環(huán)保主題活動方案(20篇)
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的環(huán)保主題活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保主題活動方案1
一、活動目的
通過開展節(jié)能環(huán)保家庭社區(qū)行動，進一步增強全市城鄉(xiāng)婦女節(jié)能減排意識，提高她們參與“節(jié)約環(huán)保型城市”建設的積極性和主動性，倡導節(jié)約環(huán)保的生活方式，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的良好社會風尚，全面推進我市和諧家庭創(chuàng)建工作。
二、活動內容
(一)在全市開展節(jié)能環(huán)保家庭、社區(qū)行動知識競賽。
活動時間：
20xx年5月。
活動形式：
1、在《xx晚報》上刊登《xx市節(jié)能環(huán)保家庭、社區(qū)行動知識競賽試題》，組織廣大婦女及家庭參與知識競賽。出題范圍以中國婦女出版社出版的《家庭節(jié)能減排100問》為主要參考書。
2、組織xx市代表隊參加省級家庭節(jié)能減排知識競賽。代表隊由5人組成，其中社區(qū)婦聯(lián)干部一人、婦女代表一人、一個家庭三人(一對夫妻，一個孩子，孩子在8至13歲之間)。
(二)在全市開展《我們家庭(社區(qū))節(jié)約環(huán)保一件事(小竅門)》征集活動�？偨Y交流宣傳家庭節(jié)能環(huán)保的好做法、好經(jīng)驗、好典型。評選出20個“家庭節(jié)約環(huán)保金點子”。在報紙、網(wǎng)站上刊登，在電視上進行展示。
活動時間：20xx年5月至8月。
活動方式：與《xx晚報》聯(lián)合，開展征集活動，向社會宣傳節(jié)能環(huán)保家庭社區(qū)的主題宗旨、目的意義、實施方案、參與方式等，并利用市婦聯(lián)網(wǎng)站，開設xx市節(jié)能環(huán)保家庭社區(qū)行動網(wǎng)頁，提高群眾的參與度，使節(jié)能環(huán)保的金點子轉變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。
各縣區(qū)婦聯(lián)、婦委會要因地制宜開展宣傳、征集活動，參與者也可直接登陸xx婦聯(lián)網(wǎng)站，點擊“在線投稿”、“網(wǎng)上留言”參與征文，市婦聯(lián)通過婦聯(lián)網(wǎng)站、《婦工信息》等及時通報情況，并隨時刊登征集的節(jié)能環(huán)保的好作法，好經(jīng)驗及大家對節(jié)能環(huán)保的認識。
各縣區(qū)婦聯(lián)、婦委會要將活動情況通過“在線投稿”、“網(wǎng)上留言”及時上報市婦聯(lián)宣傳部。
(三)開展高效照明產(chǎn)品進社區(qū)推廣活動。大力推廣高效照明產(chǎn)品是提高全民節(jié)能環(huán)保意識的有效途徑。為此，國家安排專項資金，支持照明產(chǎn)品的推廣使用。
通過開展財政補貼的高效照明產(chǎn)品進社區(qū)的推廣活動，選出那些白熾燈及其他低效照明產(chǎn)品使用相對集中的社區(qū)進行示范，讓用戶真正了解使用高效照明產(chǎn)品帶來的實惠和好處。
三、責任分工
婦聯(lián)組織：負責活動的策劃、組織、實施。發(fā)揮婦聯(lián)聯(lián)系婦女兒童、家庭、社區(qū)的優(yōu)勢，通過宣傳，將活動深入到縣(區(qū))、社區(qū)、家庭，做到家喻戶曉;發(fā)現(xiàn)并培植典型，新聞媒體進行宣傳報道;負責對活動合作單位的日常溝通協(xié)調等工作。
經(jīng)委、環(huán)保局：發(fā)揮其人才、業(yè)務、資金、物資等方面的優(yōu)勢，提供活動用書、宣傳資料、專家評審等支持，并為活動提供政策和理論指導。
四、活動要求
1、精心組織，確保實效。要將這項活動作為今年宣傳工作的重要內容納入日程并抓實抓好。力爭用活動新穎的.方式，富含普及性、知識性、常識性、趣味性的活動內容，吸引廣大婦女、家庭積極參與，認真組織、精心安排，加強宣傳，確保活動有成效。
2、加強協(xié)調，聯(lián)合行動。婦聯(lián)、經(jīng)委、環(huán)保部門要加強合作，聯(lián)合策劃，積極主動爭取新聞媒體等有關單位的支持，共同開展各項活動。
3、樹立典型，推廣成果。要注意培養(yǎng)、宣傳在活動中表現(xiàn)突出的各類典型進行宣傳報道，增強活動的組織領導力，調動實施者參與者的積極性，使節(jié)能環(huán)保變成每個家庭、每個人日常生活中的自覺行動。
環(huán)保主題活動方案2
活動時間：
20xx年x月21日(星期六)上午
活動地點：
xx縣xx關景區(qū)
活動主題：
愛護環(huán)境、美化景區(qū);環(huán)保從小做起，從身邊做起
參加人員：
愛心團成員
活動資料：
x月19日中國旅游日，xx關景區(qū)涌入了超多游客，隨之景區(qū)產(chǎn)生了許多垃圾，活動主要是宣傳公益環(huán)保的理念，撿拾xx關景區(qū)的白色垃圾，宣傳志愿精神，做一次有益于身心健康又促進團隊交流的愛護環(huán)境活動。
活動流程：
1、要求所有參加活動人員務必于x月21日上午9：00統(tǒng)一到縣招待所集合，9：20準時乘車出發(fā)。
2、預計10點鐘到達景區(qū)，到達景區(qū)后由孫虎中具體安排活動分組狀況及交待活動注意事項。
活動要求：
1、所有人員務必聽從活動召集人的統(tǒng)一指揮，遵守團隊紀律，參加活動時不得脫離團隊擅自行動，違反紀律，后果自負;
2、隊員在活動過程中如有時需提前離開，請及時告知活動后勤保障負責人xx，所有志愿者務必統(tǒng)一穿著志愿者馬甲。
3、駕車途中和開展活動時，要求所有參加者務必注意自身安全，不開意氣車、不做危險事。
4、兒童參加活動務必由家長或監(jiān)護人陪同，否則不允許參加，以免發(fā)生意外;
5、活動中嚴禁用火，請參加者注意安全，以免出現(xiàn)意外;并時時做好自我保護;
溫馨提示
1、活動的前一天請避免過度的運動，少喝最好不要喝酒并保證充足的`睡眠;
2、如因外力因素取消活動，將于20：00之前會在微信群發(fā)公告通知大家;
3、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等;
4、本次活動屬個人自愿參加的戶外公益環(huán)�；顒�，參加者應有群眾精神，相互照顧。
環(huán)保主題活動方案3
一、活動目的：
為了地球的明天，我們必須從現(xiàn)在開始努力，要好好地保護環(huán)境。為了能更好的教育廣同學的環(huán)境保護意識我校法律一系開展以“綠色環(huán)�！敝黝}的活動。為了進一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作，增強同學們的環(huán)保意識與社會責任感，并向廣大學生宣傳環(huán)保常識，為環(huán)境保護做出我們自己的'貢獻。
