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小班萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-11-30 10:46:35 活動(dòng)方案 我要投稿

小班萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的小班萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小班萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案

小班萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的:

  1。 通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。

  2。 美語(yǔ)教學(xué)成果展示,為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。保證70%共性的實(shí)施。

  3。 提供家園美語(yǔ)互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。

  ※萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)要求說(shuō)明

  1。 活動(dòng)方案:請(qǐng)校園美語(yǔ)負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案,結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動(dòng)具體實(shí)施詳案,落實(shí)人員安排。

  2。 請(qǐng)將活動(dòng)照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語(yǔ)部,以便整理匯總掛網(wǎng)。

  3。 有條件的校園可拍攝活動(dòng)VCD,發(fā)給中心,作為資料掛網(wǎng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、音體室,教室,社區(qū),設(shè)定的討糖路線。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)

  四、活動(dòng)對(duì)象:全園小朋友及家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)方式:親子活動(dòng)

  六、美語(yǔ)含量:保證3/4美語(yǔ)含量

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。ㄒ唬┬@:萬(wàn)圣節(jié)裝飾時(shí)間:10月上旬

  1、 校園大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的美語(yǔ)手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評(píng)比。

  2、 活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

  3、 制造萬(wàn)圣節(jié)情境, 并適時(shí)播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。

  4、 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動(dòng)的名稱如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

  5、10月第二周校園周例會(huì)上美語(yǔ)負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬(wàn)圣節(jié)的.主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的具體時(shí)間。

 。ǘ┌嗉(jí):(萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)了解:10月上、中旬)

  1、 用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬(wàn)圣節(jié)”的情境動(dòng)畫。在Fairyland的光盤里)

  2、 透過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后, 便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置,全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。

  3、 共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)

  4、 發(fā)放邀請(qǐng)函,請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng),需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長(zhǎng)溝通,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

  5、活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。

  八、活動(dòng)形式:

  1、環(huán)境布置

  2、根據(jù)校園實(shí)際情況選擇合適自己的形式。有萬(wàn)圣節(jié)游園、萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)等形式。詳細(xì)參考資料可見和 大地校園外教教學(xué)內(nèi)容——Happy Halloween。(游園活動(dòng)可適當(dāng)選擇)

  九、注意事項(xiàng)

  1、 從活動(dòng)開始之初就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助向幼兒講解萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗等。

  2、 有外教的校園一定要充分利用好外教帶動(dòng)、外顯性作用?烧(qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞等。

  3、 鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過(guò)一個(gè)愉快節(jié)日。

  4、 不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作,活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分。

  5、 校園在制作該活動(dòng)方案時(shí),請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂,落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。

  6、 新園或有招生需求的校園,可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

小班萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)背景:

  萬(wàn)圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂,策劃了此活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月30日下午5:00

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒初步的了解國(guó)際的文化色彩以及感受異國(guó)的節(jié)日氣氛

  2。、用廢舊材料親子制作寶寶的萬(wàn)圣節(jié)服裝

  3、玩咬蘋果、討糖果的游戲體驗(yàn)節(jié)日活動(dòng)的.快樂

  4、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子間的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、家長(zhǎng)自帶面具一個(gè)。

  2、自制幼兒服裝。

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一些糖果。

  4、蠟燭和氣球若干。

  5、音樂《蠟筆小新!。

  6、南瓜小卡片若干。

  活動(dòng)人員:

  小二班組全體師生家長(zhǎng)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  小二班活動(dòng)室

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、家長(zhǎng)戴面具作為神秘嘉賓出場(chǎng)。

  教師關(guān)燈,點(diǎn)燃蠟燭,神秘嘉賓一一出場(chǎng),幼兒進(jìn)行辨認(rèn),辨認(rèn)成功獎(jiǎng)勵(lì)南瓜卡片一張。

  二、繪本講述《萬(wàn)圣節(jié)的大南瓜》集體了解萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗

  三、親子制作南瓜氣球。

  制作要求:利用廢舊材料畫,剪,粘貼制作可愛的南瓜氣球。

  四、裝扮活動(dòng),親子走秀。

  游戲規(guī)則:5分鐘裝扮時(shí)間,家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行裝扮。然后

  將幼兒分成男生、女生兩組,個(gè)別和集體親子展示服裝。

 。〞r(shí)間二十分鐘)

  五、親子游戲《占椅子》

  游戲玩法:家長(zhǎng)手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、集體討糖果

  幼兒園集體游戲,班級(jí)與班級(jí)間、幼兒與幼兒間互相討糖果。

小班萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)本次活動(dòng)了解萬(wàn)圣節(jié)感受濃厚的西方節(jié)日氛圍,體驗(yàn)詼諧搞怪有趣的節(jié)日情趣

  2.帶給孩子們樂觀的生活精神,以真善美的和諧思想讓孩子、家長(zhǎng)們感受生活的樂趣,學(xué)會(huì)享受親情、享受生活!

  3、在豐富的活動(dòng)中,讓大家共同度過(guò)一個(gè)神秘歡樂、開闊視野的多彩萬(wàn)圣節(jié)!活動(dòng)準(zhǔn)備:

  2.請(qǐng)教師提前滲透有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷、游戲、故事、英語(yǔ)、歌曲等(如:happy halloween!treat- or- trick, tick-or-treat, give me something good to eat!等)。

  3.請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒設(shè)計(jì)制作創(chuàng)意服裝和面具參加走秀。

  4.活動(dòng)期間,要注意部分膽小害怕的幼兒,做好安慰和正確輔導(dǎo)的工作。

  5.活動(dòng)要求能夠吸引幼兒的興趣,并符合幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn),讓幼兒在活動(dòng)中充分體驗(yàn)快樂。

  6.在園內(nèi)要糖果時(shí)請(qǐng)各班至少留一人在教室,將門關(guān)好,等待幼兒要糖果,開門說(shuō):happy halloween!;在小區(qū)內(nèi)要糖果是,提前和小區(qū)部分居民說(shuō)清楚我們搞活動(dòng)的內(nèi)容和目的,謝謝他們的配合。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月31日(8:00---- 15:00 )

  活動(dòng)人員

  全園教職工及大、中、小班幼兒

  活動(dòng)場(chǎng)地

  1、場(chǎng)地安排(雨、晴天):晴天跑道、雨天大廳

  2、座次安排:

  五、人員安排:

  迎賓:

  主持人:dany

  音樂:

  拍照:

  活動(dòng)流程

  一、預(yù)備活動(dòng):感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍

  1、8:00——8:30入園,兩位教師和英語(yǔ)小達(dá)人一起裝扮好迎接小朋友。

  2、8:30——8:45幼兒早餐,教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節(jié)日意義、活動(dòng)的服飾展示、安全教育等。

  3、8:45—9:15班級(jí)老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的`服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準(zhǔn)備。

  二、快樂的萬(wàn)圣節(jié)party。

  1、9:15——9:40各班搬椅子到操場(chǎng),按指定位置就坐。

  2、 9:40——10:45

  (1)萬(wàn)圣節(jié)服飾t臺(tái)秀(英語(yǔ)歌曲或兒歌展示)

  (2)英語(yǔ)小游戲互動(dòng)

  (3)熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)(可用集體舞形式)

  (4)各班組織幼兒拍集體照(展示服飾以作留戀)

  三、tick-or-treat

  1、15:00—16:00

  (1)現(xiàn)場(chǎng)各班根據(jù)主持人的提示討糖果

  (2)各班幼兒進(jìn)小區(qū)討糖果。

  四、結(jié)束部分:幼兒與來(lái)接的爸爸媽媽分享糖果及萬(wàn)圣節(jié)的感受。

  附加:

  1.具體演唱曲目名單如下:

  托班:hello ,daddy mommy

  小一班:what is your name?

  小二班:daddy mommy i love you.

  中一班:what can you see?

  中二班:grettings

  大一班:may our lord bless you.

