活動方案

時間：2023-11-26 11:31:01 活動方案我要投稿

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實用的活動方案精品【5篇】

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，通常會被要求事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編整理的活動方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的活動方案精品【5篇】

活動方案篇1

　　一、活動名稱

　　“以廢換綠，變廢為寶”時裝秀

　　二、活動時間

　　4月22日

　　三、活動地點

　　學(xué)校操場

　　四、活動對象

　　全體學(xué)生

　　五、活動目的

　　提高學(xué)生的環(huán)保意識，使學(xué)生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點環(huán)境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環(huán)保，從而更好的關(guān)注環(huán)保。

　　六、活動背景

　　4月22日為第41個世界地球日，1970年4月22日，由美國哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護活動，猶如星火燎原。全美國共有多萬人參加，約1萬所中小學(xué)，所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動，這一天就成了第一個地球日。

　　由于自然地址作用和認為地址作用，地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞，從而把導(dǎo)致人類生命、物質(zhì)財富損失的災(zāi)害事件，統(tǒng)稱為地質(zhì)災(zāi)害。我國是世界上地質(zhì)災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一。防治地質(zhì)災(zāi)害，被我國確定為1999年地球日，也就是第三十個地球日的主題。

　　世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，正在承受著歷史上最多的`人口和最大的發(fā)展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。

　　七、活動內(nèi)容及安排

　　宣傳綠色環(huán)保，把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來，結(jié)合校園文化節(jié)，制作成時裝進行校園時裝秀的展示，真正實現(xiàn)“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家的動手動腦能力，促進了協(xié)作能力;另一方面美化了校園，提升了審美，增添了活力�；顒咏Y(jié)束將進行創(chuàng)作評比。以班級為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購站，換取綠色花卉，實現(xiàn)以廢換綠，同時在無形之中培養(yǎng)了同學(xué)們的環(huán)保意識。

　　八、活動要求

　　提高認識，統(tǒng)一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務(wù)求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發(fā)揮長效作用。

活動方案篇2

　　活動：

　　有趣的球

　　教育作用：

　　1、對球感興趣，喜歡玩球。

　　2、幫寶寶建立詞匯“球”和實物球的聯(lián)系。

　　3、練習(xí)寶寶的視覺集中和移動。

　　材料與場地：

　　1、寶寶人手一個皮球，海洋球若干，跳跳棋若干。

　　2、小動物手偶一只，《買菜》的錄音磁帶。

　　3、懸掛的氣球（以寶寶的個頭略高一些為懸掛高度）。

　　4、紅黃藍水彩顏料五盤，畫有汽車，衣服的底圖若干，人手一個小盒，人手一把小勺子，擦手布若干。

　　活動過程：

　　1、問候時光：

　　教師手持小皮球：“今天我們來玩“小皮球，傳呀傳”的'游戲，老師把皮球傳給寶寶，接到球的寶寶上前說：‘大家好，我叫XX’。然后大家一起拍手說：‘XX，XX，歡迎你！’說完后，寶寶把球傳給下一位寶寶，接到球的寶寶上前來介紹。

　　請家長鼓勵寶寶大膽介紹。

　　2、運動時光：

　　寶寶隨教師一同舞蹈《買菜》。

　　3、快樂時光：

　�。�1）教師引導(dǎo)寶寶觀察懸掛的氣球。教師手指氣球問寶寶這是什么？教師用手拍拍氣球，讓寶寶看看。

　　（2）教師鼓勵寶寶跳起來拍皮球。

　�。�3）教師讓爸爸媽媽抱著寶寶，握著寶寶的小腳去踢氣球。當(dāng)寶寶有主動伸腿踢球的意識后，爸爸媽媽讓寶寶自己踢一踢。

　　4、親子游戲：大龍球

　　（1）操作活動：教師出示大小娃娃的圖片，以及大小皮球的圖片，請寶寶將大皮球送給大寶寶，小皮球送給小寶寶。

　�。�2）比大小。請寶寶們根據(jù)教師的指令分別找出大龍球與小龍球交給爸爸媽媽。

　�。�3）教師讓寶寶平躺在地上，面朝上排成一排，讓爸爸媽媽將大小龍球從寶寶的腹部滾過，讓寶寶說一說大小龍球滾過身體的時候有什么感覺。

　�。�4）請寶寶閉上眼睛，背躺在地上，教師分別將大小龍球輕輕滾過寶寶的身體，并讓寶寶猜一猜：“什么球從你身上壓過？你怎么知道？”

　�。�5）游戲：大龍球來了。

　　教師將氣球一頭系上繩子，請寶寶與家長們圍成一小圈，教師將氣球甩過寶寶時，家長提醒寶寶迅速跳起躲閃。游戲中，如果寶寶被龍球碰到，或?qū)埱虿缺�，即站在一邊，停止游戲�?/p>

