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幼兒園“六·一”活動方案
為確保事情或工作順利開展，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編精心整理的幼兒園“六·一”活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園“六·一”活動方案1
與孩子在一起的時光最快樂”——這幾乎是所有父母的切身體會。六一兒童節(jié)來臨之際，在為孩子準(zhǔn)備豐富的物質(zhì)禮物之余，共同陪伴孩子們集體玩樂，也許是孩子們最渴望的！為此，我園特發(fā)出“六一”邀請函倡議家長們拿出寶貴的`一天時間和孩子們一起全身心的放松和游戲，為所有熱愛運動、熱愛孩子的家庭，提供一個輕松、自然、快樂的親子活動，為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經(jīng)歷和回憶！
一、活動口號：
全民健身、分享快樂、從我做起、陽光向上。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日（周xx）早上8：30在本幼兒園準(zhǔn)時進行“全民健身慶六一 ”親子活動。
三、活動地點：
籃球場。
四、活動大致行程：
1、7：30——8：30幼兒在本班集合，由本班教師統(tǒng)一帶隊進入籃球場。
2、親子競賽活動。
�。�1）搶凳子：
�、倩顒油娣ㄒ唬海ㄒ晕迕藬�(shù)為例）人數(shù)到位后，聽音樂圍著椅子慢慢走，聽口令快或是慢，音樂停止，迅速搶坐椅子（以坐到位子上為準(zhǔn)），無座位者淘汰出局，依次遞減，最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進行。
�、诨顒油娣ǘ阂巫雍腿酥g有一段距離，大人抱著孩子或背著候命，口令下，家長抱著孩子跑到椅子處，誰先到者為勝。
�。�2）踩氣球：
玩法：每人腳上綁3個左右氣球，上場的人努力保護好自己的氣球，爭取把別人的氣球踩破，最后成功保護住自己氣球的人獲勝。
（3）棒棒的屁股：
方法：每組隊員手持氣球成一路縱隊站立，聽到信號后，迅速跑到前面的凳子前，用坐姿將手中的氣球壓爆，然后返回與下一人接掌，依次進行，直到最后一人完成，以用時多少排列名次。規(guī)則：1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌后才能出發(fā)。
�。�4）頂氣球：
玩法：在氣球內(nèi)放好事先準(zhǔn)備好的紙條，將氣球吹好后系在繩子上，略高于幼兒。每組幼兒賽跑，先到氣球下面的，。將頭頂?shù)臍馇蛴勉U筆或牙簽扎破，將紙條遞給教師，教師宣讀紙條內(nèi)容，扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演，可由家長代替。
五、注意事項：
1、集體活動我們都應(yīng)積極為孩子樹立榜樣，千萬不要遲到、早退，做到遵守紀(jì)律、講文明、講禮貌。
2、整個活動過程，請家長一定要照顧好孩子的安全，避免出現(xiàn)任何危險和意外。
3、本活動參與人員都須注意環(huán)保，切勿亂丟垃圾、紙屑。
幼兒園“六·一”活動方案2
活動主題：
我愛我的幼兒園
活動宗旨：
體驗快樂、分享快樂、傳遞快樂
活動目的：
通過開展慶�！傲ひ弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂，體驗成功的快樂，為孩子們搭建一個家園同樂的展示平臺，讓孩子們的個性得到張揚，潛能得到發(fā)揮。營造一個孩子是活動主人的和諧而有活力的教育氛圍，展現(xiàn)親情、友情與師生情，讓愛心、關(guān)心、開心、心心連著家園；智慧、和諧、快樂、健康合為一體，做到歡樂大家庭，快樂你我他。給每位教師、孩子提供一個充分展示自己的平臺，讓每位教師、孩子有機會展示最精彩的自己。讓孩子們在快樂中生活，在快樂中成長，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動時間：
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
活動地點：
幼兒園內(nèi)
系列活動：
1、老師愛幼兒園：教學(xué)具制作比賽，教學(xué)具作品展示，環(huán)境布置大比拼。
2、小朋友愛幼兒園：大型繪畫作品展。
3、大家都愛幼兒園：游園活動，創(chuàng)意活動。（家長、老師、幼兒共同參與）
活動要求：
1、教學(xué)具制作比賽：
時間：x月x日
老師們，你們有智慧的.頭腦，你們有靈巧的雙手，你們有教育的眼睛，趕快行動吧，期待你們創(chuàng)意作品！
�、倌芊⻊�(wù)于教學(xué)
�、谧龅綇U物利用
�、垠w現(xiàn)創(chuàng)意和特色
�、芑雍献�，合作組不超過三人。
�、菰u比時可以以圖片和實物兩種形式展示，每組由一名老師作詳細(xì)講解。（內(nèi)容包括：設(shè)計思路，作品的用途以及培養(yǎng)幼兒哪些方面的能力等）
⑥評選出一等獎和二等獎若干個。
2、環(huán)境布置大比拼：
我的環(huán)境我作主，讓每面墻壁都說話，用你們的智慧和小朋友的童真，讓環(huán)境動起來，玩起來，美起來吧！
充分發(fā)揮幼兒和老師的智慧和能力，根據(jù)各班特色進行大膽地創(chuàng)新與創(chuàng)意，以幼兒為主體，以教育為重心，大膽地增設(shè)區(qū)角活動。地面，墻面都是你們的創(chuàng)意天地。
3、大型繪畫作品展：
親愛的小朋友們，你們的童心是燦爛的，你們的畫筆是奇妙的，你們的想象是無窮的，你們的創(chuàng)造是無限的，拿起你們手中的彩筆，描繪你們多彩世界吧！
園內(nèi)展示各班充滿童真童趣的幼兒作品，充分體現(xiàn)幼兒想象力與創(chuàng)造力，讓全園幼兒、老師與家長共同來參觀，讓幼兒體驗成功快樂。
4、游園活動：
我們的老師是可敬的，我們的小朋友是可愛的，我們的家長是可親的，我們的校園是美麗的，我們在張開雙手歡迎你的到來，我們是相親相愛的一家人！
�、偃珗@各班向開展活動的班級開放，熱情接待各班小朋友，友好相處，共同體驗快樂、分享快樂。
�、诟靼噙x派名家長志愿才參加活動，與幼兒一同感受節(jié)日的快樂，感受師生情，友情和親情。
5、創(chuàng)意活動：
快樂六一是我們的節(jié)日，我們唱啊、跳啊、玩啊、吃啊、樂啊……這里是我們的天地，這里是我們的王國，我們要做快樂的小天使，在這里健康快樂地成長！
①安全第一、組織有序。
�、谟變�、老師和家長共同參與。
�、刍顒芋w現(xiàn)快樂主題，形式多樣。
�、軋龅夭幌蓿ㄊ覂�(nèi)或室外都可以）
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