幼兒園安全主題活動(dòng)方案(15篇)
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的幼兒園安全主題活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園安全主題活動(dòng)方案1
為切實(shí)為提高小學(xué)生消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力,根據(jù)縣教育局文件精神及中心學(xué)校20xx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),在全國(guó)第21個(gè)消防日開(kāi)展“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”消防主題教育活動(dòng),為確!119”消防日活動(dòng)有序開(kāi)展,特制定如下方案:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xxxx
成員:xx
二、活動(dòng)主題
遠(yuǎn)離火患,幸福平安
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、營(yíng)造好宣傳氣氛。學(xué)校在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語(yǔ)牌,利用校內(nèi)、班內(nèi)板報(bào)、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。
2、開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)。即召開(kāi)一次全校師生消防安全教育大會(huì)(11月5日國(guó)旗下講話);上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報(bào)、掛橫幅);進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng);組織一次師生疏散演練活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校應(yīng)成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的.開(kāi)展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施,抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位。在安排專(zhuān)項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用,營(yíng)造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識(shí)。各校將活動(dòng)方案、圖片、總結(jié)等材料于11月13日通過(guò)OA上報(bào)中心學(xué)校。
幼兒園安全主題活動(dòng)方案2
活動(dòng)名稱:
小孩不玩火
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解火的用途,知道用火不當(dāng)會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難。
2、使幼兒認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警 119”等標(biāo)志,知道它們的含義,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。
3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識(shí),做到在日常生活中不玩火。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志各一張。
2、有關(guān)火燃燒的圖片,有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災(zāi)的錄象。
活動(dòng)過(guò)程:
1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>
。1)教師出示圖片,觀察片刻后提問(wèn):“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們?nèi)祟?lèi)做哪些好事?” (火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。
。2)老師總結(jié)并補(bǔ)充火的用途,讓幼兒知道人類(lèi)的生存和發(fā)展離不開(kāi)火。
2、談?wù)劵鸬?害處:
“剛才,大家說(shuō)了許多火對(duì)人類(lèi)的好處。你們知道嗎?如果用火不當(dāng), 火也是很危險(xiǎn)的,它一旦發(fā)起脾氣來(lái),誰(shuí)也管不住!
(1)觀察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災(zāi)的片段,讓幼兒知道用火不當(dāng)會(huì)造成火災(zāi),會(huì)給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成危害。
。2)認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的易燃品,了解正確的使用方法。
“錄像中的火災(zāi)怎么發(fā)生的呢?”“在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油為什么不能放在爐火旁邊?”“廚房里為什么不能同時(shí)存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據(jù)幼兒講述,逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示,啟發(fā)幼兒談?wù)剬?duì)常見(jiàn)易燃品的認(rèn)識(shí)和正確的存放方法。
3、出示并認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。
4、總結(jié):
(1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會(huì)引起火災(zāi)。
。2)教育幼兒懂得火柴、打火機(jī)等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險(xiǎn)的,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時(shí)阻止。
幼兒園安全主題活動(dòng)方案3
活動(dòng)背景:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園務(wù)必把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。
”也就是說(shuō),兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。
又是一年開(kāi)學(xué)季,開(kāi)學(xué)的第一課我們選取了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識(shí)進(jìn)行教育,把一些簡(jiǎn)單的`安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急狀況。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識(shí),對(duì)幼兒加強(qiáng)安全知識(shí)教育。
2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的潛力和初步的應(yīng)變潛力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
情境表演“小明在家”、獨(dú)自在家的各種圖片
活動(dòng)過(guò)程:
1、引入“突然遇到事情怎樣辦”的話題,加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。
生活中突然遇到事情的時(shí)候,你會(huì)怎樣辦(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問(wèn)題)
你們遇到過(guò)什么事,當(dāng)時(shí)你是怎樣的想過(guò)什么辦法解決。
讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
(1)兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會(huì)“家里突然來(lái)了陌生人”的處理辦法。
你認(rèn)為小明這樣做對(duì)嗎當(dāng)你一個(gè)人在家里,有人敲門(mén),如果這個(gè)人你不認(rèn)識(shí),你該怎樣辦如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎樣辦
教師小結(jié):小明和機(jī)靈,遇到有陌生人來(lái)訪,沒(méi)有先打開(kāi)門(mén),而是先問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí)。
此刻社會(huì)上有壞人,如不問(wèn)清,很可能會(huì)讓壞人鉆空子,小朋友們也要當(dāng)心。
對(duì)待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法。
“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法驚慌失措有幫忙嗎”在此過(guò)程中引導(dǎo)幼兒明白火警、急救、匪警等的電話號(hào)碼。
4、教師總結(jié)。
教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。
幼兒園安全主題活動(dòng)方案4
教學(xué)目標(biāo):
1、培育孩子友好相處、互相禮讓的好品質(zhì)。
2、教育孩子進(jìn)出門(mén)時(shí)不擠不搶?zhuān)w教學(xué)時(shí)要有次序。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、課前帶著孩子有次序的在室外滑滑梯并留意孩子的表現(xiàn)。
2、樂(lè)曲《滑滑梯》
教學(xué)過(guò)程:
1、交流教學(xué):
幼兒教師組織孩子交流:剛剛教師與孩子在外頭玩啥了?怎么樣玩的?我們又是怎么樣進(jìn)的教學(xué)室?啟發(fā)孩子講出排著隊(duì),有次序的滑滑梯、進(jìn)出教學(xué)室等。
2、欣賞樂(lè)曲
幼兒教師告知孩子有1首樂(lè)曲也叫《滑滑梯》,請(qǐng)孩子欣賞并嘗試學(xué)著跟唱K曲。
3、提問(wèn)孩子理解歌詞
樂(lè)曲《滑滑梯》里,孩子是怎么樣滑滑梯的?為何要排好隊(duì),不推也不擠?幼兒教師啟發(fā)孩子講出推擠容易將孩子、磕傷。
4、探討:孩子在何時(shí)還應(yīng)留意排好隊(duì)?為何?