　　提示家長：請家長帶寶寶積極游戲，并注意保護寶寶安全。

　　游戲2~3遍。

　　5、做做玩玩：有趣的彈珠。

　�。�1）教師出示范例引起寶寶的興趣。

　�。�2）教師示范講解：

　　先取一張自己喜歡的圖，放進小盒內(nèi)，再將小彈珠舀到各色水彩中（可以一只一只，也可以幾只同時，）再將小彈珠舀入小盒內(nèi)，蓋好蓋子，輕輕滾動�？芍貜�(fù)以上動作。

　�。�3）寶寶和家長一同動手操作。

　　提示家長：注意寶寶的手指及桌面清潔，活動后寶寶與家長共同收拾好用具。

　�。�4）張貼寶寶的作品，大家共同評價欣賞寶寶的作品。

活動方案篇3

　　一、活動背景：

　　五月，陽光燦爛，正值大好時節(jié)，花紅柳綠，歡聲笑語，讓我們放飛風(fēng)箏，放飛夢想與希望。在這個充滿青春激情的大學(xué)生活中,結(jié)識朋友、留下美好回憶、追求青春夢幻。

　　二、活動目的、意義：

　　五月陽光明媚、葉綠花香，正是出游交友的好時節(jié)，把活動場地設(shè)置在室外，讓人心情舒暢，活躍活動氣氛。

　　三、活動主題：放飛理想，擁抱春天

　　四、活動時間：五月（具體時間待定）

　　五、活動地點：操場

　　六、參加對象：電氣工程學(xué)院全體學(xué)生(以宿舍為單位)

　　七、活動宣傳：

　　利用板報和下發(fā)通知形式進行宣傳

　　八、活動內(nèi)容：放飛（100分）

　　(1)起飛（20分）

　　從風(fēng)箏離手時開始記時，5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分，第二次起飛成功得5分，第三次以后起飛得零分，但仍能繼續(xù)比賽。

　　(2)留空時間（30分）

　　放飛成功后，裁判開始記時。規(guī)定留空時間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏，無斷線，無墜地應(yīng)評20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時間折

　　扣記分（如正常飛行10分鐘，即10/20×20=10，記10分）

　　(3)風(fēng)箏的高度及遠度（20分）

　　目測風(fēng)箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。

　　(4)印象分（10分）

　　在放飛過程中，放飛靈活、穩(wěn)定，收放線自如；放飛技巧新穎、有特點的給予適當(dāng)?shù)?印象分。

　　(5)團隊合作（20分）

　　九、活動人員：

　　評委：生活組織部全體成員

　　十、獎項設(shè)定：

　　評出單個參賽隊：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個,優(yōu)秀獎4個；，一個最佳技巧獎（參照放飛分），一個最佳高度獎。（獲獎人員進行學(xué)分獎勵）十一、活動的幾個原則：

　　1、保證安全

　　2、玩得開心

　　3、準(zhǔn)備充分

　　4、共同參與

　　十二、交流放風(fēng)箏的心得：

　　1、談?wù)劮棚L(fēng)箏的感想

　　2、放風(fēng)箏的益處：享受大自然的風(fēng)光，還可以強身健體，使人心情愉快。

　　十三、注意問題

　　天氣、地點的選擇要考慮周全。由于是團體活動，必須特別注意安全問題。

　　活動結(jié)束后，由負責(zé)人組織全體會員將遺留在場上的垃圾撿入垃圾桶，經(jīng)檢查后方可離開。五月的春風(fēng)吹，是放風(fēng)箏的好季節(jié)，在放風(fēng)箏的過程中讓各部門成員在一起相互了解，有利于感情的交流。

　　電氣工程學(xué)院團總支學(xué)生會生活部

活動方案篇4

　　班級：小一

　　執(zhí)教人：裴素鳳

　　一、活動名稱：《會滾的輪子》

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒初步感知輪子轉(zhuǎn)動帶來的快樂。

　　2、鼓勵幼兒大膽的在集體面前說出自己的發(fā)現(xiàn)。

　　3、增進幼兒對圓形、正方形和三角形的'基本特征的認識并進行分類，幫助幼兒初步獲得圓圓的輪子滾動得快的經(jīng)驗。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、每人一套圓形、正方形和三角形的圖形卡片。

　　2、每人一幅車輪是正方形或三角形的汽車畫。

　　3、每人一輛玩具汽車。

　　四、活動過程：

　�。ㄒ唬╅_始部分：

　　用圖形娃娃來做客的方式引導(dǎo)幼兒說出正方形的基本特征。

　�。ǘ┗静糠郑�

　　1、游戲“送圖形娃娃回家”，指導(dǎo)幼兒練習(xí)按圖形分類。

　　2、指導(dǎo)幼兒把相同形狀的圖形娃娃用牙簽棒連接起來，探索并講述“哪些形狀的圖形滾動得快，”提醒幼兒注意安全。

　�。ㄈ┙Y(jié)束部分：

　　1、幼兒欣賞兒歌＜汽車轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)＞或＜會轉(zhuǎn)的輪子＞。

