活動方案

時間：2023-09-13 09:08:55 活動方案我要投稿

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活動方案6篇(優(yōu))

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家整理的活動方案6篇，希望對大家有所幫助。

活動方案6篇(優(yōu))

活動方案篇1

　　為更新教師教育理念，提升教師理論素養(yǎng)、專業(yè)水平和教學實踐應用能力，加強教師之間相互合作、交流，探討和解決教學中的實際問題，總結和推廣先進教學經驗，全面提高教學質量，特制定我校教研活動方案。

　　一、指導思想

　　以“發(fā)展足球特色，夯實校園文化，創(chuàng)建全國名�！鞭k學目標和提升教育教學質量為中心，深化教育科研，狠抓教學管理，深入開展課堂教學研究，努力提高教師的教育教學水平，實施以研促教，以研興教，為廣大教師搭建自我展示的平臺。

　　二、活動原則

　　全面提高教育教學質量、促進每個學生的發(fā)展是教研活動的宗旨，充分體現(xiàn)全體性、導向性、操作性、發(fā)展性、激勵性。

　　教研活動要立足我校教學工作的實際情況，以教學實踐過程中教師所面對的各種具體問題為對象，研究和解決教學實際問題，總結和提升教學經驗，探索教學規(guī)律，不斷提高教師的教學專業(yè)水平和教研能力，逐步形成民主、開放、高效的教研機制。并通過教研活動的'開展，創(chuàng)設一種教師之間相互學習，相互幫助，相互切磋、相互交流的文化氛圍，使教研組成為一個促進教師不斷成長與提高的學習化共同體。

　　三、活動形式

　　1、個人、集體備課相結合，關注每一節(jié)課，幫助教師解決課堂中出現(xiàn)的問題。

　　2、教師教學活動中遇到的重難點等具有普遍性的問題，依托學科組，校際間合作，分析問題產生的原因，討論解決的策略，多人

　　實踐體驗，深入研究。

　　3、開展示范課、優(yōu)質課、研究課等教學觀摩活動，讓有經驗的老師，充分發(fā)揮其輻射帶頭作用。

　　4、加強校際交流學習：到外校聽課、學習考察的老師，要把外校先進的教育理念和教學方法引進來。

　　5、教學研討、經驗總結、撰寫教學論文、案例反思等。

　　四、具體措施

　　1、加強理論學習，樹立課程觀、教學觀、質量觀。

　　2、建立學科備課組，實行在教師個人備課基礎上的集體備課制度。個人備課做到“六備”，實行超周備課，教師應有教案上課。集體備課主要在組內進行，集體備課的內容可為一個學期或一個階段中較難把握的內容�；顒忧敖M長確定備課內容和人員，活動時重在分析教材設計意圖和討論課堂教學設計，形成相對成熟的備課資料。

