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幼兒園慶六一活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-08 11:29:19 活動(dòng)方案 我要投稿

【推薦】幼兒園慶六一活動(dòng)方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園慶六一活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】幼兒園慶六一活動(dòng)方案

幼兒園慶六一活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、共同感受節(jié)日氣氛,體驗(yàn)兒童節(jié)的快樂。讓幼兒懂得珍惜現(xiàn)在、感恩父母、知道今天的幸福生活來之不易。

  2、提供幼兒交流表現(xiàn)的平臺,培養(yǎng)幼兒自信、大方、活潑開朗的性格。

  3、營造共同分享的氛圍,體驗(yàn)分享禮物及食物的快樂。

  二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間:20xx年6月1日

  1、“我的六一我做主”班級主題教育。

  2、“六一大聯(lián)想”幼兒水果拼盤活動(dòng)(上午9:40—10:20)

  3、幼兒美味自助餐(10:50—11:30)

  4、幼兒互換六一禮物,交流禮物分享心得(3:00—3:40)

  5、班級慶;顒(dòng)、派發(fā)禮物4:00—5:30

  三、人員安排

  xx:負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌工作

  xx:負(fù)責(zé)各主題教育的統(tǒng)籌組織

  xx:負(fù)責(zé)自助餐及禮物發(fā)送等后勤工作

  保健醫(yī)生:負(fù)責(zé)活動(dòng)醫(yī)療保健工作、檢查食物的.準(zhǔn)備情況。

  各班人員:組織實(shí)施好當(dāng)天的教育教學(xué)活動(dòng)、自助餐及分享會(huì)等活動(dòng)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、幼兒于活動(dòng)前自行購買好交換的禮物。

  2、準(zhǔn)備好各種水果、自助餐食物等材料。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)背景:

  在以往的六一活動(dòng)中,我園主要以師生表演節(jié)目、家長觀看為主,本學(xué)期,經(jīng)過園務(wù)會(huì)討論,決定一改以往的慶祝形式,以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由的氛圍中與家長共同參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂.

  二、活動(dòng)目的':

  1.通過活動(dòng),讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂;

  2.讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂;

  3.通過游藝活動(dòng),感受到Xx大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情.

  三、活動(dòng)組織者:

  一分園全體教職工

  四、活動(dòng)對象:

  全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動(dòng))

  五、活動(dòng)組織形式:

  采用分班形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由三位老師負(fù)責(zé).

  六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  組長:楊園長

  副組長:楊群梅

  組員:全體教師

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  5月30日上午8:30——10:00大班組

  5月30日上午10:00——11:30中、小班組

  八、準(zhǔn)備工作:

  1.準(zhǔn)備供幼兒和家長的游戲或親子游戲10個(gè)(可分室內(nèi)、室外);每個(gè)游戲區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé)游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等;

  2.布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都能獲得成功并愉快參與);

  3.準(zhǔn)備六一紀(jì)念品;

  4.準(zhǔn)備游藝活動(dòng)邀請函.

  九、活動(dòng)辦法:

  1.活動(dòng)區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成10個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,全園孩子均可參加;

  2.孩子入園時(shí),帶好自己的游藝券,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng).同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師蓋章一枚.

  3.游藝活動(dòng)結(jié)束后,持蓋滿10枚游戲章的游藝券到各班老師處領(lǐng)取“六一”節(jié)禮物.

  十、注意事項(xiàng):

  1.參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,要排隊(duì)等候.

  2.活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾.

  3.活動(dòng)時(shí)要注意安全,請家長及幼兒穿運(yùn)動(dòng)鞋參與活動(dòng).

  4.活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng).

  5.每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),沒輪到者到等候區(qū)等待.

  6.參加游戲活動(dòng)的劵在活動(dòng)前發(fā)給家長,請家長注意保管.

幼兒園慶六一活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)背景:

  六一的鮮花艷艷的,六一的歌聲甜甜的,六一的小朋友美美的……隨著這首優(yōu)美的詩歌,我們?nèi)澜缧∨笥哑谂我丫玫摹傲粌和?jié)”到來了。此時(shí)正值祖國六十周年的生日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂有意義的節(jié)日,我們中班年級組決定以多種形式來慶祝這個(gè)隆重的節(jié)日。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過開展慶!疤貏e的六一,特別的祝福”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)使幼兒合作與交往的快樂,熱愛祖國的情感,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);給幼兒積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,同時(shí)使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的.觀念和愛國的教育,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動(dòng)主題

  學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月底各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

  (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月選定節(jié)目,五月十三日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月十五日全園彩排)

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料);

  (3)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  4、各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

  5、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒(dòng)的配合與支持

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  一、“我折祖國天安門”比賽

  1、活動(dòng)要求:全體幼兒參賽,看誰折的天安門最快,裝飾的最漂亮。

  2、比賽評獎(jiǎng):本班老師和部分家長,看看那位幼兒折的又快又好,比賽分最具創(chuàng)意獎(jiǎng)、巧手獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  3、時(shí)間安排:5月28日

  二、“服裝設(shè)計(jì)師”愛國服裝

  1、活動(dòng)要求:

  利用各種廢舊物和家長共同制作慶祝祖國六十周年的服裝,從而表現(xiàn)幼兒的愛國主義精神。

  2、比賽評獎(jiǎng):

  幼兒和家長共同參加比賽,評出“愛國獎(jiǎng)”、“環(huán)保獎(jiǎng)"、“設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  3、活動(dòng)時(shí)間:5月28日

