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活動方案

時間:2024-03-27 09:12:33 活動方案 我要投稿

活動方案6篇(精選)

  為確保事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的活動方案7篇,希望對大家有所幫助。

活動方案6篇(精選)

活動方案 篇1

  一、活動目的:

  1、消除新環(huán)境帶來的陌生與恐懼,使一年級學(xué)生更好地融入新的生活和學(xué)習(xí)中去。

  2、通過參觀活動更好地了解學(xué)校,增加灣龍一小學(xué)子的自豪感和對未來的自信心。

  二、活動時間:

  20xx年9月2日上午8:00——11:00,教師到校時間:7:30。

  三、活動對象:

  一年級全體學(xué)生與家長

  四、活動準(zhǔn)備與人員安排:(8月20日-9月1日)

  1、活動現(xiàn)場總指揮(z)活動現(xiàn)場協(xié)調(diào)溝通工作(z)

  2、制定活動方案。(z)

  3、各班進(jìn)行班容班貌布置與清掃工作。(班主任)

  4、卡通行健娃玩偶內(nèi)配套的`干冰馬甲存放與人員安排。(z)

  5、真人行健娃扮演者:z、(z)(z)

  6、指引牌、入學(xué)通知書、注冊流程展板、貼樹葉展板、紅地毯的準(zhǔn)備工作(z)

  7、行健娃貼紙分類裝入信封的準(zhǔn)備工作。(z)

  8、制作各類行健娃貼紙、成長存折、校徽、國旗、紅領(lǐng)巾。(z)

  9、新書的分類、包裝,入學(xué)禮物(通知書、開學(xué)大禮包)、“大小拉小手”平安創(chuàng)建灣龍宣傳單的分類整理。(z)

  10、填寫入學(xué)通知書:z。

  11、活動需要的展板擺放工作以及行健館桌椅擺放及門口咨詢處桌椅擺放。(z、保安)

  12、行健課程活動期間的音樂安排。(z)

  13、信封(400個)、手提袋(400個)、話筒(2支)、電池、黑筆4盒、紅筆2盒。(z)

  14、開學(xué)行健課程說明展板設(shè)計(jì)。(z)

  15、制作LED上需要播放的PPT與廣播系統(tǒng)能否正常運(yùn)行檢查工作。(z)

  16、活動當(dāng)天廣播系統(tǒng)控制:z

  17、活動說明公眾號通知。(z)

  18、活動主持。(z)

  19、活動報(bào)道。(z)

  20、活動當(dāng)天門口迎接新生人員安排。(2位校長,z拍照,z、z和保安發(fā)信封,真人行健娃2個發(fā)成長存折)

  21、貼樹葉活動拍照。(z)樹葉展板處引導(dǎo)工作。(zz)

  22、行健館注冊處引導(dǎo)及拍照。(zz)

  23、現(xiàn)場流動拍照。(zz)

  24、聯(lián)系社區(qū)民警過來維持治安,確保安全。(zz)

  25、保險、中餐費(fèi)用繳納賬號單、四點(diǎn)鐘學(xué)校志愿書、校服購買志愿書、中餐志愿書。(z)

  26、二、三年級班主任9月1日負(fù)責(zé)布置班容班貌,如已完成幫忙整理新書和貼紙裝信封的工作。

  27、課程結(jié)束后門口咨詢處進(jìn)行課程評價。(zz)

  注:第五大塊中學(xué)生注冊的具體內(nèi)容見附件。

  五、活動內(nèi)容與過程安排:

  略。

  七、各站點(diǎn)負(fù)責(zé)指引教師:

  知行樓(z)————崇仁樓(z)————禮智樓(z)———謙信樓(z)———海納樓(z)————行健館(z)

  八、注意事項(xiàng)

  1、活動中保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑。

  2、活動當(dāng)天注意安全,上下樓梯靠右行,人多需排隊(duì)。

  3、活動期間,全體教師佩戴;眨耧枬M,早上指紋簽到。

  4、活動結(jié)束,展板、指引牌、行健館內(nèi)物品清理。(配合人員:8位班主任、z、保安等)

活動方案 篇2

  20xx年“世界環(huán)境日”

