實用的活動方案（推薦）

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的活動方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　一、活動宗旨：

　　有愛心、有孝心、有感恩之心是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是為人處世的道德基準(zhǔn)，它是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個重要方面。青少年是祖國的未來，是21世紀(jì)國家建設(shè)的主力軍，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的重點工作之一。

　　本次活動，我校將以“三心”教育為主題，全面提高我校學(xué)生整體素質(zhì)。以培養(yǎng)“有愛心、有孝心、有感恩之心”為重點內(nèi)容，使我校學(xué)生學(xué)習(xí)和牢記做人的基本常識，培養(yǎng)他們理解、尊重父母，學(xué)會做一個有孝心的兒女；培養(yǎng)他們尊重長輩、尊敬老師、關(guān)心兄弟姊妹、關(guān)愛社會上的老弱病殘，做一個有愛心、人人喜愛的孩子；培養(yǎng)他們能尊重、珍惜他人的付出、珍愛大自然、珍愛自己的生命、知恩圖報，學(xué)會做一個懂感恩、品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

　　二、指導(dǎo)思想:

　　貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》、《中共中央關(guān)于改革和加強中小學(xué)德育工作的通知》和《公民道德建設(shè)實施綱要》的文件精神。以“三心”教育為主題，以加強學(xué)生品德養(yǎng)成教育為主要載體，著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，將品德教育活動與民族精神教育、傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動緊密結(jié)合。

　　三、活動主題：“三心”品德教育爭做“十大”孝子

　　四、活動時間：

　　五、參加對象：

　　六、活動領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)：

　　活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長

　　副組長

　　組委會成員及全體班主任

　　七、組織部門：北校區(qū)政教處、各年級組

　　八、主要活動安排：

　�。ㄒ唬�“三心”品德教育主題宣傳活動（20xx年2月20日-4月30日）

　　1、“三心”教育活動啟動。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生代表在本期全校教師大會和開學(xué)典禮上發(fā)起號召，講明本期德育工作重點是“三心”教育，目標(biāo)是培養(yǎng)“有愛心、有孝心、有感恩之心”品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。全校師生要積極投入到活動中來，由學(xué)生會、少先隊向全校學(xué)生、少先隊員發(fā)出活動倡議。

　　2、各班利用2月下旬和3月份的班會課講解、介紹“三心”教育的有關(guān)內(nèi)容和要求，以贏得學(xué)生對該活動的理解和支持，并積極參與到活動中來。

　　3、依托現(xiàn)有各種媒體資源加大宣傳力度，創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍。

　　（1）在校園網(wǎng)上報道我�！叭�心”教育活動開展情況。

　�。�2）利用校園廣播、宣傳櫥窗等宣傳渠道傳播“三心”教育有關(guān)常識。

　　（3）通過班會課、少先隊活動課、黑板報等多種形式將主題教育活動宣傳到每一個學(xué)生心中。

　　（二）“三心”品德教育活動具體開展

　　1、召開“三心”品德教育主題班會。（20xx年3月-5月）

　�。�1）各班開展傳統(tǒng)人品教育主題教育活動。宣傳介紹中國古代有作為的先輩們他們的.人品怎樣，做人的原則是什么，明確人品的重要。

　�。�2）各班開展“有愛心”主題班會。通過同學(xué)介紹自己做過或見到他人做過的尊敬老師長、關(guān)心兄弟姊妹、關(guān)愛社會上的老弱病殘的故事，使班上學(xué)生明白社會的進步和文明離不開愛心。

　�。�3）各班開展以“孝敬父母，尊敬長輩”為主題的“有孝心”教育活動。活動中，要求每個學(xué)生做到“三個一”：給父母一句感謝的話（以班為單位，每個學(xué)生上臺朗讀，然后各班推薦5句交政教處展覽）；每天離家向爸爸、媽媽說一聲“再見”，回家向爸爸、媽媽問一聲“好”；每月給父母洗一次腳或一次衣服，并在班會上介紹給父母洗腳后父母的表情和自己的感受。

