【推薦】植樹節(jié)活動方案模板合集五篇
為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的植樹節(jié)活動方案5篇,歡迎閱讀與收藏。
植樹節(jié)活動方案 篇1
【活動主題】“親近綠色,美化學校”
【活動時間】 20xx年3月14——20xx年3月21
【活動目的】 3月12日是一年一度的植樹節(jié),希望通過活動,使學生體驗勞動的樂趣,懂得讓自己的雙手把我們的校園或者家鄉(xiāng)變得更加美麗,讓我們的生活到處都充滿了綠色,并且感受美化環(huán)境、美化校園的意義。
【活動準備】 1.每個班籌集買樹的資金(初一和高一的班級),并由學校統(tǒng)一購買種子(主要以果樹為主),植物。校學生處準備每個班掛樹的吊牌
2各個班通知在周末回家的時候可以帶一些綠色植物回來班級。
【活動過程】
1. 創(chuàng)設“綠意角”活動。
為了培養(yǎng)同學們愛護植物的意識,讓每個班的陽臺成為自己班級里的小花園,各班組織成立“綠意角”。植物一部分是同學們從家中帶來的,另一部分是學校統(tǒng)一發(fā)的種子和植物。通過栽種、呵護植物,觀察其生長過程,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識及觀察能力。并且每個班選一位同學定期對各班植物生長的情況進行照料。
2.種植“班樹”活動。
3月14日,學校派發(fā)樹木給每個班級(高一和初一),利用第九節(jié)課下課后的時間,由班主任帶隊到指定的地方種上自己班的“班樹”,并掛上吊牌。在植樹的.過程中,把同學們植樹的情景用照片的形式記錄下來,以后用作展示。
3.插花活動比賽
學生處3月12日前下發(fā)通知,要參加的同學們(主要針對非畢業(yè)班)星期六日回家后從家里帶一些需要用到的花來,星期一(3月14日)下午放學后(5點10分)在圓形廣場進行現(xiàn)場插花比賽,時間為40分鐘左右,評比老師由學生處選出來。所有比賽相關準備工作由學生會成員負責安排。
一、比賽規(guī)則
1.比賽以班內組成一個小組為單位參賽,每組參賽不超過6人,中途不得換人。參賽選手提前10分鐘到指定位置參加比賽,F(xiàn)場提供給每班選手桌子用于作品制作和展示。
2.參賽選手根據(jù)設計自帶插花所需各種花材、工具等,如:花材、花泥、花器、水、輔材,作品標簽、噴壺和修剪工具;ú牟坏锰崆靶藜簦仨毷翘烊坏闹参,不能是假花。
3.比賽時間為40分鐘,請選手合理安排時間,超時操作均視為無效,不予參加評比。完成作品后,不得隨意離開現(xiàn)場,比賽全部結束方可離開。
4.參賽選手需根據(jù)自己的設計創(chuàng)意為作品命名,填在作品標簽上,待作品完成后放于作品前。
二、評獎
評委名單: 楊美玲 劉峰 杜海萍 宋靖芳 樊曉紅 劉日祥 劉晶 曾婕等
評獎項目:高中年級評出一等獎4個,二等獎8個,三等獎17個。初中年級評出一等獎3個,二等獎5個,三等獎8個。
作品的評比主要分為五項:主題創(chuàng)意、整體構圖造型、視覺、色彩搭配、細節(jié)技巧和素材新鮮適當?偡郑100分
1.主題創(chuàng)意30分 主要評價設計的主題是否得以合理的表現(xiàn)、獨創(chuàng)性。
2.整體構圖造型20分 主要評價作品的設計和平衡是否恰當,使用的材料是否恰當,是否每個要素都融洽地結合在一起并產生合適的效果。作品在視覺和實質上都須保持平衡。要有明顯的三度空間,各部分的銜接是否自然、適當。
3.視覺、色彩20分 評價作品使用的色彩及各色彩之間的協(xié)調性,與主題相關的顏色使用的是否協(xié)調,色彩的過度是否給人美感。
4.技巧20分 主要評價選手在設計結構、枝葉裁剪上表現(xiàn)出來的技巧,使用其他設計材料時,是否正確和合理。
5.素材新鮮適當10分
三、展示
時間:3.15-3.20
地點:格致樓大廳
植樹節(jié)活動方案 篇2
一、活動背景:
3月12日是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明。人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進行生態(tài)建設,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。而對于幼兒園的孩子們來說,植樹、宣傳可能比較困難,我們能做的便是用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的`城市出自己的一份微薄之力。
二、活動名稱:
愛護綠化從小做起,豐幼娃娃“認花領樹”
三、活動目標:
1、培養(yǎng)孩子愛護綠化的情感。了解綠化對城市的重要性。
2、了解綠化的重要性,知道植樹節(jié)的來歷。
四、活動準備:
1、每班一句護綠口號
2、孩子認識自己幼兒園里的樹木,并參與選樹領花活動。
五、活動內容:
1、3月7日升旗儀式,由當天閔紅萍老師介紹此次活動內容,流程。
2、各班認花領樹:(3月7日下班前完成) 每班在所在的園所內挑選一棵認領的樹,將樹的名字回饋給歸。
3、定標語: (3月7日下班前完成) 每個班級想一個隊名,一句護綠口號,回饋給歸芳,為統(tǒng)一做牌子做好準備。(目的在于讓孩子理解護綠的意義,所以口號可以盡量的童趣化)
回饋時注明:班級,樹名,隊名,口號
4、倡議書,各班統(tǒng)一(附件中下載)(3月11日前完成。)
5、3月11日早上各班進行認花領樹捐款活動(教師每人10元、后勤5元,幼兒2——5元)
6、認花領樹儀式:(3月11日)
●時間:上午9:00——9:30
●地點:園區(qū)內
●主持:王龑麗
●內容:1)主持人介紹植樹節(jié)的簡單由來:為什么要把3月12日定位植樹節(jié):把這一天定為植樹節(jié),一是為了紀念一貫重視和倡導 植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日)。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對全國來說,這時候植樹是最適宜的。
2)浦佳吟宣讀倡議書。
3)各班認花領樹。
形式可以是每個班級派一個代表將注有班級樹名隊名口號的牌子以掛或插的方式放在認領的樹旁;蚴怯山處煄ьI全班小朋友插牌。(可按場地自行調控。但一定有照片記錄,便于收集資料。)
認花領樹后,請大家定期去看看你們認領的花樹,為花、樹澆澆水、松松土等!
謝謝大家!讓我們一起為自己生活的環(huán)境出分力!
植樹節(jié)活動方案 篇3
一、活動目的
1.了解樹的知識。
2.進一步了解樹與人類的關系。
3.提高學生的保護責任感。
4.增強愛護樹木的`能力。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者.
三、活動時間:
20xx.3.11---20xx.3.14
四、活動內容
1.成立領導小組:全體領導、教室領導
2.開展系列活動
、僭谛@花卉園區(qū)跟隨老師圍繞愛樹,進行樹類知識了解。
、趯W生們在學校給小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。
、壅J養(yǎng)校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。
、芪液托淞魝影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。
⑤制作綠化心愿卡。
植樹節(jié)活動方案 篇4
一、活動時間。
20xx年3月12日上午9:30準時開始(由各部門自行組織人員到植樹現(xiàn)場)。
二、地點。
xx鎮(zhèn)。
三、參加人員。
縣黨政機關、縣級各部門及事業(yè)單位職工。
四、活動方式。
縣級黨政機關單位義務植樹方式采取劃分植樹區(qū)域植樹,由各口長單位牽頭組織完成植樹任務,各單位自帶植樹工具。造林完成后,經綠化委員會辦公室驗收合格后移交白馬關景區(qū)負責管護,直到成林。
五、加強部門協(xié)作,確保任務完成。
1、縣林業(yè)局負責組織植樹苗木,組織專業(yè)技術人員現(xiàn)場指導造林技術,監(jiān)督造林質量,負責質量檢查驗收。
2、縣消防隊協(xié)助植樹的用水工作。
3、縣公安局負責車輛指揮工作。
4、縣廣電局負責宣傳報道。
5、各部門組織好人員,以大口為單位參加義務植樹活動,同時清除雜草,確保安全、順利完成義務植樹任務。
六、檢查考核。
義務植樹活動結束后,縣綠委辦負責對植樹的任務完成情況進行檢查驗收。驗收不合格的.,由責任單位負責整改;驗收合格后移交白馬關景區(qū)管委會負責管護。
植樹節(jié)活動方案 篇5
一、 活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在鎮(zhèn)內各小學全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的`。
二、 行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:
20xx.3.7——20xx.3.19
四、活動內容:
(一)植樹節(jié)宣傳活動
1、中心校四年級(及以上班級)學生自編“環(huán)!敝黝}手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內展出。
2、各小學在3月7日國旗下講話中向全體老師和學生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、各班出一期“綠色環(huán)!钡闹黝}板報,3月10日評比。
4、我給小樹寫首詩,結合植樹節(jié)各項活動,各班組織學生創(chuàng)作一些兒童詩,
班主任精選2-3篇,于3月16日前上傳至中心組共享文件夾內,由中心小學評選出優(yōu)秀作品,予以表彰。
(二)環(huán)保護綠活動
按照護綠小隊,認養(yǎng)校內主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。
1、在各班認養(yǎng)區(qū)域內清理雜物。
2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)
3、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。
活動時間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。
(三)“綠意角”的設計評比活動
在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境;顒咏Y束后,由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學生對本活動,以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。
評比時間:3月19日中午12:20進行。
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