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【優(yōu)】幼兒園藝術節(jié)活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展，預先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的幼兒園藝術節(jié)活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園藝術節(jié)活動方案1
指導思想：
為了進一步推動我園藝術教育，推進園本節(jié)日，樹立品牌形象，倡導積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術氛圍，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，更好地促進幼兒健康和諧地發(fā)展，我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術節(jié)活動。
活動目標：
通過開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術活動，引領全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中，通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式，讓孩子、家長和教師共同分享藝術的歡樂，充分展示幼兒園藝術教育的成果。
活動宗旨：
活躍文化生活，展現(xiàn)藝術風采，陶冶藝術情操，培養(yǎng)藝術才能。
活動主題及口號：
我秀我精彩
活動對象：
幼兒園全體教師、幼兒和家長
活動時間：
20xx年5月31日
活動安排：
活動一：我秀我精彩--大家跳起來活動細則：
1.結合日常教學活動中的音樂活動，加強舞蹈和律動的學習與練習從中感受與朋友一起舞蹈的.快樂。
2.將每個英語活動中的律動音樂錄到磁帶上，在唱一唱，跳一跳的過程中復習本學期的英語學習內(nèi)容，重點復習句型。
活動二：我秀我閃亮--手兒動起來活動細則：
繼續(xù)未完成的美術活動，使幼兒在活動的過程中學習觀察生活、了解生活，并通過繪畫、手工制作等藝術手段表現(xiàn)自己的情感和體驗，發(fā)展幼兒的觀察、記憶、想象和創(chuàng)造能力。
活動內(nèi)容三：我秀我OK--歌聲飛起來活動細則：
以復習本學期所學歌曲為主，能有表情的演唱歌曲，喜歡參與音樂活動，體驗音樂活動帶來的快樂。
活動內(nèi)容四：我秀我快樂--小嘴說起來活動細則：
1、以復習本學期所學故事、兒歌、手指游戲、古詩、三字經(jīng)、看圖講述等內(nèi)容為主開展系列活動，發(fā)展幼兒語言表達能力和思維能力。并定時組織幼兒利用園內(nèi)廣播站為大家講述故事，激發(fā)幼兒的自信心。
2、開展"好書大家讀"活動，每位幼兒帶一本自己喜愛的圖書來園和大家分享，激發(fā)幼兒對書籍閱讀的興趣，培養(yǎng)前閱讀技能，并養(yǎng)成愛護圖書的良好習慣。
活動內(nèi)容五：我秀我飛揚--特色展示1、美術作品展2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。
幼兒園藝術節(jié)活動方案2
活動主旨
1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術才能的空間。
2、發(fā)掘幼兒的各種藝術天賦。
活動內(nèi)容
1、藝術節(jié)開幕式
2、各年段活動
�。�1）中、大班：才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動
�。�2）娃娃、小班：才藝秀
3、迎六一寶寶靚照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎）
4、幼兒合唱比賽
5、玩物交易活動
6、五月份幼兒生日會
7、藝術節(jié)閉幕式既六一游園活動
各項宣傳工作
1、各年段的海報及報名工作于5月6日前結束
2、各宣傳工作負責人：
3、材料準備負責人：
4、宣傳工作主要內(nèi)容及要求：藝術節(jié)的'總體宣傳、各項活動前的海報、各項活動后的成績公布以及活動花絮
各項活動安排
5.17，5.18，5.19，5.20，5.23，5.24，5.25，5.26，5.27，5.30，5.31，6.1大班年段藝術節(jié)開幕式及玩物交易活動才藝秀合唱比賽兒歌故事比賽獨唱比賽五月份幼兒生日會藝術節(jié)閉幕式既六一游園活動中班年段兒歌、故事比賽獨唱比賽才藝秀娃娃、小班才藝大賽文藝表演備注：具體的各項活動安排附后。
幼兒園藝術節(jié)活動方案3
一、指導思想