  活 動 方 案

  20xx年6月5日是第42個世界環(huán)境日。為抓好“六五”世界環(huán)境日活動,結(jié)合上級文件精神和學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。

  一、活動目的

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“六五”世界環(huán)境日活動為契機(jī),加大對節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點(diǎn)工作的宣傳力度,增強(qiáng)師生環(huán)保意識,養(yǎng)成良好環(huán)保行為,推進(jìn)“雙創(chuàng)一鞏固”工作。

  二、活動主題

  20xx年“六五”世界環(huán)境日我國主題:“同呼吸 共奮斗”

  三、活動時間

  6月3日—6月7日

  四、活動對象

  全體師生

  五、活動內(nèi)容

  圍繞主題,與學(xué)校的教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,扎實(shí)有效地開展“六五”系列活動。

  1、開展一次國旗下講話。(6月3日 周一)

  要圍繞今年環(huán)境日活動主題,在升旗儀式上作國旗下講話,號召全體學(xué)生人人都來關(guān)心,參與環(huán)保事業(yè)。

  2、出一期環(huán)保宣傳校報(bào)。

  以綠色消費(fèi)、綠色購物,創(chuàng)建綠色校園,開展節(jié)能減排,倡導(dǎo)低碳生活,為內(nèi)容出一期環(huán)保宣傳校報(bào)。

  3、召開一次環(huán)保主題班會。

  以“創(chuàng)建環(huán)保綠色學(xué)校,共享綠色健康生活”為內(nèi)容,召開一次環(huán)保主題班會,教育學(xué)生環(huán)保要從身邊做起,從小事做起,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙??

  4、開展一次環(huán)保征文活動。

  以“保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)”為話題,開展一次環(huán)保征文活動。

  5、開展一次以“同呼吸 共奮斗”為主題的環(huán)保教育手抄報(bào)比賽活動。 以今年世界環(huán)境日主題為內(nèi)容,旨在倡導(dǎo)學(xué)生保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球做出自己的`貢獻(xiàn)。通過此活動形式,增長知識,提高環(huán)保意識。

  六、活動要求

  各班根據(jù)本班實(shí)際,認(rèn)真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)”的濃厚氛圍;充分利用本校環(huán)境資源,創(chuàng)新形式,不斷強(qiáng)化環(huán)保意識,使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為。

  西許村小學(xué)

  20xx年6月3日

活動方案 篇3

  目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用從下到上畫線表現(xiàn)小草的形象特征。

  2、大膽地用繪畫、粘貼畫、點(diǎn)畫、印畫等技能,表現(xiàn)對春季美好的感受。

  3、激發(fā)幼兒參與操作的興趣和熱情。

  準(zhǔn)備:

  1、事先帶領(lǐng)幼兒去春游,或在晨接時帶領(lǐng)幼兒在迷宮活動,觀看春季的植物,如:花、草等。

  2、白紙與幼兒人數(shù)相同、①綠色、紅色、黃色、桔黃色油畫筆若干。②綠色油畫筆、各種顏色的紙花若干、6 瓶漿糊。③綠色油畫筆、水粉色彩、布。④綠色油畫筆、水粉色彩、積木若干、布。

  過程:

  1、以交談的形式引入活動教師:"小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)(春季)?為什么知道是春天?春天美不美?美在什么地方呢?"

  2、引導(dǎo)幼兒談?wù)動^察到的.草地及鮮花。教師:你們看到的小草是什么顏色的?(綠色的)。小草長的什么樣子?小草是從什么地方長出來的?3、以有趣的談話,引入操作活動 。“今天小蝴蝶想請小朋友幫個忙,因?yàn)槠渌幕▓@里開滿了花、長滿小草,多么美呀?墒切『幕▓@里什么也沒有,所以想請小朋友幫忙,幫忙裝飾花園,讓它的花園比別人還漂亮!敝v述幾種制做方法。

  4、交代要求,幼兒開始作畫,教師巡視指導(dǎo)。幫助個別能力差的幼兒掌握畫小草和布置花的方法,鼓勵能力強(qiáng)的幼兒大膽繪制,豐富畫面。

  5、幼兒布置壁畫讓幼兒自己動手把作品布置到壁畫中,表揚(yáng)大膽作畫、用色,以及畫面整潔的幼兒;顒友由煸诜謪^(qū)活動中可讓幼兒繼續(xù)用油畫筆和水粉色彩大膽創(chuàng)作。