　�。�4）開展“感恩”主題教育活動。讓學(xué)生懂得感謝父母的生育、養(yǎng)育之恩，感謝老師的培養(yǎng)、教育之恩，感謝朋友、同學(xué)的友愛、幫助、共同成長之恩，感謝社會幫助成長和成熟之恩，感謝大自然賦予一切之恩。

　　2、分批組織初一、二年級學(xué)生觀看影視材料。在4月下旬或5月上旬，邀請昌德縣電影公司來校在籃球場上放映相關(guān)影片。

　　3、組織“三心”教育演講比賽（非畢業(yè)班）。在5月上旬各班組織有關(guān)“三心”品德教育的演講比賽，內(nèi)容選發(fā)生在學(xué)生生活中真實感人的事件。演講水平和內(nèi)容較好的推薦到年級上評比，年級再評選出6名最好的到政教處，政教處于5月底或6月初組織全校演講比賽，在散學(xué)典禮上對獲獎?wù)哳C獎。

　　4、評選“昌德中學(xué)初中生十大孝子”。3月初各班即可安排，通過家長寫文字肯定，學(xué)生在班上介紹，全班同學(xué)進行評定，班主任全面了解形成材料后各班推薦1名到年級上進行評選，各年級再評選出十名于5月底報學(xué)校交電子檔案材料和學(xué)生照片，學(xué)校將年級推薦學(xué)生的材料和照片張貼在學(xué)校展示欄內(nèi)，由全校師生投票評選，于6月底匯總結(jié)果，學(xué)校組織人員核定評出“十大孝子”，并在散學(xué)典禮上進行頒獎。

　　九、推進措施

　　（一）加強領(lǐng)導(dǎo)。群策群力、制定方案；設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組、層層落實責(zé)任。

　�。ǘ�）明確任務(wù)。全校師生通過學(xué)習(xí)取得共識，明確本次活動的意義，明確自己的職責(zé)任務(wù)。

　　（三）層級管理。本次活動由政教處統(tǒng)一部署，各處室協(xié)作配合，年級組具體組織實施，落實責(zé)任，確保活動順利進行。

活動方案 篇2

　　一、活動時間

　　3月22日至3月23日

　　二、活動地點

　　青年城售樓處 活動內(nèi)容

　　1、舌尖上的.青年城，美食品鑒

　　在售樓處水吧區(qū)域，準(zhǔn)備如水果DIY，爆米花、蛋撻，咖啡等豐富美食，供客戶進行品嘗，為持銷期聚集賣場人氣，保證現(xiàn)場留客量。

　　2、掃二維碼，迎百萬彩票大獎

　　客戶通過掃描加關(guān)注三慶青年城微信公眾賬號、青年城微博，并轉(zhuǎn)發(fā)公眾平臺推送內(nèi)容，即可獲得最高獎金20萬元的中國福利彩票一張（數(shù)量有限，發(fā)完即止）。

　　3、投籃游戲互動

　　凡活動期間到訪青年城售樓處的客戶，參與投籃機互動，即可獲得精美小禮品一份。（抽紙盒）

活動方案 篇3

　　一、 活動宗旨：

　　1 、加強企業(yè)團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力

　　2 、激發(fā)員工積極性、調(diào)動工作熱情

　　3 、放松心情、緩解工作疲勞

　　二、 活動對象：

　　成實外教育培訓(xùn)學(xué)校全體職工

　　三、 活動時間：

　　26日(周四)一天

　　四、 活動主題：

　　爬山賞花呼吸優(yōu)質(zhì)空氣，煅練身體放松心情 五、活動地點：新津花舞人間 聯(lián)系電話：82461644

　　六、行程安排

　　1、26日早上8：50在武候區(qū)西南食品城（置信麗都）大門口集合，9：00準(zhǔn)時出發(fā)。 行車路線：從西食品城出發(fā)，經(jīng)繞城高速上成雅高速，約一個小時路程到達(dá)新津花舞人間售票大廳，稍候換票后進入。

