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勞動(dòng)主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-11 13:20:10 活動(dòng)方案 我要投稿

勞動(dòng)主題活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的勞動(dòng)主題活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勞動(dòng)主題活動(dòng)方案

勞動(dòng)主題活動(dòng)方案1

  為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識,學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

  一、活動(dòng)對象:

  大班幼兒

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  5月1日--5月31日

  三、活動(dòng)主要負(fù)責(zé):

  各班正、副班主任、保育員。

  四、活動(dòng)口號:

  十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

  五、活動(dòng)過程:

  1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

  3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

  4、讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺,讓大家體會(huì)父母的'辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。

  5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動(dòng)之星”,實(shí)現(xiàn)家園共育。

  6、我能行

  活動(dòng)展示篇“我能行”勞動(dòng)技能大比武:(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各x人)

  六、總結(jié)

  活動(dòng)總結(jié)篇各班在每周評選出的勞動(dòng)之星中推選x名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評選,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

勞動(dòng)主題活動(dòng)方案2

  為幫助百姓營造一個(gè)“和諧、健康、溫馨”的美好家園,響應(yīng)國家醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,日照市東方民醫(yī)院專家組來我院開展義診活動(dòng),服務(wù)群眾,宣傳普及衛(wèi)生防病知識。

  活動(dòng)主題:

  專家義診,健康服務(wù)到身邊。

  活動(dòng)目的:

  借著東方醫(yī)院專家組來我院義診的機(jī)會(huì)向廣大群眾提供不孕不育科、內(nèi)科、外科、婦科、男科、中醫(yī)科、眼科、耳鼻喉科、牙科等相關(guān)診療服務(wù),讓廣大群眾了解健康知識,就近享受專家診療服務(wù)的'實(shí)惠。通過義診,無形中收集了一大批潛在醫(yī)療患者資料。這些資料的收集一方面保證了醫(yī)院和患者的及時(shí)溝通;另一方面也在這些人群中逐漸擴(kuò)大了醫(yī)院影響,使醫(yī)院品牌得到了有力的傳播!

  活動(dòng)組織者:

  院委會(huì)、企劃部、綜合科室。

  活動(dòng)對象:

  日照市村鎮(zhèn)廣大群眾。

  活動(dòng)步驟:

  1)、準(zhǔn)備階段:

  a、X月X日,確定此次活動(dòng)參加人員、人員分工,注意進(jìn)行義診活動(dòng)現(xiàn)場維持秩序人員分工。

  b、準(zhǔn)備好活動(dòng)的相關(guān)物品(桌子、椅子、條幅懸掛位置、活動(dòng)前宣傳等)。

  c、院辦確定準(zhǔn)備好開展免費(fèi)體檢的活動(dòng)場地。公衛(wèi)中心人員在集市等沿街發(fā)放的宣傳單、宣傳小冊子引導(dǎo)群眾參加義診活動(dòng)。

  2)、實(shí)施階段:

  a、X月X日9點(diǎn)00點(diǎn)前,辦公室人員與完成活動(dòng)現(xiàn)場布置(包括活動(dòng)的桌椅布置、橫幅的懸掛、展架擺放),營造一種溫馨的診療服務(wù)的氣氛。

  b、有序地組織群眾進(jìn)行身體檢查,實(shí)施診療服務(wù)。

  c、向群眾發(fā)放健康宣傳物。

  d、結(jié)束

  預(yù)計(jì)困難和解決辦法:

  問題一:活動(dòng)可能恰好是在雨天,造成場地的不合適,以及群眾出行的不便。

  解決方法:啟動(dòng)預(yù)案,雨水天氣更換場地。

  問題二:活動(dòng)現(xiàn)場可能人員非常多,秩序混亂

  解決方法:提供一些供老年人就坐的椅子,組織足夠的人員維持現(xiàn)場秩序。

  所需物資:

  宣傳橫幅、宣傳單、宣傳小冊子、患者統(tǒng)計(jì)表格、醫(yī)療設(shè)備、曲別針、工裝、水杯、純凈水、筆、登記本、健康卡(VIP卡)、病號檔案。

勞動(dòng)主題活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想

  以“我勞動(dòng)、我快樂”為活動(dòng)主題,結(jié)合勞動(dòng)節(jié)大力營造勞動(dòng)氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來,以自己的切身感受,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的樂趣,以勞動(dòng)促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高,通過活動(dòng)大力弘揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

  二、活動(dòng)主題

  以“我勞動(dòng)、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日,勞動(dòng)節(jié)”系列活動(dòng),通過多種文化手段和生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式,唱響時(shí)代主旋律,展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采,激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動(dòng)的工作熱情。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng)使廣大學(xué)生能明白勞動(dòng)節(jié)的來歷,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  2、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛勞動(dòng)意識,知道勞動(dòng)的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動(dòng)成果。

  3、通過活動(dòng)使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,能較主動(dòng)的投入到勞動(dòng)的隊(duì)伍中,能體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,分享自己的勞動(dòng)成果。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、舉辦慶“五一”系列活動(dòng),各班組織一次“我勞動(dòng),我快樂”主題班會(huì)?鲆黄谖覄趧(dòng),我快樂”主題黑板報(bào)。學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動(dòng),我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業(yè)勞動(dòng)者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻(xiàn)。同時(shí)一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。

  2、邀請市勞動(dòng)模范、先進(jìn)勞動(dòng)者或先進(jìn)集體來學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡,在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮。

  3、組織學(xué)生進(jìn)行一次慰問勞;顒(dòng)。通過慰問了解他們平時(shí)的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的'感人故事,學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動(dòng)者,以積極的心態(tài)面對生活。教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

  4、組織“五一”班級排球比賽,提高廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。

  5、開展“文明班級,文明寢室,文明學(xué)生”評比活動(dòng),進(jìn)一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項(xiàng)活動(dòng)推向深入。

