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活動方案

時間:2023-12-09 10:22:40 活動方案 我要投稿

活動方案(熱)

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的活動方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

活動方案(熱)

活動方案 篇1

  今年的9月10日是我國第36個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的.責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。

  二、活動時間:

  x月x日——9月10日

  三、活動安排:

  (一)表感謝

  1、歌聲表恩情:

  送上幾首歌曲——x月x日開始,課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”.

  2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計時間為x月x日至x月x日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于x月x日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評比。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

  x月x日至x月x日,請將你寫給本校老師的信--“老師,我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

  開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請?jiān)趚月x日之前上辦公室,參加評比。

  2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。

  3、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。

  4、9月10日下午,將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè),特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個人與全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,以衷心表達(dá)我校教職員工對這些單位及個人的謝意。

活動方案 篇2

  一、關(guān)于“關(guān)愛孤兒,奉獻(xiàn)愛心”活動方案的背景與目標(biāo)

  尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富,為抓住契機(jī),進(jìn)一步營造和諧的社會環(huán)境,我們計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。這次活動本著豐富大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神。計劃將于20xx年1月18日在白銀市白銀區(qū)兒童社會福利院開展一次慰問活動。

  對中學(xué)生進(jìn)行奉獻(xiàn)愛心的教育很重要 中學(xué)生們都會唱那首歌曲,“世上只有媽媽好”,有媽的孩子是個寶,兒歌道出了人間真情。可誰又曾想到,在我們城市的角落周圍有這樣一個弱勢群體,他們沒有親人,他們是孤兒!那些無助的孤兒們,他們從懂事開始便知道,自從出世后就再也沒見到爸爸、媽媽過。但黨和政府、市慈善基金會、民政福利機(jī)構(gòu)以及社會各界的好心人把他們當(dāng)成寶,不少慈善熱心人當(dāng)起了孤兒的爸爸、媽媽,不是親人勝似親人,使孤兒不孤,給他們營造了一個溫馨的家。有的助孤熱心人還提出,對孤兒的關(guān)愛應(yīng)全方位,不僅在生活上給予無微不至的關(guān)心,而且在心理上給予安撫,重在科教育人,讓他們德智體美全面發(fā)展,以便為社會培養(yǎng)更多的棟梁人才。

  關(guān)愛孤兒也是一個城市精神與文化的體現(xiàn),一個城市充滿著愛,這個城市是有生命力的,當(dāng)一個城市呈現(xiàn)我為人人,人人為我的良好氛圍時,這個城市將變得更加美麗。孤兒是我國社會發(fā)展中一個不可忽視的弱勢群體,由于他們的身心曾受過嚴(yán)重的創(chuàng)傷,從小就缺少父母的關(guān)愛和家庭的溫暖,因此他們更需要父母的呵護(hù)與家庭的溫暖,須要與其他正常兒童一樣過著正常的生活,為孤兒找一個家,讓他們與家庭養(yǎng)育的孩子一樣感受到真實(shí)的父母之愛兄妹之情,這對孤兒的'身心的康復(fù)和智力的開發(fā)有著重要的意義。

  同在一片藍(lán)天下生長,很多市民在幸福又平淡的生活中可能已經(jīng)忽略了,有一群天真可愛的殘障兒童,同樣有著幸福生活的渴望,同樣有著美好未來的憧憬,也同樣在更加努力的奮斗去實(shí)現(xiàn)他們的人生,而他們,又比正常兒童多付出了多少努力和汗水。

  中學(xué)生要關(guān)愛兒童,關(guān)注弱勢群體,奉獻(xiàn)自己的一份力量

  白銀市一中愛心社團(tuán)的40位同學(xué)懷揣一份熱心走進(jìn)白銀市白銀區(qū)兒童社會福利院,組織“關(guān)愛孤兒,奉獻(xiàn)愛心”的活動。這次活動本著豐富中學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感, 推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神的目的,以培養(yǎng)愛心為宗旨,在不打擾孤兒院孩子的日常生活前提下,了解一個特殊群體,走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,力所能及地幫助他們。讓孤兒充分體會到社會大家庭的溫暖,并鼓勵他們好好學(xué)習(xí),將來回報社會。同時體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生關(guān)愛兒童,關(guān)注弱勢群體,奉獻(xiàn)社會的高尚品德,為同學(xué)們展現(xiàn)愛心提供一個平臺。

