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小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-25 15:32:56 活動(dòng)方案 我要投稿

小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案(15篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案(15篇)

小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案1

  為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示打柴溝小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本周舉行繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:

  一、繪畫活動(dòng)主題:

  ————我的成長樂園

  二、活動(dòng)目的:

  過繪畫活動(dòng)來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的'自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

  三、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年6月20日

  四、活動(dòng)對(duì)象: 打柴溝小學(xué)全體學(xué)生

  五、評(píng)委:

  校長:李明春 教導(dǎo)主任 :楊開旻 全體數(shù)學(xué)、美術(shù)老師

  六、比賽具體內(nèi)容以及要求:

  1)比賽分一、二年級(jí)組,三、四年級(jí)組和五、六年級(jí)組,

  2)1-6年級(jí)學(xué)生全體參加,美術(shù)老師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行篩選;

  3)作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限;

  4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級(jí),方便評(píng)比記錄。

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

  八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置:

  一、二年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(2名) 二等獎(jiǎng)(4名) 三等獎(jiǎng)(6 名)

  三、四年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(2名) 二等獎(jiǎng)(4名) 三等獎(jiǎng)(6 名)

  五、六年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(2名) 二等獎(jiǎng)(4名) 三等獎(jiǎng)(6名)

  

小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案2

  一、比賽主題 陽光下成長

  二、參賽對(duì)象 全校學(xué)生

  三、比賽項(xiàng)目和組別

  1、設(shè)繪畫、書法、設(shè)計(jì)、攝影等4個(gè)項(xiàng)目。

  繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫、漫畫(單幅、多格)等;

  書法類作品含:以毛筆書法為主;

  設(shè)計(jì)類作品含:剪紙、海報(bào)/招貼設(shè)計(jì)、雕塑和陶藝、紙?jiān)煨偷龋?/p>

  攝影類作品含:彩色和黑白攝影2類。

  2、分組 小學(xué)組:(1—3年級(jí)組;4—6年級(jí)組)

  四、作品規(guī)格

 。ㄒ唬┲袊嬜髌烦叽缦抻4尺宣紙3開以內(nèi),格式不拘,其他畫種和平面設(shè)計(jì)一律為4開圖畫紙大小,漫畫作品為8開或4開圖畫紙大小。

  (二)書法類作品毛筆不大于四尺對(duì)開,硬筆不大于8開。

 。ㄈ┝Ⅲw造型類一律交原件。

 。ㄋ模⿺z影類一律將作品印成10寸照片。

  五、組織安排

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段(3月份)

  3月28日前上交作品

  每班上交五件以上美術(shù)作品,兩件以上手工或攝影作品

 。ǘ┏踉u(píng)階段(4月1日至4月15日)

 。ㄈ┩扑]階段(4月16日至4月30日)

  在初評(píng)基礎(chǔ)上,各校按學(xué)生總數(shù)推選優(yōu)秀學(xué)生參賽。

 。ㄋ模┱故倦A段(5月至12月)

  優(yōu)秀學(xué)生作品將進(jìn)行網(wǎng)上展示和現(xiàn)場展示兩種方式。

  網(wǎng)上展示:將在市中教育網(wǎng)站藝術(shù)科技專欄作專題展示。

  現(xiàn)場展示:在網(wǎng)上展示基礎(chǔ)上,舉辦市中區(qū)首屆中小學(xué)生美術(shù)作品展。屆時(shí)將邀請(qǐng)著名專家,對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)和交流。

  學(xué)生作品展將半年舉辦一次,力求形式新穎、內(nèi)容豐富,如進(jìn)行學(xué)區(qū)學(xué)生作品展,農(nóng)村學(xué)生作品展等。

小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)方案的目的意義

  美術(shù)課外活動(dòng)是美術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和繼續(xù)。組織課外美術(shù)興趣小組是開展課外活動(dòng)的一種形式,它作為發(fā)展學(xué)生的愛好特長,培養(yǎng)全校和班級(jí)的美術(shù)骨干,推動(dòng)全校的美術(shù)學(xué)習(xí)、美術(shù)活動(dòng)以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個(gè)重要方面,不僅可以提高學(xué)生的觀察、理解能力和欣賞、評(píng)述能力,還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。

  二、活動(dòng)方案的具體目標(biāo)

  通過興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的`審美觀。

  三、活動(dòng)方案所涉及的對(duì)象與活動(dòng)時(shí)間

  1、適用于1—6年級(jí)。參加美術(shù)興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。

  2、活動(dòng)時(shí)間:每天的大活動(dòng)時(shí)間

  (一)準(zhǔn)備階段:

