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校園主題活動策劃方案

時間:2023-05-04 16:39:16 活動方案 我要投稿

校園主題活動策劃方案15篇

  為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的校園主題活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園主題活動策劃方案15篇

校園主題活動策劃方案1

  一、活動背景

  中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。

  二、活動籌備

  (一)活動主題

  中秋佳節(jié),團(tuán)圓xx

  (二)活動目的

  1、以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。

  2、經(jīng)過這次文娛活動,增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下完美的第一印象,堅持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

  3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。

  (三)活動形式

  以“中秋”為主題的'文娛活動,形式豐富多彩

  (四)活動對象

  入住小區(qū)的業(yè)主

  (五)活動時間

  18年9月24日晚

  (六)活動地點

  可選擇小區(qū)里寬闊的場地

  三、前期準(zhǔn)備

  (一)前期造勢

  1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動,并熱情邀請業(yè)主的參加。

  2、海報形式的宣傳

  3、宣傳單形式(選用)

  (二)活動的前期準(zhǔn)備

  1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工明白自我的任務(wù),同時也能夠明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目,吸引業(yè)主的積極參與。

  2、經(jīng)過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實戰(zhàn)演練,并總結(jié)問題再熟練、自然地運用。針對不一樣的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負(fù)責(zé)。

  3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置

  4、安排專任布置場地

  5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結(jié)宣傳活動,明確活動此刻的分工及出現(xiàn)意外情景的應(yīng)急預(yù)案。

  6、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。

  7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童,并進(jìn)行邀請。

  8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進(jìn)行邀請,并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。

  (三)企劃準(zhǔn)備

  1、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛

  2、制作禮包,準(zhǔn)備禮品

  3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖,事先演練

  四、活動設(shè)計

  1、賞月,分發(fā)月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能提議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠(yuǎn)方親友的思念之情。

  2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息,能夠讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一齊分享幸福和樂趣。

  3、互動游戲:

  (1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品。

  (2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。

  4、中秋“最棒家庭”競賽能夠進(jìn)行拉唱節(jié)目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語),邀請幾戶業(yè)主進(jìn)行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

  5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。

  6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。所以在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,期望早生貴子,謂之“照月”。公司能夠借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。

校園主題活動策劃方案2

  一.指導(dǎo)思想

  學(xué)習(xí)、宣傳“抗震救災(zāi)英雄少年”的感人事跡和他們身上表現(xiàn)出的“堅強勇敢,團(tuán)結(jié)互助,樂觀向上”的品德,讓學(xué)生了解“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、不屈不撓,以人為本、尊重科學(xué)”抗震救災(zāi)精神的內(nèi)涵,利用北京成功舉辦奧運、漢東爭創(chuàng)全國文明城市的契機,大力弘揚奧林匹克精神、抗震救災(zāi)精神,激發(fā)廣大中小學(xué)生愛國熱情,增強民族自信心和自豪感,以實際行動為爭創(chuàng)全國文明城市作貢獻(xiàn)。

  二.活動主題

  學(xué)習(xí)英雄少年,弘揚抗震救災(zāi)精神,做一個有道德的`人

  三、活動具體安排

  1、9月19日中午12:20——13:30(含住宿班學(xué)生) 各班餐室值班教師認(rèn)真組織同學(xué)們收看《開學(xué)第一課》“知識守護(hù)生命”大型公益教學(xué)片(學(xué)校精編版)。切實加強學(xué)生生命安全教育,進(jìn)一步增強學(xué)生生命安全意識,教會學(xué)生掌握避災(zāi)常識和技巧,真正做到用知識守護(hù)生命。

  2.落實好課堂教育教學(xué)。即日起,請《品德與生活》、《品德與社會》任課教師,結(jié)合《挺起不屈的脊梁——“抗震救災(zāi)中孩子們的感人事跡”之一》,將學(xué)習(xí)“抗震救災(zāi)英雄少年”活動與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容有機融合,充分發(fā)揮課堂教學(xué)有效作用。

  3、9月25日 “弘揚和培育民族精神”主題班隊會(副班主任參加)

  一、二年級:“祖國發(fā)展我成長”主題班會

  一年級:1、觀看《我愛紅領(lǐng)巾》專題片,進(jìn)行隊前教育;

  2、指導(dǎo)學(xué)生提出入隊申請(寫入隊申請書、為集體或他人做一件好事)

  二年級:1、重溫少先隊基本知識,

  2、開展“我為隊旗添光彩”大討論,為少先隊集體做一件實事

  三、四年級:“爭創(chuàng)文明學(xué)生、爭創(chuàng)禮儀校園”主題班會

  針對學(xué)校提出的“漢東小學(xué)學(xué)生必備十個好習(xí)慣”,即“語言上講文明、行為上講規(guī)范、學(xué)習(xí)上講刻苦、生活中講衛(wèi)生、活動中講參與、集體中講團(tuán)結(jié)、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內(nèi)外講形象、時時處處講安全”,各班結(jié)合學(xué)生特點,制訂本班階段目標(biāo)、訓(xùn)練重點(即班級文化建設(shè)中行規(guī)訓(xùn)練板塊內(nèi)容)及具體措施。

  五、六年級:學(xué)習(xí)英雄少年,弘揚抗震救災(zāi)精神,做一個有道德的人

  1、學(xué)習(xí)、宣傳教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救災(zāi)中孩子們的感人事跡”之一》等宣傳資料

  2、通過開展演講,撰寫感言評論、心得體會,辦小報等活動,運用繪畫、音樂、舞蹈等豐富多彩的文藝形式,歌頌英雄少年優(yōu)秀品德,宣講英雄少年先進(jìn)事跡和抗震救災(zāi)精神。

