圖書館讀書日活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行,我們需要事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的圖書館讀書日活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
圖書館讀書日活動方案 篇1
一、活動目的
1、通過“4.23”世界讀書日系列活動,弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習慣,營造文明的學習氛圍。。
2、豐富讀者的文化生活,提高讀者文化素質(zhì),營造和諧的圖書館氛圍。
3、通過活動讓讀者更進一步了解“4.23世界讀書日”,更進一步了解圖書館,走進圖書館。
二、活動主題
“我讀書,我快樂”
三、具體活動安排
1、圖書館各服務窗口對外免費開放。
詳見《開發(fā)區(qū)圖書館免費開放實施細則》。
2、讀者問卷調(diào)查。
為了及時了解讀者對圖書館的需求,提高文獻資源利用率,為圖書館今后的發(fā)展提供更可靠的參考,計劃設計一份讀者調(diào)查問卷,于4月20日至5月10日向廣大讀者發(fā)放并做好評價和總結(jié)。
3、文化信息資源共享工程視頻講座(20xx年4月23日上午9:30)。
由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座在4.23日當天為讀者播放。
在本次講座中,由著名作家蘇童解讀傳世名著《包法利夫人》。引導讀者提高對世界名著的閱讀能力,倡導“我讀書,我快樂”的理念。
4、奧運書目推介。
隨著奧運會開幕的臨近,讀者對奧運知識的需求也越來越明顯。我們這次特別策劃一期“迎奧運書目推介”,其中收集了外借室、少兒借閱室、綜合閱覽室的`相關(guān)圖書、期刊,以便于讀者對奧運書目的索取和借閱。
5、奧運知識搜索比賽(20xx年4月26日上午9:00-10:00)。
為使讀者進一步了解奧運相關(guān)知識,設計一份奧運知識題集,讀者可以通過書刊、網(wǎng)絡檢索到答案,以此來加深讀者的印象,提升讀者的興趣。
6、外語口語交流活動(20xx年4月25日上午9:00-11:00)。
在外語閱覽室開展以“迎奧運,學英語”為主題的外語口語交流活動,旨在提高讀者的外語口語水平,激發(fā)讀者的學習熱情。
7、少兒閱覽室知識競賽頒獎活動(20xx年4月26日上午10:00)。
圖書館讀書日活動方案 篇2
一、活動背景:
為進一步加強校園文明建設,配合河南省本科大學評估工作,大力弘揚講文明樹新風的良好道德風尚,特圍繞‘世界讀書日’這一主題,結(jié)合本校具體情況舉行全校讀書日活動。讀書使人類最古老的習慣之一,中國人歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的優(yōu)良傳統(tǒng)。在建設和諧社會的今天,讓讀書成為一種習慣,是歷史賦予我們每個人的歷史使命。個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。在4.23世界讀書日這個特殊的`節(jié)日里,我們期盼閱讀春天的來臨,期盼全校師生走進圖書館,親近閱讀,親近圖書。
二、活動目的:
通過舉辦此次世界讀書日活動,使全體師生牢固樹立“讀書提升智慧,知識改寫人生”理念,養(yǎng)成終身學習的良好習慣,把閱讀融入血液中,在校園內(nèi)營造“勤讀書、讀好書、用好書”的良好氛圍,弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習慣。同時借助本次活動,使同學們更好的繼承并發(fā)揚讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),提升自我境界,讓同學們更好的提升文化涵養(yǎng),全面發(fā)展自身素質(zhì),深化書香校園的意識,呼吁每個學生參與到“讓讀書成為習慣”的活動中來,在學校中營造書香智慧的氣氛,從點滴小事做起,從自我做起!