  1、制訂實(shí)驗(yàn)計(jì)劃

  2、學(xué)習(xí)有關(guān)理論

  3、探索教學(xué)形式

  4、研究教學(xué)內(nèi)容

  (二)實(shí)驗(yàn)階段

  1、進(jìn)行理論講解

  2、探索教學(xué)模式,開設(shè)美術(shù)知識(shí)講座 、觀摩活動(dòng)

  3、實(shí)驗(yàn)階段性測試,定期舉辦學(xué)生作品展覽

  (三)實(shí)驗(yàn)總結(jié)階段

  1、通過問卷形式了解學(xué)生美術(shù)繪畫的興趣

  2、撰寫實(shí)驗(yàn)論文

  3、舉辦繪畫比賽,專欄展出學(xué)生的美術(shù)繪畫作品,評(píng)出優(yōu)秀繪畫作品等。

  4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果匯報(bào)

  四、活動(dòng)方案具體內(nèi)容和活動(dòng)步驟

  (一)活動(dòng)內(nèi)容:

  1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)。

  2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作裝飾畫、自作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

  3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

  (二)活動(dòng)步驟:

  1、組織健全美術(shù)興趣小組。

  活動(dòng)要固定,通常每周一次,活動(dòng)制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名,任課教師篩選,確保參加學(xué)員的水平,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。精心制定活動(dòng)計(jì)劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。

  小組活動(dòng)主要有三方面:⑴重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,對(duì)素描、色彩、速寫、工藝美術(shù),抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,解決課堂中難以解決的問題。⑵指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)的徽標(biāo),設(shè)計(jì)海報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào),學(xué)習(xí)布置會(huì)場、美術(shù)展覽等等,邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高。⑶指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有較高藝術(shù)品味的作品來。

  2、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識(shí)講座。

  優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識(shí)講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風(fēng)景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像,同時(shí)還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起

  翻看大畫冊(cè),邊看邊議,暢談感想。

  3、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

  舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

  4、組織觀摩活動(dòng)。

  我們采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法,組織學(xué)生參觀美展和圖片展,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識(shí)。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請(qǐng)主辦者來校與學(xué)生見面交談,或當(dāng)場示范作畫,使教學(xué)與觀摩融為一體,同學(xué)們得益頗多。

  5、舉行美術(shù)繪畫比賽。

  美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫、美術(shù)字、墨板報(bào)設(shè)計(jì)、簡筆畫、記憶畫等比賽,通過訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

  五、采取的措施:

  (1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

  (2)做好組織工作。

  (3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。

  (4)訂立必要制度,抓好思想工作。

  六、活動(dòng)的作用:

  課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好、增長知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。

  七、預(yù)期成果形式:

  實(shí)驗(yàn)報(bào)告、論文 、專欄展示等

小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案4

  新學(xué)期伊始,教學(xué)工作也將全面展開,為進(jìn)一步推進(jìn)全校的美術(shù)教學(xué)工作,培養(yǎng)優(yōu)秀的美術(shù)人才,特制定美術(shù)活動(dòng)小組計(jì)劃如下:

  一、學(xué)生分析:

  凡在美術(shù)興趣小組的學(xué)生都是繪畫的愛好者,而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力,對(duì)外界事物都有一定的感知。在這部分學(xué)生中,潘雨柔、耿詩琪等學(xué)生是比較有代表的學(xué)生,他們的作品用筆大膽,想法創(chuàng)新,可以帶動(dòng)其他的美術(shù)愛好者,也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)差,對(duì)美術(shù)知識(shí)掌握極為缺乏,需要教師對(duì)他們進(jìn)行精心輔導(dǎo)。總之,這些學(xué)生都是各班美術(shù)方面較好的,能促進(jìn)各班的美術(shù)工作的順利開展。

  二、活動(dòng)奮斗目標(biāo):

  在本學(xué)期,通過對(duì)美術(shù)特長生的培養(yǎng),使學(xué)生能掌握一定的`技能、技法,力爭在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),培養(yǎng)優(yōu)秀特長生20-28名。

  三、措施要求:

 。1)做好組織工作

  在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

  (2)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

  根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。在活動(dòng)中有組織、有計(jì)劃、有紀(jì)律,不同年級(jí)的學(xué)生有不同的活動(dòng)內(nèi)容,各年級(jí)分出小組,統(tǒng)一組織活動(dòng)。

