欧美另类日韩中文色综合,天堂va亚洲va欧美va国产,www.av在线播放,大香视频伊人精品75,奇米777888,欧美日本道免费二区三区,中文字幕亚洲综久久2021

幼兒園親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-06-10 08:41:12 活動(dòng)方案 我要投稿

關(guān)于幼兒園親子活動(dòng)方案模板匯總八篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的幼兒園親子活動(dòng)方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于幼兒園親子活動(dòng)方案模板匯總八篇

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇1

  在茫茫的太空里,有一顆愛的行星,她養(yǎng)育著所有的生命,她就是地球母親。如今她已是傷痕累累,銀河中傳來她痛苦的呻吟。來吧來吧,愛惜一滴水,它是母親的血液。來吧來吧,護(hù)養(yǎng)一顆樹,它是大地的身軀。來吧來吧, 放飛一只鳥,它也是地球的兒女。善待地球,用我們的良知。善待地球,用我們的熱情。善待地球,用我們的行動(dòng)。善待地球,就是善待自己。——來自《善待地球》

  、活動(dòng)今年的4月22日,是世界第43個(gè)地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動(dòng),讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí),更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任,才會(huì)使其更加美好,更適合我們生存。

  二、活動(dòng)目的:

  1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

  2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來保護(hù)地球。

  3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月16日——20日

  四、活動(dòng)實(shí)施:

 。ㄒ唬┯變簣@

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng);

  2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);

  3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí)的.學(xué)習(xí)):環(huán)保教育圖片展;

  4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動(dòng),提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

  5、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。

  6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

  7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。

  你拍一,我拍一,環(huán)境保護(hù)是第一;

  你拍二,我拍二,愛護(hù)小草和花兒;

  你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;

  你拍五,我拍五,江湖河流要保護(hù);

  地球媽媽我的家,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

  (二)年級(jí)組

  各年齡段活動(dòng):

  小班:

  課程參考:語言《垃圾悄悄話》社會(huì)《小小環(huán)保桶》科學(xué)《小魚要喝干凈的水》

  中班:

  課程參 本文來自end#考:《認(rèn)識(shí)地球》《地球是個(gè)美麗的圓》《時(shí)裝表演》

  1、“地球真美”:通過觀看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達(dá)保護(hù)地球的決心。

  2、請(qǐng)幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過生日”等活動(dòng)。

  3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環(huán)保時(shí)裝秀”

  大班:

  課程參考:《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》

  每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖),開展打扮地球媽媽活動(dòng)。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)目的

  學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生的'讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面健康地成長(zhǎng)。

  活動(dòng)口號(hào)

  1、發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。

  2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書成為樂趣。

  3、我讀書,我快樂,我讀書,我美麗。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  A、校園

  1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等,營(yíng)造出一種濃郁的讀書氛圍,讓全校學(xué)生明白讀書的益處。

  2、學(xué)校圖書保證做到全天開放,每班設(shè)有圖書角,圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書,為學(xué)生借閱圖書提供方便。

  3、各班級(jí)學(xué)習(xí)園地中開辟“書香園”,介紹有關(guān)名人讀書的故事,推廣優(yōu)秀書目,交流學(xué)生和家長(zhǎng)的讀書心得,讓孩子好讀書,讀好書,在潛移默化中受到書的熏陶。

  B、家庭

  1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境,做好四個(gè)一:一個(gè)不受外人干擾的小陣地,一張小書桌,一個(gè)小書架,一個(gè)臺(tái)燈。

  2、家長(zhǎng)帶孩子購(gòu)買一些必讀書目。

  活動(dòng)過程

  第一階段:宣傳動(dòng)員

  1、向家長(zhǎng)宣傳:家長(zhǎng)學(xué)校將開展“我讀書,我快樂”親子讀書活動(dòng),并簡(jiǎn)要說明此項(xiàng)活動(dòng)的目的。(各班級(jí)向家長(zhǎng)發(fā)放“親子讀書活動(dòng)”倡議書)