  三、“慶六一迎祖國生日”創(chuàng)意拼擺

  1、活動(dòng)要求:

  在了解祖國的建筑物的基礎(chǔ)上,老師組織全體幼兒通過折紙組合、瓶蓋拼擺、管子造型等多種方式設(shè)計(jì)組合全運(yùn)會(huì)圖案或運(yùn)動(dòng)標(biāo)志,要求材料要安全、衛(wèi)生,注重環(huán)保。幼兒的作品要精致,組成的圖案要美觀。

  2、比賽評獎(jiǎng):

  幼兒比賽:根據(jù)每位幼兒設(shè)計(jì)的小幅作品確定出“小巧手精致獎(jiǎng)”、“小巧手創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“小巧手造型獎(jiǎng)”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  3、活動(dòng)時(shí)間: 5月29日

  四、“我去天安門"親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  1、活動(dòng)要求:

  全體家長和幼兒共同參加,由家長背著幼兒跨越障礙物,與幼兒共同穿過隧道,跨過小河來到“天安門”。

  2、比賽評獎(jiǎng):

  比賽分一、二、三等獎(jiǎng)。

  3、活動(dòng)時(shí)間;5月29日

  五、“舞動(dòng)小精靈六一”頒獎(jiǎng)party

  1、活動(dòng)安排:“六一”頒獎(jiǎng)party安排頒獎(jiǎng)、優(yōu)秀節(jié)目表演、最佳運(yùn)動(dòng)員、創(chuàng)意手工等,各班確定兩名主持人主持活動(dòng)。

  第一個(gè)環(huán)節(jié):頒發(fā)“小歌星、小小運(yùn)動(dòng)員、小巧手”以及“優(yōu)秀小評委、優(yōu)秀小觀眾”等獎(jiǎng)項(xiàng),每頒發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)中間穿插獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀節(jié)目表演。

  第二個(gè)環(huán)節(jié):快樂集體舞,老師和全體幼兒在歡快的音樂聲中集體舞蹈,表達(dá)節(jié)日的祝福和快樂。

  第三個(gè)環(huán)節(jié):美食共享,分享“六一”節(jié)日蛋糕和水果美食。

  活動(dòng)時(shí)間:5月31日

  六、活動(dòng)反思

  本次活動(dòng)是家長與孩子一同參與的活動(dòng),通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的'交流。此次活動(dòng)重在體現(xiàn)“童真、童趣”,不僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。在此次活動(dòng)中,我們結(jié)合實(shí)際以及孩子的年齡特點(diǎn),我們設(shè)計(jì)了拼搭、手工、運(yùn)動(dòng)會(huì)等多個(gè)游戲活動(dòng);顒(dòng)開展得很順利,也很成功,不但我們的孩子玩得投入開心,連我們的家長和老師們也似乎被帶到了童年時(shí)代,在給孩子加油鼓勁指導(dǎo)的同時(shí),自己也玩了起來。整個(gè)活動(dòng)洋溢著愉快、和諧、溫馨的氣氛。很多家長覺得意猶未盡,一再表示這活動(dòng)開展的好,希望以后還能參加這樣的活動(dòng)。在精彩的背后,我們進(jìn)行了認(rèn)真的反思,覺得不足之處今后加以彌補(bǔ)?傊 此次的活動(dòng)開展的很順利,使家長親自體驗(yàn)了孩子在幼兒園的生活、活動(dòng),真實(shí)感受到了童趣。這次活動(dòng)而讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶也是家長和老師的共同心愿。在今后的工作中我們將樂此不疲地向這個(gè)目標(biāo)努力!

幼兒園慶六一活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的.機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,推進(jìn)校園文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校研

  究決定,將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。

  二、組委會(huì)名單

  組長:XXX

  副組長:XXX

  組員:邊紅才冷長蓮各班班主任

  三、前期工作內(nèi)容與人員安排

  主持人:學(xué)生兩名

  文藝節(jié)目組:各班班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺)

  文稿組:各班班主任(負(fù)責(zé)串詞、獎(jiǎng)狀)

  后勤保障組:XXX(負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資采購、器材搬運(yùn)擺放等)

  安全保衛(wèi)組:XXX(負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)

  道具、服裝、化妝:各班自備

  評委:山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張?zhí)斓掠變簣@一名

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx.5、25下午

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、請大隊(duì)輔導(dǎo)員冷老師宣布新隊(duì)員名單

幼兒園慶六一活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想

  為增強(qiáng)我園幼兒的健康水平,全面鍛煉幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力,建立和諧的人際關(guān)系,在幼兒園、家庭和社會(huì)中樹立“身心兩健”的正確育兒觀念。向社會(huì)充分展示幼兒良好的身體素質(zhì)和幼兒健康、活潑的可愛形象,表現(xiàn)我園兒童健康樂觀、團(tuán)結(jié)向上的精神面貌,推動(dòng)幼兒園體育活動(dòng)的開展。我園定于五月下旬舉辦“六一”幼兒趣味團(tuán)體操比賽活動(dòng),使更多幼兒在參與中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的.“六一”兒童節(jié),現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  二、比賽時(shí)間

  5月27日上午

  三、比賽地點(diǎn)

  學(xué)校大操場

  四、比賽內(nèi)容

  幼兒團(tuán)體操

  五、比賽要求

  1、本次比賽以班為單位。

  2。 體現(xiàn)幼兒朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌。音樂選擇要符合幼兒年齡特點(diǎn),節(jié)奏明快、旋律悠揚(yáng),能體現(xiàn)健康向上之美。

