活動方案

時間：2023-10-12 08:34:21 活動方案我要投稿

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[熱]活動方案6篇

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的活動方案7篇，歡迎大家分享。

[熱]活動方案6篇

活動方案篇1

　　建成全面小康社會是我區(qū)今年工作目標，全面小康社會除要求四大類18項25個指標達標外，更重要的是切實提高群眾對全面小康的知曉率、參與度。為全面宣傳小康知識，了解社情民意，解決實際問題，共推小康進程，努力建成一個不含水分、人民群眾得實惠、百姓認可的小康社會，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府全面小康社會建設(shè)“進村入戶”活動要求，特制定如下活動方案。

　　一、指導思想

　　以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實區(qū)委年初工作會鈸精神，緊緊圍繞全面小康社會建設(shè)的各項目標任務(wù)和總體部署，以“數(shù)據(jù)達標”和“百姓認可”為標桿，以“宣傳小康、了解小康、沖刺小康”為抓手，廣泛深入宣傳全區(qū)全面小康建設(shè)成果，了解并幫助解決老百姓最關(guān)注的熱點問題，切實提高老百姓對全面小康社會的知曉率、認可度，確保全面建設(shè)小康社會達標驗收工作有序、有力、有效開展。

　　二、活動安排

　　1、活動形式。采取機關(guān)包村、黨員干部包戶的形式，進村入戶了解群眾呼聲、宣傳全面小康知識、化解難題和矛盾。

　　2、責任分工�！斑M村入戶”宣傳的第一責任人為局長鮑三貴，具體責任人為黨組副書記楊灝，局成立活動領(lǐng)導小組，確保“進村入戶”活動扎實有效開展。

　　三、活動要求

　　1、宣傳小康。按照小康宣傳手冊、宣傳提綱和有關(guān)文件內(nèi)容、要求，采用多種形式宣講小康知識，宣傳我區(qū)全面小康社會建設(shè)成就。

　　2、了解小康。通過宣傳，使我局負責村居全面小康社會指標體系有一個總體了解，知道全面小康社會的驗收方法，理解以城鄉(xiāng)居民收入為主要指標的與百生姓生活緊密相關(guān)的小康指標的含義，認可我區(qū)全面小康社會建設(shè)取得的成就，做到家喻戶曉，人人皆知，提高群眾對全面小康的知曉度和滿意度。

　　3、沖刺小康。在全區(qū)上下形成為我區(qū)20xx年全面建成小康社會多作貢獻的氛圍，廣大群眾積極參與全面小康社會創(chuàng)建活動，確保全區(qū)小康指標和群眾滿意度調(diào)查達標。

　　四、實施步驟

　　1、動員部署（8月底前）：細化落實包干人員、包干責任，編印宣傳手冊、年畫和一封公開信，召開創(chuàng)建活動部署會。

　　2、入戶宣傳（9月1日一11月31日）：包干人員進村入戶，宣傳全面小康知識及我區(qū)全面小康建設(shè)取得的成效。

　　3、化解矛盾（12月底前）：在宣傳小康過程中收集群眾意見，幫助解決突出問題，把群眾思想與智慧凝聚到全面小康社會建設(shè)上來。

　　4、走訪慰問（20xx年1月1日-1日30日）：包干人員再進村入戶，宣傳小康社會建設(shè)成就，讓群眾知曉小康、理解小康、和支持小康創(chuàng)建。同時，結(jié)合元旦春節(jié)慰問，每戶發(fā)放小康宣傳年畫，走訪特困戶，發(fā)放慰問品，提高群眾對小康的滿意度。

　　五、工作要求

　　1、強化組織領(lǐng)導。區(qū)局成立“進村入戶”活動領(lǐng)導小組，負責指導活動的開展，確保組織有力，活動有序。包干到組、到戶的.責任人，要對全面小康創(chuàng)建工作實行“三包”，即包問題收集、包矛盾化解、包群眾滿意。

　　2、強化組織協(xié)調(diào)。區(qū)局每月召開一次活動情況匯報會，由包干人員匯報活動進展情況，通過問卷、電話調(diào)查等形式，開展社情民意調(diào)查，及時掌握活動成效，進一步鞏固活動成果；及時報道活動中涌現(xiàn)出的典型事例，進一步造濃活動的氛圍。

　　3、強化宣講實效。在宣講內(nèi)容上，要重點講解小康四大類18項25個指標的含義和取得的成果，積極宣講區(qū)委、區(qū)政府在小康進程中的工作舉措和成就。宣講中要認真聽取群眾反映，及時做好解難釋疑工作，努力讓每一戶、每個人都知道小康、認可小康、滿意小康。