  附1:校園交流開放班級:二(4)班、二(8)班、三(5)班、三(8)班、四(3)班、四(9)班、五(2)班、五(5)班、六(3)班、六(7)班

  附2:各班將“弘揚和培育民族精神”主題班隊會匯總資料9月26日交與政教處(含主題班隊會方案、挑選學(xué)生撰寫觀后感、心得體會等作品)

  附3:下周一起請各班在本班教室所在走道和本班學(xué)生主要活動區(qū)域設(shè)置文明禮儀監(jiān)督崗,選舉安排學(xué)生擔(dān)任文明禮儀監(jiān)督員(學(xué)校將為每班發(fā)放兩頂文明禮儀監(jiān)督員的帽子),課間值勤監(jiān)督本班或路過的同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)生在校行為規(guī)范(如慢行、禮讓、輕聲、保潔等)

  漢東小學(xué)政教處、大隊部

校園主題活動策劃方案3

  在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了,雖然我們心中有一些不舍,也看到了遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,奔赴新的生活。

  明德篤學(xué),剛毅力行,曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的回憶。當(dāng)年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條的光輝之路。

  我們的血液終滌蕩著你們的驕傲;我們的心中雋永著你們的自豪;我們肩上擔(dān)負(fù)著你們的使命,這一切都賦予了你們獨有而永不忘卻的烙印。

  韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡與未來相連,在這告別之時,讓我們再回首,憶那往昔的休戚之共,感而今的滄海桑田;讓我們再回首,中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首,在最初的起點,為最燦爛的青春畫上最華麗的句點。

  大學(xué)對一些人來說,是一場夢,四年光陰似箭,大學(xué)就像是我們開始夢的地方一樣,在大學(xué)四年里,我們經(jīng)歷了許許多多的事情,有開心的、有難過的。而大學(xué)畢業(yè),意味著要離開熟悉的校園,踏入社會,去實現(xiàn)我們自己的夢想;意味著我們輕松快樂,無憂無慮的生活即將結(jié)束;意味著我們將要擔(dān)任起許多不同的責(zé)任。

  其實,大學(xué)畢業(yè)也是一個夢開始的時候。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個新的學(xué)期,所以今年我們一起“畢業(yè)”。我們在這個校園里度過了美好的青春時光,當(dāng)離開時都懷有一份留戀,讓我們用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態(tài),為即將遠(yuǎn)行的'朋友們送上最真誠,最深厚的祝福。

  一、晚會主題

  情系心協(xié)夢想遠(yuǎn)航

  二、晚會宗旨

  主要對象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出貢獻(xiàn)的大學(xué)生,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶,同時通過這臺歡送會,讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺,讓他們記得常回家看看。

  三、晚會對象

  即將畢業(yè)的大三學(xué)生

  四、晚會安排

  演出時間:20xx年x月XX日

  演出地點:XX活動室

  五、前期工作

  1、宣傳:發(fā)出通知并開始在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會的宣傳海報,通知非畢業(yè)班的學(xué)生會著手準(zhǔn)備晚會的節(jié)目,做到保質(zhì)保量。

  2、節(jié)目要求:形式不限,構(gòu)思新穎,符合主題。

  3、主持人要求:根據(jù)整個晚會的基調(diào),節(jié)目內(nèi)容等具體情況,確定主持人并發(fā)出邀請,確定晚會邀請嘉賓名單。(提前發(fā)出請柬)

  4、晚會所需物品由各部門分工工作,在晚會前一天到位。

  六、晚會流程

  1、主席致辭

  2、開場節(jié)目:舞蹈

  3、主持人上場致開場詞,晚會開始

  4、演出開始(舞蹈,話劇,歌曲,小品)

  5、晚會游戲(具體游戲待

  6、尾聲:難忘今宵

  隨著燈的亮起,音樂的停止,今天晚上,我們在這里度過了一個幸福的大學(xué)最后一晚。此時,我們相信,穿過那白茫茫的冬天,等著我們的是自己的那一片草原。從此,終結(jié)大學(xué)的旅程,跳上人生的征程。在此我們心協(xié)的全體成員真誠祝愿你們一路順風(fēng)。

  七、主辦單位

  XX大學(xué)XX系

  會場布置:XX部

  秩序維持:XX

  燈光、音響管理:XX部

  迎賓:XX部XX部

  后勤:XX部

  后期工作

  將晚會的留念照片發(fā)布到心協(xié)qq相冊上,畢業(yè)生們可以自己下載留念。并建立留言區(qū),讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時能寫下自己的祝語互相交流!

  后續(xù)

  《朋友,珍重!》

  今天,我們相聚在一起;明天,你們將要各奔南北東西;伸出手握住我們所有相識的日子;人生不長;相逢不易;要好好把握;應(yīng)輕輕珍惜;四年不長;辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯。

  今天,知識之樹枝繁葉茂;明天,必將挺拔成祖國的棟梁;不要說別時容易見時難;不要說前路漫漫坎坷悠長;是駱駝就該踩響孤寂的旅途;是風(fēng)帆就該踏破千層惡浪;無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝愿;只想用我的心緊握你們的手。

  XX級的朋友們!前途珍重!

