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愛心捐書活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-11-10 07:25:17 活動(dòng)方案 我要投稿

愛心捐書活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的愛心捐書活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

愛心捐書活動(dòng)方案

愛心捐書活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)背景:當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向地平線,鈴聲響起,我們大多數(shù)的同學(xué)

  不情愿的起床開始一天的學(xué)習(xí)生活了,手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本,極不情愿的走近教室。然而,在一些地方,有一部分的孩子很想讀書,可是他們沒有所需要的課本。雖然經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,到了今天,大多數(shù)人都有書讀,但他們卻一直在找尋。他們在期盼,期盼著自己也能像大多數(shù)孩子一樣,手里拿著自己喜歡的書,臉上帶著甜蜜的微笑。

  二、活動(dòng)目的:書,是人類進(jìn)步的象征;書,是傳遞知識(shí)和思想的`載體。讀書,

  可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵,更能給人帶來希望。那么,讓我們以書為橋梁,向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧;蛟S,我們的微不足道的舉動(dòng)能給幼小的他們帶去一個(gè)希望。

  三、活動(dòng)意義:通過本次捐書活動(dòng),給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。

  四、活動(dòng)主題:愛心捐書,傳遞希望。

  五、活動(dòng)對象:學(xué)院全體師生

  六、活動(dòng)地點(diǎn):1、第一食堂正門2、第二食堂側(cè)門 3、教師公寓樓旁

  七、活動(dòng)時(shí)間:2012年4月19—20日(中午12點(diǎn)至1點(diǎn)、下午5點(diǎn)至6點(diǎn)半)

  八、主辦單位:院團(tuán)委

  九、協(xié)辦單位:院志愿者服務(wù)隊(duì)

  十、捐書主要范圍:捐書主要范圍:小學(xué)、故事類、科普類、文藝類、工具書、

  積極健康向上、知識(shí)性強(qiáng)

  十一、捐書種類:1、小學(xué)工具書、漢語詞典、字典

  2、小學(xué)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊

  3、報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物

  4、名著、小說、散文書籍

  5、適合小學(xué)生的書籍即可

  十一、活動(dòng)前期宣傳:

  1、4月17日,宣傳部制好宣傳此次活動(dòng)的板報(bào),并擺放

  于第一食堂食側(cè)門,秘書部打印出倡議書,并負(fù)責(zé)分別

  粘貼于各系的宣傳板和兩個(gè)食堂的宣傳板

  十二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、4月17日組織部召開此次活動(dòng)相關(guān)會(huì)議,交待各部門任務(wù),

  以及一些細(xì)節(jié),要求各部上交本部門成員活動(dòng)期間兩天的

  無課表,并做好分組(含組長或值班負(fù)責(zé)人);

  2、4月17日秘書部打印好30份捐書登記表;

  3、4月17日記者部準(zhǔn)備好相機(jī);

  4、4月19日中午,公關(guān)部、技能部負(fù)責(zé)搬來9張桌子,分別放

  于三個(gè)捐助站點(diǎn),為這兩天做準(zhǔn)備;

  十三、活動(dòng)流程:1、4月19日至20日中午、下午,按安排表三個(gè)受理捐助的

  站點(diǎn)正式值班,接受同學(xué)們前來捐贈(zèng)書籍,并做好相應(yīng)信息

  登記(班級(jí)、姓名、書本類型或書名);

  2、每時(shí)間段值班結(jié)束,組長或負(fù)責(zé)人安排存放好已經(jīng)接收得贈(zèng)書;

  3、記者部于活動(dòng)的每個(gè)時(shí)間段負(fù)責(zé)拍照;

  十四、活動(dòng)后期:1、各組長或負(fù)責(zé)人將所捐贈(zèng)書統(tǒng)一匯總;

  2、對所捐書本進(jìn)行正確分類、打包;

  3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書本基本情況;

  3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué),再安排一些人員帶書前往支

  助小學(xué);

  十五、注意事項(xiàng):1、服從組織的活動(dòng)安排;

  2、對待前來捐贈(zèng)書本的同學(xué)要有禮貌;

  3、注意個(gè)人行為舉止;

  4、工作認(rèn)真仔細(xì);

  十六、可行性分析:孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍,哪怕是課外書,

  那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望,可以通過我們的

  微薄援助,就可以實(shí)現(xiàn)他們的大夢想。

  十六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:登記表:30x0.1=3元

  紅紙:1x1=1元

  合計(jì):4元

  廣西民族師范學(xué)院

  志愿者服務(wù)隊(duì)

  組織部 制

  2012年2月19日

愛心捐書活動(dòng)方案2

  一、項(xiàng)目背景

  在我國很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。

  生活新報(bào)與亞森教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目,通過向貧困山區(qū)的'學(xué)校贈(zèng)送讀本,協(xié)助建立圖書室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng),來喚醒孩子們對閱讀的興趣,希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì),通過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。

  二、項(xiàng)目策劃

  1.活動(dòng)主題

  十年樹木·萬卷藏書獻(xiàn)愛心

  2.活動(dòng)意義

  通過號(hào)召小朋友、愛心人士捐贈(zèng)出自己多余的書本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí),以活動(dòng)主題“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。通過活動(dòng)的延續(xù)性,使其成為亞森愛心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。