  (3)訂立必要制度,抓好思想工作

  要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。每次活動(dòng)做到有目的、有任務(wù)、有展評(píng),在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

  四、活動(dòng)安排

 。裕

小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案5

  第一版塊:全校學(xué)生科學(xué)幻想畫美術(shù)作品展活動(dòng)

  一、活動(dòng)目的:

  美術(shù)是美化心靈的藝術(shù),也是人類情感與精神的結(jié)晶,并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。為積極響應(yīng)縣教體局關(guān)于提升學(xué)校校園文化建設(shè)的要求,加強(qiáng)我校學(xué)生藝術(shù)方面的素養(yǎng),提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)方面的濃厚興趣,豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),形成全校性的藝術(shù)氛圍,由學(xué)校教導(dǎo)處牽頭,進(jìn)行校園科學(xué)幻想花美術(shù)作品展示活動(dòng)。通過舉辦美術(shù)作品展,向全體師生展示我校學(xué)生的藝術(shù)才華與文化蘊(yùn)涵,讓更多人了解、關(guān)注XX小學(xué)校本課程科學(xué)幻想畫。

  二、作品收集方式:

  一、二年級(jí)每班班主任收集三幅優(yōu)秀作品。三—六年級(jí)每班班主任收集5幅作品。共109幅作品。

  三、作品要求:

  富有想象力、個(gè)性鮮明、構(gòu)圖新穎、富有情感、內(nèi)容積極向上的繪畫作品,形式不限。作品大小為4k(紙張由學(xué)校提供)。

  四、作品展示地點(diǎn):

  學(xué)校連廊二、三樓兩邊墻面。

  五、作品收集時(shí)間:十月三十日之前作品收集完成。

  第二版塊:一二年級(jí)親子創(chuàng)想畫比賽方案

  在進(jìn)行學(xué)生作品展之際,我們將以獨(dú)特的方式,展示我校廣大學(xué)生對(duì)藝術(shù)的詮釋。也許這些作品在技巧與藝術(shù)水準(zhǔn)上還不夠?qū)I(yè),但是,它們展示了同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的追求、積極進(jìn)取的精神。

  一.創(chuàng)想畫主題:我和(媽媽)的月球之旅

  二.參賽形式:每班一二年級(jí)班主任推薦3-4組家庭參加。(最多32組)

  三.參賽地點(diǎn):食堂二樓

  四.參賽時(shí)間:10月30日----11月3日(其中一天下午1:00—3:00)

  五.工具材料:學(xué)校統(tǒng)一提供4k素描紙。其他工具自備(如:水彩筆,油畫棒,水粉顏料,彩色鉛筆等等)。

  六.評(píng)選活動(dòng):一等獎(jiǎng)(一名)二等獎(jiǎng)(二名)三等獎(jiǎng)(三名)及優(yōu)秀獎(jiǎng)(五名)

  第三版塊:三至六年級(jí)diy創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽方案

  通過主題畫的活動(dòng),啟發(fā)學(xué)生對(duì)美的感受及想象能力,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、展望未來,樹立積極向上的人生態(tài)度,展現(xiàn)學(xué)生的`自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的文化生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)

  一、活動(dòng)時(shí)間:10月30日----11月3日(其中一天下午)

  二、活動(dòng)參加對(duì)象:

  三、四、五、六年級(jí)的學(xué)生,每班選出四組作品參賽(可幾個(gè)人完成一組作品)

  四、比賽具體內(nèi)容及要求:

  所有設(shè)計(jì)作品需提前完成,比賽當(dāng)天下午只展示作品和選手的設(shè)計(jì)理念。

  剪紙、手工制作、環(huán)保手工、環(huán)保服裝等等

  制作要求:學(xué)生們利用日常生活中最常見的報(bào)紙、易拉罐、紙盒、舊衣服、塑料袋等等為手工材料,以簡單的裁剪、折疊、粘貼為輔助手段,自行發(fā)揮,大膽創(chuàng)新,主旨鮮明,并具有時(shí)代性、知識(shí)性、趣味性、教育性、實(shí)用性、創(chuàng)意性。

  五、評(píng)選活動(dòng):一等獎(jiǎng)(2名)二等獎(jiǎng)(3名)三等獎(jiǎng)(4名)及最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名

  注意事項(xiàng):

  為確保學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展,各班級(jí)務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按質(zhì)按量向?qū)W校報(bào)送有關(guān)作品。請(qǐng)班主任老師注意作品形式、上交時(shí)間。

