【優(yōu)選】親子活動方案14篇
為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的親子活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親子活動方案 1
活動主題:月兒圓圓,心兒甜甜
活動時間:9月21日
活動地點:小班教室
活動目的:
1、通過各種活動讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、讓幼兒通過品嘗月餅,制作水果拼盤,月餅拼盤等活動體驗節(jié)日的快樂。
3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與家長之間的感情。體驗節(jié)日的快樂。
活動準備:
1、水果、月餅家長提供。
2、呼啦圈、氣球若干個。
3、一次性水果盤
活動過程:
第一環(huán)節(jié):介紹中秋節(jié)的知識
第二環(huán)節(jié):親子其樂融融
親子游戲:蜈蚣散步
先講一個故事:森林里舉行運動會,蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來,叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽見小兔在喊:"蜈蚣,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎么還不去呀?"蜈蚣媽媽想著:"這孩子跑到哪去了?"推開門一看,可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒穿完。
目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。
準備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的'方式。
1、由孩子做排頭,家長將手搭在孩子肩上,蹲下。
2、隨著一、二、一、二……的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。
提示:可以多叫幾個家庭成員一起參加。
再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆
第三環(huán)節(jié):親子制作水果拼盤和月餅拼盤
按六個家庭為一組,利用自己帶來的水果和月餅合作制作水果拼盤和月餅拼盤。并且和幼兒一起品嘗。
第四環(huán)節(jié):放孔明燈,活動結束。
親子活動方案 2
活動時間:
20xx年9月3日周日上午9:30—10:30
活動地點:
小班活動室
活動總體目標:
幫助幼兒及家長熟悉幼兒園的內(nèi)外環(huán)境,一方面減少幼兒開學入園時對陌生環(huán)境的恐懼感,為幼兒順利進入幼兒園、盡快適應集體生活奠定基礎;另一方面對幼兒進行情感、能力、淺顯知識等內(nèi)容的初步滲透,加強幼兒各方面綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
活動時間分配:
總計活動時間為1小時。其中,室內(nèi)集中親子活動時間約為30分鐘,由幼兒園教師帶領組織。戶外自由活動時間為30小時左右,由家長負責陪同進行。
活動內(nèi)容:
(一)室內(nèi)活動:各類游戲
。ǘ┦彝饣顒樱簠⒂^環(huán)境、大型玩具自由活動
活動準備:錄音機、磁帶、穿珠、自制紅蘿卜、小白兔頭飾
具體活動:(室內(nèi))
(一)室內(nèi)活動:各類游戲
1、社會:《說說我自己》
目標:請幼兒在大家面前說出自己的姓名、年齡、性別,通過簡單的自我介紹,消除幼兒的陌生感。
2、語言游戲:《我最喜歡———》
目標:通過幼兒向大家簡單介紹自己最喜歡的人(小動物)或最喜歡做的事情等,消除幼兒緊張恐懼心理,訓練幼兒的膽量。
3、音樂游戲:《學學小動物》
目標:通過模仿小動物的叫聲及動作,初步發(fā)展幼兒的模仿能力及動作的協(xié)調(diào)性。
4、結構游戲:《有趣的穿珠比賽》
目標:通過組織幼兒玩穿珠玩具,發(fā)展幼兒的小肌肉動作的協(xié)調(diào)性。
6、家園互動:《快樂的`一天開始了》
目標:通過孩子與家長的互動,消除孩子的緊張心理,培養(yǎng)孩子的表演欲望。
7、體育游戲:《小白兔拔蘿卜》
目標:通過游戲,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,發(fā)展幼兒跳的動作,培養(yǎng)其大動作的協(xié)調(diào)性。
8、體育活動:《放松操》
目標:通過放松活動,使幼兒的手、腳等身體部位得到放松。
(二)社會:我們的幼兒園
目標:認識幼兒園的活動室、盥洗室、廁所、寢室,參觀環(huán)境、大型玩具自由活動,以逐步加深其對幼兒園的印象。
親子活動方案 3
一、活動主題:
大手牽小手,一起來加油!
