活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-01-25 08:00:17 活動(dòng)方案我要投稿

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（通用）活動(dòng)方案7篇

　　為了確保事情或工作有效開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（通用）活動(dòng)方案7篇

活動(dòng)方案篇1

　　活動(dòng)目的：

　　畢業(yè)典禮是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班全體師生參加的階段學(xué)業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學(xué)業(yè)歷程，惜別母校，展望新的學(xué)習(xí)生活，難忘師恩，共敘師生情意，激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中更加勤奮努力，再樹我五星中心小學(xué)學(xué)生形象，以優(yōu)異的成績回報(bào)母校的.培育之恩。

　　活動(dòng)主題：

　　感恩母校放飛理想

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月21日上午9：00 (遇雨順延)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　五星中心小學(xué)籃球場

　　領(lǐng) 導(dǎo) 組：

　　組長：徐德清

　　成員：部門負(fù)責(zé)人

　　六年級班主任

　　出席人員：特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學(xué)生代表

　　會(huì) 務(wù) 組：王浩汪莉

　　宣傳組：徐德平許小宣

　　主持人：陸家輝李蕾

　　活動(dòng)程序：

　　1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。

　　2.升旗、隊(duì)旗交接。

　　3.校長致辭。

　　4.學(xué)生代表發(fā)言并為老師獻(xiàn)花。

　　5.教師代表發(fā)言

　　小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案講話致辭。

　　6.嘉賓代表發(fā)言。

　　7.畢業(yè)生詩朗誦：《生命的感激》。

　　8.校長給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。

　　9.畢業(yè)生贈(zèng)言。

　　10.宣布畢業(yè)典禮活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)方案篇2

　　一：活動(dòng)組織與組織網(wǎng)絡(luò)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長方利東

　　副組長茅新龍

　　成員任忠心陳虹許忠徐林鵬郭秋逸

　　2、組織網(wǎng)絡(luò)

　　校長室

　　教務(wù)處

　　教科室

　　拔尖人才

　　教研組長

　　校外專家

　　全體教師

　　活力課堂

　　二：實(shí)施過程

　　1、由校長室領(lǐng)導(dǎo)，教務(wù)處、教科室組織，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“活力課堂”有關(guān)理論知識(shí)，積極參加市局組織的培訓(xùn)，開展以校本培訓(xùn)為形式的校內(nèi)專題講座，提高全體教師的思想認(rèn)識(shí)，掌握“活力課堂”的理論知識(shí)，積極投身到“活力課堂”中來。

　　2、由教務(wù)處組織，首先在學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、各級學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干、教研組長開展“活力課堂”的研究，然后在全體教師中全面展開對“活力課堂”的探索，努力使全體教師在所有課程中全面實(shí)施“活力課堂”的實(shí)踐。

　　3、由教科室組織，積極開展對“活力課堂”的研究與探索，以中層領(lǐng)導(dǎo)、拔尖人才、教研組長為骨干，以市局文件精神為指導(dǎo)，以專家指導(dǎo)為依托，引領(lǐng)全體教師積極參與“活力課堂”的'探索，積極參加各類聽課、評課活動(dòng)，積極撰寫教后感，課堂教學(xué)評價(jià)，各級各類論文，努力提升全體教師的理論水平與專業(yè)實(shí)踐能力。

　　三、實(shí)踐時(shí)間表

　　xx年5月——8月，組織全體教師學(xué)習(xí)理論知識(shí)，開展專題講座。

　　xx年9月——10月，中層領(lǐng)導(dǎo)、拔尖人才、教研組長帶頭實(shí)施，每人開設(shè)1－2節(jié)研究課，全體教師參加聽課、評課，并寫教后感、課堂教學(xué)評析。

　　xx年11月——xx年1月，全體教師認(rèn)真實(shí)施，每人開設(shè)1節(jié)探討課，積極參加聽課、評課活動(dòng)，將教案、教后感、課堂教學(xué)評析匯編成冊。

