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開學(xué)班會(huì)教學(xué)活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的開學(xué)班會(huì)教學(xué)活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
開學(xué)班會(huì)教學(xué)活動(dòng)方案1
一、主題班會(huì)名稱
我的高中生活
二、班會(huì)背景
開學(xué)兩個(gè)月以來，學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)，但每一個(gè)學(xué)生都不愿意在這樣一個(gè)新的開始就掉隊(duì)，同學(xué)們都很努力，班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛，但是也有部分同學(xué)由于自己的性格以及家庭方面的原因，還沒有很快的適應(yīng)這個(gè)班集體、另外x月、x月份過生日的同學(xué)很多，為了避免平時(shí)生日的鋪張浪費(fèi)，讓學(xué)生過一個(gè)特殊、簡樸而有意義的生日，特別召開此次主題班會(huì)、
三、班會(huì)目的
1、通過主題班會(huì)，學(xué)生能明確高中生活既是快節(jié)奏緊張的，更是溫馨美好的、同時(shí)，也能初步認(rèn)識(shí)自身，彼此了解同學(xué)，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)、
2、通過主題班會(huì)，學(xué)生進(jìn)一步理解高中生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn)，要好好把握；同時(shí)，每個(gè)人都能感受到班級作為一個(gè)班集體的團(tuán)結(jié)和凝聚力，營造出一個(gè)積極向上的、良好的學(xué)習(xí)、生活的氛圍、
四、班會(huì)準(zhǔn)備
1、請全班學(xué)生參與，每人以“我的創(chuàng)意班會(huì)”為題，寫一篇學(xué)生自己心中比較向往的主題班會(huì)的周記、很多同學(xué)有較好的點(diǎn)子，經(jīng)過篩選，定下本次活動(dòng)的主題為集體生日、
2、要求學(xué)生在休息日時(shí)親手制作（不提倡買）一個(gè)小禮物，一方面培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力，另一方面為生日會(huì)的互贈(zèng)禮物環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備、
3、召開班干部會(huì)議，討論生日會(huì)的.具體流程，廣泛采取同學(xué)很多創(chuàng)意想法、
4、成立主題班會(huì)主創(chuàng)人員策劃會(huì)，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作、
五、班會(huì)過程
1、布置會(huì)場，同學(xué)進(jìn)場，遞交自己的禮物、
2、主持人致詞，介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，班會(huì)開始、
3、以小品形式進(jìn)行串聯(lián)、
4、游戲：“心有靈犀一點(diǎn)通”游戲介紹：每組派兩個(gè)人，猜班級同學(xué)的名字，一個(gè)人比劃，一個(gè)人猜、游戲意義：通過游戲，讓大家更進(jìn)一步了解同學(xué)的特征，增進(jìn)同學(xué)之間的感情、
5、游戲：“青春滋味”游戲介紹：每組派一名代表嘗試“酒醋鹽糖”等，做面部表情，讓另外一組猜、最后主持人訪談表演者，說出在高一5班的與所嘗東西相同滋味的故事（酸甜苦辣）
6、游戲：“愛拼才會(huì)贏”游戲介紹：每組派三人，用兩腳捆綁，即三人兩腿，看誰能最早拼好“一五”這個(gè)字，愛拼才會(huì)贏、游戲意義：講究團(tuán)隊(duì)合作，體現(xiàn)本班的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，讓同學(xué)在游戲中增強(qiáng)集體榮譽(yù)感、
7、送禮物、
8、訪談：“話說咱們班”內(nèi)容：請出在12月、1月的小壽星，共同祝愿，祝福我們班、
9、共唱：點(diǎn)蠟燭共同祝愿，共唱心中的“同一首歌”、
開學(xué)班會(huì)教學(xué)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題：
1、活動(dòng)主題：不一樣的高一，有你更精精彩。
2、活動(dòng)背景：高一的學(xué)生，開始對教師產(chǎn)生抵觸情緒，言行上不尊重，特別是當(dāng)老師對他們進(jìn)行說教的時(shí)候，甚至對一些日常的規(guī)章制度也抱有挑釁心理。
二、活動(dòng)目的：
通過活動(dòng)分享不一樣的高一生活，了解高一學(xué)生的心理，教育學(xué)生要在身心、紀(jì)律和情感上適應(yīng)高一的生活。尤其是要明白老師在高中生涯中的引領(lǐng)、塑造和催生功能。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生查閱資料，收集尊師重教的素材。