  2、家長(zhǎng)學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動(dòng),講明家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀的重大意義,號(hào)召親子共讀。并倡議老師、家長(zhǎng)和孩子同閱一本好書,在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。

  第二階段:方法探討

  1、向家長(zhǎng)推薦孩子必讀的書目或要購(gòu)買的書目,每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀,三年級(jí)學(xué)習(xí)了《想別人沒想到的》后,可指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起讀創(chuàng)新故事,提醒家長(zhǎng)督促孩子開展閱讀活動(dòng),保證閱讀效果。

  2、各班級(jí)設(shè)計(jì)家庭課外閱讀反饋表,要求家長(zhǎng)于每周或隔周填寫一次,如實(shí)反映孩子在家的閱讀情況。

  3、根據(jù)反饋表,評(píng)選每月讀書之星,并向各位家長(zhǎng)通報(bào),讓家長(zhǎng)充分重視,并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣,促進(jìn)孩子的閱讀興趣。

  4、在家長(zhǎng)會(huì)中,讓家長(zhǎng)和學(xué)員共同探討親子共讀的方法,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)中“親子共讀”的榜樣,提議這些家長(zhǎng)把自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行心得交流,讓更多的家長(zhǎng)掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法、經(jīng)驗(yàn)。

  第三階段:成果匯報(bào)

  1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。

  2、開展“我和孩子共讀書”家長(zhǎng)征文比賽。

  3、開展“小書房評(píng)比”活動(dòng),數(shù)一數(shù)我有幾本藏書,比一比誰讀過的書多,評(píng)比之最,向家長(zhǎng)們告知。

  4、評(píng)出一批書香家庭。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月28日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  村委會(huì)門前

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)孩子與家人之間的情感。

  2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

  3、培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  2、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。(彩筆、橡皮泥、拼圖、獎(jiǎng)狀、糖果)

  五、活動(dòng)流程:

  1、主持人入場(chǎng)。(開場(chǎng)白)(10:00——10:03)

  2、幼兒入場(chǎng):(放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)(10:03——10:08)

  3、宣布親子活動(dòng)開始。(10:08——10:15)

  4、游戲活動(dòng)。(10:15——11:20)

  5、家長(zhǎng)代表發(fā)言。(11:20——11:25)

  6、總結(jié)講話。(11:25——11:30)

  7、活動(dòng)結(jié)束

  六、工作人員安排:

  1、總指揮

  2、安全

  3、音響設(shè)備

  4、會(huì)場(chǎng)布置

  5、主持

  6、舞蹈

  7、游戲道具

  8、照相

  9、攝像

  七、游戲活動(dòng):

  (1)踩氣球 音樂《我的寶貝》

  目標(biāo):

 、馘憻捰變盒⊥燃∪猓虎谂囵B(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。 準(zhǔn)備:氣球若干、毛線

  規(guī)則:

  1、吹氣球:家長(zhǎng)和幼兒合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)

  2、家長(zhǎng)兩腳綁兩個(gè)氣球背著幼兒,規(guī)定時(shí)間內(nèi),留下氣球最多者為勝。

  (2)運(yùn)積木 音樂《我相信》

  目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的合作能力。

  2、鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力。

  準(zhǔn)備:

  積木、紙箱、呼啦圈。

  規(guī)則:

  1、家長(zhǎng)跳運(yùn)積木,一次運(yùn)一個(gè),幼兒搭積木。

  2、規(guī)定時(shí)間內(nèi),積木搭的最高的家庭為勝。

  (3)運(yùn)水接力賽 音樂《加油歌》

  目標(biāo):

  1、 鍛煉幼兒平衡能力;

  2、 培養(yǎng)幼兒的合作能力。

  準(zhǔn)備:

  紙杯、水桶2個(gè)、2個(gè)量杯、警戒線。

  規(guī)則:

  1、 幼兒與家長(zhǎng)各站指定區(qū)域。

  2、 開始口令后,幼兒用紙杯舀水,嘴咬紙杯跑向警戒線,家長(zhǎng)嘴咬空紙杯跑到警戒線處接水。

  3、 家長(zhǎng)跑回原位,將所接水倒入量杯。

  4、 規(guī)定時(shí)間內(nèi),接水最多的家庭為勝。

  5、全程不準(zhǔn)用手碰杯。

  (4)蹦蹦跳跳摘糖果 音樂《甩蔥歌》

  目標(biāo):

  1、喜歡和老師,同伴一起做游戲

  2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

  3、激發(fā)幼兒愛家人的情感

  準(zhǔn)備:

  帶針帽子若干、裝糖和彩帶的氣球若干

  規(guī)則:

  1、家長(zhǎng)背或抱起幼兒,請(qǐng)幼兒戴安全帽,跳起扎氣球。

  2、幼兒把摘到的“糖果”給家長(zhǎng)。

  3、得到糖果數(shù)多的為勝。

  (5)運(yùn)剝桔子 音樂《暖暖》

  目標(biāo):

  1、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

  2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的'情感。

  準(zhǔn)備:

  桔子若干、筐子三個(gè)、

  規(guī)則:

  1、幼兒到指定位置運(yùn)三個(gè)桔子,跑到家長(zhǎng)面前。迅速開始剝桔子。

  2、剝完桔子后,將桔子交給家長(zhǎng)。

  3、家長(zhǎng)以最快的時(shí)間吃完桔子,最先吃完桔子的家庭為勝。

  (6)找寶寶 音樂《爸爸去哪兒》

  準(zhǔn)備:

  每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊眼罩。

  規(guī)則:

  家長(zhǎng)蒙上眼罩站在指定區(qū)域,幼兒聽口令做游戲直至順序打亂。音樂聲起家長(zhǎng)就尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉眼罩,看看自己是不是找對(duì)了寶寶。寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自己在哪里。

  (7)親子游戲“生命之旅”(集體游戲) 《寶貝》

  目標(biāo):

  體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過語言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。

  準(zhǔn)備:

  蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置,(在旅程中設(shè)置不同障礙)

  規(guī)則:

  家長(zhǎng)蒙上眼,幼兒牽著家長(zhǎng)的手,帶領(lǐng)他們?cè)竭^障礙、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長(zhǎng)身旁,最后家長(zhǎng)取下眼罩,家長(zhǎng)與幼兒互相說一句感謝的話,感謝親人、感謝陪伴!

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng),讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境,喜歡上幼兒園。

  2、增進(jìn)幼兒與教師間的感情和家園間的聯(lián)系。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  娃娃家材料、桌面建構(gòu)材料、各種智力玩具等。

  活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

  通過活動(dòng),讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境,喜歡上幼兒園。

  活動(dòng)過程

  一、接待家長(zhǎng)、幼兒來園,請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師幫助寶寶認(rèn)識(shí)自己的班級(jí)、床鋪、毛巾、杯子等等。

  過程與指導(dǎo):

  1、觀察、穩(wěn)定幼兒來園時(shí)的`情緒變化。

  2、幼兒認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記, 熟悉活動(dòng)室、 盥洗室、 午睡室等環(huán)境。

  二:點(diǎn)心時(shí)光

  1、幼兒洗小手

  2、用毛巾擦手

  3、吃點(diǎn)心

  三:親子游戲:逮老鼠

  游戲玩法:在一只舊的長(zhǎng)統(tǒng)襪內(nèi)塞入棉花或碎布,然后用繩子將襪頭扎緊當(dāng)小老鼠。媽媽拉著“老鼠”在前面跑,孩子在后面追著媽媽(媽媽食品)踩襪子,踩住襪子就算逮住了老鼠。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí),讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為家長(zhǎng)、幼兒的一種自覺行動(dòng)。世界地球日親子活動(dòng)方案

