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國際助殘日活動方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的國際助殘日活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
國際助殘日活動方案1
殘聯(lián)為紀(jì)念12月3日國際助殘日的成立,豐富陽光家園殘疾人的文化活動,大力推進(jìn)殘疾人事業(yè),營造扶殘助殘的社會氛圍,我街根據(jù)實(shí)際擬定在“國際助殘日”前夕,組織翠微街轄區(qū)內(nèi)的殘疾人舉辦文體活動,特制訂活動方案如下:
一、活動主題:慶!皣H助殘日”
二、活動時間、地點(diǎn):20xx年12月5日上午,翠微街陽光家園
三、參加對象:各社區(qū)殘疾人
四、活動內(nèi)容:
1、釣魚比賽
比賽規(guī)則:共派7名智力殘疾人參與,分2組進(jìn)行(一組4人、一組3人)、比賽時間為2分鐘,每人手持釣魚竿,將“水中”的.魚釣起,按照用時多少、釣魚個數(shù)的多少確定名次,設(shè)一、二、三等獎。其余的則為紀(jì)念獎。
負(fù)責(zé)人:xxx(計(jì)時) xxx(計(jì)數(shù))
2、套圈比賽
比賽規(guī)則:共派7名視力殘疾人參與,給每人10個圈,站在離物品1.5米距離的地方,將圈套向地面上的物品,按照套中物品圈的個數(shù)多少來確定名次,設(shè)一、二、三等獎。其余的則為紀(jì)念獎。物品呈金字塔形式擺放。
負(fù)責(zé)人:xxx(計(jì)數(shù))
3、體力支撐
比賽規(guī)則:共派7名(肢體、視力)殘疾人參與,在仰臥起坐器材上做仰臥起坐,要求雙手抱頭,每人60秒的時間,按照在規(guī)定時間內(nèi)做的多少確定名次,取前三名。
負(fù)責(zé)人:xxx(計(jì)時) xxx(計(jì)數(shù))
4、定向投籃
比賽規(guī)則:共10名殘疾人(肢體、視力)在離紙簍2米的地方,以乒乓球先著地再進(jìn)簍為準(zhǔn),每人10個乒乓球,以投進(jìn)袋多少確定名次,取前三名。
負(fù)責(zé)人:xxx xxx
5、謎語競猜
在活動會場中心懸掛50條謎語,與會人員將謎面取下,到現(xiàn)場工作人員那里揭開謎底,并獲取獎品。
負(fù)責(zé)人:xxx
五、獎勵辦法
每項(xiàng)比賽設(shè)一、二、三等獎,一等獎獎品標(biāo)準(zhǔn)100元,二等獎獎品標(biāo)準(zhǔn)80元,三等獎獎品標(biāo)準(zhǔn)60元,紀(jì)念獎獎品標(biāo)準(zhǔn)40元,謎語競猜獎品標(biāo)準(zhǔn)20元,參與獎獎品10元。
組織機(jī)構(gòu)
六、組織機(jī)構(gòu)
本次文體活動設(shè)立組委會,由翠微街殘聯(lián)負(fù)責(zé)組織,其人員分別:袁偉光主任 陳立娟科長 吳國華干事 曾德剛 余國橋 張斌武 方秋榮 彭霞等。裁判由組委會指定。
綜上所述,本次助殘日的活動參與人數(shù)為70-80人左右,經(jīng)費(fèi)需求大約在伍仟元左右。
國際助殘日活動方案2
一、活動意圖
沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情地享受人生,然而在同一片藍(lán)天下,有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學(xué)習(xí),有的孩子身患?xì)埣采町惓2槐恪K麄兛释幸坏狸P(guān)注的目光,一雙援手,一顆慈心為他們的生活點(diǎn)燃一絲希望,在黑暗中指引方向。五月的第三個星期日是全國助殘日,為了讓我們的孩子從小懂得關(guān)注弱勢群體,擁有一顆關(guān)愛、感恩的心,我們特開展本次“愛心助殘”活動。
二、活動時間
20xx年xx月xx日。
三、活動地點(diǎn)
幼兒園操場。
四、參加人員
全體師生及家長。
五、活動安排
。ㄒ唬(zhǔn)備階段:x月x日。
1、各班教師分發(fā)助殘義賣倡議書,并分發(fā)義賣意向調(diào)查表與家長共同商討本班要義賣的'物品(例如具、玩具、書本、生活用品等),向家長征集義賣主題、口號。
2、老師統(tǒng)計(jì)物品名稱,規(guī)定合理價格,并貼好標(biāo)簽。
3、各班請—對親子穿著統(tǒng)一服裝協(xié)助本班開展義賣活動。
義賣物品規(guī)定:
a每班與家長共同商討義賣物品可以2—樣,義賣物品需經(jīng)家長同意。
b義賣物品規(guī)定健康、安全,班主任對義賣物品開展驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣場。
c義賣時所用的置物柜必須裝飾美觀,并標(biāo)識好每樣物品的價格。
(二)實(shí)施階段:x月x日。
1、x月x日上午開展暖心助殘的啟動儀式。
流程一:園長宣讀暖心助殘倡議書,呼吁全園教職員工、幼兒及家長獻(xiàn)出自己的一份愛心。
流程二:教師進(jìn)行現(xiàn)場愛心捐款。
2、月12日上午各班在一樓操場布置好義賣活動場地(張貼好班牌),每班設(shè)立展臺,每班的展臺要設(shè)一個捐助箱(義賣所得款項(xiàng)全都放于捐助箱中,每班派一名家長代表管理)。
3、玩具分類擺放標(biāo)價好,下午開始義賣活動。
4、公道的價格將物品賣出。
。ㄈ┱黼A段:x月x日。
1、剩余商品整理回收,各級組整理自己場地。
2、請各班家長代表點(diǎn)鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,向大家公布本次義賣活動的總金額,并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。
活動提示:
1、教師對售賣商品價格作適當(dāng)指導(dǎo)。
2、活動中所有服務(wù)人員規(guī)定對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。