  6、積極開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng),發(fā)動(dòng)廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  7、利用放假時(shí)間開展“今天我當(dāng)家”活動(dòng)。在家人的指導(dǎo)下,做一些力所能及的家務(wù)活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動(dòng),體會(huì)勞動(dòng)的樂趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的能力。

  五、主要措施

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題會(huì)議,啟動(dòng)活動(dòng),發(fā)出號召,提高認(rèn)識,明確活動(dòng)的重要性。

  組長:xxx。

  副組長:xxx。

  組員:xxx等。

  2、充分利用學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)的陣地作用(廣播站、團(tuán)隊(duì)會(huì)、國旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動(dòng),提高活動(dòng)的實(shí)效性和針對性。

  3、及時(shí)總結(jié),表彰先進(jìn),充分發(fā)揮榜樣作用。

勞動(dòng)主題活動(dòng)方案4

  目標(biāo):

  1.培養(yǎng)幼兒合理安排時(shí)間的意識

  2.激發(fā)幼兒為家人服務(wù)的情感

  預(yù)備:我的“五一”我做主的假日安排表

  過程:

 。ㄒ唬┮龑(dǎo)幼兒了解五一勞動(dòng)節(jié)的含義

  1.在過幾天我們要有一個(gè)非凡的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)嗎?

  2.五一是勞動(dòng)節(jié),你們知道什么是勞動(dòng)嗎?

  3.為什么要?jiǎng)趧?dòng)?

  4.勞動(dòng)很重要也很光榮,所以有了勞動(dòng)節(jié)。

 。ǘ┘ぐl(fā)幼兒為家人服務(wù)的情感

  1.爸爸媽媽、爺爺奶奶為了我們的祖國更美好、你們更幸福天天都在辛勤的勞動(dòng),你們想不

  想在五一為家人做一些簡單的.勞動(dòng),讓他們放松放松呢?

  2.你想做什么,為什么?

 。ㄈ┙涣髡{(diào)查表

  1.老師設(shè)計(jì)了一個(gè)我的“五一”我做主的假日安排表。

  2.看看我們都要安排哪些事情呢?

  3.等五一來的時(shí)候我們看一看哪個(gè)小朋友過了一個(gè)又快樂又有意義的勞動(dòng)節(jié)。

  附:假日安排表

  我的“五一”我做主

  1.我的名字__________

  2.五一我想做哪幾件事

  3.做這些事的順序和時(shí)間

  4.我為家人做了什么

  5.我學(xué)到了什么新本領(lǐng)

勞動(dòng)主題活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目的:

  穿越古時(shí)舊期,體驗(yàn)一場古代職業(yè)之旅,幼兒變身米鋪學(xué)徒,豆?jié){學(xué)徒,私塾小學(xué)童,活字印刷工……,讓孩子們在趣味角色扮演中感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (可參考場景圖,搭建部分場景)

  1、搭建“米鋪”:投放大米、米袋、稱(秤桿、秤砣和托盤)等

  2、搭建“豆?jié){鋪”:投放自制石磨,黃豆等材料

  3、搭建“私塾”:利用國學(xué)教室開展活動(dòng),投放筆墨紙硯、桌子、蒲團(tuán)等材料。

  4、搭建“當(dāng)鋪”:投放算盤、賬本等材料

  5、搭建“茶莊”:投放茶桌、蒲團(tuán),茶杯、茶壺等茶具

  6、搭建“綢緞莊”:投放布料布匹等

  7、服裝:店老板、店小二、私塾學(xué)童等角色服裝

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場、多功能室

  活動(dòng)人員安排:

  自擬

  活動(dòng)過程:

  一、入場、熱場

  1、背景音樂:教師提前將幼兒分好組,提前10分鐘引導(dǎo)孩子入場,安排好座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。分組以方便之后分批次到指定場景參與體驗(yàn)活動(dòng)。

  2、教師引導(dǎo)全體幼兒用輕快的律動(dòng)熱場。幼兒園可以根據(jù)實(shí)際情況自行穿插節(jié)目的表演。

  3、主持人開場白:尊敬的家長,親愛的小朋友們,大家上午好。首先,我要向來參加此次勞動(dòng)節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)的家長朋友們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。時(shí)下已至草長鶯飛的暮春,屬于勞動(dòng)者的共同節(jié)日——“國際勞動(dòng)節(jié)”也即將到來,這是值得全世界勞動(dòng)者共同歡慶的偉大節(jié)日。

  本次勞動(dòng)節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)能讓孩子穿越古時(shí)舊期,體驗(yàn)一場古代職業(yè)之旅,孩子們能變身米鋪學(xué)徒,豆?jié){學(xué)徒,私塾小學(xué)童,活字印刷工,讓孩子們在趣味角色扮演中感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。我們也希望借這次活動(dòng)能讓孩子切身的'體會(huì)勞動(dòng)的快樂,并且能懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。下面我宣布__幼兒園“古代職業(yè)之旅”勞動(dòng)節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  4、第一站:三味書屋里面?zhèn)鞒鲞h(yuǎn)古時(shí)代郎朗讀書聲,聊史記誦詩經(jīng),教書先生帶你輕嗅墨香,揮毫落紙,教你學(xué)習(xí)古人的思想精華,用毛筆書寫對父母的感恩。

  5、第二站:穿越在柴米油鹽間,你可以是“米鋪掌柜”,也可以是“米鋪小二”,體驗(yàn)用古法稱量米的重量,體驗(yàn)經(jīng)商之道。

  6、第三站:體驗(yàn)制作豆?jié){的過程,磨出來的是香醇的豆?jié){,喝出的是吉祥如意。豆?jié){小學(xué)徒用原始的石磨為自己研磨醇香的豆?jié){,喝上一杯,滋味無窮!