幼兒教師啟發(fā)孩子回想哪一些時(shí)候容易出現(xiàn)擠撞,例如:進(jìn)門(mén)出門(mén)時(shí);上樓梯下樓梯時(shí)、蕩秋千時(shí)等等都容易,發(fā)生意外傷害。
幼兒教師總結(jié):大伙兒集體出動(dòng)、教學(xué)時(shí)都應(yīng)排隊(duì),明白禮讓?zhuān)写涡虻慕虒W(xué),從相反的方面說(shuō),非常容易出現(xiàn)危險(xiǎn),亦是不禮貌的'。
滲透方法:
在一天教學(xué)的各過(guò)程,例如:集體入廁、集體飲水、進(jìn)出教學(xué)室、集體游戲等都給孩子滲透排隊(duì)、不推不擠、有次序的開(kāi)展教學(xué)。
爸爸媽媽們工作:
請(qǐng)孩子在生活里,融合上樓梯下樓梯、進(jìn)出門(mén)、公眾場(chǎng)合等場(chǎng)景對(duì)孩子開(kāi)展互相禮讓、服從公共次序等的品行教育。
幼兒園安全主題活動(dòng)方案5
目標(biāo):
1、了解消防演習(xí)這個(gè)概念;
2、初步了解防火救火知識(shí),學(xué)會(huì)自救逃生的方法;
3、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí);
4、培養(yǎng)幼兒遇事不慌、不懼危險(xiǎn)的勇敢精神;
5、記住消防站的專(zhuān)用電話號(hào)碼。
準(zhǔn)備:
1、安全門(mén)標(biāo)志,安全通道;
2、火災(zāi)錄像,一部電話機(jī);
3、噴煙器、濕毛巾、失火的模擬錄音。
過(guò)程
1、觀看火災(zāi)錄像,讓幼兒仔細(xì)觀察,記住人們逃生的全過(guò)程;
2、引導(dǎo)幼兒自由討論,說(shuō)出防火、滅火、自救方法;
3、消防演習(xí);
4、集體討論;
5、教師示范一次正確的逃生方法;
6、用正確的方法來(lái)鞏固演習(xí)一次;
7、讓幼兒討論應(yīng)注意的'安全原則,并寫(xiě)在一張大紙上展示給家長(zhǎng)看。
二、活動(dòng)的分析與評(píng)價(jià):
這一活動(dòng)設(shè)計(jì)有以下幾方面的優(yōu)點(diǎn):
(一)題目選得好。教師選擇“可愛(ài)的消防員”作為活動(dòng)的題目,抓住了幼兒的心理特點(diǎn)。在美國(guó),消防員是孩子們心中的偶像,有極高的社會(huì)聲譽(yù)。美國(guó)某機(jī)構(gòu)進(jìn)行的民意測(cè)驗(yàn)顯示,在最受尊重的職業(yè)中,消防隊(duì)員名列榜首,而總統(tǒng)排在第26位。消防員特殊的工作任務(wù)、特殊的生活節(jié)奏、特殊的裝備也吸引著孩子們的好奇心。
。ǘ┘覉@聯(lián)系做得好。消防安全、自救求生是幼兒生活中的必備技能。在主題活動(dòng)中,以家園聯(lián)系卡的形式,讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái),有助于家長(zhǎng)與幼兒園之間的溝通,也有助于家園之間的配合,有效地強(qiáng)化了教學(xué)效果。
。ㄈ┥鐓^(qū)資源利用得好。社區(qū)是幼兒最熟悉、最容易接受的教育場(chǎng)所。充分利用社區(qū)資源拓展幼兒視野,豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)是美國(guó)幼兒教育的特點(diǎn)之一。和許多主題活動(dòng)一樣,在這一主題活動(dòng)中,教師很好地利用了消防站等社區(qū)資源。
(四)活動(dòng)趣味性強(qiáng),多領(lǐng)域互相滲透結(jié)合得好。這個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)以幼兒關(guān)注的消防員為核心,通過(guò)參觀消防站、制作消防車(chē)和消防服裝、實(shí)際逃生演練、結(jié)合兒歌做手指游戲等多種活動(dòng)滲透教育的內(nèi)容,使活動(dòng)的趣味性顯著增強(qiáng);顒(dòng)自然涉及到了健康與安全、語(yǔ)言、認(rèn)知、社會(huì)、藝術(shù)等領(lǐng)域,使幼兒的能力得到全方位的和諧發(fā)展。
我國(guó)的幼兒園對(duì)于安全教育很重視,有關(guān)安全教育的活動(dòng)很多,其中,防火安全知識(shí)的教育活動(dòng)也已經(jīng)成為幼兒園的必修課。美國(guó)幼兒園消防安全教育的做法一定能給我們提供很多的幫助。
幼兒園安全主題活動(dòng)方案6
為認(rèn)真組織開(kāi)展好今年“119”消防日宣傳活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)全社會(huì)更加關(guān)注消防工作,積極營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍,提高全民消防安全意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)能力,特制定本方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月1日至11月30日。
二、活動(dòng)主題
認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生。
三、活動(dòng)安排
針對(duì)家庭社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村、人員密集場(chǎng)所、社會(huì)單位等開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、村(社區(qū))、社區(qū)物業(yè)管理服務(wù)單位和志愿者組織等,要以空巢老人、農(nóng)村留守兒童、人員密集場(chǎng)所外來(lái)務(wù)工人員等特殊群體為宣傳重點(diǎn),采取請(qǐng)進(jìn)消防站、面對(duì)面幫扶和教育等方式開(kāi)展宣傳,并組織其參與大型滅火救援演練等系列活動(dòng)。