　　xx年2月，評選學(xué)校優(yōu)秀教案，優(yōu)秀課件，并上傳教研室。每位教師至少寫一篇關(guān)于“活力課堂”的論文。

　　xx年3月起，在第一輪“活力課堂”探索的基礎(chǔ)上，將“活力課堂”深化到所有學(xué)科的平時(shí)教學(xué)中。

活動(dòng)方案篇3

　　主題：畢業(yè)旅行

　　時(shí)間：20xx年6月22日——24日

　　地點(diǎn)：

　　背景：

　　畢業(yè)旅游，是曾共同經(jīng)歷大學(xué)四年歲月臨別前聚會(huì)不變的選擇。畢業(yè)，這天下無不散之宴席的無奈分離，也許觸動(dòng)了每一位為畢業(yè)歡呼卻夾雜不忍離別情緒的畢業(yè)生。大學(xué)四年的同班同學(xué)，彼此陪伴著走過了人生最精彩的青春時(shí)期，大四下學(xué)期時(shí)間過半，面臨畢業(yè)，除卻各種社會(huì)壓力外，在面對同學(xué)時(shí)，每個(gè)人都會(huì)有些許不舍，從此以后，各奔天涯，或許我們還沒有對某個(gè)人說出一直想說的話，或許大家還沒有好好在一起合一張影，為了紀(jì)念我們的青春，為了讓大學(xué)四年不留遺憾，我們班發(fā)起了這次畢業(yè)旅游，旨在增進(jìn)同學(xué)間的交流，讓同學(xué)在分開前好好告別。

　　項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員介紹：

　　項(xiàng)目經(jīng)理：xxx

　　學(xué)習(xí)過項(xiàng)目管理的有關(guān)知識(shí)，能夠較熟練地運(yùn)用理論知識(shí)與班班級的實(shí)際情況相結(jié)合，并具有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠?qū)F(tuán)隊(duì)成員詳細(xì)分工，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各階段任務(wù)。

　　項(xiàng)目組成員：XXX（組長）、A、B、C、D 小組成員都是項(xiàng)目管理課程的學(xué)習(xí)者，曾經(jīng)組織過一些班級小活動(dòng)，具有項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn)，并且各成員特長不同，能力性格等優(yōu)勢互補(bǔ)，彼此之間溝通迅速、配合默契，本次旅行的策劃項(xiàng)目組成員密切分工，考慮周詳，根據(jù)目的地的實(shí)際情況設(shè)計(jì)了適合小班的活動(dòng)，并負(fù)責(zé)引導(dǎo)小班成員分組完成各項(xiàng)活動(dòng)。

　　在本次活動(dòng)中，小班成員既是活動(dòng)的'受益者，又是活動(dòng)的籌備者。首先小班成員能夠體驗(yàn)到項(xiàng)目組成員為其設(shè)計(jì)的各種活動(dòng)，欣賞到目的地的優(yōu)美風(fēng)景;其次，根據(jù)活動(dòng)的需要，小班成員將被劃分成五個(gè)小組參與活動(dòng)并負(fù)責(zé)活動(dòng)中的各項(xiàng)事務(wù)，各小組劃分將以表格形式列出。

　　環(huán)保組弱小的女生

　　負(fù)責(zé)沿途的垃圾收集和處理，分發(fā)方便袋等工作

　　后勤組

　　負(fù)責(zé)一些公共物品的運(yùn)送和攜帶

　　攝影組男女皆可，有一定的拍照技術(shù)和寫作能力

　　負(fù)責(zé)沿途的風(fēng)景和小班成員的拍攝、記錄以及旅行日志的編寫

　　保安組強(qiáng)壯的男生負(fù)責(zé)小班成員的沿途安全和以及安全知識(shí)講解普通男生有一定的組織協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力