  3。內(nèi)容形式自選。如球操、繩操、呼拉圈操、椅子操、花環(huán)操、韻律操、模仿操等,針對幼兒的身心特點(diǎn)進(jìn)行不同風(fēng)格的選材或創(chuàng)編。編排要活潑、優(yōu)美、有新意、有特色,要突出協(xié)調(diào)一致的配合和整體性特點(diǎn)。

  4。服裝和道具要求統(tǒng)一,動(dòng)作要求整齊、有精神、體現(xiàn)幼兒的活力,隊(duì)形有適當(dāng)變化,造型美觀、新穎有創(chuàng)意。

  5。表演時(shí)間3—5分鐘,出場和退場要自然,組織有序。

  六、參加人員

  全班幼兒(自愿參加)

  七、活動(dòng)過程

  1、幼兒及家長入場,分班入座(7:00)

  2、領(lǐng)導(dǎo)評委入席。

  3、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

  4、比賽活動(dòng)(按小班、中班、大班的順序進(jìn)行)

  5、評比頒獎(jiǎng)

  6、發(fā)放節(jié)日禮物(回教室發(fā)放)

  八、評比辦法

  按年級段設(shè)獎(jiǎng)(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分),每學(xué)段各設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)若干,頒發(fā)獎(jiǎng)狀

  九、工作人員安排

  1、評委:李貴強(qiáng)(書記、校長)

  戚曉梅(副校長)

  雷華澤((副校長)

  汪華瓊(副書記)

  何曉燕(副校長)

  馬新明(副校長)

  陳明星(工會(huì)主席)

  王 蓉(少先隊(duì)總輔導(dǎo)員)

  張 杰(藝體組組長)

  2、主持:喻文晴 茍瑤瑤

  3、統(tǒng)分:李紅 徐曉燕

  4、攝像照相、音響:陳主席統(tǒng)一安排

  5、背景布置:馮蘭

  6、安全:由學(xué)校安?浦贫认鄳(yīng)保障措施

  7、后勤人員:肖和一(負(fù)責(zé)總體安排后勤保障相關(guān)事宜)

  李紅(后勤物資準(zhǔn)備:中暑藥物、獎(jiǎng)狀、糖果、奶)

  茍興友(負(fù)責(zé)主席臺擺放及學(xué)生突發(fā)疾病應(yīng)急處理)

  后附《20xx慶“六一”趣味團(tuán)體操評分標(biāo)準(zhǔn)》

  慶“六一”趣味團(tuán)體操評分標(biāo)準(zhǔn)

 。ū荣惒捎100分制)

  1、入場、退場:要求速度快,有秩序(10分)。

  2、隊(duì)形隊(duì)列:隊(duì)列要整齊,隊(duì)形變化明顯到位(10分)。

  3、服裝:服裝要求合身整潔,給人精神飽滿的視覺享受(10分)。

  4、常規(guī):做操時(shí)無走動(dòng)、講話、松散現(xiàn)象(10分)。

  5、動(dòng)作質(zhì)量:(60分)

 、賱(dòng)作準(zhǔn)確性、體操編排:要求動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)連貫,能根據(jù)本班孩子的發(fā)展情況進(jìn)行編排(50分)。

 、诠(jié)奏、力度:動(dòng)作的快慢要與音樂節(jié)拍相符,動(dòng)作整齊有力(10分)。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案6

  這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  經(jīng)過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),進(jìn)取創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求歡樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

  (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

  (3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

  (4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

  (5)各班調(diào)動(dòng)家長的進(jìn)取性,根據(jù)孩子的.興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長室。

  4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  5、某某做好主持工作準(zhǔn)備。

  6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  五、活動(dòng)時(shí)間及場地安排

  5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

  5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

  5月30日:“二幼之星”比賽;

  5月31日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(資料有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對子”親子游園活動(dòng))

  三、活動(dòng)資料與要求

  1、幼兒詩歌表演賽

  (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合詩歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

  (3)評獎(jiǎng):

  根據(jù)表演評出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

  2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣

  (1)目的:經(jīng)過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作本事、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

  (2)資料與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中堅(jiān)持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

  (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  (4)評獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情景評出班級獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

  4、“二幼之星”比賽

  (1)目的:經(jīng)過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)資料與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)資料的比賽:

  A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

  B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自我的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

  C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

  (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  (4)評獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

  (5)比賽時(shí)間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

  5、游園活動(dòng)

  (1)活動(dòng)目的:使幼兒經(jīng)過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂,感受到幼兒園生活的歡樂,感受到父母對自我的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的本事,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂。

  (2)游戲資料:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

  (3)活動(dòng)形式:家長可與自我的孩子一同游戲。

  四、擴(kuò)大影響

  目的:經(jīng)過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)主題:我是環(huán)保小衛(wèi)士

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過幼兒園日;顒(dòng)五大領(lǐng)域中相關(guān)環(huán)保內(nèi)容的呈現(xiàn),讓幼兒從點(diǎn)滴做起,逐步引導(dǎo)幼兒關(guān)注生態(tài)環(huán)境,培養(yǎng)他們保護(hù)環(huán)境的意識。

  2.帶動(dòng)家長積極參與到環(huán)境保護(hù)中來,引導(dǎo)家長配合幼兒園在一日活動(dòng)中配合幼兒園增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。

