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活動方案【熱】
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的活動方案5篇,歡迎大家分享。
活動方案 篇1
活動時間:20xx年4月18日——20xx年5月28日
活動地點:全國嘉熙木桶各專賣店、專賣區(qū)、經(jīng)銷店(包括香港特別行政區(qū))
活動主題:“春意漸濃 縱情木浴”五一套餐促銷
活動目的.:1、借五一大假契機給消費者以實惠、提高消費量,形成一個銷售高峰,服裝51活動方案。
2、回饋各合作伙伴,提高戰(zhàn)略性合作關(guān)系。
3、提高嘉熙木桶的影響力,擴大嘉熙木桶在行業(yè)中的領(lǐng)先地位。 樹立嘉熙木桶品牌形象。
。ㄒ韵麓黉N價再打9折為此次團購價格)
“踏春組合”(9件套) 促銷價3678元 原總價:4602元 優(yōu)惠924元
嘉熙木桶家庭Ⅰ型(1450*750*820)、浴足桶(370*270)、帶把沖淋盆、小方凳(250*250*240)一對、雙層腳踏、掛件、大書報架、抽紙盒
“享春組合”(8件套) 促銷價2958元 原總價:3694元 優(yōu)惠736元
嘉熙木桶舒適Ⅱ型(1200*630*780/700)、浴足桶(370*270)、帶把沖淋盆、小方凳(250*250*240)、單層腳踏、掛件、小書報架、抽紙盒
“浴春組合”(8件套) 促銷價2768元 原總價:3463元 優(yōu)惠696元
嘉熙木桶舒適Ⅰ型(1100*600*780/700)、浴足桶(370*270)、帶把沖淋盆、小方凳(250*250*240)、單層腳踏、掛件、小書報架、抽紙盒
“知春組合”(8件套) 促銷價2928元 原總價:3654元 優(yōu)惠726元
嘉熙木桶休閑Ⅰ型(1200*660*820)、浴足桶(410*210)、沖淋盆、小方凳(250*250*240)、單層腳踏、掛件、書報架、抽紙盒
“沐春組合”(7件套) 促銷價2668元 原總價:3336元 優(yōu)惠688元
嘉熙木桶休閑Ⅳ型(1150*580*820)、浴足桶(370*210)、沖淋盆、小方凳、單層腳踏、掛件、抽紙盒、另贈紙杯100個
“賞春組合”(7件套) 促銷價2488元 原總價:3106元 優(yōu)惠618元
嘉熙木桶休閑Ⅴ型(1000*580*820)、浴足桶(370*210)、沖淋盆、小方凳、單層腳踏、掛件、抽紙盒、另贈紙杯100個
“怡春組合”(6件套) 促銷價2428元 原總價:3028元 優(yōu)惠600元
嘉熙木桶休閑Ⅲ型(1200*600*680)、浴足桶(410*210)、沖淋盆、小方凳、米桶(335*235*220)、抽紙盒、另贈紙杯100個
注:在促銷過程中只有購買上述7種套餐方可享受以上優(yōu)惠,規(guī)劃方案《服裝51活動方案》。四川嘉熙實業(yè)有限公司享有此次促銷活動最終解釋權(quán)!其中高820型浴桶如無貨,顧客可以選擇同類型高870浴桶,不另收費。
活動方案 篇2
活動目標(biāo):
1.在反復(fù)傾聽中借助圖譜理解歌曲內(nèi)容,學(xué)習(xí)演唱歌曲。
2.借助肢體動作感受節(jié)奏型,以及歡快、跳躍的旋律。
活動準(zhǔn)備:
1.圖譜。
2.青蛙叫聲。
活動過程:
一、故事導(dǎo)入。
1.(播放青蛙的.叫聲)聽,這是什么小動物在叫?
2.一起學(xué)青蛙動作跳進(jìn)活動場地。
3.老師帶來一個小青蛙的故事,請你聽一聽。(教師講故事“小青蛙找家”)
二、理解歌曲內(nèi)容。
1.出示青蛙找家地圖,個別幼兒指一指小青蛙怎樣回家?
2.小青蛙回家的路上有些什么標(biāo)記?嘴巴和荷花代表什么?
3.我們一起看著地圖說說:一只小青蛙呱呱,要呀要回家――
三、學(xué)唱歌曲
1.一起跟著琴聲試唱一遍。
2.幼兒唱一遍。
3.小青蛙回家的路上都有什么動作?一起有動作演唱。
4. 帶上開心的表情、笑容再表演一次。
四、小青蛙去捉害蟲。
1. 小青蛙又要去捉害蟲,看看這條路怎么走?(新路線)
個別幼兒說說。(由易到難)
2.一起根據(jù)新的路線圖念歌詞。
3.唱新歌一到兩遍。
4.第三天小青蛙遇到了一條特別難走的路,請你來幫幫小青蛙,試試這條路怎么走?