本次藝術節(jié)活動堅持以社會主義核心價值觀為導向，堅持“立德樹人”的育人宗旨，堅持以學校為基礎、面向全體學生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學校美育改革發(fā)展。
二、活動主題
“陽光下成長”
三、活動原則
(一)以育人為宗旨，將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中，讓更多學生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。
(二)面向全體學生，讓每個學生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術實踐，能夠參加至少一項藝術活動，培養(yǎng)一兩項藝術愛好，成為藝術教育的受益者。
(三)完善工作機制，以展演活動為抓手，不斷豐富課堂教學、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內(nèi)涵，推進美育教學改革。
四、活動安排
本次藝術節(jié)活動分三個階段進行：
第一階段：宣傳發(fā)動創(chuàng)作階段
各學校應廣泛宣傳動員，成立藝術節(jié)活動領導小組，確定專人負責，制定具體藝術節(jié)活動方案，認真組織實施。
各學校根據(jù)藝術節(jié)方案結合本校特點和優(yōu)勢，創(chuàng)造性的.開展藝術表演類和藝術作品類的創(chuàng)編工作，做好學生征文和教師論文的征集工作。
第二階段：組織實施階段
1.以學校為單位，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術活動，廣泛發(fā)動全體學生參與，要達到每個學生至少參加一項藝術節(jié)活動的要求，形成班班有歌聲，校校有活動的局面。
2.20xx年3—4月集中組織藝術節(jié)活動，重點是加強學校之間的相互交流和學習。
(1)3月下旬，舉辦第七屆藝術節(jié)活動的藝術表演類評比活動。
(2)4月上旬，舉辦第七屆藝術節(jié)活動的藝術作品類評比活動青少年(幼兒)書畫現(xiàn)場比賽。
(3)4月中旬，舉辦第七屆藝術節(jié)活動的“陽光下成長”征文和藝術教育科研論文征集評比活動。
區(qū)中小學生藝術藝術節(jié)活動組委會將組織有關專家對各學校報送的聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦、征文、論文等組織評選。
第三階段：推薦參加市級活動階段
區(qū)教育局將根據(jù)各校(園)在藝術節(jié)活動比賽中取得的成績推薦上報參加市級相關比賽。
五、活動具體要求
（略）
六、組織管理
為確保本次活動順利進行，鏡湖區(qū)教育局成立全區(qū)第七屆中小學、幼兒園藝術節(jié)活動組委會。組委會成員由區(qū)教育局領導及相關人員組成(見附件1)。
各學校應成立相應的組織機構，明確具體工作職責，根據(jù)活動方案的要求制訂本學�；顒訉嵤┓桨福_保藝術節(jié)活動取得預期效果。各學校要建立校長負責制，落實本校有關活動的組織實施。
七、工作要求
1.加強領導，提供保障。各中小學、幼兒園要精心組織，周密安排，成立相應的組織機構，加強領導，結合區(qū)教育局《方案》，制定切合本校(園)實際，操作性強的實施方案和安全預案，落實藝術節(jié)活動經(jīng)費，為活動提供有力保障。
2.認真組織，注重實效。認真做好組織工作，形成良好工作機制。堅持勤儉節(jié)約和量力而行的原則，力戒形式主義，杜絕功利化、時尚化、成人化的現(xiàn)象。
3.重視宣傳，擴大影響。利用電視、網(wǎng)絡、報紙、微博、微信等多種媒體，廣泛宣傳報道藝術節(jié)活動的特點和亮點，提高學校藝術教育的社會影響力。
4.注重總結，促進發(fā)展。建立和完善長效管理機制，對藝術節(jié)活動的組織、實施、成效、特點、經(jīng)驗等進行總結，促進藝術節(jié)活動和學校藝術教育工作同步健康發(fā)展。
幼兒園藝術節(jié)活動方案4
一、指導思想
為進一步豐富校園文藝活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，全面展示學校素質教育成果，在即將到來的.“六一”國際兒童節(jié)之前。經(jīng)學校研究決定舉辦第十五屆文化藝術節(jié)暨年六一兒童節(jié)慶�；顒印槭够顒禹樌M行、圓滿成功，特制定此方案。
二、校園文化藝術節(jié)活動內(nèi)容
1、學生才藝大賽：主持人大賽、聲樂、舞蹈、器樂、手抄報、英語口語。
2、各校區(qū)慶“六?一”文藝聯(lián)歡會。
3、素質教育成果展演活動。（錄制專題片）
三、校園文化藝術節(jié)組織工作安排
1、校園文化藝術節(jié)領導小組
組長：成員：
2、校園文化藝術節(jié)籌備小組：
組長：副組長：
成員：
工作職責：組織報名、做好各項準備工作；組織比賽；收集作品、整理資料、統(tǒng)計成績；
3、慶“六?一”主持撰稿、主持人訓練負責人：