  7、第四站、第五站、第六站……:到“茶莊”泡茶、品茶,體驗(yàn)古人的悠閑雅致;到“錢莊”變身錢莊掌柜,拿起算盤賬本,體驗(yàn)古代理財(cái);到“綢緞莊”挑選自己喜歡的布匹……

  活動(dòng)延伸:

  總結(jié)現(xiàn)場幼兒的表現(xiàn),鼓勵(lì)幼兒在日常生活中也可以體驗(yàn)家務(wù)活動(dòng),實(shí)際操作,體會(huì)勞動(dòng)的快樂。

勞動(dòng)主題活動(dòng)方案6

  一二年級學(xué)段整理好自己的學(xué)習(xí)用品

  立足于學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合,從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣入手,研究和探討少年兒童良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成與勞動(dòng)意識培養(yǎng)的關(guān)系,主要達(dá)到以下三個(gè)目的:

  1、從小培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識及良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健全人格的發(fā)展。

  2、通過研究,提出小學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)方案和不良習(xí)慣的矯正方案,做到良好習(xí)慣的培養(yǎng)和不良習(xí)慣的矯正相結(jié)合。

  3、教師從理論與實(shí)踐的結(jié)合上探討小學(xué)階段學(xué)生勞動(dòng)意識的形成、范圍及培養(yǎng)途徑。

  一、創(chuàng)設(shè)校園熱愛勞動(dòng)的環(huán)境氛圍

  營造良好的校園環(huán)境,可以讓學(xué)生在社會(huì)化、人性化和科學(xué)化的校園環(huán)境中潛移默化地受到勞動(dòng)教育。例如在校園環(huán)境建設(shè)中注意營造勞動(dòng)教育氛圍,精心設(shè)計(jì)“勞動(dòng)教育”長廊,讓每一個(gè)地方,每一面墻壁,每一處角落都能說話,使校園形成潛移默化和具有導(dǎo)向性的學(xué)習(xí)教育場所。在學(xué)校校門的宣傳欄、教學(xué)大樓每層走廊墻壁上可以懸掛有關(guān)勞動(dòng)的。校內(nèi)黑板報(bào)等也可以充分地利用,大力地宣傳,使全體師生了解勞動(dòng)教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,形成“人人知?jiǎng)趧?dòng)”的良好氛圍,為“人人愛勞動(dòng)”打下輿論基礎(chǔ)。另外在舉行校園文化藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)等集中性校園文化系列活動(dòng)時(shí),也要注意與勞動(dòng)教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。如可以在學(xué)生的小品節(jié)目上表演、美術(shù)和手抄報(bào)作品的展示以及演講中,進(jìn)一步加強(qiáng)校園勞動(dòng)教育的滲透性。

  二、創(chuàng)設(shè)班級熱愛勞動(dòng)的環(huán)境氛圍

  熱愛勞動(dòng)是我國社會(huì)主義公民道德建設(shè)實(shí)施綱要的重點(diǎn)內(nèi)容,是做人的基本道德準(zhǔn)則,因此除學(xué)校創(chuàng)設(shè)熱愛勞動(dòng)的環(huán)境氛圍外,在班級也可以創(chuàng)設(shè)熱愛勞動(dòng)的環(huán)境氛圍。如班級的布置上,班級黑板報(bào)、專欄、等都可以圍繞熱愛勞動(dòng)的內(nèi)容。班里可開展一些有關(guān)勞動(dòng)的活動(dòng),如開展“每天一分鐘家務(wù)”,“整理小房間”,“養(yǎng)出最美的花”、“我不甘落后”等活動(dòng)。種種實(shí)踐活動(dòng),會(huì)使我們的“小皇帝”,“小公主”們再也不嬌氣了,個(gè)個(gè)成了愛父母,愛班級,愛學(xué)校,愛勞動(dòng)的好兒童。同時(shí)班上還可以開展以“勞動(dòng)”為主題的班會(huì);開展“學(xué)習(xí)身邊人,評點(diǎn)身邊事”的演講;評選“班級勞動(dòng)之星”,使“熱愛勞動(dòng)、勞動(dòng)光榮”思想意識扎根學(xué)生心里。

  三、創(chuàng)設(shè)家庭勞動(dòng)環(huán)境

  人不是孤立存在于世上的,是社會(huì)中人,因此他總要在一定的環(huán)境中生存。學(xué)生,尤其是小學(xué)生,生活的主要環(huán)境是家和學(xué)校,除了在學(xué)校接受教育外,家庭教育也很重要,有道是:父母是孩子的第一任老師。對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育,也是如此,需要家長的密切配合。因此我們可利用家長會(huì)建議家長在家做到:

  A、給孩子機(jī)會(huì),讓他們嘗試勞動(dòng)。當(dāng)孩子對某件事感興趣時(shí),家長要及時(shí)引導(dǎo),大膽放手,讓孩子在實(shí)踐中學(xué)會(huì)勞動(dòng)。

  B、給孩子一段時(shí)間,學(xué)會(huì)勞動(dòng)。家長要有足夠的耐心,等待孩子學(xué)會(huì)勞動(dòng)。開始會(huì)出現(xiàn)幫倒忙的現(xiàn)象,家長要接納孩子從不會(huì)到會(huì)的漸進(jìn)過程。

  C、給孩子良好的`物質(zhì)空間,自主勞動(dòng)。從小培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)很重要,所以家長要為孩子創(chuàng)造適合他們勞動(dòng)的空間。比如低矮的家具放置孩子的物品,讓孩子自己取放收拾,充分發(fā)揮自主勞動(dòng)的積極性。

  D、給孩子良好的心里空間,享受勞動(dòng)。要讓孩子感受勞動(dòng)的快樂,以鼓勵(lì)為主。

  E、給孩子一個(gè)方法。學(xué)會(huì)勞動(dòng)。家長開始要教給孩子勞動(dòng)的技巧,使孩子能勝任勞動(dòng)?梢杂糜螒虻目谖且龑(dǎo)孩子進(jìn)入角色。