  兒童時期是性格形成和發(fā)展的重要時期,是人生的重要階段,此時期的兒童具有復(fù)雜的心理。孤兒作為國家的希望應(yīng)該受到重視,他們的身心健康是國家發(fā)展的重要保證,讓我們攜起手來,關(guān)注孤兒,關(guān)愛他們的心理健康,為祖未來的花朵獻(xiàn)出我們的愛心。關(guān)愛給孤兒一雙翅膀,他們是沒有翅膀的天使,因?yàn)樗麄兪チ烁改。但是折翅的天使并不因此而墜落,因(yàn)檎蛺坌娜耸坑藐P(guān)心和愛護(hù)給了他們一雙新的翅膀。

  白銀市白銀區(qū)兒童福利院,14個特殊孩子的家。 14個孩子中最大的8歲,最小的僅七八個月,其中7人患唇腭裂,3人患腦癱,2人患先天性白內(nèi)障,1人患脊髓瘤,1人肢體殘疾。14個孩子都是遭遺棄后被送到了民政部門,先是分散寄養(yǎng)在群眾家里,20xx年6月,福利院成立后,孩子們才算有了一個家。

  國外孤兒的援助情況

  在美國移民法上,外國小孩如果雙親失蹤或死亡,或被父母拋棄,或與父母分離或走失,都屬于孤兒。如果孩子的單親沒有能力照顧好他,或?yàn)榱俗尯⒆荧@得移民和領(lǐng)養(yǎng)而正式放棄對他的撫養(yǎng)權(quán),并且不會撤銷此行為,這個孩子也屬于孤兒。為了獲得移民利益,孤兒的申請必須在16歲之前提交。如果這個孤兒的兄弟姐妹是在16歲以前的孤兒或被領(lǐng)養(yǎng)的小孩,在他的兄弟姐妹被領(lǐng)養(yǎng)時或領(lǐng)養(yǎng)之后被同一父母領(lǐng)養(yǎng),這個孩子也屬于孤兒。

  關(guān)愛孤兒的必要性與現(xiàn)實(shí)性

  國內(nèi)孤兒主要在西藏、青海、甘肅等地相對較多,每個省市不同程度的存在,在西藏、青海等有一些民間孤兒院,大部分沒有民政部門審批,但是一直在從事孤兒慈善事業(yè)。隨互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,來自社會各界的援助和關(guān)愛越來越多。國內(nèi)較早出現(xiàn)孤兒援助機(jī)構(gòu)是1993年啟動的慈愛孤兒援助中心。

  我國共有500多萬殘疾兒童,他們大多生活在貧困的農(nóng)村。他們盡管活了下來,但是照顧他們的醫(yī)護(hù)人員可能缺乏康復(fù)技能和知識。有些孩子能上學(xué),但接觸到的教師可能沒有教育特殊兒童的經(jīng)驗(yàn)。他們生活在社會歧視當(dāng)中,學(xué)校可能不接收他們,村里別的小朋友嘲笑他們,有些家人視為恥辱,甚至被拋棄。因?yàn)閷埣矁和募彝ブС趾蜕鐓^(qū)服務(wù)缺失,殘疾兒童的家長經(jīng)常覺得力不從心,照顧病兒成為沉重的負(fù)擔(dān),導(dǎo)致殘疾兒童的遺棄率居高不下。兒童福利院里,九成都是被遺棄的殘疾兒童。

  二、方案涉及的對象、人數(shù)

  方案涉及的對象:白銀市一中愛心社團(tuán)

  活動人數(shù):愛心社團(tuán)社員30人

  三、方案的主題部分

  1.活動內(nèi)容

  大手牽小手走進(jìn)孤兒園,一起營造和諧校園的新風(fēng)尚,讓孤兒充分體會到社會大家庭的溫暖,并鼓勵他們好好學(xué)習(xí),將來回報社會。同時體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生關(guān)愛兒童,關(guān)注弱勢群體,奉獻(xiàn)社會的高尚品德,為同學(xué)們展現(xiàn)愛心提供一個平臺。