4、攝影攝像、宣傳報道：
5、后勤保障組組長：
工作職責：準備獎狀、獎品；協(xié)助布置慶六一活動舞臺。
四、才藝大賽活動具體安排（北校區(qū)）
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1、聲樂、舞蹈、器樂比賽：以個人參賽為主，集體參賽的不超過4人；聲樂舞蹈比賽時間不超過4分鐘，器樂比賽不超過6分鐘；伴奏、服裝、樂器自備。
2、主持人大賽：比賽內(nèi)容為兩部分，一是誦讀《杏花村小學賦》，二是模擬主持慶六一文藝聯(lián)歡會（自己準備主持稿，時間為一分鐘）。
3、手抄報比賽：手抄報主題為：校園安全、交通安全、社會主義核心價值觀、法制教育、中華母親節(jié)、六一兒童節(jié)。5月2日前交作品，每班每個主題的手抄報5份。
4、英語口語大賽：比賽內(nèi)容氛圍三部分，一是自我介紹（姓名、年級、個人愛好等）；二是規(guī)定內(nèi)容：參賽學生按順序抽簽，抽出一張題卡后，正確地讀出上面的內(nèi)容；三是自選內(nèi)容，英語小故事、小詩歌、或者英文歌曲，時間不超過2分鐘。
�。ǘ└黜椖繀①惾藬�(shù)及獎勵名額
幼兒園藝術節(jié)活動方案5
為了營造活潑向上的校園文化，充分展示幼兒的藝術素養(yǎng)，提高師幼的藝術鑒賞力，同時也為了更好的讓孩子們在自己的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園將開展以主題是"我健康。"的藝術節(jié)系列活動，方案如下：
一、活動目標
通過開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術活動，讓每個孩子都能找到自己的亮點，一點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的`發(fā)揮，引領全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中，通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式，讓孩子、家長和教師共同分享藝術的歡樂，充分展示幼兒園教育的成果。
二、活動宗旨
活躍文化生活，以"貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神"為指針，以"全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現(xiàn)藝術風采"為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設，培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質。
三、活動口號：......
四、活動對象
幼兒園全體教師、幼兒和家長
五、活動時間
20xx年6月20日
六、活動安排
1、開幕式"運動員進行曲"幼兒入場。
2、全園"紅旗操表演'.
幼兒園藝術節(jié)活動方案6
一、活動主題：
開心六一，童心燦爛
二、活動目的：
給幼兒創(chuàng)造一個發(fā)現(xiàn)美，表現(xiàn)美，創(chuàng)造美的機會。發(fā)揮藝術的情感教育功能，促進幼兒健全人格的形成。因此，我園特舉辦此次才藝比賽，為幼兒提供一個展示自我的機會和平臺，滿足幼兒的多元智能發(fā)展，引導幼兒在積極的參與中發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，體驗美；讓兒童在美的藝術熏陶中體驗和成長。
三、活動宗旨：
搭建一個平臺，提供一次機會，展示一技之長。
四、活動目標：
1、提供給孩子登臺表演的機會，提高幼兒各方面才藝表演的'技能，鍛煉膽量。
2、體驗多種形式表演，培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)和大方表演的能力，增強自信心。
五、活動對象：
全園幼兒
六、活動時間：
5月10日——5月14日
七、活動地點：
幼兒園二樓多功能教室
八、活動步驟：
本次活動分為三個階段：
第一階段（初賽）：各班級內(nèi)部進行比賽，每位幼兒都有參賽機會，各班選拔人數(shù)由年級組自定，選拔出的幼兒代表班級參加第二階段比賽；時間：5月11日（周二）之前。
第二階段（復賽）：以班級為單位參加年級組比賽（年級組長負責），小班年級組選拔7名幼兒代表參加決賽；時間：5月12日（周三）上午9：00；中班年級組選拔7名幼兒代表參加決賽；時間：5月13日（周四）上午9：00；大班年級組選拔6名幼兒代表參加決賽；時間：5月14日（周五）上午9：00
第三階段（決賽）：年級組為單位參加全園比賽（殷秀梅負責）時間：5月18日（周二）上午9：00
九、活動說明：
1、參賽要求：
�。�1）參賽內(nèi)容：節(jié)目分三類：
①語言類（包括講故事、古詩朗誦、繞口令、快板、童謠）.