　　3、以教研組為單位，有目的、有計劃地開展教研活動。每次活動應有過程、人數(shù)、具體內容等記錄和資料，教導處要參與指導，起專業(yè)引領作用。

　　4、教研活動應全員參與，積極圍繞活動主題內容發(fā)表個人見解、展示自我。

　　5、以學校為基地開展各種校本教研活動，如理論學習、教學研討、課題研究、教學觀摩、教學競賽、成果展示、校際交流等一系列活動。

　　6、參加區(qū)級以上教育行政部門組織的培訓或研修。

　　五、教研活動要求

　　1、每學期初，教研組長根據(jù)教導處統(tǒng)一部署和本組實際情況，訂好本學期教研活動計劃。

　　2、在教導處統(tǒng)一領導下，各教研組由教研組長組織本組教師按計劃進行教研活動。

　　3、教師應準時參加教研活動，不得無故缺席。在活動時，教師應積極發(fā)表自己的見解，努力形成爭鳴、探究、團結的教研氣氛。認真記錄，并寫好心得

　　體會。

　　4、積極參加教研課題的研究工作，積極撰寫相關的論文。

　　5、學期結束時，教研組要把本學期在活動中產生的各種資料交教導處，教研組長還應提倡和支持教師及時總結自己在教學實踐中的點滴經驗。

　　六、活動組織安排

　　見下表

　　教研組

　　組長

　　負責人

　　參加人員

　　時間

　　地點

　　低年級語文組

　　李建鴿

　　管瑩

　　低年級語文教師

　　每周四下午5:00——6:00

　　一二年級辦公室

　　中高年級語文組

　　李伊娟

　　管瑩

　　中高年級語文教師

　　每周四下午5:00——6:00

　　閱覽室

　　中低年級數(shù)學組

　　千兵兵

　　謝利紅

　　中低年級數(shù)學教師

　　每周二下午5:00——6:00

　　低年級數(shù)學辦公室

　　高年級數(shù)學組

　　楊綿東

　　謝利紅

　　高年級數(shù)學教師

　　每周二下午5:00——6:00

　　閱覽室

　　英語組

　　邢燕飚

　　賈關鋒

　　英語組教師

　　每周二下午5:00——6:00

　　英語辦公室

　　藝體組

　　董紅飛

　　藝體組教師

　　每周四下午5:00——6:00

　　體育辦公室

活動方案篇2

　　一、活動目的：

　　1、通過找春天、畫春天、寫春天等一系列活動，培養(yǎng)學生愛祖國愛家鄉(xiāng)愛大自然的情感，開拓學生視野、增長知識。

　　2、通過集體活動，增強學生集體榮譽感和團隊凝聚力。

　　3、讓同學們通過活動，廣泛接觸社會和親近大自然，激發(fā)學生的創(chuàng)造力，拓展知識面，磨練意志品質、培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神，增長知識和才干。

　　二、活動主題：“與春天握手，和文明同行”

　　三、活動時間：

　　20xx年4月3日從校園南門整隊出發(fā)

　　四、活動地點：

　　南洲公園

　　五、活動對象：

　　所有六年級學生和配班老師、蹲點領導。

　　六、活動準備：

　　1、組織有關人員到活動現(xiàn)場進行認真勘察并對活動可能發(fā)生的.情況做好充分的估計和應變準備。

　　2、提前一天通知家長，讓家長了解我們的活動要求，確保活動順利進行。

　　3、準備相機、中隊旗，大隊旗。

　　4、師生每人自備少量的食物和水，以及垃圾袋。

　　5、各班分成若干個小組，以小組為單位，準備桌布。

　　6、必須帶足應急藥品(創(chuàng)口貼等)，做到意外情況發(fā)生時進行及時診治、處理。

　　7、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律，班主任做好出發(fā)前的組織紀律教育、環(huán)保教育和安全教育(尤其是交通安全和防溺水教育)。

　　七、安全措施:

　　1、活動前加強對學生安全教育，教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,做到排隊有序。

　　2、每班把學生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。 3、嚴格劃分活動區(qū)域,對于有危險的活動區(qū)域,教師預先設想防范措施,禁止學生在此區(qū)域內活動。

　　4、審查學生身體狀況.對身體不適或患有疾病的學生,及時與家長取得聯(lián)系。

　　5、嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全.

　　八、活動過程：

　　1、各班整隊在班主任和配班老師的共同帶領下前往指點地點。

　　2、以班級為單位，組織學生游玩公園，欣賞園內的花卉和植物，感受春天的勃勃生機。

　　4、以班級為單位在指點地點進行午餐和休息。

　　5、春游活動結束后，開展“醉美春意洲里行”的中隊活動，并可以用攝影、文字、畫畫等形式來表達對春天的贊美。

　　附帶隊領導、配班老師安排：

　　年級帶隊領導：孟國偉王建平錢新民

　　各班帶隊老師：

　　20xx年xx月xx日

活動方案篇3

　　一．活動目的及意義

　　1. 慰問社區(qū)苦難戶與孤寡老人，使他們感受到社會對他們的關愛、關懷，同時使得永興社區(qū)的服務群眾、愛護群眾的'形象深入到基層群眾的心中

　　2. 培養(yǎng)社區(qū)工作人員的組織能力以及責任感，全面提高社區(qū)工作人員的能力。

　　3. 樹立社區(qū)愛心形象，使社區(qū)這個基層單位深入人心。

　　二．活動主題

　　“發(fā)揚傳統(tǒng)美德，奉獻愛心精神”