  3.全面展示每位幼兒本學(xué)期在園期間五大領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r,讓每位幼兒體驗(yàn)成長與成功的喜悅。

  4.鍛煉全體教師的組織、表達(dá)、展示能力和分享合作的意識。

  三、活動(dòng)安排

  (一)我運(yùn)動(dòng),我健康(戶外前院 30分鐘)

  1.幼兒輕器械操展示。幼兒手中的器械全部為教師利用廢舊物品或幼兒園現(xiàn)有材料自制而成,既培養(yǎng)了教師的創(chuàng)造性和動(dòng)手能力,又增強(qiáng)了全體師生的節(jié)約意識。通過隊(duì)列隊(duì)形、基本操節(jié)和活潑有趣的.操后游戲,達(dá)到了讓每個(gè)孩子動(dòng)作全面提升發(fā)展的目標(biāo)。

  2.教師韻律操展示。我們的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)朝氣蓬勃的年輕隊(duì)伍,通過動(dòng)感十足的韻律操展示教師青春活力,培養(yǎng)年輕教師的專業(yè)氣質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。

  (二)我展示,我成長(各班活動(dòng)室 30分鐘)

  1.幼兒誦讀活動(dòng)展示。通過誦讀、表演環(huán)保或節(jié)日方面的詩歌2首和經(jīng)典誦讀古文化,展示幼兒良好的閱讀習(xí)慣和良好的閱讀姿勢,營造良好的閱讀氛圍。

  2.幼兒音樂活動(dòng)展示。通過展示歡快活潑的律動(dòng)1個(gè)、音樂游戲1個(gè)、演唱優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲2首,讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  3.幼兒自我服務(wù)能力展示。通過展示幼兒日常在園的1項(xiàng)自我服務(wù)活動(dòng),讓家長了解孩子自我服務(wù)方面的能力,達(dá)到家園一致,共同攜手培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力和意識的目標(biāo)。(以擦桌椅、整理床鋪為主)

  4.教師圖畫書講述展示。展示1位教師圖畫書講述的精彩,為家長提供講述圖畫書的示范。

  (三)我動(dòng)手,我快樂(幼兒園室內(nèi)外 30分鐘)

  1.教師自制玩教具展示。全體教師利用寒假休息時(shí)間利用廢舊物品或簡易材料為幼兒自制了大量玩教具,充分展示教師的專業(yè)素養(yǎng)和環(huán)保意識。

  2.親子藝術(shù)作品展示。在各班教師的倡導(dǎo)下,每班選擇一到兩種廢舊物品,經(jīng)過父母和孩子的共同創(chuàng)作,制作一件藝術(shù)品懸掛在各班活動(dòng)室進(jìn)行展示。

  3.幼兒美術(shù)作品展示。幼兒最佳泥工作品、手工作品、繪畫作品分別展示在各班作品欄和美工區(qū),呈現(xiàn)孩子在美術(shù)創(chuàng)造和表現(xiàn)方面的成長與進(jìn)步。

  4.開心農(nóng)場成果展示。請家長參觀幼兒園后院“開心農(nóng)場”的種植物,請幼兒當(dāng)向?qū)榧议L講述自己參與種植、管理和觀察活動(dòng)的小故事,讓幼兒體驗(yàn)主人翁的成就感,讓家長了解幼兒園組織開心農(nóng)場種植活動(dòng)的過程,體會(huì)教師組織幼兒種植活動(dòng)的樂趣和辛苦。

  備注:幼兒園已開展了自我服務(wù)比賽活動(dòng),教師圖畫書講述比賽活動(dòng),還要在4月、5月開展幼兒輕器械操比賽、合唱和律動(dòng)比賽、詩歌表演和經(jīng)典誦讀比賽、幼兒美術(shù)作品和親子藝術(shù)作品自制比賽、“開心農(nóng)場”種植星級評價(jià)、教師韻律操學(xué)習(xí)等相關(guān)活動(dòng),結(jié)合日常教育教學(xué)工作準(zhǔn)備慶“六一”活動(dòng)展示內(nèi)容。盡力做到慶祝活動(dòng)不突擊,不走形式主義,做到循序漸進(jìn)、科學(xué)有序。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂和競爭的樂趣。

  2.培養(yǎng)規(guī)則意識和協(xié)作精神。

  3.在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動(dòng)作技能,增進(jìn)親子感情。

  4.督促家長關(guān)注幼兒的體能發(fā)展,與幼兒一起培養(yǎng)對體育活動(dòng)的愛好,為幼兒的將來建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.活動(dòng)程序表。

  2.準(zhǔn)備各種運(yùn)動(dòng)器械,布置場地。

  3.小獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)計(jì)劃

  1.主持人宣布活動(dòng)開始。

  2.各班幼兒及家長入場。

  3.園長、教師或家長代表講話。

  4.小班會(huì)操表演。

  5.小班親子游戲展示。

  (1)游戲:大腳和小腳

  材料準(zhǔn)備:單元筒2個(gè)、體操墊2套。

  游戲方法:全體幼兒和家長分成人數(shù)相等的兩組,一個(gè)家長領(lǐng)一個(gè)幼兒,兩組各站在單元筒的起點(diǎn)處。家長、幼兒脫掉鞋子,幼兒雙腳分別站在家長的雙腳上,面對面站好,家長握住幼兒的雙臂。游戲開始,家長握住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走,幼兒要在家長腳上站穩(wěn)并配合家長的動(dòng)作一起向前走。到達(dá)終點(diǎn)后,第二組方可出發(fā),依次進(jìn)行。哪個(gè)組先全部走到終點(diǎn)即獲勝。