�、诟栉桀悾ǜ璞硌荨⒊瑁﹨①愡x手必須配以伴奏帶VCD進行演唱。
�、燮鳂奉�(參賽選手自帶樂器演奏)
各種才藝題材均可參賽，充分展示幼兒的多種能力。
（2）參賽選手的儀表大方、自然、得體。
�。�3）進入決賽幼兒另行通知抽簽，按順序進行比賽。
2、組織領導：
為確保此次“開心六一，童心燦爛”才藝比賽的順利進行，成立比賽組委會。
組長：
組員：
3、比賽評分標準（滿分10分）：
①語言類：包括講故事、古詩朗誦、繞口令、快板、童謠
【托、小班】：1、敢于上臺表演（3分）2、完整表演（4分）3、語言清晰（3分）
【中、大班】：1、完整地表演，聲音響亮（3分）2、能配有動作、表情、身體語言（2分）3、用不同的聲音區(qū)分不同的角色節(jié)奏（3分）4、咬字清晰（2分）
�、诟栉桀悾焊璞硌荨⒊�
【托、小班】：1、能大膽完整地唱完一首歌（4分）2、唱清楚歌詞（3分）3、能基本跟著伴奏帶唱（3分）
【中、大班】：1、大方的上臺演唱（2分）2、有感情的演唱歌曲（4分）3、能跟著音樂的節(jié)奏演唱（4分）
�、燮鳂奉�:含中西樂器
【托、小班】：1、有較好的音準和節(jié)奏感準確（4分）2、演奏較為流暢，無打結現(xiàn)象（3分）3、對作品的表現(xiàn)有很好的完整性（3分）
【中、大班】：1、能夠正確地掌握所選器樂的演奏方法（吹奏法、拉奏法、彈奏法及各樂器所具有的特殊演奏技法）（3分）2、能夠比較熟練地演奏所選的樂曲(3分）3、演奏時節(jié)奏準確，音準較有把握（3分）4、演奏者富有表情，演奏的音樂充滿感情（1分）
4、評獎方式：
十佳小歌手獎；最佳表演獎、最佳臺風獎、最佳口才獎，天籟童音獎、最佳演繹獎；特別創(chuàng)意獎；最具潛質獎；新星獎；舞蹈之星、卡拉ok之星、器樂之星。我們將在六一文藝匯演時進行隆重的頒獎。
幼兒園藝術節(jié)活動方案7
活動主旨
1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術才能的'空間。
2、發(fā)掘幼兒的各種藝術天賦。
活動內(nèi)容
1、藝術節(jié)開幕式
2、各年段活動
（1）中、大班：才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動。
�。�2）娃娃、小班：才藝秀
3、迎六一寶寶靚照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎）
4、幼兒合唱比賽
5、玩物交易活動
6、五月份幼兒生日會
7、藝術節(jié)閉幕式既六一游園活動各項宣傳工作。
各年段的海報及報名工作于5月6日前結束。
各宣傳工作負責人：
材料準備負責人：
宣傳工作主要內(nèi)容及要求：藝術節(jié)的總體宣傳、各項活動前的海報、各項活動后的成績公布以及活動花絮各項活動安排。
幼兒園藝術節(jié)活動方案8
一、活動主旨
1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術才能的空間。
2、發(fā)掘幼兒的各種藝術天賦。
二、活動內(nèi)容
1、藝術節(jié)開幕式
2、各年段活動
�。�1）中、大班：才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的'比賽活動
�。�2）娃娃、小班：才藝秀
3、迎六一寶寶靚照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎）
4、幼兒合唱比賽
5、玩物交易活動
6、五月份幼兒生日會
7、藝術節(jié)閉幕式既六一游園活動各項宣傳工作
三、各年段的海報及報名工作于5月6日前結束
四、各宣傳工作負責人：
五、材料準備負責人：
六、宣傳工作主要內(nèi)容及要求：藝術節(jié)的總體宣傳、各項活動前的海報、各項活動后的成績公布以及活動花絮各項活動安排。
幼兒園藝術節(jié)活動方案9
一、指導思想：
為了進一步推動我園藝術教育，推進園本節(jié)日，樹立品牌形象，倡導積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術氛圍，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，更好地促進幼兒健康和諧地發(fā)展，我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術節(jié)活動。
