實用的活動方案集合(5篇)

　　為了確保事情或工作有效開展，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的活動方案5篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

　　一、活動形式：半日游

　　二、活動時間：

　　大班：XX年4月13日上午

　　中班、蒙班：XX年4月13日下午

　　小班：XX年4月14日上午

　　三、活動地點：河津市北城公園

　　四、活動目標：

　　1、開拓幼兒視野，親近自然，感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。

　　2、增強幼兒的集體意識，增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。

　　3、通過分享活動，讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。

　　五、前期準備：

　　1、召開家長委員會，征求家長意見是否組織春游

　　2、園方組織老師提前勘探場地

　　3、春游前各班教師對幼兒進行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

　　4、成立應急小組：

　　組長：高娟娟

　　副組長：賈秀榮

　　組員：家委會成員

　　職責：1)指揮有關(guān)教師到達指定位置

　　2)安排教師及保育員開展相關(guān)的搶險排危及求救工作

　　3)提前準備好應急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。

　　4)視不同事故及時報警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

　　5、活動注意事項：

　　1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點

　　2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系

　　3)在老師組織幼兒游戲時，請家長不要遠離活動場地

　　4)如果家長要帶孩子中途離開，請告知老師

　　5)各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地

　　六、活動內(nèi)容

　　1、游園活動：通過幼兒參觀公園，觀察花草、樹木的變化，讓幼兒感受春天的美麗。

　　2、游戲活動：通過親子游戲、趣味游戲增進幼兒、教師、家長三者之間的感情。

　　3、美術(shù)活動：通過觀察春天、感受春天，用圖畫的方式把自己心中的.春天畫出來。

　　4、分享快樂：通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品，讓孩子學會分享，體驗分享帶來的樂趣。

　　太華幼兒園

　　XX年4月2日

活動方案 篇2

　　活動宗旨：1.進一步繼續(xù)解放思想，加強團員隊伍建設(shè)和教育，更好地推動社會可持續(xù)發(fā)展。讓學生關(guān)注女生節(jié)，同時慶賀XX職業(yè)技術(shù)學院十五周年校慶，促進學生創(chuàng)作能力，提高學生對學校的熱情。

　　一、主辦單位：XX職業(yè)技術(shù)學院學生處

　　承辦單位：XX職業(yè)技術(shù)學院學生會

　　二、作品征集時間：4月——5月

　　三、活動地點：女生宿舍4-5棟樓前

　　四、活動對象：全校學生

　　五、活動時間：

　　六、參賽要求：

　　（一）參賽資格：只要有熱情、有創(chuàng)意、有愛好、的都可以報名參賽

　　（二）比賽內(nèi)容：

　　①現(xiàn)場制作

　　比賽中所需要的材料，如顏料、油畫棒、顏色筆等材料，大會將免費提供。

　　②制作方式

　　1.可直接使用手作為繪畫工具，進行創(chuàng)意創(chuàng)作。

　　2.可用潑墨形式進行創(chuàng)作

　　3.可用畫筆，毛筆，蠟筆等 進行創(chuàng)作

　　③后續(xù)攝影

　　1.作品完成后可與作品合影留念(如需照片可聯(lián)系工作人員）

　　2.優(yōu)秀作品將在女生節(jié)閉幕式展出 合影也將一并展出

　　（三）作品要求：

　　1、作品要求原創(chuàng)，個人獨立(限女生)制作或團隊集體（2人內(nèi) 至少含一名女生）創(chuàng)作均可。

　　2、參賽作品內(nèi)容不限，題材要求緊貼校慶十五周年主題，內(nèi)容新穎、思想健康積極向上。

　　3、作品規(guī)格，在A3紙張上繪畫出作品。

　　（四）評選規(guī)則及獎項設(shè)置：

　　1、評選規(guī)則：

　�。�1）評分標準：色彩搭配30%+內(nèi)容30%+版面設(shè)計15%+創(chuàng)意25%

　　2、獎項設(shè)置（待定）：

　　一等獎2名；

　　二等獎4名；

　　三等獎6名；

　　優(yōu)秀獎15名；

　　最具創(chuàng)意獎1名。

　　七、其他事項：

　�。ㄒ唬┓矃①愓弑仨氉裱�大賽的一切規(guī)章制度，配合大賽相應的`活動環(huán)節(jié)；

　　（二）作品所有版權(quán)歸創(chuàng)作者所有，主辦方擁有傳播使用權(quán)。；

　�。ㄈ�）應征作品必須是作者原創(chuàng)，共青團XX職業(yè)技術(shù)學院委員會對來稿可能產(chǎn)生的侵權(quán)行為不承擔任何法律責任。