  F、給孩子一個(gè)要求,貫徹到底。提出要求和任務(wù),成員要形成統(tǒng)一戰(zhàn)線,堅(jiān)持貫徹到底

  G、給孩子一個(gè)規(guī)則,體味勞動(dòng)。制定一個(gè)勞動(dòng)獎(jiǎng)罰規(guī)則,讓孩子看到自己勞動(dòng)帶來的榮譽(yù),也能體驗(yàn)懶惰帶來的后果,促使孩子最終愛勞動(dòng),自覺勞動(dòng)。

  四、強(qiáng)化措施,規(guī)范勞動(dòng)行為。

  在學(xué)生對勞動(dòng)有一定理解的基礎(chǔ)上,教師不但要做出榜樣,還要及時(shí)地規(guī)范學(xué)生的勞動(dòng)行為。一是要加強(qiáng)預(yù)防,防微杜漸,及時(shí)糾正不良行為。二是要及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)。三是要循序漸進(jìn)。根據(jù)學(xué)生年齡及心理特點(diǎn),在學(xué)校教育、教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中分層次、有梯度地對學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的行為訓(xùn)練。為了使學(xué)生形成穩(wěn)定的習(xí)慣,行為訓(xùn)練要反復(fù)進(jìn)行,持之以恒,訓(xùn)練內(nèi)容滾動(dòng)進(jìn)行。第一學(xué)期,本年級學(xué)生應(yīng)以“自己的事情自己做”、“認(rèn)真做好值日生”、“撿起身邊的一張紙”為主;第二學(xué)期,以小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為入手,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,抓好熱愛勞動(dòng)教育,調(diào)整行為偏差,矯正不良習(xí)慣,將養(yǎng)成的良好習(xí)慣由自覺狀態(tài)走向自主、自動(dòng),把外顯的動(dòng)力逐步內(nèi)化為個(gè)性品質(zhì),使習(xí)慣穩(wěn)固化。

  五、在;顒(dòng):整理好自己的學(xué)習(xí)用品。

勞動(dòng)主題活動(dòng)方案7

  在“五一”勞動(dòng)節(jié)到來之際,為了豐富教職工的業(yè)余活動(dòng),感受節(jié)日的.快樂,促進(jìn)教職工的團(tuán)結(jié)友愛,構(gòu)建和諧校園,經(jīng)學(xué)校工委會(huì)討論報(bào)請行政研究決定,特舉行慶“五一”教師趣味猜成語競技活動(dòng)。

  一、活動(dòng)要求

  1、以教研組為單位,各組選派4人進(jìn)行表演,每人按順序各表演一個(gè)字,必要時(shí)共同表演,待四人表演后,本組其他教師根據(jù)表演者的表演猜出成語。

  2、表演者只可表演動(dòng)作,或模擬物品的聲音,一律不能說出文字。猜成語的教師一律不能往后偷看。表演者說出一個(gè)字或猜成語者偷看一下則此成語算作廢。

  3、時(shí)間為三分鐘,要求答出三個(gè)成語。

  4、請各位組長提前安排好四名表演技能強(qiáng)的教師表演,安排好猜成語的教師提前多記成語。

  5、所有觀眾不可發(fā)聲提示,否則此成語作廢。

  6、表演者認(rèn)為該成語猜不出來,可以自行提出猜下一個(gè)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  4月x日(星期x)下午x:30點(diǎn)開始。

  三、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

  參與活動(dòng)的發(fā)基本活動(dòng)經(jīng)費(fèi)x元,猜完三個(gè)成語后,從第四個(gè)成語開始,每多猜對一個(gè)成語則另獎(jiǎng)勵(lì)該組每位教師5元,每組教師最多可猜7個(gè)成語

  四、工作人員安排

  1、計(jì)時(shí)、發(fā)號、記錄:

  2、出題、主持:

  3、評委、監(jiān)督:

  4、發(fā)獎(jiǎng)金:

  5、攝像:

  五、分組

  第一組:低年級語文組x人

  第二組:低年級數(shù)學(xué)組x人

  第三組:中年級語文組x人

  第四組:中年級數(shù)學(xué)組x人

  第五組:高年級語文組x人

  第六組:高年級數(shù)學(xué)組x人

  第七組:英語組x人

  第八組:綜合組x人

勞動(dòng)主題活動(dòng)方案8

  在20xx年五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之時(shí),為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義,了解并關(guān)愛各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義。

  2、讓學(xué)生了解五一勞動(dòng)節(jié)。

  3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的.思想。

  4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。

  5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月xx日——20xx年x月x日。

  三、活動(dòng)主題

  勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美。

  四、活動(dòng)對象

  全體學(xué)生。

  五、活動(dòng)設(shè)計(jì)

  1、召開主題班會(huì)

  向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。

  2、舉辦手抄報(bào)比賽

  各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動(dòng),從我做起,積極參加勞動(dòng)。(每班x份)

  3、征文活動(dòng)(三—六年級)

  以“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng),寫出真實(shí)的體會(huì)。用稿紙抄寫,不少于xx字。x月x日之前上交。

勞動(dòng)主題活動(dòng)方案9

  一、第一階段四月二十九號上午:

  (幼兒不帶書包,每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球)1、早飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺,老師檢查收回。

  2、戶外活動(dòng)時(shí)間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生、打水,其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚、棍棒等垃圾物品,(幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的衛(wèi)生區(qū)保持干凈,同時(shí)記住自己班的衛(wèi)生區(qū))沒有區(qū)外衛(wèi)生區(qū)的`班到后勤衛(wèi)生區(qū)里撿。

  3、幼兒在教師的指導(dǎo)下擦自己的桌、凳。老師檢查過關(guān)后結(jié)束勞動(dòng)!