三、活動主題:
讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生
四、活動時間:
4月21日:上午8:30下午4:30
五、活動對象:
許昌學院全體學生
六、活動地點:
逸夫圖書館前的廣場
七、舉辦單位:
主辦:許昌學院圖書館
承辦:許昌學院讀書協(xié)會
協(xié)辦:許昌學院學生會學習實踐部
八、活動安排:
1、“世界讀書日”簽名活動
為宣傳“世界讀書日”,營造讀書學習氛圍,培養(yǎng)文明閱讀習慣,“世界讀書日”期間將舉辦讀者簽名活動。
時間:20xx年4月21日8:3012:00地點:逸夫圖書館廣場
2、讀者找書比賽(限60名讀者參加)
參賽人員根據(jù)書名,通過檢索書目信息獲取索書號,在最短的時間內(nèi)找到正確圖書者為優(yōu)勝者。
報名時間:4月20日14:3017:30地點:圖書館二樓大廳咨詢臺
比賽時間:4月21日9:30地點:逸夫圖書館各書庫
3、圖書漂流
在活動期間,圖書館將出漂30本圖書,每位同學每次限取1本,現(xiàn)場登記“漂流卡”,并保證兩周內(nèi)閱讀完后及時回漂。
時間:20xx年4月21日上午地點:逸夫圖書館廣場
圖書館讀書日活動方案 篇3
為促進我!皶愎こ獭钡纳钊腴_展,引導和培養(yǎng)學生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習慣,努力提高學生的文化素養(yǎng),學校將進行“書香少年”評比活動,具體評比
方案如下:
一、評比內(nèi)容:
書香少年、書香示范少年、書香十佳少年
二、評比條件:
。ㄒ唬皶闵倌辍痹u比條件:
。1)愛惜圖書、熱愛讀書,節(jié)假日喜歡到書店、圖書館買書、看書,有良好的閱讀習慣。
(2)喜歡與別人交流自己的讀書感受,能夠把自己讀到的好書推薦給其他人共同分享。
(3)每天有二十分鐘以上的閱讀時間,善于積累,養(yǎng)成每天閱讀書報的'良好習慣。每半年(1—6月;7—12月,下同)能認真完成學校和班級推薦的閱讀
篇目,閱讀書籍達10本。
評選名額:
凡符合以上要求的學生都可評為校級“書香少年”,將頒發(fā)獎狀予以表彰。
(二)“書香示范少年”評比條件:
。1)在閱讀完成學校和班級推薦的閱讀
篇目外,能進行自主閱讀,每半年閱讀書籍達15本及以上。
。2)能主動寫讀后感或好書推薦,每半年有2
篇較高質(zhì)量的讀后感或好書推薦發(fā)表在班級主頁上。
。3)能積極參加班級、年級組、大隊部、德育處組織的讀書活動,在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀,能在全班起模范帶頭作用。
。ǚ蠗l件1,未符合條件2的降為“書香少年”)
評選名額:
凡符合以上要求的學生都可評為校級“書香示范少年”,將頒發(fā)獎狀予以表彰。
。ㄈ皶闶焉倌辍痹u比條件:
每半年閱讀數(shù)量在年級組前十名的學生。
評選名額:
每個年級組十名,將在迎元旦、迎六一大型慶;顒訒r進行表彰。
三、評比要求:
1、每學年5月底、12月底進行評定,符合“書香少年”“書香示范少年”評比要求的學生先由班級申報,再德育處核實,最后學校審批。
2、“書香十佳少年”由德育處根據(jù)年級閱讀實際情況進行評比。最終評選為“書香十佳少年”的學生須上交介紹其特色的材料一份(200字左右,可讓學生自我介紹讀書簡況,包括:學生讀書照片,讀書格言及感受、各種讀書活動的參與情況與結(jié)果等。校園網(wǎng)將擇優(yōu)刊登)。
圖書館讀書日活動方案 篇4
一、活動主題
xx縣圖書館”文化推盛宴,書香濃xx”系列活動——”4.23世界讀書日”及全民閱讀推廣活動。
xx年4·23世界讀書日活動主題:閱讀,請到圖書館!
二、活動內(nèi)容
1、舉辦”快樂書童·爭當故事大王”講故事比賽活動
2、”悅讀越心動”新書、好書推介活動
3、”閱讀,請到圖書館!”你選書、我買單活動
4、”傳承優(yōu)良精神弘揚傳統(tǒng)美德”主題圖書展
5、”培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展
三、活動時間及地點
1、舉辦”快樂書童·爭當故事大王”講故事比賽活動
地點:xx縣一校,xx鎮(zhèn)六校,xx校
時間:4月18、19日
2、”悅讀越心動”新書、好書推介活動
地點:圖書館所設各圖書流通點。
時間:4月15日——20日
3、”閱讀,請到圖書館!”你選書、我買單活動
地點:姑墨廣場
時間:4月22日10:30—12:00(北京時間)
4、”傳承優(yōu)良精神弘揚傳統(tǒng)美德”主題圖書展
地點:xx廣場、閱覽室
時間:4月20日—5月30日
5、”培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展
地點:圖書館
圖書館讀書日活動方案 篇5
一、目的:
在世界讀書日這一天,我們將會在舒適的環(huán)境中享受閱讀的美好,相互介紹最喜愛的書籍,分享閱讀帶來的快樂,一同誦讀優(yōu)美文章,感受心靈的交流。世界讀書日讓我們用書籍構(gòu)筑文化長城,通過知識激發(fā)智慧的涌流。
二、主辦:
該活動由團支部、圖書館、少先隊以及工會共同主辦。
三、活動資料:
(一)教師活動
1、讀書博文比賽“讀書,讓人生更完美”
。1)參賽對象:35周歲及以下的青年教師