小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案6

  教學(xué)目標(biāo)

  知識(shí)技能目標(biāo)

  了解居室的特點(diǎn)和相關(guān)文化,讓學(xué)生能按照自己的心愿去表現(xiàn)和設(shè)計(jì)自己理想中的小天地。

  情感態(tài)度目標(biāo)

  提高學(xué)生的觀察能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)健康的審美情趣和創(chuàng)新意識(shí)。

  教具

  彩筆,鉛筆,橡皮

  學(xué)具

  作業(yè)本,彩筆

  教學(xué)過程

  一、導(dǎo)入新課

  引導(dǎo)學(xué)生看圖片,提問:通過圖片,你了解到這是什么地方?出示課題。

  二、講授新課

  1、提出問題:

 、倌阏J(rèn)為自己的房間布置應(yīng)當(dāng)具有什么功能和特點(diǎn)?

 、谀銣(zhǔn)備怎樣去改進(jìn)或設(shè)計(jì)自己的房間布置?

  學(xué)生把自己房間拍成照片或畫草圖,并以自己房間為例,談?wù)勛约悍块g設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。

  2、引導(dǎo)學(xué)生看書,欣賞美術(shù)作品。

  3、提出問題:在你動(dòng)手設(shè)計(jì)表現(xiàn)自己的`小天地時(shí),你會(huì)有哪些為難的地方?

  解決問題:

  (1)畫面主要內(nèi)容的選擇。

  (2)畫面的空間組合,簡單的關(guān)系。

  (3)物象之間的大小、前后關(guān)系。

  (4)怎樣表現(xiàn)出自己的個(gè)性與愛好。

  4、課件:補(bǔ)充介紹在構(gòu)圖和內(nèi)容上有新意的作品。

  三、學(xué)生制作

  1、可采用多種繪畫形式。

  2、可憑記憶也可以發(fā)揮想象力設(shè)計(jì)自己喜愛的居室。

  3、輔導(dǎo)中教師應(yīng)以尊重學(xué)生的創(chuàng)作為原則。

  教師巡視、指導(dǎo)。

  四、學(xué)生作品展示

  學(xué)生將自己的作品進(jìn)行展示,并做以匯報(bào),說說你的書包先進(jìn)在哪里,都具備了哪些高科技的功能。選出幾位制作出色的同學(xué)。

  五、教師小結(jié):

  學(xué)生展示、交流。

 、牌渌麑W(xué)生的美術(shù)作品有哪些值得你學(xué)習(xí)和借鑒的。

 、仆ㄟ^討論進(jìn)一步完善自己的作業(yè)。

  自由交流體會(huì)

  回答老師提出的問題

  思考并回答,設(shè)計(jì)構(gòu)思,畫出簡單圖案。

  作業(yè)

  設(shè)置拓展:運(yùn)用今天所學(xué)的知識(shí),試著設(shè)計(jì)自己家里其他房間的環(huán)境。

  板書設(shè)計(jì)畫面的空間組合,關(guān)系。

  物象之間的大小、前后關(guān)系。

  課后反思

  本課是“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域的一節(jié)課,也是開學(xué)第一節(jié)美術(shù)課。每個(gè)同學(xué)基本在家里都有自己的小天地,即使沒有自己獨(dú)立的房間,家里的某一個(gè)自己經(jīng)常活動(dòng)的場地也是自己的小天地。所以這個(gè)課程內(nèi)容比較貼近學(xué)生生活,學(xué)生十分喜歡。課堂中我采用了引導(dǎo)回憶——欣賞評(píng)述——引發(fā)想象——?jiǎng)?chuàng)作表現(xiàn)——評(píng)價(jià)總結(jié)的流程,引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維,收益較好。

小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案7

  一、指導(dǎo)思想:

  為配合校美術(shù)節(jié),融合書畫特色,堅(jiān)持以人為本的導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的`育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,全面和諧的發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:

  本屆美術(shù)節(jié)以“我愛籃球”為活動(dòng)主題,充分反映南華小學(xué)生熱愛運(yùn)動(dòng)、熱愛健康、奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。

  三、參與對(duì)象、地點(diǎn):

  對(duì)象:1————6年級(jí)每班選取4名學(xué)生參加。

  地點(diǎn):美術(shù)教室。

  四、作品類別:

  鉛筆畫、蠟筆畫、水彩畫、等均可。

  五、具體要求:

  1、本屆藝術(shù)節(jié)繪畫采取現(xiàn)場創(chuàng)作的方式開展比賽。

  2、表現(xiàn)種類和形式不限,在大主題基礎(chǔ)下自行命題。作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映同學(xué)們熱愛籃球精神風(fēng)貌。繪畫工具自備,紙張美術(shù)組提供。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)12名

  七、展覽設(shè)置:

  所有獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行裝裱,在大廳和走廊展出。

  八、評(píng)委安排:

  美術(shù)組全體教師

  九、比賽時(shí)間:10月23日下午。

  十、評(píng)比時(shí)間:10月24月日中午

  十一、展出時(shí)間:10月25日

  十二、頒獎(jiǎng)時(shí)間:10月26日

小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案8

各中小學(xué)、幼兒園:

  為進(jìn)一步貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《云和縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)、幼兒園開展讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等四節(jié)活動(dòng)的實(shí)施意見》(云教辦〔20xx〕116號(hào))文件精神,充分展示我縣中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和藝術(shù)才華,豐富學(xué)校文化氛圍,經(jīng)研究,決定于20xx年5月舉辦云和縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:

  弘揚(yáng)民族精神繁榮校園文化

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月

  三、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┛h級(jí)活動(dòng)

  1、城鎮(zhèn)中小學(xué)“唱校園歌曲做文明學(xué)生”拉歌賽

  時(shí)間:5月26日晚6點(diǎn)30分

  地點(diǎn):縣元和廣場

  參加學(xué)校:云中、職技校、二中、三中、梅中、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)、城西小學(xué)、古坊分校9所學(xué)校,每校80人。

 。1)開場:中學(xué)組齊唱《光榮啊,中國共青團(tuán)》,小學(xué)組齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;

 。2)第一輪:選唱歌曲拉唱;

  (3)第二輪:自由拉唱;

 。4)齊唱歌曲《文明與我同行》;

 。5)閉幕頒獎(jiǎng)。

  要求:

  (1)選唱歌曲中,小學(xué)、中學(xué)各五選一(曲目見附表);

 。2)自由拉唱參賽曲目自備,歌曲內(nèi)容要求健康向上。各校確定拉歌手一名,參加演唱的選手要求服裝統(tǒng)一,可以有道具助興。各參賽學(xué)校在4月15日之前將具體聯(lián)系人名單上報(bào)縣教育局教育科。

 。3)每隊(duì)所唱的曲目均不能與其他方隊(duì)所唱的'歌曲重復(fù)。比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)三名,優(yōu)勝獎(jiǎng)四名。

  2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)歌詠比賽

  時(shí)間:5月27日下午2點(diǎn)

  地點(diǎn):縣江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  形式:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)組織36人以上參加,必唱歌曲《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,自選歌曲一首。

  要求:(1)自選歌曲內(nèi)容要求健康向上,時(shí)間控制在3—5分鐘以內(nèi)。

  (2)服裝統(tǒng)一,表演形式可豐富多樣。比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名,優(yōu)勝獎(jiǎng)六名。

  3、中小學(xué)(幼兒園)現(xiàn)場書畫比賽

  時(shí)間:5月27日下午2點(diǎn)—5點(diǎn)

  地點(diǎn):江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  (1)各校(幼兒園)參加總?cè)藬?shù)

  分配學(xué)??cè)藬?shù)

  學(xué)??cè)藬?shù)

  云中10人

  城西小學(xué)10人

  職技校10人

  古坊分校10人

  二中15—20人

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)4——6人

  三中10—15人

  實(shí)驗(yàn)幼兒園10人

  梅中5人

  盼盼、星星幼兒園各5—8人

  縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)30人

  婦聯(lián)托幼中心4人

  江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)30人

  其他幼兒園2—3人

  (注:繪畫與書法上報(bào)人數(shù)比約為3:1,各校務(wù)必于4月28日前將參加人數(shù)及名單上報(bào)縣教育局教育科。)

 。2)形式和要求:

  繪畫:

  A、現(xiàn)場命題作畫,獨(dú)立完成作品。

  B、紙張規(guī)格:國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫兒童畫(單幅為4開,或短篇4格,每格為16開)。