二、活動目的:
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;
2.能力目標:在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;
3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;
4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。
三、活動形式:
體操表演、親子體能比賽。
四、活動時間和地點:
4、5月份幼兒園大操場或體育館
五、活動原則:
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則。活動中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。
六、物品準備
1、主席臺布置
2、沖氣拱形門、條幅
3、音響(國歌、運動員進行曲音樂)
4、照相機、攝像機
5、飲水處、醫(yī)療處、領獎處
6、活躍氣氛的小喇叭,哨子
7、各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。
8、國旗、園旗
9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。
10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)
七、人員安排表
崗位
工作內(nèi)容
總指揮
負責人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等。
副總指揮
協(xié)助總指揮檢查人員和物資準時到位,推進活動的順利進行,組織授獎。
年紀組負責人
負責本年紀組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。
主持人
主持活動流程,把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。
音響師
負責音響設備及所有音樂的播放
攝像師
負責攝錄這個活動場景,有重點有全面。
保健醫(yī)
負責活動中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。
門衛(wèi)
防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。
宣傳員
負責聯(lián)絡當?shù)氐膱笊纭㈦娨暸_對活動進行報道,并協(xié)助報社、電視臺完成報道稿子
領獎處
給每個家庭發(fā)一份小獎品。
八、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┗顒訙蕚
1、宣傳準備
。1)每個班級提前兩周在班級召開家長動員會
a、介紹活動時間和流程,公布運動會比賽項目和比賽規(guī)則,家長和孩子可以提前聯(lián)系。
b、要求家長理解自己孩子的表現(xiàn),相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長和孩子比賽的時候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。
C、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業(yè)照相和錄象人員。
。2)制作海報,張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。
(3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅
。4)邀請市電視臺安排采訪。
2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則
。1)小班——黃金搭檔:
目標:鍛煉孩子與家長相互配合的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長的規(guī)則意識;加強家長與孩子之間的親情。
玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的'雙腳上,家長雙手握住孩子的雙手,聽號令邁步前進。
規(guī)則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長雙手不能架起孩子,違規(guī)者不算分,先到達的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
。2)中班——投籃高手:
目標:學會投準發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性
玩法:孩子和家長之間2米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
規(guī)則:家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
(3)大班——跨欄飛人:
目標:發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力
玩法:家長和孩子跨欄接力,跑道50米,準備10根4米長的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個家長用腿撐起來,20個家長撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長跑道中間等待,聽號令,孩子手持接力棒跨越到家長處,家長接過接力棒跑向終點,先到達者獲勝。
規(guī)則:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
3、道具準備
。1)號碼牌:用不同的顏色區(qū)別不同的班級,小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時貼裁出統(tǒng)一的圓片,用記號筆在圓片上寫上數(shù)字,每個數(shù)字兩份,孩子和家長每人一份,活動時貼在衣服的前胸。用號碼給家庭命名。
