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活動方案(集合)
為了確保我們的努力取得實效,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的活動方案6篇,歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
為了更好的配合學(xué)校開展活動,在學(xué)校教育教學(xué)工作及管理工作中營造協(xié)作、奉獻的'氛圍,密切學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,發(fā)揮家長義工的作用,成立家長義工委員會。
二、工作安排:
1、向家長義工發(fā)邀請。(邵漢昌負(fù)責(zé))
2、布置會場教師閱覽室。(橫額潘其釗負(fù)責(zé))
3、拍攝。(陳永勝負(fù)責(zé))
4、印制家長義工證書及家長義工牌。(邵漢昌負(fù)責(zé))
三、會議程序:
1、校長致歡迎詞。
2、召開家長義工會議,成立家長義工委員會,推薦義工團主席。
3、根據(jù)上報的各年級家長義工可工作時間范圍,確定工作時間安排及工作內(nèi)容。
4、向家長義工宣傳學(xué)校的管理工作及辦學(xué)思想。
5、向家長義工解釋義工工作的目標(biāo)及要求。
6、參觀學(xué)校的校園文化建設(shè)和學(xué)生的日常活動。
7、頒發(fā)家長義工證書。
8、布置學(xué)校教學(xué)開放日工作及籌備“六一”慶;顒庸ぷ鳌
9、向家長發(fā)參加“六一”慶祝活動邀請函。
活動方案 篇2
為了豐富全市中、小學(xué)生寒假生活,激發(fā)其"學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)"的熱情,開拓視野、培養(yǎng)其創(chuàng)造精神、參與意識,在寓教于樂的同時增知益智、娛樂身心,讓全市青少年在享受科技帶來樂趣的同時,樹立愛祖國、愛家鄉(xiāng)的美好情感,xx科學(xué)宮舉辦以“科海漫游,數(shù)學(xué)探秘”為主題的科普冬令營活動。
一、活動內(nèi)容:
1、開展“領(lǐng)略奇妙科學(xué)、共享美好未來”科普藝術(shù)繪畫大賽活動。
此活動培養(yǎng)青少年從小愛家鄉(xiāng)、學(xué)科學(xué)、建xx的意識和創(chuàng)新精神,實現(xiàn)科學(xué)與藝術(shù)完美結(jié)合。大賽的獲獎的繪畫作品將有機會制成陶瓷壁畫,鑲制在xx科學(xué)宮科普藝術(shù)壁畫墻上,長期展示。作品圍繞“領(lǐng)略奇妙科學(xué)、共享美好未來”活動主題,以科學(xué)技術(shù)、社會發(fā)展、人民生活、生態(tài)環(huán)境、城市建設(shè)、宇宙太空、未來世界等內(nèi)容進行創(chuàng)作繪畫。
(1)投稿時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日,頒獎和畫墻揭幕儀式,將在20xx年xx月舉行。
。2)投稿方式:可以以學(xué)校、區(qū)縣(市)教育局、青少年宮為單位集體投稿,也可以個人投稿。
。3)投稿地點:xx科學(xué)宮xx辦公室展教部。
(4)聯(lián)系電話:xxxxxxxx。
2、青少年科普“小展品”設(shè)計與制作系列講座。
此講座旨在提高青少年的創(chuàng)新思維、動手動腦能力,傳授科普"小展品"的創(chuàng)意及制作方法,使課堂教育與課外實踐的.有效結(jié)合,互相補充。
(1)時間:20xx年xx月xx日(星期xx)、xx日(星期xx)。xx月xx日(星期xx)、xx日(星期xx)上午:9:30。
(2)地點:xx科學(xué)宮科普展示館二層機器人足球展區(qū)。