  分區(qū)活動①美術(shù)區(qū):自由繪畫,大膽用色。②計(jì)算區(qū):找朋友③穿鈕珠:大膽的制作裝飾鏈。按種類穿或交叉穿。④娃娃家:讓幼兒選擇喜愛的角色進(jìn)行活動。⑤益智區(qū):用不同的圖形拼成各種各樣的圖案。⑥泥工區(qū):用不同的方法(團(tuán)、搓、壓、捏、。┑燃 能把泥制成各種物品。

活動方案 篇4

  公司各工會小組:

  根據(jù)市總工會、集團(tuán)工會的部署,旗能公司工會決定于20xx年元旦春節(jié)期間,開展以“心系職工情,溫暖進(jìn)萬家”為主題的送溫暖系列活動,活動的具體實(shí)施方案為:

  一.指導(dǎo)思想

  積極協(xié)助黨委、政府落實(shí)各項(xiàng)保障民生、改善民生的政策措施,通過走訪慰問、扶貧濟(jì)困、權(quán)益維護(hù)、精神關(guān)懷、強(qiáng)化服務(wù)等,對廣大職工群眾特別是困難職工群體和勞動模范開展送溫暖活動,切實(shí)在推動科學(xué)發(fā)展、幫扶困難職工群體,維護(hù)職工合法權(quán)益、服務(wù)廣大職工、促進(jìn)職工隊(duì)伍穩(wěn)定和社會穩(wěn)定中發(fā)揮組織的重要作用,送溫暖活動方案范文。

  二,活動時間

  20xx年1月上旬至20xx年春節(jié)前

  三,覆蓋對象

  面向困難群體,面向先進(jìn)模范人物

  四、實(shí)施步驟

  1.深入開展調(diào)查研究。摸清困難職工數(shù)量、至困原因和利益需求,多渠道籌集送溫暖資金,為“兩節(jié)”送溫暖做好

  資金保障。

  2、救助對象。重點(diǎn)做好以下3類對象的幫扶救助工作:

 。1)因重大疾病、子女教育、意外災(zāi)害等原因致困的家庭;

  (2)生活困難的先進(jìn)模范家庭;(3)元旦春節(jié)假期期間堅(jiān)守崗位的職工。

  3.加大對困難職工家庭的幫扶力度。對已經(jīng)建立困難職工檔案的困難職工、困難勞模進(jìn)行全面走訪慰問,努力做到“全覆蓋、不遺漏”;對因患大病、子女上學(xué)造成生活困難的職工家庭積極提供醫(yī)療和助學(xué)救助。

  4.積極開展人文關(guān)懷及精神幫扶工作。對表現(xiàn)先進(jìn)的人物,要通過崗位慰問、家庭走訪、宣傳報(bào)道、座談交流等方式營造關(guān)心、尊重、學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)精神的氛圍。

  五、具體要求

  1、制定計(jì)劃,做好統(tǒng)籌安排。按照走訪慰問與機(jī)制建設(shè)相聯(lián)動,救急濟(jì)難與深層次矛盾化解相協(xié)調(diào),物質(zhì)資助與人文關(guān)懷相結(jié)合的'要求,提出有具體目標(biāo)、有黨政支持、有人員落實(shí)、有資金保障、有機(jī)制規(guī)范、有措施保證的計(jì)劃實(shí)施方案,并落到工作實(shí)處。

  2、開展幫扶服務(wù),力求多措并舉。一是做好勞模生活困難補(bǔ)助金、特殊困難幫扶金和20xx年元旦、春節(jié)慰問金的發(fā)放工作,切實(shí)做到及時、準(zhǔn)確。二是大力疏通困難群眾利益訴求渠道,有效開展低收入群眾的援助服務(wù)。