(2)獲獎彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,剪裁出等腰三角型做旗面,顏色要雙面。吸管做旗柄,用膠水把旗面和旗柄粘在一起。
(3)班牌:一個班級制作一個班牌,例如:大班方隊,用KT板制作。
。4)其他道具:塑料花,小彩綢旗,綢帕、皮筋,塑料筐等購買。
4、入場式準備
。1)國旗隊、園旗隊:從大班中選出9名孩子做旗手,一名領隊,四名國旗護衛(wèi),四名園旗護衛(wèi),提前練習護旗和升旗儀式。
(2)大班方隊:教師創(chuàng)編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞鮮花或彩球,(可以用彩色包裝繩做花,每個家庭做二朵)家長高聲喊出方隊口號:勇于拼搏、爭拿第一、鍛煉身體、友誼萬歲!隊形要求:整齊、統(tǒng)一。
。3)中班方隊:教師創(chuàng)編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞彩旗,高聲喊出方隊口號:我們最棒、我們最強、不怕困難、勇往直前!隊形要求:整齊、統(tǒng)一。
(4)小班方隊:教師創(chuàng)編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊口號:我運動、我健康、我快樂!隊形要求:有明顯隊形,沒有掉隊。
。ǘ┗顒恿鞒
1、主持人開場
2、噴射禮花、祝賀活動開始。
3、護旗隊入場
4、各方隊入場
5、升旗儀式
6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。
7、新學期早操展示(以年段為單位)
8、體能親子比賽(每班級組分散進行,每組一塊場地)
9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎狀
10、噴射禮花,祝賀活動圓滿結束
11、活動結束,家長接孩子。
12、家長領孩子領取獎品。
13、各負責人整理物品,打掃場地衛(wèi)生。
親子活動方案 4
春天是希望的季節(jié),童年是人生最純真的時光,在這個充滿憧憬的美好時光里,期待一只只動漫風箏帶著孩子的心愿飛向藍天,實現(xiàn)童年的夢想。
一、活動目標
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動讓家長進一步了解孩子的心愿,促進家園同步教育。
二、本次活動的主題
放飛美麗的風箏。
三、活動安排
8:30——8:40在xx公園北門集中。
8:40——8:50提出制作風箏的要求。
8:50——10:30鼓勵幼兒與家長自由大膽設計風箏。
10:30——11:00家長把孩子的心愿記錄下來,老師、家長和孩子一起放飛風箏。
11:00結束活動、幼兒由各家長送至幼兒園午餐。
四、愛心提示
1、請家長帶一盒筆(水彩筆或油畫棒均可,老師會帶水粉)。
2、請家長給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子。帶適量的水和食物,自帶攝像機或照相機。
3、5月12日早上8:30準時在xx公園北門集中。
4、活動中注意培養(yǎng)孩子合作、互助、分享的良好的社會性行為。
5、教育孩子愛護環(huán)境,不攀折花草樹木。
6、教育孩子注意安全,不攀爬欄桿,不在河邊逗留、玩耍。
7、為從小培養(yǎng)孩子良好的'衛(wèi)生習慣,請各家庭在活動結束時清理自己的垃圾,并教育孩子不能隨便扔垃圾。
8、11點左右結束活動,活動后自行安排活動,沒有特殊要求。
9、請家長關注自己孩子的安全。
10、參加家長人數(shù)不受限制。
11、活動中,以孩子繪畫為主,家長參與繪畫前、用色前,要征求孩子的意見。
12、重點:設計的畫面,要講求對稱,家長必要時要做指導。
親子活動方案 5
一、背景及策劃活動目的:
隨著"六一"兒童節(jié)的臨近,不由得使人們追憶起了快樂的童年時代,為使大家重溫及感受往日的"童真""童趣"所帶來的快樂,故擬在酒店園區(qū)內(nèi)舉辦"六一"兒童節(jié)親子游園活動,在活動中促進孩子和家長的感情培養(yǎng),實現(xiàn)共享天倫之樂,與子同樂的目的。另,時下人們生活節(jié)奏加快,不少家長沒有時間陪子女,已成為生活中的一件憾事,正好今年"六一"與"端午"同時來臨,小長假為家長及孩子創(chuàng)造出游環(huán)境條件顯得尤為重要。
二、活動時間:
20xx年5月31日—6月2日
三、活動地點:
森林溫泉度假酒店園區(qū)
四、活動主題
"盡享六一溫情端午"——森林溫泉度假酒店自駕游親子游園活動
五、本地家庭為主
六、活動內(nèi)容:
親子游園活動:(時間:5月31日—6月2日)
1、集體項目:以家庭為一單位,需家長參與
。1)放風箏比賽:
規(guī)則:一家三口,選10對(或以上)家庭,同時起放風箏,20分鐘止,選出飛得最遠最高的家庭
獎品:第一名兒童卡通書包
第二名卡通彩筆套裝
第三名各色卡通貼紙
。2)筷子夾乒乓球傳遞比賽:
規(guī)則:以家庭為一個單位,組織本家庭成員(3人)用筷子夾住乒乓球,通過三位家庭成員依次從左面盆子傳遞到右面盆子,以2分鐘為限,到達最后右面盆子的乒乓球數(shù)量多者為勝出(不準用手或其它輔助工具)。3個家庭1組,分6組,選各小組第一發(fā)獎
獎品:卡通文具套盒
(3)拔河比賽:(兒童按年齡分組)
規(guī)則:三口之家,一家對一家,2個家庭為1組,分6組,選小組優(yōu)勝者發(fā)獎
獎品:卡通文具套盒
2、個人單項:以個人為單位,分成人組、兒童組(按年齡分組)
。1)跳繩
。2)踢毽子
規(guī)則:選出4人1組,分6組,1分鐘內(nèi)數(shù)量多著勝出,每小組第一有獎獎品:卡通文具套盒
3、輔助活動:
。1)森林尋寶:
獎品:撲克牌、洗浴券、酒店手拎帶等
。2)貼"鼻子":
準備:娃娃頭像,取"鼻"專用
規(guī)則:把游戲者的眼睛蒙上,從起點走到畫像前把娃娃的鼻子貼上去,位置正確得獎。
。3)謎語競猜
。4)兒童手工沙畫
。2)、(3)、(4)活動參與獎:各種動物掛件1個
