【熱】活動方案3篇
為了確保事情或工作科學有序進行,預先制定方案是必不可少的,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的活動方案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
一、活動時間:4月15日(周五)8:00—10:30
二、活動地點:鳳凰湖公園
三、活動主題:“與春天握手,攜快樂同行”
四、活動目標和要求:
1、 春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識.
2、 教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生. 為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
3、組織開展多種趣味活動,培養(yǎng)學生的語言表達能力,鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。
五、活動前教育
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1.排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2.游玩安全:
。1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
。2)不踐踏草叢、愛護花草;
。3)不做危險游戲;
。4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1.在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
六、活動中可能出現的問題和應急措施
如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場地發(fā)生火災,學生摔傷等)發(fā)生意外時,要注意的處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。
2、學生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
七、活動內容:公園里尋找
春天,才藝表演,快樂游戲。
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語文學科,在公園里,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數一數樹的數量,比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的,哪些樹是開花的,體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句,并引導學生正確運用。
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學生圍坐成一圈,一人擊鈴其余同學接傳花,鈴聲停止,拿到花的同學表演節(jié)目,并有獎品獎勵,目的'是調動所有學生參與的積極性,培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現自己。(要求每個學生課下至少準備2個節(jié)目,如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)
(三)背氣球游戲
全班共分三組進行比賽,兩人背對背進行背氣球,在背的過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地,最后統(tǒng)計在規(guī)定的時間內哪組背的氣球最多,最多的小組為獲勝組,并有小獎品鼓勵。
(四)其他游戲
根據以上活動的進展情況,如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。
活動方案 篇2
端午節(jié)即將到來,為更好利用傳統(tǒng)節(jié)日傳承、弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進一步豐富師生的精神文化生活,不斷增強愛國主義情感。根據省、市文明辦關于開展“我們的節(jié)日”主題活動要求,校文明辦決定在全校范圍內開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動,F將相關事宜通知如下:
一、活動目的
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為重點,著力培育時代新人、弘揚時代新風,廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務、文體娛樂等活動,樹立節(jié)日新風,引導師生在活動中感受傳統(tǒng)文化魅力、接受愛國主義教育,進一步激發(fā)師生愛學校愛祖國、建設文明校園的'熱情,不斷提升師生文明素質和校園文明程度。
二、活動時間
6月12日——6月20日
三、活動內容
1.開展群眾性民俗文化活動,過“民俗”端午。按照貼近群眾、貼近生活、貼近實際的原則,深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內涵,設計便于師生參與的活動項目,如包粽子比賽、端午民俗文化展、端午拔河比賽、端午詩會等,讓廣大師生充分體驗節(jié)日習俗,感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強愛國主義情感和民族自豪感。
2.開展各類主題志愿服務活動,過“愛心”端午。精心設計、廣泛開展形式多樣的志愿服務活動。如開展關愛空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人等志愿服務活動;以普及端午傳統(tǒng)習俗和日常衛(wèi)生保健知識為切入點,開展科普衛(wèi)生知識宣傳、民俗講座等志愿服務活動;開展文明交通、文明旅游、文明餐桌等志愿服務活動。