  (2)游戲:搶陣地

  材料準(zhǔn)備:體能環(huán)8個(gè);音樂。

  游戲方法:家長和幼兒手拉手,在大圓上準(zhǔn)備,聽到音樂聲后,沿著大圓走,聽到音樂停止,家長抱起寶寶找到體能環(huán)站在中間。未搶到體能環(huán)者將被淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲,最后三對為勝利者。在游戲的過程中,家長與幼兒要手拉手;開始時(shí)必須走在大圓外,音樂聲停止后才能找體能環(huán);家長必須抱著幼兒找體能環(huán)。

  (3)游戲:鉆山洞

  材料準(zhǔn)備:鉆爬筒2個(gè)、單元筒2個(gè)、體能環(huán)2個(gè)、投籃器1個(gè)、體操墊1套。

  游戲方法:幼兒依次通過鉆爬筒、體能環(huán)和單元筒組成的山洞、家長手腳著地?fù)纹鹕眢w搭成的山洞,爬過體操墊,最后到投籃器里嬉戲。游戲可反復(fù)進(jìn)行。也可以計(jì)時(shí)比賽看哪個(gè)幼兒最先到達(dá)投籃器。

  (4)游戲:親子傳球

  材料準(zhǔn)備:橡塑球60個(gè)、體操墊2套、大龜背4個(gè)。

  游戲方法:游戲開始前,幼兒與家長分別面對面在體操墊上橫排坐好,之間距離2米,每個(gè)幼兒旁的'大龜背里存放10個(gè)球,每個(gè)家長旁邊放一個(gè)大龜背。游戲開始,幼兒將球推滾到家長那里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),接到球最多的家庭獲勝。

  (5)游戲:小袋鼠

  材料準(zhǔn)備:體操墊2套。

  游戲方法:家長抱起幼兒,雙手輕輕托住幼兒屁股,幼兒用雙手勾住家長的脖子,雙腿夾住家長的腰,家長學(xué)袋鼠向前做跳躍的動(dòng)作,從起點(diǎn)到終點(diǎn)。游戲可反復(fù)進(jìn)行。也可以計(jì)時(shí)進(jìn)行比賽,看哪個(gè)家庭從起點(diǎn)到終點(diǎn)用時(shí)最少。

  (附兒歌:袋鼠媽媽有個(gè)袋袋,袋袋里面裝個(gè)乖乖,乖乖和媽媽相親又相愛。)

  (6)游戲:捉小魚

  材料準(zhǔn)備:協(xié)力布道1套。

  游戲方法:全體幼兒和家長分成人數(shù)相等的三組,三組同時(shí)游戲。游戲開始前,家長圍著布道成一圈,拉住協(xié)力布道的邊緣,舉過頭頂。游戲開始,家長按順時(shí)針或者逆時(shí)針方向邊念兒歌邊慢跑,幼兒則在協(xié)力布道的下面,自由學(xué)小魚游啊游,當(dāng)兒歌說道“快快抓住”的時(shí)候,家長停住,蹲下身子的同時(shí),將協(xié)力布道向下拉至地面上,幼兒則需盡快跑到協(xié)力布道外邊去,不被扣在下面,否則就是那條被抓到的小魚。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

  (附兒歌:許多小魚游來了,游來了,游來了,許多小魚游來了,快快抓住。)

  活動(dòng)結(jié)束

  1.頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  2.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。

  主持人進(jìn)行小結(jié),各班幼兒和家長離場。

  童話劇

  話劇表演:白雪公主

  案例回放

  蘭潤小朋友帶來了動(dòng)畫片《白雪公主》,孩子們對其中的部分情節(jié)和角色非常感興趣,并在表演區(qū)借助各種材料、自由分配角色、設(shè)計(jì)臺詞進(jìn)行表演。海澄提議:“我們來表演白雪公主和小動(dòng)物,幫助小矮人打掃房間吧!

  思嘉說:“你扮演小鳥,她扮演小松鼠,我扮演小鹿運(yùn)衣服!蓖媪艘粫(huì)兒,扮演小鳥的蘭潤說:“沒有鹿角,運(yùn)的衣服就少了!卑缪菪÷沟乃技握f:“我有辦法了,用我們的手指頭表示鹿角!(他邊說邊要求同伴將衣服掛在食指、中指上面)

  游戲沒有進(jìn)行多長時(shí)間,就有孩子說:“哎呦,好累!”還有的孩子干脆就讓衣服直接從手指縫里滑下來,嘴里還說:“這樣手指太酸了!”

  正當(dāng)孩子們?yōu)橐灰÷惯@個(gè)角色爭執(zhí)時(shí),我走過去對他們說:“剛才,大家都是用手指來當(dāng)作鹿角,還有其他辦法嗎?”