二、活動目標：
通過開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術活動，引領全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中，通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式，讓孩子、家長和教師共同分享藝術的歡樂，充分展示幼兒園藝術教育的成果。
三、活動宗旨：
活躍文化生活，展現(xiàn)藝術風采，陶冶藝術情操，培養(yǎng)藝術才能。
四、活動主題及口號：
我秀我精彩
五、活動對象：
幼兒園全體教師、幼兒和家長
六、活動時間：
20xx年XX月XX日活動安排：
活動一：我秀我精彩一大家跳起來
活動細則：
1、結合日常教學活動中的音樂活動，加強舞蹈和律動的.學習與練習從中感受與朋友一起舞蹈的快樂。
2、將每個英語活動中的律動音樂錄到磁帶上，在唱一唱，跳一跳的過程中復習本學期的英語學習內(nèi)容，重點復習句型。
活動二：我秀我閃亮一手兒動起來
活動細則：
繼續(xù)未完成的美術活動，使幼兒在活動的過程中學習觀察生活、了解生活，并通過繪畫、手工制作等藝術手段表現(xiàn)自己的情感和體驗，發(fā)展幼兒的觀察、記憶、想象和創(chuàng)造能力。
活動內(nèi)容三：我秀我OK一歌聲飛起來
活動細則：
以復習本學期所學歌曲為主，能有表情的演唱歌曲，喜歡參與音樂活動，體驗音樂活動帶來的快樂。
活動內(nèi)容四：我秀我快樂一小嘴說起來
活動細則：
1、以復習本學期所學故事、兒歌、手指游戲、古詩、三字經(jīng)、看圖講述等內(nèi)容為主開展系列活動，發(fā)展幼兒語言表達能力和思維能力。并定時組織幼兒利用園內(nèi)廣播站為大家講述故事，激發(fā)幼兒的自信心。
2、開展"好書大家讀"活動，每位幼兒帶一本自己喜愛的圖書來園和大家分享，激發(fā)幼兒對書籍閱讀的興趣，培養(yǎng)前閱讀技能，并養(yǎng)成愛護圖書的良好習慣。
活動內(nèi)容五：我秀我飛揚一特色展示1、美術作品展2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。
幼兒園藝術節(jié)活動方案10
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。
系列活動一：幼兒現(xiàn)場繪畫比賽
時間：5月25日下午3:00地點前操場
繪畫的題材不限，每班三名幼兒參加比賽。
�。ㄒ獏①惖挠變旱奖景嗬蠋熖巿竺�，篩選推薦到園里比賽）
系列活動二：繪本制作比賽
�。�1）目的：通過舉行繪本制作比賽，培養(yǎng)幼兒繪畫的能力及創(chuàng)新意識；（2）內(nèi)容與要求：要求每班上交15副滿意的繪本，繪本可讓家長在家與幼兒共同完成；繪本內(nèi)容不限制，要求故事完整、連貫。注明：繪本制作要求每位幼兒都要參加，經(jīng)班級評選出15本優(yōu)秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異，發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢，把一個故事制作的'最精致。上交時間：5月23日。
系列活動三：童話劇表演賽5月28日上午8:30分
�。�1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準備一個幼兒故事或童話��；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。
注明：此項目交由一名家長演排，幼兒人數(shù)均有排練的家長定。
系列活動四：卡拉OK比賽5月28日晚上6:30分
注明：此項目由班級老師推薦一名幼兒參加。
系列活動五：六一游園活動6月1日上午半天時間
�。�1）目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與家長之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
�。�2）要求：要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動。
