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活動方案

時間:2023-05-31 07:20:29 活動方案 我要投稿

實用的活動方案模板集合9篇

  為確保事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的活動方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的活動方案模板集合9篇

活動方案 篇1

  為幫助百姓營造一個“和諧、健康、溫馨”的美好家園,響應(yīng)國家醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,日照市東方民醫(yī)院專家組來我院開展義診活動,服務(wù)群眾,宣傳普及衛(wèi)生防病知識。 活動主題:專家義診,健康服務(wù)到身邊。

  活動目的:借著東方醫(yī)院專家組來我院義診的機(jī)會向廣大群眾提供不孕不育科、內(nèi)科、外科、婦科、男科、中醫(yī)科、眼科、耳鼻喉科、牙科等相關(guān)診療服務(wù),讓廣大群眾了解健康知識,就近享受專家診療服務(wù)的實惠。通過義診,無形中收集了一大批潛在醫(yī)療患者資料。這些資料的收集一方面保證了醫(yī)院和患者的及時溝通;另一方面也在這些人群中逐漸擴(kuò)大了醫(yī)院影響,使醫(yī)院品牌得到了有力的傳播!

  一、 活動組織者:院委會、企劃部、綜合科室。

  二、 活動對象:日照市村鎮(zhèn)廣大群眾。

  三、 活動步驟:

  1)、準(zhǔn)備階段:

  a、3月10日,確定此次活動參加人員、人員分工,注意進(jìn)行義診活動現(xiàn)場維持秩序人員分工。

  b、準(zhǔn)備好活動的相關(guān)物品(桌子、椅子、條幅懸掛位置、活動前宣傳等)。

  c、院辦確定準(zhǔn)備好開展免費(fèi)體檢的活動場地。公衛(wèi)中心人員在

  集市等沿街發(fā)放的宣傳單、宣傳小冊子引導(dǎo)群眾參加義診活動。

  2)、實施階段:

  a、3月10日9點00點前,辦公室人員與完成活動現(xiàn)場布置(包括活動的桌椅布置、橫幅的懸掛、展架擺放),營造一種溫馨的'診療服務(wù)的氣氛。

  b、有序地組織群眾進(jìn)行身體檢查,實施診療服務(wù)。

  c、向群眾發(fā)放健康宣傳物。

  e、結(jié)束

  六、預(yù)計困難和解決辦法:

  問題一:活動可能恰好是在雨天,造成場地的不合適,以及群眾出行的不便。

  解決方法:啟動預(yù)案,雨水天氣更換場地。

  問題二:活動現(xiàn)場可能人員非常多,秩序混亂

  解決方法:提供一些供老年人就坐的椅子,組織足夠的人員維持現(xiàn)場秩序。

  七、 所需物資:

  宣傳橫幅、宣傳單、宣傳小冊子、患者統(tǒng)計表格、醫(yī)療設(shè)備、曲別針、工裝、水杯、純凈水、筆、登記本、健康卡(VIP卡)、病號檔案。

活動方案 篇2

  九月,收獲的季節(jié),辛勤的園丁們將要迎來第22個教師節(jié)。為弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)人民教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責(zé)任感,表達(dá)我們對教育工作者的.誠摯敬意,我校決定,在教師節(jié)前夕舉辦迎第二十二屆教師節(jié)征文活動。

  一、征文主題:迎第二十二屆教師節(jié)

  二、參賽范圍:1—6年級的所有學(xué)生。

  三、征稿要求

  1、弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德為宗旨,情感真實,內(nèi)容健康,文筆流暢。

  2、內(nèi)容不限,題材不限,體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默;您可以回憶人生重大抉擇時良師對您的啟迪;還可以向我們講述您和老師之間的動人故事……可以寫書信、散文、詩歌等等,總之,只要是和教師、教師節(jié)有關(guān)的話題,我們都?xì)g迎!

  3、來稿請注明班級、姓名。

  四、評獎方法:

  1、以班為單位進(jìn)行初選,每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學(xué)校。

  2、學(xué)校將組成評審小組對來稿進(jìn)行審評,獲獎名單將在學(xué)校予以公布,獲獎作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學(xué)校校報《xx報》上予以發(fā)表。

  五、截稿日期:20xx年9月9日

  六、 活動組織及分工安排:

  顧 問:...

  評審小組:...

  市xx小大隊部

活動方案 篇3

  活動準(zhǔn)備:

  1. 排練詩朗誦、武術(shù)、小合唱等節(jié)目。

  2. 收集《火燒圓明園》和《祖國、祖國我愛你》音像資料磁。

  一、隊會儀式:整隊、出旗、唱隊歌、宣布活動開始。

  二、中隊長講話。

  三、活動過程:

  (甲):當(dāng)我們背著書包走向校園的時候。

  (乙):當(dāng)我們坐在教室里安靜地讀書的時候,

  (甲):當(dāng)我們身著盛裝快樂地游玩的時候,

  (乙)你可曾知道,在中華民族的歷史上,有著那樣沉重、悲痛、屈辱的記載。(幾名同學(xué)講述中華民族的屈辱史)

  (甲):這一串串驚人的數(shù)字。

  (乙):這一頁頁屈辱的歷史。

  (合)另人觸目驚心,怎能忘記!

  (甲)然而讓人更不會忘記的是被稱為“萬國園”的圓明園,被西方玩火者搶掠后化成了一片焦土的悲慘一幕。(播放圓明園毀滅的音像資料)

  (甲)我們“地大”卻讓列強(qiáng)們?nèi)我庠赘睿?/p>

  (乙)我們“物博”卻被列強(qiáng)任意掠奪,

  (甲)我們?nèi)硕鄥s飽受到列強(qiáng)們欺凌,

  (乙)我們山河秀美,卻被列強(qiáng)踐踏。

  (合)我古老的祖國呀!你為什么這樣多災(zāi)多難?

  (甲)當(dāng)思緒的問號在人們的頭腦中久久的'盤旋后,一向善于思索的中國人民紅著臉、掛著淚,懷著恨,終于悟出一個十分簡單的道理:

  (合)落后就要挨打,強(qiáng)盛才能自主。

  (甲)落后使人臉紅,

  (乙)落后也能激人奮起,

  (甲)東方睡獅已猛醒,

  (乙)開始了大展雄風(fēng),重振國威!

  (甲)英雄的中國人民,靠堅實的腳印

  (合)書寫了輝煌、壯麗的詩篇。

  (甲)請聽快板《可愛的中華將越來越強(qiáng)大》。

  (甲)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在迅猛發(fā)展,

  (乙)國防科技事業(yè)突飛猛進(jìn)。

  (甲)體運(yùn)健兒從奧運(yùn)會凱旋的喜悅,無不匯成一股洶涌的洪流,一個時代的強(qiáng)音:

  (合)“中華在崛起!”

  (乙)這個強(qiáng)音撼動著每個心靈,變成一個共同的回聲:《祖國,祖國,我愛你》。

  (甲)請聽合唱《祖國,祖國,我愛你》。

  (乙)憶往昔,滄桑歲月,

  (甲)看今朝,國富民強(qiáng)。

  (乙)祖國以舉世矚目的成就,煥發(fā)出勃勃生機(jī)。她像巨人一樣屹立于世界東方。

  (甲)如果他們膽敢入侵,我們就讓他們領(lǐng)教一下《中國功夫》。 請欣賞武術(shù)表演《中國功夫》。

  (甲)我們是二十一世紀(jì)的主人。

  (乙)我們是祖國的未來。

  (合)我們肩負(fù)著建設(shè)祖國,捍衛(wèi)祖國的重任。

  (甲)我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn).

  (合)我們要手拉手,肩并肩

  (乙)從我做起,(甲)從現(xiàn)在做起,

  (女合)珍惜時間,(男合)勤奮學(xué)習(xí)。

  (全體)學(xué)好本領(lǐng), 重振國威!

  (甲)讓祖國的江山永遠(yuǎn)青翠,

  (乙)讓那鮮紅的太陽永不落。

  (合)《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》(放音樂)

  五、宣布活動結(jié)束。(呼號、退隊旗)

活動方案 篇4

  每年11份第四個星期四是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日--感恩節(jié)。雖然這不是中國人的節(jié)日,但懷有一顆感恩的心、幫助那些需要幫助的人無論在哪一個國家都是值得提倡的。特別是在多元文化發(fā)展的今天,讓孩子們學(xué)會感恩,有一顆感恩的心,這是對幼兒進(jìn)行情感教育很重要的一方面。因此,本園借西方感恩節(jié)之際,舉行園區(qū)主題大聯(lián)動——“感恩活動周”,主題是“我有一顆感恩的心”,通過活動使我們的孩子學(xué)會關(guān)愛、懂得感恩,從小培養(yǎng)孩子的孝心、愛心和責(zé)任心;顒泳唧w安排如下:

  一、活動時間:

  xxx年11月24日——11月30日

  二、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┤珗@各班圍繞主題:

  感恩活動周——“我有一顆感恩的心”,以多元化的方式開展各類教學(xué)活動。

  小班段:

  1、了解感恩節(jié)的由來,聽一個感恩的故事(可結(jié)合繪本)。

  2、學(xué)一首感恩父母或老師的詩歌和歌曲。

  3、參加感恩節(jié)涂色。(或親子制作賀卡)

  4、學(xué)習(xí)手語表演《感恩的心》。

  5、要求幼兒每天對長輩說一句感謝的話,做一件力所能及的事情(如幫媽媽拿報紙)

  中班段:

  1、了解感恩節(jié)的由來,聽1——2個感恩的故事。

  2、每天回家對長輩說一句貼心的話,做一件力所能及的事(如幫媽媽擦護(hù)手霜)

  3、給你感謝的人制作感恩卡(教師提供半成品,幼兒制作賀卡掛在胸前)。

  4、學(xué)習(xí)手語表演《感恩的心》。

  5、組織父母或爺爺奶奶來園參加以班級為單位的感恩親子活動。

  大班段:

  1、了解感恩節(jié)的由來,讓幼兒討論我們應(yīng)該感謝誰,怎么感謝。

  2、學(xué)習(xí)手語《感恩的心》,并在全園表演。

  3、每天回家對長輩說一句貼心的話,做一件力所能及的事。

  4、為自己要感謝的'人送上一份自制的有意義的小禮物(或自制賀卡,并學(xué)習(xí)體驗整個郵寄過程)。

  5、感恩進(jìn)社區(qū)。(感謝少圖館工作人員、銀行職員、公園環(huán)衛(wèi)工人)

  (二)11月27日是感恩節(jié),全園晨間演講由各年齡段選派一位代表,小、中、大班分別從感謝父母、感謝老師和感謝各行各業(yè)的人三方面進(jìn)行感恩演講,而后全園共同進(jìn)行手語表演《感恩的心》。

 。ㄈ└靼嗟闹黝}墻、區(qū)域要根據(jù)本周主題,及時展示感恩節(jié)的各項活動和內(nèi)容。(如把在家?guī)椭职謰寢屪鍪掠谜掌涗,并表達(dá)一句感恩的話;或制作成剪報展示等等)

活動方案 篇5

  班級:大班

  科目:健康、語言、社會、科學(xué)

  執(zhí)教人:聶秀艷

  一、活動名稱:《玩易拉罐》

  二、活動目標(biāo):

  l 引發(fā)幼兒利用廢舊物品開展體育活動的情趣,引導(dǎo)幼兒共同制定規(guī)則并認(rèn)真遵守。

  l 啟發(fā)幼兒大膽運(yùn)用易拉罐練習(xí)跑、跳、平衡等基本動作,讓幼兒探索易拉罐的多種玩法。

  三、活動準(zhǔn)備:

  l 幼兒自帶易拉罐,1根小棍。

  l 先學(xué)會易拉罐操。

  四、活動過程:

  開始部分:

  教師先帶幼兒做易拉罐操進(jìn)行體育活動的準(zhǔn)備,并激發(fā)幼兒探索易拉罐玩法的興趣。

  基本部分:

  讓幼兒想象易拉罐還用來干什么?

  啟發(fā)幼兒小組合作探索易拉罐的玩法,教師進(jìn)行觀察與鼓勵。

  請玩的好的小組幼兒做示范,其他組的幼兒一起練習(xí),鼓勵幼兒的合作。

  教師應(yīng)注意引導(dǎo)幼兒利用易拉罐發(fā)展走跑跳投擲等,通過探索易拉罐的多種玩法達(dá)到體育鍛煉的目的'。

  教師提醒幼兒注意活動中的安全。

  結(jié)束部分:對本節(jié)課進(jìn)行評價。

  活動延伸:在教師的幫助下,將易拉罐栓上繩子做成“高蹺”,在戶外活動中玩,注意安全。

  語言教育活動――秋風(fēng)吹(范冬梅)

  活動類型:語言教育活動

  活動名稱:詩歌《秋風(fēng)吹》

  活動目標(biāo):

  1、能記住詩歌,感知詩歌的語言美。

  2、理解詩歌中的比喻。

  3、讓幼兒感受到大自然的美,初步培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

  活動準(zhǔn)備:樹葉若干,《秋風(fēng)吹》掛圖一幅。

  活動過程:

  1、教師出示樹葉引起幼兒的興趣。

  問:樹葉是從哪里來的?現(xiàn)在為什么都落下來了?

  2、教師把樹葉撒到地上,請幼兒觀察小樹葉飛呀飛,就好象一群小蝴蝶一樣在飛舞。

  3、教師邊撒樹葉邊有表情地說一遍詩歌《秋風(fēng)吹》。

  4、出示掛圖,請幼兒觀察落葉的情景。

  5、結(jié)合掛圖和幼兒生活經(jīng)驗幫助幼兒學(xué)習(xí)詩歌。

  6、活動延伸:

  請幼兒邊說兒歌邊學(xué)蝴蝶飛舞的動作,飛出教室做自由活動。(撿樹葉)

活動方案 篇6

  為使集團(tuán)公司深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動能夠扎實有效開展,根據(jù)自治區(qū)水利廳的統(tǒng)一部署和安排,集團(tuán)公司將圍繞科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行解放思想討論。為確保解放思想討論活動扎實有序進(jìn)行,真正取得實效,現(xiàn)結(jié)合集團(tuán)公司實際,制定工作方案如下:

  一、指導(dǎo)原則

  以解放思想為先導(dǎo),以改革創(chuàng)新為動力,進(jìn)一步更新思想觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、完善體制機(jī)制,使思想和行動更加符合實事求是的思想路線,更加符合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)律,使集團(tuán)公司各項工作更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。

  二、目標(biāo)要求

  進(jìn)一步鞏固發(fā)展繼續(xù)解放思想大討論活動的成果,在深入調(diào)研、了解實際情況、廣泛“問計于民”的基礎(chǔ)上,圍繞自治區(qū)水利廳提出“推動水利科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建水利保障體系”的總要求,以“貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,努力實現(xiàn)廣西水利電業(yè)集團(tuán)又好又快發(fā)展”為主題,用科學(xué)發(fā)展的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃和推動當(dāng)前的各項工作,切實把思想行動統(tǒng)一到自治區(qū)黨委確立的科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、跨越發(fā)展的工作總體取向上來。

  三、討論主題

  圍繞自治區(qū)水利廳提出“推動水利科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建水利保障體系”的總要求,以“貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,努力實現(xiàn)廣西水利電業(yè)集團(tuán)又好又快發(fā)展”為主題,著重圍繞集團(tuán)公司發(fā)展戰(zhàn)略問題,特別是電網(wǎng)建設(shè)與改造工程,確保供電的基礎(chǔ)地位問題;水電站的`收購與開發(fā),作為企業(yè)新的增長點問題;探索進(jìn)入供水市場的問題;思想觀念是否符合發(fā)展實際問題;水利電業(yè)支撐經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展等問題,結(jié)合調(diào)研成果和征求意見建議進(jìn)行解放思想大討論,切實把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于集團(tuán)公司發(fā)展的全過程、落實到當(dāng)前集團(tuán)公司工作的各個環(huán)節(jié)。

  四、討論形式及時間安排

 。ㄒ唬┯懻撔问健R皇羌瘓F(tuán)公司黨委召開專題學(xué)習(xí)討論會,集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)、集團(tuán)公司各部門參加討論;各所屬企業(yè)黨支部主要負(fù)責(zé)人召開專題學(xué)習(xí)討論會。二是結(jié)合集團(tuán)公司調(diào)研活動深入基層組織員工、群眾進(jìn)行面對面交流座談討論。

 。ǘ⿻r間安排。11月10日—11月25日。

  五、相關(guān)要求

  這次解放思想大討論活動是開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的一項重要內(nèi)容,是確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。集團(tuán)公司各部門、各所屬企業(yè)要高度重視,結(jié)合實際,組織本部門本企業(yè)員工積極參與討論,扎實開展好解放思想討論活動。組織開展的各課題調(diào)研活動要準(zhǔn)備好專題座談會書面發(fā)言提綱,主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭發(fā)言。

活動方案 篇7

  為加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德建設(shè),切實增進(jìn)未成年人愛黨愛國愛社會主義的情感,進(jìn)一步豐富中小學(xué)生的精神文化生活。石嘴山第十九小學(xué)定于20xx年“七.一”建黨節(jié)期間在全校中小學(xué)開展“童心向黨、童謠傳唱”歌詠活動。

  一、指導(dǎo)思想

  弘揚(yáng)愛國主義精神,抒發(fā)學(xué)生的積極向黨的情懷,讓同學(xué)們度過一個快樂、向上的“七一”建黨節(jié),營造活潑向上的校園文化,讓每個孩子在活動中展示風(fēng)采、在參與中體驗成功,幸福快樂地成長。

  二、參加對象

  參加對象為全校所有班級。

  三、內(nèi)容及形式

  各中小學(xué)校要緊緊圍繞“童心向黨、童謠傳唱”主題,充分發(fā)揮少先隊、紅領(lǐng)巾合唱隊、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的骨干帶頭作用、依托青少年學(xué)生校外活動中心陣地,認(rèn)真組織開展歌詠活動。要充分利用音樂會、朝會、集會和課間、課余組織學(xué)唱、傳唱歌曲。開展班級與班級之間、年級與年級之間的賽歌會、演唱會的歌詠比賽等形式多樣、豐富多彩的歌詠活動。在六一兒童節(jié)期間開展“童心向黨、童謠傳唱”歌詠比賽。

  四、活動安排

  本次歌詠活動主要在六一兒童節(jié)期間,以“童心向黨、童謠傳唱”為活動主題,做好宣傳發(fā)動和組織實施工作。

  五、組織工作要求

  1、精心組織實施,各班要充分認(rèn)識歌詠活動的重大意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)本方案的要求制定本;顒訉嵤┓桨福鋵崒iT機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé)活動的具體實施。各中小學(xué)要把此次活動納入學(xué)校德育工作計劃,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,擴(kuò)大參與面,做到校校開展,人人參與。通過組織不同形式的演唱活動,推進(jìn)活動蓬勃開展。

  2、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),各校要運(yùn)用多種形式和手段,以校園廣播、學(xué)校簡報、標(biāo)語橫幅等形式,對“童心向黨、童謠傳唱”歌詠活動進(jìn)行宣傳報到,及時刊播優(yōu)秀歌詠節(jié)目,使歌詠活動成為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效方式和重要途徑。

  六、評分標(biāo)準(zhǔn):

  1.能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律,有較好的音準(zhǔn),咬字清晰。

  2.節(jié)奏:對歌曲整體結(jié)構(gòu),節(jié)奏感把握到位。

  3.音色:選手音色好,演唱方式符合歌曲特色。

  4.舞臺表現(xiàn)力:演繹歌曲時感情充沛,能展現(xiàn)歌曲的意境。

  七、獎勵辦法:

  現(xiàn)場設(shè)置一等獎,二等獎,三等獎多名。以學(xué)習(xí)紀(jì)念品及文具為獎勵,調(diào)到比賽的積極性。

  八、評委設(shè)置:陶學(xué)義、鄒偉、馬軍花

  童心向黨、優(yōu)秀童謠傳唱活動小結(jié)

  根據(jù)石嘴山市教育局關(guān)于在全市未成年人中開展童心向黨歌詠活動通知的精神,我校積極開展了系列活動。在活動過程中以校園合唱節(jié)為載體,組織未成年人廣泛傳唱歌頌黨,充分表達(dá)廣大未成年人祝福黨的.生日、贊美幸福生活的美好心

  聲,生動形象地推動社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),為實現(xiàn)我市“富民強(qiáng)市”目標(biāo)奠定扎實的思想基礎(chǔ)。具體活動總結(jié)如下:

  一、活動目標(biāo)化。活動以《愛國歌曲大家唱》和“唱響中國”的一百多首歌曲為主組織傳唱,展示積極向上的精神風(fēng)貌,激發(fā)愛黨愛國愛社會主義的高尚情感,堅定永遠(yuǎn)跟黨走的信念目標(biāo)。

  二、機(jī)制常態(tài)化。制定了切實可行的活動方案和實施細(xì)則,規(guī)定活動的形式。通過學(xué)校、級部、班級的立體管理模式,利用下午課前唱歌、音樂課廣泛開展傳唱。

  三、主體群眾化。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等工具,加大宣傳力度,號召廣大師生全員參與到這一群眾性活動中來。進(jìn)一步激發(fā)師生參與熱情。

  一首首紅歌展現(xiàn)波瀾壯闊的革命歷史,一段段旋律激起蕩氣回腸的革命情懷。通過共唱紅歌,使廣大青年學(xué)生銘記中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行新民主義革命,社會主義建設(shè)和改革開放的波瀾壯闊的歷程,教育廣大青年學(xué)生堅定走中國特色社會主義道路的信念,堅持黨的基本線路;通過歌詠比賽活動,弘揚(yáng)民族精神,立志報效祖國,為建設(shè)家鄉(xiāng)積極做貢獻(xiàn)的使命感。

活動方案 篇8

  為了進(jìn)一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加青少年體育體質(zhì)的意見》的精神,不斷豐富廣大學(xué)生課余體育生活,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,經(jīng)研究,我校決定今冬明春在全校學(xué)生中繼續(xù)開展以籃球、跳繩活動為主的冬季鍛煉活動,并對各年級段開展情況進(jìn)行評比,舉辦冬鍛體育跳繩大賽,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動時間

  二、組織方式

  以各校區(qū)為單位,體育教師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo),正副班主任做好組織工作。結(jié)合體育課,早鍛煉,大課間等開展冬季鍛煉活動并參與評比。

  三、活動要求

  1、各班要高度重視學(xué)生冬鍛工作,要提高認(rèn)識,加強(qiáng)對冬季體鍛活動的領(lǐng)導(dǎo),各校區(qū)制定好適合學(xué)校實際的.冬鍛活動計劃,使冬鍛活動健康有序地進(jìn)行。

  2、保證冬鍛活動時間、場地和器材三落實,做到冬鍛活動與體育課、社團(tuán)活動、早鍛煉、課間操及大課間活動五個結(jié)合,并提倡學(xué)生利用課余時間回家繼續(xù)活動鍛煉,努力做到人人參加,個個有繩并學(xué)會跳繩、通過冬鍛活動使學(xué)生的耐力素質(zhì)和身體體質(zhì)都有明顯提高。

  3、在冬鍛活動期間我們要充分調(diào)動廣大學(xué)生的自覺鍛煉的積極性,根據(jù)實際情況開展各類小型多樣的班際、年級和校際比賽,在體育課上及課外活動還可以創(chuàng)設(shè)情景開展各種趣味性的比賽,使我校的冬鍛活動更生動活潑。

  4、在開展冬鍛活動時,必須把安全工作放在首位,要做好科學(xué)鍛煉的宣傳。要加強(qiáng)對學(xué)生的醫(yī)務(wù)監(jiān)督,及時了解學(xué)生的健康狀況,對體弱多病,特別是患有心臟病等疾病的學(xué)生,要遵照醫(yī)囑和家長的特別交代處理,防止意外情況的發(fā)生。

  5、認(rèn)真組織好冬季體育鍛煉的各項競賽活動,及時做好成績記載和統(tǒng)計,力爭在比賽中取得優(yōu)異的成績。

  四、具體活動安排:

 。ㄒ唬└餍^(qū)開展以籃球為主題的趣味比賽。

  東校區(qū):籃球趣味性接力賽(一至四年級)

  南校區(qū):五、六年級班級籃球賽

  西校區(qū):五、六年級班級籃球賽

 。ǘ┒懱K比賽。

  1.地點:各校區(qū)學(xué)校操場

  2.參賽對象:1-6年級。

  2.比賽項目與辦法:具體時間及規(guī)程,各校區(qū)可根據(jù)自己校區(qū)場地及班級情況而定。

  3.跳繩項目為:一分鐘并腳跳、三分鐘“8”字繩

 。ㄈ├^續(xù)開展早鍛煉,大課間活動,社團(tuán)活動。

  未盡事宜,另行通知。

活動方案 篇9

  一:探索賣買玩具的方法和策略:

  1.師:“今天小朋友也帶來了許多不玩的玩具,你們想不想把它們賣掉?你想怎么賣?”

  2.請幼兒上來操作演示賣玩具的方法。

  3.提出買賣玩具的要求:幼兒分成2組,1組為買方,1組為賣方。鼓勵賣的幼兒動腦筋想各種辦法,買的幼兒看清楚自己想買哪一樣。

  4.嘗試買賣玩具;觀察幼兒沒賣掉玩具的原因。

  5.組織討論:你的玩具有沒有賣掉?你是怎么賣的?

  6.一、二組交換買賣玩具,沒賣掉的幼兒繼續(xù)賣。

  二:再次嘗試操作,體驗變廢為寶的快樂。

  1.教師提問:你們高不高興呀?為什么?

  2.教師小結(jié):每個人都把自己的玩具賣出去,買到了自己喜歡的新玩具,大家都擁有了新玩具。

  3.教師:你對自己的新玩具滿意嗎?為什么?如果人們在商店里買的東西不滿意,還可以退貨呢!

  4.幼兒再次操作,直到滿意為止。教師觀察幼兒表現(xiàn)。

  5.小結(jié):今天,我們真高興,知道了舊玩具的用處也很大,它可以給其它人帶來快 樂,所以小朋友們要愛惜玩具,讓它給每個人都帶來快樂。

  6.一同回教室欣賞自己的新玩具。

  活動收獲:

  活動中,幼兒的情緒高漲,為了賣掉自己的玩具,熱情地大聲吆喝,拉攏顧客,宣傳自己玩具人優(yōu)點,甚至不惜降價……。孩子真正體會到買到新玩具的快樂,更懂得了舊玩具的巨大作用。活動不僅培養(yǎng)了幼兒的觀察力、分析能力,更擴(kuò)大了孩子間的交往,為孩子今后走入社會打下了基礎(chǔ)。

  活動延伸:

  1.每周五舉行“商品交易會”,幼兒將玩具帶到幼兒園來,大家交換玩。

  2.可以以繪畫、談話的形式,讓幼兒表達(dá)變廢為寶的快樂 。

  中班語言活動:讓座

  中班語言活動設(shè)計

  活動名稱:讓座

  設(shè)計意圖:正值各地爭創(chuàng)首批文明城市之際,對幼兒進(jìn)行做文明小市民,我做主動人公的'教育是必不可少的.平時幼兒在出游時多以乘座公共汽車為主,為此選擇<讓座>這個古老而又洋溢著熱情的兒歌為主線展開教育教學(xué)活動

  教育目標(biāo):對幼兒進(jìn)行文明禮貌教育,使幼兒在游戲中體會文明禮貌帶來的愉快的心情;培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人,并體驗到互敬互愛給人們帶來的溫暖和快樂.

  材料準(zhǔn)備:小椅子若干 小娃娃一個 自制方向盤一個.

  教學(xué)過程:

  (一) 開始部分

  談話引題:星期天去了哪里?乘什么去的?看到了什么?(重點引導(dǎo)幼兒講出公交車上擁擠的情況及所見所聞)

  (二)進(jìn)行部分

  1.象表演:公交車上的故事

  幼兒分別扮演司機(jī)售票員乘客,教師自告奮勇扮演老奶奶.

  2.講評:車上出現(xiàn)了什么情況,乘客們是怎么做的,你怎樣看這件事?

  3.教師用兒歌的形式講述公交車上的故事,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)兒歌的熱情和再進(jìn)行表演的愿望.

  4.師幼兒有感情地朗讀兒歌

  (三)結(jié)束部分

  幼兒自由組合成三組進(jìn)行表演游戲. 教師要鼓勵幼兒大膽表演,不拘泥于兒歌的內(nèi)容,盡情想象,扮演社會上各行各業(yè)的人,將公交車上的故事表演的生動活潑,并評選出最佳的一組.

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