　　4、強化督查推進。局全面小康建設(shè)領(lǐng)導小組辦公室要將進村入戶工程開展情況作為重點督促事項，加強對活動開展情況、對群眾反映問題的落實情況進行督查，查人員到位，查問題收集、落實，查群眾滿意效果，確�；顒尤〉贸尚�。

活動方案篇2

　　一、活動目的

　　通過開展各種豐富多彩的活動，讓城里的孩子走進農(nóng)村，親近大自然，體味農(nóng)趣，放松心情，開心游農(nóng)家，體會苦與樂，使他們更加珍惜現(xiàn)在的`生活環(huán)境，熱愛生活，學會感恩。

　　二、活動時間：**年1月31日（周日）一天

　　三、活動地點：永嘉香樟園農(nóng)家樂

　　四、參加對象：全班小朋友和家長

　　五、活動具體安排

　　1、活動堅持自愿參加的原則，向金彥涵媽媽報名�；顒佑陕眯猩缛珯�(quán)負責，費用每人138元（小孩、大人價格一樣）。

　　2、1月31日早上8點30分水心肯德基門口集合。

　　3、10點抵達永嘉香樟園

　　4、活動安排：

　　早上：搗年糕磨豆腐做餃子

　　中午：嘗香樟園農(nóng)家菜，品自己磨的豆?jié){

　　下午：編草繩拔草猜燈謎

　　5、下午3點30返回，結(jié)束愉快旅程

　　六、注意事項

　　1、報名時，請寫明參加對象的姓名。（旅行社保險用）

　　2、運動裝備，帶好雨具。

　　3、如遇雨天，活動照常。

　　一（2）班家委會

活動方案篇3

　　活動目標：

　　1. 知道海洋中魚的種類繁多，了解魚類的基本特征，知道魚是生活在水里的。

　　2. 喜歡魚，并且了解魚的一些不同的本領(lǐng)，同時能夠用不同的線條表示魚的一些本領(lǐng)特征。

　　3. 幼兒喜歡本次活動，積極參與情景游戲中。

　　活動準備：

　　物質(zhì)準備：各種魚的圖片，活魚，記錄表等。

　　活動重點：

　　知道海洋中各種形態(tài)，大小，顏色的魚。

　　活動難點：

　　了解魚的基本知識，并用記錄表表示。

　　活動過程：

　　一、謎語導入，激發(fā)興趣。

　　1.師：小朋友，老師出個謎語讓你們猜猜"身子黑不溜秋，喜歡水里游游，最愛口吐泡泡？誰猜出來了？（鼓勵幼兒大膽想象）小朋友真棒，這么快就猜準了，這個小動物就是魚喔！你們有沒有見過真正的魚呢？誰來說說？（幼兒自由說說自己見過的魚）小朋友真是好聰明呀，知道這么多魚呀。現(xiàn)在呀，有一條調(diào)皮的魚也被你們吸引過來了，我們一起來看看吧。

　　2.（出示真正的魚）我們一起和這條魚打個招呼吧！看，魚兒再水里面干什么呀？（小魚在水里面游來游去。提醒幼兒把話說完整）那我們也學小魚游游吧�。ㄒ魳菲�，師幼一起做運動，學小魚游）小朋友，我們快找個地方坐下來吧，你看，老師這兒還有許多魚呢。我們來看看他們和這條魚有什么不一樣？

　　3.出示PPT1.哎呀，好多漂亮的魚呀！我們來看看這些魚哪里不一樣喔�。ㄓ變鹤杂芍v述，老師適當補充，注意培養(yǎng)幼兒觀察能力。）小結(jié)：大海里的魚真多啊，每一種魚都長得不一樣喔，有的大，有的小，有的扁扁，有的是三角形的，有的有好多翅膀，真是有趣極了！

　　二、說說神奇的.魚。

　　1.其實美麗的大海里還生活著更神奇的魚呢！瞧，（出示PPT2）這是什么樣的魚？（這是條黑白相間的魚）咦，這是什么？它像在干什么呢？（引導幼兒仔細觀察）這條魚最大的本領(lǐng)就是能從嘴里吐出泡泡射擊水面上的蟲子作為食物，所以這條魚游了這樣一個名字，叫"射水魚"。小朋友，射水魚的本領(lǐng)是什么呀？（幼兒講述）那，你們想不想玩射水魚射水的游戲呢？（想，我來做射水你，請個小朋友做小蟲子，射水魚的水射到你，你就要跌倒了喔。）師幼玩游戲。