二、活動主題：“青山清我目，凈水靜我心”
三、活動時間：20xx年5月。
四、活動流程：
1、今天的金點子，明天的綠家園：在校內，我們開始了廣泛的環(huán)保金點子宣傳，參與活動的同學們非�；钴S，他們一邊發(fā)環(huán)保傳單，一邊熱心的講解著宣傳單上的金點子，同時，系記者團的成員也在緊張地抓拍這一個個精彩鏡頭。而與此同時，其他同學已經(jīng)將環(huán)保金點子貼在了各棟宿舍樓下，以期能讓每個同學了解環(huán)保、掌握環(huán)保知識。
2、高歌橫幅隨風揚：為了讓更多的同學能了解環(huán)保，我們的橫幅又高高懸起，在陽光的照射下，“增強環(huán)保意識，共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪里，我們的行動就在哪里。
3、綠色展板綠我心：在一食堂門口，我們將三塊展板并排立在了一起，而此時它已有了更為深刻的涵義，它儼然就是和我們一起戰(zhàn)斗的勇士。展板不會說話，可是它卻在默默啟迪著經(jīng)過它面前的每位同學
六、活動建議措施
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題.要解決這一問題必須從基礎做起。
環(huán)保主題活動方案4
活動目標：
1知道哪些是危險的事，懂得要遠離它
2積細安全生活的經(jīng)驗，增過自我保護的意識
活動準備：
安全Flash圖片記錄表格
重點：對幼兒進行活動時的安全教育
難點：讓幼兒掌握并理解生活的經(jīng)驗，增進自我保護的意識
活動過程：
1戶外活動時及時讓幼兒知道哪些是危險的事，并學習遠離危險的方法：如奔跑時應學會躲閃，否則相互碰撞容易發(fā)生危險�；顒又�，如發(fā)現(xiàn)鞋帶散了，應有時系好。
2戶外活動時，要注意房屋、場地、玩具、用具使用的安全，避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。
3所有幼兒的活動均應在教師視線范圍內，對于玩攀爬等大型玩具的幼兒，帶班教師距幼兒不得超過2米，對特別調皮好動的幼兒，教師要格外關注，及時干預其具有潛在危險的舉動。
4戶外活動以有組織的集體游戲為主，注意動靜交替，教師既要參與其中又要關注全體，時刻觀察幼兒的活動情況，避免幼兒之間沖突及其它意外發(fā)生。
5帶班教師要教會幼兒各類玩具的正確玩法，避免因玩法不當造成意外事故。
6看護戶外活動時，嚴禁教師聚眾聊天或因各種原因遠離幼兒，任幼兒自由玩耍。
活動結束后，帶班教師要認真清點人數(shù)，總結活動情況，組織幼兒整理好玩具，穩(wěn)定幼兒情緒，有秩序地帶幼兒回活動室。
二、幼兒園大班安全教案五安全用電活動名稱：創(chuàng)編歌曲《危險的東西不要動》設計意圖：
在《我找到的危險》活動中，孩子找到了許多危險，觀察到幼兒的興趣很濃，于是我同孩子一起生成了這樣一節(jié)教學活動。讓孩子通過歌曲創(chuàng)編的形式加深幼兒自我保護意識。活動目標：
1、幼兒能基本掌握歌曲旋律，理解歌詞含義；
2、能在理解歌詞后在原歌詞上進行創(chuàng)編，并樂意創(chuàng)編歌詞；
3、知道身邊有哪些危險，并學會保護自己和提醒朋友注意安全。
活動準備：
1、打火機、插座、暖水瓶、藥瓶圖片各一。一個幼兒被火燒手指、一個幼兒被電到、一幼兒被燙到、一幼兒倒下的圖片。
2、圖的注釋。如：打火機（圖片）、一幼兒被火燒手指（圖片）。
3、三只小猴子的圖片，音樂、黑板、紙張和筆�；顒舆^程：
（一）、開始部分：幼兒練聲，復習歌曲《三只小猴》，熟悉歌曲旋律。
1、幼兒跟音樂用唱的方式同老師和小朋友問好！練聲！1234|5—|5432|1—||教師指導語：“平時我們都在向老師和朋友打招呼，今天我們要換個不同的打招呼的方法，仔細聽�！保ń處煶龑в變夯卮�。也可以幼兒同幼兒打招呼。）
2、教師出示三只猴子，引導幼兒復習歌曲《三只小猴》；
教師指導語：“瞧，今天我們請了三只小猴子來做客，小朋友還記得他們的歌怎么唱的嗎？請你們用好聽的聲音唱出來！”
（二）、呈現(xiàn)：幼兒聽教師范唱，幼兒根據(jù)圖飾來學習教師改編的歌詞并跟學和創(chuàng)編。
1、教師范唱改編歌詞后的歌曲《三只小猴》，引導幼兒仔細傾聽；教師指導語：“老師覺得《三只小猴》的曲子很好聽，于是我也給小朋友帶來了一首歌曲，你們仔細聽聽歌曲里都講了些什么？”
2、出示圖飾，教師第二次范唱，引導幼兒自己觀察圖片并理解歌詞含義。教師指導語：“剛才朋友們都說道歌曲中唱了些什么，那現(xiàn)在看看黑板上老師的圖飾，在聽老師根據(jù)圖唱一次，會唱的朋友可以小聲的跟唱�！�
3、幼兒分組或分男女跟老師邊看圖飾邊唱歌曲，讓幼兒熟悉歌詞和歌曲旋律。
4、引出歌曲名字《危險的東西不要碰》，引導幼兒思考生活中還有哪些危險；
教師指導語：“這首歌曲的名字可不在叫《三只小猴》了，名字是《危險的東西不要碰》。那朋友們在想想，生活中除了這些危險，還有哪些？如果不小心保護自己會發(fā)生什么事情呢？”
5、幼兒將找到的危險和不小心會發(fā)生的事情記錄在紙上，教師此時清唱歌曲；
教師指導語：“老師為你們準備了一張紙和一只筆，請小朋友將你們找到的危險和會發(fā)生的事情記錄在紙上。”
6、教師小結幼兒的記錄，并選擇兩三個有特色的幼兒作品展示在黑板上，引導幼兒唱自己的所畫內容；
教師指導語：“老師選了三個朋友的畫，咱們來聽聽他們是怎樣告訴我們危險的東西不要碰的？”
7、幼兒將自己的記錄唱給身旁的朋友聽同朋友分享和提醒朋友注意安全；
教師指導語：“朋友們都想做安全小衛(wèi)士，那現(xiàn)在就把你創(chuàng)編的'歌曲唱給身旁的好朋友聽吧，用你們的歌聲告訴他們這些是危險的東西不要碰。”
�。ㄈ�、結束部分：教師引導幼兒將自己創(chuàng)編歌曲唱給同齡班的幼兒聽，教師小結此活動。
教師引導幼兒將自己創(chuàng)編的歌曲唱給同齡班幼兒聽；
教師指導語：“作為安全小衛(wèi)士的我們因該有的責任就是要學會保護自己和提醒別人學會自我保護，所以呀今天老師要帶你們到隔壁大班去，希望你們能將自己創(chuàng)編的歌曲唱給他們聽，讓他們也能知道《危險的東西不要碰》，好嗎？”
活動反思：
這個活動的開展讓孩子不僅體驗到歌曲創(chuàng)編的快樂，同時也增強了孩子自我保護和保護他人的意識。在活動中幼兒積極思考和踴躍回答問題這個現(xiàn)象，讓我感受到了欣慰，這個欣慰在于幼兒這短短三個星期的安全教育沒有徒勞，孩子在活動中逐漸的在成熟和成長。此類活動可以繼續(xù)延伸下去，如大帶小活動，幼兒的宣傳安全小衛(wèi)士活動，相信這樣更能讓孩子在活動中成長起來！
環(huán)保主題活動方案5
活動目標：
1、通過活動，了解地球環(huán)境被污染的嚴重性。
2、增強環(huán)保意識，知道從日常生活中的點滴做起，保護地球。
活動重點：
比較全面的了解認識到環(huán)境污染的知識。
活動難點：
把想法付諸到行動。
活動準備：
環(huán)境污染圖片，地球圖片。
活動過程：
一、出示地球圖片，導入活動主題。
1、出示污染環(huán)境的圖片。
師：這是什么?地球上有什么?我們居住在地球上開心嗎?可是你看地球怎么了?它的表情怎樣?