  給福利院的小朋友送歡樂,和他們一起做游戲,如丟手絹、老鷹捉小雞、講故事等,請有文藝特長的義工朋友準(zhǔn)備小節(jié)目給小朋友表演。

  以培育愛心為宗旨,在不打擾孤兒院孩子的日常日常生活前提下,了解一個特殊群體,走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,力所能及地幫助他們,讓他們感受到社會的溫暖。

  2.活動主題

  “ 延伸愛心舞臺,攜手溫情世界”

  3.活動相關(guān)

  活動時間:20xx年1月18日

  活動地點(diǎn):白銀市社會福利院

  活動主辦方:白銀市一中學(xué)生會

  活動協(xié)辦方:白銀市社會福利院

  活動承辦:白銀市一中愛心社團(tuán)

  活動人數(shù):愛心社團(tuán)社員30人

  4.難點(diǎn)、重點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)

  難點(diǎn):調(diào)動同學(xué)們奉獻(xiàn)愛心的積極性,學(xué)校要對該項(xiàng)活動給予積極的支持和協(xié)助,特別是做好宣傳和聯(lián)系工作及經(jīng)費(fèi)補(bǔ)給。

  重點(diǎn):首先,準(zhǔn)備工作充分,再者,安全工作全面到位,以及,參與人員認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,對孤兒親近友善,進(jìn)行心與心的交流。

  創(chuàng)新點(diǎn):

 。1)這是一個適用范圍廣(初中高中同學(xué)皆可參加)、簡單易行,只要付出一小步,即可關(guān)愛一大步。

 。2)帶領(lǐng)同學(xué)深入了解孤兒的生活情況,培養(yǎng)同學(xué)的優(yōu)良品德。

 。3)在這個缺少關(guān)愛的社會,讓中學(xué)生增強(qiáng)社會責(zé)任感

 。4)每個同學(xué)親近和善的對待每一個孤兒,讓他們重新找回被關(guān)愛的感覺。

  (5)通過此次活動宣傳,讓更多的人去關(guān)心這些弱勢群體,關(guān)心下一代。

  5.利用的各類科技教育資源(場所、資料、器材等)

  (1)游戲工具:學(xué)生自行準(zhǔn)備。

 。2)我校學(xué)生交通費(fèi)用:來回公交車2元,30人共計60元,午餐費(fèi)每人10元,30人共計300元。

  (3)慰問品:同學(xué)們自帶愿意贈予孤兒的學(xué)習(xí)用品或玩具、體育用品。

  (4)紙巾40包(40元)、蛋糕兩個(150元)、桔子(30元)、糖果(50元)、氣球50個(10元)。

  (5)共計:700元

活動方案 篇3

  為了增進(jìn)我們班同學(xué)之間的相互了解,加強(qiáng)同學(xué)們的情感交流,增強(qiáng)班級的凝聚力,使同學(xué)們更好地融入集體,樹立集體意識,也讓同學(xué)們在忙碌的學(xué)習(xí)中,出來放松一下,體味一下秋天的魅力。特此,我們11科教于上周舉辦了我們大學(xué)第一次主題為"我與秋天有個約會"的秋游燒烤活動。以下,我簡單地總結(jié)下該活動。

  一、活動準(zhǔn)備:

  1.班委共同討論將方案制定出來,然后交至班主任審核建議.

  2.聯(lián)系旅游汽車運(yùn)輸公司

  3.制定燒烤食物的采購方案,以實(shí)惠為主

  4.羅列一些必備的藥品及垃圾袋等必需品的清單.

