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幼兒園軍訓活動方案

時間:2023-04-27 11:04:56 活動方案 我要投稿
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幼兒園軍訓活動方案4篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么你有了解過方案嗎?以下是小編收集整理的幼兒園軍訓活動方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園軍訓活動方案4篇

幼兒園軍訓活動方案1

  一、軍訓目的

  1、增強幼兒體質,讓幼兒健康成長每一天;

  2、培養(yǎng)幼兒自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班機常規(guī)。

  3、強化紀律意識,規(guī)范言行舉止,增強團結友愛精神,增進友誼。

20xx年x月xx日下午3:50——6:00

  三、軍訓人員:大班全體幼兒

  四、軍訓地點:操場

  五、軍訓準備:幼兒穿園服和運動鞋、一次性水杯、椅子等。

  六、軍訓內容

  1、立正:立正是軍人的基本姿態(tài)。

  2、稍息:稍息是調整姿勢和休息的動作。

  3、跨立:跨立是執(zhí)勤和需要的禮節(jié)性場合使用的動作。

  4、轉發(fā):轉發(fā)是部隊隊列變換方向的方法。

  5、齊步走:齊步走是軍人常用的行進步伐用于部隊整齊行進。

  6、報數(shù):報數(shù)是清點隊列人員的在位率軍訓形式:采用分隊訓練。幼兒園大班全體幼兒分成5隊,每位教官帶領25名幼兒進行訓練。

  七、人員分工

  組長:xxx負責活動的`整體安排。

  副組長:各班班主任負責班級幼兒的安全以及積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓活動和任務。

  后勤組長:xx負責茶水,擦汗毛巾、休息座椅等工作。

  成員:各班的配班老師負責班級幼兒的安全以及積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓活動和任務。

  衛(wèi)生保健員:xx負責幼兒衛(wèi)生保健工作。

  八、對帶班教師的要求

  1、軍訓也是培養(yǎng)良好班風園風的重要手段,兩位帶班教師要提高認識,加強領導,以身作則,堅守崗位,積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓活動和任務。注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣、作息習慣、上課習慣,形成堅強的班集體,形成良好的班風。

  2、6月21日前,帶班教師要精心組織開好本班軍訓動員會。會上對幼兒提出嚴明的軍訓紀律安全要求,提醒幼兒并管理好本班幼兒注意安全,使幼兒從動員之時起就立即進入軍訓狀態(tài)。

  3、按軍容檢查要求做好本班幼兒軍容檢查整改工作。

  4、注意了解孩子的思想、心理動態(tài),教育學孩子做文明幼兒,碰到老師、教官客人老師主動問好,養(yǎng)成良好的文明禮貌習慣,主動幫助幼兒解決軍訓、學習、生活中遇到的困難和問題。

  5、下午帶班的老師對用餐午睡室管理、放學前整理要以軍訓要求對待。具體時間安排6月21日下午,3:50——4:00大班幼兒進行分組,認識教官。;4:00——5:50軍訓活動;5:50——6:00向家長匯報軍訓成果。

幼兒園軍訓活動方案2

  軍訓目的:

  1、通過為期7天的軍訓體驗活動,鍛煉幼兒的精氣神,培養(yǎng)幼兒堅強勇敢,吃苦耐勞的意志品質和積極向上的精神面貌。

  2、通過隊列、軍體拳、游戲等基礎軍事訓練體驗,提高幼兒身體協(xié)調能力,增強幼兒身體素質。

  3、通過聽空軍故事、看空軍電影等方式了解一些空軍的生活和英雄事跡,感受軍人的.陽剛之氣,萌發(fā)幼兒熱愛解放軍的情感。

  4、通過隊列練習、正步走等指導,幫助教師掌握動作要領,提高教師精神面貌。

  軍訓準備:

  1、每位幼兒人手一套迷彩服。

  2、與部隊教官事先聯(lián)系、做好執(zhí)教訓練準備。

  3、聯(lián)系、確定訓練場地,后勤服務準備。

  4、軍訓動員,張貼海報,向家長宣傳介紹。

  5、金嗓子喉寶8盒(教官每人一盒)、胖大海一袋。

  活動時間:

  10月27日——11月5日

  活動場地:

  水秀園區(qū):后公園操場、游泳池、園內操場

  金色江南園區(qū):金總、金分操場

  軍訓活動教師注意事項:

  1、活動安排注意動靜交替、室內外交替,以軍訓為主題,兼顧各領域教育內容,巧妙把握教育契機,充分挖掘軍訓的教育價值。

  2、密切做好幼兒的生活保育工作,注意個別體弱兒的生活照顧。

  3、做好環(huán)節(jié)銜接間的組織,減少等待。

  4、每天至少與班級教官交流一次軍訓內容,對教官的教法及內容作有關指導,要求教育、活動組織體現(xiàn)情趣性、適量性、正面性。

  5、戶外活動環(huán)節(jié)主班、保育老師必須到崗,配班視情況調整。

  6、經(jīng)典兒童革命影片、空軍影片片源有谷俊峰統(tǒng)一負責搜集并公示影片鏈接。金總由谷俊峰老師負責在兒童影院統(tǒng)一播放,其他園區(qū)由班主任依據(jù)鏈接自行在班級播放。