2、教師小結：我們的地球生病了，他很痛苦，因為他很多地方都受傷害了。
二、出示環(huán)境污染的圖片，讓幼兒了解垃圾對環(huán)境所造成的危害。
1、出示垃圾的圖片。
師：有垃圾的地方會給人們什么感覺呢?垃圾對環(huán)境有什么影響呢?對人類、動物、植物有什么危害呢?
2、幼兒討論回答。老師根據(jù)圖片簡單小結。
三、激發(fā)幼兒討論關愛地球的`方法。
1、組織幼兒討論關愛地球的方法。
師：地球生病了，有了這么多不好的想象，我們住在上面會怎樣呢?怎么辦?如何幫助地球治病呢?
2、引導幼兒分組討論解決地球危機的方法。
教師總結：盡量不用一次性用品，包括不用一次性的紙巾，不用一次性的筷子等;可以再次使用的東西要再次使用，不要隨意扔掉;將垃圾扔在指定的地方，不任意亂扔。
四、集體交流，總結。
剛剛我們想了許多方法。但地球之所以會生病，和我們平時的生活是分不開的。我們如果要治好地球的病，就要從自己做起，然后還要告訴爸爸媽媽、鄰居、好朋友等許多人，讓大家一起注意自己的行為。治好了地球的病，我們也就能更好地在地球上生活了。
環(huán)保主題活動方案6
活動目的：
1、通過此次的體驗活動，匯報班級綠色環(huán)保特色活動的成果，增強學生的環(huán)保意識、倡導環(huán)保行為。
2、將各項活動與綠色環(huán)保教育活動緊密結合，讓學生永遠站在綠色的前沿，與環(huán)保接軌。
活動準備：
廢舊物品做成的時裝、隊員調查廢物污染情況、制作節(jié)目所需的道具。
參加人員：五（4）中隊全體隊員、中隊輔導員。
活動內容：班級綠色環(huán)保文化建設
一、全體立正，報告人數(shù)。
二、出旗，少先隊員行隊禮。（出旗、敬禮、禮畢）
三、唱隊歌。
四、活動過程：
主持人甲、乙上臺。
甲：綠色的校園是我們學習的搖籃。
乙：保護校園就是保護我們的家園。
合：五(4)中隊“綠色環(huán)保家園”主題中隊會現(xiàn)在開始！
甲：我們五（4）中隊是一個環(huán)保的中隊。
乙：是個綠色的中隊。
合：我們的`班級口號是----
全班齊：“班級是我家，環(huán)�？看蠹摇�。
甲：我們的隊員們多才多藝。
乙：我們利用被丟棄的廢棄物品制成各式各樣的環(huán)保服飾。
乙：下面請大家欣賞環(huán)保時裝秀《綠色時尚風》。
1、環(huán)保時裝秀《綠色時尚風》
甲：同學們，這些環(huán)保天使們美嗎？
乙：是�。≌媸亲屛覀冄矍耙涣涟�！
甲：廢物對我們的生存環(huán)境造成了嚴重的污染。
乙：活動前，大家已經(jīng)到社區(qū)、家庭、學校作了環(huán)保情況調查。
甲：你都調查到了哪些良好的環(huán)保行為？哪些不良的環(huán)保行為？
乙： 快來說說吧！
2、《綠色環(huán)保調查發(fā)布會》
甲：同學們，聽完了他們的調查后，你們想說些什么呢？
甲：此時，擔憂扣打著我們的心房；
乙：此時，責任催促著我們行動，隊員們，讓我們行動起來。
合：讓我們做環(huán)保的小主人。
甲：李琪琪，我們在進行中隊會呢？你在干嘛？
乙：我忽然想起我曾經(jīng)看過的一個特別的葬禮。
甲：我們在進行中隊會，你怎么講這些令人傷感的事？
乙：不是的，那葬禮可特別了，不信，你就看看下面的幻燈片吧。
3、觀看幻燈《大瀑布的葬禮》
甲：這個葬禮確是夠特別，大家有什么體會呢？（大家暢談體會）
乙：可不是嗎？地球是我們人類的家園，但是，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴重的污染。
甲：地球媽媽生病了，二十一世紀人類將面臨全球性問題。大家知道嗎？趕快看新聞了解一下吧�。ò磽u控器）
主播1：觀眾朋友們大家好，歡迎收看綠色頻道新聞。國家科學院最新消息，大氣中二氧化碳、甲烷等氣體的急劇增加，導致地球的溫室效應越來越嚴重，如果地球表面溫度提高1度，那將會導致南極覆冰大陸和北極、北冰洋的冰雪融化，從而使海平面上漲，將使很多地方成為海洋。
�。祝何蚁肟纯春Ｍ忸l道）
主播2：歡迎大家收看，《放眼看世界欄目》。今天下午，一只重達900千克的大海龜擱淺在威爾士海灘而死，解剖發(fā)現(xiàn)，它的腸里塞有1.5×22厘米的塑料袋，這只世界上最大的海龜可能是噎死的。英國bbs羅伯特帶回來的最新報道。
（乙：再看最后一個臺。）
主播3：據(jù)報導，目前，世界上已鑒定的生物物種170多萬種。前幾年。地球上平均每天至少有一種生物滅絕，從今天開始，將平均每小時消失一種生物，到20xx年，估計有100萬種生物從地球上消失。感謝收看我們今天的節(jié)目。觀眾朋友們，再見！
甲：地球正面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。
乙：是啊，全球面臨了十大問題。
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“全球十大問題”：石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產(chǎn)資源耗竭、耕地面積減少、動植物品種和數(shù)量減少、沙漠面積擴大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限。
甲：同學們，你們知道發(fā)生這些情況的原因嗎？在我們身邊找一找。
乙：陳家偉這可怎么辦呢？污濁的空氣，臭味的水溝，廢棄的汽車，死去的魚兒，哪一個不讓我們膽戰(zhàn)心驚，哪一個不讓我們痛心不已，這些甚至更多的污染，簡直到了觸目驚心的地步！讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球！。
甲：同學們，環(huán)保行動迫在眉睫。
乙：做為少先隊員，祖國未來的小主人，要承擔起今天的責任。
甲：對。雖然我們還小，我們力量有限，但是我們應該宣傳倡導環(huán)保行動。做到我的地盤我做主。
乙：那我們還等什么，行動起來吧！請聽詩朗誦《地球，母親》。
甲：同學們，保護環(huán)境，人人有責。
乙：是啊，而這個人人，不是除你以外的別人，而是你們在座的每一個人。
甲：那么，我們就從身邊做起。
乙：那么，我們就從小事做起。
合：爭做環(huán)保小主人。
中隊長：請輔導員講話。
我們可以把我們的環(huán)保行動更加細致地分配到班級中，在班級中找到自己的責任田，你擦桌子，我掃地。如果每個同學都養(yǎng)成好習慣，樹立較強的環(huán)保意識，我相信，世界因你們而美麗。
五、呼號
輔導員領呼：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
全體少先隊員回答：“時刻準備著！”
六、退旗（放退旗曲，隊員敬隊禮）
合：五（4）中隊“爭做環(huán)保小主人”主題活動到此結束。
環(huán)保主題活動方案7
為提高全校師生的環(huán)保意識并迎接申評“綠色學�！钡臋z查，總務處、大隊部聯(lián)合開展以“環(huán)�！睘橹黝}的中隊活動，時間定于第八周星期三的隊活課（時間緊迫，希望各位中隊輔導員盡快著手準備）。具體活動內容要求如下：
1、 區(qū)分校園內、生活中的'可回收垃圾和不可回收垃圾；
2、 明確每班都配備兩個垃圾桶，分別是裝可回收垃圾和不可回收垃圾；
3、 明確幾個與“環(huán)�！毕嚓P的節(jié)日，如世界糧食日（10月16日）、世界無煙日（5月31日）、世界地球日（４月２２日）、世界環(huán)境日（6月5日）、植樹節(jié)（3月12日）等；
4、 明確我校準備申評“綠色學校”。
以上內容必須具備，其它環(huán)保知識自由準備。中隊活動的形式可多樣，不能單以老師介紹為主，可穿插游戲、知識問答、視頻播放等，精心設計寫好主題，要提前寫好活動方案，以班別為文件名，本周三內上傳到相應年級，請各級長安排本級老師拍攝活動中的照片，最好每班都有，確實條件有限，可安排一老師拍全級各班的，將照片于周四內上傳相應年級。