2、搜集有關(guān)偉人尊師重教的故事。
3、準(zhǔn)備歌曲《感恩的心》。
4、聯(lián)系高年級的學(xué)生或已畢業(yè)的學(xué)生。
四、活動(dòng)形式
1、故事分享
2、愛的感受傳遞——請高年級或者已畢業(yè)的畢業(yè)生分享他們對老師的感恩和事跡
3、朗誦
4、動(dòng)手寫
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、《感恩的心》，我來說一說對教師的認(rèn)識(shí)和評價(jià)。
2、我熟悉的名人尊師活動(dòng)。
3、高年級學(xué)長或者已畢業(yè)學(xué)生對對教師的尊重與感恩，還有遵紀(jì)守法對學(xué)生的益處。
4、高一學(xué)生的初期理性心理與潛在感性心理的分析，分享心理教師提供的視頻。
六、活動(dòng)過程：
主持人宣布主題班會(huì)開始：
1、欣賞歌曲《感恩的心》。
2、寫下你對老師感恩的理解，并分享你的看法。
3、詩歌朗誦《讓尊師重教在校園同行》。
4、男女小合唱《忘不了你》。
5、換位思維，假如你是老師，你希望你的學(xué)生……
6、全班宣誓《班級共勉誓詞》。
7、班主任講話。
同學(xué)們在這些活動(dòng)中表現(xiàn)搶眼，積極踴躍的`投身到活動(dòng)準(zhǔn)備中，并在這些活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成果，這些是可喜的事情。班委會(huì)對于活動(dòng)的準(zhǔn)備，活動(dòng)的參與和活動(dòng)的后勤方面做的很好，得到了老師和同學(xué)們的肯定。但是在人員安排和調(diào)度上，表現(xiàn)出準(zhǔn)備的不夠充分和思維的局限性，這是需要我們每一位成員，反思和總結(jié)的事情。主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。
七、活動(dòng)體會(huì)和反思：
高一是精彩的，但高一不一定能精彩，因?yàn)閷W(xué)生剛剛經(jīng)歷了初三這個(gè)人生比較重要的階段。高一的新生，又如何做精彩生活的主人，我們要了解高一學(xué)生的心理，教育學(xué)生要在身心、紀(jì)律和情感上適應(yīng)高一的生活。尤其是要明白老師在高中生涯中的引領(lǐng)、塑造和催生功能。
開學(xué)班會(huì)教學(xué)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)題目
新學(xué)期、新打算
二、活動(dòng)主題
道德規(guī)范教育，遵紀(jì)守法教育
三、活動(dòng)目的
1、新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理。
3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
四、活動(dòng)步驟
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
�。�1）、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失
（2）、新學(xué)期計(jì)劃
2、活動(dòng)實(shí)施
�。�1）、班長主持會(huì)議（開場白）
回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂，太多淚水的日子里，我們渡過了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己的努力來維持班級的氣氛，我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里，我堅(jiān)信我們高一年級289班會(huì)做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個(gè)集體吧，力爭讓我班的明天，有一個(gè)更大的飛躍！
�。�2）、同學(xué)代表發(fā)言，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的打算
學(xué)生A：時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了，在過去的一年里，我學(xué)到了很多知識(shí)，不論是優(yōu)點(diǎn)，還是不足，都始終伴隨著我成長，有很大的進(jìn)步，也取得了比較優(yōu)異的成績，我認(rèn)為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的，但我也有不足的地方，那就是有的時(shí)候上課走神，因此聽課效率不高，但在今后，我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì)更加努力，爭取再創(chuàng)佳績。