  4、班主任做整理、進(jìn)行勞動(dòng)教育總結(jié):勞動(dòng)感受、勞動(dòng)價(jià)值、勞動(dòng)的意義,勞動(dòng)節(jié)是哪一天?等等四月二十九號下午:

  起床后各班幼兒在老師指導(dǎo)和幫助下整理自己的床鋪。大班幼兒在老師指導(dǎo)下嘗試整理自己的書包。(床上用品讓家長帶回家曬洗)

  二、第二階段四月三十日、五月一、二號:

  在這三天內(nèi)家長負(fù)責(zé)引導(dǎo)幼兒做力所能及的勞動(dòng),例如:

  1、飯前飯后幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具,收拾餐具、洗碗等

  2、幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類的小件東西,幫媽媽疊衣服,幫媽媽打掃房間、院落等

  3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等每天孩子做了什么家長要有文字記錄,特別是五一節(jié)這天家長要有意思督促孩子勞動(dòng),并讓孩子談一談勞動(dòng)感受,勞動(dòng)價(jià)值、勞動(dòng)意義、記住勞動(dòng)節(jié)是幾月幾日!

  家長把這些整理總結(jié)在信紙上,五月三號(周二)交給老師保存。

  活動(dòng)結(jié)果:

  第一階段每區(qū)選出兩個(gè)做得好的班;

  第二階段每班選出2--5名做得好的家長。

勞動(dòng)主題活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)主題

  雪碧飛揚(yáng)新聲。海洋歡樂無限——海洋世界五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  1、整體活動(dòng)時(shí)間跨度為:20xx年5月1日—5月3日

  2、營業(yè)時(shí)間:9:00—19:00

  售票時(shí)間:9:00—18:00

  檢票時(shí)間:9:00—18:15

  三、促銷政策

  201年5月1日--5月3日期間,當(dāng)日游覽海洋世界,贈(zèng)送大唐新天地游樂券一張。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  五一歡樂狂潮?雪碧飛揚(yáng)新聲

  ——五一假日特別節(jié)目

  (一)五一勞動(dòng)節(jié)?歡樂大巡游

  1、活動(dòng)地點(diǎn):海洋世界

  2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日--20xx年5月3日

  3、活動(dòng)內(nèi)容:安排17人組成的表演隊(duì)伍,從迎賓廣場開始途經(jīng)海韻廣場、檢票口、海豹池,最后到達(dá)海豚表演館進(jìn)行巡游,巡游過程中融入舞蹈、打擊樂、小丑、人偶,盡顯蘇格蘭風(fēng)情的踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。

  (二)“雪碧飛揚(yáng)新聲?海洋歡樂無限”

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日--5月3日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):海韻舞臺(tái)

  3、活動(dòng)內(nèi)容:5月1日“雪碧飛揚(yáng)新聲”西安賽區(qū)前十名選手在海韻舞臺(tái)進(jìn)行比賽;5月2日“雪碧飛揚(yáng)新聲”西安選手,為曲江海洋世界五一活動(dòng)助演,為觀眾奉獻(xiàn)一場精彩的.表演;5月3日所有選手在海韻舞臺(tái)進(jìn)行第二場助演,現(xiàn)場進(jìn)行拉票宣言活動(dòng),同時(shí)與游客進(jìn)行互動(dòng)。

  (三)繽紛五一黃金周?海王威廉送大禮

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日--5月3日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):海豚表演館

  3、活動(dòng)內(nèi)容:在海豚表演館繼續(xù)上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領(lǐng)深海精靈,為游客帶來精彩的演出,并在中間穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng),獲獎(jiǎng)游客將免費(fèi)獲得精美禮品一份。

  (四)海底炫彩人魚公主?水下舞龍?jiān)傧骑L(fēng)潮

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日--5月3日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):海洋劇場

  3、活動(dòng)內(nèi)容:水下美人魚表演,增加舞龍演出,在五一黃金周期間為游客朋友們,奉獻(xiàn)上新的水下視覺盛宴。

  (五)勞動(dòng)最光榮?英雄歡樂行

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日--5月3日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):海洋世界全館

  3、活動(dòng)內(nèi)容:邀請省市級勞動(dòng)模范,游覽海洋館并贈(zèng)送精美紀(jì)念品,新聞媒體將對此次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。

  (六)感悟昔日天真。體驗(yàn)童年樂趣

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日--5月3日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):海洋世界館外

  3、活動(dòng)內(nèi)容:海洋館為游客的五一海洋之旅準(zhǔn)備了豐富多彩的游樂項(xiàng)目、饕餮美食,游覽盡興之余,可玩歡樂博魚、動(dòng)力小火車、泥人涂彩、海洋動(dòng)物電瓶車、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項(xiàng)目,還可品嘗到冰爽的冷飲和美味的燒烤。

勞動(dòng)主題活動(dòng)方案11

  活動(dòng)年級: 一年級1105中隊(duì)

  活動(dòng)目的:今天的兒童將是21世紀(jì)的主人,是未來的建設(shè)者和創(chuàng)造者,通過“好孩子愛勞動(dòng)”主題班會(huì),讓學(xué)生了解一些勞動(dòng)技能,教育學(xué)生積極參加各種勞動(dòng),讓學(xué)生懂得勞動(dòng)是最光榮的事,激發(fā)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、歌表演《勞動(dòng)最光榮》

  2、練習(xí)疊衣服、戴紅領(lǐng)巾、整理書包、洗襪子等勞動(dòng) 技能

  3、表演快板《我是小皇帝》;

  4、排練舞蹈《人人叫我好兒童》

  5、拍在家洗襪子、掃地、拖地等關(guān)于勞動(dòng)的視頻

  6、學(xué)會(huì)《勞動(dòng)拍手歌》

  活動(dòng)過程:(中隊(duì)活動(dòng)儀式程序)

  一:全體立正,報(bào)告人數(shù)。

  二:出旗

  三:唱隊(duì)歌

  四:中隊(duì)長發(fā)言

  五:進(jìn)行活動(dòng)

  開場白

  主持人(劉雨萱):鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),

  主持人(王智偉):我們沐浴著集體的陽光,

  主持人(隆汝璇):愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),我們像鮮花一樣成長!