  教官安排:

  原則上兩個班級一名教官(水秀5個、金總2個、金分1個),具體安排由園區(qū)執(zhí)行園長負責。

  教官飲食及休息安排:

  1、請相關園區(qū)執(zhí)行園長給軍訓的教官安排好每天的午餐及中午的休息室,能關注并落實教官的需求。

  2、請后勤服務中心每天安排車輛接送教官。

幼兒園軍訓活動方案3

  一、軍訓時間:

  xx月xx日(周五)

  二、軍訓人員:

  大班所有師生。

  三、軍訓目的:

  1、軍訓是對幼兒進行素質教育的有效手段之一,也是德育教育的重要內容。接受國防教育,體驗軍政訓練,激發(fā)愛國熱情,增強組織性和紀律性,學習軍人的好思想,好作風,好習慣,培養(yǎng)孩子的.團隊精神、互幫互助精神,自我教育、自我管理、自我服務、自我約束承受挫折的能力。

  2、在戶外開展軍訓活動,讓孩子體驗軍訓的吃苦耐勞,沐浴陽光,增強體質,培養(yǎng)能吃苦、守紀律、頑強拼搏的好品質。

  四、軍訓內容:

  整齊報數(shù)、立正、稍息、跨立與立正、蹲下與起立、齊步與立定、集合、解散等

  五、軍訓地點:

  幼兒園一號樓大操場。

  分散軍訓具體安排如下:大一班——大門口

  大二班——國旗臺前

  大三班——大花壇前

  大四班——長廊前

  大五班——中一班前

  六、具體內容安排:

  1、9:00,儀式開始,各班到位,集中在國旗臺前后方。

  2、9:00—9:20,主持人主持、武警叔叔自我介紹、表演等。

  3、9:20—10:10,分散軍訓。(每班一名警官)

  4、10:10—10:40,展示。(按順序各班輪流展示)

  七:準備

  1、事先與東海艦隊進行聯(lián)系,邀請武警來我園進行軍訓活動、商量軍訓內容等

  2、規(guī)劃場地、活動策劃

  八、訓練要求

  1、提高認識,端正態(tài)度,發(fā)揚吃苦耐勞精神,確保任務圓滿完成。

  2、要求各班教師協(xié)同教官一同訓練。

  3、服從命令,聽從指揮,遵守隊列紀律,尊重教官。

  4、講文明講禮貌,維護集體榮譽,積極爭創(chuàng)先進。

  5、以良好的精神面貌和整齊的動作展示自我。

  九、工作分配:

  1、xx——策劃案

  2、xx——主持

  3、xx——拍照

  4、其他教師進入班級的軍訓,協(xié)助警官軍訓

  5、各班阿姨準備好毛巾等,負責后勤

幼兒園軍訓活動方案4

  軍訓目的:

  1.增強幼兒體質,讓幼兒健康成長每一天。

  2.培養(yǎng)幼兒自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班機常規(guī)。

  3.強化紀律意識,規(guī)范言行舉止,增強團結友愛精神,增進友誼。

  軍訓時間:

  20xx.10.9-20xx.10.12

  軍訓對象:

  大班組全體幼兒

  軍訓地點:

  第一實小幼兒園操場

  軍訓內容:

  1.立正:立正是軍人的基本姿態(tài)

  2.稍息:稍息是調整姿勢和休息的動作

  3.跨立:跨立是執(zhí)勤和需要的禮節(jié)性場合使用的動作

  4.轉發(fā):轉發(fā)是部隊隊列變換方向的方法

  5.齊步走:齊步走是軍人常用的行進步伐用于部隊整齊行進

  6.報數(shù):報數(shù)是清點隊列人員的在位率

  7.參觀消防部隊、武警部隊

  8.遠足:從第一實小幼兒園步行到園博園。

  9.防震、防火演習。

  10.體能游戲:小小籃球員、鉆山洞、保衛(wèi)釣魚島

  準備工作:

  1.大班組做好幼兒參軍大紅花、班牌。

  2.軍訓環(huán)境創(chuàng)設。

  3.軍訓場地安排。

  4.軍訓音樂準備。

  5.擬定告家長書。

  領導小組安排:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  后勤組長:xxx

  成員:xxx

  衛(wèi)生保健員:xxxx

  對帶班教師的要求:

  1.軍訓也是培養(yǎng)良好班風園風的'重要手段,兩位帶班教師要提高認識,加強領導,以身作則,堅守崗位,積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓活動和任務。注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣、作息習慣、上課習慣,形成堅強的班集體,形成良好的班風。

  2.10月8日前,帶班教師要精心組織開好本班軍訓動員會。會上對幼兒提出嚴明的軍訓紀律和參觀消防隊安全要求,提醒幼兒注意安全并幼兒管理好自己的物品,使幼兒從動員之時起就立即進入軍訓狀態(tài)。

  3.注意了解孩子的思想、心理動態(tài),教育學孩子做文明幼兒,碰到老師、教官客人老師主動問好,養(yǎng)成良好的文明禮貌習慣。善于發(fā)現(xiàn)幼兒在軍訓、學習、生活中遇到的困難和問題,及時采取解決問題的方法。

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