3、“數(shù)學(xué)探秘”活動、
數(shù)學(xué)展廳的建成,標(biāo)志著xx科學(xué)宮展品的展示水平又上了一個新的臺階。數(shù)學(xué)展廳共有展品30件(套),有以下特點:展品涉及面廣,涉及初等數(shù)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué),以及與數(shù)學(xué)相關(guān)的畫法幾何、機械、邏輯等學(xué)科,還有古典的數(shù)學(xué)問題。展品的創(chuàng)意和設(shè)計新,諸如歌德巴赫猜想、圓周等分、邏輯門等多項展品的創(chuàng)意在國內(nèi)科技館界尚屬首創(chuàng)。展品的參與性和趣味性強,強調(diào)觀眾的參與性,把枯燥的數(shù)學(xué)數(shù)字、公式和數(shù)學(xué)現(xiàn)象,盡可能地用趣味性的方法表現(xiàn)出來。展品使抽象的數(shù)學(xué)理論容易被普通觀眾接受,對歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的數(shù)學(xué)問題、數(shù)學(xué)原理,不追求推導(dǎo)其理論的證明過程,而強調(diào)對數(shù)學(xué)規(guī)律結(jié)果的驗證,讓普通觀眾都能理解其科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)規(guī)律,從而拉近了數(shù)學(xué)與普通人的距離。
4、開展"漫游海底世界、探索海洋奧秘"影片觀摩活動。
。1)球幕電影:xx科學(xué)宮推出一部美國大片《充滿生機的海洋》,影片講述有關(guān)海洋資源、海洋生命、海洋環(huán)境、地質(zhì)演變,以及星球運動對海洋的影響等知識,包括豐富多樣的海洋生物,碩大的鯨魚、撲面而來的魚群、翩翩起舞的水母、色彩斑斕的珊瑚,令你心馳神往。同時展示了人類征服海洋、搏擊風(fēng)浪、翱翔藍(lán)天、俯瞰大地和潮汐的美景。
。2)動感電影:最新引進的美國影片《宇宙探險》、國產(chǎn)影片《海底歷險》,體驗新的驚險、刺激的場面,再現(xiàn)高科技的享受。
二、科普優(yōu)惠活動:
冬令營期間,開展科普優(yōu)惠“套餐”活動:
1、家庭套餐。
凡兩位家長和一位學(xué)生同時購買球幕電影、動感電影和科普展示全程門票,可享受八折優(yōu)惠(學(xué)生科普展示門票5元/人,不打折)。
2、個人套餐。
凡中、小學(xué)生個人購買球幕電影、動感電影兩項門票者,可免費參觀科普展示館。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
四、聯(lián)系方式:
假期活動聯(lián)系電話:xxxxxxxx。
活動方案 篇3
光彩南簡燈飾街12月25日活動方案
一、活動背景:
冬季來臨,市場進入銷售淡季。借助圣誕節(jié)之際,帶領(lǐng)市場商戶開展本年度第二次以燈飾為主題的大型促銷活動。以此為契機,擴大光彩燈飾城的名氣。
近段時間,又有一些新的小區(qū)交房。其他市場在這個季節(jié)很少開展促銷活動,查漏補缺,填補這個空白,將營銷活動不斷的開展下去,培養(yǎng)市場商戶的主動營銷意識。
二、活動目的.:
掀起燈飾賣場第二次促銷高潮,擴大市場知名度,贏取本年度最后一次營銷大戰(zhàn)的勝利。
三、活動主題: 光彩首屆燈飾節(jié)盛大開幕
圣誕有禮,精美燈飾1元起
四、活動時間:
20xx年12月25日9:58——16:58 五、活動地點:光彩南簡燈飾街
六、活動形式:店面促銷為主
七、活動內(nèi)容:
1、買燈送溫暖
活動當(dāng)天,在華中光彩任意一家燈飾專賣店購買燈具,憑單據(jù)免費領(lǐng)取暖手寶一個(單張票據(jù)須滿300元)
2、下定贏豪禮