4、優(yōu)惠套餐:"六一"特推出一家三口套票活動(門票+自助餐+泡溫泉)220元/次;團隊20人起(含20人),單人套票(門票+自助餐+溫泉)118元/人/次;單項消費及20人以上的團隊另作商議。自帶帳篷的家庭免場地費
七、活動推廣方式:
1、廣告宣傳:園內(nèi)外條幅、縣內(nèi)發(fā)放宣傳單頁及活動內(nèi)容
2、媒體宣傳:
。1)"論壇"、等網(wǎng)站及公司網(wǎng)站
。2)電視臺滾動字幕廣告
3、微信、微博宣傳:通過微信微博平臺圈內(nèi)轉發(fā)
八、活動布場責任分工細化方案:
1、活動總督導:
總負責:
落實人:
2、園區(qū)辦公室:
1)條幅制作:
A)森林溫泉度假區(qū)第一屆"盡享六一溫情端午"自駕游親子游園活動
B)"盡享六一溫情端午"親子競技比賽區(qū)(拔河、踢毽、跳繩、夾乒乓球、森林尋寶)
C)"盡享六一溫情端午"親子家庭風箏比賽放飛區(qū)
D)"盡享六一溫情端午"親子沙畫、貼鼻子才藝展示區(qū)E)"盡享六一溫情端午"親子家庭森林謎語競猜區(qū)
2)現(xiàn)場影像
3)尋寶活動用品
3、園區(qū)現(xiàn)場工作:
1)各活動區(qū)域負責人:
A、負責:競技比賽區(qū)地點橡樹林北面
B、負責:風箏比賽放飛區(qū)地點橡樹林對面空曠草地
C、負責:沙畫、貼鼻子才藝展示區(qū)地點橡樹林南面
D、負責:家庭森林謎語競猜區(qū)地點懸掛橡樹林(100條)
F、負責:燒烤區(qū)域(備滅火器)地點規(guī)劃地
4、酒店接待細化分工:
A、采購部負責:獎品:兒童卡通書包3個、卡通彩筆套裝3個各色卡通貼紙3小包、文具套盒50套、手工沙畫100張、跳繩6根、毽子6個、乒乓球50個、兒童圖片4張動物掛件200個等物品購買
B、財務部負責:
1)套票、獎券的印刷及獎品領用
2)臨時小賣部
C、前臺負責人:
1)做好前臺接待工作
2)租用物品的管理
D、客房部負責人:
1)保證房間衛(wèi)生
2)保證物品的足夠使用
3)準備好客房內(nèi)客人隨時加床的需求
4)做好一切細小服務
F、餐飲負責人:
餐廳:
1)做好正常接待工作
2)提前通報助勤人員數(shù)字報趙秘書處,考慮助勤人員的`工裝問題
3)包間及餐具衛(wèi)生,經(jīng)常通風
4)備足自助餐具
廚辦:
1)原材料的配備,開好菜單,備50—80人用餐
2)檢查食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,做好食品留樣工作
G、溫泉中心負責人:
1)做好正常接待
2)配備做夠的使用物品,準備茶歇臺
3)保潔工作的完善
4)保持浴室內(nèi)衛(wèi)生,注意客人安全
H、工程設備保障負責人:
1)確;顒悠陂g,水、電、氣等設施設備的使用
2)對活動期間報修的物品,能及時維修
I、游園活動現(xiàn)場保障負責人:安保部(借用派出所消防車)
1)大門口游客及車輛秩序的維持,保證安全
2)停車場區(qū)域劃分:主停車場、橡樹林、廠部開拓地
3)做好園區(qū)道路的管制工作,確保道路秩序和暢通
4)提前1天清掃道路兩邊垃圾、雜物和雜草,確保環(huán)境衛(wèi)生
5)保證客人及物品的安全
6)疏導車輛,并安排人員巡視,防止各類盜竊事件
備注:
1、各部門做好"緊急預案",確保突發(fā)事件能及時處理
2、各崗點做好蚊蠅滅殺工作
3、如遇有部門臨時缺人手,有總值統(tǒng)一調(diào)配,請各部門管理人員做好員工思想工作
4、執(zhí)行小長假價格,篝火場地費(含木材)300—500元/場
親子活動方案 6
一、主題活動設計思路:
正值秋天,小朋友都知道秋天是豐收的季節(jié),水果的成熟更加貼近幼兒的生活,且街上的水果店里水果品種非常豐富,幼兒園大班年級組結合季節(jié)和孩子的認知特點,開展了“水果拼盤”主題活動。
二、活動目標:
1、嘗試做水果拼盤,發(fā)展幼兒表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
2、密切親子關系,加強家園聯(lián)系,增進相互情感。
三、活動準備:
1、活動前,小朋友欣賞了各種水果拼盤,激發(fā)孩子的興趣。
2、家長準備好各種水果(水果在家清洗干凈),家長自備刀具,各種水果餐盤。
3、幼兒園準備一次性手套、桌布、牙簽等活動所需物品。
4、場地布置。
5、每班頒發(fā)請柬。
附:
請 柬
各位家長:
我園大班將在下周三(11月18日)下午3:00——4:00開展親子活動——水果拼盤,請各位家長準時參加。
注意事項:
1、請家長準備好:各種水果(水果在家清洗干凈)
2、自備制作工具及裝飾物品(使用時注意安全)
3、各種水果餐盤
4、家長自備一次性手套人手一份
大班年級組
11月13日
四、活動過程:
1、周三下午,家長提前來到幼兒園,帶來各種自備的水果原材料。
2、主持老師:向全體師生、家長闡述本次活動的目標
3、主持教師提出活動要求
。1)要把水果洗干凈。
。2)要把手洗干凈。
。3)注意刀具使用安全。
。4)作品要有造型,啟發(fā)幼兒想象力、創(chuàng)造力。
4、每位家長與自己的孩子為一組合作完成水果拼盤的制作。
5、教師巡回觀察并及時用相機記錄孩子與家長的作品。
6、展示每個家庭的作品,全體家長、幼兒、老師相互欣賞、相互品嘗。
五、 活動后報道 :
11月18日下午,環(huán)南幼兒園大班幼兒及其家長相聚在幼兒園內(nèi),共同舉行了大班親子活動——水果拼盤。活動開始了,整個操場儼然成了“水果加工廠”,爸爸媽媽們特別細心,拿著小刀把各種水果皮削得特別薄,有的還把水果雕刻成花和小動物,有的把水果擺放得很精致,色彩搭配鮮艷,真所謂是八仙過海、各顯神通。經(jīng)過一個小時的精雕細琢,家長與孩子們把各種水果“變”出了很多不同的.造型: “企盼”、“愛我你就親親我”、“相親相愛”、“滿載而歸”、“豐收”、“大紅燈籠高高掛”、“花園里的女孩”“掌上明珠” ……,一件件充滿童趣的作品讓人目不暇接、眼花繚亂。
在制作水果拼盤的過程中,孩子們專心致志,在家長的幫助下,紛紛完成自己的作品;從中孩子的表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力及動手操作能力得到發(fā)展;同時孩子們也體驗到成功的喜悅。孩子們完成作品后,相互觀賞,這不僅讓孩子經(jīng)歷一次美的享受,且拓展了孩子的思維、想象,使孩子們打開眼界。相互品嘗讓整個活動溫馨而愉快,同時也增進了家長與孩子之間的親情,得到了家長的一致肯定,加深了家園聯(lián)系。