(2)比賽時間:征文階段從本通知發(fā)布日起至20xx年4月30日止,評選階段在20xx年5月上旬進行專家評審,公示階段在20xx年5月中旬。
。3)參賽方式和要求
、賲①愓呖梢栽诩紊菩侣劸W(wǎng)的市民博客上進行注冊,注冊原因應為“參加博客大賽”,注冊成功后即可開通個人博客,然后發(fā)表博文;
、诓┛兔Q和博主昵稱由參賽者自行設定,但如果使用不禮貌的名稱,則會被取消參賽資格;
、蹍①愖髌沸枰灾形臑樵瓌(chuàng)資料,嚴禁抄襲,作者應對其參賽作品的.版權(quán)、著作權(quán)以及肖像權(quán)負有全部的法律職責;
、懿┪膽撆c閱讀有關(guān),指的是各種介質(zhì)的書籍、報刊雜志閱讀等,文章形式可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事以及小品文等,標題自擬;
⑤博文的寫作時間不限,每位參賽者最多只能提交1篇參賽作品,篇幅應控制在3000字以內(nèi),并在標題前注明【博文大賽】;
⑥參賽者在比賽期間需將參賽作品提交到指定的作品報名頁面,并填寫博文標題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。
2、讀書征文活動“讀書,讓人生更完美”
。1)參賽對象:35周歲以下的青年教師
。2)作品上交時間:即日起至4月30日止
。3)作品形式:文章形式可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事以及小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,鼓勵經(jīng)典閱讀。
(4)評選方式:參加征文活動的教師需將文章上傳至FTP的團支部——讀書征文文件夾中,本次征文將評選一、二、三等獎等多個獎項,獲獎者將獲得精美紀念品獎勵。
。ǘ⿲W生活動
1、“走進書中”讀書征文活動:
。1)提交時間:自即日起至4月23日止。
。2)提交形式:閱讀體會、優(yōu)秀圖書推薦、主題相關(guān)的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。
。3)參賽年級:不限
。4)評選方式:有意參加的學生需將文章電子版提交給班主任,并由班主任打印在A4紙上,交給圖書館管理員。(注:優(yōu)秀圖書推薦可以直接提交好書推薦卡)本次征文活動將評選出讀書之星、文學之星等多個獎項,獲獎者將獲得精美紀念品獎勵,歡迎大家積極參與。
2、4月22日班隊課
。1)組織安靜閱讀,引導同學們靜靜地拿起一本書,沉浸在書香的世界中。
。2)請每個學生在4月23日世界讀書日當天嘗試做到以下幾點:
這一天告訴親朋好友:“今天是世界讀書日,讓我們一同分享閱讀的快樂”;
這一天,關(guān)掉家里的電視一小時,在寧靜溫馨的環(huán)境下享受閱讀的樂趣;
這一天開始,確立一種信念:“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。
圖書館讀書日活動方案 篇6
各位讀者:
今年的4月23日是第二十二個“世界讀書日”,春意盎然,讀書正當時,借此時機,圖書館開展“世界讀書日”系列活動。
一、“世界讀書日”系列活動
活動一:“書香伴我成長,閱讀圓我夢想”簽名活動
寫下你的心中的好書,簽出你的五彩的夢想。讀書日當天(4月23日)午后,在圖書館大門口,舉行“書香伴我成長,閱讀圓我夢想”的`讀者簽名活動,讓讀者推薦自己以前閱讀過的好書或者期盼拜讀的好書,作為圖書館購書的參考。
活動二:第一屆“優(yōu)秀讀者”評選及表彰活動
圖書館舉辦第一屆“優(yōu)秀讀者”評選活動,對2021年度外借圖書最多的讀者進行評選,共評選出10名優(yōu)秀讀者,讀書日期間(具體時間待定)將舉行“優(yōu)秀讀者”表彰,屆時為其頒發(fā)證書并給予必須的物質(zhì)獎勵,以鼓勵大家繼續(xù)更好的使用圖書館資源,也期望廣大讀者多提寶貴意見和推薦,共同為圖書館的發(fā)展建言獻策。
活動三:圖書薦購活動
為了滿足廣大讀者的個性化需求,同時提高圖書采購的針對性和圖書利用率。圖書館開展圖書薦購活動,各位讀者可直接到圖書館各借閱室向工作人員推薦有關(guān)圖書。圖書薦購活動是圖書館長期開展的活動,我們將定期購買。
活動四:好書推薦活動
閱讀對人成長的影響是巨大的,“腹有詩書氣自華”,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧。讀書日活動期間,我們將推薦經(jīng)典圖書及暢銷排行榜前列的圖書書目,讓閱讀伴我們成長。
活動五:圖書館資源推廣活動
讀書日活動期間,將在圖書館一樓大廳進行圖書館資源活動的介紹和推廣活動。對圖書館紙制資源、電子資源的使用等有關(guān)問題屆時將會一一進行介紹和解答,并發(fā)放圖書館讀者服務指南。
圖書館讀書日活動方案 篇7
閱讀,是一個民族精神發(fā)育和文化傳承的基本途徑,也是一個民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉!為深入推進我校校園文化建設,倡導全民閱讀新風尚,在第二十一個世界讀書日來臨之際,圖書館將開展以“品味書香世界,悅讀智慧人生”為主題的多項紀念活動,讓更多的讀者參與到閱讀中,讓我們用閱讀的力量點亮每一個人心中的中國夢!