  大二班:knock,knock,knock.

  2.互動(dòng)游戲:手指游戲

  finger top

  hands up down

  finger family

  change finger

小班萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案4

  時(shí)間:2015年10月29日 周五 下午15:00-16:30

  地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  活動(dòng)流程:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)在家和孩子一起制作萬(wàn)圣節(jié)南瓜燈,周五早上帶來(lái)幼兒園

  2、周五下午15:00―15:30,家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)制作面具給自己的孩子,老師準(zhǔn)備材料:卡紙,彩帶

  3、和家長(zhǎng)制作面具同步,孩子現(xiàn)場(chǎng)臉部彩繪。

  4、孩子跟每個(gè)家長(zhǎng)索要糖果。(15分鐘)

 。ㄖ饕桥囵B(yǎng)孩子禮貌用語(yǔ)的使用和感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛)

  5、家長(zhǎng)和孩子一起親子游戲互動(dòng)(游戲如下)(40分鐘)

  6、大家一起拍照留影,記錄這個(gè)難忘的瞬間。

  要求:

  1、所有的小朋友的家長(zhǎng)都要參加

  2、請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好南瓜燈,周五早上帶回來(lái)

  3、愿意給小朋友準(zhǔn)備萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日服裝的家長(zhǎng)可自行準(zhǔn)備

  4、請(qǐng)準(zhǔn)備糖果至少30塊,因?yàn)榘鄡?nèi)27個(gè)小朋友,3個(gè)老師哦

  5、請(qǐng)交5元材料費(fèi)

  6、請(qǐng)家長(zhǎng)告知QQ號(hào),以便聯(lián)系溝通

  游戲方案:

  1.游戲:木頭人

  玩法:幼兒與家長(zhǎng)組成一組跳舞,指揮者說(shuō)“1、2、3木頭人,停!”這時(shí)保持當(dāng)時(shí)動(dòng)作不能動(dòng),誰(shuí)動(dòng)誰(shuí)就被淘汰,獲勝者獲得小南瓜貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

  2.游戲:夾紙球接力賽

  玩法:將人群分為兩組。孩子的腿間夾著用報(bào)紙做成的紙球,家長(zhǎng)抱著孩子從A點(diǎn)跑至B點(diǎn),再?gòu)腂點(diǎn)返回至A點(diǎn),下一個(gè)家庭繼續(xù),直至兩組完成。兩組先到者為勝。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

  3.游戲:占椅子

  玩法:家長(zhǎng)手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

  4.游戲:揪尾巴

  玩法:一家二口組成一條牛。大人為牛頭,孩子做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)及一定時(shí)間內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

  5. 游戲:小腳踩大腳

  玩法:家長(zhǎng)和幼兒站在起點(diǎn)線后,游戲開始,家長(zhǎng)抱起幼兒,把幼兒的腳放在自己的腳上,由A點(diǎn)向B點(diǎn)方向前進(jìn),繞過(guò)椅子再往回走,最先回到起點(diǎn)的一組為勝。

  6. 游戲:運(yùn)西瓜

  玩法:一位家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面,兩手抓住布角把一只球放在布中間,二人合作繞小椅子一圈后,最先運(yùn)到的家庭獲勝。

  7.游戲:找寶貝

  玩法:先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的`孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的為勝。

  游戲不一定這么多,看時(shí)間掌握,最后,得到南瓜最多的小朋友獲得一份特別的禮物哦!

 。ㄎ?guī)湍銈儨?zhǔn)備南瓜面具獎(jiǎng)給獲勝的小朋友)

小班萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案5

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  每年的xx月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

  二、活動(dòng)方案:

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)扮演,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”

  2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

  3、水粉顏料、毛筆等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。

  二、互相介紹萬(wàn)圣節(jié),玩萬(wàn)圣節(jié)的游戲。

  1、教師:今天是一個(gè)很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?

  2、教師:萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?