　　綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)旅行活動(dòng)的組織以及緊急情況的處理男女皆可，有領(lǐng)導(dǎo)能力和隨機(jī)應(yīng)變能力！

活動(dòng)方案篇4

　　為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生愛親人、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情情，特開展“我們的節(jié)日——清明”主題活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：4月3日至4月5日

　　二、活動(dòng)內(nèi)容及具體要求：

　　1、清明習(xí)俗文化秀

　　制作一張介紹清明節(jié)傳統(tǒng)民俗、由來以及描寫清明詩詞的手抄報(bào)。（a4紙大小，在手抄報(bào)刊頭處注明學(xué)校、編輯者姓名、班級）

　　2、清明娛樂活動(dòng)大體驗(yàn)

　　清明時(shí)節(jié)，是踏青、放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)，還可以開展蕩秋千、拔河等體育活動(dòng)。在清明假期，同學(xué)們可以在父母的帶領(lǐng)下，開展有益身心的清明娛樂活動(dòng)，體驗(yàn)這一節(jié)日帶給我們的歡樂，并以“清明娛樂活動(dòng)大體驗(yàn)”為題，將在活動(dòng)中的一些精彩瞬間用文字或圖片記錄下來。（用a4紙粘貼照片，配上簡單的文字，注明學(xué)校、編輯者姓名、班級）

　　3、祭奠親人、緬懷先烈

　　清明，除了有無邊的春景，有盡情的歡笑，還有我們對親人、對為我們今天幸福生活付出生命的英雄先烈的`追思、緬懷。在清明時(shí)節(jié)，可以隨父母去祭奠親人，也可以在父母的陪同下去祭掃烈士墓（參考地點(diǎn)：株洲流芳園、長沙烈士公園等），感恩我們的親人，感恩我們的英雄。（寫一篇清明感悟，注明學(xué)校、編輯者姓名、班級）

　　三、溫馨

　　提示

　　1、去踏青、外出游玩，要遵守公共秩序，不亂丟垃圾，自帶飲水；去掃墓，要注意不使用火燭、煙花、鞭炮，文明祭奠；注意踐行低碳生活。

　　2、所有活動(dòng)必須在父母的陪同下開展，不得單獨(dú)行動(dòng)；活動(dòng)過程中切實(shí)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，確保自身安全。

　　3、以上三項(xiàng)活動(dòng)，同學(xué)們?nèi)芜x其一；于4月7日下午放學(xué)前，交給中隊(duì)長，中隊(duì)長收齊后交給班主任。

活動(dòng)方案篇5

　　為在全校進(jìn)一步弘揚(yáng)和樹立“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，讓廣大學(xué)生積極參與和了解志愿者服務(wù)活動(dòng)，現(xiàn)校團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì)確定在5月份開展第一屆校園志愿者服務(wù)超市。

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　以推動(dòng)學(xué)生開展校園公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)志愿者精神、倡導(dǎo)志愿者文化、開展服務(wù)實(shí)踐、塑造服務(wù)形象，學(xué)習(xí)先進(jìn)服務(wù)理念為宗旨，策劃開展校園志愿者服務(wù)超市活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生感恩教育，豐富校園文化，我校欲策劃第一屆校園志愿者服務(wù)超市，使全校師生都能參與到這次校園志愿者服務(wù)超市活動(dòng)中來；為了加深我校師生對我校志愿服務(wù)的'認(rèn)識(shí)和了解志愿服務(wù)精神；提高學(xué)生志愿服務(wù)的意識(shí)；志愿者服務(wù)是“送人玫瑰，手有余香”，從而讓整個(gè)校園充滿芳香；在五月里，把校園志愿服務(wù)推向高潮，擴(kuò)大我校在社會(huì)上影響力。