　　2.出示PPT3，咦，這是什么？它有好多什么呀？它長得像什么？（像）這條魚的名字叫"烏賊"，烏賊遇到敵人時它們會從身體里噴出一股墨汁，把周圍的海水染得黑黑的，然后逃走。小朋友，烏賊聰明吧。嗯，我們小朋友遇到危險時，也要學習烏賊喔，想辦法幫助自己。

　　3.出示PPT

　　4.呀，這條魚長得和他們有什么不一樣呀？它的嘴巴是什么形狀啊，像什么？尾巴呢？這條魚的身體是光滑的，尖尖的嘴巴，頭和身體連在一起，看上去像飛機，像。。。。。。最神奇的是它的名字，叫"電鰩"。咦，它的名字中個什么字��？有什么意思呢？對了，它的身體能發(fā)電，小動物碰到它就被電暈了。電鰩厲害吧！哪個小朋友想做電鰩電人呢？被電到的小朋友不但要表演出被電的感覺還要變成木頭人不能動喔，想個被電倒的造型呀。（表演）

　　總結(jié)：大海里的魚真是神奇呀，每一種魚都有自己的獨特本領(lǐng)，有的會射水，有的會噴出黑黑的水，也有的會發(fā)電電人，真是好神秘��！那現(xiàn)在哪個小朋友可以用線條和圖形來表示這些魚的本領(lǐng)呢？老師這兒有個表格，表格的左邊是各種魚，表格的右邊是空空的，想請小朋友用圖形來表示他們的本領(lǐng)。射水魚的本領(lǐng)是什么？能用什么線條寶寶來表示呢？烏賊的本領(lǐng)是什么？我們怎么樣來表示？電鰩有電，用個什么圖形來表示。請小朋友拿到表格的時候選擇你覺得合適的線條或圖形來畫出來，最好把你的做得說給老師聽聽喔�。ㄓ變鹤霰砀瘢蠋熝不赜^察并指導）

　　三、展示幼兒表格，鼓勵幼兒大膽講述。

　　活動延伸：

　　魚的的用處和保護魚的生活環(huán)境魚兒真可愛，本領(lǐng)大。不過，魚在海洋里也是很弱小的，隨時會面對各種危險，比如更危險的動物的侵襲，還有的是人們的無意傷害，比如有人把臟東西倒進水里面使小魚生病，有人浪費水資源，讓許多小河干旱小魚沒有溫馨的家等。希望我們小朋友不能隨便往水里倒各種臟東西喔，讓魚和人們都生活在干凈優(yōu)美的家喔！

活動方案篇4

　　活動背景：

　�。保苍�，我班正在圍繞“好吃的食物”開展各項主題活動，色、香、味俱全的食物引起了孩子們的食欲和強烈學習興趣，馬上就要過新年了，新年里我們又會吃些什么食物，這些食物又有怎樣的吉祥含義呢？這次的元旦活動，我們將邀請本班家長進課堂，和老師一起來教孩子們認識，學做年節(jié)食物“水餃”，一同感受過年時，大家團團圓圓吃水餃，過新年的熱鬧氣氛。