3.開展走訪慰問先進典型活動,過“崇德”端午。以我校近年來評選表彰的建校功勛、師德標兵、十佳教師等先進典型為重點,開展走訪慰問、座談交流、文藝聯(lián)歡等活動,為他們送去節(jié)日祝福,幫助解決生活實際困難。利用節(jié)日時機,大力宣傳他們的先進事跡和崇高品德,在全校倡導崇德向善、文明進步的道德風尚。
4.開展網絡文明傳播活動,過“快樂”端午。各單位及時組織網絡文明傳播志愿者開展“快樂端午”網絡文明傳播活動。網絡文明傳播志愿者可在“民俗”端午、“愛心”端午、“崇德”端午中任選一種活動參加,寫下自己的參與感受。
四、活動要求
1.扎實開展活動。各單位要把“我們的節(jié)日·端午”主題活動作為精神文明建設的重要載體,堅持從實際出發(fā),精心組織實施,設計師生樂于參與、便于參與的活動項目,把廣大干部師生吸引到活動中來,增強主題活動的覆蓋面和影響力。
2.營造濃厚氛圍。各類校園媒體要加強對“我們的節(jié)日·端午”主題活動的宣傳報道和氛圍營造工作,通過新聞報道、專題專欄、公益廣告等形式,及時報道活動開展情況,大力普及節(jié)日知識,營造濃厚的節(jié)日氛圍。
活動方案 篇3
【活動目標】 選取學生日常生活中的真實故事,讓學生自己教育自己,促進學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,使學生認識養(yǎng)成教育的重要性和必要性,從小養(yǎng)成良好的道德意識和各種文明習慣。
【活動過程】
主持人:和著歡樂的節(jié)拍,踏入寶貴的小學時代。養(yǎng)成良好行為習慣,做個文明的小學生,那是我們共同的心愿。做到這一些,需要克服很多困難,做到這一些,養(yǎng)成教育是關鍵。同學們,下午好!“好習慣從我做起”主題班會現在開始。下面請老師講話:
師:同學們文明禮貌的良好習慣是我們小學生必須做到的。因此養(yǎng)成教育不僅是學校德育工作的重頭戲,也是與我們每個小學生身心發(fā)展至關重要的一件大事。講文明,講禮貌,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。這個學期我們開展了“尚美”教育,經過這幾個月的學習,同學在文明習慣上都有了不同的進步,今天我們繼續(xù)組織這個活動。希望同學有更多的體會與收獲。
主持人:課堂是我們最基本的`學習途徑,在課堂上能否認真聽講,不僅關系到我們學習的成效,而且還反映我們思想行為的修養(yǎng),反映著我們是否尊重他人的勞動。因此,養(yǎng)成良好的學習習慣,要求我們怎么做呢?
說一說,議一議
1 上課鈴響了,我們應該怎么做?(做好課前準備,安靜等老師來上課)
2 上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)
3 課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學習,影響別人學習)
(組織學生討論,指名發(fā)言;明確:上課保持良好的坐姿,不趴在桌上睡覺,不講話;課間不在走廊推擠打鬧;上課應專心聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;課后應及時復習,作業(yè)獨立完成;養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣……)
主持人:下面進行的是“文明習慣,貴在養(yǎng)成”知識競賽。這里有幾道搶答題,請同學們踴躍搶答,我們?yōu)榇痤}正確者準備了一些小獎品。題目:
1.請說出三句文明禮貌用語。
2 請舉出三種良好的學習習慣。
3.課堂發(fā)言要注意什么?
4.保持校園潔凈要怎樣做?
5.如何對待孤寡、殘疾人、弱小者?
6.上學的路上撿到10元錢,路上又沒有其他人,你會怎么做?
主持人:文明習慣,重在養(yǎng)成!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。它需要我們從小養(yǎng)成,這才是我們今天開展養(yǎng)成教育的真正用意!讓我們拍起手來唱《行為習慣拍手歌》:
你拍一,我拍一,小孩少打游戲機;
你拍二,我拍二,垃圾裝進塑料袋;
你拍三,我拍三,進了教室要坐端;
你拍四,我拍四,正確握筆寫好字;
你拍五,我拍五,有益書籍天天讀;
你拍六,我拍六,上下樓道請靠右;
你拍七,我拍七,放學路隊要整齊;
你拍八,我拍八,誠實守信人人夸;
主持人:同學們,讓我們通過這次班會,對各種行為規(guī)范的體驗,來養(yǎng)成各種文明習慣,提高我們的素質,凈化我們的心靈,讓文明新風吹遍我們的校園。在班會結束之前,請班主任老師給我們講話,大家掌聲歡迎。
老師:同學們,今天的主題班會開得很有意義,我也受到很大的教育。同學們都長大了,都能明辨是非了,認識問題有深度了。祝賀你們,同學們!讓我們一起向不文明行為告別,自覺遵守文明行為規(guī)范,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好少年吧!從我做起,從現在做起,從點點滴滴做起吧!養(yǎng)成良好的行為習慣,養(yǎng)成良好的生活習慣,養(yǎng)成良好的學習習慣。
主持人:同學們,文明習慣,貴在養(yǎng)成。讓我們一起努力,做一個文明合格的小學生,創(chuàng)造一個文明先進的班集體,建設一個文明進步的美好學校。 今天我們的“好習慣從我做起”主題班會到此結束。
通過本次主題班會,讓學生認識到衛(wèi)生的重要性,告別不良陋習,“從我做起”、“從小事做起”、“從我們的班級做起”,為了我們美麗的校園,你我共同行動起來,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
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