一、活動主題:
品味書香世界,悅讀智慧人生
二、活動時間:
紀念系列活動時間:20xx年4月1日-20xx年5月31日
現(xiàn)場參與活動時間:20xx年4月22日
9:00-16:00
三活動地點:
圖書館二樓陽光大廳及各活動的指定地點
四、活動板塊:
1紀念世界讀書日系列活動
2“知網(wǎng)杯”經(jīng)典閱讀報告會暨讀書月紀念活動表彰頒獎晚會
五、紀念4.23“世界讀書日”系統(tǒng)活動內(nèi)容
1、“穿越中外經(jīng)典,感受時代魅力”——經(jīng)典讀后感有獎征文
閱讀經(jīng)典名著是一場心靈的洗滌與修行!為了豐富同學們的精神文化生活,營造閱讀的氛圍,在第二十一個世界讀書日來臨之際,圖書館舉辦“經(jīng)典名著讀后感”有獎征文活動,熱誠歡迎廣大讀者積極參與,踴躍來稿。獲獎作品將在活動結(jié)束后的“知網(wǎng)杯”讀書報告會上匯報演出;顒蛹殑t見附件一。
2、好書樂分享——讀者好書網(wǎng)上推薦
為激發(fā)我校同學們的讀書熱情,拓展學生閱讀的廣度與深度,積極倡導和引導每位同學在活動期間讀一本好書,共享共賞好書,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,創(chuàng)建“書香四溢”的校園文化生活,圖書館將舉辦“好書樂分享”的閱讀推薦活動。對活動中的幸運讀者,圖書館將無償贈送一本新圖書,滿足你的閱讀欲望!活動細則見附件二
3、書海尋寶——技能實戰(zhàn)大比拼
為了幫助讀者快速識別索書號,提高讀者查找所需圖書的準確性與查找速度,在世界讀書日來臨之際,特組織本項活動,希望所有參與讀者都能在活動中有所收獲。參與者勻可獲得精美禮品一份,綜合排名后有機會獲得一、二、三等獎,活動細則見附件三。
4、“光影之美”——閱讀攝影比賽
閱讀是一場未知的.冒險,而你冒險的緣由也許是一個有意思的封面,也許是與你一起閱讀的那個人,也許是閱讀本身帶給你的那一點感動……此次活動將通過鏡頭捕捉校園中或圖書館中的人、物、事,真實地反映校園閱讀文化,舒展閱讀人內(nèi)心的那份執(zhí)著?炜煨袆悠饋戆桑闷鹉愕氖謾C、相機、攝像機記錄下那美麗的畫面!活動細則見附件四
5、“閱讀助力人生”誦讀比賽——掀起全校閱讀朗誦高潮
為進一步貫徹黨中央、國務院關(guān)于倡導和開展全民閱讀的戰(zhàn)略部署,切實推進黑龍江省全民閱讀活動的深入開展,建設書香龍江,營造全民閱讀氛圍,提升全省文化品位和居民素質(zhì),持續(xù)打造邊疆文化大省品牌項目,省文化廳、省新聞出版廣電局決定在全省范圍內(nèi)舉辦大型閱讀推廣活動——“閱讀助力人生”誦讀比賽。我校積極響應號召,特舉辦xx農(nóng)業(yè)大學選拔賽。活動細則見附件五
6、讓閱讀變得更輕松——圖書館免費贈刊活動
眾所周知,圖書館每年訂閱的大量期刊在年度過后都會進行處理,有一些裝訂成冊進入過刊架位,有一部分則進行封存處理,讀者不能再進行閱讀。今年,圖書館將改變期刊這種封存狀態(tài),將期刊以列表的形式提供給讀者,供讀者預約選取,進行免費贈閱。剩余期刊中,部分精選期刊22日現(xiàn)場贈送,其他放入圖書漂流站中供讀者隨時取閱。具體贈送原則見附件六。
7、讀者現(xiàn)場薦購活動——與書店聯(lián)合舉辦中文新書圖書展
為迎接“4.23世界讀書日”,方便讀者,推廣閱讀,我校圖書館與哈爾濱市中央書店將聯(lián)合舉辦“中文新書圖書展”。屆時將在圖書館2樓大廳展出圖書數(shù)千種。此次活動將采取完全由讀者掌握采購決定權(quán)的方式,即由讀者現(xiàn)場選書,圖書館當即訂購,讀者可以在辦理相關(guān)手續(xù)后現(xiàn)場直接將所選讀書借走。這是圖書館為推廣閱讀做的一次突破性嘗試,歡迎廣大讀者積極參與此次活動。
書展時間:20xx年4月20日
書展地點:xx農(nóng)業(yè)大學圖書館2樓大廳北側(cè)
8、“悅讀20xx”——xx農(nóng)業(yè)大學圖書館20xx年度“閱讀之星”評選
(1)公布20xx年度xx農(nóng)業(yè)大學圖書館各類別圖書借閱量前十位的圖書信息(按照中圖法的分類的排行),讓學生了解各類別圖書受讀者歡迎程度,借此鼓勵借閱。
(2)公布20xx年度xx農(nóng)業(yè)大學教師組、研究生組、本科組讀者圖書借閱排行榜,對借閱量前10名的讀者授予“閱讀之星”稱號,并給予物質(zhì)獎勵。
9“數(shù)字閱讀的魅力”——閱讀推廣系列活動
(1)“LETTURABene”—閱讀陪你(閱讀隨行):
在圖書館二樓大廳,擺放著一臺可以掃碼閱讀的電子圖書借閱機(歌德電子圖書借閱機)和一臺可以直接閱讀的期刊閱讀機(博看電子期刊閱讀機),你只需動動手指,即可把圖書和期刊下載到手機,實現(xiàn)手機閱讀,非常方便,快快行動起來吧!其實,閱讀真的可以無處不在!
(2)最美女教師活動(詳細活動內(nèi)容見附件七)
(3)悅讀悅想—Emerald20xx有獎閱讀活動(詳細活動內(nèi)容見附件八)
(4)版權(quán)知識大賽(詳細活動內(nèi)容見附件九)
(5)專家講座(具體內(nèi)容見圖書館主頁通知)
六、其它說明
1、所有活動(除現(xiàn)場活動和誦讀比賽外)各等級獎項將于活動結(jié)束后在圖書館主頁和微信公眾號內(nèi)進行公布,望讀者屆時關(guān)注,按規(guī)定時間地點領(lǐng)取獎品。
2、“有獎征文”、“好書樂分享”、“書海尋寶”、“閱讀之星”活動的獎品將在5月末活動結(jié)后的頒獎晚會上現(xiàn)場頒發(fā),獎品由CNKI全程贊助。
圖書館讀書日活動方案 篇8
一、活動宗旨