活動當(dāng)天,憑購物票據(jù)可參與幸運大轉(zhuǎn)盤活動。(一等獎:取暖器一臺;二等獎:電飯煲一個;三等獎:電水壺一個;四等獎水杯一個;五等獎面巾紙一包)單張票據(jù)只能參與活動一次,蓋章作廢。 (以消費滿100元為標(biāo)準(zhǔn),整數(shù)倍為參與次數(shù))
3、簽到送平安
活動當(dāng)天,簽到即送蘋果一枚。送完為止。(工作人員頭戴圣誕帽)
八、招商營銷推廣計劃:
1、招商計劃:
。1)招商對象:南簡燈飾街及燈飾賣場商戶 (2)商戶等級:A B C (3)招商計劃:A類:2個 B類:15個 C類:20個 (4)等級商戶繳費及享受待遇:
A類商戶:5000元 享有專場時間2小時,享用市場提供的舞臺資源、氛圍布置及所
有媒介宣傳核心地位
B類商戶:1000元 享有氛圍布置專位及所有媒介宣傳 C類商戶:300元 享有市場氛圍宣傳及店面氛圍布置
2、營銷推廣:
。1)零售渠道的客戶資源收集:
A、媒體宣傳:廣播、報紙、人民廣場電子屏,戶外大型廣告、DM折頁宣傳等方式吸引客戶自己前來參與活動;
B、終端攔截:營銷人員持DM折頁前往各小區(qū),直接面對終端客戶,展開宣傳;兼職宣傳人員持單深入人群聚集地,針對性的發(fā)放DM折頁
C、電話及短信邀請:新老客戶的再度邀請
D、組建團購隊:主要針對新交房的小區(qū),組建團購隊,享受團購價
E、所需物料:DM對折頁 (2)批發(fā)渠道的客戶資源收集
A、媒體宣傳:通過媒體宣傳此次活動信息
B、電話及短信邀請:經(jīng)銷商通過電話及短信的方式邀請各自的分銷商參與活動 C、所需物料:DM對折頁
十、媒體投放計劃:
十一、職責(zé)分工:
十二、活動流程:
A、(9:58——11:58)與(14:58——16:58)單一專場活動 B、簽到送禮(9:00——16:58) C、幸運轉(zhuǎn)盤(9:58——16:58) D、訂單領(lǐng)禮(9:58——16:58) 十三、活動經(jīng)費預(yù)算: 媒體宣傳費用:6萬 氛圍布置費用:3萬 禮品費用: 5000元
共計約:10萬
A類商戶共承擔(dān)約:10000 B類商戶共承擔(dān)約:15000 C類商戶共承擔(dān)約:6000 市場承擔(dān)共計約:65000
活動方案 篇4
今年9月22日是“世界無車日”,也是我國第5個“中國城市無車日”(以下簡稱“無車日”)。為開展好“無車日”活動,根據(jù)市政府統(tǒng)一安排,我區(qū)將開展“中國城市無車日”——“萬人簽名”等活動,特制定方案如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
區(qū)政府成立20xx年“中國城市無車日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),負(fù)責(zé)對整個活動的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部署、指揮和協(xié)調(diào)。
組 長:鄧尚文 區(qū)委常委、區(qū)人民政府常務(wù)副區(qū)長
副組長:謝維紅 區(qū)委常委、區(qū)委宣傳部部長
張 意 區(qū)人民政府副區(qū)長
易正明 區(qū)政府副調(diào)研員
郭 飛 區(qū)建管辦主任
王勝華 區(qū)政府辦副主任
成員單位:區(qū)委宣傳部、區(qū)直機關(guān)工委、區(qū)財政局、區(qū)建管辦、團區(qū)委、區(qū)城管局、區(qū)交警大隊、區(qū)教育局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)兩型辦、泰山路街道辦事處、嵩山路街道辦事處、栗雨街道辦事處。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)建管辦。
二、活動主題