親子活動方案 7
一、活動目的:
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
2、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀,增進親子感情。
二、活動對象:
全體大班幼兒及其媽媽。
三、活動時間:
3月8日下午3:00
四、活動地點:
各大班教室
五、活動形式:
以“親子游戲”、“表演節(jié)目”、“送賀卡”的活動,表達自己對媽媽的愛。
六、活動安排:
1、材料準備:
、、音樂《天下的媽媽都是一樣的》、《游子吟》、〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉、《媽媽我愛你》。
、、通知媽媽參加活動。
、、橘子、椅子、字卡、幼兒自己制作的賀卡。
2、活動流程:
㈠、播放音樂《天下的媽媽都是一樣的》,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>
、、教師引導幼兒說說今天又什么特別的地方,是什么特別的'節(jié)日。
、、請個別幼兒為媽媽表演節(jié)目(形式多樣)。
注:教師可根據(jù)孩子的表演適當?shù)倪M行講話。
㈣、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”
、、幼兒與媽媽一起游戲。
、、媽媽游戲――搶椅子
、、親子游戲:媽媽看字卡做相應的動作,可以用語言來表達,但不能出現(xiàn)字卡中的字,幼兒來猜是什么。
③、感情聯(lián)絡站:播放音樂《游子吟》,幼兒為媽媽剝橘子,喂橘子。
、辍⒓w表演《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》。
、、請幼兒對媽媽說說悄悄話。當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
、、播放音樂《媽媽我愛你》送賀卡,幼兒在送賀卡中,體會和表達愛媽媽的情感。
親子活動方案 8
大量的科學研究表明,0—3歲孩子所處的環(huán)境和教育方式將對其一生產(chǎn)生巨大的影響,為了促進0—3歲嬰幼兒的身體發(fā)育和智力開發(fā),更大范圍將嬰幼兒早期教育和科學知識方法普及到千家萬戶,加強幼兒園與社區(qū)、家庭的密切聯(lián)系,有效地利用教育資源,擴大我園的教育輻射影響,我園特舉辦第一期0—3歲社區(qū)親子活動。
活動時間:
20xx年4月12日
活動地點:
小博士幼兒園舞蹈室、蒙氏教室
活動對象:
社區(qū)0——3歲孩子、家長,青年教師
活動目的:
1、為社區(qū)0~3幼兒家庭服務,幫助建立親子情感紐帶。
2、通過親子游戲,讓家長了解該年齡段孩子應該發(fā)展的一些動作。
3、體驗游戲的.快樂。
活動準備:
1、適合0——3歲的游戲若干及相應的器具
2、走進社區(qū)派發(fā)活動通知單并填寫報名登記表
3、家長報名后,根據(jù)年齡段分組
4、采購獎品、紀念品
5、安排負責人負責游戲項目,責任到人
活動過程:
1、園長講話,介紹本次活動的目的和意義,宣布活動儀式正式啟動
2、介紹不同年齡段幼兒的游戲場地安排及負責老師
3、教師帶領家長幼兒到活動場地進行游戲
親子活動方案 9
指導思想:
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。”
親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人過度的一種活動。
目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了增進家長和孩子之前的親情,我園大班組決定請家長到幼兒園來進行親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導有更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗,感受與孩子共同勞動其中的樂趣。
一、活動主題:
農(nóng)家小院
二、活動目標:
1. 通過開展包餃子、包餛鈍的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的情感。
2. 通過活動鍛煉幼兒的'生活能力和動手能力,培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。
3. 讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
三、活動時間:
20xx年11月4日(9:00~10:40)
四、活動地點:
新埭鎮(zhèn)中心幼兒園農(nóng)家小院(大五班前面那塊場地)
五、活動準備:
(一)寬敞的活動場地。
。ǘ┩ㄖ议L:
1.活動時間:11月4日上午8:40前來園。
2.材料準備:
。1)番薯若干、餃子皮2斤、餛飩皮1斤,肉2斤、胡蘿卜3根、芹菜1把,蔥姜蒜等各種調(diào)料。
(2)柴火、稻草若干。
。3)菜板、菜刀、洗菜籃、塑料桌布、一次性碗筷。
六、具體活動方案:
活動流程:
1.主持人致歡迎詞。
首先我們感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝謝你們對我們工作的支持!本次活動主題為農(nóng)家小院,顧名思義,需要我們的家長和寶貝們一起來包餃子、餛飩,共同培養(yǎng)孩子們的動手能力和體驗勞動的樂趣。接下來, 我來介紹一下今天的活動流程:
。1)9:00~9:20 部分家長準備餡料兒,寶貝們幫助洗菜遞菜,個別家長燒水煮番薯。
。2)9:20~10:00 欣賞包餃子、餛鈍過程,家長、教師與幼兒一起包。
欣賞包餃子、餛鈍的過程:請一位家長代表或保育員老師示范。
家長與幼兒一起合作包:造型不一的餃子與餛飩。
2.注意事項:
在制作的過程中注意安全及個人衛(wèi)生。
在活動過程中不爭吵,不打鬧,盡然有序。
在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到小禮物哦!