  C、繪畫顏料、工具、紙張等自備。

  書法:分硬筆和毛筆兩項(xiàng)進(jìn)行

  A、書寫內(nèi)容現(xiàn)場抽簽,獨(dú)立完成作品。

  B、毛筆、紙張規(guī)格:尺寸不超過40×69cm或35×138cm,書法字體不限。硬筆書法紙張由組委會(huì)統(tǒng)一發(fā)放。

  C、毛筆書法紙張、工具等自備。

  (二)校級(jí)活動(dòng)各校除完成縣級(jí)活動(dòng)外,還要開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng),如聲樂、器樂、舞蹈、課本劇、少兒歌曲創(chuàng)作、“我最喜歡的歌曲”評(píng)選以及繪畫、書法、篆刻、攝影等,廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,要達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求。

  四、活動(dòng)要求

  1、各校要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定相應(yīng)的活動(dòng)方案或?qū)嵤┘?xì)則。

  2、充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播等宣傳陣地,加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的宣傳,努力營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。要廣泛發(fā)動(dòng),精心組織,充分調(diào)動(dòng)廣大師生的參與熱情,并將活動(dòng)和校園文化建設(shè)有機(jī)的結(jié)合在一起,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。

  3、各校要認(rèn)真組織,收集整理藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的相關(guān)資料,并認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)及時(shí)將活動(dòng)情況、圖片上傳到云和教育網(wǎng)。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  由云和縣教育局教育科、教育發(fā)展中心組織實(shí)施。

  附:歌曲曲目

小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案9

  一、是提出設(shè)計(jì)方案的要求。

  二、方面進(jìn)一步鞏固分?jǐn)?shù)表示可能性大小的方式,

  三、能創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),設(shè)計(jì)符合實(shí)際的活動(dòng)方案,以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣。

  在教學(xué)活動(dòng)中,我先復(fù)習(xí)用分?jǐn)?shù)表示可能性大小的方式,隨后提出設(shè)計(jì)方案的具體要求。由于學(xué)生是第一次自主設(shè)計(jì),因此把這一設(shè)計(jì)活動(dòng)安排在小組內(nèi)進(jìn)行,各小組在設(shè)計(jì)時(shí)要充分發(fā)揮學(xué)生的.想象力,以便學(xué)生設(shè)計(jì)出各種與眾不同的方案。在交流時(shí),首先請(qǐng)各小組匯報(bào)設(shè)計(jì)的方案并說一說設(shè)計(jì)時(shí)的想法,結(jié)合他們的想法加以引導(dǎo)。學(xué)生在交流匯報(bào)后,我把每一種方案的設(shè)計(jì)都用分?jǐn)?shù)的形式表示出來,并引導(dǎo)學(xué)生觀察各種不同方案中的共同點(diǎn),從中發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)的基本特點(diǎn)。

  有些學(xué)生對(duì)用分?jǐn)?shù)表示可能性大小來說,十分抽象,也難于理解。

小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案10

  豫辦實(shí)驗(yàn)學(xué)校 王梅平 本學(xué)學(xué)期美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃以活動(dòng)方案為依據(jù),從學(xué)生的特長出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)繪畫的尖子生,通過課后的練習(xí)工作,讓這些學(xué)生在小學(xué)階段豐富藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步發(fā)展他們的個(gè)性特長。為了更好的開展本學(xué)期的繪畫興趣小組工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做以下計(jì)劃:

  一、持之以恒 善始善終

  美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。因此,要辦好美術(shù)興趣小組,學(xué)校和教師必須恰當(dāng)安排活動(dòng)時(shí)間,盡可能避免沖突,保質(zhì)保量保證興趣小組活動(dòng)的有效性。

  二、內(nèi)容安排 切合實(shí)際

  美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的`內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以我們制定的具體學(xué)習(xí)內(nèi)容要符合實(shí)際教學(xué)狀況。比如我教四、五、六三個(gè)年級(jí)八個(gè)美術(shù)班美術(shù)課,五、六年級(jí)的學(xué)生有一定的基礎(chǔ),四年級(jí)的學(xué)生整體水平都要差一些,選出來的特長生水平也參差不齊。因此內(nèi)容的安排既要有難度也要照顧水平低的學(xué)生。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)時(shí) 計(jì)劃到位

  活動(dòng)要固定,每周一次,由于種種因素,活動(dòng)時(shí)間安排在星期五的下午,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

  四、組織嚴(yán)密,紀(jì)律明確

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

  2、 美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  3、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  4、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  五、活動(dòng)內(nèi)容安排:

  第一周:開展活動(dòng)的注意事項(xiàng)

  第二周:講解簡筆畫的作用與意義

  第三周:簡筆畫造型原理

  第四周:簡筆畫練習(xí)

  第五周:簡筆畫練習(xí)