　　八、活動預算：

　　九、活動推進計劃：

　�。ㄒ唬┗I備階段：3月9至3月13日（共5天）（待定）

　　（二）落實階段：3月14號至4月15號（共31天）（待定）

　�。ㄈ�）沖剌階段：4月16日至5月19日（共33天）（待定）

　�。ㄎ澹�、總結(jié)階段：5月20日至5月22日（共3天）（待定）

　　十、活動聯(lián)系人

　　聯(lián)系人: 聯(lián)系電話：

　　聯(lián)系人: 聯(lián)系電話：

　　聯(lián)系人: 聯(lián)系電話：

活動方案 篇3

　　一、活動目的：

　　為參與成都購物節(jié)“亮點活動”中，進一步整合成都商業(yè)、會展、金融、信息、旅游、文化等資源，以“體現(xiàn)都市魅力，就從消費開始”為主題，促進“新興消費、品牌消費、時尚消費”為目標，我司結(jié)合實際情況和商戶資源平臺,整合出不少于50家知名誠信商戶，商戶門店數(shù)量達到7000家以上規(guī)模的活動平臺，以此來形成一套有一定規(guī)模和影響力、能有效拉動消費的商業(yè)氛圍活動。

　　二、活動名稱：樂享和信通，歡樂購物節(jié)

　　三、活動時間：20xx年8月8日—10月8日

　　四、活動地點：四川商通“和信通”旗下聯(lián)盟商戶門店

　　五、活動模式及促消費效果：

　　四川商通公司在購物節(jié)期間充分發(fā)揮第三方支付平臺優(yōu)勢，發(fā)揮多用途預付卡封閉資金優(yōu)勢把和信通打造成“本土最大團購商”，運用和信通o2o平臺，為廣大本土優(yōu)質(zhì)特色商戶提供o2o營銷宣傳平臺，引導廣大和信通用戶到商戶門店進行消費，為100多萬持卡用戶提供超值折扣活動，刺激持卡用戶消費，擴大內(nèi)需。通過和信通及中國銀行渠道進行“樂享和信通”的營銷宣傳，同時發(fā)揮加盟商戶門店多，地理位置優(yōu)越等優(yōu)勢，進行實體店宣傳，通過多方位、多渠道的.宣傳，通過“常惠+特惠”的商戶折扣活動，吸引廣大成都市民參與“樂享和信通，歡樂購物節(jié)”。讓大力度的優(yōu)惠活動來刺激廣大市民進行消費，商戶優(yōu)惠由四川商通公司補貼商戶，預期投入活動資金２２０萬。

活動方案 篇4

　　一、主題教研背景隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，“微文化”悄然誕生，“微時代”的到來，讓人們漸漸了解并熟悉一個新名詞——“微課程”，校園里漸漸涌現(xiàn)出一股“微課”的熱潮。

　　微課是指基于教學設(shè)計思想，使用多媒體技術(shù)在五到十分鐘左右就一個知識點進行針對性講解的一段音頻或視頻。在教育教學中，微課所講授的內(nèi)容呈“點”狀、碎片化，這些知識點，可以是教材解讀、題型精講、考點歸納；也可以是方法傳授、教學經(jīng)驗等技能方面的知識講解和展示。在語文教學中應用微課，可以推進信息技術(shù)與語文教學內(nèi)容的深層次融合，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境的創(chuàng)建，從而更好的促進素質(zhì)教育的普及以及學生學習成績的有效提高。