注明：這個項目每位幼兒都參加，幼兒需要在家長的陪同下進行。幼兒每人參加3項活動，均可獲得一份小禮物。具體的活動項目等待下次的通知。
預祝小朋友在幼兒園里度過第一個快樂的兒童節(jié)。
幼兒園藝術節(jié)活動方案11
一、指導思想：
緊緊依托品牌活動載體，不斷創(chuàng)新活動形式，全力營造高雅校園文化氛圍，充分展現(xiàn)窄河學子積極向上的良好精神風貌，進一步動員組織全校師生投身和諧校園建設，為建設良好校風、學風而努力奮斗。
二、活動主題：
激情、創(chuàng)新、和諧
三、主辦：
藝術節(jié)組委會
四、參與主體：
全校學生
五、活動的內(nèi)容與形式：
本屆校園文化藝術節(jié)分開幕式、文化知識類、特色活動類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。
第一板塊：開幕式
(1)開幕動員
第二板塊：文化知識
(2)“思維的跳躍”知識競賽
(3)“的傳承”名人名家講壇(分文學、音樂、美術)
(4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動
第三板塊：特色活動
(5)藝術節(jié)會標設計
(6)“舞動的音符”器樂比賽
(7)“動感的樂章”校園十大歌手賽
(8)“希望之星”校園小主持人大賽
(9)“花樣的年華”大賽
(10)“校園風采”繪畫、設計、攝影展
(11)“青春的激情”校園舞蹈大賽
(12)“暢想的天空”科學幻想畫大賽
(13)“飄揚的季節(jié)”課本劇表演賽
(14)“飛揚的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽
(15)“我型我秀”禮儀形象大賽
第四板塊：游戲樂園(各年級組任選其一，可重新選擇項目)
(16)智力追擊
(17)猜
(18)剪紙比賽
(19)反應大測驗
第五板塊：閉幕式
(20)“文化的盛典”藝術節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
(21)“窄河杯”動漫節(jié)
六、評比表彰：
為推動校園文化藝術節(jié)活動的廣泛深入開展，本屆校園文化藝術節(jié)活動將設立優(yōu)秀組織獎和單項獎。
1、優(yōu)秀組織獎以承辦部門和各年級組為基礎進行評選，設年級組優(yōu)秀組織獎1個，班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個。優(yōu)秀組織獎評分說明：
(1)各年級組承辦的`活動視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分;
(2)各比賽項目按團體計分的比賽，第一名5分、第二名4分、第三名2分。
(3)按個人計分的比賽，第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。
2、單項獎以參賽隊或個人在比賽項目中的成績?yōu)橐罁?jù)，具體要求見各單項活動方案。
3、活動結束學校編輯一期校報�？�、編制一部文化窄河電視專題片。
七、活動要求：
1、人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分挖掘學校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造良好的校園文化藝術氛圍(包括班級、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節(jié)為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動，并及時上報活動資料(包括文字資料和圖片資料)。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練)，服從學校的整體安排。
7、各處室、各年級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。
8、正確處理教學、學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
幼兒園藝術節(jié)活動方案12
一、活動目標：
1、體驗爸爸媽媽小時候的童年生活，了解爸爸媽媽小時候的游戲、美食及文化。
2、歡度藝術節(jié)，感受節(jié)日的快樂。
二、活動時間：
10月30日~10月31日
三、活動準備：
1、環(huán)境準備：
(1)折疊板進行照片展示
(2)門廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置
(3)禮物的購買
2、各班準備：
(1)我為寶貝秀，各班班級家長節(jié)目
(2)照片收集
(3)微博、論壇宣傳工作
四、活動主題及口號：
童年不同樣，精彩伴成長
五、活動時間及場地安排
10月30日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳
10月31日上午各班自己班級進行、下午全體師生多功能廳
六、活動內(nèi)容與要求
活動要求：
1、尋找最像的親子秀
找出家長小時候和寶寶小時候的照片，選形態(tài)最像的兩張進行拼貼，秀秀最像的自己。
此活動有兩種參與方式：
(1)將照片進行拼圖，發(fā)至微博上，
(2)將照片打印出來，拼貼在一張彩色紙上，并附上幼兒班級及名字(彩色紙大小為半張A4紙的大小)。
尋找最像親子秀建議家長兩種方式都參加，也可以選擇自己喜歡的方式參加。
2、童言童語回憶錄
回憶自己寶寶小時候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動的一件事或一句話，用文字編輯出來，發(fā)至微博上，微博前#童言童語回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級老師。
3、每班家長為幼兒準備2個節(jié)目，要求服裝自備，音樂自備，在10月24日之前將節(jié)目名字報上來。
活動內(nèi)容：
10月30日上午：我為寶貝秀
全體幼兒在多功能廳觀看“我為寶貝秀”活動，活動節(jié)目由各班家長代表進行表演。
10月30日下午：童年新影像
全體幼兒在多功能廳觀看爸爸媽媽小時候看的.水墨動畫片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過河》
10月31日上午：童年不同樣
每班自己組織活動，內(nèi)容要求以爸爸媽媽小時候的物品、游戲、零食等入手進行游戲、品嘗活動。(每班在活動中進行照片記錄，每班10張優(yōu)秀照片)
10月31日下午：寶貝狂歡會
1、欣賞觀看微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語”，并進行最積極班級評選、最像寶貝秀評選、最可愛寶貝語評選及頒獎。
2、各班老師為寶貝送祝福。
3、為全體幼兒進行禮物分發(fā)。
幼兒園藝術節(jié)活動方案13
指導思想：
為了進一步推動我園藝術教育，推進園本節(jié)日，樹立品牌形象，倡導積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術氛圍，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，更好地促進幼兒健康和諧地發(fā)展，我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術節(jié)活動。
活動目標：
通過開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術活動，引領全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中，通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式，讓孩子、家長和教師共同分享藝術的歡樂，充分展示幼兒園藝術教育的成果。
活動宗旨：
活躍文化生活，展現(xiàn)藝術風采，陶冶藝術情操，培養(yǎng)藝術才能。
活動主題及口號：
我秀我精彩
活動對象：
幼兒園全體教師、幼兒和家長
活動時間：
20xx年5月31日活動安排：
活動一：我秀我精彩一大家跳起來
活動細則：
1、結合日常教學活動中的音樂活動，加強舞蹈和律動的學習與練習從中感受與朋友一起舞蹈的'快樂。
2、將每個英語活動中的律動音樂錄到磁帶上，在唱一唱，跳一跳的過程中復習本學期的英語學習內(nèi)容，重點復習句型。
活動二：我秀我閃亮一手兒動起來
活動細則：