  孩子們想到了小女孩的辮子,幾番嘗試后都沒有成功,于是大家總結(jié)出:辮子軟,衣服掛不住。怎么辦呢?蘭潤想到了把辮子編起來,增加硬度,嘗試后也以失敗告終,結(jié)論是:頭發(fā)太光滑。

  這時(shí),扮演小鹿的浩冉再次發(fā)話了:“要不,我們把衣服搭在肩膀上吧,小鹿可以托在背上運(yùn)衣服。”林浩然說:“那鹿角不是沒用了么?”瑞奇說:“有了,我們可以用塑料袋裝上衣服,掛在手腕上,這樣不就有用了么?”于是,大家都表示同意并紛紛開始嘗試,有的孩子把塑料袋掛在手腕上,還有的嘗試先用紗巾把衣服系起來,然后套在手腕上。最后在表演的過程中,有好幾只“小鹿”都爭著來幫白雪公主打掃房間,小朋友們玩得可開心了。

  活動(dòng)中使用的材料:皇冠頭飾、紗巾、彩帶、腰鏈、顏料瓶、皮球、塑料袋等。

  案例分析

  案例中的教師通過提問的方式幫助幼兒發(fā)現(xiàn)問題,并培養(yǎng)了幼兒解決問題的能力。教師要在不干擾幼兒游戲的前提下,參與幼兒游戲,關(guān)注幼兒需要,并適時(shí)給予引導(dǎo)、支持。幼兒在思維局限于用手指表演鹿角時(shí),教師及時(shí)提出問題,使幼兒突破原有思維,不斷探索和嘗試。當(dāng)幼兒在游戲中遇到困難,或因思維受到限制、缺少創(chuàng)新而使游戲無法繼續(xù)深入時(shí),教師參與的策略應(yīng)該是拋出能啟發(fā)幼兒思維的問題,讓幼兒自己試著去解決。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案9

  兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展以文藝演出為主的'形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展慶祝"六一"文藝演出活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)表演的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒園幼兒教育理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

  2、各班積極組織排練節(jié)目。每班幼兒至少展示2個(gè)節(jié)目,帶班老師一人展示一個(gè)節(jié)目。(文藝類、語言類、器樂類不限)

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)紀(jì)念品。

  三、人員安排

  總調(diào)度:劇務(wù):

  音響:

  主持人:

  攝像、拍照:

  會(huì)場組織、安全:

  四、活動(dòng)相關(guān)要求

  (一)、所有參演人員及指導(dǎo)教師根據(jù)工作人員安排,在指定位置就坐觀看節(jié)目,嚴(yán)禁隨意走動(dòng),追逐打鬧;

  (二)、所有參演人員在2:30以前,服裝、化妝到位,確保演出

  前服裝、化妝完整性;

  (三)、所有工作人員在2:00以前到場,協(xié)助演出前工作。

  (四)、指導(dǎo)教師時(shí)刻注意演出進(jìn)程,臺上正在演出時(shí)確保后臺有

  2個(gè)節(jié)目候場;演出時(shí)指導(dǎo)教師在音響師處應(yīng)急、指導(dǎo);

  (五)、演出時(shí),如果不是刻意追求登臺效果的節(jié)目,在主持人報(bào)

  幕的同時(shí)開始登臺準(zhǔn)備,但力求快速、安靜、準(zhǔn)確到位;

  (六)、演出結(jié)束時(shí),指定演員根據(jù)安排登臺謝幕;

  (七)、演出結(jié)束后,參演人員仍然到指定位置就坐,不得大聲喧

  嘩;

  (八)、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月31日上午前上交到幼

  兒園辦公室,并注明曲目位置及節(jié)目名稱,演出后統(tǒng)一領(lǐng)回。

  (九)、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽從舞臺總調(diào)度安排,確保

  演出成功。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的:

  為慶!傲弧眹H兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時(shí),也為師生提供一個(gè)愉悅、和諧的交流平臺,學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動(dòng)。通過游園活動(dòng)陶冶情操,獲取知識,培養(yǎng)能力,并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月30日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場

  四、活動(dòng)的準(zhǔn)備及安排:

  組織者認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動(dòng)節(jié)目,在活動(dòng)開始前把場地布置好。

  五、活動(dòng)的要求:

  1、開好第一節(jié)游園安全、活動(dòng)主題班會(huì)。

  2、以班級為單位,做到人人參與。

  3、每開展一項(xiàng)活動(dòng)要求以班級為單位排好隊(duì)伍,保證參與的公平性及廣泛性。

  4、大隊(duì)委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。

  六、“六一”游園活動(dòng)節(jié)目

  1、游戲項(xiàng)目:踩氣球

  活動(dòng)規(guī)則:兩人三足踩氣球,每兩組進(jìn)行比賽,先踩完的為勝,獲獎(jiǎng)品兩份。

  2、游戲項(xiàng)目:猜謎語

  活動(dòng)規(guī)則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎(jiǎng)品一份。

  3、游戲項(xiàng)目:3妙接或

  活動(dòng)規(guī)則:主持人先準(zhǔn)備好諺語和歇后語。主持人給出前一句或后一句,讓參賽者來接,對的即得獎(jiǎng)品。參賽者在接諺語聯(lián)或接歇后語的.過程中,其他人不得提示。

  4、游戲項(xiàng)目:比比誰的記憶好(背古詩)

  活動(dòng)規(guī)則:比比誰的記憶好:主持人要準(zhǔn)備好若干組不一樣的詩,讓同學(xué)根據(jù)提示背出相應(yīng)的,回答正確即得獎(jiǎng)品,反之沒有獎(jiǎng)品。

  七、獎(jiǎng)品另設(shè)。

  八、未盡事宜,另行通知。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案11

  六一國際兒童節(jié),是小朋友們盼望已久的節(jié)日!傲弧笔强鞓返墓(jié)日,“六一”的快樂是屬于我們大家的。為了讓更多的家庭參與六一,展現(xiàn)溫馨生活和美好風(fēng)貌。小太陽幼兒園以“六一”節(jié)為契機(jī),以親子關(guān)系為切入點(diǎn),以親子才藝展示活動(dòng)為抓手,有計(jì)劃地開展親子才藝展示活動(dòng),融思想教育、家教指導(dǎo)、娛樂活動(dòng)為一體,在共同合作的過程中,秀出自己的風(fēng)采,增進(jìn)了解,加強(qiáng)溝通,進(jìn)一步的拉近親子之間的'關(guān)系。