環(huán)保主題活動方案8
目的：
教育學生充分利用雙休日時間，積極參加到環(huán)境保護中去，激發(fā)隊員熱愛祖國、保護環(huán)境的思想感情，提高學生的環(huán)保意識。
活動時間：
第九周班會課
參加人員：
中隊、全體師生
活動地點：
二（1）班教室
活動準備：
錄音機、課件、動物頭飾
主持人：
活動過程：
一、贊環(huán)境
1、主持人宣布活動內容“愛我家園，綠色手牽手”
2、齊唱《娃哈哈》
3、課件演示小動物們的訴說，反映環(huán)境的優(yōu)美
二、憂環(huán)境
1、主持朗誦
2、小動物們的對話
�。ㄍㄟ^小動物們的.對話反映環(huán)境污染的嚴重性）
3、聽完對話同學們自由發(fā)言
(聯(lián)系實際談環(huán)境的污染)
4、談環(huán)境污染會造成不良后果
三、護環(huán)境
1、隊員自由發(fā)言，談怎樣保護環(huán)境？
2、課件欣賞快板《保護環(huán)境》
3、宣傳小分隊表演
我們是宣傳小分隊的隊員，我們的職責是搞好宣傳，雙休日，我們工作在街頭，用各種宣傳形式，讓人們了解環(huán)境保護法，平時，在家中，我們仍舊工作，讓全體家庭成員和我們一起改變樓區(qū)內環(huán)境，及公共場所衛(wèi)生，人人爭做文明市民。
4、植樹小分隊表演
5、護綠小分隊表演
6、播放并表演《我們的田野》
7、詩朗誦四季歌
8、頭戴小動物頭飾的小朋友表演《春天在哪里》
9、主持人朗誦
10、歌舞《綠色的祖國》
四、主持人宣布中隊活動結束。
環(huán)保主題活動方案9
活動時間：
xxxxx
活動對象：
三（4）班同學
活動目的：
1、通過活動，將低碳、環(huán)保等理念，與日常生活緊密相連，提高學生對環(huán)境保護重要性的認識，增強學生的節(jié)約意識。
2、使學生知道如何從生活點滴做起，走進低碳新生活，為節(jié)能減排，環(huán)境保護貢獻力量。
活動準備：
1、深入學生，了解學生對低碳生活的認識及日常生活中的具體情況，讓學生明白何為“低碳生活”。
2、制作幻燈片。
3、“橫幅”
一、預備部分
預備部分為：集合列隊，整理隊伍。
�。ㄒ唬┬￡犻L向中隊長報告人數(shù)(小隊長：劉子霄、沈國鉉、義昊宇、金民華，中隊長：葛雨豪)
小隊長向小隊隊員發(fā)出“立正”的口令，然后跑步到中隊長面前，敬隊禮。報告：“報告中隊長，XX小隊原有少先隊員X名，在這次XX主題中隊會中實到X名，報告完畢�！本搓牰Y。中隊長還隊禮，回答：“接受你的報告！”小隊長返回原位，發(fā)出“稍息”口令，小隊隊員稍息。
在小隊長返回的同時，下個小隊繼續(xù)報告。最后一個小隊報告完畢，中隊長就可以向中隊輔導員報告。
�。ǘ┲嘘犻L向中隊輔導員報告
中隊隊長向全體隊員發(fā)出“立正”口令，跑步到大隊輔導員面前，敬隊禮。報告：“報告輔導員老師，三（4）中隊原有少先隊員54名，實到54名，低碳、環(huán)保，綠色校園主題中隊會準備就緒，請輔導員老師參加我們的隊會�！本搓牰Y。
中隊輔導員回敬隊禮，回答：“接受你的報告，預祝你們的活動取得圓滿的成功。
二、正式儀式
正式儀式部分，程序如下：
1、出旗。（播放出旗曲。一人出旗、兩人護旗，由后門繞一圈回到講臺旁，全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗入會場。）
2、唱隊歌。（播放伴奏曲，全體隊員唱隊歌共唱兩段。）
3、中隊長講話。
中隊長：全體請坐。尊敬的'老師們，親愛的少先隊員們，保護環(huán)境從我做起，綠色校園從學生做起。我宣布，三4中隊“節(jié)能、環(huán)保，綠色校園”主題中隊會現(xiàn)在開始。掌聲請出主持人許嘉琦、胡思源。
（三）、活動內容：（主持人出場）
合：老師們、同學們，大家好！
1：胡思源，都說我們班的三字經(jīng)背的好，
2：那當然，我們班不但三字經(jīng)背得好，環(huán)保三字經(jīng)也背得很溜哦。要不要秀一段給大伙瞧瞧。
1：好咧！（起）
2：我們今天的主題是《節(jié)能、環(huán)保、愛我校園》，我建議來一個環(huán)保知識競賽，怎么樣？
2：這個建議不錯，你看，我們的四個小隊正好組成四個參賽隊。
1：那就讓我們先認識一下他們吧。
四個小分隊隊長自我介紹：
節(jié)能小隊：節(jié)約能源一起來，共創(chuàng)美好的未來！清潔小隊：讓天空永遠湛藍讓綠蔭擁護家園護綠小隊：愛護每一片綠色，擁有碧海藍天！
宣傳小隊：用我們的雙手栽下漫天的綠色用我們的心靈守望五彩的家園
1：看來每個小隊都是有備而來哦。
2：那還等什么呢？把題目亮出來吧。
A、環(huán)保知識大比拼
2：四個小隊輪流答題，答對加一分，答錯不加分。請聽題：
總結：今天大伙的表現(xiàn)都不錯.不過不要得意，要繼續(xù)努力哦！
B、低碳、環(huán)保
1：同學們，我們都知道節(jié)約是一種美德，現(xiàn)代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。社會要進步，國家要發(fā)展，這一切都離不開消耗。近兩年來，有一個非常流行的、和環(huán)保有關的詞語，你們知道是什么嗎？（低碳ppt）2：沒錯，就是低碳。它是我們提倡的生活方式。
1：我節(jié)約，我低碳，請欣賞舞蹈《低碳貝貝》。
2：讓我們把熱烈的掌聲送給這些低碳貝貝，同學們，你有沒有為低碳出一份力呢？對于低碳生活，你平時是怎么做的？誰愿意來說說你的看法。（回答）
小結：同學們，你們說得太好了，那么還沒有對環(huán)保付出行動的的同學們要像剛剛這些同學學習哦！
環(huán)保主題活動方案10
xx社區(qū)助理在彭山社區(qū)工作人員的指導下開展世界環(huán)境日活動，首先制定了活動策劃書，希望和社區(qū)工作人員一起努力下，將活動辦得更加出色。
一、活動主題：
20__年6月5號，以“xx”為口號的世界環(huán)境日活動。
二、活動目的：
面對日益惡化的環(huán)境問題，提高全民環(huán)保意識。圍繞20xx年中國環(huán)保主題“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”，世界環(huán)保主題“xx”開展一系列活動，引導大家關注環(huán)境問題，了解環(huán)保知識，努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。
三、活動時間：
20__年5月——6月
四、組織單位：
xx社區(qū)助理、楊家山社區(qū)助理
五、活動對象：
xx社區(qū)全體成員以及所有志愿者
六、活動內容：
xx社區(qū)助理、楊家山社區(qū)助理聯(lián)合，將在廣場處與小朋友一起，依照具體的環(huán)境，舉辦一系列與環(huán)保主題相關的活動，讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣，也希望這一理念滲透到每個人的生活中。
七、具體安排：
1、組織小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問題，以及介紹世界各地的現(xiàn)實環(huán)境情況，讓小朋友了解環(huán)境問題的'嚴峻性。
2、理論來于實踐，所以，在理論結束之后，要讓小朋友和志愿者們一起參與實踐，分享保護環(huán)境的喜悅。給小朋友分組，分派不同的地方，讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻一份力，更要重視參與保護環(huán)境的心情