　　三、活動(dòng)意義：

　　通過校園志愿服務(wù)超市窗口化的宣傳，使學(xué)生與志愿文化相結(jié)合，突出志愿性、無償性、公益性、組織性，通過學(xué)習(xí)雷鋒精神，從而營造和諧、文明的校園氛圍。學(xué)生參加校園志愿者服務(wù)超市服務(wù)，在服務(wù)他人、服務(wù)校園的同時(shí)，自身也得到了提高、完善和發(fā)展，精神和心靈也得到滿足。學(xué)生參與志愿服務(wù)超市，既是在幫助師生，服務(wù)社會(huì)，同時(shí)也是在傳遞愛心與傳播志愿者精神與文化，在為他人送去玫瑰的同時(shí)自己也收獲到了芬芳。

　　四、活動(dòng)主題：

　　與愛同行，志愿服務(wù)在心中。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　�。�1）志愿者服務(wù)知識(shí)宣傳窗口，主要是宣傳我校志愿者服務(wù)活動(dòng)（與圖片方式展示）以及宣揚(yáng)志愿者服務(wù)精神。（包括志愿者知識(shí)、志愿者精神）

　�。�2）愛心創(chuàng)意義賣窗口：主要通過義賣特殊學(xué)校作品、創(chuàng)意品，義賣所得金額資助特殊學(xué)校智障兒童。

　�。�3）節(jié)約型校園，環(huán)保知識(shí)宣傳窗口:通過宣傳單張進(jìn)行宣傳環(huán)保知識(shí)，以及倡議節(jié)約型校園開展（節(jié)約用水與用電）及環(huán)保作品展示（巧手杯作品）。

　�。�4）圖書漂流窗口：倡議學(xué)生在志愿者服務(wù)超市當(dāng)天把書籍捐贈(zèng)到圖書漂流窗口，捐贈(zèng)書籍將漂流到山區(qū)兒童手中。

　�。�5）愛心銀行窗口：現(xiàn)場倡議學(xué)生進(jìn)行愛心捐贈(zèng)活動(dòng)，捐贈(zèng)所得金額將資助我校特困學(xué)生。

　　（6）就業(yè)指導(dǎo)窗口：現(xiàn)場由就業(yè)指導(dǎo)老師進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)形勢、行業(yè)走向介紹與解答，并印制相關(guān)資料供學(xué)生參考。

　　（7）愛心墻：學(xué)生在愛心墻對于本次活動(dòng)進(jìn)行愛心寄語及簽名。

　　六、活動(dòng)方式：

　　1、現(xiàn)場師生進(jìn)行志愿參與方式，每個(gè)窗口由志愿者組織與宣傳。

　　2、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)啟動(dòng)校園志愿者服務(wù)超市開市儀式。

　　3、參與師生進(jìn)行積分形式，換取小禮品，換完為止。

　　七、活動(dòng)過程：

　　1、宣傳階段：

　　（1）4月20日—5月10日為活動(dòng)宣傳階段，印制宣傳單張、張貼宣傳單張。

　　（2）設(shè)置宣傳標(biāo)語。

　　（3）準(zhǔn)備愛心倡議書、環(huán)保倡議書、圖書捐贈(zèng)倡議書，發(fā)放到各班和各科室。

　　2、籌備階段：

　�。�1）5月10日—5月18日為活動(dòng)進(jìn)行物資準(zhǔn)備。

　�。�2）召開各班參與校園志愿服務(wù)超市動(dòng)員會(huì)。

　�。�3）安排各志愿服務(wù)超市窗口負(fù)責(zé)人。

　　3、開市階段：

　　（1）5月24日下午進(jìn)行校園志愿者服務(wù)超市開市。

　　八、活動(dòng)時(shí)間：

　　5月24日下午（暫定）

　　九、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　廣播站前操場

　　十、負(fù)責(zé)部門：

　　校團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì)、就業(yè)科。

　　十一、活動(dòng)對象：

　　全校師生

活動(dòng)方案篇6

　　為了深入貫徹落實(shí)省市關(guān)于做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作有關(guān)精神要求，鎮(zhèn)黨委研究決定，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆選舉前，開展好以“講政治、講黨性、顧大局、守紀(jì)律”為主要內(nèi)容的談心談話。具體安排如下：