  3、強(qiáng)化政策幫困,力爭無縫鏈接。廣泛開展惠民政策的宣傳活動。

  4、營造輿論氛圍,擴(kuò)大社會影響。各充分利用各種新聞媒體和宣傳陣地,及時報(bào)道對活動的關(guān)心和支持,大力宣傳送溫暖活動的典型經(jīng)驗(yàn)、成功做法和主要成效,進(jìn)一步擴(kuò)大社會影響,努力營造全社會關(guān)愛困難職工、幫扶困難群眾的良好氛圍,規(guī)劃方案《送溫暖活動方案范文》。

  旗能公司工會

  二〇XX年一月五日

活動方案 篇5

  一、活動主題

  “發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)人民體質(zhì),同心共筑中國夢”

  二、活動時間、地點(diǎn)

  時間:20xx年8月8日上午8:30-10:30。

  地點(diǎn):江南體育中心

  三、參加人員(25人)

  參與活動居民25人,不限年齡、不限男女、報(bào)完即止

  四:活動內(nèi)容

  市民健身體驗(yàn)活動內(nèi)容包括三個方面:

  一、國民體質(zhì)測試項(xiàng)目8項(xiàng),包括肺活量測試、握力測試、反應(yīng)時測試、單腳站立測試、坐位體前屈測試、肥胖測試、立定跳遠(yuǎn)、1分鐘仰臥起坐。

  二、聘請浙江省體科所專家,對有需求的活動體驗(yàn)者憑體質(zhì)監(jiān)測報(bào)告進(jìn)行“運(yùn)動、營養(yǎng)處方”咨詢。

  三、江南體育中心各活動場館將免費(fèi)對外開放一天(具體方案詳見江南體育中心公告)。

  五:報(bào)名方式

  1、編輯姓名+住址+聯(lián)系電話+全民健生日報(bào)名,到金東方社區(qū)微信平臺

  2、社區(qū)報(bào)名

  六:報(bào)名時間:

  20xx年8月4日—8月6日20:00前

  七:報(bào)名地址

  金東方社區(qū):東方郡4幢2單元北便民服務(wù)站

  咨詢電話:

活動方案 篇6

  為了喜迎第xxxx個教師節(jié)的到來,讓廣大教師渡過一個愉快而又難忘的節(jié)日,根據(jù)中心團(tuán)委的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈亍崃、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,開展系列活動,變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

  二、活動時間

  9月7日—11日

  三、活動安排

  1、各年級開展“我是小能手”等角色體驗(yàn)教育活動,組織學(xué)生親手為老師做一份有紀(jì)念意義的禮物。號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,以此表達(dá)對老師的敬愛之情。

  2、開展建立“師生知心”信箱。各年級開展給老師寫慰問信活動,讓廣大學(xué)生把自己內(nèi)心要對老師所講的心里話以慰問信的形式寫下來在教師節(jié)到來之際,把祝福送給親愛的.老師,表達(dá)一份尊敬之情,架起廣大師生之間情感的橋梁。

  3、召開 “和學(xué)生們談心,向老師說心里話”為主題的隊(duì)會,通過交流的形式,讓廣大教師對學(xué)生心中所想有所了解,也讓學(xué)生更加全面深入地了解老師、理解老師,以此增進(jìn)師生之間的友情。

  四、慶祝方式

  1、9月10日早晨,播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》等歌曲,營造慶祝教師節(jié)的氛圍。

  2、“教師節(jié)”的早晨,以各年級為單位,在教學(xué)樓前列隊(duì)以年組特有的祝福方式歡迎全體教師,慶祝教師節(jié)。

  3、大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在教學(xué)樓大門兩側(cè)和一樓大廳,見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲 “老師節(jié)日快樂”,“老師,您辛苦了”祝福的話。

  4、紅領(lǐng)巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”教師節(jié)專題內(nèi)容,通過詩朗誦“有一種東西”、“是誰”、“難忘老師的目光”、“九月屬于老師”等文章,表達(dá)全體學(xué)生對老師的祝福。

  五、活動要求:

  1、各年組要重視教師節(jié)慶;顒拥拈_展,精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織、講求實(shí)效、不走形式。慶;顒拥拈_展將做為考核年組工作的一項(xiàng)內(nèi)容。

  2、各班要制定活動方案,并以電子郵件形式上報(bào)政教處。

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