校園主題活動策劃方案4

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步加強未成年人思想道德教育,結(jié)合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動,將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

  二、活動設(shè)計

  (一)找一找

  對象:1——5年級學(xué)生。

  要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識。端午節(jié)的由來。屈原的故事。屈原的詩詞。賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。

  (二)說一說

  通過午會課、班會課、班隊課,組織學(xué)生說說相關(guān)的知識。

  1、對象:1——2年級學(xué)生。

  要求:說說端午節(jié)的由來。說說包粽子的習(xí)俗。

  2、對象:3——4年級學(xué)生。

  要求:說說端午節(jié)的由來。說說包粽子的習(xí)俗。說說屈原的故事。

  3、對象:5年級學(xué)生。

  要求:說說端午節(jié)的由來。說說包粽子的習(xí)俗。說說屈原的故事。說說屈原的詩詞。

  (三)畫一畫

  對象:3——5年級學(xué)生。

  要求:以“走近端午”為主題制作一份小報,能反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報,5年級為電腦小報。

  (四)寫一寫

  通過黑板報、班級櫥窗等陣地,進(jìn)行環(huán)境布置設(shè)計。

  對象:3——5年級學(xué)生。

  要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學(xué)生以寫信的方式為小伙伴寫封信,說說自己對端午節(jié)的理解、和小伙伴分享端午的.快樂。5年級學(xué)生進(jìn)行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。

  (五)學(xué)一學(xué)

  對象:1——5年級學(xué)生。

  要求:以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。

  (六)比一比

  對象:3——5年級學(xué)生。

  要求:以“六一我作主、端午我進(jìn)步”為主題,進(jìn)行故事演講比賽。故事內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學(xué)習(xí)一項技能的小故事。

校園主題活動策劃方案5

  組織征文大賽活動。在全市人口計生系統(tǒng)舉辦“愛在惠家路上”征文大賽活動,不限體裁,通過每個參賽作者自身經(jīng)歷或身邊發(fā)生的真實故事,主題鮮明的講述惠家工程在優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康、生育關(guān)懷、便民維權(quán)等方面為千千萬萬個家庭帶來的福祉。

  一、活動主題:關(guān)愛他人,和諧社會,從你我開始。

  二、活動背景:1973年11月21日,澳大利亞姆可馬克與米切爾兄弟兩人,自費印刷了

  大量有關(guān)問候的宣傳材料寄給世界各國政府首腦及世界知名人士,向他們闡述設(shè)立世界問候信的重要意義,擴大世界問候日的影響,第一個“世界問候日”誕生。32年過去了,“世界問候日”的宗旨也由最初的通過寄發(fā)問候信,呼吁和勸告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人放棄軍事手段,以和平方式解決分歧,呼吁世界名流為促進(jìn)世界和平發(fā)揮作用,發(fā)展成為以促進(jìn)人類相親相愛為主題。

  (十三)凡參加活動的單位由領(lǐng)導(dǎo)帶隊至少參加3人,并懸掛一條橫幅(以禁毒宣傳為內(nèi)容),印制宣傳資料,自備桌凳和其他宣傳用品。

  寒冷的季節(jié)已經(jīng)悄然進(jìn)入我們的生活,各種節(jié)日也悄悄臨近。無論是冬至、圣誕還是元旦,都是親朋摯友互送祝愿,互贈禮品的時候。節(jié)日賀卡作為表情達(dá)意的重要載體更是入主各大店面柜臺。

  【20xx世界環(huán)境日是幾月幾日】 世界環(huán)境日為每年的6月5日,它的確立反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認(rèn)識和態(tài)度,表達(dá)了人類對美好環(huán)境的向往和追求。它是聯(lián)合國促進(jìn)全球環(huán)境意識、提高政府對環(huán)境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。 聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署每年6月5日選擇一個成員國舉行"世界環(huán)境日"紀(jì)念活動,發(fā)表《環(huán)境現(xiàn)狀的年度報告書》及表彰"全球500佳",并根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問題及環(huán)境熱點,有針對性地制定"世界環(huán)境日"主題。

  (4)評獎方式:請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀(jì)念品送上。

  三、活動目的:通過寧全系同學(xué)親手制作的賀卡以表達(dá)社會對需要關(guān)愛和呵護(hù)的人送

  選擇綠色包裝——減少垃圾災(zāi)難,拒絕過分的豪華包裝;瘖y品、保健品特愛用包裝誘人,許多卻是害大于利。

  去同學(xué)真摯的節(jié)日祝福,小小的賀卡不僅可以讓全系同學(xué)將自己的愛心傳送給需要關(guān)心的人,也可在精神上給這些人送去安慰,心靈上給之溫暖。衷心的將一顆溫暖的愛心,一

  份美好的祝福傳遞給周邊的人、父母、老師、朋友、同學(xué)等一些需要關(guān)心的人群,拉近彼此之間的感情,蕩滌人們心靈上的塵埃,消除人們之間不必要的隔閡,促進(jìn)人類相親相愛,從而構(gòu)建社會主義和諧校園、和諧社會。

  指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。

  四、活動地點:南區(qū)文化廣場 五、活動對象:全校廣大師生

  六、活動時間:20xx年11月10日至20xx年11月21日

  七、活動流程:

  1、設(shè)計簽名橫幅(版塊需以和平鴿、橄欖枝、和諧園為背景,內(nèi)容是: 世界問一年一度的世界認(rèn)可日,是全球認(rèn)證認(rèn)可界的'共同節(jié)日,是推動各國質(zhì)量發(fā)展的良好契機。認(rèn)證認(rèn)可是一個國家的質(zhì)量基礎(chǔ)設(shè)施,其核心作用是“傳遞信任,服務(wù)發(fā)展”。今年世界認(rèn)可日的主題是“認(rèn)證認(rèn)可在能源供應(yīng)中傳遞信任”。在能源問題日益成為全世界關(guān)注焦點的今天,這一主題集中地詮釋了認(rèn)證認(rèn)可的作用成效,更彰顯出認(rèn)證認(rèn)可的職責(zé)使命,對于推動認(rèn)證認(rèn)可的廣泛應(yīng)用必將產(chǎn)生積極深遠(yuǎn)的影響。