　　一、時(shí)間安排

　　20xx年3月21日―20xx年3月25日

　　二、活動(dòng)的意義、內(nèi)容

　　開展談心談話活動(dòng)要做到教育在先，警示在先、預(yù)防在先，進(jìn)一步了解鎮(zhèn)黨委班子有關(guān)情況，掌握黨委班子成員思想動(dòng)態(tài)，強(qiáng)化基層對換屆工作重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好換屆工作的責(zé)任感和使命感。教育引導(dǎo)黨員干部、特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部正確對待個(gè)人進(jìn)退留轉(zhuǎn)、正確對待選舉結(jié)果、自覺服從組織安排。提醒督促領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)負(fù)起匡正換屆風(fēng)氣的責(zé)任，帶頭做到嚴(yán)格執(zhí)行換屆紀(jì)律。

　　三、活動(dòng)的'對象和范圍

　　這次談心談話活動(dòng)，共分兩個(gè)層面：一是鎮(zhèn)黨委書記同班子成員、中層干部、“四類人員”、村居主要負(fù)責(zé)人；二是鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)同分管部門。談心談話活動(dòng)采取“一對多或一對一”的方式進(jìn)行。

　　四、活動(dòng)要求：

　　每位領(lǐng)導(dǎo)干部要在談心談話之前擬好談話提綱，除了要重點(diǎn)明確嚴(yán)肅換屆紀(jì)律要求外，對被談心談話對象的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、意見和想法要做到心中有數(shù)，有的放矢，有針對性的做好疏導(dǎo)工作。對談心談話活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題，要及時(shí)向鎮(zhèn)黨委匯報(bào)，談心談話活動(dòng)要做好書面記錄。

活動(dòng)方案篇7

　　以迎接自治區(qū)示范性普通高中終期檢查為契機(jī)，進(jìn)一步貫徹科教興國戰(zhàn)略和落實(shí)全教會(huì)精神，普及科學(xué)知識(shí)，創(chuàng)設(shè)濃郁的科學(xué)氛圍，活躍校園的科技生活，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、科技意識(shí)和創(chuàng)造性思，展示廣大師生的才藝，推動(dòng)我校教育教學(xué)水平全面提升，我校舉辦20xx年科技節(jié)，時(shí)間為一個(gè)月�？萍脊�(jié)的活動(dòng)是面向全體師生，為調(diào)動(dòng)我校廣大師生積極性，鼓勵(lì)創(chuàng)新，擬予優(yōu)秀作品的`師生一定的獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)方案如下。

　　一、面向教師比賽項(xiàng)目有三個(gè)：

　　1、精品展示課比賽評出一等獎(jiǎng)2人；二等獎(jiǎng)5人；三等獎(jiǎng)7人。

　　2、“課改杯”教育教學(xué)論文比賽作評出一等獎(jiǎng)4人；二等獎(jiǎng)25人；三等獎(jiǎng)45人。

　　3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算支出1050元。

　　二、面向?qū)W生的比賽項(xiàng)目有四個(gè)：

　　1、學(xué)生有科幻繪畫比賽評出一等獎(jiǎng)1人；二等獎(jiǎng)3人；三等獎(jiǎng)6人。

　　2、“化廢為寶”手工藝制品大賽評出評一等獎(jiǎng)5人；二等獎(jiǎng)7人；三等獎(jiǎng)14人。

　　3、科普知識(shí)競賽評出一等獎(jiǎng)81人；二等獎(jiǎng)82人；三等獎(jiǎng)123人。

　　4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算支出1550元。

　　三、班級組織獎(jiǎng)

　　依據(jù)各項(xiàng)比賽各班成績評出班級組織獎(jiǎng)10名，經(jīng)費(fèi)預(yù)算支出350元。

　　四、所需預(yù)算總額為：