　　2、10：00-13：00游覽花舞人間，賞花（當(dāng)季郁金香、杜娟）、游湖(云海)、爬山；花舞人間聯(lián)系電話：82555666

　　3、13：00-14：00 午飯：伴山.友圈； 聯(lián)系電話：82461644

　　行車路線：出花舞人間大門右轉(zhuǎn)，旁邊有一條上山的道路，按照萬物園方向上山，約2公里路程，到達(dá)梨花溪“伴山.朋友圈”午餐。

　　4、14：00-17：00 游覽梨花溪（賞梨花、桃花、爬山）， 累了不愿意再游梨花溪的`同事可留在伴山.朋友圈休閑娛樂。

　　5、17：30伴山.朋友圈門口集合乘車返回成都。

　　七、車輛安排 自駕

　　八、經(jīng)費預(yù)算

　　自駕車每輛費用（單邊高速過路費15*2，單邊里程32公里*2*0.8，計82元每輛），每輛補貼100元，7輛車計700元；

　　門票：90元（大眾點評網(wǎng)），36人，3240元； 餐費：中午餐標(biāo)每桌800元，4桌，3200元；

　　晚餐餐標(biāo)每桌200，4桌；

　　消毒碗筷每人2元，不含在餐標(biāo)里，144元；

　　機麻：40元每桌每場（下午整段時間為一場） 其他：500元（礦泉水、水果等） 預(yù)算合計：7800元 九、注意事項：

　　1、全程活動要樹立安全意識，安全第一；

　　2、活動過程中不要單獨行動，應(yīng)結(jié)伴而行，注意安全； 3、活動期間請全體成員嚴(yán)格遵守時間，不得延誤整個行程； 4、著適宜爬山、行路的鞋及衣物，對花粉過敏者請作好防護措施。 附路線圖:武候西南食品城（置信麗都）——成雅高速

　　新津花舞人間

　　附飯店外觀

　　其他：

　　新津縣人民醫(yī)院 ：xxxxxxx新津縣中醫(yī)院 ：xxxxxxx新津縣永興汽修廠 ：xxxxxxx新津縣星星汽修廠 ：(xxxxxxx新津縣交警大隊：xxxxxxx新津縣旅游局： 86357990

活動方案 篇4

　　一、活動背景

　　美術(shù)活動對培養(yǎng)幼兒的審美情感、感知能力、創(chuàng)造能力起著重要的作用。其中裝飾畫更是可以讓幼兒很好地掌握線條和形體的基本變化，提高對色彩的感受力和構(gòu)思、構(gòu)圖的能力。由于大班幼兒已有了一些裝飾畫的經(jīng)驗，并逐步對其表現(xiàn)出了較強的興趣，能夠設(shè)計一些簡單的圖案進行排列裝飾。因此我們選擇了裝飾畫：《花布》，它可以讓幼兒在二方連續(xù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)四方連續(xù)的排列規(guī)律，并且能夠大膽想像，運用多種花紋裝飾花布，對顏色搭配的能力提高也有很大的幫助。同時幼兒在用顏料涂刷底色的過程中也能充分體驗到美術(shù)活動所帶來的樂趣。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、在二方連續(xù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)四方連續(xù)的紋樣排列規(guī)律。

　　2、能夠大膽想象，運用多種花紋裝飾花布，顏色搭配合理。

　　3、體驗美術(shù)活動所帶來的樂趣。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、教具準(zhǔn)備：多媒體課件一組；

　　2、學(xué)具準(zhǔn)備：繪畫紙、油畫棒、勾線筆、毛筆、顏料若干盆。

　　3、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：課前讓幼兒觀察過各色花布。

　　四、過程實錄

　　(一)投映小貓咪咪開布店，引起幼兒興趣

　　漂亮的多媒體畫面和開門見山的提問，符合幼兒的直覺思維特點。

　　花布選用幼兒熟悉的水果作為紋樣，能激起幼兒的喜愛之情。

　　在觀察紋樣規(guī)律時，幼兒能說出“一個蘋果一個香蕉”這種現(xiàn)象，而不能說出兩個圖案“橫豎都是一隔一排列的”這種規(guī)律，因此教師設(shè)計提問：“蘋果和香蕉橫看是怎樣排的？豎看又是怎樣排的？”并間隔閃爍蘋果和香蕉，讓幼兒在十分感興趣的情況下初步了解四方連續(xù)紋樣的排列規(guī)律。