　　2、幼兒自由玩玩具小汽車，體驗車輪轉(zhuǎn)動帶來的快樂。

　　五、活動延伸：

　　讓幼兒用玩具汽車、卡片建一個小小汽車城。

活動方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　認真貫徹落實上級指示精神，利用群眾喜聞樂見的形式，自編自導(dǎo)自演文藝節(jié)目，歌頌黨，歌頌祖國，歌頌新人新事，充分展示我縣經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的大好形勢，充分展示全縣勞動人民奮發(fā)向上、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，為“五一”國際勞動節(jié)營造歡樂祥和、健康向上、團結(jié)奮進的良好氛圍，團結(jié)動員廣大職工為建設(shè)富裕、生態(tài)、平安、和諧沁源再立新功。

　　二、活動主題：

　　“魅力和諧”職工文藝調(diào)演。

　　三、活動時間：

　　XX年4月1日—5月7日

　　四、活動單位

　　主辦單位沁源縣總工會

　　贊助單位

　　五、活動安排

　　(一)組織準(zhǔn)備階段

　　1、制定《沁源縣“五一”職工文藝調(diào)演活動實施方案》，安排部署文藝調(diào)演活動。

　　時間：4月1日-26日

　　2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(系統(tǒng))、企業(yè)工會結(jié)合各自實際，認真組織文藝工作者，積極準(zhǔn)備節(jié)目。參加調(diào)演的節(jié)目要主題突出，內(nèi)容豐富，積極向上，形式多樣。聲樂、器樂、曲藝、舞蹈、表演唱、小品、小戲及其它形式的節(jié)目都可以參加。時間：4月1日-26日

　　(二)文藝調(diào)演階段

　　各基層工會按要求參加演出，縣總工會組織領(lǐng)導(dǎo)、專家評委觀看演出，并評出優(yōu)秀獲獎節(jié)目。

　　時間：4月27日-28日

　　地點：縣大禮堂

　　(三)文藝調(diào)演頒獎階段

　　在文藝調(diào)演的基礎(chǔ)上，評出優(yōu)秀節(jié)目，并舉行全縣“五一”職工文藝調(diào)演頒獎演出，對優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎。

　　時間：4月29日

　　地點：縣大禮堂

　　(四)送文藝下基層階段

　　選調(diào)部分優(yōu)秀節(jié)目參加“文藝下基層”活動。

　　時間：4月30日-5月7日

　　地點：另行通知

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　“五一”職工文藝調(diào)演活動涉及面廣，工作量大。為加強對這項工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保文藝演出活動的成功，特成立文藝調(diào)演活動領(lǐng)導(dǎo)組：

　　組長：史道義

　　副組長：雷鎖奎

　　成員：李建波賀玉效藥世欽孫曉曄郝志萍

　　領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)舞臺組、獎品后勤組和安全保衛(wèi)組。

　　1、舞臺組：

　　組長：雷鎖奎

　　副組長：孫曉曄郝志萍

　　成員：連雪花楊建麗王麗莎主持人

　　燈光、音響師

　　職責(zé)：負責(zé)舞臺會標(biāo)、舞美設(shè)計、燈光音箱、節(jié)目編排、節(jié)目主持、組織協(xié)調(diào)、宣傳報道、攝像、照像等工作。

　　2、獎品后勤組

　　組長：賀玉效

　　成員：張金連李秀娥

　　職責(zé)：負責(zé)獎品的'購置、發(fā)放及演職人員的生活安排。

　　3、安全保衛(wèi)組：

　　組長：李建波

　　副組長：藥世欽

　　成員：劉銳峰干警若干名

　　職責(zé)：負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)座位席及領(lǐng)票、發(fā)票的安排及演出的安全保衛(wèi)工作

　　七、幾點要求

　　1、把握導(dǎo)向，面向基層。本次“五一”職工文藝調(diào)演要遵循隆重?zé)崃摇⒆⒅匦Ч�、�?wù)實節(jié)儉和“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則。以反映我縣改革開放成就和發(fā)展的大好形勢，歌頌勞動光榮、勞動偉大為主題，采取自娛自樂，寓教于樂的形式，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛�；顒右嫦蚧鶎�，面向群眾，注重實效，不搞形式主義，形成思想道德教育和文化建設(shè)新高潮。

　　2、抓好創(chuàng)作，搞好宣傳。各基層工會要積極組織文藝工作者，堅持思想性、藝術(shù)性的統(tǒng)一，突出重點，突出特色，努力創(chuàng)作貼近實際、貼近生活、貼近群眾的文藝作品，歌頌改革開放，贊美勞動光榮，傳播先進文化，弘揚社會新風(fēng)。

　　3、團結(jié)協(xié)作，形成合力。文藝調(diào)演活動是體現(xiàn)節(jié)慶氣氛、活躍城鄉(xiāng)文化生活的生動形式，是唱響主旋律、歌頌勞動的有效載體，是全縣人民良好精神風(fēng)貌的集中展示，是一次集中思想教育活動。各基層工會要發(fā)揮自身優(yōu)勢，搞好大協(xié)作，使這次文藝調(diào)演活動開展得有聲有色、卓有成效。

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