20xx年中國城市無車日活動的主題是“綠色交通?城市未來”。相關(guān)宣傳內(nèi)容為:
1、積極參與中國無車日活動,自覺選擇公交、自行車、步行等綠色交通方式出行;
2、節(jié)能減排,時尚出行,低碳生活;
3、我騎車,我快樂;我騎車,我健康;
4、我步行,我快樂,我步行,我健康。
三、活動內(nèi)容
1、20xx年“中國城市無車日”宣傳活動,發(fā)放倡議書、宣傳單。9月22日上午9點,地點:長江廣場天元超市前坪。
2、20xx年“中國城市無車日”萬人簽名”活動。9月22日上午9點,地點:長江廣場天元超市前坪。
3、“低碳生活在天元”公共自行車環(huán)城游活動。9月22日上午9點,地點:長江廣場天元超市前坪。
4、《新區(qū)報》、株洲高新網(wǎng)開展專題報道。
四、部門職責(zé)
1、區(qū)“無車日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:負(fù)責(zé)整個活動的組織、協(xié)調(diào)、檢查、督促工作;印制“無車日”活動倡議書、宣傳單;組織好“萬人簽名”活動等。
2、區(qū)委宣傳部:負(fù)責(zé)整個活動的宣傳報道工作,在《新區(qū)報》刊登倡議書、活動通知等,收集整理“無車日”活動中的文字、圖片、聲像等有關(guān)宣傳成果資料報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
3、區(qū)直機關(guān)工委:負(fù)責(zé)通知區(qū)直機關(guān)各單位公務(wù)用車在當(dāng)日停駛一天;倡導(dǎo)機關(guān)工作人員騎自行車上下班;組織機關(guān)干部和志愿者參加簽名、宣傳活動。
4、區(qū)財政局:負(fù)責(zé)活動的經(jīng)費支持。
5、團區(qū)委:負(fù)責(zé)組織 “低碳生活在天元”公共自行車環(huán)城活動;組織團員青年參與簽名、宣傳活動。
6、區(qū)城管局:負(fù)責(zé)橫幅的.懸掛、場地的安排、布置和現(xiàn)場秩序的維護。
7、區(qū)交警大隊:負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場及周邊的交通維護。
8、區(qū)教育局:負(fù)責(zé)組織少先隊員發(fā)放“無車日”活動倡議書、宣傳單。
9、區(qū)環(huán)保局:負(fù)責(zé)組織環(huán)保志愿者參與簽名、宣傳活動;發(fā)放環(huán)保知識宣傳資料。
10、區(qū)兩型辦:負(fù)責(zé)組織兩型社會宣傳活動。
11、泰山路、嵩山路、栗雨街道辦事處:組織開展相關(guān)宣傳活動;組織志愿者參與簽名、宣傳等活動。
五、工作要求
1、統(tǒng)一思想認(rèn)識,明確工作目標(biāo)。開展“無車日”活動的目的是促進公共交通優(yōu)先發(fā)展和綠色出行,改善市民出行條件和城市環(huán)境。各部門要高度重視此項活動,充分認(rèn)識開展“無車日”活動是建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會、推動節(jié)能減排的一項重要舉措,要切實把此項活動開展好,推行低碳生活方式,引導(dǎo)市民選擇合理出行方式。
2、加大輿論宣傳,提高市民認(rèn)識。各單位、部門要充分利用各種宣傳形式,引導(dǎo)公眾樹立綠色交通理念,倡導(dǎo)低碳生活方式!缎聟^(qū)報》、株洲高新網(wǎng)對“無車日”活動進行全面宣傳,包括“無車日”禁行路線、時間及活動現(xiàn)場情況等,確保宣傳到位。
3、加強組織領(lǐng)導(dǎo),精心策劃部署。各成員單位要按照活動要求,制定子活動案,并做好活動資料的收集整理工作。若不落實或落實“無車日”工作不力,造成不利影響的,區(qū)政府將追究有關(guān)單位和人員責(zé)任。