  二、活動流程:

  重要細(xì)節(jié)說明:

  1.交通方式:以集體形式包車從學(xué)校門口到江南大峽谷的燒烤常

  2.總負(fù)責(zé)人:翁添富 楊瑩

  3.徐琪收活動費(fèi),記錄支出,并公開。

  4.到達(dá)活動現(xiàn)場后,班長清點(diǎn)人數(shù)并發(fā)表關(guān)于注意安全的事項(xiàng)的講話。

  5.一切活動以小組為單位,由小組長帶領(lǐng)。

  6.10:30在燒烤場集合,并以小組為單位開始燒烤。

  7.飯后休息,全班在13:00開始游戲。

  8.注意班委的作用,要帶領(lǐng)好大家參加活動,調(diào)節(jié)氣氛、制造氣氛,讓大家玩得開心。具體分工不寫明了。

  9.16:00清場,然后坐車回校。

  10.預(yù)先告知同學(xué)們帶隊(duì)老師的.電話號碼,同學(xué)們在迷路時也能找到負(fù)責(zé)人。

  11.生活委員提前查詢活動當(dāng)日天氣情況,根據(jù)天氣情況隨時隊(duì)活動日期及行程進(jìn)行合理調(diào)整。

  三、活動優(yōu)點(diǎn):1.同學(xué)們基本到場,也服從老師和組長的安排

  2.本次活動大部分同學(xué)有激情,表現(xiàn)的很活躍

  3.同學(xué)們玩游戲的時候其樂融融,笑聲不斷.增進(jìn)感情

  4.大家對吃的還是基本滿意,在燒烤過程中亦是趣事不斷

  四、活動不足:1.我們需要更多的節(jié)目來增進(jìn)我們同學(xué)之間的了解

  2.同學(xué)們需要更多的展示個性活動,以便增進(jìn)相互的了解

  3.早上集合的時候,沒有強(qiáng)調(diào)時間,個別同學(xué)遲到

  4.沒有聯(lián)系好汽車,讓同學(xué)等候多時

  5.食材沒有策劃好如何分配,到了目的地耽誤了部分時間。

  五、活動結(jié)語

  通過此次活動,讓大家走進(jìn)自然,更加放松自己,同時也增進(jìn)了大家的相互了解,增強(qiáng)班級的凝聚力,也是這次活動最重要的成功點(diǎn)。但我們班委也有很多考慮不周的地方,我們會吸取經(jīng)驗(yàn)并總結(jié),把活動越辦越出色!科教加油!!

  11科教團(tuán)支書金守輝

  XX年11月2日

活動方案 篇4

  20xx年3月15日

  為了增加公司凝聚力,加強(qiáng)員工歸屬感,進(jìn)一步推動公司企業(yè)文化建設(shè),形成良好的企業(yè)向心力,讓每位員工切實(shí)感受到快樂大家庭的`溫暖,達(dá)到情感留人的目的,特制定以下員工生日福利方案。

  一、 適用范圍

  所有的在職員工(當(dāng)月集中舉行一次生日會)

  二、 生日會實(shí)施程序

  1、每月20日前,前臺統(tǒng)計當(dāng)月生日員工人數(shù)。

  2、公司按員工需求購買相應(yīng)禮物或購物卡。(費(fèi)用100元以內(nèi))

  3、生日賀卡

  公司統(tǒng)一采購溫馨生日賀卡。生日賀卡由行政部統(tǒng)一管理,公司同事分別添加祝福,并在生日會當(dāng)天由總經(jīng)理簽字祝福,當(dāng)面發(fā)給生日員工。

  4、網(wǎng)絡(luò)祝福

  員工生日當(dāng)天,前臺利用公司論壇傳送生日寄語。

  5、生日會提前一天預(yù)定生日蛋糕一份。生日會當(dāng)天員工與領(lǐng)導(dǎo)共同分享。(費(fèi)用控制在150元以內(nèi))

  6、生日會提前兩天預(yù)定生日餐。目前公司生日員工數(shù)量較少,建議果園 贈送一道“她、他”喜愛吃的菜即可。

  7、生日假半天(根據(jù)公司及部門實(shí)際情況)

  8、生日會具體時間

  時間原則上定為每月最后一周的星期一上午11:40開始(因銷售、工程周一回公司)

  9、會前事項(xiàng)確認(rèn)