　　三．主辦單位

　　社區(qū)服務站

　　四．活動時間

　　20xx.9.4或20xx.9.5

　　五．活動地點

　　各苦難戶與孤寡老人家中

　　六．活動對象

　　苦難戶、孤寡老人

　　七．活動形式與內容

　　社區(qū)領導與工作人員到各苦難戶與孤寡老人家中進行面對面的溝通與交流

　　八．活動流程

　　1. 9月1日聯(lián)系好經濟社，列出苦難戶與孤寡老人名單

　　2. 9月2日購買慰問物品（米、油等）

　　3. 9月4日或者9.5日前往各苦難戶與孤寡老人家中進行慰問

　　九．要求與注意事項

　　1. 本次活動中需注意社區(qū)形象，不說敏感話題

　　2. 盡量照顧到被慰問者的情緒，站在對方的角度為他們適度解決一些生活難題，傾聽他們的苦惱

　　3. 活動過程中，不能擅自離開現(xiàn)場。如有急事需說明情況后方能離開

　　十．經費預算

　　圖片已關閉顯示，點此查看

　　社區(qū)服務站

　　20xx年8月26日

活動方案篇4

　　一、活動主題：積極行動，共抗肝炎。

　　二、活動時間：20xx年7月23日至20xx年7月30日。

　　三、主要活動安排：

　　(一)市衛(wèi)生局通過全市主流媒體發(fā)布20xx年“世界肝炎日”宣傳周新聞統(tǒng)發(fā)稿，宣傳病毒性肝炎防治知識，介紹本市近年來病毒性肝炎防治工作情況以及今年宣傳周活動安排。

　　(二)“世界肝炎日”前后，市衛(wèi)生局組織市疾病預防控制中心等單位舉辦主題宣傳活動，啟動肝炎防治特色話劇“陽光總在風雨后”的全市巡演計劃。

　　(三)12320公共衛(wèi)生公益熱線邀請專家于“世界肝炎日”前后舉辦病毒性肝炎防治在線咨詢活動，為市民提供病毒性肝炎防治相關知識和指導。市疾病預防控制中心設計制作一批病毒性肝炎防治宣傳折頁，于近期陸續(xù)下發(fā)至各區(qū)縣，供此次宣傳周活動使用。

　　四、工作要求

　　(一)各區(qū)縣衛(wèi)生行政部門要緊密圍繞宣傳周主題，根據(jù)衛(wèi)生部要求，結合轄區(qū)實際，充分利用各類健康教育資源(報刊、網絡、社區(qū)平臺等媒體)開展形式多樣的宣傳活動(專家咨詢、現(xiàn)場宣傳、志愿者活動、海報和折頁宣傳等)，廣泛宣傳病毒性肝炎的`防治知識，提高群眾的認知水平，消除社會歧視。已經開展慢性肝炎患者管理試點工作的區(qū)，要認真實施，積極總結經驗，市疾病預防控制中心要做好相應技術指導。

　　(二)市醫(yī)學會、市預防醫(yī)學會要充分動員病毒性肝炎預防和診療專家在報紙、網絡等媒體撰寫肝炎防治科普文章，提高市民防治意識。市健康教育所、市疾病預防控制中心要做好本市各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構宣傳肝炎防治知識的技術指導工作。市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所要組織全市各區(qū)縣衛(wèi)生監(jiān)督機構加強對本市各醫(yī)療機構發(fā)布治療病毒性肝炎廣告的監(jiān)督檢查，積極會同相關部門堅決取締違法醫(yī)療廣告。

　　(三)各區(qū)縣衛(wèi)生行政部門要認真做好本次宣傳周活動的總結，將有關活動情況、資料和總結于20xx年8月15日前報送市疾病預防控制中心;市疾病預防控制中心、市健康教育所和市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所應于8月22日前分別將各自活動情況匯總后報市衛(wèi)生局疾控婦幼處。