  一、活動(dòng)目的:

  為了展示新時(shí)期文明家庭的新風(fēng)采,促進(jìn)幼兒園與家庭之間以及親子之間的溝通及和諧發(fā)展,張揚(yáng)孩子的個(gè)性,幼兒園特組織本次“慶六一·親子才藝秀”風(fēng)采大賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  才藝展示形式不限,可涉及歌曲、舞蹈、器樂、曲藝、書法、繪畫、家庭時(shí)裝秀、雜技、魔術(shù)等,注重藝術(shù)性、娛樂性、趣味性相結(jié)合。

  三、參賽人員:

  有意者的家庭自愿報(bào)名參賽,經(jīng)過海選,最后評出 24 對家庭進(jìn)入決賽,參加六一比賽活動(dòng)。報(bào)名參賽家庭請將家庭人員姓名、節(jié)目名稱報(bào)于本班班主任。

  四、表演形式

  以家庭為單位參賽,可以組合表演節(jié)目,也可單獨(dú)表演,但三人都要有才藝展示。

  五、比賽時(shí)間:

  海選時(shí)間:20xx年5月23 日 (具體時(shí)間另行通知) 地點(diǎn):小太陽多功能室

  決賽時(shí)間:20xx年6月1 日 地點(diǎn):浮橋影劇院

  六、評比與獎(jiǎng)勵(lì)

  決賽評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。

  讓我們與孩子同唱同樂,讓藝術(shù)與微笑同在,讓祝福與快樂同行,讓表演與親子融合,讓孩子們心中多姿多彩的美麗夢想從這里起航。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案12

  設(shè)計(jì)意圖:

  一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日,今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級組為單位,展開符合班級實(shí)際情況的系列活動(dòng),為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要,特制定此方案通過展開慶!傲弧钡幕顒(dòng),使幼兒在積極的參與的進(jìn)程中體驗(yàn)合作與交往的快樂,英勇的表現(xiàn)自我,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.在愉快地才藝表演和文娛活動(dòng)中感受節(jié)日的快樂。

  2.在慶;顒(dòng)的'進(jìn)程中要求每位師生保持安靜,認(rèn)真觀看,不隨便走動(dòng)和喧嘩。

  活動(dòng)預(yù)備:

  1.各班環(huán)境布置,增加節(jié)日氣氛。

  2.主持職員安排:年級組長

  3.兒童節(jié)小禮品。

  活動(dòng)主題:

  慶六一,秀自己

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月31日上午3:00——3:45

  活動(dòng)對象:

  小班組全體幼兒、全體教師。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  多功能活動(dòng)室。

  活動(dòng)進(jìn)程:

  一、各班集中到多功能活動(dòng)室。

  開場白:(師):今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們自己的日子。由于……今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。下面請欣賞節(jié)目表演。

  二、幼兒才藝表演

  集體表演“兒童節(jié)”歌曲

  小一班

  演唱

  1、好媽媽

  2、春天

  3、我是人

  4、我愛我的小動(dòng)物

  小二班

  歌曲:

  1、袋鼠媽媽

  2、胡蝶花

  3、表情歌

  4、小手爬

  三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物

幼兒園慶六一活動(dòng)方案13

  一年一度的兒童節(jié)是孩子們最盛大的節(jié)日。為了讓孩子們在自己盛大的節(jié)日里留下快樂難忘的回憶,園委決定在6月1日前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的兒童素質(zhì)展示活動(dòng)。請按照這個(gè)計(jì)劃安排。

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過這個(gè)活動(dòng),孩子和家長可以感受到節(jié)日的氣氛,一起分享節(jié)日的快樂。

  2、讓孩子通過表演來展示自己,他們在體驗(yàn)努力的時(shí)候會(huì)有成功的快樂。

  3、通過活動(dòng),我們可以感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深了家、老師和學(xué)生、家長和孩子的感情。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20年5月28日下午3點(diǎn)

  三、地點(diǎn):

  幼兒園音樂舞蹈教室

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、教育部門負(fù)責(zé)六一慶典的環(huán)境布置和舞臺布置(音樂舞蹈室);

  2、各班教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的'節(jié)目安排;

  3、活動(dòng)所需物品由總務(wù)辦公室負(fù)責(zé);

  4、安保部負(fù)責(zé)制定六一慶典活動(dòng)的安全計(jì)劃,做好活動(dòng)期間的'安保工作;

  5、辦公室配合,負(fù)責(zé)攝像工作。

  五、活動(dòng)形式:

  每個(gè)班有兩個(gè)節(jié)目,可選形式有舞蹈、合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等。

  六、具體分工:

  1、總司令:王廣成2號。

  2、安全和現(xiàn)場組織:組長:陳亮。

  成員:班主任、班主任。

  3、場地布置:組長:劉莎莎。

  成員:玉佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、宸妃4人。

  4、音頻:姚宏偉

  5、攝像:尹凱

  6、兒童組織:各班班主任及指定老師。

  7、主持人:劉莎莎、玉佩、董秋實(shí)。

  8、評委:王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、尹凱。

  9、后勤供應(yīng):夏澤成(準(zhǔn)備證書、獎(jiǎng)品、化妝品等。)