  ①行政提前準(zhǔn)備會場(餐廳空場),音響、背景音樂、麥克、蛋糕、刀具、

  壽星帽等。

 、谥鞒秩擞晒締T工輪流擔(dān)任。

  ③行政提前3日發(fā)生日會通知。

  10、生日會當(dāng)日具體流程

  ①主持人宣布生日會正式開始,公布本月壽星姓名。 ②稍后由新員工做自我介紹。

 、壑鞒秩苏埧偨(jīng)理發(fā)放生日賀卡及禮物。

 、苤鞒秩苏埧偨(jīng)理講話。

  ⑤主持人請大家共同唱生日歌。

 、拗鞒秩苏垑坌钦f出生日感想,請壽星吹蠟燭,切蛋糕。 ⑦主持人宣布活動結(jié)束,大家陸續(xù)用工作餐。

  注:行政人員負(fù)責(zé)攝影存檔。

活動方案 篇5

  爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神,深入開展“建設(shè)現(xiàn)代國際旅游城市,人人爭做文明健康黃山人主題活動,以深入推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,以“我們的節(jié)日”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動,特制訂活動方案如下:

  一、活動主題

  以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

  二、活動目標(biāo)

  1.深入貫徹落實(shí)中共十七屆六中全會精神,為促進(jìn)社會主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  2.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。

  3.開展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動,感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和

  諧關(guān)系。

  4.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習(xí)慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

  三、活動時間

  20xx年1月19日——20xx年2月16日

  四、活動內(nèi)容:

  1.了解“年”的知識:學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)

  2.河南省的“過年”習(xí)俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學(xué)校“校本教材”的開發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。 3、開展“學(xué)會感恩 奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動,全校同學(xué)利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”??從小事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的'壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù),主動幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

  4、開展主題班會,深化活動。開學(xué)初,各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩活動”實(shí)施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報情況進(jìn)行活動總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。

  五、活動要求:

  1.各班要利用元月14日的結(jié)束班隊(duì)會時間進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動的實(shí)效性。

  2.開學(xué)后,各班要深入了解活動開展情況,收集學(xué)生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊(duì)總部,少先隊(duì)總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項(xiàng)目。

  3.德育領(lǐng)導(dǎo)小組積極總結(jié)活動開展情況,發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點(diǎn),形成學(xué)校假期活動特色,為學(xué)校今后的活動開展提供借鑒。

  鄭州市二七區(qū)劉莊小學(xué)

  二〇xx年一月十日

活動方案 篇6

  一、活動主題:

  “感恩同行,感謝有您”母親節(jié)插花比賽

  二、活動時間:

  5月10日

  三、活動地點(diǎn):

  桐琴·佳源中心廣場營銷中心

  四、活動目的:

  1、以母親節(jié)為活動主題,邀請所有客戶參與,增加售樓處火爆氣氛。

  2、增加客戶對項(xiàng)目的好感,讓項(xiàng)目形成話題,增大區(qū)域影響力。

  3、形成良好口碑效應(yīng),促進(jìn)蓄客量,為項(xiàng)目產(chǎn)品積累客戶,促進(jìn)客戶之間的相互交流.

  4、提升項(xiàng)目形象,促進(jìn)住宅、商鋪產(chǎn)品的成交量。

  五、活動形式:

  1、此次活動以“母親節(jié)”插花比賽為主題,同時是一次全家動員的親子活動,銷售員電話邀請所有客戶(包括商業(yè)、住宅已購和意向客戶)參加;我們提供所有插花用具、材料。

  2、活動以比賽的形式展開,以家庭為單位進(jìn)行比賽,每個家庭全員參與、全員動手,在規(guī)定時間內(nèi)完成,完成后由孩子寫下對母親的祝福裝進(jìn)信封。

  3、活動有專業(yè)插花老師教學(xué),并全程指導(dǎo),每個家庭自行發(fā)揮想象進(jìn)行創(chuàng)作,最后專業(yè)插花老師做出公正、專業(yè)的評判,并評選出優(yōu)秀家庭作品。

  4、真情環(huán)節(jié):(主持人旁白)每個家庭的母親統(tǒng)一并排站立,所有孩子對面而站,(主持人口令)一起擁抱母親,(提前準(zhǔn)備好鮮花:康乃馨,每個孩子拿一枝)、之前寫下的祝福卡片一起送給母親,并由主持人組織每一個獻(xiàn)花的孩子對母親說一聲:媽媽,我愛你。