5.幼兒自己嘗試。
6.個別幼兒嘗試唱出來。
7.一起試試。
8.在游戲中結(jié)束活動。
活動方案 篇3
一、活動主題:
20xx年無車日活動主題為:“綠色交通,我們的選擇”。
二、活動意義:
通過開展“綠色交通?我們的選擇,公交出行宣傳活動周”活動,倡導(dǎo)綠色交通、低碳出行的生活方式,促使人們反思城市街道的真正用途,以及如何應(yīng)對空氣和噪聲污染、擁堵、交通事故和健康問題的挑戰(zhàn)。倡導(dǎo)綠色出行、文明乘公交的生活方式,緩解城市交通壓力,實現(xiàn)節(jié)能減排,改善空氣質(zhì)量,呵護城市藍(lán)天,通過活動輻射每個孩子及其家庭,讓大家都行動起來,實現(xiàn)綠色出行的'美好愿望。
三、活動時間:20xx年9月17日—22日
四、活動內(nèi)容:
1、利用校園廣播站對世界無車日進(jìn)行普及宣傳。
2、開展以“ 綠色交通 ,我們的選擇 ”為主題的繪畫及其小報征集。
3、組織一屆隊會活動,觀看宣傳片,開展無車日的宣傳和實施活動。并以“我寫公益廣告詞”為主題,為無車日活動啟動模式。
4、“綠色交通,我們的選擇”現(xiàn)場知識搶答。并設(shè)計公益廣告詞,現(xiàn)場展示。
5、評選優(yōu)秀繪畫及其小報作品,寫上“爸爸媽媽,請你每周少開一天”,邀請家長簽名。向簽名家長發(fā)放“綠色出行”LOGO貼一枚。
五、活動延伸
邀請家庭參加“無車日”主題活動,堅持使用公共交通,為文明出行,綠色交通做貢獻(xiàn)。
活動方案 篇4
活動背景
一個陽光燦爛的午后帶領(lǐng)幼兒外出散步,一路上紅花綠草、蝴蝶飛舞,孩子們被眼前的景色吸引住了,邊走邊議論紛紛。我邊走邊引導(dǎo)他們觀察花和樹的特征!鞍パ,這棵小樹怎么還沒長葉子呀,真不好看!,,潔潔大聲叫起來。她的一句話引發(fā)了孩子們的議論。于是我設(shè)計了“美麗的花樹”這一活動,以進(jìn)一步滿足幼兒的好奇心和探索欲望。
活動目標(biāo)
1.感知色彩,鞏固對紅黃綠三種顏色的認(rèn)識,樂意選擇自己喜歡的顏色來裝飾小樹。
2.會用撕貼、紙團印花的方法表現(xiàn)樹葉和花,發(fā)展動手能力。
3.初步體驗團結(jié)協(xié)作裝飾大樹所帶來的快樂。
活動準(zhǔn)備
1.場景布置:公園里各種各樣的花,小草以及六棵已經(jīng)畫好輪廓的立體大樹。
2.紅黃綠顏料盤三個(顏料擠在海綿里),紅黃綠彩紙若干,幼兒事先已經(jīng)搓好若干個報紙紙團(數(shù)目是每人3~4個)。
3.每棵樹前兩塊濕抹布、兩個簍子,糨糊。
4.蝴蝶頭飾一個。
活動過程
一、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)幼兒興趣
1.師帶幼兒開著“汽車”到“公園”里!肮珗@里美嗎?你們看誰也來啦!”一教師扮蝴蝶飛來飛去:“這兒有紅紅的花,綠綠的草,太美了!哎呀,這兒怎么有幾棵光禿禿的樹呀?”邊說邊飛到別處去了。
2.質(zhì)疑:這些大樹上少了什么?你們愿意幫助大樹媽媽打扮得漂亮點嗎?你想用什么辦法來為大樹媽媽變出許多樹葉和花朵呢?幼兒討論交流。
二、感知色彩,鞏固認(rèn)識紅、黃、綠三種顏色
1.出示紅、黃、綠三種顏色的紙張和顏料:“這是什么?它們分別是什么顏色的?”
2.“怎樣用這兩種材料來打扮大樹媽媽?”引導(dǎo)幼兒交流討論。
幼1:我要用顏料來裝扮大樹媽媽。
幼2:我想撕紙貼在大樹媽媽身上。
3.教師根據(jù)幼兒的講述讓幼兒掌握兩種材料的使用方法。
撕紙粘貼:用手撕下一小塊紙蘸一點糨糊抹在反面,然后貼在大樹上。
紙團印花:用紙團蘸上顏料,輕輕印在大樹上。
三、引導(dǎo)幼兒分組合作裝扮大樹
1師:我們一起來用剛才學(xué)到的兩種方法打扮大樹媽媽吧!這么大的樹一個人能完成嗎?怎樣才能又快又好地完成呢?(幼兒交流討論)幼:我們幾個人一起做。
2.提出合作要求:一組一起做,用你喜歡的'方法、喜歡的顏色裝扮大樹。引導(dǎo)幼兒用完紙團應(yīng)放在空簍子里,手臟了在抹布上擦干凈。
3.幼兒操作。教師個別指導(dǎo),鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作,引導(dǎo)個別能力強的幼兒選擇兩種方法交替創(chuàng)作。
四、展示幼兒作品。集體欣賞“美麗的花樹”
1.幼兒介紹。
師:你裝扮了哪棵樹?你用了什么方法,覺得打扮得怎樣?
