(hù)海洋資源之情。)

  活動總結(jié):

  主持人甲、乙:聽了這么多同學(xué)的精彩報告,大家有什么感想?

 。ㄐ∮浾呒磁d采訪老師、同學(xué))

  主持人甲:大家的收獲真不少!

  主持人乙:歡迎輔導(dǎo)員講話。(鼓掌)

  輔導(dǎo)員講話:

  隊員們,今天的隊活動搞得很好,祝賀大家,老師從你們的匯報中,也了解了許多自然環(huán)境的情況,希望大家從小樹立環(huán)保意識,好好學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)技術(shù),將來長大后,用我們的知識,解決環(huán)保中的難題,把我們的地球建設(shè)得更美麗!

  主持人甲、乙、綠娃娃合:同學(xué)們,讓我們牢記輔導(dǎo)員的話。

  集體:從我做起!從現(xiàn)在做起!

  呼號:

  中隊輔導(dǎo)員面向隊旗號召隊員說:“請大家舉起右拳。”

  “準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

  隊員回應(yīng)呼號:“時刻準(zhǔn)備著!”

  中隊輔導(dǎo)員說:“禮畢”

  八、主持人甲:退旗(放錄音,全體隊員向隊旗敬禮,隊旗退場)敬禮。

  九、主持人乙-主持人甲:實驗小學(xué)601中隊“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊會到此結(jié)束!

  活動反思:

  通過本次隊會活動,隊員們了解到當(dāng)前地球被污染的程度極其嚴(yán)重,隊員們已經(jīng)深深的知道,保護(hù)環(huán)境勢在必行。同時也懂得呼吁身邊的人們趕緊加入保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的行列,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

活動方案 篇4

  根據(jù)團(tuán)市委《關(guān)于在全市開展“傳遞青春正能量?關(guān)愛留守學(xué)生”活動的通知》的通知要求,結(jié)合我校實際,特制定如下活動方案:

  一、活動時間

  5月——11月

  二、活動內(nèi)容

  1、召開主題班會,讓學(xué)生了解留守兒童

  學(xué)校德育處下發(fā)通知,要求各班召開“傳遞青春正能量?關(guān)愛留守學(xué)生”主題班會,讓學(xué)生了解留守兒童的生活、家庭、學(xué)習(xí)情況,煥發(fā)學(xué)生對留守兒童的關(guān)愛之情。發(fā)動學(xué)生跟留守兒童結(jié)對子,寫信等活動。

  2、開展“傳遞青春正能量——承載留守學(xué)生之夢”活動。

  廣泛開展“心愿直通車”活動,幫助農(nóng)村留守學(xué)生實現(xiàn)微心愿,解決他們學(xué)習(xí)和生活中的困難,參與方式分兩種:一是和家長一起在“心愿直通車”網(wǎng)站選定心愿,直接聯(lián)系留守學(xué)生,幫助其實現(xiàn)愿望;二是通過參加團(tuán)組織集中開展的“心愿直通車”活動,現(xiàn)場將心愿禮物送給留守學(xué)生。

  3、開展“傳遞青春正能量——志愿者在行動”。

  號召學(xué)校黨員、團(tuán)員教師參加志愿者行動,到農(nóng)村留守兒童多的.學(xué)校開展送教下鄉(xiāng)活動;在暑假期間為留守學(xué)生開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、文體活動等相關(guān)課程,

  4、開展“傳遞青春正能量——捐建‘紅領(lǐng)巾讀書角’”活動。

 。1)集體捐建。發(fā)動各班級為留守兒童自主捐建一個或多個“讀書角”。

 。2)個人捐建。發(fā)動家長或者愛心人士對口一個學(xué)校的少先隊中隊,自主捐建一個或多個“讀書角”;也可以幾個人共同捐建一個或多個“讀書角”。

活動方案 篇5

  教學(xué)內(nèi)容:比較大小、長短、高矮

  教學(xué)目的:

  1、使幼兒聯(lián)系生活經(jīng)驗認(rèn)識大小.長短和高矮的含義,體會比較一般方法,初步學(xué)會比較物體的大小.長短和高矮。

  2、使幼兒經(jīng)過比較的活動,初步建立大小長短和高矮的觀念,培養(yǎng)初步的觀察、判斷和推理的能力。

  教學(xué)重點:

  1、知道長短、高矮、大小的含義。

  2、初步懂得直接比較長短、高矮、大小的思維方法。

  教學(xué)難點:

  1、掌握比較的標(biāo)準(zhǔn)和比較的方法。

  2、用正確的數(shù)學(xué)語言表達(dá)比較的結(jié)果。

  課時安排:1課時教學(xué)儀器:實物

  教學(xué)過程:

  一、復(fù)習(xí)了解幼兒對實際生活中大小.長短、高矮已有的感性認(rèn)識。

  二、新課導(dǎo)入

  1、取出一把尺子,問:這把尺子長還是短?

  2、當(dāng)幼兒說出答案或爭論時,再分別拿出比它短和比它長的`尺子,引起幼兒對剛才答案的懷疑,從而導(dǎo)入新課。

  3、出示課題,明確目標(biāo)。

  三、新課教學(xué)

  1、明確比較的要求。

  (1)必須有兩個或兩個以上的物體才能作比較,對單個物件不存在什么比較。

  (2)確定什么和什么比較,比較的標(biāo)準(zhǔn)是什么。

 。3)比較時,要把兩種物體的一端對齊,然后再看它們的另一端是否對齊,從而進(jìn)行比較。

  2、教學(xué)"大小'長短"、" 高矮"。

 。1)提問:圖中畫了些什么?你能說一說嗎?

 。2)比一比讓幼兒看圖找一找、比一比。同桌小朋友互相交流。

  3、練習(xí)

  4、小結(jié)比較大小長短和高矮都必須有兩個或兩個以上的物體才能作比較,單個物件不存在大小.長短、高矮的,比較大小長短和高矮的方法一樣,一定要把一頭對齊,才能正確比較出大小長短和高矮。

  5、拿出課前準(zhǔn)備好的實物,分組進(jìn)行比較,相互講出比較的結(jié)果。

  六、總結(jié)這節(jié)課你學(xué)會了什么?談?wù)勀愕氖斋@。

  七、作業(yè)運(yùn)用已學(xué)的知識,找身邊熟識的事物比一比,說一說。

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