  工作人員清理現(xiàn)場,主持人尋找?guī)讉家庭真情表白(自愿表白的家庭),讓孩子對媽媽說一些平時沒有說過的話,真情表白。

  然后所有家庭回到自己的賽桌前,由專業(yè)插花老師為每個家庭的`成果做出評選,并頒發(fā)獎品。

  六、獎項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎:1名 多功能電蒸鍋 二等獎:2名 微電腦電燉盅 三等獎:3名 順手低碳冰箱

  七、活動進(jìn)度及流程安排:

  八:各區(qū)域人員細(xì)分及工作安排: 簽到區(qū):負(fù)責(zé)人:所有銷售員

  1、負(fù)責(zé)參與客戶的簽到工作。 活動區(qū):負(fù)責(zé)人:所有銷售員 協(xié)助人員:保安 指導(dǎo)人員:插花專家

  1、銷售員安排客戶入座,組織活動有序進(jìn)行活動;發(fā)放筆、紙、信封,讓孩子寫下對母親的祝福;互動環(huán)節(jié),銷售員組織現(xiàn)場客戶清理現(xiàn)場。

  3、指導(dǎo)人員(插花專業(yè)人員)開場教學(xué),比賽全程指導(dǎo)

  。 4、保安維持現(xiàn)場秩序。 舞臺:負(fù)責(zé)人:主持人

  協(xié)助人員:2人 陳常勝(獲獎等級發(fā)放、頒獎);

  頒發(fā)一等獎:朱曉佩

  裁判:專業(yè)插花人員

  1、主持人組織活動有序進(jìn)行,活動旁白。主持人把握現(xiàn)場氣氛,比賽規(guī)則、評選制度公布;負(fù)責(zé)比賽計時。

  2、協(xié)助人員(陳常勝)為獲獎母親發(fā)放獲獎等級,并為獲獎家庭頒發(fā)相應(yīng)禮品;獲獎家庭到禮品區(qū)登記姓名。

  3、裁判(專業(yè)插花人員)對每個家庭的作品做出評判,并評出獲獎等級 服務(wù)區(qū):負(fù)責(zé)人:物業(yè)部

  小陶:準(zhǔn)備活動當(dāng)天茶水。

  保潔:保持活動當(dāng)天現(xiàn)場環(huán)境清潔,活動后清場保潔。 保安:負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的安保工作。 禮品區(qū): 負(fù)責(zé)人:葉玲

  協(xié)助人員:所有銷售員

  1、負(fù)責(zé)人保管所有禮品(包括客戶禮包)、鮮花(康乃馨)。

  2、協(xié)助人員在頒獎環(huán)節(jié)將獎品拿給頒獎人員。

  3、所有銷售員在活動結(jié)束、客戶領(lǐng)取禮包時,為客戶發(fā)放禮包。

  4、為獲獎家庭登記信息。

  5、獻(xiàn)花環(huán)節(jié)為孩子發(fā)放鮮花(康乃馨)。

  九、前期工作、物料籌備:

活動方案 篇7

  一、 活動目標(biāo):

  為促使青年教師盡快成為教育教學(xué)的中堅(jiān)力量,麻城市幼兒園特制定了青年教師“一年適應(yīng),兩年合格,三年成熟,五年成為骨干教師”的培養(yǎng)目標(biāo),以“師徒結(jié)對”為突破口,切實(shí)提高青年教師的保育和教育教學(xué)水平。

  二、活動要求:

  1.要求三年以下教齡的青年教師,根據(jù)自己的需要和特點(diǎn),拜有經(jīng)驗(yàn)的老師為師,要求市級以上骨干教師和省優(yōu)質(zhì)課獲得者、年齡組長及教研組長須每人帶教一個徒弟,開展拜師結(jié)對活動。

  2.師傅要對結(jié)對“徒弟”從組織一日生活環(huán)節(jié)、上示范課、備課、聽課、說課等幾個方面給予全面指導(dǎo);

  三、基本職責(zé):

 。ㄒ唬⿴煾担

  1.必須思想作風(fēng)正派,工作負(fù)責(zé),教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),具有豐富的'實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感。