  候日:送出一聲問候,添暖人間天堂。-----機電系青協(xié)紅會),招攬同學(xué)簽名。

  2、海報展:設(shè)計海報,大致介紹關(guān)于問候日的來源及其發(fā)展,海報在11月13號開始到11月21號展出。(比如說:國際問候日始于1973年11月21日,當(dāng)時正值第四次中東戰(zhàn)爭期間,來自澳大利亞的姆可馬克與米切爾兄弟兩人,自費印刷大量有關(guān)問候的宣傳材料寄給世界各國政府首腦及知名人士,闡述設(shè)立“世界問候日”的重要意義,首個“世界問候日”誕生,F(xiàn)已有146個國家響應(yīng)“世界問候日”。); 3、傳遞匿名信漂流瓶:機電系11級各個團(tuán)支書都自行組織本班所有人寫幾句給其他同學(xué)的沒有名字班級的問候語或祝福語,然后交到青協(xié)紅會,再由青協(xié)紅會把收到的問候語或祝福語分到各個班級。

  八、活動準(zhǔn)備:橫幅一條、海報2張。

  九、經(jīng)費預(yù)算:橫幅1條80元

  海報2張5元

  (4)世界讀書日精彩電影(負(fù)責(zé)人:王雅芳,張文欣) 時間地點:4月23日晚6:30—9:00西校區(qū)二教t1; 4月24日晚6:30—9:00西校區(qū)二教t1(東校區(qū)待定)

  雙十一是光棍節(jié),這是屬于年輕人娛樂的節(jié)日,下面是為大家搜集的大學(xué)生光棍節(jié)主題活動策劃方案,供大家參考,歡迎大家借鑒。

  十、活動預(yù)期效果:問候節(jié),顧名思義,就是把問候送給需要關(guān)心的人的節(jié)日。通過此次活動,希望同學(xué)們懂得關(guān)心人,懂得感恩人,關(guān)心身邊的人、孤苦無依的人,感恩為我們服務(wù)、為我們付出的人,感恩為國家、為社會付出辛勞的人。通過此次活動,讓更多的人體會到世界和平,體會到社會和諧,也讓更多的人投身于世界和平、社會和諧的事業(yè)當(dāng)中,讓世界顯得更加和平,讓社會更加和諧。

  主辦:系青年志愿者協(xié)會

校園主題活動策劃方案6

  一、活動背景

  也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。

  二、活動主題

  爸爸,我想對您說......

  三、活動目的

  在父親節(jié)來臨之際,以校園活動的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人!

  四、活動時間

  20xx年6月x日至6月x日。

  五、活動對象

  xx大學(xué)xx學(xué)院全體學(xué)生。

  六、活動內(nèi)容

  1、開展主題班會

  以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué)會感恩,懂得感恩。

  2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會。

  3、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于父愛。

  (如果說母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量.......)

  朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的`感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧.....謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。

  請你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因為它是獻(xiàn)給父親節(jié)的禮物。

  4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計大賽

  自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

  5、實踐活動

  “爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

  七、活動相關(guān)安排

  前期準(zhǔn)備

  6月xx日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作。聯(lián)系活動的評委老師,尋求活動經(jīng)費的支持。

  6月xx日著手宣傳工作,由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計宣傳海報,召開“父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵大家積極參加。

  中期工作

  6月xx日要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學(xué)們踴躍報名參加各項活動。著手各項活動的報名工作。

  6月xx日晚,由文藝部負(fù)責(zé),在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。

  6月xx日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。

  6月xx日由學(xué)生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。

  后期工作

  6月xx日公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎項

  6月xx日父親節(jié)當(dāng)天開展實踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事。鼓勵父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個電話,關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。

  八、獎項設(shè)置

  各活動一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。

  九、經(jīng)費預(yù)算

  宣傳海報:xx元。

  各項活動獎品及榮譽證書:xx元。

  資料打印:xx元。

  其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等):xx元。

  共計:xx元。

  十、活動意義

  父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們子女能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候。假日里,多在父母身邊陪陪。平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情。在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學(xué)會感恩,懂得感恩,6月x日父親節(jié),給大家一個與父親溝通的機會,說出你的愛,說出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了”。

校園主題活動策劃方案7

  一、活動目的

  1、增強學(xué)生安全意識,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

  2、了解和掌握游游。

  3、掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救。

  二、活動重點

  1、夏天游泳如何防溺水

  2、溺水急救

  三、教學(xué)難點

  溺水時如何自救、急救

  四、活動準(zhǔn)備:錄像

  五、教學(xué)內(nèi)容

  1、導(dǎo)入:同學(xué)們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學(xué)們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護(hù)意識,本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會。

  2、首先,請大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞

  6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,的14歲,最小的只有7歲。

  6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡。

  6月29日,四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。

  7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時溺水身亡。

  7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

  看了聽了這些實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育

  3、授課內(nèi)容:

  先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點:

  (1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  (2)教育學(xué)生在來校、離校的.途中千萬勿去玩水,游泳。

  (3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

  游泳安全事項要點:

  (1)保持自身良好的身體狀態(tài)

  下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

  (2)做好充足準(zhǔn)備工作,預(yù)防抽筋

  做好身體熱身準(zhǔn)備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應(yīng)上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環(huán)境,小心溺水,溺水自救和急救方法:

  1、自救

  萬一不幸遇上了溺水事件,同學(xué)們切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

  A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0。967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1。057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

  B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

  2、急救方法

  若遇到溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當(dāng)沒有把握時不應(yīng)下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護(hù)溺水者時,可按以下方法進(jìn)行急救:

  A、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出;蚣本日呷“牍蛭,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。