繼續(xù)未完成的美術活動，使幼兒在活動的過程中學習觀察生活、了解生活，并通過繪畫、手工制作等藝術手段表現(xiàn)自己的情感和體驗，發(fā)展幼兒的觀察、記憶、想象和創(chuàng)造能力。
活動內(nèi)容三：我秀我OK一歌聲飛起來
活動細則：
以復習本學期所學歌曲為主，能有表情的演唱歌曲，喜歡參與音樂活動，體驗音樂活動帶來的快樂。
活動內(nèi)容四：我秀我快樂一小嘴說起來
活動細則：
1、以復習本學期所學故事、兒歌、手指游戲、古詩、三字經(jīng)、看圖講述等內(nèi)容為主開展系列活動，發(fā)展幼兒語言表達能力和思維能力。并定時組織幼兒利用園內(nèi)廣播站為大家講述故事，激發(fā)幼兒的自信心。
2、開展"好書大家讀"活動，每位幼兒帶一本自己喜愛的圖書來園和大家分享，激發(fā)幼兒對書籍閱讀的興趣，培養(yǎng)前閱讀技能，并養(yǎng)成愛護圖書的良好習慣。
活動內(nèi)容五：我秀我飛揚一特色展示1、美術作品展2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。
幼兒園藝術節(jié)活動方案14
了提高小朋友們保護環(huán)境的意識，積極地開展低碳教育，倡導環(huán)保低碳的生活理念，帶動家庭一起開展節(jié)能環(huán)保教育，共同保護我們美麗的家園。陽光永豐幼兒園藝術節(jié)期間將組織開展“親子環(huán)保手工制作大賽”，具體方案如下：
一、活動準備：
4月18日向每位幼兒發(fā)放《“變廢為寶”親子環(huán)保手工制作大賽實施方案》，動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。
二、參賽對象：
幼兒園全體幼兒及家長
三、作品要求：
1、要求參賽作品以“變廢為寶”為主題，體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵，富有時代氣息和本地特色；具有一定的觀賞性和藝術性，制作形式不限；取材應以無毒無害的廢舊物品為主，充分利用廢舊物品的`特性；參賽作品應便于搬運，不易損毀；
2、制作作品長、寬、高盡量不小于cm；
3、每件作品要有100字以內(nèi)的作品簡介。并附上作品名稱，作者，所在班級
四、評比方式：
1、作品征集時間截止到4月22日。
2、為了體現(xiàn)全體參與及環(huán)保教育的原則，本次大賽的評獎辦法也分成兩步，第一步先由班級老師對本班參賽作品進行初評，初評后的結果作為入圍最后決賽的依據(jù)；第二步是由教研組長牽頭成立組委會組織評委對入圍的參賽作品進行綜合評審，分別評出若干個一、二、三等獎，頒發(fā)證書予以表彰。獲獎作品將在園內(nèi)展出，供全園家長、小朋友觀賞。
幼兒園藝術節(jié)活動方案15
為了增進幼兒感受美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，激發(fā)幼兒參加藝術活動的興趣，發(fā)展幼兒良好的藝術素質，促進幼兒全面發(fā)展，我園每年五月以藝術節(jié)為主題組織幼兒開展系列藝術欣賞、創(chuàng)作、表演活動，促進幼兒在紅紅火火的.藝術節(jié)里快樂、健康、和諧地成長，同時進一步增進親子感情、密切師長聯(lián)系。以下是本屆藝術節(jié)的具體活動日程，敬請各位同行批評指正：
一、藝術欣賞周
邀請木偶劇團為幼兒進行木偶劇表演;
組織全體幼兒到影劇院觀看兒童動畫片;
通過幼兒園的閉路電視每天午餐前播放京劇、芭蕾舞、歌舞等片斷;
二、開幕式
周六上午在公園舉行
1.集中慶祝儀式：園長致開幕詞;家長委員會為藝術節(jié)開幕剪彩;幼兒、教師、家長各選一個節(jié)目表演;
2.分區(qū)域活動：水彩長卷畫、紙雕坊、陶藝坊、粉筆畫、蠟筆畫、環(huán)保時裝制作與表演;
三、才藝大賽
1.超級小歌手大賽：先由各班、各年級層層推選，最后進行全園性比賽;
2.親子才藝表演：有歌舞、器樂、表演專長的家長和孩子自愿報名參加，分各年級專場進行表演;
四、幼兒美術作品展
各班及美術興趣班的幼兒優(yōu)秀美術作品進行裝裱，在博物館展出，全面展示幼兒園美術教育的成果。
五、閉幕式
結合六一慶�；顒訉λ囆g節(jié)期間各項表演優(yōu)秀者進行頒獎，并精選部分節(jié)目在社區(qū)廣場進行匯演。
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