  主持人合:敬愛的老師、家長,親愛的同學(xué)們,今天我們在這里歡聚一堂,召開主題班活動(dòng)——《好孩子 愛勞動(dòng)》。

  主持(合):請讓我們用熱烈的掌聲歡迎老師和家長的到來!(鼓掌)

  一、愛勞動(dòng) 最光榮

  1、播放音樂,主持人領(lǐng),其他同學(xué)一起表演唱《勞動(dòng)最光榮》

  2、主持人(劉雨萱):“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造!”每當(dāng)唱起這首歌,親愛的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?( 三人以上回答)

  3、主持人(王智偉):小朋友說得真好!確實(shí),熱愛勞動(dòng)最光榮,愛勞動(dòng)的孩子都是好孩子。我們一年級的孩子要成為愛勞動(dòng)的好孩子,應(yīng)該怎么做呢?(學(xué)生交流五個(gè)以上)

  4、主持人(隆汝璇)大家看,這些小朋友的做法對嗎?請聽,快板《我是小皇帝》

  (卜錦威):我是家里小皇帝 ,事事都得靠家長,

  (張浩寧): 衣來伸手飯來張口,爺爺奶奶都得把我讓。

  合:養(yǎng)得白白又胖胖,走起路來晃當(dāng)當(dāng),一身爛肉一腦湯,老師提問就心慌

  (周鵬):那日我去大操場,跳繩踢毽子真熱鬧,

  (張鑫樂):可是我什么也不會(huì),求來求去沒人教我,都說我只會(huì)幫倒忙,

  合:唉,靜下心來想一想,這個(gè)皇帝不該當(dāng),還是做個(gè)公民吧!

  主持人( 劉雨萱):“同學(xué)們,快板中小朋友怎樣?”你想對他們說什么?“自己的事情自己做!”

  主持人(王智偉):對,要成為愛勞動(dòng)的好孩子,首先要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。

  二、自己事 自己做

  主持人(隆汝璇):說得好,不如做得好!

  主持人( 劉雨萱):好,咱們就來比一比,看誰做得又快又好!

  主持人(王智偉):今天,我們特意邀請了班主任譚老師做評委,大家歡迎!

  主持人(隆汝璇):“請譚老師宣布比賽內(nèi)容和規(guī)則!

  1、老師主持:今天比賽的第一項(xiàng)目,少先隊(duì)員系紅領(lǐng)巾比賽!少先隊(duì)員們,你們還記得系紅領(lǐng)巾的方法嗎?(戴紅領(lǐng)巾口訣:披在肩上邊,左尖壓右尖,右尖繞一圈,圈里抽出尖)請少先隊(duì)員起立,我們來比賽,看誰系得又快又好。請把紅領(lǐng)巾取下來拿在手中,預(yù)備,開始!(給獎(jiǎng):學(xué)習(xí)用品)

  2、老師主持:第二項(xiàng)比賽內(nèi)容,疊衣服,看誰疊得又快又好!哪些小朋友愿意參加?( )

  3、老師主持:第三項(xiàng)比賽,整理書包,看誰整理得又快又好!誰來參加比賽呢?()

  三、家務(wù)活我也行

  主持人(劉雨萱):好緊張的比賽場面呀!從比賽可以看出,我們1105班的同學(xué)真能干#

  主持人(王智偉):除了做好自己的事情,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。

  主持人(隆汝璇):在平時(shí)的.生活中,你在家里幫爸爸媽媽做過哪些事?

  (學(xué)生交流)

  主持人(劉雨萱):我們班的朱子妍和黃一鳴在家里特別能干,學(xué)會(huì)了做不少的家務(wù)活。請看:(播放做家務(wù)活的視頻)

  主持人(王智偉):同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)了嗎?

  四、好孩子人人夸

  主持人(隆汝璇):勞動(dòng)創(chuàng)造美,勞動(dòng)讓我們身心愉快!

  主持人(劉雨萱 ):媽媽煮飯我提水,爸爸種菜我捉蟲。好孩子,愛勞動(dòng),人人叫我好兒童。請看舞蹈表演《人人叫我好兒童》

  主持人(王智偉):下面,我們請爸爸媽媽來評一評同學(xué)們在家里的勞動(dòng)表現(xiàn)。(采訪二至三人)

  主持人(劉雨萱):阿姨,您好!您是哪個(gè)小朋友的家長?()小朋友在家里的勞動(dòng)表現(xiàn)怎樣?

  主持人(王智偉):綜合小朋友半個(gè)學(xué)期來在家里和學(xué)校的表現(xiàn),我們還評選了一批愛勞動(dòng)的好孩子。請譚老師宣布名單并給獎(jiǎng)。(《勞動(dòng)最光榮》歌曲伴奏帶)鼓掌

  齊:同學(xué)們,愛勞動(dòng)吧,去創(chuàng)造美好的明天!讓我們用<<勞動(dòng)拍手歌>>來結(jié)束這次中隊(duì)活動(dòng)吧!”

  你拍一我拍一,好好勞動(dòng)要牢記。

  你拍二我拍二,自己的事兒自己做。

  你拍三我拍三,不會(huì)的事兒學(xué)會(huì)它。

  你拍四我拍四,服務(wù)他人牢牢記。

  你拍五我拍五,我來把書排隊(duì)伍。

  你拍六我拍六,我們勞動(dòng)最美麗!

  你拍七我拍七,我把房間來整理。

  我拍八我拍八,地面臟了自己擦。

  你拍九我拍九,不讓臟水隨處流。

  你拍十我拍十,熱愛勞動(dòng)是大事!

  五、輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言

  主持人(隆汝璇):下面,我們用熱烈的掌聲歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員譚老師講話!

  譚老師:今天,我們1105中隊(duì)召開了“好孩子 愛勞動(dòng)”主題活動(dòng),在隊(duì)員們積極主動(dòng)參與下,開得很成功。通過活動(dòng),老師看到了你們的成長和進(jìn)步,看到了你們的生活勞動(dòng)意識和能力在不斷提高。老師相信,只要我們從小能做到自己的事自己做,不會(huì)做的事學(xué)著做,將來一定會(huì)成為自理、自立、自強(qiáng)的人,一定能用我們勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的生活。隊(duì)員們,有信心嗎?