。3).10:00~10:20 部分幼兒觀察餃子、餛飩燒制過程,部分幼兒享用香噴噴的番薯。
。4).10:20~10:40 幼兒與家長共享美味的餃子:引導幼兒喂爸爸媽媽吃。
3.場地整理,于表現(xiàn)突出的幼兒給予小禮物獎勵。
4.家長離園,期待下次活動的開展。
親子活動方案 10
為了貫徹社會主義核心價值觀,進一步促進教工和諧家庭的構建,在”六一”兒童節(jié)即將來領之際,校工會與生物與制藥技術系擬策劃此次“六一”兒童節(jié)科普自然親子活動。
一、活動主題
學習科普知識,美化生活環(huán)境
二、活動時間:20xx年5月28日上午9:00~11:00
三、活動場地:現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)技能公共實訓中心標本館、溫室
四、活動目標
1.通過孩子和家長共同走進標本館,一起聆聽標本館老師的介紹,讓大家進一步了解植物、昆蟲、標本制作等知識,拓展孩子們的.自然知識。
2.通過一家人共同進行多肉組合盆栽的DIY活動,增進孩子與家人之間的情感,收獲勞動讓生活變得美好的快樂。
五、活動準備
1.通知活動,做好活動前的宣傳工作,組織報名(校工會辦公室)
2.準備活動所需的材料:多肉組合盆栽所需的小花盆、多肉植物、基質(zhì)、小裝飾等材料,做好后的多肉小盆栽由參加活動家庭帶回家。
3.布置活動場地(標本館、溫室的整理、“六一”活動主題展板補充)
4.設置獎品:多肉知識、植物昆蟲等知識的有獎互動問答:由標本館提供DIY壓花書簽和鑰匙扣等。
六、人員分工
1.主辦:校工會
2.承辦:生物與制藥技術系工會小組
3.具體實施:生物與制藥技術系園林教研室?guī)熒?/p>
4.多肉組合盆栽講解及指導:生物與制藥技術系于榮、王培老師
5.標本館講解:生物與制藥技術系左瑩老師
七、其他:
1.由于標本館場地有限,本次活動報名家庭數(shù)原則上為15個家庭(具體視報名家庭數(shù)校工會可另行安排)。
2.不參本次活動兒童年齡建議為4歲~10歲。
3、由生物與制藥技術系工會小組配合校工會完成此次活動的前期準備、活動現(xiàn)場和宣傳報道等工作。
4.因以家庭為單位報名,為了保證孩子的參加時間,活動擬定于周末進行,往返交通各參加家庭自行解決。
親子活動方案 11
活動目的:
認識自我、悅納自我,對自己的人生觀、價值觀進行一次重新思考和審視,在競爭環(huán)境中學會溝通、選擇和放棄,促進身心和諧發(fā)展。
輔導重點:
拍賣、競買、和討論環(huán)節(jié)。
輔導難點:
采取無領導小組討論的形式。
活動形式:
團體活動。
活動時間:
50分鐘。
輔導班級:
七年級(2)班
教學準備:
拍賣槌(可用木塊、腰鼓等)
輔導過程
一、教師導言(2分鐘)
(播放幻燈片2)曾經(jīng)聽到過這樣一句話:生命是一個過程,可悲的是它不能重來,可喜的是它不需重來。在這漫長而短暫過程中,我們會經(jīng)歷很多,同時也面臨許多選擇,每個人的心中都會有一片自己的天空,去盛載屬于我們自己的理想和追求。今天,我們就來進行一次虛擬的價值拍賣,看看我們究竟想要的是什么,我們能夠得到什么,以及我們怎么面對我們失去的和得到的東西。
(播放幻燈片1,展示標題:《價值拍賣會》,點擊幻燈片上的聲音按扭,出現(xiàn)小鳥的叫聲,嘰嘰喳喳,象征拍賣會的氣氛活躍和暗示學生勇躍參與拍賣會)
二、熱身游戲(3分鐘)
微笑握手(教師講述):一個微笑和一句問候,會給別人帶來溫暖,同時也會使自己的`人際溝通氛圍變得更輕松和愉悅,請每個人主動向前后左右的人投以微笑,同時給以一聲親切友好的問候,問候語不限,只要能夠表達你此時的心思和能夠給對方帶來愉快就可以?纯凑l給以的最多,收獲的多,時間2分鐘,現(xiàn)在開始。
三、宣布競價規(guī)則(3分鐘)
教師(播放幻燈片3):底價起叫,以500個籌碼為一個單位,每個回合以主持人(教師)詢問三次無人競價落槌成交。付出籌碼多的得到物品,叫價4000個籌碼立即成交。
四、拍賣會正式開始(25分鐘)
教師(播放幻燈片4):首先來看親情,大家愿意用多少個籌碼來擁有親情?(以下類推)播放背景音樂,第一人出價競拍時背景音樂聲音調(diào)到靜音或關閉。在價上教師詢問三次,如果無人再繼續(xù)競買,即可成交。如果所拍賣的價值無人競買,并在教師連續(xù)詢問三次的情況下依然無人競買,則開始下一個價值拍賣。
(依次拍賣的有:親情、友情、愛情、健康、美貌、誠實守信、善良、金錢)
五、討論發(fā)言(15分鐘)
自由組合,每組8人,分成8組。討論題目:
1、你認為人生的價值體現(xiàn)在哪里?
2、你想用什么方法去實現(xiàn)你的價值?