(一)開(kāi)展“媒體聚焦活動(dòng)”。開(kāi)展專(zhuān)題系列報(bào)道(xx大隊(duì))電工志愿者的消防情懷;利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)播放和刊發(fā)消防法律法規(guī)和消防常識(shí),在黃金時(shí)段播放公益廣告,全天候播放滾動(dòng)字幕;顒(dòng)期間各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)媒體刊播消防宣傳專(zhuān)題不少于4次,消防安全公益廣告不少于10次;消防大隊(duì)在活動(dòng)期間通過(guò)移動(dòng)、電信和聯(lián)通公司向手機(jī)用戶發(fā)送消防警示語(yǔ)和消防基礎(chǔ)知識(shí)的短信應(yīng)不少于4條,合力形成強(qiáng)大的媒體宣傳教育攻勢(shì)。
(二)營(yíng)造濃厚的消防安全宣傳氛圍。各社會(huì)單位要在城區(qū)主要街道、賓館、飯店、商貿(mào)市場(chǎng)、公共娛樂(lè)場(chǎng)所、學(xué)校人員密集場(chǎng)所、旅游景區(qū)、建設(shè)工地等重點(diǎn)場(chǎng)所的.醒目位置,懸掛消防宣傳橫幅、標(biāo)語(yǔ),設(shè)置大型永久固定型宣傳牌。利用戶外視頻、led顯示屏、出租車(chē)車(chē)載led顯示屏輪番播放《消防安全常識(shí)二十條》、火災(zāi)隱患投訴舉報(bào)等消防安全宣傳內(nèi)容,全力營(yíng)造濃厚的消防安全宣傳氛圍。消防安全重點(diǎn)單位必須在醒目位置懸掛消防安全宣傳或警示橫幅;在建筑工地、彩鋼板建筑群醒目位置必須懸掛大型宣傳標(biāo)語(yǔ)和橫幅;在工程墻上粉刷大型消防宣傳標(biāo)語(yǔ);縣城范圍內(nèi)要懸掛一塊大型消防安全宣傳廣告牌;高速公路要設(shè)置舉報(bào)火災(zāi)隱患投訴電話號(hào)碼的內(nèi)容。
(三)開(kāi)展“千校師生學(xué)逃生”暨xx縣119消防宣傳月啟動(dòng)儀式活動(dòng)。消防、教育等部門(mén)要組織全縣各中、小學(xué)校在11月8日統(tǒng)一開(kāi)展一次消防疏散逃生演練活動(dòng)。在宣傳月期間,各學(xué)校要利用充分展板、小廣播、黑板報(bào)等固定消防宣傳陣地開(kāi)展消防宣傳教育,組織開(kāi)展一次消防主題班會(huì),向?qū)W生布置一份“遇到火災(zāi)我應(yīng)該怎么辦”的命題作文,并組織演講比賽、消防知識(shí)搶答賽等活動(dòng)。
(四)開(kāi)展行業(yè)代表消防技能比武;顒(dòng)前,縣消防大隊(duì)要組織從業(yè)人員進(jìn)行簡(jiǎn)單消防業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),熟悉比賽設(shè)置科目,提前做好技術(shù)指導(dǎo),努力提高社會(huì)各界人士面對(duì)災(zāi)害自救互救能力。
(五)開(kāi)展暢通生命通道活動(dòng)。消防、交警要聯(lián)合縣電視臺(tái)等媒體,深入商業(yè)區(qū)、老式小區(qū)、居民樓等場(chǎng)所拍攝消防通道使用情況,對(duì)堵塞消防通道的車(chē)輛進(jìn)行曝光,并及時(shí)聯(lián)絡(luò)車(chē)主,詢問(wèn)其相關(guān)消防通道常識(shí),現(xiàn)場(chǎng)對(duì)其進(jìn)行說(shuō)服教育,通過(guò)具體的曝光事例來(lái)引起社會(huì)各界對(duì)生命通道的重視。
(六)開(kāi)展消防安全進(jìn)行業(yè)活動(dòng)。結(jié)合我縣平安貴州消防安全大排查、大整治活動(dòng),各級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)網(wǎng)格工作室、流動(dòng)警務(wù)站等要組織開(kāi)展一次本單位或本轄區(qū)內(nèi)的`消防安全培訓(xùn)活動(dòng);組織開(kāi)展一次消防安全集中宣傳教育活動(dòng);組織開(kāi)展一次疏散逃生演練;組織一次火災(zāi)隱患自查自改活動(dòng),結(jié)合本地冬季火災(zāi)特點(diǎn)規(guī)律,以小旅店、小浴室、小店鋪、小娛樂(lè)、小網(wǎng)吧等“五小場(chǎng)所”為重點(diǎn),以增強(qiáng)從業(yè)人員消防安全意識(shí)和自防自救能力為主要內(nèi)容,督促“五小場(chǎng)所”對(duì)從業(yè)人員開(kāi)展撲救初起火災(zāi)、引導(dǎo)人員疏散和發(fā)現(xiàn)整改常見(jiàn)火災(zāi)隱患等進(jìn)行自我培訓(xùn)。
(七)開(kāi)展消防安全進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。動(dòng)員消防志愿者深入農(nóng)村家庭普及消防法律法規(guī)、火災(zāi)預(yù)防、安全用電,逃生自救等消防安全知識(shí);組織轄區(qū)單位、住戶開(kāi)展消防安全疏散演練;發(fā)動(dòng)電工消防服務(wù)隊(duì)檢查農(nóng)村住戶私拉、亂接等違章用電行為,指導(dǎo)幫助村民規(guī)范電氣線路敷置等。要有針對(duì)性地排查各類(lèi)彩鋼板、茅草、木質(zhì)建筑違章用電行為,及時(shí)整改違章行為,消除火災(zāi)隱患,對(duì)違章用戶進(jìn)行消防安全警示教育。
(八)開(kāi)展消防安全進(jìn)弱勢(shì)群體、進(jìn)家庭活動(dòng)。組織“消防形象大使”、“消防志愿者”,通過(guò)設(shè)立消防咨詢點(diǎn)、面對(duì)面宣講、走街串戶、敲門(mén)幫扶、工棚服務(wù)等形式,送消防知識(shí)進(jìn)弱勢(shì)群體、進(jìn)家庭,著力提高平時(shí)宣傳不易觸及的社會(huì)低收入人群、農(nóng)民工、鰥寡孤獨(dú)、留守兒童、殘障人士等弱勢(shì)群體的消防安全常識(shí)。
(九)大力開(kāi)展消防志愿服務(wù)。積極組織消防志愿服務(wù)隊(duì)深入機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位以及社區(qū)、街道、村鎮(zhèn)發(fā)放消防宣傳品,進(jìn)一步鞏固“一個(gè)社區(qū)(村寨)一名消防志愿者”的工作,開(kāi)展以宣傳冬季防火知識(shí),張貼《消防安全常識(shí)二十條》為主的公益行動(dòng),著力提升單位“四個(gè)能力”,夯實(shí)農(nóng)村、社區(qū)火災(zāi)防控“四個(gè)基礎(chǔ)”。在全社會(huì)掀起志愿加入消防志愿者組織、積極參與消防志愿服務(wù)活動(dòng)的高潮。