  第六周:兒童畫的意義、名稱

  第七周:兒童畫練習(xí)

  第八周:兒童畫練習(xí)

  第九周:簡筆畫、兒童畫比賽、展示、評(píng)價(jià)

  第十周;國畫的基礎(chǔ)知識(shí)

  第十一周;國畫的用筆用色方法

  第十二周::竹子的畫法

小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)方案的目的意義:

  美術(shù)課外活動(dòng)是美術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和繼續(xù)。組織課外美術(shù)興趣小組是開展課外活動(dòng)的一種形式,它作為發(fā)展學(xué)生的愛好特長,培養(yǎng)全校和班級(jí)的美術(shù)骨干,推動(dòng)全校的.美術(shù)學(xué)習(xí)、美術(shù)活動(dòng)以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個(gè)重要方面,不僅可以提高學(xué)生的觀察、理解能力和欣賞、評(píng)述能力,還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。

  二、活動(dòng)方案的總體目標(biāo):

  通過興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

  三、活動(dòng)方案所涉及的對(duì)象與活動(dòng)時(shí)間:

  1、適用于4—6年級(jí)。參加美術(shù)興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。

  2、活動(dòng)時(shí)間:周一下午第三節(jié)課

  四、活動(dòng)方案的具體要求:

  1、活動(dòng)要固定,通常每周一次,活動(dòng)制度化。

  2、遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,不輕易暫停。

  3、參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名,任課教師篩選,確保參加學(xué)員的水平,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。精心制定活動(dòng)計(jì)劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。

  五、活動(dòng)方案的具體步驟:

  1、組織健全美術(shù)興趣小組。

  2、制定活動(dòng)計(jì)劃。

  3、通過多媒體、知識(shí)講座、欣賞名畫開展活動(dòng)。

  4、舉辦學(xué)生作品展評(píng)

  六、活動(dòng)方案的具體內(nèi)容::

  1、重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,結(jié)合小學(xué)生工具材料特點(diǎn),對(duì)簡筆畫、兒童畫、線描、刮蠟畫,抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,解決課堂中難以解決的問題。

  2、指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生參加橋東教育局教育科、黨辦室、體衛(wèi)科等舉辦的美術(shù)繪畫作品比賽、指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)、設(shè)計(jì)黑板報(bào)、墻報(bào),學(xué)習(xí)布置會(huì)場、美術(shù)展覽等等,邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高。

  3、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有較高藝術(shù)品味的作品來。

  20xx年9月

小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的:

  通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

  二、活動(dòng)要求:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

  2、每星期三的下午第三節(jié)課至五點(diǎn)三十分進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

  3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

  2、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

  3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

  4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

  5、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

  四、活動(dòng)步驟:

  要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

  (一)、組織健全美術(shù)興趣小組。

  美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約20名左右;顒(dòng)固定,通常每周兩次,活動(dòng)制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

  (二)、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。

  美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從刮蠟畫方面著手,以刮蠟畫為主,基礎(chǔ)課程(素描、色彩等)為輔。所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生刮蠟畫方面的學(xué)習(xí);2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從素描、色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的'疑難問題;(3)、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。

  (三)、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

  舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

  (四)、組織觀摩活動(dòng)。

  我們?cè)O(shè)想采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法,組織學(xué)生參觀美展,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識(shí)。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。

  (五)、舉行美術(shù)繪畫比賽。

  美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

  開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色

  五、采取的措施:

  (1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

  (2)做好組織工作。

  在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

  (3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。

  根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

  (4)訂立必要制度,抓好思想工作。

  要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案13

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、了解兩種顏色調(diào)和后會(huì)產(chǎn)生第三種顏色。

  2、吹畫后,展開想象,并添畫成一幅完整的作品。

  教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)色彩的變化,體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。

  教學(xué)難點(diǎn):

  學(xué)生將顏色調(diào)到適合的濃度。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生準(zhǔn)備紅、黃、藍(lán)三色水彩顏料,吸管等管狀材料一根,毛筆,水罐,鉛畫紙,玻璃球三個(gè),小抹布一塊。

  2、教師除需要準(zhǔn)備與學(xué)生相同的材料外,還需準(zhǔn)備幾張范作(每小組一張)。

  教學(xué)時(shí)間:40分鐘流動(dòng)的顏色

  教學(xué)過程:

  1、引導(dǎo)階段:

  欣賞范作,交流討論:這些作品分別是怎樣畫出來的?使用了幾種顏色?吸管在今天的作業(yè)中有什么作用?讓學(xué)生在討論交流中明確學(xué)習(xí)任務(wù),找到本次作業(yè)的繪畫方法及步驟,使下一階段的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。

  2、發(fā)展階段:

  教師根據(jù)學(xué)生交流總結(jié)的方法做一次范畫,讓學(xué)生明白使顏色流動(dòng)的條件——調(diào)好顏色是關(guān)鍵。

  學(xué)生練習(xí)調(diào)色(告訴學(xué)生在調(diào)色時(shí),只能用一種顏色),小組總結(jié)怎樣調(diào)色,調(diào)到什么程度在紙上吹最合適。

  鼓勵(lì)學(xué)生大膽吹畫,分別調(diào)出紅、黃、藍(lán)三色,滴落在紙上吹畫。

  3、探索階段:

  引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察自己獲小組作品,紅、黃、藍(lán)三個(gè)好朋友在玩耍的`過程中,發(fā)生了什么事情?這些顏色是怎樣“變”出來的?交流觀察到的色彩變化情況,教師幫助學(xué)生一起總結(jié)流動(dòng)的顏色。

  其思妙想做一做,對(duì)畫面進(jìn)行添加,使其構(gòu)圖、情節(jié)更完美,也可根據(jù)畫面效果進(jìn)行裁減。

  除了吹畫的方法,你還能想出什么樣的方法,讓三個(gè)好朋友一起玩耍,拿出三個(gè)玻璃球,想一想,做一做。

  4、收拾與整理:

  學(xué)生將作業(yè)放在通風(fēng)的窗臺(tái)或地面晾干,保持作業(yè)整潔。然后,用抹布擦凈桌子,最后將水罐及毛筆洗凈。

小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案14

  為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),經(jīng)商議,決定于十二月舉辦一次全校的美術(shù)繪畫比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  通過美術(shù)繪畫比賽活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生健康的.審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高,推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:

  以“學(xué)校是我家”為活動(dòng)主題,充分反映小學(xué)生熱愛祖國、熱愛校園、奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。

  三、參與對(duì)象:

  對(duì)象:1—6年級(jí)每班選取2名學(xué)生參加。

  四、作品類別:

  兒童畫、油棒畫、水彩畫、版畫等均可。

  五、具體要求:

  1、繪畫采取現(xiàn)場創(chuàng)作的方式開展比賽。

  2、表現(xiàn)種類和形式不限,在大主題基礎(chǔ)下自行命題。作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫工具自備,紙張美術(shù)組提供。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  本次比賽設(shè)甲組(1—2年級(jí))和乙組(3—4年級(jí))和丙組(5—6年級(jí)),同時(shí)甲乙丙組各設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,團(tuán)體獎(jiǎng)2個(gè)。

  七、展覽設(shè)置:

  所有獲獎(jiǎng)作品在大廳和走廊展出。

  八、評(píng)委安排:

  美術(shù)組全體教師(王婧、路興超、齊秀慧、徐蕊、陳嬌、宋敬田、牛劉建、劉倩倩、金夢(mèng))

  九、比賽時(shí)間:12月10日甲組;12月11日乙組;12月12日丙組。

  十、評(píng)比時(shí)間:12月13日。

  十一、展出時(shí)間:12月30日。

  十二、頒獎(jiǎng)時(shí)間:12月30日。

小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案15

  為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),經(jīng)商議,決定于四月中旬舉辦一次全校的美術(shù)比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)宗旨

  通過美術(shù)比賽活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的'興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高,推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)組織:教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部

  三、主題和內(nèi)容

  以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,結(jié)合慶祝中國共青團(tuán)建團(tuán)90周年,通過美術(shù)作品表現(xiàn)對(duì)偉大祖國發(fā)展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。

  四、參賽對(duì)象

  1——2年級(jí)各班全員參與。

  五、比賽項(xiàng)目

  繪畫類作品含:水彩畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;

  六、參賽作品格式

  繪畫一律為16開鉛畫紙大。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇)。

  如不符合上述要求,初評(píng)時(shí)即不予入選。

  七、參賽作品報(bào)送要求

  1、以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組

  2、每班作品總數(shù)限報(bào)每人一幅

  3、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng)作品

  4、各班作品必須于4月30日前上交教導(dǎo)處。

  5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標(biāo)簽卡》

  八、評(píng)獎(jiǎng)辦法

  分別評(píng)出一、二等獎(jiǎng)各一名,三等獎(jiǎng)兩名。

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