3、你怎樣看待別人的價值?
4、你竟買到什么?為什么買它?
5、拍賣過程中你的心情如何?
六、教師總結(2分鐘)
生命是一個過程,可悲的是它不能重來,可喜的是它不需要重來。
祝同學們快樂成長。
親子活動方案 12
活動時間:20xx年9月29日
活動地點:創(chuàng)意農(nóng)莊
活動形式:幼兒園群眾活動(親子自駕同游)
活動目標:
1、結合“認識秋天”的主題教育活動,讓小朋友明白秋天是個收獲的季節(jié),感覺到秋天的完美。讓小朋友在開放的時空中真正地順應孩子們的天性,引導孩子自主獲得生活、自然和社會的知識及經(jīng)驗。
2、感受群眾外出活動的樂趣,并明白外出活動的一些安全常識(不跟陌生走,沒有家長陪同不要接近湖邊,以免溺水;不接近燒烤架,以免燙傷。想要做什么事必須要跟老師說,不得隨意離隊)
3、進一步融洽“家園”的關系,增進家園活動的密切性,共享親子同游的樂趣。
一、家長注意事項:
1、幼兒和家長穿輕便服運動鞋。(小朋友務必穿園服,便于尋找)
2、家長需繳費用為:一大一小130元。可稍微帶點水果,點心,戶外玩具,濕紙巾、兒童自行車,自帶汗巾。
3、家長當天自駕。幼兒和家長同行。統(tǒng)一時間(9:30)在農(nóng)莊門口碰面簽到。(路線:巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米,星期九農(nóng)莊第一個路口左轉公交車117、119迎賓西路古城路下)
4、如果有事不能參加,請讓幼兒在家休息一天。(校園沒有老師看孩子)
5、活動結束后和教師一起收拾,將垃圾分類扔進垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開。
6、家長如需上廁所,務必和老師請假,手機持續(xù)開通狀態(tài)。如需要提前離開,務必和老師打招呼,并簽好離園單。
7、家長在活動的過程中要注意幼兒的安全,不要讓幼兒離開自己的視線。
二、教師工作職責及要求
1、班級教師在活動期間務必清楚活動計劃及活動路線,不得缺席,全程陪同秋游。教師需準備垃圾袋,簡易藥品。
2、本次活動,務必產(chǎn)生兩份簽單,一份簽到單,一份離園簽名單。
3、活動前三天,各班教師務必確定本班幼兒及家長人數(shù)和電話號碼
4、到達目的地后班級老師務必再次清點人數(shù),待人數(shù)都齊之后才能進入活動區(qū)域。
5、教師在活動前務必向幼兒及家長交代外出活動的注意事項及安全常識。(請家長和幼兒一同活動,不要讓幼兒離開自己的視線。家長在燒烤的時候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費食物。家長手機務必一向開通,如果有事需先離開,務必和老師說,簽完名后方可離開。)
6、在活動中各班教師務必持續(xù)手機聯(lián)系暢通,有狀況及時上報相關負責人。
7、各班老師在到達目的'地后要按計劃開展活動。
8、活動區(qū)域內(nèi)路面不平整,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。
9、幼兒如要上廁所,家長務必跟老師請假并陪同,若需老師陪同,該老師務必和另外教師打招呼方可離開,上完廁所后教師須清點幼兒人數(shù),確保人數(shù)正確方可離開。
10、教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,老師要加強巡視,工作人員要做好監(jiān)控,發(fā)生事幫要采取應急措施。
11、活動結束后要在規(guī)定的地點集中,各班清點好人數(shù)。請家長簽字之后才能夠帶孩子離開。
三、事故處理方案
1、班主任老師準備好一些常見的運動傷害藥品跟隊(紗布,雙氧水,棉簽,紅(紫)藥水,百多邦,邦迪,云南白藥酊,綠藥膏,燙傷膏,冰貼,退燒藥針對幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運動傷害進行預防和治療。
A、燙傷:立刻用冷水沖(如果沒有自來水可先用礦泉水充),沖完后確認傷勢,如果傷勢不是很嚴重,給幼兒涂上準備的燙傷膏,嚴重狀況告知安全組長趙瑩,立刻送到最近的巴城醫(yī)院就診。
B、走失:范老師(仲老師)立刻反應給安全組長(趙瑩),留沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)看孩子,陪同走失幼兒家長和部分學生家長一起尋找。安全組長(趙瑩)立刻聯(lián)系創(chuàng)意農(nóng)莊負責人,封閉整個農(nóng)莊,協(xié)助尋找幼兒。
C、骨折:如果幼兒出現(xiàn)骨折狀況,不要隨意移動幼兒,范老師(仲老師)立刻撥打120,并和骨折幼兒家長一起等待救護車。沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)組織幼兒正常開展活動,不要讓幼兒圍觀。
D、眼耳口鼻異物:耳朵里如果有小蟲子進入,能夠先用棉花棒粘上油,吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道,如果上述方法都沒有效果,范老師(仲老師)立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫(yī)院(巴城醫(yī)院)就診。口腔異物同上述方法。
E、發(fā)燒:發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒,班主任老師可先進行物理降溫,給幼兒貼上冰貼,如發(fā)燒狀況比較嚴重,請家長帶幼兒回家就醫(yī)。
總之,不論大小,若有事故發(fā)生帶隊老師務必第一時間報告安全小組工作人員(趙瑩),不得以任何理由拖延處理,逃避職責。
四、活動過程
1、9:30集中點名簽到
2、9:45進入活動區(qū)域,分配蒙古包,家長在蒙古包內(nèi)做燒烤的準備工作。
3、10:00班主任老師帶著孩子騎車游覽園區(qū)。
4、11:30自助燒烤活動正式開始
5、13:30親子群眾游戲:
A、《好朋友行個禮》
玩法:一邊唱歌曲《好朋友行個禮》,一邊玩猜拳的游戲,看最后誰是火車頭,就是勝利者。
B、《幸福摩天輪》
玩法:幼兒家長繞著圈走,當聽到指令幸福摩天輪,幸福摩天輪8,8個家庭抱在一起(注:大人和小孩為1)
6、2:30集中點名簽離園單
家長準時集中,教師點名。簽好離園單后,活動結束。幼兒可跟著家長自行回家或留園繼續(xù)游覽,幼兒安全由家長自行負責。
親子活動方案 13