3、然后由志愿者帶領小朋友們游園活動，認識園中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友們一起游戲，結束今天的環(huán)境保護活動。
環(huán)保主題活動方案11
一、 活動目的：
結合學校環(huán)保教育活動，召開“地球，我們共同的家園”主題隊會，通過“地球嘆息”、“綠色行動”及“展望未來”等篇章，激發(fā)學生從小保護環(huán)境的情感，并倡議學生從自我做起，愛護環(huán)境，增強小主人翁的責任感。
二、 活動準備：
多媒體課件，隊員搜集、了解有關環(huán)保資料、圖片，排練舞蹈、小品等。
三、活動儀式：
1、全體立正；
2、出隊旗（鼓號齊奏，隊員聽到音樂聲響自行敬隊禮。）
3、唱隊歌（中隊長指揮）
4、宣布活動主題
中隊長講話：一說起人的生存，就離不開自然環(huán)境，離不開空氣，離不開海洋，離不開土地，離不開礦藏……一句話，人類離不開地球。現(xiàn)在我宣布——《地球，我們共同的家園》主題隊會正式開始。
四、 活動過程：
第一篇章：地球嘆息
（一）合唱：《手拉手，地球村》
男、女主持人推著地球模型上臺（古箏伴奏）
男：隊員們，這是一個存在了46億年的古老星球
女：這是一個呈現(xiàn)出絢麗藍色的迷人星球
男：它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原
女：它的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)
合：它，就是我們賴以生存的地方——地球！
女：說起人的生存就離不開空氣、土地、海洋、礦藏……
男：一句話，人類離不開地球！
合：地球是我們共同的家園！
女：下面請欣賞獨唱《手拉手，地球村》
�。ǘ┬∑贰兜厍蚓驮\記》
男、女主持人推著貼滿了塑料袋的`地球模型上臺（薩克斯伴奏）
男：隊員們，我們美麗的家園——地球，本來是美麗健康的，但由于人類的亂砍濫伐、過度開采、環(huán)境污染等，地球上出現(xiàn)了水土流失、沙塵暴、洪水泛濫等自然災害。
女：今天的地球以是千瘡百孔、傷痕累累。它在痛苦地呻吟，它在傷心地哭泣……
男：可悲的是，我們有些人卻沒有聽到它的呻吟聲，它的哭泣聲……
女：下面請欣賞小品《地球就診記》
�。ㄈ┲R問答
主持人乙：由于我們人類的過度的開發(fā)、利用、破壞，我們的生活環(huán)境不斷的惡化。下面我們將進行知識搶答賽。
A、全世界耕地面積每分鐘損失多少公頃？（40）
B、森林每分鐘損失多少公頃？（21）
C、土地每分鐘有多少公頃沙漠化？（11）
D、每分鐘有多少噸污水排入江河大海？（85）
E、每分鐘有多少人死于環(huán)境污染？（28）
F、每天有幾種動物從世界上消失？（1）
�。ㄋ模⑼拕 缎游锏目卦V》
主持人甲：那一片蔥蒼茂密的小樹林消失了，預示著我們的地球病了，而且病入膏肓。這下子，生活在地球上的動物們也遭殃了。不信，你瞧！欣賞童話劇《小動物的控訴》。
環(huán)保主題活動方案12
隨著上海成為我國第一個實施生活垃圾強制分類的城市，越來越多的城市步入了垃圾分類時代。垃圾分類掀起一輪環(huán)保時尚風潮的同時，也給幼兒園的環(huán)保主題活動提供了新鮮、實用的素材。垃圾分類與我們每個人的生活都息息相關，那么，幼兒園應該如何設計和實施系列主題活動來培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識呢?以下的方法不妨一試。01通過游戲活動，加強幼兒的環(huán)保意識游戲是孩子最好的學習方式，教師可以組織幼兒開展豐富多彩的“垃圾分類”主題活動，在快樂游戲的同時，掌握垃圾分類的方法及技巧，加強幼兒的環(huán)保意識。建構游戲-垃圾回收站
材料準備：空心磚、萬能結、工字磚，帳篷，垃圾回收站的圖片? 操作步驟：1.出示垃圾回收站的圖片，引導幼兒觀察回收站的結構和布局;2. 引導幼兒商量搭建方案，在圖紙上繪制垃圾回收站設計圖;3. 嘗試用材料搭建并裝飾;4. 鼓勵幼兒交流、分享垃圾回收站的搭建方法。美工游戲-動物垃圾桶
材料準備：一次性紙杯、材料用紙、剪刀、記號筆、彩筆、固體膠棒(雙面膠)。? 操作步驟：1.引導幼兒回顧標準的垃圾桶四色分類;2.讓幼兒構思自己想表現(xiàn)的動物形象及其五官特征;3.用記號筆在卡紙上涂上底色，并畫出小動物的“五官”;4.剪出動物的'“五官”粘貼到紙杯上并做好裝飾。智力游戲-小小分揀員
材料準備：自制垃圾卡片、四色垃圾桶圖片、麻繩、軟木板、圖釘? 操作步驟：1.在黑板上用圖釘固定一塊軟木板;2.用圖釘在軟木板下方固定好四色垃圾桶圖片;3.引導幼兒選擇自制的垃圾卡片;4.將選擇的垃圾卡片放到對應的垃圾桶圖片上。02教育教學活動，提升幼兒的環(huán)保認知在集體教學活動中，教師可以通過不同的活動形式有目的、有計劃地引導幼兒了解垃圾分類的基本常識，認識垃圾分類的標識，學習垃圾分類的方法，提升幼兒的環(huán)保認知。創(chuàng)編兒歌
認清四色垃圾桶，垃圾分類要清楚;藍色大桶可回收，變廢為寶好顏色;綠色大桶裝剩菜，變成肥料來灌溉;紅桶垃圾最有害，電池燈管就是他;灰色大桶裝其他，尿布舊物來安家。共讀繪本
教師也可以通過圖文并茂、生動有趣的垃圾分類繪本故事，展示垃圾分類的小知識，了解垃圾分類的相關常識，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識。
觀看視頻
教師還可以通過垃圾分類視頻，直觀地從日常生活的角度向幼兒逐一展示垃圾處理、垃圾分類、垃圾的作用，讓幼兒學習垃圾分類的方法。03通過實踐活動，落實幼兒的環(huán)保行為在實踐活動中，幼兒園可以組織幼兒參觀環(huán)保局、親子共讀、垃圾分類打卡等社會實踐活動，落實他們的環(huán)保行為。
環(huán)保主題活動方案13
一、活動背景
當今世界，生態(tài)環(huán)境問題已成為全球普遍關注的問題。新中國成立以來，生態(tài)建設和環(huán)境保護事業(yè)快速發(fā)展。但是，由于自然、歷史和認識等多方面的原因，中國在取得巨大發(fā)展成績的同時，也造成了嚴重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞，生態(tài)環(huán)境壓力很大。全國污染物排放總量大，生態(tài)整體惡化的趨勢尚未得到有效遏制，水土流失、土地沙化、草原退化問題突出，森林生態(tài)功能不足，生物多樣性減少，生態(tài)系統(tǒng)功能退化。據(jù)不完全統(tǒng)計，未來5～15年，在工業(yè)化和城市化快速進程中，環(huán)境資源形勢將更加嚴峻。
二、活動目的及意義
激勵大學生，能夠積極參與到全社會保護環(huán)境的大軍中，攜手共創(chuàng)美好家園。大力宣傳環(huán)保知識，倡導社會公民積極參與到環(huán)境保護活動中來，在學校的組織下，做一些環(huán)境保護方面的社會實踐項目。保護環(huán)境是我們義不容辭的責任與義務，我們會一直堅持做下去。
三、 活動主題
“環(huán)”繞你我，“�！弊o家園
四、主辦方
重慶工程職業(yè)技術學院
五、活動時間及地點
時間：20xx年3月18日中午2點（暫定） 地點：音樂廣場
六、活動對象
重慶工程學院全體師生
七、前期準備
1、宣傳部：制作4張海報（講座、植樹節(jié)、保護水節(jié)、主題）、拉橫幅；
2、技術服務部：舞臺的搭建，音箱、話筒、電腦的`維護和調制、照相；
3、青年志愿者部：班級的考評，評選一個環(huán)保之星班級和3個環(huán)保先進個人，寫誓詞；
4、社會實踐部：準備策劃書，倡議書（手寫一張，復印300張）；
5、紀檢部：維護會場紀律，宿舍植物（標明品類、用處）；
6、學習部：準備“有獎問答”環(huán)節(jié)的問題，買獎品。
八、活動流程