　　二、主題教研的內(nèi)容------利用微課突破教學重難點”

　�。ㄒ唬┪⒄n解決的問題是教學中的重點難點

　　一節(jié)微課一般講授一個知識點，對于這個知識點的選擇，關(guān)乎知識結(jié)構(gòu)的設(shè)計，對于教學中的重點難點用來制作微課，是一個較好的選擇，較為符合微課制作的初衷：教學資源分享，為學生（教師）解惑，啟發(fā)教學。

　�。ǘ�）要適合用多媒體表達

　　微課作為一種媒體，內(nèi)容的設(shè)計要適合使用多媒體特性，對于不適合使用多媒體表達的內(nèi)容，制作的結(jié)果也許是徒勞的，因為也許使用黑板教學或進行活動實踐的教學效果更佳。同時也會使教學過程平庸無奇，令觀看者失去學習欲望。因而微課選題要適合使用多媒體表達，適合加入豐富的圖形圖像、多姿的動畫、聲色兼有的.視頻。

　　（三）微課要適合教學對象

　　對于不同水平的學生，傳授的方法乃至內(nèi)容應該有有差異，進行個別化教學，

　　這也是符合我們微課理念的。

　　（四）活動安排：

　　1、主題學習：進行主題學習，在教研組進行交流。每次發(fā)言要有主講人，課題，時間和地點。

　　2、上課研討---借公開課對每個小主題的實施情況具體化-----備課上課都也結(jié)合自己的主題進行教學活動。

　　3、評課活動-----效率如何，要通過課堂效率評價，力求有效的課堂提問。

　　4、學期總結(jié)-----對這學期的主題教研要有個總結(jié)。

活動方案 篇5

　　一、活動宗旨：

　　為活躍李店小學學生課余文化生活，陶冶學生情操，倡導積極向上的價值觀，展現(xiàn)當代小學生的風采，慶祝十一國慶節(jié)，特舉辦李店小學歌詠比賽。

　　二、活動目的：

　　通過此次歌詠比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。

　　三、活動主題：

　　歌頌祖國，慶祝國慶。

　　四、參加人員：

　　李店小學全體學生

　　五、活動時間與地點：

　　籌 備 9月20日至9月25日 各班教室

　　決 賽 9月30日 浩恩樓前

　　六、比賽形式：

　　籌 備 評委進教室指導，各班級積極籌備，求進入決賽并獲得好成績。

　　決 賽 以班級為單位合唱（要求連上下場每班5分鐘）。

　　七、決賽要求：

　　1．演唱內(nèi)容：各班自選曲目二首。唱歌曲必須切合主題。

　　2．演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

　　3．演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

　　4．各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。

　　5．各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。

　　6. 賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。

　　八、評分標準：（以后附表）

　　九、獎項設(shè)置

　　設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名

　　十、具體分工：

　　1、少先隊及班級總策劃

　　2、少先隊負責協(xié)調(diào)各部門關(guān)系，聯(lián)系場地、音響、桌椅及比賽道具。

　　3、班主任負責學生組織。

　　4、呂俊玲、趙壯負責初賽和決賽的評委工作。

　　十一、活動流程：

　　賽前籌備階段：

　　1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量，有無必選曲目及曲目的`名字，及其他要求。（單元長 團委）

　　2、定時間地點。

　　3、確定主持人，工作人員。

　　4、確定獎勵等次及各等次名額，確定等次的獎品，確定頒獎嘉賓、會前致辭嘉賓、會后總結(jié)點評嘉賓。

　　5、聯(lián)系場地及歌詠比賽時的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。

　　6、初賽、決賽評委準備。

　　7、獎狀、評委打分表準備。

　　比賽階段：

　　1、學生會配合完成比賽各項工作，總負責為校長。

　　2、紀檢工作人員1人，負責維持會場紀律。

　　3、劇務(wù)1，負責音響、桌凳、上下場指揮。

　　4、會前致辭嘉賓致辭，

　　5、主持人串詞主持。

　　6、評委評分。

　　7、后勤保障（水、獎品等的保管和運輸）1人。

　　8、算分1人。

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