4、加強協(xié)作配合,形成工作合力。此項活動涉及各個部門,各成員單位要發(fā)揚“以我為主,落實責(zé)任”的主人翁精神,認(rèn)真履行職責(zé),加強協(xié)調(diào)配合,形成工作合力。
5、收集反饋信息,總結(jié)活動成果。各成員單位將子活動方案于9月21日前報區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;并將“無車日”活動開展的資料(含圖片資料)于9月26日前報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
活動方案 篇5
一、活動目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際行動來回報父母。
二、活動準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備相關(guān)資料,搜集相關(guān)的故事、歌曲、制作感恩卡,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、學(xué)生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。 3、“給爸爸、媽媽”做賀卡活動。
三、活動過程:
班長開場:同學(xué)們,新學(xué)期又開始了,我們經(jīng)歷了一個漫長而又有價值的寒假,今天又團聚在了一起。見到了好朋友老師們,大家高興嗎?我相信,寒假里大家除了完成作業(yè),還幫助父母干了好多事情吧!下面我們就在寒假里怎樣幫爸爸媽媽做家務(wù),干力所能及的事情,做個匯報吧!
。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題
甲: 你入學(xué)的新書包有人給你拿,雨中的花折傘有人給你打。(配動作) 乙: 你愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。(配動作) 甲: 這個人就是娘呀!
乙: 這個人就是媽。
甲: 這個人給予了我生命,給我一個家。
乙:自從我們來到這個世界上,
甲:父母為我們付出了無私的愛!
乙:所以我們要感恩父母雙親。
。ǘ└惺苡H恩,體會親情
。1)有中隊委員李博雅講真實故事《地震中的母親》
甲:在生活中,父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,
乙:母親永遠(yuǎn)牽著我們的手;
合:父母的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空!
甲:同學(xué)們,你們還記得20xx年的5月12日嗎?(齊答:記得)那天發(fā)生了什么事?指名一生回答。
乙:是呀,那年春天感人的事比比皆是,今天陸鋼毅同學(xué)也給大家?guī)硪粋發(fā)生在當(dāng)時的真實故事。我們掌聲有請陸鋼毅。
。ㄖv故事、聽故事)
(2)聽后隨感 ,同學(xué)們暢所欲言
甲:聽了這個故事,同學(xué)們有哪些感受呢?(指名2學(xué)生回答)
乙: 同學(xué)們,這是人世間最崇高、最圣潔、最勇敢的母愛,我們面對這樣偉大而又無私的愛,內(nèi)心當(dāng)中充滿了對這位母親的敬佩。
甲:那么就讓我們用隊禮表達(dá)我們對這位母親的敬意:全體起立,敬禮!禮畢!坐下!
B: 深入感知,感悟親情
甲:陶娟,其實在我們的身邊也有很多很多和地震中的母親一樣的父母。 乙:是呀,鄧祖航,在我們的生活中,父母為我們做過許多事,為我們付出很多。大家說是嗎?(齊說:是)
甲:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,父母養(yǎng)育了我們十多年,想想你的父母讓你最感動的一件是什么事?