1、主持人出場發(fā)言，介紹到場領導、嘉賓、觀眾；
2、領導講話；
3、主持人帶頭宣讀環(huán)保誓言；
4、知識問答，事先準備好一個裝滿問題紙條的箱子，觀眾隨機抽��；
5、主持人對各類植物進行介紹；
6、“環(huán)保的宣傳”,欣賞展板；
7、知識問答頒獎儀式；
8、進行簽名儀式。
九、具體內容
1、3月18日中午：在3208教室召開知識講座；由某老師進行講解（暫定）
2、3月20日中午：在音樂廣場進行“有獎問答”、頒獎環(huán)節(jié)，環(huán)保的展示宣傳（海報的張貼、倡議書）；(暫定)
3、3月22日：到學校后山做環(huán)保。（暫定）
十、備注
1、各組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理的工作，協(xié)助其他組的工作，各組負責人參加并督促隊員認真工作，以加快整體工作進程。
2、本次活動要求組織者和參與者只見應相互配合，相互支持，保障各環(huán)節(jié)順利開展。如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請及時找活動負責人。
3、活動結束后，社會實踐部全體成員留下善后。
十一、經(jīng)費預算
環(huán)保主題活動方案14
一 活動主題：讓我們創(chuàng)造美好的校園，使我們的校園更加溫馨
二 活動目的：
讓我們少點不經(jīng)意多一點責任感，多一次彎腰，多伸一次手構建美好的家園，使在校的學生受到潛移默化的影響，提高自身的.素質。 校園環(huán)境是直接影響到老師和同學的工作和學習生活的，同時校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀因素、
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學會謙讓，學會做人
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護
在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著養(yǎng)分，使我們滿懷激情，暢想未來。
三 活動對象：xx全院師生
四 活動時間：暫定20xx年3月22日
活動地點：xx商業(yè)街
五 主辦方：xxxx理工職業(yè)學院
承辦方：xxxx理工職業(yè)學院 院學生會
協(xié)辦方：院學生會各部
六 邀請貴賓：邀請廖業(yè)波書記當我們學院的環(huán)境保護大使
七 活動流程
1 在商業(yè)街搭好帳篷擺好桌子
2 由宣傳部及環(huán)保大使在場提倡愛護好我們的家園，宣傳部派發(fā)小傳單
3 讓同學們在橫幅上簽名寫下自己的祝福為珍惜我們的家園做出一份貢獻【背景音樂】
4 院學生會干事在活動后采訪學生，收集意見和感想，看我們應該怎么樣才可以讓學生不自覺的愛護校園
八 活動前期準備
1 向有關部門申請活動的場地。
2 開展各系學生分會各部部長會議，請他們?yōu)槲覀冞@次活動在各系做簡單的宣傳。
3 與宣傳部探討并設計活動的橫幅并設計活動的海報和橫幅，制作邀請卡并聯(lián)合學院廣播臺作一個強有力的活動的前期宣傳。
環(huán)保主題活動方案15
一、活動目的
通過環(huán)保主題教育活動，使學校、學生、家長、進一步了解環(huán)境污染現(xiàn)狀及成因，增強環(huán)保意識，用實際行動為我縣環(huán)境整治及環(huán)境保護貢獻一份力量，以達到"教育一個學生，帶動一個家庭，影響一個社會"的目的。
二、活動主題
活動主題：愛護環(huán)境，建設美麗家鄉(xiāng)。
三、活動內容及具體要求
1、組織觀看環(huán)保宣傳展板。組織學生觀看環(huán)境保護教育展板。通過普及環(huán)境保護知識，增強對現(xiàn)狀及危害的認識，提高環(huán)境保護意識。
2、發(fā)放環(huán)保倡議書活動。向學生家長發(fā)一份以"水環(huán)境整治，從你我做起"為主題的倡議書。動員家長參與環(huán)境保護，以"小手拉大手""大手牽小手"，共建美好生態(tài)家園。
2、由學生寫一封給家長的信。在充分學習環(huán)保知識的基礎上，由學生分別給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨等寫一封信。將文明和諧、綠色環(huán)保的理念傳播到家庭、社會，倡議家長關注生態(tài)文明，做子女的榜樣，從學習、工作、生活的小事做起，帶頭改變日常生活中不文明和不環(huán)保的`行為，自覺養(yǎng)成綠色生活的習慣，積極參加到環(huán)境保護、生態(tài)建設活動中去。
3、開展一次"我的家、我建設"主題活動。在校內，通過主題會形式，開展環(huán)保主題教育活動，增強生態(tài)意識，養(yǎng)成環(huán)保習慣。同時，在校外，一方面號召學生參與社區(qū)、街道的環(huán)境治理活動引導、組織學生與家長開展親子體驗活動，"手拉手"共建共建綠色社區(qū)、綠色街道、綠色家庭，一起感受環(huán)境污染的危害性和保護環(huán)境的重要性。
4、舉辦一次環(huán)保書畫大賽。引導學生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，圍繞"小手拉大手 共建美麗xx"的活動主題，創(chuàng)作一批繪畫作品，用畫筆反映生態(tài)文明、環(huán)境保護方面的不良現(xiàn)象、奇思妙想、美好愿望等。評選優(yōu)秀作品在學校、社區(qū)進行集中展示、宣傳。
四、工作要求
1、要高度重視、統(tǒng)籌安排，結合實際，制定操作性強的細化實施方案，確保活動順利進行；要統(tǒng)籌協(xié)調、統(tǒng)一推進，明確活動的時間步驟和具體要求，深入基層、加強指導，推動活動廣泛開展。
2、利用板報等多種形式，圍繞活動主題，充分展示同學們的優(yōu)秀作品，大力開展生態(tài)環(huán)保知識的宣傳；要發(fā)動家長、走進社區(qū)、帶動社會，積極聯(lián)系相關部門和社會組織，加強溝通、密切合作，進一步擴大活動影響，營造保護環(huán)境、共建美麗xx的濃厚氛圍。
縣青少年活動中心
20xx年1月
環(huán)保主題活動方案16
活動目標
一、了解塑料袋對環(huán)境的污染及限塑令。
二、能用各種藝術形式裝飾塑料袋。
三、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
教學重點、難點
養(yǎng)成幼兒保護環(huán)境的意識，同時鼓勵幼兒向周圍的人宣傳環(huán)保。
活動準備
各種塑料袋、水彩筆、剪刀、環(huán)境被破壞的圖片、
活動過程
一、看一看，說一說
了解生活中常見的各種各樣的塑料袋，說一說，是怎樣玩塑料袋的
二、裝飾塑料袋
鼓勵幼兒用各種不同的藝術手法展開想象力，裝飾塑料袋(做成風箏，做成小背心、在塑料袋上畫畫······)
三、展示介紹作品
幼兒展示自己的作品，介紹自己的作品，同伴間互相評一評。
四、了解“限塑令”
塑料袋的用途很多，可是它也污染環(huán)境，于是，國家頒布了“限塑令”。
五、環(huán)保小衛(wèi)士
讓幼兒說一說自己想為環(huán)保做什么事情
幼兒園環(huán)保主題活動方案
活動目標：
1. 讓小朋友知道動物可以保護環(huán)境。
2. 使每個小朋友聽完課能完整地講述故事中幾種動物清潔地球的本領。
3. 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4. 發(fā)展幼兒的動手能力。
5. 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準備：