　　提供兩種花紋是為了讓幼兒進一步學(xué)習(xí)紋樣的排列方法。教師用鼠標(biāo)拖動花紋，并引導(dǎo)幼兒用不同的身體動作來表示蝴蝶結(jié)還是帽子，師幼互動，氣氛熱烈。

　　拓寬幼兒思路，知道四方連續(xù)紋樣不一定要排滿花布，花紋可大可小，大的`可分散排，小的可集中在四個角或中間，還可兩個花紋間隔兩個花紋等

　　師：小貓咪咪開了個花布店，里面有許多漂亮的花布，讓我們一起去看看，好嗎？

　　（二）通過動畫演示，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)四方連續(xù)的

　　排列規(guī)律

　　1、投映第一塊花布，引導(dǎo)幼兒找出花紋排

　　列的規(guī)律

　　(1)、提問：這塊花布有什么特別的地方？

　　引導(dǎo)幼兒觀察有什么花紋，是怎樣排列的。

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　　(2)、動畫閃爍間隔的花紋，加深幼兒對四方連續(xù)紋樣的印象。

　　2、通過動畫演示，學(xué)習(xí)四方連續(xù)紋樣的排列規(guī)律

　　師：如果用蝴蝶結(jié)和帽子這兩種花紋來設(shè)計花布，該怎么排呢？（教師根據(jù)幼兒的回答移動花紋并進行排列。）

　�。ㄈ�）通過欣賞作品，豐富幼兒的表象知識并

　　激發(fā)其創(chuàng)作的欲望

　　1、重點欣賞三塊四方連續(xù)紋樣的花布，豐富

　　花紋的種類，加深幼兒對紋樣排列的印象。

　　2、投映具有其它排列規(guī)律的花布，豐富幼兒的已有經(jīng)驗，提高幼兒的審美能力。

　　幼兒在欣賞花布的過程中，不斷發(fā)出“好美”的驚嘆，教師及時提問：“你覺得這些花布美在什么地方？”從而引導(dǎo)幼兒觀察豐富的紋樣、多種排列規(guī)律及和諧的顏色搭配，為自己設(shè)計出多彩的花布打下基礎(chǔ)。

　　在作畫過程中，有的幼兒要畫格子布，教師啟發(fā)他用折疊的方法設(shè)計出均勻的格子，效果較好。

　　在用毛筆蘸顏料涂刷底色的過程中，幼兒顯得高興極了，充分體驗到了美術(shù)活動所帶來的樂趣。

　　結(jié)束比較

　　自然，符合幼兒年齡。

　　3、通過啟發(fā)性的提問，激起幼兒創(chuàng)作的欲望

　�。ㄋ模┮龑�(dǎo)幼兒大膽作畫

　　1、鼓勵幼兒運用多種花紋并運用一定的規(guī)

　　律來設(shè)計花布，注意顏色的搭配。

　　2、對不同能力的幼兒提出不同的要求，幫

　　助個別能力差的幼兒大膽落筆。

　　3、提醒幼兒作畫的常規(guī)。

　　（五）欣賞講評作品

　　1、將幼兒作品全部展覽出來，共同欣賞，

　　引導(dǎo)幼兒試著評選自己最喜歡的作品，啟

　　發(fā)幼兒從花紋的選擇、顏色的搭配和紋樣的排

　　列規(guī)律等方面進行評價。

　　3、以小貓咪咪想請幼兒作客的方式結(jié)束本次活動，走出活動室。

　　三、活動實施效果和思考體會

　　由于幼兒易受直覺思維特點的影響，此次活動精心設(shè)計了一組生動形象的多媒體課件，在突破重點難點的同時，給了幼兒美的享受和欣賞，取得了比較好的效果。

　　通過這次活動，我越來越覺得幼兒的生活經(jīng)驗是幼兒進行美術(shù)創(chuàng)作的源泉，他們對周圍事物的理解越深刻，美術(shù)表現(xiàn)的情感、素材就越豐富。設(shè)想如果在活動之前幼兒沒有觀察、接觸過花布，他們在自己的創(chuàng)作活動之中又怎能設(shè)計出各種各樣的花布，并表現(xiàn)出一定的排列規(guī)律呢？因此我們在設(shè)計美術(shù)活動時可以從幼兒熟悉的生活中選擇素材，并挖掘出具有美的內(nèi)涵的東西，以培養(yǎng)幼兒的審美感知能力和審美創(chuàng)造能力。