親子游戲活動是幼兒園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。本次親子活動一方面讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步,看到集體教育給孩子的促進;另一方面增進幼兒園與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在幼兒園的生活、學習情況,了解幼兒園的教育教學工作,并且主動配合,做到家園互動,統(tǒng)一教育理念。
一、活動目標
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
3、通過活動,促進家長與孩子、家長與家長之間的.溝通與交流,增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。
4、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示孩子素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。
二、活動時間
20xx年12月13日下午14:20――16:00
三、活動地點
幼兒園教室樓前
四、活動人員
大、中、小班全體小朋友、家長、老師
五、活動準備
1、通知孩子家長來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
六、活動組織
策劃:
成員:
七、活動流程
1、主持人致歡迎詞。
2、主持人講注意事項:
(1)請您在活動中看好您的孩子、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。
(2)請全體家長、孩子在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序,聽從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。
(3)請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀律,在活動結束前不要擅自帶孩子離開。
3、家長帶領孩子參加親子游戲。
4、孩子才藝展示。
5、主持人致結束語,活動結束。
八、親子游戲介紹
(一)小班親子游戲
1、大腳小腳
玩法:家長和孩子面對面站好,用雙手拉著孩子的手,孩子的小腳踩在家長的大腳上,帶動孩子向前邁步,先到終點者獲勝。
2、猜家長
準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
玩法:孩子5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到孩子面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由孩子猜出自己的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。
注意:
1、猜不著時可以讓孩子聽被猜人的聲音。
2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。
(二)中班親子游戲
1、袋鼠運蛋
準備:沙包若干個
玩法:家長站在起點,孩子站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的孩子,再由孩子用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。
2、兩人三足
準備:繩子若干
玩法:一家長與一孩子將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一起向前跑,誰先跑到終點為勝。
(三)大班親子游戲
1、接力跑
準備:接力棒若干個
玩法:親子兩人游戲。聽口令,孩子手執(zhí)接力棒起跑,到達已站立在中點處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執(zhí)棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。
2、托球跑
準備:乒乓球若干個、球拍若干付
玩法:孩子與家長面對面站立;孩子拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。
親子活動方案 14
活動目標:
1、通過組織幼兒外出活動,和爸爸媽媽一起參觀游玩、采摘草莓的活動,讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,更好地感受春天的氣息,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
2、讓幼兒在感受大自然美好的同時,豐富幼兒的知識,開拓眼界,體驗集體活動的快樂。
3、促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
活動準備:
1、聯(lián)系采摘活動地點。
2、事先的報名工作,活動通知的擬定,活動費用的收取工作。
3、請家長選擇適宜的活動內(nèi)容。說明本次活動的具體流程和重要性,并向家長提出本次活動需注意配合和準備的`具體事項。
4、活動前對幼兒進行安全教育。
活動事項:
時間:xx
地點:xx草莓種植基地
方式:集體活動和分散活動相結合。
參加對象:部分幼兒和家長。
參加形式:自愿報名
活動安排:
(一)活動內(nèi)容:采摘草莓
(二)活動時間:20xx年xx月xx日 8:00——15:15
(三)負責人及具體分工:xx(負責帶領幼兒及家長,做好有序上車的指導工作和路程中整體跟進工作)
到達目的地:分組采摘草莓
xx負責人:負責全體幼兒及家長組織工作。
xx的爸爸:負責給全體幼兒及家長照集體照及抓拍活動中精彩瞬間。 注意:孩子不會做時,不急于幫助孩子,教孩子做、教孩子交流。
時間安排:
7:50——8:00 xx門口集合 8:00 準時開車
10:00——11:00 到達草莓采摘基地,
采摘草莓 11:40——13:00
在“農(nóng)家樂”就餐13:00——15:00
組織集合,清點人數(shù),上車 15:15 返回.結束活動。
(四)交代要求:
(1)要暈車的孩子和家長帶領的孩子坐在前兩排內(nèi)。
(2)保持車廂整潔,并提醒孩子注意安全,
(3)提醒家長活動中遵守時間。
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