  B、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。

  C、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止。

校園主題活動策劃方案8

  一、活動主題

  “愛在安實中”主題校園義賣活動

  二、活動目的

  通過舉辦愛心義賣活動,弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),增強學(xué)生奉獻(xiàn)社會、回報社會的意識。同時豐富校園生活,活躍校園氣氛,通過同學(xué)之間的'溝通與交流傳遞愛心。

  三、活動時間

  月20日下午班會及托管時間。

  四、活動地點

  學(xué)校操場跑道,各班按照指定位置擺放攤位。

  五、活動對象

  學(xué)校七、八年級全體師生

  六、活動準(zhǔn)備

  1各班準(zhǔn)備義賣物品(盡量準(zhǔn)備自己用過的二手物品),統(tǒng)計定好物品價格(必須低于原價且物品單價不得超過20元),價格要求合理。

  2各班需在活動前制作好攤位名稱、宣傳海報、宣傳標(biāo)語(要求體現(xiàn)“學(xué)雷鋒”愛心義賣的主題精神)以及活動的各類需要,在班會前間布置好攤位(攤位布置美觀大方)。

  各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、策劃員等,并進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

  4每位參加活動的同學(xué)需準(zhǔn)備好零錢,不要超過0元。

  活動前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行強調(diào):(1)有序:不跑、不追、不擠(2)守紀(jì):不大聲喧嘩(3)明:不強買強賣(4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

  6各攤位妥善保管好義賣所得資金,于活動后上交校團(tuán)委,學(xué)校將對各班上交的義賣款項進(jìn)行公示。所有義賣款項將用于校內(nèi)外慈善事業(yè)。

  七、活動過程

  活動主要是二手貨商品交易。

  各班于活動開始前1分鐘進(jìn)行攤位布置。

  活動開始后,由各班負(fù)責(zé)的同學(xué)在攤位售賣商品,其他同學(xué)可根據(jù)自己需要前去選購。

  活動結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理自己的場地,并派一名代表將活動所得的利益統(tǒng)一交于團(tuán)委。

  八、注意事項

  1各班提供的商品要具有一定的價值和買賣意義,同時要保證商品質(zhì)量。不得售賣食物、不健康的書籍、危險物品、玩具等,各班于月14日前上交“班級義賣活動策劃表”,由團(tuán)委審核。

  2各班要堅守誠信公正原則,明碼標(biāo)價。

  3未盡事宜請關(guān)注團(tuán)委通知。

校園主題活動策劃方案9

  一、活動時間:9月15日班隊活動課

  二、活動對象:6(3)班全體同學(xué)

  三、活動準(zhǔn)備

  (1)在教室內(nèi)召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛我校園。

 。2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。

  四、活動過程:

  1.開場:

  男:老師、同學(xué)們,你們好!6(3)班“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題班會在這個夏天的下午順利開展,愿我們共同度過一段美好的時光!

  女:今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎?

  女:說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。

  我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。

  男:好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。

  女:其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

  2.朗誦《給未來一片綠色》

  男:聽了這么多的介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲。

  女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

  3.表演SHOW

  女:謝博遠(yuǎn),你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。

  男:真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演SHOW。

  4.小品《最后一滴水》

  男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。

  5.《環(huán)保童謠》

  男:同學(xué)們,讓我一起動起來。

  女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。

  6.大合唱《明天會更好》

  男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!

  女:前段時間的5.12汶川大地震牽動了每個人的心,面對突然降臨的天災(zāi),我們的祖國,我們的'黨,我們的領(lǐng)導(dǎo),我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀,沒有沉默,而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災(zāi)。

  男:沒有邁不過的檻,人定勝天,我們相信,在全國人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困難,你們的將來一定會更好。

  女:下面請欣賞大合唱《明天會更好》

  7.倡議

  女:最后,我們還有一個想法!肮(jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們6(3)班的口號,也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個實小人的實際行動。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請支持并響應(yīng)我們這個倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。會(音樂響起,大家紛紛簽名)

  8.結(jié)束

  女主持:6(3)中隊“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊會到此結(jié)束!

  男主持:謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),謝謝!

  9.中隊輔導(dǎo)員活動總結(jié):通過這次班會活動,相信同學(xué)們都有了自己獨特的體會,對于“節(jié)能、環(huán)!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻(xiàn)出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位!

校園主題活動策劃方案10

  唱歌是愉悅心境、舒緩情緒的良好選擇,經(jīng)科學(xué)家研究證明,歌唱還是釋放壓力的有效方法,而且經(jīng)常唱歌還能夠起到預(yù)防和治療疾病的作用。研究證實,唱歌是呼吸肌在特定條件下的一種運動,好處不亞于跑步、游泳、劃船等,放聲歌唱不但可以增加面部肌肉運動,改善頸部、面部血液循環(huán),還能增加人體的肺活量,減慢心肺功能衰退,并使人的血液成分發(fā)生變化,有助于提高人體免疫力。被譽為“增氧健身法”。

  為了豐富、活躍學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣與愛好,營造濃厚的校園藝術(shù)氛圍,學(xué)校決定推進(jìn)“大瀝實驗小學(xué)‘校園飛歌’”活動,利用課前預(yù)備時間進(jìn)行全校性的歌唱活動。

  1、內(nèi)容:分全校和年級兩個部分,各3首。(定期更換)

  全校性的3首:《感恩的心》、《歌聲與微笑》、《中國人》

  分年級的曲目按各年級學(xué)生年齡特點和音樂課堂教學(xué),由該年級音樂老師挑選及教唱。

  2、歌唱時間:活動初(第一階段)每節(jié)課預(yù)備鈴響開始至正式上課(活動中后期時間有調(diào)整將另行通知)

