小班語言活動方案祝你新年快樂

時(shí)間：2024-03-17 10:59:14 活動方案我要投稿

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小班語言活動方案祝你新年快樂

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，通常會被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的小班語言活動方案祝你新年快樂，歡迎閱讀與收藏。

小班語言活動方案祝你新年快樂

　　活動目標(biāo)：

　　1.理解故事內(nèi)容，能記住故事名稱及主要角色。

　　2.能較連貫的回答老師提出的問題。

　　3.初步體驗(yàn)分享的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　自己賀卡若干、油畫棒、動物圖片。

　　活動重點(diǎn)：

　　能夠體驗(yàn)分享的快樂。

　　活動難點(diǎn)：

　　能較連貫的回答問題。

　　活動過程：

　　一.出示賀卡。引入故事。

　　小朋友，老師昨天收到了一份特別的新年禮物，你們想不想和老師一起看看?這是什么?(賀卡)這張小賀卡漂亮嗎?你們猜一下是誰送給我的?因?yàn)樾履昕斓搅�，小老鼠波波專門畫了這張賀卡送給我當(dāng)新年禮物，而且波波知道我最喜歡吃葡萄了，還在卡片里畫了一串大葡萄，王老師可喜歡這張卡片了。波波不僅送賀卡給王老師，他還畫很多的賀卡給她的好朋友，你們想知道波波還送賀卡給誰了嗎?想知道波波有沒有送賀卡給你嗎?那么老師給你們講一個(gè)小故事，聽完故事你們就知道波波畫得賀卡送給誰了。

　　二.學(xué)習(xí)故事

　　1.交待故事名稱。

　　2.教師有感情地講故事，并運(yùn)用圖片和半成品的賀卡，邊講述邊在賀卡上貼魚(送給小貓)、蘿卜(送給小白兔)、蜂蜜(送給小黑雄)、蘋果(送給小紅鳥)和雞蛋(送給波波)，幫助幼兒記憶。

　　3.提問：

　　(1)這個(gè)故事叫什么名字?

　　(2)故事里有哪些小動物?(當(dāng)幼兒回答出一個(gè)小動物，就將一個(gè)小動物的圖片貼在黑板上)

　　4.教師有感情的再講一遍故事，邊講述邊提問!

　　(1)波波畫了什么好吃的送給小貓(小白兔、小黑熊、小紅鳥)?

　　(2)為什么波波要畫賀卡送給她的好朋友?

　　(3)波波在每一句賀卡上都寫了一句什么祝福的話?

　　三.教師小結(jié)，讓幼兒體會分享的感覺。

　　1.師幼合作，共同完成送給老鼠的賀卡。