  六、呼號

  七、退旗

勞動(dòng)主題活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒知道五月一號是勞動(dòng)節(jié),初步了解勞動(dòng)節(jié)的由來。

  2、讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識,學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

  3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

  活動(dòng)對象:

  小班級全體幼兒。

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月26日。

  活動(dòng)主要負(fù)責(zé):

  各班班主任老師、副班老師和保育員。

  活動(dòng):

  十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

  活動(dòng)開始:

  室內(nèi)教學(xué):

  一、導(dǎo)入:

  談話導(dǎo)入:教師詢問小朋友知道五月一號是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動(dòng)節(jié))

  二、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動(dòng)節(jié)的由來。

  三、教師:勞動(dòng)節(jié)是五月一號,是辛勤勞作人民的節(jié)日。

  室內(nèi)清潔活動(dòng):

  一、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。

  二、教師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng),示范清潔過程。

  三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。

  四、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動(dòng),并一起觀察勞動(dòng)后場地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂。

  五一勞動(dòng)節(jié)假日將至,在節(jié)假日為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識,讓幼兒健康的`成長,特定計(jì)劃如下:

  一.培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。

  幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。

  2.教育幼兒不要在馬路上亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

  二.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

  1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

  2.用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請大人來切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。

  3.防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  三.加強(qiáng)自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識。

  如獨(dú)自在家,要求孩子不要獨(dú)自出門,不輕信陌生人的話,不玩火,不玩電,不爬窗戶、不玩弄小刀、剪子,不胡亂吃藥……等等。

  四.安全方面。

  1.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。

  2.讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

勞動(dòng)主題活動(dòng)方案13

  教學(xué)目標(biāo):

  1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

  2、通過討論,激發(fā)幼兒過勞動(dòng)節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動(dòng),堅(jiān)持自己的……

  3、參與節(jié)日游戲。

  4、愿意參加教學(xué),感受節(jié)日的快樂。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  安全教育掛圖。

  教學(xué)過程:

  一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。

  1、教師:小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

  2、教師講述五一國際勞動(dòng)節(jié)的來歷,讓幼兒了解。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的'過好這三天的假期。

  1、教師引導(dǎo)幼兒:放假后你想做些什么事情呢?

  2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

  3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

  三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

  (一)安全教育

  1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

  3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲。

  6、熟悉三個(gè)特殊電話號碼的用法。

  (二)衛(wèi)生保健

  1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

  2、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  四、教學(xué)延伸:

  請家長在假期中合理安排幼兒的一日教學(xué),有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

  五、教學(xué)反思:

  放假的時(shí)候,孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥。等到回幼兒園的時(shí)候經(jīng)常有的孩子傷痕累累為此,我設(shè)計(jì)了本節(jié)教學(xué)。

勞動(dòng)主題活動(dòng)方案14

  為豐富校園文化生活,展現(xiàn)全校師生風(fēng)采,匯報(bào)素質(zhì)教育成果,推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,經(jīng)校委會(huì)研究決定,我校將舉行20xx年慶五一文藝匯演,特制定本方案。

  一、匯演主題:

  與夢想同行

  二、演出時(shí)間:

  20xx年4月29日

  三、匯演地點(diǎn):

  xx鎮(zhèn)初級中學(xué)操場

  四、文藝匯演領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xx

  副組長:帥顯兵xx

  成員:音體美組全體成員及各班班主任

  領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

  (1)節(jié)目組:由xx負(fù)責(zé)全程節(jié)目編排的監(jiān)督實(shí)施,音體美組全體成員、各班班主任及節(jié)目指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)節(jié)目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等。

 。2)后勤組:組長xx,負(fù)責(zé)節(jié)目匯演前期工作準(zhǔn)備,包括活動(dòng)場地的安排、布置、獎(jiǎng)品禮品的安排、少量道具的.準(zhǔn)備及活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場的清理工作等。

 。3)保衛(wèi)組:組長xx,成員xx,負(fù)責(zé)文藝匯演活動(dòng)現(xiàn)場的安全、護(hù)理及維護(hù)秩序等。

 。4)各班班主任負(fù)責(zé)維持各班班級秩序和安排各班學(xué)生自帶凳子按規(guī)定位置就坐。

  五、文藝匯演節(jié)目設(shè)置

  (一)歌唱類

  流行歌曲聯(lián)唱、民族歌曲聯(lián)唱、獨(dú)唱、小合唱、大合唱等。

 。ǘ┪璧割

  現(xiàn)代舞、民族舞、形體舞等

  (三)相聲小品類

  相聲、小品、雙簧等

  六、活動(dòng)要求

  1、提高認(rèn)識,全員參與。

  各位教職工、學(xué)生要高度重視,積極參與,充分調(diào)動(dòng)一切積極因素,形成合力,促進(jìn)元旦活動(dòng)順利開展。

  2、強(qiáng)化責(zé)任,落實(shí)任務(wù)。

  各班班主任為班級節(jié)目負(fù)責(zé)人,各節(jié)目負(fù)責(zé)人和工作組成員要認(rèn)真完成工作任務(wù),確;顒(dòng)取得圓滿成功。

  3、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。

  各年級在開展排練的同時(shí),要做好本年級的排練花絮宣傳。

  4、所有節(jié)目要求內(nèi)容健康、豐富多采、有新意、生動(dòng)活潑、積極向上。

  5、各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。

  各科教師要積極予以配合。每班級必須申報(bào)2—3個(gè)節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限。每少報(bào)一個(gè)扣班主任綜合評價(jià)積分1分。

  6、節(jié)目要求自籌服裝及相應(yīng)道具。

  7、各班節(jié)目上報(bào)后利用音樂課和課余時(shí)間組織排練,組織參與情況直接納入班級管理考核范疇。

  8、各班必須在4月15號之前上報(bào)節(jié)目名單及學(xué)生名單。

  9、4月22日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。

 。ň唧w情況另行通知)

  10、4月29日正式演出。

 。ň唧w情況另行通知)

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、文藝匯演節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場評獎(jiǎng),評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,另外評選3名優(yōu)秀文藝委員。

  分別給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、此次活動(dòng)的評比納入班級考核范疇,作為班級考核的依據(jù)之一,凡是在活動(dòng)中獲得名次的項(xiàng)目,學(xué)校直接為學(xué)期末優(yōu)秀班集體評選時(shí)分別加12分、10分、8分、6分。

  另外凡參與節(jié)目演出但未獲獎(jiǎng)的均按參與節(jié)目數(shù)為所在班級加2分/每個(gè)節(jié)目。

  本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長才藝的大舞臺(tái)。希望各班同學(xué)踴躍參加,精心準(zhǔn)備,為我校校園文化增添光彩。

勞動(dòng)主題活動(dòng)方案15

  班會(huì)目的:

  1、通過體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,激發(fā)學(xué)生對勞動(dòng)的興趣。在實(shí)踐中進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng)。

  2、使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  3、在教學(xué)中,收集信息、學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能的同時(shí),更要通過教學(xué)的延伸對學(xué)生思想品德形成教育。

  班會(huì)準(zhǔn)備:

  教學(xué)一、在家庭中尋找

  目的是把教學(xué)主題與家長溝通,讓同學(xué)們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務(wù),體會(huì)勞動(dòng)的甘苦。

  教學(xué)二、在校園中尋找

  布置學(xué)生觀察任務(wù),請他們細(xì)心觀察、調(diào)查、收集班級中心靈手巧的勤勞學(xué)生的資料。讓學(xué)生明白勞動(dòng)帶給人的快樂。

  教學(xué)三、制作主題為《我勞動(dòng),我快樂》小報(bào)

  目的使學(xué)生在搜集資料、剪貼、抄寫的具體環(huán)節(jié)中,受到教育。

  班會(huì)過程:

  一、開幕

  主持人:每當(dāng)看到爸爸媽媽下班回家后,還要做很多家務(wù)事,我們作為家庭的'一員,應(yīng)該怎樣幫一幫他們呢?最近一段時(shí)間,我們班開展了“我勞動(dòng),我快樂”的教學(xué)。同學(xué)們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務(wù),體會(huì)勞動(dòng)的甘苦。每個(gè)同學(xué)都積極參加了力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。下面請幾位同學(xué)介紹自己的勞動(dòng)視頻資料。

  a:整理房間。

  b:刷馬桶。

  c:介紹炒菜

  主持人:以上同學(xué)做的很好,其實(shí)大家想一想,如果大家都不參加勞動(dòng),我們的生活會(huì)是什么樣子呢?今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)就來暢所欲言,談?wù)勅绾巫寗趧?dòng)帶給我們快樂的。下面我宣布:xx班《我勞動(dòng),我快樂》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  二、中場

  第一板塊:

  主持人:我們在家庭中參與勞動(dòng),不僅鍛煉了自己的勞動(dòng)能力,也收獲了快樂。豐富了許多知識,很多同學(xué)都記了觀察日記。讓我們一起去看看吧!

  c:我學(xué)會(huì)了洗碗。

  d:我學(xué)會(huì)了煎雞蛋。

  e:我學(xué)會(huì)了擦玻璃。

  第二板塊:

  主持人:請同學(xué)們談?wù)剬τ谝陨贤瑢W(xué)的表現(xiàn)的看法。

  同學(xué):在勞動(dòng)中,由不愿意做,到想辦法做好,其中主動(dòng)學(xué)習(xí)知識,運(yùn)用知識把勞動(dòng)完成得很出色。體現(xiàn)出勞動(dòng)中的高效率必須是:腦體相結(jié)合。

  主持人:請同學(xué)繼續(xù)發(fā)言(學(xué)生可以談看法,也可以反思自己在生活中的做法,結(jié)合具體例子來說一說)。

  同學(xué):現(xiàn)在很多學(xué)生都是獨(dú)生子女,過著飯來張口,衣來伸手的小公主、小皇帝的生活。同學(xué)們想想這樣做好不好?回答一定是肯定的,所以我們必須改變這種不良習(xí)慣。

  第三板塊:

  主持人:我想請問大家,你發(fā)現(xiàn)了誰是我班最會(huì)勞動(dòng)、最愛勞動(dòng)的人呀?

  主持人:請同學(xué)們發(fā)言。

  主持人:同學(xué)們,在我們身邊會(huì)勞動(dòng)、最愛勞動(dòng)的人可真多呀!就讓我們以他們?yōu)榘駱、為目?biāo),一同努力吧!

  三、閉幕

  主持人:我們班委會(huì)決定代表一年級一班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)身邊榜樣,做愛勞動(dòng)的好孩子!(班委會(huì)代表宣讀倡議書)

  主持人:為了表達(dá)我們的決心與信心,同學(xué)們完成了《我勞動(dòng),我快樂》為主題的小報(bào),讓我們大家共同欣賞吧。(欣賞制作的課件)

  主持人:請同學(xué)談?wù)劯惺堋?/p>

  主持人:今天大家都能暢所欲言,美好時(shí)光總是很快過去,我們的主題班會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,下面請班主任講話。

  班主任:同學(xué)們在勞動(dòng)中表現(xiàn)得精彩,表達(dá)得更精彩。在勞動(dòng)中你們學(xué)會(huì)了觀察、學(xué)會(huì)了交流,主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)知識來提高勞動(dòng)效率,掌握勞動(dòng)的技能,大家的收獲可真不小呀!

  全體同學(xué):我勞動(dòng),我快樂!

  主持人:我宣布xx小學(xué)xx班《《我勞動(dòng),我快樂》主題班會(huì)到此結(jié)束!

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