　　活動目標：

　�。�、樂意參與節(jié)日活動，體會大家一起過新年的歡樂氣氛。

　　２、認識、學做年節(jié)食品——水餃，了解它的吉祥含義。

　�。�、通過親子互動增進親子感情，體驗勞動的快樂。

　　活動準備：

　�。�、布置“迎新年”的教室環(huán)境。

　�。病⒒顒忧芭c家長的助教進行有效溝通，做好相關(guān)準備（面團、餃子餡、電飯煲）。

　　３、活動前進行歌表演的階段學習。

　　活動流程：

　　一、教學活動——包水餃

　　1、集體表演“敲鑼打鼓放鞭炮”，感受新年的熱鬧氣氛，集體拜年。

　　2、認識年節(jié)食品——水餃，理解它的吉祥含義。

　�。�、提問引入課題（過新年啦，你們高興嗎？為什么高興？）集體討論。

　　教師小結(jié)：過新年，我們穿上了新衣服，還能吃好多好吃的.食物：糖果、瓜子等等，今天我們要一起來做一樣過年吃的好吃的食物。

　�。�、猜謎——水餃，教幼兒認識水餃，朗誦兒歌“包水餃”，理解水餃的吉祥含義。

　　3、學做水餃，體驗勞動的快樂。

　�。�、請助教介紹包水餃的材料，示范包水餃的方法，教師引導幼兒做（重點講解捏面皮的幾種方法）

　　Ｂ、請家長開展“搟面皮”比賽

　�。�、幼兒動手包水餃：搟面皮—包餡－捏口

　　Ｄ、數(shù)數(shù)誰的餃子多，說說餃子像什么。

　　Ｅ、餃子下鍋，吃水餃體驗勞動的快樂，

　　二、親子活動

　　擊鼓傳花--——大家圍坐一個大圓圈擊鼓傳花，鼓聲停拿花的小朋友和家長一起抽卡片表演節(jié)目。

　　三、新年歌表演匯報：

　�。�、集體表演：洗澡歌――小手操――小貓操

　　２、兒歌表演：大拇哥――動一動――小紅帽――你和我，我和你

　�。场⒏栉璞硌荩涸谵r(nóng)場里――捏擾放開――大雨小雨――彩色世界真奇妙――小毛驢――小紅帽

活動方案篇5

　　活動時間：延中環(huán)保日（8月10日）

　　活動要求：

　　1、了解電與人們生活的關(guān)系，知道生活中一些節(jié)約用電的好方法。

　　2、引導幼兒用多種方法表現(xiàn)節(jié)約用電的好辦法，爭當節(jié)約用電小衛(wèi)士。

　　3、增強小朋友的環(huán)保意識，樂意為保護環(huán)境做力所能及的事，

　　活動準備：

　　1、幼兒家中的電費單。

　　2、節(jié)約用電的調(diào)查表（用圖片表示）。

　　活動過程：

　　一、交流分享：電的作用

　　1、鼓勵幼兒大膽講述在我們的生活中哪些地方需要用電？（電視機、微波爐、電冰箱、洗衣機、空調(diào)、燈等）

　　2、電給我們的生活帶來哪些方便？（夏天空調(diào)能給我們帶來涼爽的風、洗衣機能把臟衣服變干凈……）

　　二、電會用完嗎？

　　觀看山區(qū)、農(nóng)村等貧困地區(qū)缺電少電的錄像，激發(fā)幼兒節(jié)約用電的意識。

　　現(xiàn)在還有許多地方的人用不上電，連照亮都很困難，更別說看電視、吹空調(diào)了，我們應(yīng)該怎樣幫助他們呢？（節(jié)約用電）

　　三、我是節(jié)約用電的'小標兵

　　1、比一比，誰的家里用電最少？（出示電費單，幫助幼兒進行比較）

　　2、為家里用電最少的幼兒頒發(fā)節(jié)約用電的小標兵獎狀。

　　四、引導幼兒交流自己所獲得的有關(guān)節(jié)約用電的信息。

　　1、請小標兵介紹是如何節(jié)約用電的？

　　2、你們還知道生活中有哪些節(jié)約用電的好方法？（引導幼兒結(jié)合調(diào)查表進行介紹）

　　3、請爺爺或奶奶也來介紹節(jié)約用電的小絕招。

　　五、爭當節(jié)約用電的小衛(wèi)士

　　1、幼兒分組合作：宣傳旗、宣傳小畫冊、宣傳標志等

　　2、師生共同布置舉辦“節(jié)約用電”宣傳會，幼兒進行宣傳講解。

活動方案篇6

　　設(shè)計思路：

　　親子活動是我園教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學期向家長開放了半日活動，進行了親子迎新活動，讓家長對孩子在幼兒園的生活、游戲、學習有了多方面的了解和認識。

　　本學期孩子上學將有兩個月了，利用春日萬物復蘇的季節(jié)和家長一起帶孩子出去春游，一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機和大自然的美好，也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步，看到集體教育給孩子的`促進。另一方面增進與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活、學習情況，了解幼兒園的教育教學工作，能主動配合，做到家園互動。為此，我們將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。

　　活動目標：

　　1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

　　2、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護意識。

　　3、通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。

　　活動流程：

　　本周一（20xx。3。19）：

　　1、發(fā)放春游告家長書，請家長提前安排好工作，周六準時參與孩子的春游活動。

　　2、給孩子們發(fā)不同的準備資料：春天的歌曲。

　　下周一（20xx。3。26）：

　　1、開簡短家長會，商量春游的相關(guān)準備事宜，如：相機。

　　2、安全工作：提醒家長注意小河和路旁的草地，注意安全。

　　3、環(huán)境保護：提醒家長和孩子愛護花草樹木，垃圾扔到垃圾筒。