  2.必須在政治思想方面、教育業(yè)務(wù)方面、教學(xué)作風(fēng)方面具體關(guān)心和幫助青年教師,熱情關(guān)心青年教師的思想進(jìn)步,鼓勵青年教師熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒,熱愛自己工作的幼兒園。

  3.要無私地傳授教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常對青年教師進(jìn)行具體的指導(dǎo),熱情解答青年教師提出的疑難問題,并及時肯定青年教師的長處,支持他們在工作中不斷探索與創(chuàng)新。

  4.要言傳身教,使青年老師逐步形成科學(xué)、進(jìn)取、協(xié)作、創(chuàng)新的教風(fēng),嚴(yán)于執(zhí)教,善于執(zhí)教,勤于進(jìn)修,對幼兒嚴(yán)愛結(jié)合,立志做一個優(yōu)秀的幼兒老師。

  5.應(yīng)指導(dǎo)青年教師制訂各類計劃、聽課、評課,進(jìn)行分析,寫好總結(jié)。

  6.原則上每周聽青年教師一節(jié)課,每月至少查閱徒弟備課和班級工作手冊、游戲記錄兩次。

  7.要從備課等方面幫助青年教師上好公開課、教學(xué)研究。

  8.每一學(xué)期要對青年教師的思想、工作、作風(fēng)作出鑒定。要求培養(yǎng)的青年教師有進(jìn)步、有成績。

  (二)徒弟

  1.青年教師應(yīng)虛心學(xué)習(xí)導(dǎo)師的好思想、好經(jīng)驗(yàn)、好作風(fēng)。

  2.青年教師應(yīng)尊重導(dǎo)師,誠懇接受導(dǎo)師的指導(dǎo)、督促,主動向?qū)焻R報思想情況、業(yè)務(wù)情況與進(jìn)修情況。教學(xué)上遇到疑難問題,應(yīng)主動向?qū)熖岢觯埱髱椭笇?dǎo)。虛心接受導(dǎo)師的批評或建議。

  3.青年教師要發(fā)揮自己的長處,運(yùn)用青年人對新知識、新事物具有敏感性的特點(diǎn),勇于創(chuàng)新、勇于開拓,在教學(xué)改革中沖鋒陷陣。

  4.青年教師原則上每周聽導(dǎo)師一節(jié)課,同時也可以聽其他教師的課,以利于兼收并蓄,逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  5.青年教師的教案要認(rèn)真設(shè)計,班級工作手冊、游戲活動要認(rèn)真安排,須時常送交師傅審閱(每周至少一次)。

  6.青年教師每學(xué)期舉辦一次以上面向全園的公開展示課(包括亮相課等)。樂于接受幼兒園交給的公開課任務(wù)。

  8.每月一小結(jié),總結(jié)工作中的一些問題,會上討論、請教。每學(xué)期結(jié)束對師徒結(jié)對活動工作進(jìn)行總結(jié)。青年教師要對自己提出要求,年年要有進(jìn)步,有提高,每年進(jìn)行自我總結(jié)。

  四、活動時間

  20xx年5月——20xx年8月活動期限為一年。(根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整時間年限)

  五、師徒結(jié)對對象:

  師 (骨干教師、省優(yōu)質(zhì)課獲得者、年齡組長、教研組長)

  徒(新青年教師)

  六、師徒結(jié)對儀式:

  1、儀式地點(diǎn):(六一活動舞臺)

  2、儀式流程:

  1)宣讀結(jié)對名單及職責(zé)。各位師傅領(lǐng)取聘書。(師徒結(jié)對名單與本周五之前上報,本園由涂紅收取,早教由陳利娟收。

  2) 師傅代表做表態(tài)發(fā)言。“要言傳身教、率先垂范,在教學(xué)上、師德上、業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用”。

  3) 徒弟代表做表態(tài)發(fā)言。“尊敬師長,做到親其師信其道。認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),認(rèn)真貫徹師德規(guī)范,教書育人,為人師表!

  4)簽定《師徒結(jié)對協(xié)議書》

  5)師徒擁抱、互贈禮物、合影。

  6)園長講話。

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