  2、使家長(zhǎng)了解并參與廢舊材料制作這一親子活動(dòng),感受孩子們的進(jìn)步,增進(jìn)親情。

  3、通過鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒大膽參與制作和表演,培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手制作的能力,增強(qiáng)幼兒的自信心,使幼兒感受成就感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、用廢舊材料制作的服裝。

  2、事先通知好家長(zhǎng),讓他們做到心中有數(shù)。

  3、家長(zhǎng)自備各種廢舊材料如:蛋殼、貝殼、小海螺、布的邊角料、雞毛、飲料瓶、瓶蓋等。輔助材料若干如:牙簽、各色彩紙、剪刀、針線、顏料等。

  3、音樂《春天在哪里》等

  4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地

  活動(dòng)過程:

  一、主持人上場(chǎng)

  老師:尊敬的家長(zhǎng), 幼兒:親愛的同學(xué)們, 合:大家好!

  老師:四月的校園,五彩繽紛。 幼兒:三月的一幼,綠色洋溢。

  合:一幼校園洋溢著一片和諧的“綠色”。 老師:綠色的校園是我們學(xué)習(xí)的搖籃。 幼兒:保護(hù)校園就是保護(hù)我們的家園。 合:“地球媽媽我愛你”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始! 合:我們的班級(jí)口號(hào)是——

  全體幼兒齊:“班級(jí)是我家,環(huán)?看蠹摇。 二、表演節(jié)目 1、小品:地球的苦惱

  幼兒主持人:下面請(qǐng)大家欣賞小品《地球的苦惱》。 2、快板:地球媽媽在發(fā)愁

  老師主持人:是什么原因使我們的地球媽媽得這么重的。

  幼兒主持人:是什么原因使我們的地球媽媽如此的呻吟? 全班合:是環(huán)境污染。

  老師主持人:是。〉厍蚴俏覀冃腋、美麗的家園。人們對(duì)環(huán)境的污染破壞了我們的家園,地球媽媽真著急呀!請(qǐng)欣賞快板————地球媽媽在發(fā)愁!

  3、世界地球日的由來世界地球日親子活動(dòng)方案

  老師主持人:地球是生命的搖籃、萬物的母親、人類的家園。然而,不知從何時(shí)起,地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾。她開始哭泣,開始呻吟!大量的白色垃圾、工業(yè)廢水、超標(biāo)的尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐使地球媽媽越來越疲憊,越來越衰老。1970年4月22日由美國(guó)民主黨舉行了首次“地球日”活動(dòng),成為人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。從此,4月22日就成為“世界地球日”。

  4、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽

  老師主持人:通過以上的.表演,相信大家都知道了環(huán)保非常重要。那么大家對(duì)于節(jié)能環(huán)保的知識(shí)又知道多少呢?現(xiàn)在就讓我們來個(gè)知識(shí)競(jìng)賽吧。

  5、三句半:我是環(huán)保小標(biāo)兵

  老師主持人:希望小朋友們把剛才的知識(shí)銘記于心,并化作實(shí)際的行動(dòng),從自己做起,從身邊做起。請(qǐng)聽三句半:我是環(huán)保小標(biāo)兵。

  6、配樂詩(shī)朗誦:熱愛地球媽媽 老師主持人:讓我們做環(huán)境的小主人。 幼兒主持人:讓我們爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士! 合:請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦“熱愛地球媽媽”。

  7、舞蹈:春天在哪里

  幼兒主持人:地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是我們唯一可以生存的星球。保護(hù)環(huán)境,拯救地球是我們共同的心愿,我們已經(jīng)行動(dòng)起來,請(qǐng)欣賞舞蹈“春天在哪里”。

  8、拍手歌

  老師主持人:孩子們,讓我們以今天的行動(dòng),使明天的山更綠、水更清、天更藍(lán),讓我們攜起手來共同描繪家園的綠色藍(lán)圖,把校園打扮得更美麗!使明天的地球更加美麗可愛,人類更加幸福美滿。(音樂起,拍手歌)

  三、親子制作:變廢為寶 全體幼兒分為六組進(jìn)行:

  1、創(chuàng)意花朵:利用廢舊的鐵絲、瓶子、薯片盒、絲襪來制作花朵。

  2、傳統(tǒng)手工:利用布的邊角料、雞毛、瓶蓋等材料縫制沙包及毽子。

  3、蛋殼造型:主要材料是蛋殼和顏料,以及一些輔主材料來進(jìn)行制作。

  4、貝殼工藝:選用了具有本地特色的各種貝殼來創(chuàng)意粘貼。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇6

  一、內(nèi)容與要求:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

  二、重點(diǎn)和難點(diǎn):

  知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  三、材料準(zhǔn)備:

  1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

  3、通知媽媽參加活動(dòng)。

  4、媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。

  四、活動(dòng)過程:

  (一)主持人引出活動(dòng)

 。ǘ⿷c;顒(dòng)

  1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

  說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周圍。

  2、活動(dòng)進(jìn)行。

  主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。

  按節(jié)目單表演節(jié)目。

  說明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。

  幼兒說說媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛

  個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)

  老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!

  媽媽說心聲。

  說明:通過媽媽代表說心聲,體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。

  幼兒與媽媽一起游戲。

  1)夾球比賽:幼兒和媽媽面對(duì)面夾

  球。

  2)媽媽游戲——搶椅子

  集體表演《我的好媽媽》

  說明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的`悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

  (三)關(guān)心媽媽:

讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛

  (四)送禮物

  說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶;顒(dòng)前進(jìn)行。

  祝賀,送禮物

  說明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。

  給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

 。ㄎ澹┙ㄗh

  以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。

  活動(dòng)反思

  今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請(qǐng)假來幼兒園參加親子活動(dòng),說明家長(zhǎng)對(duì)孩子的活動(dòng)還是比較重視的,家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性越來越高了。

  本次活動(dòng)的亮點(diǎn):

  1.幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,表達(dá)了對(duì)媽媽的感激之情。

  2.孩子們?cè)诨顒?dòng)中,表演了許多的節(jié)目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。

  3.平時(shí)比較內(nèi)向的孩子在媽媽的鼓勵(lì)下,都能大膽的上臺(tái)表演節(jié)目,例如:吳睿豫和媽媽一起唱歌,王紫貝媽媽一起朗誦詩(shī)。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵(lì)是分不開的。

  4.孩子們和媽媽一起做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗(yàn)到了快樂。孩子們?cè)谟^看媽媽做“搶椅子”的游戲中,一直為媽媽加油,每個(gè)孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語,母子情感得到了升華。

  5.在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個(gè)媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

  本次活動(dòng)的不足之處:

  1.由于是家長(zhǎng)來園參與親子活動(dòng),幼兒比較興奮,一直和媽媽講話,紀(jì)律較為松散,幼兒“聽”的習(xí)慣比較差。

  2.媽媽沒有參與親子活動(dòng)的幼兒顯得比較孤單,因此,有的幼兒開始哭鬧、有的幼兒開始埋怨,嘟起了小嘴。教師比較關(guān)注和媽媽一起的幼兒,對(duì)于其他幼兒比較疏忽。雖然,我們教師在后來的活動(dòng)中,采取了一些措施,請(qǐng)媽媽沒有來的孩子也參加了游戲,但是,對(duì)這些孩子來說,今天損失的不僅僅是沒有參加游戲這么簡(jiǎn)單了。這也是我們教師工作沒有做到細(xì)致之處。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)思想:

  日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲行將敲響,它震動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲行將唱起,它播撒著我們燦爛的笑臉!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱烈和長(zhǎng)大一歲的快樂,我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)、小朋友來到我們中一班,來共同度過一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng):在這個(gè)歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中一班的三位老師、小朋友對(duì)你們的到來,表示熱列的歡迎,同時(shí)以最誠(chéng)摯的情意、用最吉祥的語言祝愿你們,感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗(yàn)的秋的豐富和冬的美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的'進(jìn)步,茁壯的成長(zhǎng)。今天我們滿懷喜悅的迎來了布滿希望的20xx年,新年的陽(yáng)光將灑在你們的我們的身上,新年的東風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢(shì)來迎接新年的到來吧!

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友誼和師生情。

  2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。

  活動(dòng)預(yù)備:

  1、提早一周通知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)安排好時(shí)間

  2、家長(zhǎng)自帶的材料:每組一份(海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副

  3、幼兒園預(yù)備的材料:桌子6張

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月3日上午8:30——10:30

  活動(dòng)地點(diǎn):中一班教室

  活動(dòng)內(nèi)容:

  系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀(展現(xiàn)幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展現(xiàn),包括詩(shī)歌、童謠、音樂、集體舞蹈等)。

  系列活動(dòng)二:親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》

  系列活動(dòng)三:親子一起做壽司

  具體活動(dòng)進(jìn)程:

  一、紅紅火火才藝秀

  1、詩(shī)歌《新年》

  2、歌曲《咚咚鏘》

  親子秀才藝

  我們中一班的小朋友已學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),請(qǐng)孩子們與爸爸媽媽一起上臺(tái)表演節(jié)目,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  二、親子游戲

  請(qǐng)小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲,共同體驗(yàn)兒時(shí)的樂趣。

  三、親子動(dòng)手做壽司

  老師講述活動(dòng)的規(guī)則:

  1、家長(zhǎng)與孩子以小組為單位,共同分工合作制作壽司,并裝盤裝潢。

  2、親子活動(dòng)開始,教師按崗位分配的工作開始操縱。

  3、活動(dòng)后集體品味壽司,親子相互喂壽司,增進(jìn)親子間的情感。

  4、拍照記念。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇8

  活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖

  又到了一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為了體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國(guó)的社會(huì)文化,我們商討設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

  2、嘗試包粽子,知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗,體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味,感受中國(guó)的社會(huì)文化。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》 邀請(qǐng)會(huì)包粽子的家長(zhǎng)志愿者;

  包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

  活動(dòng)過程

  1、幼兒相互交流,初步了解端午節(jié)。 “今天是什么節(jié)日”幼兒和同伴交流。

  請(qǐng)個(gè)別幼兒表述,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。 師生共同小結(jié):端午節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷的五月初五。

  2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。

  “端午節(jié)是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說”幼兒相互交流。 組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》

  “在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動(dòng),為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)”幼兒分組交流。 請(qǐng)每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。

  教師小結(jié):端午節(jié)人們會(huì)進(jìn)行許多活動(dòng),如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

  3、幼兒交流吃粽子的`經(jīng)驗(yàn)。

  “你們吃過或者見過哪些粽子”幼兒和同伴交流。

  教師和幼兒共同小結(jié):粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。

  4、幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子。

  “小朋友們包過粽子嗎包粽子需要哪些材料今天我們請(qǐng)來了會(huì)包粽子的家長(zhǎng),我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!”

  幼兒分組和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子,引導(dǎo)幼兒為家長(zhǎng)志愿者拿、放材料,邊看邊交流。 “包粽子的順序是什么包粽子時(shí)需要注意什么你看了包粽子的過程后有什么感受”

  5、幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同分享粽子。

【幼兒園親子活動(dòng)方案】相關(guān)文章:

幼兒園親子活動(dòng)方案06-22

幼兒園親子活動(dòng)方案09-10

幼兒園親子活動(dòng)方案06-12

經(jīng)典幼兒園親子活動(dòng)方案11-10

幼兒園的親子活動(dòng)方案07-24

幼兒園的親子活動(dòng)方案05-01

幼兒園小班親子活動(dòng)方案09-30

2021幼兒園的親子活動(dòng)方案07-23

幼兒園親子活動(dòng)策劃方案01-06

幼兒園大班親子活動(dòng)方案08-11