乙:讓我們的認(rèn)真傾聽楊鈺瑩的歌聲吧,請聽《世上只有媽媽好》。
。2)聯(lián)系自我談體會。
甲:一首《世上只有媽媽好》有沒有喚起你的美好回憶,請把你父母最讓你感動的事說給同學(xué)聽聽,與同學(xué)分享,好嗎?(好)
乙:剛才同學(xué)們談?wù)摰煤芗ち,看來父母給我們的感動很多很多。那誰能談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆拥囊患率鞘裁词聠??名學(xué)生上來講述。
(三)辨別是非,自我反思
甲:聽了同學(xué)們一件件的敘說,我不禁一陣陣地感動。同學(xué)們,天下的父母都是一樣的,父母對子女總是毫無私心、無怨無悔地付出,絕大多數(shù)孩子也能體諒父母、感恩父母、回報父母,
乙:可是也有一些孩子不懂事、不明事理,他們做事讓父母很無奈、很傷心。 甲:請看屏幕,看一看以下同學(xué)的做法對嗎?如果不對,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做? (共4幅圖,每幅圖請一至二位學(xué)生說說)
乙:大家很有辨別能力,我想以后這些事再也不會發(fā)生在我們身上了。 甲:我們漸漸長大,已經(jīng)很久沒有牽上父母的手了吧?像幼兒時一樣,讓我們小手牽大手互相撫摸對方的手感受這份溫馨與甜蜜,互相仔細(xì)看看對方還和以前一樣嗎?
甲:同學(xué)們,父母的這雙手就是在默默地為我們付出中漸漸粗糙漸漸蒼老的。額上的皺紋和耳鬢的絲絲白發(fā)也是為我們操心所留下的印記。
乙:同學(xué)們:請讓我們一起對在身邊的或不在身邊的父母齊聲高呼:“爸爸、媽媽,你們辛苦了!”(生:齊呼)
甲:請記住這兩個日子吧!
(四)學(xué)會感恩,及時回報
乙:我們再過一段時間就是母親節(jié)了,那天我們送給母親什么禮物呢?請學(xué)生說一說:(賀卡、買小東西、吃的……)
乙:同學(xué)們,父母親說出了內(nèi)心最真摯的話語,我們還等什么,把你要說的話寫在這張感恩卡上,寫完后,回到家獻給爸爸、媽媽,敬上你的卡片,給他們一個深情的擁抱。
甲:道上一聲:“爸爸、媽媽,我愛你!”
乙:如果你爸媽不在家里,就請你把要對他們說的話寫在感恩卡上,寫好后寄給遠(yuǎn)方的父母,他們收到后,肯定很高興。
。ㄎ澹┣楦猩A,感恩一切
甲:我愛我的家,我愛我的爸爸媽媽,一張張卡片寄托著我們一片片真摯的感恩之情。
乙:同學(xué)們,在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。
甲:老師、同學(xué)、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓勵我們! 乙:無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的`人吧!(齊讀感謝)
甲:是呀,我們要感謝身邊所有的人。每天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。
乙:帶著一顆感恩的心,我們要感謝的太多太多,讓我們將千言萬語匯成一段美妙的旋律——感恩的心!
甲:讓我們隨著歌聲,放飛我們的感激之情!聽錄音唱《感恩的心》。
班長結(jié)束講話:
在陣陣的感恩聲中,我們的班會也接近了尾聲。現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請班主任講話!
班主任講話:親愛的同學(xué)們,今天的主題班會開展得非常成功!老師欣喜地看到,感恩的種子已經(jīng)在你們心中扎根、發(fā)芽了。常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感恩之情的生活是最甜美的。讓我們學(xué)會感恩,感恩祖國,感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩使我們成長的一切!
結(jié)束語:
甲:學(xué)會感恩,就要學(xué)會尊重他人。
乙:學(xué)會感恩,就要有奉獻精神。
甲:學(xué)會感恩,就要擁有一顆感恩的心。
甲:讓我們感恩于心,
乙:讓我們感動于行。
合:我宣布三(5)班感“恩父母、我行動”主題班會到此結(jié)束!同學(xué)們,我們下周再見!