1. 活鯽魚，海鷗，烏鴉，蚯蚓的圖片各一張，故事磁帶一盒。
2. 給地球儀貼上棉絮作白眉毛，白胡子，打扮地球公公的模樣。
活動過程：
1. 出示地球儀，讓幼兒觀察。 小朋友，今天這里來了一位客人，你們想知道是誰嗎?
2. 地球公公到我們這里來可是有一個重要任務的哦，他要招聘清潔工。出示圖片。通知剛一出你們瞧來了這么多的動物報名，這可把地球公公給難住了，小朋友最聰明了，地球公公想讓你們幫他解決這個難題，你們能做到嗎?
3. 小朋友幫地球公公分析一下，報名的動物都有那些本領，他們是怎樣來清潔地球的?
4. 教師完整講述故事，幼兒傾聽。并讓幼兒說說故事中的'小動物都有哪些本領。
5. 比較故事中動物的本領與自己的想法有什么不同?
6. 師幼共同來交流動物是怎樣清潔地球的?
7. 幼兒傾聽配樂故事，進一步理解故事內容。
8. 故事表演。老師：“小朋友”成功的招聘了清潔工，可是還有一些小動物雖然沒有得到通知，但是他們仍然每天在為我們做好事，想想還有誰呢?趕快向地球公公匯報一下。
9. 教師總結講述動物的清潔本領，教育幼兒要愛護小動物。
環(huán)保主題活動方案17
一、活動目的：
調動全體學生工作熱情，增加同學們的環(huán)保及熱愛校園的意識，增進學生之間的思想交流，進而認識到“環(huán)境保護”需要具備的思想意識，從心理上激發(fā)學生立足本職、積極向上的.生活作風。
二、活動主題：
環(huán)境保護，愛我校園
三、活動對象：
全體學生
四、活動時間
20xx年10月21日
五、活動地點
教師會議室
六、主辦單位：
豬場坪鄉(xiāng)中學
七、參賽選手及稿件要求：
1.主題“環(huán)境保護，愛我校園”，演講稿件體裁不限，要求內容積極、健康、向上
2.如有背景音樂，則自帶U盤
3.參賽選手衣著整潔，形象氣質佳
4.有時間限制（15分鐘之內）
5.參賽人員要求20xx年9月19日前將演講稿經(jīng)各分院審核同意后交給總院，經(jīng)評委根據(jù)所寫內容初審后通知參賽資格。紙介版要求標題為宋體小三，正文要求宋體小四，行間距要求1.5倍行距，同時上傳電子檔。
八、注意事項
1、每位演講者的時間必須控制在15分鐘以內。超時以10秒為計時段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計算（計時從“我演講的題目是《??》”開始，到“我演講完畢”結束）。
2、演講順序采用抽簽方式?jīng)Q定。評委在前二位演講結束時統(tǒng)一打分，以后每演講一位打一次分。
3、參賽人員要準時到場，超時未到視為棄權。
九、獎項設置
本次比賽設置三等獎3名、二等獎2名、一等獎1名，鼓勵獎若干
十、評委：
語文組教師
十一、評分細則及標準
見附表：演講比賽評分表
十二、活動流程
1) 10月19日之前各分院自行組織演講比賽并評選出優(yōu)秀演講者，在10月12日前將名單交給總院，10月21日進行決賽；
2) 10月21日19：00—19：20總院組織部組織學生進入會堂、參賽人員抽簽按抽簽順序進行演講；
3) 19：20-19：25評委入場；
4)主持人介紹本次活動評委及參賽人員演講順序；
5)評委打分，下一個選手演講完畢后，主持人公布上一個選手的得分；
6)所有參選人演講完畢后，主持人公布獲獎人的名單；
7)頒獎；
8)由學校領導和學校媒體對本次活動發(fā)表講話；
9)合影留念；
10)評委退場，學生退場。
十三、活動職責分配：
活動主持：豬場坪鄉(xiāng)中學政教處
活動相關物品采購：豬場坪鄉(xiāng)中學總務處
現(xiàn)場秩序維護：巡查教師及護校隊人員
活動照像：辦公室人員
活動場地布置：豬場坪鄉(xiāng)中學團支部
現(xiàn)場核分員：臨時安排
十四、費用預算：
榮譽證書及獎金、1000元條幅100元、評委茶水50元、舞臺布置50元、合計1200元興義市豬場坪鄉(xiāng)中學
20xx年10月21日
附表
演講比賽評分表
X號選手
�。M分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。）
環(huán)保主題活動方案18
一、指導思想:
為保護遭到日益破壞的生態(tài)環(huán)境，宣傳世界氣候大會大力倡導的“低碳生活方式”，積極響應江岸區(qū)“小手拉大手低碳新生活”主題實踐活動，根據(jù)市區(qū)教育局的要求，我校將以“低碳生活進校園”為主題，分層分階段開展一系列低碳環(huán)保實踐活動，引導全校學生從小關注環(huán)境保護，逐步養(yǎng)成綠色生活方式和生活習慣，自覺發(fā)現(xiàn)和糾正自身與他人的不良生活行為，推動“節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球小主人”活動持續(xù)、扎實開展。
二、活動時間：
20xx年3月至20xx年12月
三、參加對象：
全校少先隊員
四、活動主題：
低碳生活進校園
五、活動主要內容和形式:
(一)“低碳環(huán)保在我心，科普專家進校園”活動
我校將于3月17日請來教授為全校同學開展“低碳環(huán)保”科普知識講座，借用專家之言，通過具體鮮活的事例為同學們呈現(xiàn)人類生存現(xiàn)狀，使孩子們能認清眼下嚴峻的.環(huán)境污染現(xiàn)實，明白“低碳環(huán)�！钡闹匾裕私馐裁词恰暗吞忌睢�。
(二)“保護人類家園，共享低碳生活”倡議
在3月份宣傳階段，利用電視校會的平臺，由學生代表向全校師生發(fā)出倡議，呼吁全校少先隊員共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，節(jié)約能源，種綠色植物，過低碳生活，做綠色小公民。
(三)兒歌編唱活動
環(huán)保主題活動方案19
一 指導思想:
以創(chuàng)建綠色環(huán)保為契機，倡導綠色文明，加強學生的環(huán)境教育，從校園環(huán)保、校園用水用電等方面抓起，將環(huán)境保護、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學生的日常學習、生活之中，全面培養(yǎng)學生的綠色
二、活動過程：
宣布開始
主持人：《綠色環(huán)�！分黝}中隊會現(xiàn)在開始”。
1、、有獎小問答
2、表演拍手歌
主持人：我們愿意親自用手，建設我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。
你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。
你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。
你拍三、我拍三。愛國愛家愛自然。
你拍四、我拍四。爭當綠色小衛(wèi)士。
你拍五、我拍五。減少污染靠你我。
你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。
你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。
你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。
你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。
你拍十、我拍十。保護環(huán)境千秋事。
3、讀倡議書。
主持人：請聽一(5)中隊的倡議。
少先隊員們：
我們是祖國的未來和希望，應該成為環(huán)境保護的.小模范。為此，我們向少先隊員倡議：人人爭當 “環(huán)保小衛(wèi)士”。
1、認真學習環(huán)境知識，關心社會環(huán)境問題。