(十)開(kāi)展消防宣傳車(chē)巡游活動(dòng)。利用消防宣傳車(chē)沿街不間斷播放消防安全常識(shí),家庭防火小竅門(mén)等內(nèi)容,并隨車(chē)發(fā)放消防宣傳資料,播放消防宣傳片,接受群眾消防咨詢,在固定地點(diǎn)設(shè)置宣傳主陣地,發(fā)放消防宣傳品、宣傳單,開(kāi)展“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”消防宣傳簽名活動(dòng)。在農(nóng)村采取消防宣傳車(chē)走村串寨,趕場(chǎng)趕集播放的方式,進(jìn)行消防安全知識(shí)展播及消防安全常識(shí)宣講。
(十一)開(kāi)展開(kāi)放消防站活動(dòng)。邀請(qǐng)轄區(qū)重點(diǎn)單位、留守兒童、學(xué)校師生、人員密集場(chǎng)所員工等到消防大隊(duì)實(shí)地參與、體驗(yàn)消防工作。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),密切配合?h消防安全委員會(huì)成員單位要切實(shí)抓好宣傳月各項(xiàng)活動(dòng)的組織部署和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各單位、各部門(mén)要切實(shí)履行職責(zé),密切合作,形成合力,全力開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“全民參與,社會(huì)關(guān)注”的消防安全宣傳格局。
(二)精心謀劃,統(tǒng)籌安排。各單位要結(jié)合實(shí)際,對(duì)“119”消防宣傳月活動(dòng)進(jìn)行安排部署,制定切實(shí)可行的宣傳方案。要開(kāi)拓思路、創(chuàng)新形式,突出宣傳內(nèi)容的實(shí)用性、針對(duì)性、貼近性。真正把消防安全知識(shí)傳播到油區(qū)的每個(gè)角落,確保消除盲點(diǎn),消除死角,最大限度地?cái)U(kuò)大消防宣傳覆蓋面和群眾的受教育率。
(三)認(rèn)真總結(jié),大力推廣。各單位要以本次活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)信息反饋工作,將舉辦活動(dòng)情況、有關(guān)資料、總結(jié)上交縣消防大隊(duì)。通過(guò)樹(shù)先進(jìn)、樹(shù)典型,推廣成功經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我縣消防安全工作的開(kāi)展。
幼兒園安全主題活動(dòng)方案7
設(shè)計(jì)意圖:
安全意識(shí)是指幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握及保證自身安全的基本行為的認(rèn)識(shí),它是幼兒自我保護(hù)能力的一個(gè)重要方面。因此,我們對(duì)幼兒開(kāi)展了“交通安全我知道”活動(dòng)。教育幼兒要從小養(yǎng)成自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣,樹(shù)立交通安全意識(shí),切實(shí)保護(hù)幼兒的交通安全。
主題目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)馬路上的標(biāo)志,學(xué)習(xí)安全地過(guò)馬路,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。
2、體驗(yàn)游戲樂(lè)趣,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。
活動(dòng)安排:
活動(dòng)一:我會(huì)過(guò)馬路
目標(biāo):
1、懂得識(shí)別過(guò)馬路的標(biāo)志,安全地過(guò)馬路。
2、能夠大膽地進(jìn)行交流,勇于表達(dá)自己的想法。
3、體驗(yàn)游戲扮演的樂(lè)趣,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。
材料:事先在有關(guān)交通規(guī)則的DV、自制的紅綠燈、布置公路場(chǎng)景所需的道具。在活動(dòng)室周?chē)鷱堎N交通事故圖片、各種過(guò)馬路的交通標(biāo)志。
活動(dòng)過(guò)程:
1、請(qǐng)幼兒一起觀察交通事故圖片,讓幼兒認(rèn)識(shí)到交通事故的嚴(yán)重性。
2、與幼兒一起觀看DV。
引入主題,請(qǐng)幼兒觀看關(guān)于交通安全的DV。
請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)觀看DV后的發(fā)現(xiàn)及感受,一起討論應(yīng)如何遵守交通規(guī)則。
師:你們?cè)阡浵裰锌吹搅巳藗兪窃鯓舆^(guò)馬路的?你覺(jué)得他們這么做會(huì)有怎樣的后果呢?我們?cè)鯓硬拍馨踩剡^(guò)馬路?
3、請(qǐng)幼兒到教室四周去觀察各種交通標(biāo)志,并猜測(cè)它的作用,請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)說(shuō)。
告訴幼兒交通標(biāo)志的真正意義。
延伸活動(dòng):與幼兒一起玩“交通”游戲。
(1)與幼兒一起將交通標(biāo)志布置在“馬路”的各個(gè)角落。
。2)全班幼兒分兩組,一組當(dāng)行人,一組當(dāng)司機(jī)(身戴汽車(chē)胸飾),兩名幼兒當(dāng)交通警察。(一個(gè)管行人,一個(gè)管汽車(chē))
。3)未遵守交通規(guī)則的司機(jī)及行人,交通警察給予罰單。
。4)老師與幼兒一起評(píng)議游戲情況。(重點(diǎn)放在遵守交通規(guī)則方面)
你為什么會(huì)得了罰單?你違反了什么交通規(guī)則?