幼:我用的是撕紙畫。
幼:我撕紙和紙團印花都用了。
幼:我用的是紙團印花,有紅顏色、黃顏色、綠顏色的。
2.我們請小蝴蝶來看看我們打扮的大樹媽媽是不是很漂亮,好嗎?
小蝴蝶飛過來一一觀看、評價,表揚幼兒把大樹媽媽打扮得很漂亮,并代表大樹媽媽謝謝小朋友。
3.我們和小蝴蝶一起跳個舞吧!
五、活動延伸
還可以用哪些顏色、哪些材料打扮大樹媽媽呢?請小朋友回家和爸爸、媽媽一起合作用其他方法制作一棵美麗的花樹。
活動方案 篇5
一、加強學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想。
及時組織召開全體干部轉(zhuǎn)段動員會,學(xué)習(xí)縣“強責(zé)問效抓落實,改進(jìn)作風(fēng)促發(fā)展”暨“三項整治”主題活動總結(jié)評議階段工作相關(guān)文件精神,傳達(dá)整改提高階段的整體部署、工作重點、方法步驟及工作要求,把全體干部職工的思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策上來,統(tǒng)一到縣志工作上來,切實增強我辦干部作風(fēng)工作重要性的認(rèn)識。嚴(yán)格按照縣委縣政府工作要求,增強整改提高的主動性和自覺性,切實本著聯(lián)系實際、幫助同志、解決問題、改進(jìn)工作的原則,開展了二輪修志征集工作中積極健康的批評和自我批評。
二、加強整改、提高效能。
按照整改提高階段要求,我辦堅持走群眾路線,邀請縣主題辦進(jìn)行督導(dǎo)。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合縣志工作實際,制定我辦總結(jié)評議調(diào)查問卷測評表,并嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確把握政策界限,不回避矛盾和問題,就我辦工作效能、全辦意識、廉潔從政、服務(wù)社會、干部作風(fēng)等方面工作接受社會各界的評議。并利用我辦地情網(wǎng)站的平臺,開設(shè)專欄進(jìn)行群眾滿意度評議,被評議人員本著有則改之、無則加勉的原則,認(rèn)真對待他人的評議。
三、查找問題,整改提高。
1.存在的問題:二輪修志資料征集進(jìn)展緩慢。①領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識不到位。個別單位領(lǐng)導(dǎo)沒有把志書編撰從志鑒的社會和文化功能高度加以認(rèn)識,沒有給部門縣志編輯人員編寫志書提供時間、培訓(xùn)和經(jīng)費保證。②資料缺失嚴(yán)重。由于二輪《縣志》(1991年—20xx年)歷時時間較長,加之有些單位地址遷移、領(lǐng)導(dǎo)更換,資料丟失現(xiàn)象嚴(yán)重,直接影響專業(yè)志的編撰和二輪修志的順利進(jìn)展。③業(yè)務(wù)培訓(xùn)不足,單位專業(yè)人員少,現(xiàn)有人員需要專業(yè)培訓(xùn)。
2.整改的措施:①和督查室同志齊心協(xié)力搞好二輪志征集工作;聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo),使滯后部門負(fù)責(zé)人對修志工作重要意義有一個更新的認(rèn)識,為專業(yè)志人員修志創(chuàng)造良好的.修志環(huán)境。同時經(jīng)常開展培訓(xùn)活動,提高內(nèi)部人員專業(yè)素質(zhì);②積極組織二輪修志后進(jìn)單位培訓(xùn)會,提高編輯的業(yè)務(wù)素質(zhì)和文字功底,確保二輪志書的時間進(jìn)度和質(zhì)量要求;加強和資料丟失部門聯(lián)系、指導(dǎo)、督促部門,重點解決資料缺失問題,確保二輪志書的史料和利用價值。③、安排專業(yè)志培訓(xùn)活動,在全縣范圍內(nèi)舉辦專業(yè)志培訓(xùn)班,使各單位專業(yè)志編寫人員和我辦內(nèi)部人員都具備更高的專業(yè)知識。
四、加強督促,落實責(zé)任。
為了確保主題活動成果得到鞏固落實,我辦主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組堅持不定期對各項制度的執(zhí)行情況進(jìn)行抽查,對各科室在履行職責(zé)、執(zhí)行政策、工作作風(fēng)、工作效能等方面進(jìn)行考評,并對抽查中存在的問題進(jìn)行及時通報。
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