2、積極參加環(huán)保宣傳，勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。
3、從我做起，從小事做起----愛護花草樹木,不亂丟垃圾。
4、節(jié)約能源，隨手關燈、關好水龍頭。
5、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。
親愛的小伙伴們，讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!
三、 輔導員講話
隊員們，今天我們在這里召開了“從我做起，爭當環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊會。通過今天形式多樣，內容豐富的中隊會，增加了許多環(huán)保知識。 我們是祖國的未來和希望，應該人人爭當環(huán)境保護小衛(wèi)士。
四、活動結束。
環(huán)保主題活動方案20
一、活動的提出
青少年是公民道德建設的“基礎工程”、重點人群。201_年，我校啟動了“實踐‘五愛’要求，爭做‘四有’新人”主題教育活動。該活動力求社會性、示范性和群眾性為一體的、生動活潑的活動，使學生受到深刻的教育，是加強學校社會主義精神文明建設和貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的有效載體。我校師生積極響應，頓時“學五愛、講四有”蔚然成風。隊員們從自己做起，從小事做起“學文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動投入到創(chuàng)建活動中去。我校少先大隊成立了“少先隊環(huán)保中隊”，“環(huán)境保護，從我做起”是隊員們自己確定的口號，我們以“藍天、碧水、綠樹、清凈”為活動目標，開始了我們的綠色大行動。
二、活動的設想
要想使學生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念，首先應該讓他們有個深刻的認知體驗，有個主動保護環(huán)境的意識。因此前期的活動我們以宣傳為主，通過資料整理、信息學習讓隊員體會：人人需要美好的生活環(huán)境，清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次，通過各種活動讓隊員在角色體驗中獲得感受，我們以家庭、學校、為主陣地，開展環(huán)保義務勞動、文明宣傳活動等等。體驗是的老師，在一步步實踐中讓學生懂得作為新世紀的少年應該怎樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗后我們還將使活動深化，通過各種活動培養(yǎng)學生的自覺意識，促進他們進一步做綠色先鋒。
三、活動的目的
1、創(chuàng)造清潔的學習生活空間，培養(yǎng)隊員的環(huán)保意識。
通過開展校園保潔隊、校園文明隊的活動使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過“將文明環(huán)保帶回家”活動帶動各個隊員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動提高隊員的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們做文明的接班人。
2、感召他人，影響社會，為文明創(chuàng)建添磚加瓦。
我們的綠色大行動足跡遍至家庭、學校，社會，我們以實際行動帶動身邊的人，促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。
四、活動的范圍
活動對象：我校全體師生
活動時間：201_年3月
活動陣地：學校操場
活動輔導員：鄭玉潔
五、活動的內容
為了落實活動，我校各班開展了多次的班隊討論會、班干部研討會、并征得大隊部意見，聯(lián)合大隊干部確定活動計劃，布置活動內容，明確活動要求。以班隊干部為主力，以系列活動為載體，以學校、家庭、社區(qū)為基地，引導學生用實際行動積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動，為爭創(chuàng)全國文明城市奉獻赤誠的童心。
1、分發(fā)倡議書
環(huán)境保護是一項民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個，為了讓更多的人認識地球現(xiàn)狀，了解她正經(jīng)受著前所未有的磨難，支持我們的綠色行動，全體隊員認真查閱資料，起草倡議書，通過校園廣播臺進行宣講，并將倡議書帶回家，歡迎家長加入我們的環(huán)保行列，呼喚人人懂環(huán)保理，人人做環(huán)保事。
2、出刊環(huán)保主題黑板報
通過學習環(huán)保知識，各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板
報，讓隊員們充分關注環(huán)保，利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務和意義。
3、布置班級環(huán)境
各班以班級大掃除為手段引導學生明白：整潔寧靜的'環(huán)境有利于學習和生活，綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊員們通過自制小作品，自帶盆栽等形式裝扮教室，使學習環(huán)境達到既嚴肅又活潑。
4、展示環(huán)保小作品
豐富多彩的文體活動是低年級學生喜聞樂見的。因此，我們利用每周的班隊課開展了制作環(huán)保書簽、學習環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動。我們還針對學生實際，舉辦環(huán)保兒童想象畫等，讓學生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長了環(huán)保知識。
5、開展環(huán)保體驗活動
保護環(huán)境，創(chuàng)造一個良好的學習生活空間，需要你我伸出手來共同去實踐。我們的校園文明隊來到學校周邊廣場等地打掃衛(wèi)生。我們的校園保潔隊巡邏在校門口禁止不文明行為，定期清理校門口衛(wèi)生。我們的班級護綠隊更是堅持每兩周一次的大掃除，每日的衛(wèi)生大抽
查，每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動創(chuàng)造了優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍，感召他人，影響社會，并以此增強隊員們的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識。
6、舉辦環(huán)保主題隊會
為了總結我們的環(huán)保工作，我校各班開展了《我文明我快樂》主題隊會。隊會以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動心得，通過評選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動推向高潮。
7、深化環(huán)保主題活動
保護環(huán)境，凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅持不懈地努力。我們將不斷地把環(huán)保工作繼續(xù)下去，深入下去，拓展開去？？
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