兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間：2023-04-21 18:11:41 活動(dòng)方案我要投稿

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兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案精選15篇

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？下面是小編收集整理的兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀與收藏。

兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案精選15篇

兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案1

　　為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的`全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題：“一個(gè)也不能少”

　　為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”，每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂(lè)!一份勇敢!一份自信!

　　二、時(shí)間安排：

　　三、組織方法：

　　1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

　　2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂(lè)上報(bào)x老師處，以便校園統(tǒng)一安排。

　　四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

　　1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。

　　2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

　　3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　五、各工作資料、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下：

　　1、評(píng)委：每班選兩名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，于x月x日聯(lián)系好，并報(bào)到x老師處。x月x日晚上7：00，召開(kāi)家長(zhǎng)評(píng)委會(huì)議。負(fù)責(zé)人：x。

　　2、后勤：邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、校園、校門(mén)口安全工作。負(fù)責(zé)人：x。

　　3、獎(jiǎng)品：5月31日下午4：00前，班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人：x。

　　4、收尾：5月31日晚上結(jié)束后，將場(chǎng)地清理好。負(fù)責(zé)人：x。

　　5、所需物品及采購(gòu)：化妝品：馬利娜;書(shū)畫(huà)用品：黃景寬;其他活動(dòng)用品采購(gòu)：x。

　　6、當(dāng)天晚飯安排：當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)委。負(fù)責(zé)人：x。

　　六、活動(dòng)流程：

　　5月31日下午4：30，進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、、硬筆書(shū)法、展覽，屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書(shū)法名家到校指導(dǎo)。

　　5月31日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。

　　七、文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則：

　　1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分，滿(mǎn)分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

　　2、去掉分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。)

兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案2

　　本次活動(dòng)旨在為了讓孩子在感受快樂(lè)六一的同時(shí)，能讓孩子懷著赤子之心，萌發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的情感�；顒�(dòng)由孩子擔(dān)任“主角”，分成“快樂(lè)六一、快樂(lè)童年、快樂(lè)奉獻(xiàn)”三個(gè)部分，由全校師生、家長(zhǎng)共同參與將這份濃濃的愛(ài)心傳遞在校園的每一個(gè)角落。此次愛(ài)心義賣(mài)所得，將全數(shù)捐贈(zèng)給“中國(guó)下一代教育基金會(huì)”，用于幫助那些醫(yī)院內(nèi)長(zhǎng)期臥床的小朋友，讓x的孩子們過(guò)一個(gè)有意義的、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　活動(dòng)主題：快樂(lè)六一、快樂(lè)童年、快樂(lè)奉獻(xiàn)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　活動(dòng)對(duì)象：全校師生、家長(zhǎng)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　環(huán)節(jié)一：愛(ài)心紅毯(8：00~8：30)

　　1、6月1日活動(dòng)當(dāng)天8：00~8：30左右入園，走愛(ài)心紅毯，領(lǐng)取義拍號(hào)牌。

　　2、由引導(dǎo)員引導(dǎo)至愛(ài)心墻并簽名。

　　3、由老師手中領(lǐng)取愛(ài)心絲帶，并系在手腕上，然后在本班所在的小椅子上入座。

　　環(huán)節(jié)二：童真展示及義拍(8：30~9：15)

　　1、升旗儀式。

　　2、園長(zhǎng)講話(huà)。

　　3、由主持人介紹本次活動(dòng)創(chuàng)想及安排，并宣讀義拍規(guī)則：

　　第一、每項(xiàng)拍品都會(huì)制訂一個(gè)起價(jià)，并在拍賣(mài)帖中標(biāo)注每件物品的拍價(jià)幅度，拍賣(mài)結(jié)束以后出價(jià)者成交。比如玻璃花瓶，設(shè)定的起拍價(jià)是20元，每次舉號(hào)牌為一次加價(jià)，加價(jià)幅度為5元或5元的倍數(shù)(看物品的價(jià)值加價(jià)幅度會(huì)作調(diào)整)。

　　第二、每一項(xiàng)愛(ài)心物品由主持人介紹它的'具體情況(由誰(shuí)捐贈(zèng)、有什么特別……)，在義拍結(jié)束后，確認(rèn)拍得者及義拍價(jià)格，由拍得者現(xiàn)場(chǎng)捐款、留言并取得愛(ài)心物品。

　　4、童真展示，幼兒進(jìn)行才藝表演助興，可與義拍穿插進(jìn)行。

　　5、各班選出一名工作人員在義賣(mài)過(guò)程中維護(hù)好秩序。

　　6、全體師生手語(yǔ)表演《感恩的心》。

　　7、小青蛙故事比賽園內(nèi)頒獎(jiǎng)。

　　8、活動(dòng)結(jié)束后由主持人提醒家長(zhǎng)孩子將小椅子放回教室，一名班主任派發(fā)六一禮物，另一名老師和阿姨、志愿者家長(zhǎng)準(zhǔn)備義賣(mài)。

　　注：出入教室從安全通道走，避免擁擠。

　　環(huán)節(jié)三：義賣(mài)活動(dòng)

　　1、各班設(shè)攤義賣(mài)，每個(gè)獻(xiàn)愛(ài)心的家長(zhǎng)或孩子都有愛(ài)心標(biāo)簽。

　　2、家長(zhǎng)和孩子根據(jù)義賣(mài)品價(jià)格獻(xiàn)愛(ài)心，儲(chǔ)蓄罐中剩余零錢(qián)全部作為愛(ài)心捐款。

　　3、各班專(zhuān)人統(tǒng)計(jì)愛(ài)心捐款，并上報(bào)至各園總的統(tǒng)計(jì)員處進(jìn)行清點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)。

　　4、各班將愛(ài)心剩余物品收集、處理。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　班級(jí)：

　　1、每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目，要求每位幼兒都要參加。節(jié)目在5月16日前上報(bào)到園區(qū)。

　　2、5月1日—5月30日積攢零錢(qián)，幼兒通過(guò)節(jié)省零花錢(qián)或是幫助忙碌的爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)來(lái)?yè)Q取零花錢(qián)并存入儲(chǔ)蓄罐中。5月30日帶到幼兒園。

　　3、5月18日—5月23日，每個(gè)班級(jí)收集義賣(mài)物品，統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格，并貼好標(biāo)簽，價(jià)格要求合理。

　　4、活動(dòng)前各班準(zhǔn)備好宣傳(A3紙大小)到時(shí)放在自己的攤位前，吸引師生、家長(zhǎng)。

　　5、錢(qián)款統(tǒng)計(jì)員教師、家長(zhǎng)志愿者各一名。

　　園區(qū)：

　　1、專(zhuān)人收齊教師手工義賣(mài)品，每個(gè)園區(qū)從義賣(mài)品中選擇4、5件精品進(jìn)行義拍，要求義賣(mài)商品要有一定的質(zhì)量。

　　2、根據(jù)活動(dòng)按排，每個(gè)園區(qū)配備主持教師一名大班幼兒一名(主持人熟悉活動(dòng)流程和義拍規(guī)則)、紅毯引導(dǎo)員2名、愛(ài)心墻簽名員1名、系紅絲帶2名、家長(zhǎng)志愿者每班2位幼兒4名(可負(fù)責(zé)義賣(mài))、總的錢(qián)款統(tǒng)計(jì)員教師、家長(zhǎng)志愿者各一名。

　　3、實(shí)況轉(zhuǎn)述員1名，向楓樺主會(huì)場(chǎng)轉(zhuǎn)述義拍情況、捐贈(zèng)金額等。

　　4、紫色愛(ài)心絲帶，根據(jù)班級(jí)人數(shù)。

　　5、愛(ài)心簽名墻一塊，標(biāo)題“幸福童年、快樂(lè)成長(zhǎng)”——吳涇一幼“六一”兒童節(jié)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。(需要粉色書(shū)面紙的請(qǐng)匯總到謝老師處)

　　6、園區(qū)大的募捐箱一個(gè)，置于愛(ài)心墻處。

　　7、5月31日，根據(jù)六一氛圍需要，對(duì)園區(qū)進(jìn)行布置。

　　8、義拍號(hào)牌，粉色愛(ài)心書(shū)面紙，一張A4紙可做2個(gè)，由園區(qū)統(tǒng)一規(guī)格，分配編號(hào)，各班自行制作。

　　9、安排好義賣(mài)后的清潔工作及人員。

　　活動(dòng)要求：

　　1、設(shè)計(jì)展臺(tái)

　　A每班設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái)，屆時(shí)安排桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。

　　B每班的展臺(tái)擺放整齊，分類(lèi)清晰。

　　C每班設(shè)有一個(gè)愛(ài)心募捐箱。

　　2、義賣(mài)物品

　　A幼兒自己的玩具，要求8成新。

　　B義賣(mài)物品要求衛(wèi)生、安全、不破損，班主任對(duì)義賣(mài)物品進(jìn)行驗(yàn)收，合格物品才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。

　　C所有書(shū)要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新，無(wú)亂勾亂畫(huà)，頁(yè)面殘缺現(xiàn)象。

　　D每位學(xué)生至少準(zhǔn)備1件義賣(mài)物品，義賣(mài)物品需家長(zhǎng)同意(向家長(zhǎng)說(shuō)明活動(dòng)意義與要求)。義賣(mài)所得資金上繳到“中國(guó)下一代教育基金會(huì)”，學(xué)校將對(duì)各班上繳的義賣(mài)款進(jìn)行公示。

兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案3

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，為了增添節(jié)日氛圍，讓學(xué)生過(guò)得開(kāi)心有意義，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生人人自主地參與活動(dòng)之中，在活動(dòng)中陶冶情操；在活動(dòng)中獲取知識(shí)；在活動(dòng)中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，我校將舉行豐富多彩的活動(dòng)，為使活動(dòng)開(kāi)展得安全有序，現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容擬訂如下。

　　一、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)新隊(duì)員入隊(duì)

　　(二)體育項(xiàng)目

　　1、籃球比賽

　　2、乒乓球比賽

　　3、拔河比賽

　　4、賽跑比賽

　　5、跳繩比賽

　　6、呼啦圈比賽

　　(三)游園活動(dòng)

　　1、釣魚(yú)

　　2、蒙眼打球

　　3、套圈圈

　　4、定點(diǎn)投球

　　5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

　　二、具體活動(dòng)安排

　　1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

　　2、跳繩比賽：分低、中、高年級(jí)組，每班男女生各選送4名隊(duì)員。

　　3、賽跑比賽：

　　(1)單項(xiàng)跑：分男女生兩組，且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。

　　每班選送男女生各3名隊(duì)員。

　　(2)接力賽：分男女生兩組，且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。

　　每班選送男女生各4名隊(duì)員。

　　4、乒乓球比賽：每班選送男女生各3名隊(duì)員隊(duì)員。

　　5、拔河比賽：分低、中、高年級(jí)組，人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)定，男女生分組進(jìn)行比賽。

　　6、呼啦圈比賽：每班選送男女生各4名隊(duì)員。

　　7、籃球賽：五、六年級(jí)，只限男生。

　　三、裁判安排

　　1、“跳繩”的裁判：

　　2、“呼啦圈”的'裁判：

　　3、“賽跑”的裁判：

　　4、“拔河”的裁判：

　　5、“籃球賽”的裁判：

　　6、“乒乓球”的裁判：

　　7、負(fù)責(zé)登記、拍照：

　　8、總負(fù)責(zé)人：

　　四、游園活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)

　　1、釣魚(yú)

　　2、蒙眼打球

　　3、套圈圈

　　4、乒乓球

　　5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

　　五、時(shí)間安排

　　1、籃球賽：5月29日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。

　　2、乒乓球賽：5月30日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。

　　3、新隊(duì)員入隊(duì)儀式：5月31日上午7：00進(jìn)行。

　　4、其它項(xiàng)目比賽順序：呼啦圈、跳繩、單項(xiàng)跑、接力賽、拔河

　　比賽：5月31日上午進(jìn)行。

　　5、游園活動(dòng)下午3時(shí)開(kāi)始。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、集體獎(jiǎng)：頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　2、體育單項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一名，學(xué)校給予實(shí)物嘉獎(jiǎng)。

　　3、游園活動(dòng)每贏一次就獲得糖果或其他一些實(shí)物。

　　七、意外事故安全保衛(wèi)：

　　xxxx

　　八、后勤保障工作：

　　xxxx

兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案4

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　共度快樂(lè)六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。

　　二、活動(dòng)組織：

　　策劃：xxx

　　成員：xxx

　　后勤：xxx

　　攝影新聞：xxx

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　x月x日

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。

　　2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

　　3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。

　　4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、8：30—9：00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

　　2、9：00—10：30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。

　　3、10：30—10：50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí)，領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園，原則上不帶孩子。

　　六、小班組活動(dòng)項(xiàng)目：

　　游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：xxx)

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的`標(biāo)志。

　　玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長(zhǎng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。

　　規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績(jī)。

　　游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：xxx)

　　準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

　　玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(zhǎng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。

　　規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。

　　游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx)

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

　　玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

　　規(guī)則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

　　游戲四：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：xxx)

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。

　　玩法：八人為一組，幼兒和家長(zhǎng)并肩站著，家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

　　規(guī)則：游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。

　　游戲五：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx)

　　準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線(xiàn)、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

　　玩法：一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線(xiàn)后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

　　規(guī)則：投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線(xiàn)，每次只能扔一個(gè)積塑。

兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案5

　　一、活動(dòng)背景

　　每年“六一”，全國(guó)各地都組織各種形式的活動(dòng)，慶祝少年兒童的節(jié)日，黨和政府都非常關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)，為他們的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境，讓新中國(guó)的孩子們?cè)邳h的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是明天的希望，所以孩子的健康成長(zhǎng)，是關(guān)系到國(guó)家和民族興旺發(fā)達(dá)的大事。讓學(xué)生的個(gè)性得到健康和充分的發(fā)展，是當(dāng)前教育改革的一個(gè)重要目標(biāo)。

　　二、活動(dòng)目的

　　本次活動(dòng)旨在給留守兒童帶來(lái)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，讓他們?cè)趦和?jié)收獲屬于他們的快樂(lè)和歡笑，在他們的`成長(zhǎng)之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院義務(wù)服務(wù)隊(duì)將準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩的歡樂(lè)會(huì)，攜手武功縣小學(xué)與孩子們共渡六一，讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時(shí)展現(xiàn)大學(xué)生樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　5月31日14:30-16:30

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　小學(xué)全體老師，學(xué)生及家長(zhǎng)

　　五、活動(dòng)流程

　　一)活動(dòng)前期：

　　召開(kāi)隊(duì)內(nèi)會(huì)議確定活動(dòng)分工，把每項(xiàng)任務(wù)分配到個(gè)人，并考慮活動(dòng)可能發(fā)生的意外狀況，做好應(yīng)急準(zhǔn)備，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。要求各職能部門(mén)按照分配的任務(wù)準(zhǔn)備活動(dòng)，確�；顒�(dòng)開(kāi)始前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作得到落實(shí)。

　　組織活動(dòng)的開(kāi)展及組織機(jī)構(gòu)如下：

　　① 電機(jī)組：負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及音樂(lè)控制、攝像

　�、� 獎(jiǎng)品準(zhǔn)備組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)品數(shù)量、名次、發(fā)放對(duì)象

　　③安全管理組 (有節(jié)目及任務(wù)的除外)負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及紀(jì)律管理工作。

　　④主持人準(zhǔn)備主持臺(tái)詞并現(xiàn)場(chǎng)主持

　�、菪麄骰顒�(dòng)組做好宣傳板，通知公告，活動(dòng)海報(bào)，橫幅及后期宣傳工作

　�、拊u(píng)比組負(fù)責(zé)活動(dòng)中成績(jī)的收集、名次統(tǒng)計(jì)整理、報(bào)送

　�、吆笄诮M可適當(dāng)協(xié)調(diào)，交換負(fù)責(zé)后勤工作

　�、鄨�(chǎng)地布置組v負(fù)責(zé)場(chǎng)地桌子的布置、收放

　�、崃换顒�(dòng)總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)指導(dǎo)各小組的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容

　　二)活動(dòng)進(jìn)行階段：

　　活動(dòng)正式開(kāi)展，主要形式如下：

　　環(huán)節(jié)一：歡度童年擁抱快樂(lè)

　　環(huán)節(jié)二：放飛夢(mèng)想

　　(三)活動(dòng)后期

　　由專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)后勤的部門(mén)整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，活動(dòng)負(fù)責(zé)人和學(xué)校負(fù)責(zé)人交流活動(dòng)心得，現(xiàn)場(chǎng)整理結(jié)束后全體返回。回校后進(jìn)行后期的宣傳和總結(jié)活動(dòng)。

　　六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、講安全：按要求活動(dòng)，服從負(fù)責(zé)人的安排，不得擅自行動(dòng)。

　　2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。。

　　4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事請(qǐng)假。

　　5、加強(qiáng)責(zé)任心，確保無(wú)事故。

兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案6

　　一、活動(dòng)意義

　　通過(guò)開(kāi)展20xx年“六一”文藝活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)讓孩子們找到自己亮點(diǎn)的機(jī)會(huì)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到發(fā)揮，并讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。學(xué)校制定方案如下：

　　二、活動(dòng)主題

　　“放飛童心、暢想未來(lái)”

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年6月1日上午8：20

　　四、文藝活動(dòng)職責(zé)表

　　總策劃：xxx

　　節(jié)目編排：xxx

　　音響組：xxx

　　攝像組：xxx

　　后勤組：xxx

　　紀(jì)律組：班主任安排班長(zhǎng)負(fù)責(zé)好本班紀(jì)律安全等事項(xiàng)

　　五、活動(dòng)過(guò)程(節(jié)目主持人開(kāi)場(chǎng)白)

　　1、學(xué)生代表發(fā)言

　　2、校長(zhǎng)發(fā)言

　　3、才藝表演

　　4、發(fā)獎(jiǎng)儀式

　　5、節(jié)目結(jié)束

　　6、各年級(jí)人員安排：一年級(jí)屈老師、趙老師，二年級(jí)溫老師、曹老師，三年級(jí)周老師，四年級(jí)李老師，五年級(jí)王老師，六年級(jí)張老師。學(xué)前班魏老師、曹老師、趙老師。

　　六、活動(dòng)相關(guān)安排

　　1、每班準(zhǔn)備2--4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師組織排練，于5月x日前將節(jié)目上報(bào)馮主任。

　　2、學(xué)校定于5月x日上午進(jìn)行彩排，入選后方能進(jìn)入活動(dòng)表演名單。

　　3、本次活動(dòng)節(jié)目精編為x個(gè)節(jié)目以下，主持人從學(xué)生中選出兩個(gè)形象健康、普通話(huà)流利的同學(xué)擔(dān)任主持，體現(xiàn)學(xué)校好形象。

　　4、才藝節(jié)目能展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快為主要目的。節(jié)目提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。

　　5、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)：希望各班級(jí)有始有終，從活動(dòng)開(kāi)始到結(jié)束維持好本班紀(jì)律，各班級(jí)學(xué)生要在規(guī)定的'區(qū)域內(nèi)觀看，不得隨意走動(dòng)。由裴師負(fù)責(zé)學(xué)生違紀(jì)情況登記。

　　6、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái)，盡上自己的一份力，“快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái)，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案7

　　目的

　　1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。

　　2、讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)會(huì)感恩父母。

　　3、增進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。

　　4、使社區(qū)的孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日。

　　地點(diǎn)

　　xxx社區(qū)。

　　對(duì)象

　　歲少年兒童。

　　時(shí)間

　　20xx年x月x日下午16：00—18：00。

　　主題

　　尋別樣童年現(xiàn)場(chǎng)布置：

　　1、條幅：大門(mén)口“熱烈慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”。

　　2、氣球：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用氣球布置。

　　3、警示牌：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圍場(chǎng)。

　　4、背景音樂(lè)：全天播放兒歌。

　　活動(dòng)一：尋童年親子游樂(lè)園

　　1、搬運(yùn)專(zhuān)家(0—3歲)

　　游戲規(guī)則：小朋友用小勺子將一個(gè)碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個(gè)小碗中。搬運(yùn)過(guò)程中掉落重新開(kāi)始，不得用手搬運(yùn)小球。搬運(yùn)最多者獲紅色獎(jiǎng)券一張。

　　物品準(zhǔn)備：兩個(gè)小碗，若干玻璃珠，一個(gè)小勺、桌子一張

　　凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

　　活動(dòng)二：尋x成長(zhǎng)智力大比拼

　　1、我家的孩子在哪里(3—5歲)

　　游戲規(guī)則：在指定區(qū)域鋪上地毯，小朋友們脫掉鞋子在地毯上，用布遮蓋，只露出小朋友部分肢體。家長(zhǎng)在聽(tīng)到口令后，出發(fā)尋找自己的孩子。找到后，家長(zhǎng)用報(bào)紙頭套將自己蒙起來(lái)，轉(zhuǎn)3圈，由孩子拉著家長(zhǎng)的手到終點(diǎn)，看看家長(zhǎng)和孩子是否找對(duì)彼此。此間家長(zhǎng)和孩子不能有語(yǔ)言上的交流，如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子可以加過(guò)障礙。游戲目的：孩子和家長(zhǎng)角色互換，體會(huì)作為保護(hù)者的感受，從而學(xué)會(huì)感恩父母。

　　物品準(zhǔn)備：紅地毯三塊、報(bào)紙頭套(55cmx40cm)20個(gè)

　　人員安排：裁判1人，紀(jì)律監(jiān)督1人

　　2、泡泡糖(5—7歲)

　　游戲規(guī)則：當(dāng)裁判說(shuō)出某一數(shù)字，小朋友們應(yīng)及時(shí)做出反應(yīng)，找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個(gè)數(shù)字。落單的`孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡，注意安全。

　　人員安排：安全員2人

　　3、氣球炸彈(7—9歲)

　　游戲規(guī)則：將小朋友分成兩組，分散在指定區(qū)域內(nèi)，每人腳踝處綁定三個(gè)氣球，聽(tīng)到口令后，雙方在保護(hù)好自己氣球的前提下，千方百計(jì)去踩破對(duì)方的氣球，被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過(guò)程中只能踩氣球，不得踩對(duì)方的腳，不得故意推搡對(duì)方，跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再參加游戲。在游戲過(guò)程中如遇氣球漏氣或掉落，一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi)，氣球保留最多的隊(duì)伍獲勝，得紅色獎(jiǎng)券一張。

　　人員安排：紀(jì)律監(jiān)督2人。

　　物品準(zhǔn)備：氣球50個(gè)。

　　4、連環(huán)猜(10—18歲)

　　游戲規(guī)則：每組五人排隊(duì)背對(duì)裁判站好，第一名選手面對(duì)裁判，裁判出示題目，由第一名選手輕拍第二名選手肩膀，轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫(huà)內(nèi)容猜想并在自己本上畫(huà)出，依次傳遞下去，由最后一名隊(duì)員回答畫(huà)的內(nèi)容。時(shí)間為兩分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)越多者獲勝，得紅獎(jiǎng)券一張。游戲期間不得有語(yǔ)言或動(dòng)作上的提示，如若發(fā)現(xiàn)全隊(duì)重新開(kāi)始。

　　人員安排：裁判1人(出示題目，計(jì)時(shí)，記錄)紀(jì)律監(jiān)督2人物品準(zhǔn)備：題卡15份

　　凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

　　活動(dòng)三：尋x記憶

　　游戲安排：此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲，推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫(huà)片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子??家長(zhǎng)們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂(lè)趣。

　　物品準(zhǔn)備：鐵環(huán)、陀螺、畫(huà)片、琉璃彈、毽子、粉筆

兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案8

　　一、活動(dòng)主題

　　“童心無(wú)限夢(mèng)想飛揚(yáng)”

　　二、參加范圍

　　年齡在xx-xx周歲（20xx年6月1日—20xx年6月1日期間出生）的'學(xué)校教職工（含離退休教職工）子女、孫子女、外孫子女。

　　三、作品要求

　　1主題鮮明，展示兒童積極健康向上的學(xué)習(xí)及生活。

　　2每人限交作品一幅。

　　請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁孀⒚髯髡咝彰�、年齡、學(xué)校、年級(jí)，同時(shí)注明家長(zhǎng)姓名、單位、聯(lián)系電話(huà)。

　　4作品種類(lèi)

　　繪畫(huà)：兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描等，畫(huà)種不限；

　　書(shū)法：毛筆或硬筆書(shū)法；

　　寫(xiě)作：詩(shī)歌、散、筆記等，體裁不限，800字以?xún)?nèi)，作者親筆書(shū)寫(xiě)。

　　四、報(bào)名時(shí)間及方式

　　1報(bào)名時(shí)間：x月x日至xx日

　　2各校區(qū)作品收集人：

　　xx校區(qū)（工會(huì)辦公室、xx樓xx房間）由xx老師收集，聯(lián)系電話(huà)：xx

　　xx校區(qū)（離退休工作處閱覽室）由xx老師收集，聯(lián)系電話(huà)：xx

　　xx校區(qū)（離退休教職工活動(dòng)中心）由xx老師收集，聯(lián)系電話(huà)：xx

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1按年齡和類(lèi)別評(píng)出一等獎(jiǎng)名、二等獎(jiǎng)x名、三等獎(jiǎng)若干名。

　　2請(qǐng)于x月x日到交作品處領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　一、二、三等獎(jiǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品及證書(shū)，其余只發(fā)證書(shū)。

　　一、二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校關(guān)工委、老教協(xié)組織的展覽中展出。

兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案9

　　一、指導(dǎo)思想

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展“六一”慶�；顒�(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的'“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

　　二、活動(dòng)主題

　　在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　�。ㄒ唬�、拔河

　　游戲方法：

　　以班級(jí)為單位個(gè)選20名學(xué)生參與拔河，以把對(duì)方隊(duì)拉過(guò)標(biāo)志線(xiàn)為贏。

　　組織教師：x

　　（二）、海綿擠水接力

　　1、游戲方法：

　　5米過(guò)道的兩側(cè)，各放2個(gè)桶，一邊裝滿(mǎn)水，一邊是空的。接力(1人1次)進(jìn)行比賽，比賽時(shí)間為3分鐘。

　　2、游戲規(guī)則：

　　運(yùn)水多者獲勝。

　　組織教師：

　　（三）、踩氣球：

　　1、游戲方法：

　　半個(gè)場(chǎng)，一學(xué)生腳上扣6個(gè)氣球，另一學(xué)生踩球。綁氣球躲避學(xué)生，避免被踩球。

　　組織教師：

　　2、游戲規(guī)則：

　　兩個(gè)學(xué)生為一組進(jìn)行比賽(如：一組一個(gè)學(xué)生踩另一學(xué)生的球，二組學(xué)生踩另一學(xué)生的球)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩下的球多的組獲勝。

　　組織教師：

　　（四）、二人三足跑

　　游戲方法：兩名學(xué)生并排站在起跑線(xiàn)后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

　　組織教師：

　�。ㄎ澹�、運(yùn)球接力

　　游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線(xiàn)后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

　　組織教師：

　�。A球接力

　　游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線(xiàn)后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。

　　中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

　　組織教師：

　　（七）、：抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不

　　停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)品。

　　組織教師：

　�。ò耍恫Ａ颍好咳藪兑环昼�，挾最多球者發(fā)獎(jiǎng)品。

　　組織教師：

　�。ň牛�、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：

　　教師準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)(如滑冰)，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)。在一分鐘內(nèi)，誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰(shuí)即得獎(jiǎng)品。

　　組織教師：

　�。ㄊ⒙�(lián)想ABC：

　　主持人事先把一些做成簽，由參賽者抽單詞，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確地做出者即得獎(jiǎng)品。如：主持人在說(shuō)出run這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。

　　組織教師：

　　（十一）、比比誰(shuí)的眼力好：

　　教師準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)品。每人有三次機(jī)會(huì)。

　　組織教師：

　�。ㄊ�、快樂(lè)呼拉圈：

　　在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

　　組織教師：

　�。ㄊ椙颍�

　　主持人準(zhǔn)備好三個(gè)和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。

　　參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)品。

兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案10

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月31日（星期五）上午8：00—10：30

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　大二班教室

　　三、活動(dòng)組織：

　　老師負(fù)責(zé)說(shuō)明游戲規(guī)則、維持游戲秩序

　　老師負(fù)責(zé)維持游戲秩序，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備游戲材料

　　四、活動(dòng)項(xiàng)目：

　　游戲：

　　你來(lái)比劃我來(lái)猜

　　游戲目標(biāo)：

　　1、帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)不同種類(lèi)的詞匯，加深對(duì)詞匯的'了解。

　　2、鍛煉幼兒的身體靈敏性，考驗(yàn)幼兒的反應(yīng)速度。

　　2、增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)間的默契配合程度，讓幼兒感受親子游戲的快樂(lè)。

　　游戲玩法：

　　每組兩人，幼兒用言語(yǔ)描述或用動(dòng)作比劃，家長(zhǎng)猜問(wèn)，在1分鐘時(shí)間內(nèi)，哪組猜對(duì)詞匯最多，哪組獲勝。

　　游戲規(guī)則：

　　1、猜問(wèn)人背對(duì)電腦，做動(dòng)作者不能說(shuō)出詞組中的任何一個(gè)字，否則詞語(yǔ)作廢。

　　2、每組兩人，每次4組同時(shí)進(jìn)行游戲。每組游戲時(shí)間是1分鐘。

　　3、臺(tái)下觀眾不能提醒。

　　表演節(jié)目：

　　1、奧爾夫音樂(lè)合唱《挪山歌》

　　2、樂(lè)器演奏《海盜歌》

兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案11

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了豐富校園生活，慶祝少先隊(duì)員自己的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一兒童節(jié)"。

　　根據(jù)區(qū)教體局通知安排，經(jīng)學(xué)校研究決定在"六一"期間舉行系列活動(dòng)。

　　讓每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)"六一"，并力爭(zhēng)使學(xué)生在活動(dòng)中獲取一定的.知識(shí)和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。為使活動(dòng)能順利進(jìn)行，特制定本方案。

　　二、活動(dòng)主題

　　陽(yáng)光下成長(zhǎng)快樂(lè)中飛翔

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、營(yíng)造氛圍：鼓勵(lì)學(xué)生親自動(dòng)手、發(fā)揮聰明才智，把學(xué)校、班級(jí)營(yíng)造出節(jié)日的氣氛、并突出班級(jí)特點(diǎn)。

　�。焊靼喑鲆黄谝�"六一兒童節(jié)"為主題的黑板報(bào)。

　　：發(fā)動(dòng)學(xué)生以出一期手抄報(bào)的形式來(lái)慶祝自己的節(jié)日。

　　4、慶"六一兒童節(jié)"文藝匯演。

　　5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

　　6、"十佳少年"、"百優(yōu)少年"、"好孩子"評(píng)選表彰。

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　全鎮(zhèn)學(xué)生、中心幼兒園。

　　五、組織

　　1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學(xué)組織演出。相關(guān)的"六一節(jié)"慶�；顒�(dòng)各單位自行組織。

　　2、各單位(中小除外)至少保證有一個(gè)精品節(jié)目，節(jié)目選拔時(shí)間

　　六、節(jié)目要求

　　1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映"六一"兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、、童話(huà)劇、課本劇、小品、講、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

　　3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)"精"、"新"，時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。

　　七、活動(dòng)要求

　　1、各單位要高度重視本次活動(dòng)，積極宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)真作好準(zhǔn)備工作，及時(shí)組織學(xué)生參加各種活動(dòng)。

　　2、注意活動(dòng)過(guò)程中的材料收集，存檔備查。

　　3、注重活動(dòng)過(guò)程中的安全，做好安全緊急預(yù)案。

　　八、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)

　　本次活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)、優(yōu)秀小演員獎(jiǎng)，六一組織情況將納入各校德育活動(dòng)量化成績(jī)。

兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案12

　　一年一度的兒童節(jié)，是幼兒最渴望的節(jié)日，也是幼兒園每年都要費(fèi)一番心血設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一，形式主要是孩子們扮演的演員，父母扮演的觀眾，你我扮演的單一形式，加上時(shí)間有限，每個(gè)孩子只能有1—2場(chǎng)演出的機(jī)會(huì)，而準(zhǔn)備的.時(shí)間可能長(zhǎng)達(dá)1個(gè)月，孩子們很辛苦，而家長(zhǎng)們卻猶豫不決。讓幼兒真正成為活動(dòng)的主體，讓活動(dòng)成為幼兒成長(zhǎng)、發(fā)展的過(guò)程，成為家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒心靈世界的過(guò)程，是幼兒感受本真的過(guò)程。本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式呈現(xiàn)，使活動(dòng)由“結(jié)果導(dