學(xué)校傳遞愛心活動(dòng)方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)校傳遞愛心活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。

學(xué)校傳遞愛心活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)項(xiàng)目介紹

　　1.1團(tuán)隊(duì)背景

　　1.1.1團(tuán)隊(duì)名稱：北京東方大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)

　　1.1.2團(tuán)隊(duì)標(biāo)志、理念、口號及目標(biāo)

　　團(tuán)隊(duì)標(biāo)志：愛心的翅膀是由倆只手構(gòu)成，寓意用雙手把愛心傳遞到四面八方。中央長著一棵綠色的樹苗寓意著奉獻(xiàn)的精神在心中成長。樹苗還是由DF倆個(gè)字母構(gòu)成，DF就是東方的首字母寓意北京東方大學(xué)。之所以這心沒有那么規(guī)則是因?yàn)檫@是顆前進(jìn)的永不止步的心。

　　團(tuán)隊(duì)理念：志愿奉獻(xiàn)，傳播愛心，誠信自強(qiáng)

　　團(tuán)隊(duì)口號：奉獻(xiàn)與快樂同在，展現(xiàn)我東方風(fēng)采

　　團(tuán)隊(duì)目標(biāo)：我們用雙手種下了關(guān)懷、支持、理解和希望的種子，種子不斷生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我們會(huì)不斷努力，用我們的熱情創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!

　　1.1.3團(tuán)隊(duì)歷史

　　北京東方青年志愿者協(xié)會(huì)前期是有北京東方大學(xué)校團(tuán)委運(yùn)作，在此期間參加了08年奧運(yùn)會(huì)志愿者，60國慶閱兵大典志愿者。協(xié)會(huì)經(jīng)過長時(shí)間的準(zhǔn)備，xxxx年11月向北京東方大學(xué)校團(tuán)委交了協(xié)會(huì)申請，并予以通過。從校團(tuán)委分離出來以后我們做過“走進(jìn)柏康敬老院”等活動(dòng)，受到到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我們成為了現(xiàn)在校園文明風(fēng)采的重要文化平臺(tái)，切實(shí)起到了豐富校園文化的作用。

　　1.2活動(dòng)背景

　　1.2.1北京現(xiàn)有打工子弟學(xué)校300多所，就讀學(xué)生近20萬名孩子。無論官方還是民間，恐怕都不能把這個(gè)數(shù)字統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確，因?yàn)槌��?3所有辦學(xué)許可證的學(xué)校以外，其余200多所總處在一種所謂的“非法”狀態(tài)，地處城市的邊緣，例如：農(nóng)貿(mào)市嘗批發(fā)市場，以及城鄉(xiāng)結(jié)合部和外來人口聚居區(qū)，教學(xué)環(huán)境差，游立于被拆遷與搬遷之中。學(xué)校還面臨硬件設(shè)施短缺等問題。

　　1.2.2北京打工子弟都是隨著父母的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)才來到城市生活，父母親忙于生存的壓力而奔波與勞累，忽略了家庭教育，缺乏與孩子良性-交流與溝通的時(shí)間和方式方法，從而讓孩子外于社會(huì)負(fù)面影響和放縱于社會(huì)邊緣化的危險(xiǎn)境地。我們關(guān)注北京打工子弟學(xué)校孩子的生存與發(fā)展，就是關(guān)注中國首都未來的穩(wěn)定與和諧。

　　1.2.3打工子弟由于受到現(xiàn)行體制，加上打工子弟家庭生活在較低的生活水平上，工作多為沒有技術(shù)性的職位，工資水平也偏低，也沒有多大的科學(xué)文化知識(shí)，無法正確指導(dǎo)孩子個(gè)人衛(wèi)生健康和飲食健康，疾病防控。從社會(huì)角度，歧視比貧窮更可怕，因歧視而產(chǎn)生仇恨，它將禍及一代甚至兩代以上兒童中超過四分之一甚至一半左右的人口。所以，我們要關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的學(xué)生。

　　1.2.4西綠源小學(xué)1200多名學(xué)生老師僅35名，師資隊(duì)伍非常年輕，沒有學(xué)生緊急狀況的處理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校硬件上面課桌椅缺少，用黑墨涂得黑板由于老舊反光。學(xué)生很難看清老師寫的文字。

　　1.3活動(dòng)內(nèi)容

　　1.3.1我們將進(jìn)行疾病預(yù)防宣傳，請我校國際護(hù)理老師為他們那里的老師講解學(xué)生緊急狀況處理措施，我協(xié)會(huì)宣傳部成員制作疾病預(yù)防宣傳展報(bào)，個(gè)人衛(wèi)生注意事項(xiàng)展報(bào)。

　　1.3.2為西綠源小學(xué)捐贈(zèng)一個(gè)班的課桌椅。

　　1.3.3為西綠源小學(xué)修整粉刷黑板

　　1.3.4為西綠源小學(xué)打掃校園與教室衛(wèi)生

　　二、活動(dòng)意義

　　2.1理論意義：眾所周知，打工子弟學(xué)校的硬件設(shè)施和師資力量與公辦學(xué)校相比，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后的。由于這樣的客觀事實(shí)現(xiàn)象存在，迫使我們關(guān)注這些打工子弟學(xué)校，根據(jù)自身情況去幫助那些打工子弟學(xué)校的孩子。志愿者通過參加這樣的公益活動(dòng)，可以培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神和增強(qiáng)社會(huì)意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神。從打工子弟學(xué)校走過來的'志愿者，他們更會(huì)懂得窮人的難處，在校會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。

　　2.2實(shí)踐意義：此次活動(dòng)將讓我們青協(xié)的每一個(gè)成員增強(qiáng)了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了自己的能力。擴(kuò)大了青協(xié)的影響力，也通過實(shí)踐活動(dòng)使青協(xié)一步步走進(jìn)成熟。培養(yǎng)大學(xué)生的自我犧牲精神和團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)大學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。為綠源小學(xué)提供的更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還為那里的學(xué)生好教師帶去了科學(xué)文化知識(shí)。

　　2.3社會(huì)意義：通過我們的活動(dòng)讓社會(huì)更多的人了解了打工子弟學(xué)校，讓更多的人去關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的孩子。也讓社會(huì)看到我們新一代大學(xué)生對社會(huì)的關(guān)注以及愛的奉獻(xiàn)。

　　三、活動(dòng)步驟

　　3.1活動(dòng)前期安排

　　3.1.1協(xié)會(huì)督導(dǎo)向?qū)W校匯報(bào)綠源小學(xué)實(shí)際情況，并征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見向西綠源小學(xué)捐贈(zèng)課桌椅。并要學(xué)校指派一名護(hù)理老師通行。

　　3.1.2協(xié)會(huì)外聯(lián)部向企業(yè)拉助贊助，用于整理粉刷黑板的材料和器具。

　　3.1.3協(xié)會(huì)宣傳部做好活動(dòng)的校內(nèi)外宣傳，制作疾病預(yù)防宣傳展報(bào)，個(gè)人衛(wèi)生注意事項(xiàng)展報(bào)。

　　3.1.4協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)部在我們協(xié)會(huì)博客上做好活動(dòng)宣傳工作和更新活動(dòng)的時(shí)實(shí)動(dòng)向。查找前往西綠源小學(xué)公車路線。

　　3.2活動(dòng)具體安排

　　活動(dòng)時(shí)間：xxxx年04月2日08：00到14：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：白家樓村西綠源小學(xué)

　　參加人員：北京東方大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)成員

　　1、負(fù)責(zé)活動(dòng)總體策劃

　　2、負(fù)責(zé)活動(dòng)突發(fā)時(shí)間應(yīng)急處理

　　3、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各組工作。

　　4、對活動(dòng)的運(yùn)作進(jìn)行全局把握

　　課桌椅搬運(yùn)組：

　　組長：主席團(tuán)潘鵬程

　　副組長：主席團(tuán)紀(jì)寶忠

　　組員：10名

　　1、負(fù)責(zé)學(xué)校課桌椅的上車工作和到西綠源的卸車工作

　　2、負(fù)責(zé)課桌椅的整理擺放工作

　　護(hù)理組：

　　組長：外聯(lián)部部長楊洋

　　副組長：外聯(lián)部干事余璐璐

　　組員：3名

　　1、國護(hù)老師對西綠源老師進(jìn)行講解學(xué)生緊急狀況處理措施

　　2、護(hù)理學(xué)生找部分學(xué)生叫他們洗手五部法，教導(dǎo)他們要注意個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。

　　黑板粉刷組：

　　組長：辦公室齊天謀

　　副組長：辦公室李鍵沂

　　組員：10名

　　1、負(fù)責(zé)西綠源26個(gè)教室的黑板整理與粉刷

　　衛(wèi)生打掃組：

　　組長：主席團(tuán)王皎

　　副組長：主席團(tuán)于天舒

　　組員：15名

　　1、負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生打掃

　　2、負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生打掃

　　宣傳組：

　　組長：宣傳部部長武儉銳

　　副組長：網(wǎng)絡(luò)部部長王書燕

　　組員：2名

　　1、負(fù)責(zé)疾病預(yù)防宣傳展報(bào)，個(gè)人衛(wèi)生注意事項(xiàng)展報(bào)的粘貼工作

　　后勤保障組：

　　組長：外聯(lián)部副部長王鶴

　　副組長：宣傳部干事張蕊

　　組員：2名

　　1、負(fù)責(zé)活動(dòng)后勤保障

　　2、負(fù)責(zé)活動(dòng)人數(shù)清查工作

　　3.3活動(dòng)行程安排

　　3.3.1早上08:00在學(xué)校門口統(tǒng)一集合并進(jìn)行人數(shù)核查

　　3.3.2早上08:10做605路公交車到底站

　　3.3.3先進(jìn)行人數(shù)核查，核查確定后步行前往西綠源小學(xué)

　　3.3.4下午14:00準(zhǔn)時(shí)返校

　　四、活動(dòng)影響力

　　北京青年志愿者協(xié)會(huì)——北京東方大學(xué)本部，北京東方大學(xué)民航學(xué)院，北京東方大學(xué)國際護(hù)理學(xué)院，北京東方大學(xué)傳統(tǒng)文化學(xué)院——西綠源小學(xué)——打工子弟學(xué)�！�—社會(huì)各界公益人士

　　五、活動(dòng)難點(diǎn)與問題分析

　　5.1活動(dòng)難點(diǎn)

　　5.1.1時(shí)間安排不方便，不能和學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間相沖突

　　分析：利用周六時(shí)間去

　　5.1.2安全問題

　　分析：活動(dòng)成員的安全保障問題我們會(huì)建立后勤保障小組，保障成員的安全出行

　　5.1.3學(xué)生社會(huì)閱歷不夠，可能在活動(dòng)開展過程中產(chǎn)生一些考慮不及的問題，團(tuán)隊(duì)對參與者的管理等方面還存在不確定性。

　　分析：去前對成員進(jìn)行學(xué)習(xí)和教育

　　5.1.4西綠綠源校方是否同意我們各項(xiàng)活動(dòng)的開展

　　分析：與西綠源校方進(jìn)行協(xié)調(diào)聯(lián)系

　　5.1.5活動(dòng)資金不夠怎么辦

　　分析：外聯(lián)組將積極尋求政府及其愛心企業(yè)事業(yè)單位的援助

　　5.1.6遇到雨天氣陰雨天氣阻礙活動(dòng)進(jìn)程怎么辦

　　分析：本活動(dòng)的時(shí)間安排較寬松，偶爾的陰雨天氣不會(huì)對整個(gè)進(jìn)程造成影響

　　5.1.6活動(dòng)隊(duì)員中途退出怎么辦

　　分析：活動(dòng)前做好思想動(dòng)員工作，使得每個(gè)活動(dòng)隊(duì)員有強(qiáng)烈的使命感，明白自己的突然退出，會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來很多影響。除非身體不適，疾并家庭事故等或其他不可抗拒的原因退出的，均由負(fù)責(zé)人問明退出的原因，善意挽留。若執(zhí)意退出者，應(yīng)先感謝其參與，之后做好記錄，保障活動(dòng)平穩(wěn)有序的開展。

　　后勤保障部活動(dòng)前一天在進(jìn)行成員確定于統(tǒng)計(jì)。

　　5.1.7成員來回交通問題

　　分析：考慮到造價(jià)問題我們無法包車前往西綠源小學(xué)，我們只能坐605路車前往，考慮到成員較多，我們可以進(jìn)行分批前往。

　　六、活動(dòng)資金預(yù)算

　　6.1學(xué)校有26個(gè)教室，26

　　塊黑板。一桶墨12元左右，可以刷4塊黑板。加上刷子估計(jì)100元。

　　6.2學(xué)校共學(xué)生1200名沒人分發(fā)鉛筆兩支，每只3毛。共計(jì)720員

　　6.3成員來回交通費(fèi)自理

　　七、活動(dòng)可行性分析

　　優(yōu)勢

　　7.1高效的團(tuán)隊(duì)構(gòu)成。團(tuán)隊(duì)成員多數(shù)在學(xué)生會(huì)，社團(tuán)擔(dān)任過重要職務(wù)，參加過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積累了豐富的一線實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和處理突發(fā)事件的能力;

　　7.2強(qiáng)大的執(zhí)行后盾。我們有校團(tuán)委老師的指導(dǎo)，確�；顒�(dòng)調(diào)研部分高質(zhì)量完成;

　　7.3經(jīng)濟(jì)可行性。由于我們所構(gòu)思的活動(dòng)操作相對簡易，所需品和耗費(fèi)品不多

　　劣勢

　　7.4我們都是大學(xué)生，社會(huì)閱歷不夠，可能在活動(dòng)的開展過程中產(chǎn)生一些我們考慮不及的問題，打亂我們已經(jīng)計(jì)劃好的活動(dòng)節(jié)奏。

　　7.5活動(dòng)實(shí)施的具體安全保障以及未知的突發(fā)情況存在對項(xiàng)目的順利進(jìn)行的挑戰(zhàn)

　　總之，為了計(jì)劃的實(shí)施，我們做了多方面的準(zhǔn)備，盡管我們年輕，經(jīng)驗(yàn)不足，可能產(chǎn)生一些過失和錯(cuò)誤;也正因?yàn)槲覀兡贻p，我們經(jīng)驗(yàn)有限，我們迫切希望有豐富自己的機(jī)會(huì)，有很大的熱情,有很大的熱情來投入其中。

學(xué)校傳遞愛心活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)背景

　　為節(jié)約資源、物盡所用、建設(shè)互助和諧的校園，以向母校獻(xiàn)愛心、營造校園文化為主軸，我校教務(wù)處倡議在全校師生員工中開展“共享書香 愛心傳遞”的捐書活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。讓我們手中塵封的舊書循環(huán)利用并在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值！讓愛傳遞！讓夢想飛揚(yáng)！

　　三、活動(dòng)主題

　　愛心傳遞，好書共享

　　四、活動(dòng)對象

　　升同湖全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會(huì)人士。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容及要求

　　1、捐書范圍

　　學(xué)生自用教材外，其他中、外文紙質(zhì)正版圖書（無破損）兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。

　　2、捐書辦法

　�、賹W(xué)生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書登記表，（捐書登記表）請各班復(fù)制保存。并將收集到的`圖書直接送至圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

　�、诮搪殕T工以所在部門為單位，填好捐贈(zèng)登記表，并將收集的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

　　3、捐書要求

　　建議每人5本起捐，鼓勵(lì)多捐，所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。

　　4、捐書活動(dòng)時(shí)間

　　即日起至5月10日（鼓勵(lì)長期奉獻(xiàn)愛心者）

　　5、捐贈(zèng)獎(jiǎng)勵(lì)措施

　�、賹λ�有捐書5冊以上（含5冊）的捐贈(zèng)者在學(xué)校網(wǎng)頁上張榜公布；對捐贈(zèng)20本以上的學(xué)生發(fā)放愛心證書。

　�、趯W(xué)生捐書50冊、教師捐書100冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存，報(bào)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)愛心證書。

　�、蹖υ谶@次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績顯著的部門，評選出特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)各一名，張榜公布，報(bào)學(xué)校通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　六、捐書辦事機(jī)構(gòu)

　　捐書地點(diǎn)：學(xué)校圖書館

　　服務(wù)熱線：

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