  3、組織:每節(jié)課的科任老師

  4、具體操作

  第1、2周全力推進(jìn)全校性的3首,由電教組統(tǒng)一在預(yù)備鈴響之后放廣播;第3周開始推進(jìn)各年級的歌曲,學(xué)校不再統(tǒng)一廣播。

  第1周所有課的任課老師組織學(xué)生跟唱,第2周凡在教學(xué)樓的進(jìn)行的課,課前都要由該堂課老師組織學(xué)生歌唱,到功能室上課的由于排隊及準(zhǔn)備較多,可以不統(tǒng)一組織進(jìn)行(班主任強調(diào)學(xué)生在行進(jìn)過程中可隨廣播跟唱)。

  第3周開始進(jìn)行分年級的歌曲,教學(xué)樓上課的`語文、數(shù)學(xué)課科任老師統(tǒng)一組織學(xué)生歌唱相關(guān)歌曲(音樂老師必須在此之前向?qū)W生明確并教會學(xué)生熟悉背唱),英語老師組織唱英文歌。

  為了更好地推進(jìn)活動,學(xué)校行政及少先隊大隊委將檢查監(jiān)督。

  學(xué)校將會把3首歌的歌詞發(fā)給各位老師(歌曲也已共享在我的電腦),希望老師們自己先熟唱,才能更好地組織學(xué)生(同時這也是老師們的健身時間)。謝謝!

  所有曲目學(xué)校定期更換,特別是全校性的歌曲,很難找到1——6年級都非常合適的歌曲,所以就先從主題入手。希望老師們有好的建議不吝賜教!

校園主題活動策劃方案11

  一、主持人入場(播放歌曲《咱們從小講禮貌》)

  兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺。

  主持人1:晨風(fēng)吹,陽光照

  主持人2:語言美,行為美

  主持人1:尊師長,愛同學(xué)

  合: 讓我們從小講文明,講禮貌,五(2)班“創(chuàng)文明校園,做文明人”中隊活動現(xiàn)在開始。下面請欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。

  (一)家庭文明禮儀

  主持人(女):從古到今,文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習(xí)生活中,作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,下面請聽汪慧同學(xué)給我們講《孔融讓梨》的故事。

  主持人(男):我們現(xiàn)在的同學(xué)多數(shù)是獨生子女,沒有兄弟姐妹,聽了孔融的故事,你覺得應(yīng)該怎樣和小伙伴相處呢?下面請聽劉佳吟同學(xué)給我們帶來的故事。《黃香溫席》

  主持人(女):這位同學(xué)說得真好,我們應(yīng)該感恩父母,同學(xué)們想一想,為什么要感恩父母呢?

  主持人(男):對,父母不僅給了我們生命,而且還把我們撫養(yǎng)成人,所以我們應(yīng)該感恩父母,孝敬父母。在這里,班主任要布置一個課后作業(yè),今天回家給父母長輩洗一次腳。我們不僅要洗,而且要洗得好,不僅要今天洗,而且要常常為父母長輩洗腳,獻(xiàn)上你的一份孝心。

  主持人(女):同學(xué)們都明白在生活中我們應(yīng)該怎么做,但是真正的表現(xiàn)又如何呢?和孔融黃香相比,你以前還有哪些不足,還存在哪些差距?今天,我們就利用中隊活動的時間來反思一下。下面請聽小合唱《感激在心》(江美云,官祖慧等)

  主持人(男):對,我們應(yīng)該孝敬父母,我們應(yīng)該有一顆感恩的心。那么,如果家里來客人了,我們又應(yīng)該怎么做呢?請欣賞小品《家里來客了》(學(xué)生表演)付佳海,廖棋源等

  主持人(女):感謝這四位同學(xué)的.精彩表演,從剛才的小品中,你又知道了哪些家庭中的文明禮儀呢?

  主持人(女):(二)校園禮儀

  在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,還要講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。那么,同學(xué)們的校園禮儀遵守的如何呢,是不是每個同學(xué)都會自覺遵守校園禮儀呢?請欣賞小品《課間》

  主持人(男):當(dāng)你看到這種不文明行為的時候,你應(yīng)當(dāng)怎么做?

  主持人(女):是啊,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。同樣的一件小事,出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對不起”在起作用。我們共同生活在校園這個大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處,互相謙讓,學(xué)會文明用語,這也是我們從小學(xué)做人的一項重要的道德修養(yǎng)。請欣賞兒歌《做個文明好孩子》(段俊宏)

  同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。

  對待長輩要用“您”,早晨見面說聲“早”

  平時互相問問“好”。分別“再見”別忘了。

  若求人,“請”字先,最后別忘說謝謝,

  影響別人,“對不起”

  回答請說“沒關(guān)系”

  做個文明好孩子,

校園主題活動策劃方案12

  一、活動目的:

  20xx年的母親節(jié)(20xx年5月14日)即將來臨,為進(jìn)一步加強學(xué)生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,我校決定:開展以“濃情五月、母愛永恒”為主題的語文、英語征文、誦讀比賽等系列活動來紀(jì)念20xx年母親節(jié)的感恩教育活動。倡議每位同學(xué)提起我們手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親既用漢語和英語寫點什么,讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親,關(guān)注我們偉大的母親;用流利的普通話和標(biāo)準(zhǔn)的英語來敘述與母親之間感人的故事和母親對我們的愛,歌頌?zāi)笎鄣拇髳蹮o疆。希望每位學(xué)生通過寫作、誦讀重溫成長過程,感恩偉大母愛的同時,提高每位學(xué)生語文、英語的寫作和語言表達(dá)水平。更重要的是希望通過此活動來引導(dǎo)學(xué)生理解、關(guān)心父母,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生一顆感恩的心,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人的有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的.道德素質(zhì)。

  二、活動時間:

  20xx.4.27――20xx.5.10

  三、活動安排:

  (一)第一階段:主題宣傳階段(4.27――29日)

  各班主任要認(rèn)真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求,要引起學(xué)生的足夠重視并引導(dǎo)學(xué)生積極參與本次活動,以期達(dá)到我們預(yù)期的良好效果。

  (二)第二階段:體驗感恩和寫作階段(4.30------5.3)

  1、搜集建立親情檔案,送給媽媽一個開心!