　　另外，美術(shù)作品的表現(xiàn)要求幼兒掌握一定的技能。我們在發(fā)揮幼兒創(chuàng)造力的同時，也不應(yīng)該忘了對幼兒進行技能的教授。當(dāng)然，這種“教授”并不是要讓幼兒一筆一畫地臨摹老師的作品，或死板地要求他們一定要學(xué)習(xí)什么規(guī)律。我認(rèn)為，讓幼兒多欣賞一些作品，并進行正確引導(dǎo)，幼兒就會在無形中學(xué)到許多技巧，受到有益的熏陶，比如此次活動《花布》，我就采用了讓幼兒大量欣賞不同作品的方法，因此幼兒思維較活躍，并不局限于四方連續(xù)的紋樣規(guī)律，而能設(shè)計出各種不同的花布。這正符合我設(shè)計此次活動的本意。

　　此次活動也存在著一些不足，主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)四方連續(xù)的紋樣規(guī)律時，應(yīng)讓幼兒用自己的小手來擺擺、貼貼花紋，通過自我的探索掌握四方連續(xù)的紋樣排列規(guī)律。因此在活動結(jié)束之后，我的主要體會就是教師該放手時還得放手，讓幼兒真正以主體者的身份參與活動，而不要只是教師手中的一個活的“教具”！

活動方案 篇5

　　一、活動名稱：

　　“友誼第一，比賽第二”拔河比賽

　　二、活動目的：

　　拔河比賽是中國的傳統(tǒng)體育活動，在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊員之間的團結(jié)協(xié)作能力，從而加強參賽團體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的'凝聚力。為了加強各院學(xué)生會與校學(xué)生會之間的聯(lián)系，加深同學(xué)們之間的友誼，特舉行此次拔河比賽。

　　三、參賽對象：

　　所有在校生

　　四、比賽時間：

　　20xx年12月14日下午第三節(jié)班會課

　　五、比賽地點：

　　九年級段在本校食堂前面水泥路；八年級段在教學(xué)樓前西邊水泥路；七年級段在教學(xué)樓前東邊水泥路；

　　六、工作人員安排：

　　1、正班主任兼任本班領(lǐng)隊、教練

　　①組織、管理本班參賽隊伍；

　　②幫助維持比賽場邊秩序；

　　2、裁判組人員：

　�、啪拍昙壎尾门校簔

　　⑵八年級段裁判：z

　�、瞧吣昙壎尾门校簔

　　七、比賽規(guī)則：

　　1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200CM，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領(lǐng)隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。

　　2、以班級為單位參賽，共9支隊。每支參賽隊由領(lǐng)隊1人，參賽選手20人（其中男選手12人，女選手8人）組成，在當(dāng)場比賽中不得更換比賽選手。

　　3、每場比賽會派2個比賽監(jiān)督員，清點對方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格

　　4、比賽時設(shè)有一個主裁，兩個監(jiān)督人員。

　　八、比賽方式：

　　（1）每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽，比賽雙方由各自抽簽決定，并且每隊選出一個領(lǐng)隊負(fù)責(zé)本隊的通知工作

　�。�2）比賽開始前，各隊按照每20人一個縱隊以站立的姿勢準(zhǔn)備好，比賽開始后，兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

　　（3）每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負(fù)為止。每一局勝負(fù)判定：當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的2m白色線時，及繩子向一方移動2m，比賽結(jié)束。

　　九、比賽注意事項：

　�。�1）各參賽隊必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場進行熱身運動，比賽開始10分鐘參賽隊未到達(dá)現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠20人，則當(dāng)作自動棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

　　（2）獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

　�。�3）各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

　�。�4）為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準(zhǔn)帶手套；裁判未判勝負(fù)前，手不能松開繩子。

　　（5）比賽應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各領(lǐng)隊謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各隊參賽者。

　�。�6）未盡事宜，另行通知。

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