3、班主任要注意和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
4、在活動中還需保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
國際助殘日活動方案3
一、活動意義:
20xx年x月xx日是我國法定的“全國助殘日”。認(rèn)真組織開展“全國助殘日”主題活動,是營造“助殘扶弱為榮”新風(fēng)尚的具體行動,對于弘揚(yáng)人道主義精神,營造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
二、活動主題:
加大與扶持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人。
三、活動目的:
通過開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”活動,要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強(qiáng)、立志成才的`優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者,團(tuán)結(jié)互助的道德情操,在中小學(xué)樹立奉獻(xiàn)愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。
四、活動安排:
(一)、舉行助殘日捐款活動。
1、活動時間:x年x月xx日星期四課間操在學(xué)校國旗下舉行捐款儀式。
2、x年x月xx日,大隊(duì)委向全校隊(duì)員發(fā)出助殘捐款活動倡議。
3、全體教師進(jìn)行排隊(duì)捐款
4、1-6年級學(xué)生逐一進(jìn)行捐款。
(二)、各班開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”班隊(duì)主題活動。
內(nèi)容:各班隊(duì)布置學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況,利用班隊(duì)會時間舉行“扶殘救困獻(xiàn)愛心”主題班會或隊(duì)會,對了解情況進(jìn)行交流,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),不畏生理缺陷,頑強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的精神,學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。
(三)、活動場地
xx老師負(fù)責(zé)劃分場地;學(xué)生捐款隊(duì)列、隊(duì)形安排。
(四)、音響、攝影準(zhǔn)備
x老師負(fù)責(zé)在進(jìn)行捐款時播放《愛的奉獻(xiàn)》,x老師協(xié)助x老師攝影。
附:第二十四次全國助殘日宣傳口號
1.發(fā)揚(yáng)人道主義精神,發(fā)展殘疾人事業(yè)
2.把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭
3.理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人
4.扶殘助殘,有你有我
5.自尊、自信、自強(qiáng)、自立
6.倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會
7.提供保障與服務(wù)情系農(nóng)村貧困殘疾人
8.幫扶農(nóng)村貧困殘疾人共享社會關(guān)愛陽光
9.讓關(guān)愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈
國際助殘日活動方案4
一、活動簡介
今年5月15日是全國助殘日。尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財(cái)富,為抓住契機(jī),進(jìn)一步營造和諧的社會環(huán)境,以求真務(wù)實(shí)的'精神加快殘疾人事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,我們結(jié)合我園實(shí)際,特制定本活動方案。
二、活動目的
沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情享受快樂人生。在同一片藍(lán)天下,在我們的身邊,有一些孩子因?yàn)榉N種緣故而不能坐在教室里學(xué)習(xí),還有一些身有殘疾的人,生活非常不方便。他們渴望一雙關(guān)注的眼睛,一雙指路的手,一顆慈愛的心!為了讓我們的孩子們擁有一顆愛心,一顆感恩的心,讓他們擁有一份美好的回憶,我們特開展本次“愛心助殘”活動,用愛心構(gòu)建他們的希望,一起為他們撐起未來的天空。為我們的孩子們從小樹立關(guān)注弱勢群體,奉獻(xiàn)社會、展現(xiàn)愛心提供一個平臺。
三、活動時間
20xx年5月15日
四、活動地點(diǎn):
平湖市第一幼兒園、嘉興市社會福利中心。
五、活動人員
平湖市第一幼兒園各班幼兒、大二班部分幼兒家長、兒童福利院的孩子。
六、活動開展
1、布置全校關(guān)于“全國助殘日”活動工作,廣泛動員全校參與扶殘助殘活動。
2、各年級組廣泛開展“助殘日”宣傳活動。觀看有關(guān)殘疾人的錄像,引導(dǎo)幼兒懂得殘疾人的痛苦,產(chǎn)生同情心,并感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便,以及一些殘疾人的先進(jìn)事跡。
3、各班開展主題教育。讓幼兒感受到:在自己享受著幸福生活的同時,還有人正遭遇著不幸、正需要幫助!
4、愛心實(shí)踐活動。大二班部分家庭大手牽小手走進(jìn)嘉興市社會福利中心開展愛心助殘活動,與福利中心的孤殘兒童展開聯(lián)歡游戲活動、慰問(贈送物品,并和孤殘兒童做交流)、參觀孤殘兒童宿舍活動。
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