以世界讀書日為契機在全縣廣泛開展全民閱讀活動,能夠進一步凝聚閱讀正能量,號召廣大市民積極參與全民閱讀活動,從讀書中獲得新知,在閱讀中享受快樂,不斷提升自身綜合素質(zhì),為拓展城市文化內(nèi)涵、提升城市文化軟實力、推動文明城市創(chuàng)建貢獻更多的智慧和力量。
二、活動內(nèi)容
1.“我讀,你聽”線上朗讀優(yōu)秀作品評選活動
朗誦者選取自己喜歡的`書籍、文章、詩詞等,通過作品誦讀出文字背后的故事,實現(xiàn)文化感染人、鼓舞人、教育人的作用,傳播正能量。所有作品集中在縣移動圖書館APP進行展示,初選出優(yōu)秀作品在圖書館微信公眾號進行網(wǎng)絡投票,根據(jù)投票結(jié)果進行表彰,獲獎選手現(xiàn)場朗誦作品,并對獲獎選手頒發(fā)獲獎證書和獎品。
朗誦作品格式要求:(MP3格式,時長6分鐘以內(nèi),可配樂)
作品征集時間:4月22日—5月3日;
作品初選時間:5月4日—5月5日;網(wǎng)上投票時間:5月6日—5月15日;(關(guān)注xx圖書館微信公眾號參與投票)總結(jié)表彰大會:5月17日(縣圖書館多媒體報告廳)
作品投稿郵箱:xx(作品名稱、單位名稱、朗誦者姓名、聯(lián)系電話)
2.開通《xx掌故》欄目
4月23日起在xx交通頻道和縣圖書館微信公眾號推出《xx掌故》欄目,每周星期四為大家講解從xx圖書館的地方文獻資源中精心挑選的xx的自然風貌、人文景觀、風土人情、風俗習慣、民間傳說以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容。
圖書館讀書日活動方案 篇9
為迎接學校思想政治工作評估暨“423世界讀書日”,圖書館根據(jù)學校思想政治評估工作辦公室任務的要求。開展“好書伴成長書香滿校園”系列活動,擬訂活動方案如下:
一、活動目的:以思想政治評估暨“423世界讀書日”為契機,在校園內(nèi)開展“好書伴成長書香滿校園”的活動,進一步激發(fā)全校師生讀書的熱情,使全校師生充分認識到“讀書可以豐富人的.生命,讀書可以涵養(yǎng)民族的精神,讀書可以鑄就國家的根基”。通過“世界讀書日”的宣傳,倡導全校師生閱讀,為我校園營造一個良好的閱讀氛圍。
二、活動主題:好書伴成長書香滿校園
三、活動內(nèi)容:書評文章征集評選活動、組織1000人以上的學生進行“千人朗誦會”
四、活動時間:4月22日—26日
五、活動地點:商專校園
六、活動實施:
1、4月2日,下發(fā)通知(見附件一)。
2、4月6日至26日,出“世界讀書日”宣傳櫥窗三塊。
3、4月14日,收稿。
2、4月15日至16日,聘請學校優(yōu)秀老師,對征集文章進行評比打分。
3、4月22日至26日,小展板展示書評優(yōu)秀文章;大展板兩塊(見附件二)。
4、4月23日,在校園籃球場,組織1000人的“千人朗誦會”(橫幅——為中華之崛起而讀書)
七、活動總結(jié):
(略)
圖書館讀書日活動方案 篇10
一、活動目的:
“4.23”是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞完美感受,請一齊誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,用知識激發(fā)智慧泉涌。
二、主辦:團支部、圖書館、少先隊、工會
三、活動資料:
。ㄒ唬┙處熁顒
1、“讀書,讓人生更完美”讀書博文比賽
(1)參加對象:35周歲以下青年教師
。2)活動時間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。
評選階段:20xx年5月上旬組織專家進行審查初評。
公示階段:20xx年5月中旬。
(3)參賽方式和要求
、賲①愓咴诩紊菩侣劸W(wǎng)市民博客進行注冊,在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊透過后即可開通個人博客,然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格;
、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求資料用心健康,中文原創(chuàng),嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負有全部的法律職責;
、懿┪馁Y料應與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡等介質(zhì)的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);
、菸恼滦问讲幌,能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬;
、薏┪膶懽鲿r間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數(shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時請在標題前注明[博文大賽]。
、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫博文標題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。
2、“讀書,讓人生更完美”讀書征文活動
(1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫
。2)作品上交時間:即日起至4月30日止
。3)作品形式:能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導經(jīng)典閱讀。
(4)評獎方式:請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。
。ǘ⿲W生活動
1、“走進書里”讀書征文活動:
。1)作品上交時間:即日起至4月23日止。
。2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。
。3)參加年級:不限
。4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文
以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹能夠直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學之星若干,并有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。
2、4月22日班隊課
(1)組織安靜閱讀,引導學生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。
(2)請每一位學生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:
這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;
這一天,在家關(guān)掉電視一小時,在溫馨安靜的'環(huán)境里共享閱讀的快樂;
這一天開始,確立一種信仰:“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。
世界讀書日活動方案
在“4.23世界讀書日”來臨之際,我校學生工作處、教務處、語文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦天一中學第二屆書香校園讀書節(jié)活動。
一、指導思想
為了更好地營建書香校園,在全校師生中倡導多讀書、讀好書的禮貌風尚,進一步促進素質(zhì)的提高,推動閱讀活動深入開展,營造全民讀書、終身學習的良好校園閱讀氛圍,推動群眾性讀書活動深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進人的成長。
二、活動時間
“423世界讀書日”當天為系列活動的啟動日,活動將持續(xù)到5月下旬。
三、活動主題
本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐潤”
四、活動目的
宣傳“世界讀書日”,倡導全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構(gòu)建書香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻。
五、活動倡議
倡議書在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天,走進伴你終生讀書的校園——圖書館;在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天,關(guān)掉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。
六、活動資料與安排
1、“世界讀書日”系列活動①4月23日當天,天一中學第二屆“校園讀書節(jié)”系列活動啟動。下午12:0017:00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動。(負責部門:圖書館、學工處、總務處、電教組)②組織一期宣傳展板,讓學生們了解“世界讀書日”,養(yǎng)成讀書的好習慣。(4月23日前)(負責部門:語文組、學工處)③開展師生向圖書館自愿捐書活動。組織學生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負責部門:校志愿者社團、圖書館)④同學之間互贈圖書,傳遞完美,傳遞和諧。
2、組織讀書節(jié)主題班會(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會展示。(負責部門:學工處、少年部)
3、修改一期“閱讀,讓生命更豐潤”主題版報(高一高二年級,5月6日之前)(負責部門:學工處、高一高二年級組)
4、組織開展天一中學“營建書香校園”青少年優(yōu)秀文學作品朗誦比賽。(負責部門:語文組、藝術(shù)組、高一、高二年級、少年部、國際部)。(5月份)
5、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎征文活動。(負責部門:語文組、高一高二年級組、少年部)(4月5月)
6、在校園報告廳舉辦天一中學第二屆校園讀書節(jié)專題講座(時間地點詳見校園海報)主講人唐纓老師主題閱讀:沉潛與創(chuàng)造
7、舉辦教師“讀書沙龍”活動。(負責部門:教科室、校黨委)
8、開展學生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源,在本次活動期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動,促進家長與孩子間的交流,營造一個良好的家庭讀書氛圍,倡導全民閱讀。