。5)行人與司機(jī)交換角色繼續(xù)進(jìn)行游戲。
(6)與幼兒再次進(jìn)行評(píng)議。
活動(dòng)二:胖小豬過(guò)馬路
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)人行橫道線,知道過(guò)馬路走“斑馬線”,同時(shí)要按信號(hào)燈指示過(guò)馬路,初步加強(qiáng)幼兒遵守交通安全意識(shí)。
2、體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣,從小養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
音樂(lè)磁帶、《胖小豬過(guò)馬路》課件 、《安全過(guò)馬路》課件 、 紅綠燈有斑馬線場(chǎng)地 斑馬圖片 、 塑料彩圈(方向盤(pán))
活動(dòng)過(guò)程:
1、(音樂(lè)起:開(kāi)汽車(chē))師生以游戲的形式開(kāi)汽車(chē)進(jìn)場(chǎng),配班教師出示紅燈小汽車(chē)停止,出示綠燈小汽車(chē)向前行。請(qǐng)大家把小汽車(chē)開(kāi)到停車(chē)場(chǎng)。
2、教師出示小豬玩具,通過(guò)簡(jiǎn)短的談話,激發(fā)幼兒的興趣。
今天有位小客人要和我們班小朋友見(jiàn)面,你們知道它是誰(shuí)嗎?小豬想告訴小朋友它在過(guò)馬路時(shí)發(fā)生的一個(gè)故事,我們一起來(lái)看看小豬是怎樣過(guò)馬路的?
3、教師邊操作課件邊生動(dòng)地講述故事。
4、講完故事后,師生以問(wèn)答的方式再看一次課件。
、俟适碌拿纸惺裁?
、谛∝i走到路口,看見(jiàn)地面上有一條一條的白線叫什麼?在人行橫道旁邊上有一個(gè)什麼燈?
、坌∝i看見(jiàn)人行橫道旁邊的'紅綠燈發(fā)生什麼變化?人行橫道旁的紅綠燈顏色變成紅色小豬怎麼做的?小朋友站起來(lái)學(xué)學(xué)小豬怎樣走路的。
、苄∝i剛走到人行橫道線的中間又發(fā)生了什麼事?
、菪∝i的腿怎麼了?
、扌∝i做得對(duì)不對(duì)?為什麼?
5、剛才小朋友都說(shuō)出了小豬做得不對(duì)的的地方,現(xiàn)在我們來(lái)看看小豬的大師兄孫悟空和沙師弟是怎樣過(guò)馬路的?請(qǐng)幼兒觀看《安全過(guò)馬路》課件片斷。
看后提問(wèn):
剛才小朋友看見(jiàn)孫悟空和沙師弟是從什麼地方過(guò)馬路的?過(guò)馬路時(shí)要等到馬路對(duì)面人行橫道旁邊的紅綠燈變成什麼顏色時(shí)才能過(guò)馬路?
6、教師小結(jié):馬路上一條一條的白線,就是人行橫道線,是人們安全通過(guò)馬路的保障。它很像斑馬身上的條紋,所以又叫它“斑馬線”,行人過(guò)馬路一定要走在斑馬線內(nèi)。過(guò)馬路時(shí)要先看看有沒(méi)有車(chē)輛,當(dāng)人行橫道旁的紅綠燈的綠燈變亮?xí)r行人可以橫穿過(guò)馬路,紅燈亮?xí)r行人不可以過(guò)馬路。小朋友不要獨(dú)自過(guò)馬路,要有大人帶領(lǐng)過(guò)馬路,過(guò)馬路時(shí)不僅可以走人行橫道、還可以走過(guò)街天橋、地下通道。下節(jié)課我們?cè)僬J(rèn)識(shí)走過(guò)街天橋和地下通道。
7、游戲:過(guò)馬路(請(qǐng)幾名大班幼兒扮司機(jī),開(kāi)著汽車(chē)在馬路上行駛,并播放汽車(chē)行駛聲、剎車(chē)聲)
活動(dòng)總結(jié):
以游戲、故事的形式對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,效果是明顯的,通過(guò)活動(dòng),幼兒認(rèn)識(shí)了生活中幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)記,知道要遵守交通規(guī)則,避免發(fā)生交通事故。糾正了生活中幼兒的不安全行為,收到了很好的效果。
幼兒園安全主題活動(dòng)方案8
一、教育目標(biāo)
3月28日是第XX個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。為開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),提高活動(dòng)的實(shí)效性,增強(qiáng)師生安全意識(shí),提升安全綜合素養(yǎng)。我園通過(guò)安全教育主題系列活動(dòng),讓全體師幼了解生活環(huán)境中常見(jiàn)的不安全因素,樹(shù)立基本的安全意識(shí),懂得一些自我保護(hù)的方法,提高自我保護(hù)能力。
二、具體內(nèi)容及要求
。ㄒ唬┥鐣(huì)活動(dòng)
1、醫(yī)生家長(zhǎng)進(jìn)課堂
目標(biāo):了解醫(yī)生看病的一般程序和方法,了解常用的醫(yī)療器材
形式:通過(guò)談話、操作活動(dòng)來(lái)達(dá)到目標(biāo)。
2、安全逃生
目標(biāo):進(jìn)行安全上下樓梯的演練工作(不推不擠、不牽手,要靠右邊上、下樓梯)。
形式:模擬著火時(shí)的情景,進(jìn)行演習(xí)。
3、安全用剪刀
目標(biāo):用剪刀剪紙,用小刀削東西時(shí)要注意安全,用完放好,不要向著同伴使用。
形式:談話的方式進(jìn)行教育。
。ǘ┙】殿I(lǐng)域
1、安全玩滑滑梯
目標(biāo):戶外活動(dòng)時(shí),注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。
形式:出去活動(dòng)時(shí)教育。
2、有序上廁所
目標(biāo):幼兒入廁時(shí)要輪流去,以免擁擠發(fā)生事故。
形式:實(shí)踐練習(xí)。
3、排隊(duì)喝開(kāi)水
目標(biāo):教育幼兒注意有秩序地接開(kāi)水,防止?fàn)C傷。
形式:通過(guò)談話及家園共育來(lái)達(dá)到目標(biāo)。
。ㄈ┱Z(yǔ)言活動(dòng)
1、去醫(yī)院看病
目標(biāo):了解看病的主要過(guò)程,知道常用的醫(yī)用工具。
形式:講述故事和情景創(chuàng)設(shè)。
2、大狗醫(yī)生
目標(biāo):知道要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防生病。
形式:講故事,情境創(chuàng)設(shè)。
。ㄋ模┚o急疏散演練
疏散演練方案附后
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
根據(jù)安全教育日的方案內(nèi)容,我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的主題墻、環(huán)境布置。
1、在主題墻上張貼了安全標(biāo)志的圖片,鞏固幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握。
2、讓幼兒講述在生活中可能發(fā)生的危險(xiǎn)事故。
3、通過(guò)家園共育,幫助幼兒掌握基本的`安全知識(shí)。
四、家長(zhǎng)工作
1、積極向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容。
2、教育幼兒在家中自覺(jué)遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險(xiǎn)物品,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
五、具體措施
1、讓幼兒知道一些安全常識(shí),是有自我保護(hù)意識(shí),特別是在日常生活、體育活動(dòng)中的一些安全常識(shí)和自我保護(hù)的簡(jiǎn)單方法,上下樓梯不跑、不跳、乘車(chē)不把頭、手伸出窗外,不拿棍或鋒利的東西奔跑,奔跑時(shí)在拐彎處要減速、不推撞同伴等。
2、讓幼兒控制自己不靠近危險(xiǎn)物品,不到危險(xiǎn)的地方去玩,懂得安全使用玩具、用具。
3、了解在活動(dòng)中掌握保護(hù)五官的方法。
4、學(xué)會(huì)一些意外事故的簡(jiǎn)單處理方法。
5、遇到緊急突發(fā)狀況懂得如何保護(hù)自己。
幼兒園安全主題活動(dòng)方案9
活動(dòng)目標(biāo):
1、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識(shí)。
3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
活動(dòng)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識(shí)。
活動(dòng)難點(diǎn):
在生活當(dāng)中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
相關(guān)圖片、視頻。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話活動(dòng)。
師:你們喜歡過(guò)年嗎?人們會(huì)用什么方式慶祝新年的到來(lái)呢?
師:你們知道嗎?有一次,豆豆看到天空中漂亮的煙花,豆豆也想放煙花,你們猜猜豆豆又會(huì)發(fā)生什么事?我們來(lái)看看錄像。(觀看完后讓幼兒回答。根據(jù)回答進(jìn)行小結(jié)。)
師:你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊,在放煙花的時(shí)候一定不能對(duì)著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。
師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來(lái)啊,我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情,要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,比如:過(guò)馬路的時(shí)候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會(huì)發(fā)生很?chē)?yán)重的后果。
二、組織幼兒討論。
師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)
師:怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?
師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?
1、如果鎖在房間有電話,趕快打119報(bào)警,并說(shuō)明著火的詳細(xì)地址,什么街,哪號(hào)樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。
2、室外著火門(mén)已發(fā)燙里千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),并用毛巾、衣服或床單塞住門(mén)縫,以防濃煙跑進(jìn)來(lái),如門(mén)不很熱也沒(méi)看到火苗,趕快離開(kāi)。
3、受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
4、身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。
5、遇到火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
6、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,不可盲目跳樓。
三、防火的安全教育。
1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。
3、通過(guò)課件,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。
、兕A(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
、谖孟悴荒芸拷菀字鸬奈锲贰
、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。
、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的`煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
、菡J(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。
4、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。
5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬(wàn)一著火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么辦?
6、游戲:“安全防火自救”游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。
幼兒園安全主題活動(dòng)方案10
活動(dòng)目的.:
1、完善幼兒園安全制度,明確安全應(yīng)急預(yù)案,能有效地操作。
2、增加師生安全知識(shí),提高安全意識(shí),杜絕幼兒園安全事故的發(fā)生。
3、演練有序地進(jìn)行安全疏散,提高應(yīng)集突發(fā)事故能力。
4、掌握一定的救火、自救、逃生方法,及其它安全自救方法,提高安全防范意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、安全管理:安全工作計(jì)劃、安全應(yīng)急預(yù)案、安全專(zhuān)項(xiàng)檢查、安全責(zé)任書(shū)
安全規(guī)章制度、安全會(huì)議記錄、安全衛(wèi)生日常管理記錄;
2、班級(jí)管理:班級(jí)主題活動(dòng)記載
3、食堂管理:食堂采購(gòu)、留樣、健康證、臺(tái)帳
3、安全經(jīng)驗(yàn)交流材料
4、消防疏散演練:音響、煙霧、安排
活動(dòng)議程:
一、 國(guó)旗下的講話
二、 教職工安全消防知識(shí)專(zhuān)題會(huì)議
三、安全主題教育活動(dòng)
四、安全教育觀摩活動(dòng)
安全管理經(jīng)驗(yàn)交流
安全疏散演練活動(dòng)
五、 安全活動(dòng)總結(jié)
幼兒園安全主題活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解幾種常見(jiàn)的滅火方法,初步了解簡(jiǎn)單的消防知識(shí)。
2、教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災(zāi)。
3、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、蠟燭2根,打火機(jī)一個(gè),水、沙子、濕布、扇子等。
2、有關(guān)滅火的錄像。
3、人手一份操作圖片(圖上畫(huà)的是在著火的時(shí)候,幾個(gè)小朋友采取的不同的滅火方法)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、游戲:滅蠟燭教師出示蠟燭,點(diǎn)燃。
“請(qǐng)小朋友動(dòng)腦筋想一想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?”幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請(qǐng)幼兒到前面試一下,教師小結(jié)。
2、討論,“出現(xiàn)了火情,該怎么辦?”“現(xiàn)在天氣干燥,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢?”引導(dǎo)幼兒說(shuō)出各種滅火的辦法。
小結(jié):剛才小朋友想出的辦法都不錯(cuò),如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現(xiàn)大火的時(shí)候,我們一定要先撥打119電話。
3、請(qǐng)幼兒看錄像。
“前幾天,有個(gè)地方著火了,我們來(lái)看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”看完錄像,提問(wèn):“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒(méi)想到的?”(開(kāi)窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。
小結(jié):火小的情況下,我們可以采取開(kāi)窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時(shí)候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒(méi)到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
4、幼兒操作
“請(qǐng)小朋友看操作圖片,圖上畫(huà)的是幾個(gè)小朋友在著火的時(shí)候采取的不同的辦法,每幅圖的左下方有一個(gè)圓圈,你認(rèn)為辦法好的就在圓圈內(nèi)打上“?”號(hào)。討論:用扇子扇,是不是的.辦法?
“小朋友想一想,爺爺、奶奶生爐子的時(shí)候,用扇子輕輕地扇,火就越扇越旺了。如果火很大,用扇子扇來(lái)滅火行不行呢?著火的時(shí)候,我們可以想別的辦法。
5、怎樣避免火災(zāi)?
“一旦發(fā)生了火災(zāi),對(duì)我們的危害特別大,房子沒(méi)有了,人也受傷了。那我們平時(shí)怎樣做才能避免火災(zāi)呢?”幼兒討論回答。
小結(jié):小朋友說(shuō)的都很好,但是光我們知道還不行,還要讓別人都知道。那我們現(xiàn)在就到外面去,告訴別的小朋友,好嗎?
幼兒園安全主題活動(dòng)方案12
幼兒應(yīng)該掌握:
1、消防員的工作;
2、消防員的特殊著裝;
3、消防員所使用的交通工具;
4、滅火時(shí)所需的裝備;
5、其他有關(guān)消防的知識(shí)。
。ǘ┲黝}活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖
設(shè)計(jì)主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖(見(jiàn)圖一)是美國(guó)幼兒園教師開(kāi)展主題活動(dòng)前不可缺少的環(huán)節(jié)。通過(guò)主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖的設(shè)計(jì)使教師能夠圍繞活動(dòng)的中心,詳細(xì)歸納活動(dòng)涉及的.內(nèi)容,以便做好資料搜集、玩教具準(zhǔn)備、外聯(lián)協(xié)調(diào)等工作,便于活動(dòng)方案的實(shí)施。
。ㄈ┘覉@溝通
下面是教師寄給家長(zhǎng)的聯(lián)系卡(見(jiàn)圖二),以便得到家長(zhǎng)對(duì)本主題活動(dòng)的支持和協(xié)助。
。ㄋ模┲黝}活動(dòng)方案
活動(dòng)(一):參觀消防站
目標(biāo):
1、了解消防員的工作任務(wù);
2、了解消防車(chē)、消防器材及消防員的特殊穿著;
3、了解消防站(消防站是消防員和消防車(chē)的所在地,有車(chē)庫(kù)、廚房、工作間和臥室等);
4、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)尊敬消防員的感情,教育幼兒學(xué)習(xí)消防員的勇敢精神。
準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前與消防站聯(lián)系好參觀的時(shí)間和內(nèi)容;
2、罐裝烤菜豆、熱狗、番茄醬;
3、刀子、微波爐。
過(guò)程:
1、交代參觀內(nèi)容,提出參觀要求;
2、參觀消防站:
。1)請(qǐng)消防員講解消
防車(chē)的結(jié)構(gòu)及各個(gè)部件的功能(如果允許,可以讓幼兒到消防車(chē)上參觀);
。2)觀察各種消防器材的特殊結(jié)構(gòu),請(qǐng)消防員示范其特殊功能;
。3)講解消防員的特殊服裝。
3、與消防員一起做點(diǎn)心,以此拉近幼兒與消防員的距離;
4、回園。
幼兒園安全主題活動(dòng)方案13
安全工作是幼兒園的重中之重,幼兒園的小朋友年齡小,缺乏必要的安全知識(shí),自我保護(hù)的意識(shí)和能力較差!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中也明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在教育工作的首要位置。所以,對(duì)小朋友進(jìn)行必要的安全教育顯得尤為重要。幼兒園每學(xué)期的教育教學(xué)和教研計(jì)劃中都有安全教育的內(nèi)容,今年我們根據(jù)教育局下發(fā)的‘關(guān)于開(kāi)展xxxx年“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”宣傳教育活動(dòng)的通知,特制定了我園的“安全教育“主題活動(dòng)方案。
一、以班級(jí)為單位,制定“安全教育活動(dòng)”方案
班級(jí)組長(zhǎng)帶領(lǐng)班級(jí)老師們研討確定了各班安全活動(dòng)的主題,各班班主任針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平根據(jù)確定好的.主題制定了“安全活動(dòng)實(shí)施方案”,并形成方案上交教導(dǎo)處,老師們根據(jù)活動(dòng)安排認(rèn)真準(zhǔn)備材料,利用各方面資源細(xì)心備好每一節(jié)課,保證安全教育活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、根據(jù)主題活動(dòng),展出安全主題墻
在主題活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí),教師不僅要通過(guò)教育教學(xué)活動(dòng)來(lái)教育幼兒,同事也要對(duì)幼兒進(jìn)行墻面圖畫(huà)教育,所以要求各班級(jí)開(kāi)展“安全主題活動(dòng)墻”教育活動(dòng)。并要充分利用好主題活動(dòng)墻。
三、開(kāi)展安全教育活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)
以班級(jí)為單位,開(kāi)展以兒歌、歌曲、游戲等方式為主的安全教育教學(xué)活動(dòng);顒(dòng)的開(kāi)展,教育必須要抓住幼兒活動(dòng)的心理,選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)和喜歡的教育教學(xué)活動(dòng)。
四、開(kāi)展“防震演練”活動(dòng)
制定了詳細(xì)的《全園防震疏散預(yù)案》,以班級(jí)為單位,班級(jí)老師要做出詳細(xì)的分工。并于4月10日前開(kāi)展“全園防震疏散演習(xí)”,演練中要求教師注意以下幾點(diǎn):如:老師們一定把孩子帶到安全地帶,避免孩子第二次受傷;一樓的師生可以聽(tīng)到警報(bào)直接撤到安全地帶,二樓的師生可以先躲避,然后視情況在老師的組織下進(jìn)行撤離。在第二次的演習(xí)中。
希望這次“安全教育”活動(dòng),不僅能豐富小朋友的安全常識(shí),提高小朋友對(duì)危險(xiǎn)后果的預(yù)見(jiàn)性,提高小朋友的安全自護(hù)意識(shí)和能力,還能培養(yǎng)小朋友的勇敢精神和各種良好習(xí)慣,為他們一生的健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園安全主題活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、幫忙幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。
2、幫忙幼兒了解一個(gè)人在家時(shí)的安全知識(shí),明白生疏人叫門(mén)時(shí)不開(kāi)門(mén),不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不亂摸家里的'電器開(kāi)關(guān)等。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、設(shè)情境:爸爸、媽媽不在家。2、自制圖片4幅、磁帶。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、觀看情境表演,使幼兒明白爸爸、媽媽不在家時(shí),生疏人敲們不能開(kāi)。
(1)教師向幼兒介紹這天老師和小朋友一齊為大家表演一個(gè)小品,名字叫“爸爸、媽媽不在家”。
(2)教師提問(wèn),讓幼兒回答。
師:你們明白為什么小品不演了嗎,因?yàn)榱亮僚龅诫y題了,他不明白該不該開(kāi)門(mén),等大家回?
(3)總結(jié):當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí),碰到生疏人敲們,不要輕易開(kāi)門(mén),要先問(wèn)清楚來(lái)人是誰(shuí)、找誰(shuí),告訴來(lái)人等家長(zhǎng)回來(lái)后再來(lái),或讓來(lái)人在外面留下等,也可讓人到家長(zhǎng)單位去找等等。
(4)再次表演,讓幼兒加深印象。
一幼兒扮亮亮,另一幼兒表演生疏人(生疏人可隨便找理由)。
2、讓幼兒根據(jù)自己的體會(huì),談?wù)劗?dāng)爸爸媽媽不在家時(shí),自己做了什么事。
3、聽(tīng)錄音《晶晶看家》。
4、看黑板上的掛圖,幫忙幼兒懂得一些安全常識(shí)。
(1)玩小刀等尖銳的東西。
(2)一人在安靜地玩玩具。
(3)在床上翻跟頭。
5、總結(jié):當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí),小朋友們要注重安全。生疏人來(lái)時(shí)不開(kāi)門(mén),不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,不亂摸家里的電器開(kāi)關(guān)等,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
幼兒園安全主題活動(dòng)方案15
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓小朋友進(jìn)一步了解了春節(jié)期間的煙花鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識(shí),為度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的春節(jié)做好鋪墊。
2、增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力,使幼兒過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
電源插座、鐵絲、釘子、別針等金屬制品。春節(jié)安全視頻。
活動(dòng)過(guò)程:
1、注意用電安全。認(rèn)識(shí)電源插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
2、注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。
3、注意飲食衛(wèi)生。不吃過(guò)量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時(shí)吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
4、注意通行安全。
(1)會(huì)走行橫道和人行道,過(guò)馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈,會(huì)跟著大人走,過(guò)馬路時(shí)不瘋打、瘋跑,不獨(dú)自一人橫穿馬路。
(2)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的交通安全標(biāo)志。
5、教師小結(jié):春節(jié)要注意的各方面安全問(wèn)題。
春節(jié)更應(yīng)該多注意身體健康與戶外安全!
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)幼兒的探究欲望,體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。
2、豐富幼兒安全保護(hù)經(jīng)驗(yàn),提高自我保護(hù)能力。
3、使幼兒懂得危險(xiǎn)物品容易給人帶來(lái)危害,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救方法。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
生活物品若干(包括有危險(xiǎn)因素的物品,如:打火機(jī)、插座、電線、風(fēng)扇、熱水器、小刀等)
三、活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn):
活動(dòng)重點(diǎn):提高自我保護(hù)能力,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的'自救方法。
活動(dòng)難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒了解哪些物品容易給人帶來(lái)危害,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救方法。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,說(shuō)出這些物品的名稱,了解這些物品在生活中的應(yīng)用。
2、請(qǐng)幼兒結(jié)伴討論:日常生活中,有哪些物品有危險(xiǎn)?為什么?教師指導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)積極表達(dá)自己的看法。
3、幼兒分組操作活動(dòng):從圖片中找出有危險(xiǎn)的物品,向本組小朋友介紹自己圖片的內(nèi)容,并說(shuō)出如果亂動(dòng)這些物品會(huì)造成什么樣的危害。
4、請(qǐng)幼兒分組討論:如果發(fā)生意外,應(yīng)采取自救自護(hù)的方法,了解學(xué)習(xí)意外事故的自救方法。
(1)發(fā)生火災(zāi)時(shí)迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)并大聲呼救,用濕毛巾捂住鼻子,彎腰撤離到安全的地方。
(2)燙傷時(shí)可先用冷水沖一會(huì)兒,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng),再請(qǐng)成人幫助去醫(yī)院治療。
(3)誤服藥物及時(shí)告訴大人。
(4)小刀劃破了皮膚,應(yīng)請(qǐng)成人正確包扎。
5、請(qǐng)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),自由討論:還有哪些地方不安全?我們應(yīng)該怎樣做等。
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