 。ㄓ變鹤杂捎懻摚處熣(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述)

  3、教師小結(jié):萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說(shuō)中每年的xx月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人,膽小的人會(huì)非常害怕,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲,玩的可開心了。

  4、教師:真的有鬼嗎?

 。ㄓ變河懻摚

  5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?

  三、制作萬(wàn)圣節(jié)面具。

  1、教師:你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?

  2、萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉,好嗎?

  3、幼兒操作畫鬼臉。

  4、游戲:勇敢者的游戲。

  四、活動(dòng)反思:

  本次活動(dòng)強(qiáng)烈地吸引了孩子的'興趣,在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭(zhēng)議的話題,但在今天的活動(dòng)中我們不僅談?wù)摗肮怼,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。

  在第一個(gè)環(huán)節(jié)中,當(dāng)老師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時(shí),孩子是何等地興奮,在平時(shí)誰(shuí)敢在老師頭上動(dòng)土?但今天老師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強(qiáng)烈地快感。

  最后做面具的環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮,當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識(shí)的老師時(shí),老師并不知道要在他們的臉上做文章,但今天孩子說(shuō)了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。

小班萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案6

  第一,萬(wàn)圣節(jié)的起源。

  西方人每年10月31日都有一個(gè)哈洛溫節(jié)日,這就是萬(wàn)圣節(jié)。眾所周知:在萬(wàn)圣節(jié)期間,許多公共場(chǎng)所甚至是家中的院落,都會(huì)布置許多裝飾品,孩子們也會(huì)穿上不同的萬(wàn)圣節(jié)服飾,提著南瓜燈的.提簍,挨家挨戶討糖吃,被稱為“Trickortreat”。如今,萬(wàn)圣節(jié)在流傳至今,已不再有宗教迷信的色彩,它已成為孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日。

  第二,萬(wàn)圣節(jié)親子教育計(jì)劃:

  比賽時(shí)間:20xx,10,30上午。

  事件:外出(待定)

  活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒和家長(zhǎng)。

  行動(dòng)過(guò)程:

  一、親子化妝秀。

  課堂活動(dòng):每個(gè)班都要求家長(zhǎng)為孩子提前準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)裝扮,可以扮演小天使,小巫婆,小魔術(shù)師和各種小卡通形象。在現(xiàn)場(chǎng),父母可以先和孩子穿好衣服,然后給孩子化妝,同時(shí)孩子們也要學(xué)會(huì)給媽媽化妝。

  父母和孩子的萬(wàn)圣節(jié)PARTY

  甲:主持人——外教,

  乙:過(guò)程:

  (1)進(jìn)場(chǎng)(每個(gè)班級(jí)統(tǒng)都一手牽手跟著音樂進(jìn)場(chǎng),入座)

  (2)所有幼兒都唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲;

 。3)家用化裝模特兒秀(每家一場(chǎng))

  三、比賽項(xiàng)目:運(yùn)送氣球

  項(xiàng)目目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人合作的能力,培養(yǎng)幼兒平衡意識(shí)。

  運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備:幾個(gè)充氣不充分的氣球,四個(gè)跑道(一長(zhǎng)一短)。

  比賽玩法:爸爸和小朋友站在起點(diǎn),媽媽站在終點(diǎn),比賽開始時(shí),爸爸用嘴將氣球吹鼓并打結(jié)(不可小于氣球樣塊),小朋友拿著爸爸吹。

  鼓球跑到終點(diǎn)時(shí),母親接住一只氣球,將氣球系在一根繩子上,游戲重復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)多為勝。

  比賽規(guī)則:1、比賽過(guò)程中氣球爆裂或過(guò)小無(wú)效。

  所有的氣球都系在一根繩索上,繩索不能被割斷。

  活動(dòng)結(jié)束:"trickortreat"歡送糖果(10:50———————11:00)

  老太婆在指定地點(diǎn)布置場(chǎng)景,準(zhǔn)備很多糖果,接受孩子和父母?jìng)兊囊。孩子們只能站在外面討糖,而且必須讓父母看到之后才能吃?/p>

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