9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。(5月)(負責部門:語文組)
10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負責部門:教務處、電教組)免費播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學生閱讀名著,讀懂名著,進一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。
圖書館讀書日活動方案 篇11
一、活動背景:
今年4月23日是第xx個世界讀書日(又稱世界圖書和版權(quán)日)。為響應溫總理多讀書的號召,在第xx個世界讀書日即將到來之際,圖書館通過世界讀書日,宣傳現(xiàn)代閱讀方式,培育讀者良好的閱讀方式,提倡讀者多讀書、讀好書、會讀書,增強廣大師生的'讀書意識,同時促進校風、學風以及和諧文明校園的建設。
二、活動主題:
知識因傳播而美麗,心靈因交流而貼近。
三、活動內(nèi)容:
1、以多種方式介紹4.23世界讀書日。
2、大學生找書比賽。本次比賽主要比試學生的檢索技能和了解圖書館的程度,通過比賽提高學生獲取圖書資料的能力。
。1)比賽時間:4月23日下午16:00。
(2)比賽地點:圖書館一樓書庫。
3、校園讀書之星排行榜。
4、圖書漂流。
。1)時間:4月25日—26日。
。2)主題:漂流圖書,分享書香;播送知識,傳遞信任。
(3)地點:圖書館四樓學生自修室。
四、活動標語。
1、迎接4·23讓我們一起讀書吧!
2、閱讀改變命運,知識造就人才。
3、交流讀書體驗,享受讀書快樂!
4、了解讀書新方法、掌握讀秀新門徑。
5、問渠那得清如許,為有源頭活水來。(朱熹)
6、各種蠢事,在每天讀書的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化。(雨果)
7、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。(赫爾岑)
8、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。(高爾基)
圖書館讀書日活動方案 篇12
一、活動主題
“閱讀的力量”。
二、活動時間
20xx年4月18日——20xx年4月28日。
三、活動目的
宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學習,培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。
四、活動具體安排
1、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動
利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識,推廣科學的閱讀方法,公布讀書倡議書。
時間:4月18日————4月28日。
地點:圖書館大廳責任部門:辦公室。
2、開展愛心圖書漂流活動
為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的`課外書籍,圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。
時間:4月18日。
地點:坡頭鎮(zhèn)責任部門:讀者服務部。
3、《濟圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座
圖書館將邀請河南省圖書館學會常務理事,學術(shù)委員會副主任,河南省高校人文社會科學優(yōu)秀學者周九常做《豈讓小屏遮望眼——如何運用手機閱讀》講座,進一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。
時間:4月21日。
地點:一樓報告廳責任部門:讀者服務部。
4、世界讀書日精品圖書推薦
在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。
時間:4月18日前責任部門:采編部。
5、開展“世界讀書日”新書展覽活動
為了迎接第二十個“世界讀書日”,圖書館計劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動,并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。
時間:4月23日——4月28日。
地點:圖書館二樓大廳責任部門:流通部采編部。
6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動
時間:4月23日——4月28日。
地點:圖書館二樓大廳責任部門:采編部技術(shù)部。
7、開展為館外點更換圖書活動
在活動期間,回訪館外點,開展為館外點更換圖書活動。
時間:4月20日——4月28日。
責任部門:讀者服務部。
8、“共享書香,快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱
第20個世界讀書日到來之際,期刊閱覽室配合開展以“共享書香,快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動,從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動全民的讀書熱情。
時間:4月23日——4月28日。
地點:圖書館二樓大廳。
責任部門:閱覽部。