  七、幾點(diǎn)要求:

  1、請各位班主任和班主任在活動(dòng)中注意安全,確保每個(gè)孩子都過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。

  2、各班要做好家長的宣傳動(dòng)員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合。誠邀屆時(shí)家長來園觀看演出(因演出場地限制,每個(gè)孩子只允許一位家長參加)。演出時(shí),家長應(yīng)帶孩子到活動(dòng)室觀看演出。

  3、5月28日中午放學(xué)后,各班要把凳子搬到表演場地,擺放整齊;下午一點(diǎn),在寶寶班的活動(dòng)室統(tǒng)一化妝,由各個(gè)班主任和班主任負(fù)責(zé)。

  3、各班要重視節(jié)目排練,努力呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前,請將電子節(jié)目的名稱、編號、串詞、音樂報(bào)教育廳。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)四名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)四名。獲獎(jiǎng)成績在班里按3、2、1分量化。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)時(shí)間

  1、20年月日星期。

  上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)。

  下午:2:00—5:30文藝匯演。

  2、年月日舉行慶祝“六一”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  中心小學(xué)操場。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)《七彩陽光》體操比賽(月日上午:8:00—11:30)。

  總負(fù)責(zé)人:。

  評委:。

  以反映小學(xué)部素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)部兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的'節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

  節(jié)目形式:

  ①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

 、谇囶悾合嗦暋⑿∑、英語劇等。

  主持人:。

  (二)“六一”活動(dòng)(6月1日上午:8:00—11:30)。

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞(副校長講話)。

  2、少先隊(duì)活動(dòng):

  ①發(fā)展一批新隊(duì)員,壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。

  ②表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員:各中隊(duì)4名。

  3、(負(fù)責(zé))。

  主持人:。

  以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等。

  (除后勤外,每位老師各負(fù)責(zé)一項(xiàng)活動(dòng)。)

  活動(dòng)要求:

  (1)認(rèn)真組織,注意安全。

  (2)面向全體,關(guān)注個(gè)別。

  (3)講文明、講衛(wèi)生、講紀(jì)律。

  (4)通力合作,及時(shí)總結(jié)。

  (5)學(xué);顒(dòng)并邀請家長參與。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)內(nèi)容:六一活動(dòng)。

  二、活動(dòng)意圖:“六一”兒童節(jié),這是一個(gè)充滿希望的日子,是一個(gè)孩子們歡笑鼓舞的日子,在這個(gè)陽光燦爛的六月,為了讓孩子、家長和老師共同度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日,因此我班開展了本次親子游園活動(dòng),為孩子們送上豐盛的節(jié)日大餐,讓快樂的`親子游園活動(dòng)為他們的童年留下美好而難忘的記憶。

  三、活動(dòng)過程

  ⒈節(jié)日前準(zhǔn)備活動(dòng),排練節(jié)目,做好家長工作

 、查_場,組織節(jié)目表演。

 、糯蠛铣簯c祝六一

  ⑵歌表演:螞蟻搬豆

 、歉枨盒⌒〉拇

 、愁C獎(jiǎng):“創(chuàng)意點(diǎn)亮生活”親子科普制作活動(dòng)優(yōu)勝獎(jiǎng)、繪本制作創(chuàng)意獎(jiǎng)等。

 、从H子游戲

  室外游戲:中班:騰云駕霧

  ⒌美食分享:提供一些小點(diǎn)心和食品,孩子與大人共同分享,感受甜蜜。

  ⒍室內(nèi)游戲:

 、庞螒蛞唬何够ㄉ

 、朴螒蚨郝犚魳窊屢巫

 、怯螒蛉何医o爸爸媽媽穿衣服

  四、活動(dòng)效果

  在陽光明媚、百花盛開的季節(jié)里,我們又迎來了一個(gè)嶄新的六一兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個(gè)快樂又有意義的節(jié)日,我園開展了“六一”親子活動(dòng)。

  活動(dòng)中,孩子們熱情洋溢,活力四射,一個(gè)個(gè)都鼓足了勁,把自己最好的一面表現(xiàn)給爸爸媽媽看,爸爸媽媽也不吝嗇自己的掌聲和微笑,盡情地為愛兒鼓掌,吶喊!

  瞧!孩子們的歌唱表演,多認(rèn)真,多神氣呀!

  孩子們還獲得了繪本制作和科普小制作的獎(jiǎng)狀,為我們的六一兒童節(jié)又增添了幾分欣喜和榮譽(yù)。

  親子游戲給家長和孩子提供了另一個(gè)溝通交流的平臺。在游戲中,孩子們和爸爸媽媽共同商量游戲,一起合作,互相幫助完成游戲,孩子們感受到了爸爸媽媽的關(guān)愛,增進(jìn)了孩子與父母之間的感情。

  為了讓孩子們懂得關(guān)愛自己的爸爸媽媽,我們還設(shè)計(jì)了與爸爸媽媽分享食物的環(huán)節(jié)。看著孩子們和爸爸媽媽分享餅干,說著:“媽媽,給你吃。”“爸爸,你也吃一半!薄蝗挥X得孩子們長大了,懂事了,乖巧了。

  值得慶幸的是,本次活動(dòng)孩子和爸爸媽媽都非常配合,在一片歡聲笑語中本次“慶六一”親子活動(dòng)圓滿結(jié)束。

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