學(xué)生B：在初中升學(xué)考試中，與我平時(shí)的成績相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上，我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學(xué)科，我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解，以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面，我總忽視時(shí)態(tài)問題，對于動(dòng)詞的變形不太在意，因此，失分很多。在新學(xué)期，我應(yīng)該對這兩方面進(jìn)行大量的專項(xiàng)練習(xí)，來提高我的英語成績。
學(xué)生C：時(shí)間飛逝，初中已經(jīng)結(jié)束了，初中生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面，中考成績是的見證，比過去的成績有很大的提高。在班務(wù)管理方面，我希望我們共同做到以下方面：上課不說話，按時(shí)完成作業(yè)，不與同學(xué)發(fā)生矛盾，不亂扔廢紙，課間多議論學(xué)習(xí)，多向老師提問，多積極做值日，多主動(dòng)幫老師做事。
學(xué)生D：初中的生活已經(jīng)結(jié)束了，緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方，例如上課不能夠?qū)Ｐ穆犞v，經(jīng)常走神，等到想起來學(xué)習(xí)時(shí)，已經(jīng)來不及了�；氐郊依�，只是滿足于寫完作業(yè)，所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因，是對基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)，練習(xí)太少，對公式不熟悉無法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的，新學(xué)期，我們需要面對很大的壓力，但我一定會(huì)盡我努力，在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我的一面！
�。�3）、班主任總結(jié)，提出要求和希望
本次班會(huì)課開展得非常成功，各位同學(xué)都勇于發(fā)言，說出了自己的心聲，同學(xué)們新學(xué)期的打算也很好，我希望同學(xué)們要行動(dòng)起來，用雙手掌握自己的命運(yùn)，用自己的'行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我們都是新時(shí)代的中學(xué)生，就要說到做到，那么，把握今天，讓我們把明天建設(shè)得更加美好！
結(jié)束語（班長）：
這是一節(jié)有意義的班會(huì)，許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃，在這同時(shí)，我也感到了時(shí)間的緊迫，若不能珍惜時(shí)間，將會(huì)被社會(huì)拋棄，喪失自己的未來，在老師的總結(jié)中，能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰，同學(xué)的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現(xiàn)在開始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行，老師這樣的信任我們，鼓勵(lì)我們，我們又有什么理由退縮，認(rèn)輸呢？我知道，人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁�，我�?huì)堅(jiān)持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風(fēng)雨過后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，現(xiàn)在就開始為理想而努力吧！
開學(xué)班會(huì)教學(xué)活動(dòng)方案4
一、主題：
“給力新學(xué)期，做的自己”
二、目的：
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)��；營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
三、時(shí)間：
20xx年xx月xx日下午2：30
四、地點(diǎn)：
大操場
五、主持：
xxx
六、議程：
1、宣布儀式開始
新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
2、升旗儀式（升旗音樂）
由大隊(duì)長主持。
1）“全體立正，出旗、敬禮、奏樂”。
2）“升旗、敬禮、奏樂”。
3）“唱國歌”。
新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的.準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
3、校長講話