9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。
利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,豐富活躍廣大讀者的文化生活。
時間:4月23日——4月24日下午3:00。
地點:圖書館六樓展播廳責任部門:信息技術(shù)部。
10、推進24小時街區(qū)圖書館建設,打造圖書館文化服務新亮點。
時間:近期責任部門:信息技術(shù)部。
五、活動要求
1、各相關(guān)部門要精心組織、認真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務求實效。
2、除第四項、第十項活動外,每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,積極與新聞媒體加強溝通,擴大影響。
圖書館讀書日活動方案 篇13
一、活動目標:
1、營造濃濃的“書香潤童心好書伴成長”的讀書氛圍,促進幼兒園書香校園建設。
2、通過閱讀活動,能使廣大教師的思想道德和專業(yè)技能得到更大的提高,讓書成為教師成長的伴侶。
3、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學作品,引發(fā)對書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣,為幼兒的.終生學習打好基礎(chǔ)。
4、調(diào)動家長積極參與閱讀的興趣,增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識,進一步改善家庭的閱讀環(huán)境,實現(xiàn)培養(yǎng)幼兒早期閱讀行為習慣。
二、讀書節(jié)活動主題:
書香潤童心好書伴成長
三、讀書節(jié)活動時間:
20xx年4月1日——4月30日
三、實施辦法
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(4月1日—4月9日)
1、幼兒園要創(chuàng)建更加豐富的讀書閱覽區(qū),從教育教學類的到教師健康身心發(fā)展的欄目等。
2、幼兒園各班級開展豐富多彩的班級圖書閱覽區(qū),多形式、多渠道收集幼兒類圖書,實現(xiàn)班級幼兒圖書分享的快樂,擴大閱讀面。
3、利用幼兒園宣傳欄,階段性地宣傳、發(fā)動教師、幼兒以及家長積極參與讀書的宣傳廣告和標語。
。ǘ┉h(huán)境創(chuàng)設
橫幅——書香潤童心好書伴成長—翡翠城小金星幼兒園讀書節(jié)
幼兒園海報——讀書節(jié)倡議書,讀書節(jié)活動方案
三樓“讀書角”環(huán)境布置—營造讀書節(jié)氣氛
創(chuàng)設班級讀書角——營造班級閱讀氣氛(各班)
拓展親子閱讀空間,利用讀書角、室外空間,全園參與圖書漂流
網(wǎng)站推出電子閱讀、幼兒園博客宣傳讀書節(jié)活動
。ㄈ┘覉@合作
1、發(fā)放家長讀書節(jié)倡議書。
2、參加圖書漂流活動。
3、評選優(yōu)秀故事媽媽。
4、“早閱入家庭”第二階段活動(各班)。
5、分享交流親子閱讀體會(每班的爸爸媽媽故事團成員上交一篇)。
。ㄋ模┯變簣@活動
1、“我?guī)б槐緯,大家看好書”班級圖書漂流(各班教師、故事媽媽)
2、中班制作書簽活動(中段)
3、大段自制圖書活動(大段)
4、帶領(lǐng)小班幼兒參觀廈門市兒童圖書館
5、“幼兒講故事”比賽(各段)
6、觀看童話劇表演
(五)教師的讀書交流會
教師讀“弟子規(guī)”體會交流(團支部王艷平負責)
。┙Y(jié)束
對本次讀書節(jié)活動的總結(jié)、延伸
圖書館讀書日活動方案 篇14
讀書是人類最古老的習慣之一,中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng)。在構(gòu)建和諧社會的.今天,讓閱讀成為一種習慣,使公眾在閱讀中提升品質(zhì)與素養(yǎng)是歷史賦予我們的使命。
一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。在4.23世界讀書日這個特殊的節(jié)日里,我們期盼閱讀春天的來臨,期盼全校師生走進圖書館,親近閱讀,親近圖書。
因此為引導廣大同學多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進優(yōu)良學風校風養(yǎng)成,推進文明校園、和諧校園建設,提高全民素質(zhì),營造全民讀書的良好社會氛圍,黃淮學院讀書協(xié)會將舉行“4.23世界讀書日系列活動”,具體安排如下:
一、活動主題
讀書改變?nèi)松,學習成就未來。
閱讀文化經(jīng)典,建設書香校園。
二、主辦單位
黃淮學院圖書館。
三、承辦單位
黃淮學院讀書協(xié)會。
四、活動時間
20xx年4月22日—20xx年4月24日。
五、活動內(nèi)容
a)好書推薦——“正版圖書進校園”活動。
活動形式:詳細策劃見附頁1。
活動時間:4月23日—4月24日。
承辦單位:黃淮學院讀書協(xié)會。
b)經(jīng)典時空——中外名著影視觀摩。
活動形式:觀看《貧民窟的百萬富翁》。
活動時間:4月24日晚。
承辦單位:黃淮學院讀書協(xié)會。
c)奉獻愛心——“一張紙獻愛心”活動。
活動形式:詳細策劃見附頁2。
活動時間:4月23日早上8:30。
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