  3.公關(guān)策略

  a.對捐書的小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng),提高捐贈(zèng)積極性,并使其成為亞森的潛在客戶。

  b.在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果,培育地州市常

  4.活動(dòng)流程

  第一階段(為期一個(gè)月)

  a.設(shè)立熱線:設(shè)立贈(zèng)書熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(jì)(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)

  b.布置現(xiàn)場:

  a)活動(dòng)地點(diǎn)生活新報(bào)社二樓亞森教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)

  b)活動(dòng)橫幅在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹木·萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感謝社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書”的橫幅(或條幅)

  c)受書接待活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品(例如筆)

  c.活動(dòng)宣傳:生活新報(bào)專版廣告(連續(xù)一月)

  刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)更多人捐贈(zèng)

  d.活動(dòng)抽獎(jiǎng):針對家中有中小學(xué)生的愛心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)

  一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元亞森教育基金

  二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元亞森教育基金

  三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元亞森教育基金

  幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元亞森教育基金

  第二階段(同期一個(gè)月)

  設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”上聯(lián)熱線

  評委邀請由亞森教育機(jī)構(gòu)邀請文化名人

  設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)(獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友)

  一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元亞森教育基金

  二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元亞森教育基金

  三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元亞森教育基金

  幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元亞森教育基金

  5.贈(zèng)書活動(dòng)時(shí)間:由亞森教育機(jī)構(gòu)確定

  6.贈(zèng)書活動(dòng)地點(diǎn):由亞森教育機(jī)構(gòu)確定

  7.傳播策略

  1)現(xiàn)場報(bào)道

  所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場,生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。

  2)立體傳播

  生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合,同時(shí)使用生活新報(bào)和亞森教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強(qiáng)烈的立體感。

愛心捐書活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的

  為節(jié)約資源、物盡所用、建設(shè)互助和諧的校園,以營造書香校園、豐富學(xué)生讀書資源為目的,在全校師生員工中開展“共享書香愛心傳遞”的捐書活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  “共享書香愛心傳遞”

  三、參與對象

  袁莊小學(xué)二至六年級(jí)學(xué)生

  五、活動(dòng)內(nèi)容及要求

  1、捐書范圍

  除教材與教輔書外,其他中、外文紙質(zhì)圖書兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。提倡捐贈(zèng)縣教研室和教科室規(guī)定的`必讀書目。

  2、捐書辦法

  (1)、學(xué)生以班為單位,由班主任老師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集,填好捐書登記表,蓋上“袁莊小學(xué)愛心圖書捐贈(zèng)”專用章。捐書登記表由學(xué)校復(fù)印保存。

  (2)、各班級(jí)將收集的圖書交教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處統(tǒng)一打包,統(tǒng)一開展捐贈(zèng)儀式。

  (3)、各年級(jí)捐贈(zèng)的圖書由教導(dǎo)處按適宜閱讀年級(jí)統(tǒng)一調(diào)配,各年級(jí)各班相對平均分配。

  (4)、學(xué)生所捐贈(zèng)的圖書所有權(quán)屬學(xué)校,每學(xué)年結(jié)束后由班主任根據(jù)接受捐贈(zèng)目錄交還學(xué)校,下一學(xué)年再統(tǒng)一分配。

  (5)、各班級(jí)在接受捐贈(zèng)后要填寫《接受捐贈(zèng)目錄》,并復(fù)印上交。所接受捐贈(zèng)的圖書放置于班級(jí)書柜中供學(xué)生閱讀。

  3、捐書要求建議每位學(xué)生至少捐一本,鼓勵(lì)多捐。所捐書籍要整潔干凈,不缺頁無破損。

  捐書的同學(xué)可以在扉頁上寫上一段話,向?qū)W弟學(xué)妹們提出自己的期望。

  4、捐書活動(dòng)時(shí)間

  即日起至12月中旬

  5、捐贈(zèng)獎(jiǎng)勵(lì)措施

  對捐贈(zèng)圖書較多的學(xué)生學(xué)校將發(fā)放愛心證書。

  6、捐贈(zèng)儀式流程

  顧主任致辭

  高年級(jí)學(xué)生代表向低年級(jí)學(xué)生捐贈(zèng)圖書(由六年級(jí)開始依次向下)

  學(xué)生代表發(fā)言

愛心捐書活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想:

  為深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng),增強(qiáng)我校學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和大愛意識(shí),捐書活動(dòng)實(shí)施方案。我校將借助“蘇州衣加衣公益服務(wù)中心”平臺(tái),開展“書香飄萬里——蘇州衣加衣‘萬冊圖書進(jìn)山區(qū)’吳中實(shí)小捐贈(zèng)活動(dòng)”,通過活動(dòng)幫助農(nóng)村貧困地區(qū)的結(jié)對學(xué)校建立或充實(shí)校園圖書館,緩解學(xué)生課外閱讀資源潰乏的問題,兩地區(qū)師生手拉手共享讀書樂。

  二、活動(dòng)范圍

  吳中實(shí)小全體師生

  三、活動(dòng)安排

  (一)4月18日集體晨會(huì)舉行捐贈(zèng)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)

  (二)4月19日—4月22日各班開展捐助活動(dòng)

  1.捐助人員為全校師生,建議師生每人精選一至二本圖書捐贈(zèng),師生如有閑置的玩具、學(xué)具也歡迎捐贈(zèng)。

  2.學(xué)生捐助物品要求:

  (1)圖書不破損,內(nèi)容健康,適合小學(xué)、幼兒園閱讀的書本均可。

  (2)捐助的`圖書內(nèi)頁寫上一兩句祝福的話或分享的讀書格言和心得體會(huì);捐助人的學(xué)校、班級(jí)、姓名等信息。

  (3)教師捐贈(zèng)的圖書:教育類、文學(xué)類或其他讀物均可。

  (4)捐贈(zèng)的玩具、學(xué)具均能正常使用,干凈清潔。

  3.各班捐助圖書、玩具等由班主任老師先按規(guī)定的要求進(jìn)行刪選,再匯總裝箱,并登記好《班級(jí)捐贈(zèng)活動(dòng)登記表》。表格于4月21日(周四)前交德育處。教師捐贈(zèng)物品由各教研組長收齊登記并裝箱。

  4.4月21日(周四)前各班組織學(xué)生對班級(jí)所有的贈(zèng)書箱進(jìn)行個(gè)性化的美化,注明班級(jí)名。

  (三)4月25日集體晨會(huì)舉行捐贈(zèng)儀式

  1.捐贈(zèng)儀式議程:

  (1)少總部對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、表彰

  (2)捐贈(zèng)代表發(fā)言

  (3)各班學(xué)生代表當(dāng)場捐贈(zèng)圖書(主持人報(bào)書本總數(shù))

  (4)蘇州衣加衣總部向?qū)W校頒發(fā)捐贈(zèng)銅牌

  (5)蘇州衣加衣總部領(lǐng)導(dǎo)講話

  (6)相關(guān)人員合影留念

  2.儀式當(dāng)天,各班把書箱放在班級(jí)隊(duì)伍前面。各班提前選好二或四名捐書代表,捐書代表按主持人報(bào)的班級(jí)次序上臺(tái)捐贈(zèng)物品。

  四、人員分工

  (一)蘇州衣加衣總部

  1.聯(lián)系確定受捐贈(zèng)的學(xué)校

  2.提供紙箱

  3.捐贈(zèng)儀式提供接收服務(wù)及發(fā)言

  4.運(yùn)輸圖書至受捐贈(zèng)學(xué)校,提供后繼活動(dòng)反饋信息

  (二)吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  1.少總部:策劃活動(dòng)方案,撰寫相關(guān)文稿;組織啟動(dòng)儀式及捐贈(zèng)儀式;聯(lián)絡(luò)相關(guān)部門落實(shí)活動(dòng)方案。

  2.總務(wù)處:活動(dòng)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)備,購買膠帶

  3.各班班主任老師及各科教研組長:刪選學(xué)生圖書和玩具;登記匯總表;布置個(gè)性化書箱;完成裝箱。

愛心捐書活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)主題

  以“傳遞愛心火炬,建設(shè)和諧一中”為主題,本著“愛滿學(xué)校,真情無限”的信念,號(hào)召全校應(yīng)屆畢業(yè)生同學(xué)踴躍捐獻(xiàn)書籍等學(xué)習(xí)用品。

  二、活動(dòng)要求

  所捐書籍整潔干凈、無明顯破損毀壞。具體可分為以下幾類:

  ⑴教材類,高中階段各類必須選項(xiàng)教科書;

 、普n外書籍類,包括文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等;

  ⑶報(bào)刊、雜志類,包括文學(xué)雜志、新聞報(bào)刊、文化娛樂報(bào)刊、英文報(bào)刊等;

 、裙ぞ邥悾▽I(yè)辭典、外文詞典等。

  三、捐贈(zèng)書籍收集時(shí)間:

  5月30日—6月8日午餐及晚餐時(shí)間

  四、捐贈(zèng)書籍收集地點(diǎn):

  學(xué)生會(huì)辦公室

  五、捐贈(zèng)書籍收集負(fù)責(zé)人:

  呂歡

  學(xué)生會(huì)每一天安排兩名成員負(fù)責(zé)書籍收集和登記。

  六、后續(xù)工作

  書籍物品收集完畢,所收集書籍目錄將在文德樓前公示,再根據(jù)實(shí)際情景,合理分配。

愛心捐書活動(dòng)方案6

  踐行“八百工程”愛心捐書策劃

  一 活動(dòng)背景

  今年我院實(shí)施“八百工程”,我系為積極配合學(xué)院“八百工程”的開展,在提高學(xué)生文化素養(yǎng)的同時(shí),也著重培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)。為此我系特此舉行向”特殊學(xué)校愛心捐書”活動(dòng),以此激發(fā)學(xué)生的對社會(huì)弱勢群體的關(guān)心和愛心。

  二 活動(dòng)內(nèi)容:

  此次活動(dòng)將由工商系牽頭,全院參與,新區(qū)本部以及學(xué)院周邊小區(qū)廣泛參與的一場愛心捐贈(zèng)。利用課余時(shí)間,在校園以及到周邊小區(qū)宣傳愛心捐書的活動(dòng);后由活動(dòng)舉辦方將書捐贈(zèng)給特殊教育學(xué)校的.學(xué)生,以展現(xiàn)社會(huì)對殘疾兒童的關(guān)心。

  三 活動(dòng)主題:

  “心系特校,愛心捐贈(zèng)”

  四 活動(dòng)目的及意義:

  愛心捐書活動(dòng),每一位在校學(xué)生或小區(qū)居民都可以把身邊閑

  置或無用的書重新利用,不但避免了資源的閑置浪費(fèi),符合國家建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的潮流;同時(shí)更顯現(xiàn)出我們的愛心,體現(xiàn)社會(huì)和諧的風(fēng)氣。另外,將書捐贈(zèng)給特殊學(xué)校的學(xué)生,更昭顯我們當(dāng)代大學(xué)生良好的道德風(fēng)尚。

  五 活動(dòng)時(shí)間:

  1),宣傳時(shí)間

  2010年12月1日——2010年12月8日

  2),捐贈(zèng)時(shí)間

  2010年12月8日——2010年12月15日

  六 活動(dòng)地點(diǎn)及方式:

  1)12月8日以及12月15日,新區(qū)在一二區(qū)食堂,本部在西區(qū)和東區(qū)食堂門口以及宿舍樓前。

  2)12月11日和12月12日,在學(xué)院周邊小區(qū)和中小學(xué)校設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn),具體人員由銅陵義工聯(lián)會(huì)員和兩名我院學(xué)生組成。

  3)與銅陵市圖書館合作,由銅陵市圖書館向特殊學(xué)校提供一部分書籍。

  七 活動(dòng)宣傳:

  采用在校園或周邊小區(qū)懸掛橫幅;或者在學(xué)校各宣傳欄張貼

  海報(bào);在學(xué)校育秀論壇發(fā)帖倡導(dǎo)捐書;也可由實(shí)踐部成員在晚自習(xí)時(shí)到各班進(jìn)行宣傳。

  八 活動(dòng)流程:

  1 布置活動(dòng)現(xiàn)場:在每個(gè)生活區(qū)旁擺設(shè)桌椅,旁邊拉上宣傳

  橫幅和海報(bào),寫明活動(dòng)目的,著重突出活動(dòng)意義;食堂旁

  及宿舍樓下設(shè)置宣傳人員。

  2 宣傳內(nèi)容:活動(dòng)現(xiàn)場播放一些關(guān)于愛的音樂宣傳海報(bào)上張

  貼一些社會(huì)各界捐書的現(xiàn)場以及特殊教育學(xué)校學(xué)生的生活剪影,并附上他們對知識(shí)的渴求的心愿;宣傳人員著重介紹活動(dòng)意義及特殊教育學(xué)校的情況。

  3 捐書現(xiàn)場:部門成員負(fù)責(zé)把捐贈(zèng)的書整理分 (刪去一些不

  良的書籍)以及登記捐贈(zèng)記錄;另外在活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行拍照記錄活動(dòng)的場面。

  4 活動(dòng)結(jié)束:撤去宣傳橫幅及海報(bào),打掃活動(dòng)現(xiàn)場。 九,特校接贈(zèng)方案

  1)提前與特殊學(xué)校取得聯(lián)系

  2)擬定于12月15日下午由工商管理系黨總支副書記刑昌貴和

  團(tuán)總支書楊昀帶領(lǐng)三十名志愿者前往特殊學(xué)校。

  3)聯(lián)系銅陵日報(bào)及銅陵電臺(tái)

  4)到達(dá)后特殊教育學(xué)校后,開始接贈(zèng)儀式,由特殊教育學(xué)校團(tuán)

  委書記巫老師前來接受捐贈(zèng)。

  5)捐贈(zèng)地點(diǎn)在特校教學(xué)樓廣場

  6)志愿者與特殊學(xué)校的孩子一起做些娛樂活動(dòng)(節(jié)目由工商系

  學(xué)生會(huì)組織),以及打掃學(xué)校衛(wèi)生。

  6)志愿者返回

  十,注意事項(xiàng):

  1學(xué)生會(huì)成員在活動(dòng)當(dāng)日必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá),不可遲到早退,以

  十一 ,活動(dòng)總結(jié):

  體現(xiàn)團(tuán)體協(xié)作精神; 2活動(dòng)期間各成員應(yīng)穿戴整齊,積極熱情的回答捐書同學(xué)的問題,維護(hù)部門及院系形象;注意書籍的整理與修補(bǔ),查看書籍是否符合要求; 3遇到特殊天氣,及時(shí)通知活動(dòng)變更情況,如遇到特殊情況如無理搗亂者,合理的制止。 1認(rèn)真聽取捐書同學(xué)及工作人員對此次活動(dòng)的意見及評價(jià),積累經(jīng)驗(yàn),建立活動(dòng)模式; 2 各負(fù)責(zé)成員在活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上總結(jié)交流,更好指導(dǎo)以后工作的開展; 3 整理活動(dòng)照片及材料,并上報(bào)系院。 舉辦單位:工商管理系學(xué)生會(huì)實(shí)踐部

愛心捐書活動(dòng)方案7

  一、圖書捐贈(zèng)內(nèi)容具體說明

  1、使用20xx年六一廊坊市圖書館與孩子營聯(lián)手“圖書玩具銷售互換義賣活動(dòng)”所得3718.5元為二泉井小學(xué)同學(xué)購買課外書,購買音像制品,課外書書名和音像制品通過征集家長信息和學(xué)校信息內(nèi)容方式確定,此項(xiàng)工作需要在捐贈(zèng)活動(dòng)一周前完成,留出足夠的時(shí)間購買圖書,購書采取網(wǎng)上購書方式或者去北京圖書批發(fā)市場購書,盡量降低成本,多買些書;

  2、每冊書買兩本,以便于學(xué)生們借閱;

  3、由二泉井小學(xué)提供圖書室空間,在學(xué)生中選出圖書管理員,做好圖書的借閱管理工作;

  4、除了新購圖書外,圖書館活動(dòng)過程中各個(gè)家庭捐獻(xiàn)的課外書也捐贈(zèng)給二泉井小學(xué)圖書角;

  二、活動(dòng)內(nèi)容具體說明

  活動(dòng)時(shí)間:6月18日—19日

  (一)捐獻(xiàn)活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容:

  1、活動(dòng)需要提前選出二名主持人,做好二泉井小學(xué)捐贈(zèng)活動(dòng)的'主持工作,主持人由孩子營家長或孩子一名、二泉井小學(xué)老師或孩子一名擔(dān)任;主持人需要提前電話和郵件聯(lián)系,確定主持內(nèi)容;

  2、提前準(zhǔn)備活動(dòng)條幅“廊坊市圖書館、快樂成長孩子營為張北縣二泉井小學(xué)捐贈(zèng)圖書角活動(dòng)”;

  3、活動(dòng)中可以穿插一兩個(gè)小節(jié)目,以演唱為主,具體內(nèi)容由主持人確定,建議為合唱;

  4、捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后由二泉井小學(xué)老師帶領(lǐng)快樂成長孩子營營員參觀二泉井小學(xué);

  5、提前選擇五個(gè)貧困家庭,孩子營家庭分成五個(gè)組,去五個(gè)貧困家庭進(jìn)行上門慰問,讓孩子親身走進(jìn)貧困家庭,了解實(shí)際生活情況;

  6、進(jìn)行一對一手拉手結(jié)對子工作,由二泉井小學(xué)提前選出5個(gè)孩子,孩子營也提前選出5個(gè)家庭,進(jìn)行一對一的手拉手活動(dòng);去年已經(jīng)結(jié)成對子的孩子也在此活動(dòng)中直接進(jìn)行捐助,捐助費(fèi)用為孩子一年生活費(fèi)1500元/年

  (二)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  捐獻(xiàn)活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)與二泉井小學(xué)的孩子一起組織一場趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們的孩子有機(jī)會(huì)與二泉井的孩子親密接觸,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間為6月18日午飯后兩個(gè)小時(shí)時(shí)間,如果天氣條件不允許將取消此項(xiàng)活動(dòng),改為室內(nèi)的聯(lián)歡會(huì)。

  (三)參觀張北縣中大都博物館

  (四)參觀野狐嶺軍事基地

  三、活動(dòng)相關(guān)說明

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月18日—19日(具體集合時(shí)間另行通知)

  活動(dòng)報(bào)名方式:短信方式

  咨詢電話:

  活動(dòng)人數(shù):35人

  由于本次活動(dòng)交通距離較遠(yuǎn),為了保證安全,在捐贈(zèng)活動(dòng)完成后,我們在張北縣城住一晚(住宿地點(diǎn)需要提前準(zhǔn)備,由二泉井小學(xué)協(xié)助推薦),本次活動(dòng)中所發(fā)生的所有費(fèi)用由參與家庭按照aa制方式交納,孩子營不收取組織費(fèi),免費(fèi)提供此次活動(dòng)的服務(wù)工作;張北天氣比較涼爽,我們這次去能看到非常美的草原景色,如果有時(shí)間還可以騎騎馬。看時(shí)間安排。

  本次活動(dòng)費(fèi)用最終確認(rèn)后會(huì)在車上收費(fèi),各位家庭不用提前付費(fèi)。

愛心捐書活動(dòng)方案8

  1、活動(dòng)目的:

  為響應(yīng)校學(xué)生會(huì)號(hào)召,提高教材的利用率,辦公室部號(hào)召大二以上的同學(xué)積極捐出用過的教材,為學(xué)弟學(xué)妹們減輕負(fù)擔(dān),從而承辦這次捐書活動(dòng),在院里建立“愛心驛站”動(dòng)科院分站。

  2、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月中旬

  3、活動(dòng)地點(diǎn):

  南區(qū)棘園門口

  4、活動(dòng)對象:

  東農(nóng)動(dòng)科全體同學(xué)

  5、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)前一周走寢向大二以上的同學(xué)介紹此次活動(dòng)的主題及意義,好找同學(xué)們積極捐出用過的教材、復(fù)習(xí)材料等對學(xué)習(xí)有益的材料,捐書活動(dòng)當(dāng)天在南區(qū)棘園門口安排人員成立臨時(shí)捐書點(diǎn),接待前來捐書的同學(xué),記錄好名單,活動(dòng)后整理書籍,預(yù)計(jì)在20xx年3月成立“愛心驛站”動(dòng)科院分站圖書角供有需要同學(xué)們借書。

  本次活動(dòng)于20xx年11月中旬圓滿完成,我院積極響應(yīng)校學(xué)生會(huì)號(hào)召,動(dòng)員同學(xué)們捐贈(zèng)出用過的書籍材料,同學(xué)們也積極配合,此次活動(dòng)之后我們共收到四百余本教材、復(fù)習(xí)材料等,為我們提供了足夠多的書籍用來成立院圖書角,也為學(xué)弟學(xué)妹們提供了足夠多的書籍借閱,這樣就免去了每年同學(xué)們購買新教材所用的一筆不小的費(fèi)用,給低年級(jí)的`同學(xué)提供了很大的方便,減輕了一定的負(fù)擔(dān),同時(shí)也可以擴(kuò)大同學(xué)們的閱讀面,是一個(gè)方便的小圖書館。

  雖然此次捐書活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但我們?nèi)詺g迎同學(xué)們繼續(xù)捐書,幫助更多的同學(xué),使書籍得到更充分的利用,并且在下學(xué)期圖書角成立之后經(jīng)常去借閱,豐富課余生活。

  總體來說,此次活動(dòng)辦得比較成功,干事在活動(dòng)中也很活躍,工作很積極。不足之處是有的同學(xué)仍舊沒有通知到,沒有參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來,對于這點(diǎn)我們在以后的活動(dòng)中一定改進(jìn),爭取做到更好。

愛心捐書活動(dòng)方案9

  活動(dòng)時(shí)間:

  11月16日至29日

  活動(dòng)的形式:

  “捐好書”愛心捐書活動(dòng)

  服務(wù)對象:

  由長沙市青少年發(fā)展基金會(huì)代為轉(zhuǎn)交給希望小學(xué)

  參與人員:

  41名義工

  XX年11月16日

  今天。作為義工隊(duì)長的我發(fā)起了我們班此次的義工活動(dòng)——“捐好書”的義工活動(dòng)。在看到長沙市青少年發(fā)展基金會(huì)的官網(wǎng)上的宣傳活動(dòng)時(shí),我們一下子就關(guān)注到了為希望小學(xué)創(chuàng)辦愛心圖書館的活動(dòng)。于是,我們決定開展捐書活動(dòng)。

  XX年11月17日~11月26日

  我們準(zhǔn)備好登記冊后,就正式開始活動(dòng)了。

  作為同齡人的我們,應(yīng)當(dāng)是很能了解同齡人的需求的。我們班的同學(xué)紛紛把自己喜歡的書捐出來!都t樓夢》、《長腿叔叔》《邊城》等經(jīng)典文學(xué)成為捐書的'主要。但是,我們沒有僅僅把目光放在這類書籍上面,我們還捐出自己喜歡的當(dāng)代的著名作家寫的書,其中就有村上春樹和莫言的文學(xué)作品。

  在此同時(shí),我們也捐出了很多雜志,別看這些雜志的標(biāo)價(jià)不如平常的書籍,但卻是很有營養(yǎng)的,就我來說我認(rèn)為《意林》《格言》《讀者》等雜志是的某些雜文、散文寫的思想很深刻,看這些雜志,既可以幫我們了解一些時(shí)事,又可以開拓視野,我想,對于希望小學(xué)的孩子們,有經(jīng)典文學(xué)的熏陶固然是好的,但是我們同樣也得與時(shí)俱進(jìn)。我們班的同學(xué)貢獻(xiàn)了一些平時(shí)自己收藏的雜志。

  除了國內(nèi)的大家的作品外,我們同學(xué)還捐了許多外國作家的作品。此外,還有一些幫助學(xué)習(xí)的雜志,如《課堂內(nèi)外》《作文素材》等。

  XX年11月28日

  在統(tǒng)計(jì)完書籍之后,我們與長沙市青少年發(fā)展基金會(huì)聯(lián)系好,并約定于11月29日將書籍送過去。就此,我們的義工活動(dòng)就告一段落了。

  活動(dòng)總結(jié)與反思

  在這次活動(dòng)中,多數(shù)同學(xué)都能積極參與,但仍有少數(shù)同學(xué)捐書不是特別積極,有忘記交書時(shí)間的,還有忘了帶書的等等。作為一名優(yōu)秀的長郡義工,我們一定要牢牢守護(hù)住那顆助人為樂的善心,盡到自己的一份力,并且?guī)ьI(lǐng)更多的同學(xué)走上幫助他人、報(bào)答社會(huì)的道路。希望下次的活動(dòng)能開展得更加圓滿。

愛心捐書活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)背景及目的:

  為了營造學(xué)習(xí)氛圍,傳遞書香氣息,外小特舉辦“愛心書遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動(dòng)。

  也許你的一本書并不重,或看過多次,或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧,讓我們伸友誼的雙手,分享你的快樂和收獲。大家一同在知識(shí)的海洋里遨游,使大家感受到同伴對自己的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實(shí)踐課,讓這所“書香校園”的`學(xué)生們賦予實(shí)際行動(dòng)加入獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,以此體驗(yàn) “書香傳情”活動(dòng)帶來的快樂與愉悅!

  二、活動(dòng)時(shí)間:2012年5月31日下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場

  四、活動(dòng)對象:全校師生、家長義工

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、5月21——25日各班班長動(dòng)員組織全班同學(xué)捐書,由家長義工將書籍整理、分類、匯總,并負(fù)責(zé)把書籍打包。

  2、5月31日(周四)下午舉行捐書儀式,現(xiàn)場統(tǒng)一捐書活動(dòng)。

  3、跳蚤書市。

  六、捐書注意事項(xiàng)

  1.采取自愿捐書的原則,各班捐書的數(shù)量將公示出來。

  2、每人捐贈(zèng)書籍必須完整無損(輔導(dǎo)資料不要),書籍的第一頁自制一張愛心聯(lián)系卡,寫上本人姓名、聯(lián)系地址、班級(jí)等。(愛心聯(lián)系卡格式見附件)

  3、書籍或者雜志類別可以為文學(xué)、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。(附有小卡片的歸為一類)

  4、請各班家長義工輔助班主任統(tǒng)計(jì)好捐贈(zèng)書的數(shù)量,并將其打包,在捐贈(zèng)儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈(zèng)(附上捐書數(shù)量),捐贈(zèng)順序按高年級(jí)到低年級(jí),班級(jí)的排列按1班、2、3、4……排好隊(duì)進(jìn)行,將書捐至主席臺(tái)前。

  5、營造濃濃的書香校園氛圍:

 。1)、打造“書香班級(jí)”,共同整理好本班圖書角。

 。2)、同學(xué)與同學(xué)之間可長期堅(jiān)持進(jìn)行“好書交換站”,舉行“好書換著看”活動(dòng)。

  七、儀式活動(dòng)程序:

  1、聽音樂進(jìn)場。

  2、校長致詞。

  3、家長代表講話。

  4、捐書儀式(按高年級(jí)到低年級(jí),班級(jí)的順序號(hào)1、2、3、4……進(jìn)行,)

愛心捐書活動(dòng)方案11

  一活動(dòng)背景

  今年我院實(shí)施“八百工程”,我系為積極配合學(xué)院“八百工程”的開展,在提高學(xué)生文化素養(yǎng)的同時(shí),也著重培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)。為此我系特此舉行向”特殊學(xué)校愛心捐書”活動(dòng),以此激發(fā)學(xué)生的對社會(huì)弱勢群體的關(guān)心和愛心。

  二活動(dòng)內(nèi)容:

  此次活動(dòng)將由工商系牽頭,全院參與,新區(qū)本部以及學(xué)院周邊小區(qū)廣泛參與的一場愛心捐贈(zèng)。利用課余時(shí)間,在校園以及到周邊小區(qū)宣傳愛心捐書的活動(dòng);后由活動(dòng)舉辦方將書捐贈(zèng)給特殊教育學(xué)校的學(xué)生,以展現(xiàn)社會(huì)對殘疾兒童的關(guān)心。

  三活動(dòng)主題:

  “心系特校,愛心捐贈(zèng)”

  四活動(dòng)目的及意義:

  愛心捐書活動(dòng),每一位在校學(xué)生或小區(qū)居民都可以把身邊閑

  置或無用的書重新利用,不但避免了資源的閑置浪費(fèi),符合國家建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的潮流;同時(shí)更顯現(xiàn)出我們的愛心,體現(xiàn)社會(huì)和諧的風(fēng)氣。另外,將書捐贈(zèng)給特殊學(xué)校的學(xué)生,更昭顯我們當(dāng)代大學(xué)生良好的道德風(fēng)尚。

  五活動(dòng)時(shí)間:

  1),宣傳時(shí)間

  20xx年12月1日――20xx年12月8日

  2),捐贈(zèng)時(shí)間

  20xx年12月8日――20xx年12月15日

  六活動(dòng)地點(diǎn)及方式:

  1)12月8日以及12月15日,新區(qū)在一二區(qū)食堂,本部在西區(qū)和東區(qū)食堂門口以及宿舍樓前。

  2)12月11日和12月12日,在學(xué)院周邊小區(qū)和中小學(xué)校設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn),具體人員由銅陵義工聯(lián)會(huì)員和兩名我院學(xué)生組成。

  3)與銅陵市圖書館合作,由銅陵市圖書館向特殊學(xué)校提供一部分書籍。

  七活動(dòng)宣傳:

  采用在校園或周邊小區(qū)懸掛橫幅;或者在學(xué)校各宣傳欄張貼

  海報(bào);在學(xué)校育秀論壇發(fā)帖倡導(dǎo)捐書;也可由實(shí)踐部成員在晚自習(xí)時(shí)到各班進(jìn)行宣傳。

  八活動(dòng)流程:

  1布置活動(dòng)現(xiàn)場:在每個(gè)生活區(qū)旁擺設(shè)桌椅,旁邊拉上宣傳橫幅和海報(bào),寫明活動(dòng)目的,著重突出活動(dòng)意義;食堂旁及宿舍樓下設(shè)置宣傳人員。

  2宣傳內(nèi)容:活動(dòng)現(xiàn)場播放一些關(guān)于愛的音樂宣傳海報(bào)上張貼一些社會(huì)各界捐書的現(xiàn)場以及特殊教育學(xué)校學(xué)生的生活剪影,并附上他們對知識(shí)的渴求的心愿;宣傳人員著重介紹活動(dòng)意義及特殊教育學(xué)校的情況。

  3捐書現(xiàn)場:部門成員負(fù)責(zé)把捐贈(zèng)的.書整理分(刪去一些不良的書籍)以及登記捐贈(zèng)記錄;另外在活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行拍照記錄活動(dòng)的場面。

  4活動(dòng)結(jié)束:撤去宣傳橫幅及海報(bào),打掃活動(dòng)現(xiàn)場。

  九,特校接贈(zèng)方案

  1)提前與特殊學(xué)校取得聯(lián)系

  2)擬定于12月15日下午由工商管理系黨總支副書記刑昌貴和團(tuán)總支書楊昀帶領(lǐng)三十名志愿者前往特殊學(xué)校。

  3)聯(lián)系銅陵日報(bào)及銅陵電臺(tái)

  4)到達(dá)后特殊教育學(xué)校后,開始接贈(zèng)儀式,由特殊教育學(xué)校團(tuán)委書記巫老師前來接受捐贈(zèng)。

  5)捐贈(zèng)地點(diǎn)在特校教學(xué)樓廣場

  6)志愿者與特殊學(xué)校的孩子一起做些娛樂活動(dòng)(節(jié)目由工商系學(xué)生會(huì)組織),以及打掃學(xué)校衛(wèi)生。

  6)志愿者返回

  十,注意事項(xiàng):

  學(xué)生會(huì)成員在活動(dòng)當(dāng)日必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá),不可遲到早退,

  十一,活動(dòng)總結(jié):

  1體現(xiàn)團(tuán)體協(xié)作精神;

  2活動(dòng)期間各成員應(yīng)穿戴整齊,積極熱情的回答捐書同學(xué)的問題,維護(hù)部門及院系形象;注意書籍的整理與修補(bǔ),查看書籍是否符合要求;

  3遇到特殊天氣,及時(shí)通知活動(dòng)變更情況,如遇到特殊情況如無理搗亂者,合理的制止。

  4認(rèn)真聽取捐書同學(xué)及工作人員對此次活動(dòng)的意見及評價(jià),積累經(jīng)驗(yàn),建立活動(dòng)模式;

  5各負(fù)責(zé)成員在活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上總結(jié)交流,更好指導(dǎo)以后工作的開展;

  6整理活動(dòng)照片及材料,并上報(bào)系院。舉辦單位:工商管理系學(xué)生會(huì)實(shí)踐部

愛心捐書活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)背景

  為節(jié)約資源、物盡所用、建設(shè)互助和諧的校園,以向母校獻(xiàn)愛心、營造校園文化為主軸,我校教務(wù)處倡議在全校師生員工中開展“共享書香 愛心傳遞”的捐書活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。讓我們手中塵封的舊書循環(huán)利用并在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值!讓愛傳遞!讓夢想飛揚(yáng)!

  三、活動(dòng)主題

  愛心傳遞,好書共享

  四、活動(dòng)對象

  升同湖全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的.各界社會(huì)人士。

  五、活動(dòng)內(nèi)容及要求

  1、捐書范圍

  學(xué)生自用教材外,其他中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。

  2、捐書辦法

  ①學(xué)生以班為單位,由班主任老師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集,填好捐書登記表,(捐書登記表)請各班復(fù)制保存。并將收集到的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

 、诮搪殕T工以所在部門為單位,填好捐贈(zèng)登記表,并將收集的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

  3、捐書要求

  建議每人5本起捐,鼓勵(lì)多捐,所捐書籍要整潔干凈,不缺頁無破損。

  4、捐書活動(dòng)時(shí)間

  即日起至5月10日(鼓勵(lì)長期奉獻(xiàn)愛心者)

  5、捐贈(zèng)獎(jiǎng)勵(lì)措施

 、賹λ芯钑5冊以上(含5冊)的捐贈(zèng)者在學(xué)校網(wǎng)頁上張榜公布;對捐贈(zèng)20本以上的學(xué)生發(fā)放愛心證書。

  ②學(xué)生捐書50冊、教師捐書100冊以上者,圖書館將開具目錄清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作為校史資料保存,報(bào)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)愛心證書。

 、蹖υ谶@次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績顯著的部門,評選出特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)各一名,張榜公布,報(bào)學(xué)校通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  六、捐書辦事機(jī)構(gòu)

  捐書地點(diǎn):學(xué)校圖書館

  服務(wù)熱線:

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