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝陳校長給老師和同學(xué)們提出的殷切的希望和要求。老師們，同學(xué)們，人貴在行動(dòng)，聽了校長的講話，你們應(yīng)該知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧，全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。
人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻(xiàn)是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)這學(xué)期迎來了許多新老師，在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí)，同成長，在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意與謝意。
4、教師代表發(fā)言（xxx老師）
xxx老師的一席話真摯感人，相信有出色的老師一定會(huì)有出色的學(xué)生。下面讓我們聽一聽學(xué)生家長的心聲，有請xxx的家長上臺(tái)發(fā)言。
5、優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言
家長對我們給予了厚望，相信在家長的配合下學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣會(huì)更上一層樓。
6、頒發(fā)獎(jiǎng)狀
上學(xué)期我們學(xué)校涌現(xiàn)了許多品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，他們在不同的領(lǐng)域展現(xiàn)自己的風(fēng)采，因獲獎(jiǎng)學(xué)生較多，現(xiàn)抽取幾名學(xué)生代表到臺(tái)前領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。聽到名字的抓緊到臺(tái)前來（xxx等）。希望獲獎(jiǎng)同學(xué)戒驕戒躁，更加努力，沒有獲獎(jiǎng)的學(xué)生要積極進(jìn)取，天天向上。
7、呼號(hào)
全體立正，呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！請坐。
七、宣布儀式結(jié)束：
同學(xué)們，春天是百花齊放的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，播種的是希望，收獲的是知識(shí)、是能力、是快樂。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識(shí)雙豐收的成績，為xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章！
下面我宣布xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx春季開學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們身心健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！祝我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上！
開學(xué)班會(huì)教學(xué)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題：
感恩父母，珍愛生命
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)思想：
由于學(xué)習(xí)壓力過大，或者與父母溝通不暢導(dǎo)致很多學(xué)生整天憂心重重，或者脾氣暴躁，心神不寧，更嚴(yán)重的，患抑郁癥、自閉癥，甚而有自殺傾向。針對這些情況，我們意識(shí)到對學(xué)生進(jìn)行生命教育是多么的重要，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母，珍愛生命。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過本次主題班會(huì)活動(dòng)，告訴大家生命不是你一人所有，請珍惜生命、珍惜你所擁有的一切，感恩父母。
2、通過本次主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生不要忽視了解父母，積極與父母溝通，正確處理與父母之間的矛盾。
四、具體過程設(shè)計(jì)：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)熱身：
播放短片《珍貴的綠》
�。ǘ┗顒�(dòng)開始：
主持人（班長）請大家猜謎：
“她像一支離弦的箭，像一只越燃越亮的蠟燭，是一筆留給后代的遺產(chǎn)，是一份來自上帝的禮物，她是最寶貴的�！毕旅娴耐瑢W(xué)回答“生命”，主持人（班長）通過提出“人人都擁有自己的生命。那么我們的生命是誰給予的？”揭示“父母給予我們生命，沒有他們就沒有我們”引出本次班會(huì)主題“感恩父母，珍愛生命”。宣布主題班會(huì)正式開始。
�。ㄈ┗顒�(dòng)過程：
1、詩歌朗誦：《生命》
2、圖片展示
由主持人結(jié)合圖片和背景音樂闡述那些在地震、洪水等自然災(zāi)害中失去生命的人和故事。突出一個(gè)人失去生命以后，他們身邊的親人是多么地痛心和無奈，引發(fā)學(xué)生對生命的愛惜，并結(jié)合班會(huì)主題提出觀點(diǎn)：生命不是一個(gè)人的，而是父母賦予的，我們應(yīng)該愛自己，愛身邊所有關(guān)心著我們的人。
3、數(shù)據(jù)展示
由主持人展示近年來學(xué)生自殺的數(shù)據(jù)以及自殺的原因，結(jié)合圖片和背景音樂舉出一些例子。讓同學(xué)們結(jié)合自己的情況，談?wù)勛约涸谟龅阶盍钭约和纯嗖㈦y以忍受的事情時(shí)是如何處理的。
4、游戲：“情景續(xù)說”
將同學(xué)們平常遇到的與父母之間發(fā)生的一些事情做一次再現(xiàn)，以PPT的形式播放幾種情景，請同學(xué)們討論并發(fā)言，例如：
（1）有一天晚上，媽媽拖著疲憊的身體回到家，將手中的東西放下，立刻走進(jìn)廚房準(zhǔn)備做飯，此時(shí)的你會(huì)怎樣。
�。�2）星期六的晚上，外面下著大雨，我渾身濕漉漉的剛跑進(jìn)家，媽媽就對著我發(fā)火，“說好6點(diǎn)回家的，現(xiàn)在都8點(diǎn)了，你這個(gè)人真是毫無誠信可言�！贝藭r(shí)的你會(huì)怎樣。
�。�3）班上有個(gè)同學(xué)穿了一雙我心儀已久的運(yùn)動(dòng)鞋，我心里癢癢的，回家便向父母請求贊助，可是父母不同意。
本游戲有兩類情景，一類是父母辛苦，自己如何體諒父母的；一類是和父母產(chǎn)生矛盾如何溝通的。游戲的目的讓學(xué)生學(xué)會(huì)不要盲目抱怨，積極與父母溝通，學(xué)會(huì)感恩父母。
5、游戲：“誰是最了解父母的人”
用PPT列出十個(gè)問題：
�。�1）爸爸的生日
�。�2）媽媽的生日
�。�3）爸爸最喜歡吃的菜
（4）媽媽最喜歡吃的水果
�。�5）爸爸最喜歡聽的歌
�。�6）媽媽最喜歡的顏色
（7）爸爸穿的鞋的尺碼
�。�8）媽媽的身高
（9）爸爸最喜歡的運(yùn)動(dòng)
�。�10）媽媽每天做家務(wù)的時(shí)間
由主持人帶領(lǐng)大家伸出雙手，握成拳頭，從第一項(xiàng)到最后一項(xiàng)，知道的就伸出一根手指頭。最后主持人要求十項(xiàng)都知道的學(xué)生高高舉起雙手。
學(xué)生總是抱怨父母不了解自己，而沒有意識(shí)到自己也不了解父母，溝通的困難就在于彼此的不了解。其實(shí)上面的十項(xiàng)內(nèi)容父母知道的要比孩子多，學(xué)生往往認(rèn)為這些都是父母應(yīng)該了解的，卻忽視了從同樣的方面去了解父母。當(dāng)然父母和孩子之間需要了解的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于這十項(xiàng)，本游戲的目的就是要讓學(xué)生從了解父母做起，積極與父母溝通。
6、回想幸福
閉目放松，仔細(xì)回想：
�。�1）父母養(yǎng)育、關(guān)愛自己的一些難忘的事。
（2）父母工作、做家務(wù)的辛苦與勞累。
�。�3）和父母在一起的`難忘的快樂時(shí)光。
（同學(xué)們展示準(zhǔn)備好的與爸爸或媽媽在一起的照片。）
從內(nèi)心深處表達(dá)對他們的感激：
�。�1）感謝他們的養(yǎng)育之恩。
�。�2）表達(dá)努力學(xué)習(xí)的決心，盡力讓他們放心。
�。�3）決定做一件令他們開心滿意的事情。
7、手語表演：“感恩的心”
�。ㄈ嗥鹆R唱）
在背景音樂“感恩的心”中，同學(xué)們在“感恩父母、珍愛生命”的橫幅上鄭重簽名，以表自己的決心。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)小結(jié)：
1、主持人作小結(jié)，倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱俗约�，為了身邊愛自己的人珍惜生命，主�?dòng)去了解父母，積極與父母溝通，正確處理與父母之間的矛盾。
2、主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。
�。ㄎ澹⿲�(shí)施成效：
在這次“感恩父母，珍愛生命”主題班會(huì)的過程中，同學(xué)們對這次活動(dòng)積極參與，這種積極參與的熱情恰恰詮釋了對父母的感恩、對生命的珍愛。在主題班會(huì)之后，班委會(huì)討論后倡議班上每個(gè)同學(xué)為爸爸媽媽做一件事：為爸爸媽媽準(zhǔn)備一頓早餐、給爸爸或媽媽洗一次腳、幫媽媽打掃衛(wèi)生、給爸爸捶捶背等等，并將每個(gè)人為爸爸媽媽做的事以及爸爸媽媽的反應(yīng)和自己的感受以書面的形式記錄下來，整理成班級檔案。同時(shí)班委會(huì)決定定期在同學(xué)中開展“誰是最了解父母的人”評選活動(dòng)，每次更換不同內(nèi)容，以促進(jìn)同學(xué)們積極主動(dòng)的去了解父母，與父母溝通。
開學(xué)班會(huì)教學(xué)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)違景：
面臨期末，全校已經(jīng)進(jìn)入了備考階段、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)成為普遍關(guān)注的需要?jiǎng)e人解答的題目、學(xué)校屢次強(qiáng)調(diào)要求各院系大力宣傳考試期間的誠信與考風(fēng)考紀(jì)、
二、活動(dòng)正題：
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)
三、活動(dòng)目的：
路程經(jīng)過過程開展"嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)"正題班會(huì)，指導(dǎo)大家的認(rèn)真溫習(xí)，做好考試準(zhǔn)備、讓同窗們更加相識(shí)我們柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng)，端正和加大深度對考試舞弊帶來的嚴(yán)重后果的熟悉，避免期末考試過程中舞弊現(xiàn)象的發(fā)生，以達(dá)到全面徹底體現(xiàn)、認(rèn)真學(xué)習(xí)科場紀(jì)律要求、更能增強(qiáng)大學(xué)生誠信意識(shí)教育，塑造杰出來闖德品質(zhì)、
四、活動(dòng)對象：
08級數(shù)控技術(shù)班總和學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
略
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
東校區(qū)2棟講授樓201教室
七、主要負(fù)責(zé)人：
李東蓮
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、參議活動(dòng)詳細(xì)安排，確定活動(dòng)方案、
2、撰寫活動(dòng)策劃書，確定活動(dòng)細(xì)節(jié)、
3、提前占一間教室、
4、提前二天報(bào)信班上所有同窗、
5、提前三天準(zhǔn)備活動(dòng)所需的相機(jī)、
6、提前一天安排委員做好活動(dòng)記載與活動(dòng)總結(jié)的.撰寫、
7、班會(huì)具體內(nèi)容：
�。�1）首先由班長馮天穎向我們介紹本次期末考試安排的相關(guān)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)我校歷來重視考風(fēng)考紀(jì)的設(shè)置裝備擺設(shè)、本次"考風(fēng)考紀(jì)設(shè)置裝備擺設(shè)"正題班會(huì)的召開就是對相沿我校優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng)的宣傳，讓每一位同窗都詳細(xì)相識(shí)我校關(guān)于考風(fēng)、考紀(jì)的相關(guān)劃定，力爭做到以優(yōu)良的考風(fēng)，嚴(yán)明的考紀(jì)來迎接本次期末考試、
�。�2）紀(jì)律委員徐尉峰同窗為大家讀取了《柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)外行冊》內(nèi)關(guān)于考試的相關(guān)劃定，我校歷來對起勁學(xué)習(xí)，最后考得好的同窗予以各種獎(jiǎng)勵(lì)，對那一些平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，考試時(shí)弄舞弊的同窗給以相關(guān)處分、路程經(jīng)過過程對手冊的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)大家好好學(xué)習(xí)和溫習(xí)，同時(shí)敲響警鐘，申飭大家不要舞弊、
開學(xué)班會(huì)教學(xué)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
面對剛剛結(jié)束緊張的中考，步入高中生活的高一學(xué)生，舉辦這個(gè)主題為“青春如虹夢想在飛”的班會(huì)活動(dòng)、一方面，是為了幫助他們調(diào)整狀態(tài)，重整旗鼓，讓他們快點(diǎn)適應(yīng)高中生活；另一方面，可以豐富高一學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，展現(xiàn)當(dāng)代高中生充滿活力富于朝氣的精神面貌，積極地營造團(tuán)結(jié)向上的班級風(fēng)貌，增進(jìn)班集體的凝聚力，提供展示個(gè)人才能的平臺(tái)，引導(dǎo)高一學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀、
二、活動(dòng)原則
全班學(xué)生參加，活動(dòng)內(nèi)容健康活潑，形式豐富多彩，以學(xué)生為主體，可邀請指導(dǎo)老師共同參與、
三、活動(dòng)流程
活動(dòng)前奏：由主持人的開場白引入本次活動(dòng)的主題，并請指導(dǎo)老師發(fā)表講話、
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1、詩歌朗誦：《青春起航》
通過本環(huán)節(jié)正式進(jìn)入本次班會(huì)的主題，由三四名同學(xué)朗誦詩歌《青春起航》、青春對于我們每一個(gè)人來說都是一次充滿著新奇和心動(dòng)的航行，我們期望著能長風(fēng)破浪，但也許迎接我們的是驚濤駭浪；我們希望能一帆風(fēng)順，但等待我們的卻是暗涌下的礁石；我們渴望著能直抵港灣的懷抱，但也可能會(huì)迷失在茫茫大海中、每個(gè)人在拋錨的時(shí)候，回望漫漫的航程，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來我們在同樣的距離中演繹的人生卻是如此的不同內(nèi)容、無論結(jié)果如何，我們的青春，已經(jīng)起航！
2、數(shù)學(xué)家的故事——指導(dǎo)老師提供
讓同學(xué)們增進(jìn)對數(shù)學(xué)家的了解，從中了解到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是要經(jīng)過艱辛的探求才會(huì)有所成就的、
3、流金歲月：《同桌的你》
有了新朋友，不忘老朋友、在新的高中生活中，我們會(huì)找到更多的知己摯友，但是別忘了那些在以往的學(xué)習(xí)生活中同我們朝夕相處的昔日好友，在未來的日子里，他們依然是我們最溫馨的回憶和前進(jìn)的動(dòng)力、同時(shí)，我們更加要珍惜現(xiàn)在身邊的每一個(gè)人，因?yàn)榫壏郑覀兂蔀橥粋�(gè)班集體中的一份子，因?yàn)榫壏�，我認(rèn)識(shí)了“同桌的你”、
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1、現(xiàn)場討論：“我有一個(gè)夢想”
高中，是我們?nèi)松械囊粋�(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，站在這個(gè)十字路口，展現(xiàn)在我們眼前的是豐富多彩而又充滿著挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生活、從初中走過來，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正在走向成熟，在經(jīng)歷了中考的抉擇之后，也許我們曾經(jīng)失落過、埋怨過、后悔過，但面對著已經(jīng)開始了的高中生活，我們應(yīng)該及時(shí)地融入到新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中來，學(xué)會(huì)自我思考和畢業(yè)規(guī)劃，為實(shí)現(xiàn)自己最初的夢想而做出人生中的一個(gè)選擇、孔子說：不患無位，患所以立、處于花季雨季中的我們，每個(gè)人心田里都孕育著一個(gè)夢想，期待著我們用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育，當(dāng)循著奮斗的足跡漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)夢想早已開花，在我們不斷開拓進(jìn)取的人生旅途上，一顆顆夢想的種子早已綻開燦爛的希望之花，成為兩旁一道道美麗的.風(fēng)景、士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)！我們要做一名敢于有夢想，并且敢于為了實(shí)現(xiàn)夢想而不懈追求的有為青年！
引導(dǎo)同學(xué)們現(xiàn)場闡述自己的夢想和愿望，并鼓勵(lì)大家朝著各自既定的目標(biāo)奮斗、
2、小品表演：一至兩個(gè)（待定）
本環(huán)節(jié)主要是通過同學(xué)們的自我創(chuàng)造來展現(xiàn)青春校園里生氣活潑的氛圍，或幽默，或勵(lì)志，以提供表現(xiàn)同學(xué)創(chuàng)作才能和表演才能的平臺(tái)、同時(shí)，通過集體智慧的融合以增進(jìn)同學(xué)之間的合作意識(shí)，并且可以獲得文藝創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)、
3、全班合唱：《明天會(huì)更好》
既然選擇了遠(yuǎn)方，就應(yīng)該風(fēng)雨兼程、三年磨一劍，相信自己，相信在經(jīng)過了三年高中學(xué)習(xí)生涯的磨礪后，我們將會(huì)朝著自己的夢想更進(jìn)一步，我們將無悔于一千多個(gè)日夜持之以恒的努力，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都是追夢者，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)共同的信念：明天會(huì)更好！
四、結(jié)語
在節(jié)目的最后邀請指導(dǎo)老師對本次活動(dòng)發(fā)表感言，并對同學(xué)們即將共同度過的三年高中生活寄予希望、
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