活動方案 篇6
根據(jù)(關(guān)于20xx屆畢業(yè)生文明離校單體活動的通知)要求,結(jié)合xx技術(shù)學(xué)院的實際情況,深化以“愛國情、母校情、師生情、同學(xué)情、校友情”為主線的“五情”教育,特舉辦畢業(yè)生文明離;顒,具體活動安排如下:
一、活動主題
憶時光,戀流年
二、活動背景
xx技術(shù)學(xué)院獨特的文化孕育了莘莘學(xué)子豐富多姿的校園生活,領(lǐng)略校園風(fēng)情,感受校園文化的內(nèi)涵,尋找那曾經(jīng)被忽略的美妙時光,完美瞬間,是每個學(xué)子共同的愿望,在畢業(yè)前夕,讓廣大畢業(yè)生們用自己獨特的方式來照攝出學(xué)校獨特的風(fēng)韻。
三、活動目的
生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,本次活動以“憶時光,戀流年”為主題,激勵同學(xué)去留心留目,在生活的細(xì)節(jié)中尋找往昔的碎片,取之于瞬間,藏之于永恒。
四、活動對象
20xx屆畢業(yè)生
五、活動時間
20xx年12月—20xx年3月
六、活動內(nèi)容
面向20xx屆畢業(yè)生收集攝影作品,題材風(fēng)格不限,但攝影作品必須反映出“憶時光,戀流年”的主題,圍繞校園生活、人文景觀、展示師生風(fēng)采等中心,收集在校期間的瑣碎記憶,體現(xiàn)在校期間的成長歷程,展示出在校期間的成熟提高。
(一)作品要求
1、畫面清晰,黑白彩色不限,內(nèi)容積極、健康、向上、新穎、創(chuàng)新,符合主題,所拍照片內(nèi)容可以是校內(nèi)景色,可以是人與景的'結(jié)合,也可以是人物特寫,能表達(dá)出當(dāng)代大學(xué)生的情懷;
2、作品必須為學(xué)生在校期間拍攝的照片(時間在XX年9月至20xx年3月區(qū)間即可),攝影作品必須為原創(chuàng)首發(fā),不得從網(wǎng)上下載,不得使用制作合成、添加、改變色彩等技術(shù)處理;
3、參賽者以個人為單位,注明作品標(biāo)題、作者姓名、班級、聯(lián)系方式、電子信箱、作品拍攝時間;
4、作品必須以電子檔形式上交,照片格式;
5、作品后必須另附針對作品的詳細(xì)的word說明,字?jǐn)?shù)不限,仿宋四號字,表達(dá)出作者對作品的獨特情懷和親身感受;
6、組照參賽,一組作品控制在3-5張;
7、參賽者請自留底稿,來稿恕不退還。
(二)評獎標(biāo)準(zhǔn)
1、評比規(guī)則
(1)將每個作品編號并進行評分,堅持公開、公平、公正的原則對參賽作品進行實名制評分;
(2)每件作品按細(xì)則評分,總分100分,按照得分多少排定等次,比賽結(jié)果將于20xx年4月公布。
2、評比細(xì)則
(1)攝影作品必須為原創(chuàng)首發(fā);(10分)
(2)內(nèi)容真實,主題鮮明,表現(xiàn)力強;(10分)
(3)背景必須能夠襯托主體且不能壓過主體,背景應(yīng)該和主題相得益彰。后期與視覺表現(xiàn)效果較好(包括光控、對焦、視角、尺寸等);(15分)
(4)標(biāo)題和文字說明準(zhǔn)確,流露真情實感;(35分)
(5)構(gòu)思新穎獨到,神態(tài)、動作等精彩瞬間抓拍恰到好處;(30分)
3、獎項設(shè)置
一等獎:1名
二等獎:4名
三等獎:8名
最具視覺獎:10名
最佳創(chuàng)意獎:10名
真情動人獎:10名
優(yōu)秀獎:若干
(三)稿件收。簠①愖髌芬詨嚎s文件形式上報,署名為學(xué)院、年級、專業(yè)、班級、姓名,通過郵件發(fā)送到郵箱。截止時間20xx年3月18日。
七、獎勵
評選出獲獎作品,匯編成冊,做成彩頁影集,發(fā)給獲獎?wù)、全院?yīng)屆畢業(yè)生作為紀(jì)念。
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