活動方案篇5

　　一、活動目的：

　　1.發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。

　　2.鍛煉語言表達能力，邏輯思維能力、身體動作語言的感染力，提高組織管理能力，執(zhí)行力。

　　3.體驗合作的快樂，學會換位思考。

　　二、活動主題：

　　感謝師恩、感謝有您

　　三、活動時間：

　　9月10日中午12：10

　　四、活動組織：

　　由班委負責，班主任、副班主任協(xié)助。

　　五、活動地點：

　　教室

　　六、活動準備：

　　1.自制感恩卡賀卡;

　　2.學生準備詩歌、歌曲等節(jié)目;

　　3.教室布置;

　　4.邀請任課老師參加;

　　5.照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。

　　七、活動過程

　　(一)上午四節(jié)課由學派學生擔任教師上課，任課教師在教室后面相機指導。

　　(二)教師節(jié)主題慶�；顒樱�

　　1.主持人宣布：向日葵班級教師節(jié)慶�；顒娱_始;

　　2.詩朗誦――老師，我們愛您!

　　3.歌曲：“感恩的心”

　　4.主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的'話(現(xiàn)場抽取)

　　選派學生代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝福。

　　5.歌曲：每當我走過老師的窗前

　　6.舞蹈：徐晨儀或其他同學，表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。

　　7.贈送賀卡或禮物學生給老師贈送禮物：送上自己親手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。

　　在場教師送給每個同學一份8.29日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。

　　8.班主任致辭或任課教師發(fā)言。

　　9.全班同學一起祝福：“老師，教師節(jié)快樂!”

活動方案篇6

　　一、活動目的

　　為豐富學生的寒假生活，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

　　二、活動對象

　　全校初中部學生。

　　三、活動時間

　　20xx年寒假期間。

　　四、活動內容與要求

　　1、開展“我們的節(jié)日”主題活動。通過網上學或民間收集，學習節(jié)日文化、搜集相關的文字、影像、圖片等節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內涵，展示節(jié)日收獲和感悟。每名學生自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”一張，要求：

　�。�1）、六年級同學以“我們的節(jié)日—春節(jié)”為主題；

　　（2）、七年級同學以“我們的節(jié)日—元宵節(jié)”為主題；

　�。�3）、八年級同學以“春節(jié)、元宵節(jié)活動剪影”為主題。

　　2月18日，各班評選并推薦5張優(yōu)秀“節(jié)日小報”上交徳工處。學校分級部評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

　　2、開展“中國夢”主題教育讀書活動。

　　為深入宣傳黨的十八大精神，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導同學們?yōu)閷崿F(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗，寒假期間組織開展“中國夢”讀書活動。要求同學們在認真讀書的基礎上，每人寫一篇征文。

　　（1）、六、八年級學生閱讀《走復興路圓中國夢》初中生讀本；

　�。�2）、七年級學生閱讀《美麗中國我的`中國夢》主題教育讀本；征文必須緊扣以上讀本的主題，主題鮮明，觀點正確，內容新穎，積極向上。文章必須由學生自己撰寫，堅決杜絕抄襲現(xiàn)象，字數(shù)不超過1200字。

　　2月17日，各班推薦5篇優(yōu)秀征文上交徳工處。學校分級部評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

　　3、“做一個有道德的人”寒假道德實踐活動。

　　按照簡便易行、突出實踐、注重實效的原則，組織寒假期間道德實踐活動，具體內容為“六個一”的實踐活動，即：做一次志愿者（清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等）；我當一天家（幫父母買菜、做飯、洗衣等）；為父母做一件事（洗頭、洗腳、按摩等）；向鄰居和長輩拜一次年（表達感恩和祝福）；為身邊的熱心人制作一個賀年卡（贊美他們關心人幫助人的善舉）；參與一項民俗活動（如貼春聯(lián)，制作、觀看元宵燈）。要求每名學生寫一篇日記，記錄寒假道德實踐經歷或實踐心得。

　　2月19日，各班推薦5篇優(yōu)秀日記上交徳工處。學校分級部評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

　　五、活動要求：

　　1、各班要利用放假前進行細致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。

　　2、開學后，各班要深入了解活動開展情況，收集學生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報德工處。

　　3、德工處積極評選，認真總結活動開展情況，發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點，形成學校假期活動特色，為學校今后的活動開展提供借鑒。

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