  每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細(xì)地回憶收集與母親之間發(fā)生的故事,最想對媽媽說什么:了解一下媽媽的生日,媽媽的興趣、愛好,媽媽最喜歡的食品,媽媽最快樂的事,媽媽最想做的事,媽媽最大的心愿。

  2、向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

  母親節(jié)前夕(五一回家),對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

  3、為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個舒心!

  給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間

  4、搜集一個我和媽媽的故事,送媽媽一份歡欣!

  我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,用文章的形式表達(dá)出來,感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀(jì)念品,或者是媽媽懷你時候的日記。

  (三)第三階段寫作指導(dǎo)、誦讀預(yù)賽(5.4―5.8)

  寫作要求:語文以“歌頌?zāi)赣H”(也可以寫父親或其他家人)為話題,依據(jù)本次活動所見所聞所感,寫一篇文章,要求感情真摯,打動自己、感動別人。初中組以記敘文為主,高中組以議論文為主,當(dāng)然你也可以選擇你最擅長的一處文體,來抒寫你對母親的感激。字?jǐn)?shù)初中組不少于600字,高中組不少于800字。

  (四)第四階段:比賽、總結(jié)表彰階段(5.9)

  學(xué)校組織評委對各級部參賽人員進(jìn)行校級比賽評選,評選出特等獎2名,一等獎3名,二等獎5名。其中選撥優(yōu)秀學(xué)生在5月11日和18日升旗儀式上脫稿朗誦。

校園主題活動策劃方案13

  一、活動背景

  誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志,是為人之道、做人之本,也是當(dāng)代大學(xué)生塑造健康人格、實現(xiàn)人生價值的道德基石。

  朗誦是一種自身文化修養(yǎng)的體現(xiàn),是鍛煉自己口才以及豐富自身情感的一種方式,也是當(dāng)代大學(xué)生展現(xiàn)自我的舞臺。

  二、活動目的

  1.濃厚校園誠信文化氛圍。

  2.豐富同學(xué)們的課余生活。

  3.展示我院大一新生的文化修養(yǎng)與誠信意識。

  4.增強同學(xué)們的自信心和榮譽感。

  三、參與人員

  濟(jì)南大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院大一新生。

  四、活動內(nèi)容

  初賽時,比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂,比賽的時候每位選手由抽簽決定出場順序,每位選手上臺演講或朗誦,由嘉賓打分,根據(jù)參賽人數(shù)選出分?jǐn)?shù)高的.人參加決賽。

  決賽時,選出一、二、三等獎獲得者,一等獎獲得者可以由學(xué)院推薦參加校級比賽。

  五、活動時間

  初賽:xx.11.6 19:

  決賽:xx.11.7 19:

  六、活動流程

  1.由宣傳部制作宣傳板報,放在二食門口,進(jìn)行宣傳。

  2.11月6日進(jìn)行初賽,每個比賽現(xiàn)場分配一名計時員,一名記分員和兩位主持人。首先,由主持人致詞,介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規(guī)則;然后,比賽正式開始,每五位選手比賽結(jié)束后宣讀一次成績;最后,根據(jù)選手的演講(朗誦)內(nèi)容、演講(朗誦)時普通話水平等綜合分?jǐn)?shù)排名選出參加進(jìn)決賽的選手。

  3.11月7日決賽比賽流程同初賽,最后根據(jù)選手成績選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。

  七、經(jīng)費預(yù)算

  1.打表費3元

  2.嘉賓飲用水2元

  3.獎狀6張 5元

  合計:28元

  八、活動中注意的問題和細(xì)節(jié):

  1、在每個比賽現(xiàn)場要維持好秩序,有拉拉隊加油的,要提醒他們做文明觀眾,為演講者或朗誦者準(zhǔn)備一個好的比賽環(huán)境,

  2、處理比賽成績是要細(xì)心,不要出現(xiàn)失誤,做到公平公正。

   策劃書:院學(xué)生會生活部

   xx年1月

校園主題活動策劃方案14

  一、活動背景

  我校是一所擁有5000多名學(xué)子的高等專科學(xué)校,然而由于眾多學(xué)子缺乏安全意識,很多學(xué)生容易上當(dāng)受騙買取各種低劣產(chǎn)品,更有貴重物品被盜等情況,并且在寢室用電安全等方方面面都存在各種問題。因此我部擬開展校園安全宣傳活動,讓每位同學(xué)對此能夠有所了解,以加防范。

  二、活動目的

  此次活動,旨在增強同學(xué)們的安全防范意識,營造一個和諧安全的校園環(huán)境。

  三、活動時間、地點及對象

  活動時間:

  4月20日-5月25日

  活動地點:

  湘南幼兒師范高等?茖W(xué)校

  活動對象:

  全體學(xué)生

  指導(dǎo)老師:

  李云蓮鄢雪梅胡宇華

  四、活動內(nèi)容

  1、活動前期準(zhǔn)備

  (1)聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)傳達(dá),到各班宣傳此次活動的`重要性,表明我們的意圖,打印宣傳資料。宣傳組根據(jù)聯(lián)絡(luò)組所找資料制作宣傳海報。所有需在4月25日前完成。

  2、中期開展工作

  (1)活動初期即可進(jìn)行視頻拍攝,每班至少2個作品

  (2)5月7日各班將視頻交予保衛(wèi)部審查組,審查組在前期工作做好之后負(fù)責(zé)對視頻的收集,所有視頻需審核后再交予校領(lǐng)導(dǎo)老師審核

  (3)5月15日視頻經(jīng)由校領(lǐng)導(dǎo)老師審核后將會在全校各班播放。

  3、后期收尾工作

  (1)活動組撰寫活動總結(jié),宣傳組撰寫活動效果并整理活動照片,須在活動結(jié)束后盡快上交

  (2)宣傳組在5月20日公布獲獎班級

  (3)活動組及時統(tǒng)計活動參與人員名單,統(tǒng)計活動經(jīng)費,并在活動結(jié)束后及時上交。

  五、參賽作品要求

  1、留意身邊常出現(xiàn)的安全問題,及需要大家予以防范的地方,如公交車上的扒竊事件,校園出現(xiàn)的不文明事件,防火防扒等事件。

  2、作品須凸顯出主題思想及作者明顯意圖,內(nèi)容健康向上。

  3、作品形式以微電影、紀(jì)錄片為主。

  4、參賽視頻時長在三分鐘以上。

  六、活動安排

  (一)活動組織

  由學(xué)生會保衛(wèi)部主辦(學(xué)生會各部門協(xié)助)

  (二)作品評選具體流程

  1、作品征集方式:參賽班級按規(guī)定時間上交作品,作品中包括作者班級、參演人員名單、作品簡介。

  2、評選過程:初賽、復(fù)賽、決賽

  (1)初賽:班級評選,參賽視頻將由全班同學(xué)共同評選,評選出2個作品參加復(fù)賽。

  (2)復(fù)賽:將初賽通過的作品交于學(xué)生會審核組審核,審核通過的作品進(jìn)行下一輪評選。(取參賽作品數(shù)量的六分之一進(jìn)入復(fù)賽)

  (3)決賽:復(fù)賽通過的作品由學(xué)生會審核組,交予校領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行審核。審核通過的作品中將產(chǎn)生獲獎名次。

  七、獎項設(shè)置

  (一)一等獎:班分10分及獎狀獎品(取決賽通過的作品數(shù)的10%)

  (二)二等獎:班分8分及獎狀獎品(取決賽通過的作品數(shù)的25%)

  (三)三等獎:班分5分及獎狀獎品(取決賽通過的作品數(shù)的40%)

  (四)優(yōu)勝獎:班分3分(進(jìn)入決賽作品的作者所在班級)

  (五)所有參賽作者所在班級均可給予班分的獎勵,上交作品均加一分。(具體評比細(xì)則根據(jù)實際情況進(jìn)行改動)

  八、各組負(fù)責(zé)人及其聯(lián)系方式

  注:(以上解釋權(quán)歸學(xué)生會保衛(wèi)部所有)

校園主題活動策劃方案15

  一、活動目的

  通過本次活動,使學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境來之不易,增強學(xué)生的愛校意識和責(zé)任心;為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策;培養(yǎng)主人翁意識;讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,形成人人愛綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、組織學(xué)生收集校園內(nèi)同學(xué)們美和不美的行為。

  2、準(zhǔn)備優(yōu)美校園的的圖片、資料及環(huán)保兒歌。

  3、同學(xué)們準(zhǔn)備好筆和紙。

  三、主持人:

  時間:20xx年9月22日

  地點:三年級(4)班教室

  四、活動過程:

  主持人:

尊敬的韓老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先問同學(xué)們一個問題,什么是家?

  同學(xué)們自由回答。(家是溫馨的港灣,家是我們成長的搖籃!

  主持人:每個人都有自己的家,但我們一千多名師生又組成了一個共同的家,那就是——我們的學(xué)校。我愛我們的家,更愛我們美麗的校園。今天我們召開班會的主題是《我用實際行動愛校園》。

  一、說說優(yōu)美的校園

  主持人:同學(xué)們,我們的`校園美嗎?(美。)誰來說一說我們的學(xué)校美在哪里?

  同學(xué)們回答(我們的學(xué)校,有電動大門,有鮮花,有名人雕塑,平整的水泥地面,寬敞的明亮的教室,有塑膠操場等。)

  二、兒歌欣賞。

  主持人:這么好的環(huán)境,是我們大家共同學(xué)習(xí),共享快樂的家園。作為一名學(xué)生我們應(yīng)該怎么做呢?

 。◥圩o(hù)我們的校園,做一個文明的小學(xué)生,讓我們的校園永遠(yuǎn)干凈整潔)

  主持人:如何愛校園、使校園永保干凈整潔呢?首先讓我們來欣賞幾首《校園環(huán)保兒歌》。

  同學(xué)們分組齊讀:

 。ㄒ唬

  春天到,多美好,

  花草樹木在成長。

  小草也要睡大覺,

  環(huán)境保護(hù)很重要。

  摘花搖樹可不好,

  大家都來做環(huán)保。

 。ǘ

  小小一口痰,

  細(xì)菌千千萬,

  傳播疾和病,

  害處數(shù)不完,

  影響環(huán)境美,

  人人都討厭。

 。ㄈ

  環(huán)保行動開始了,

  見紙彎彎腰,

  不讓隨風(fēng)飄,

  校園走一遭,

  不見垃圾心情好,

  保護(hù)校園人人要。

  環(huán)保行動開始了,

  花草澆澆水,

  垃圾分分類,

  廢物變寶貝,

  爭做環(huán)保小衛(wèi)士,

  師生見了開心笑。

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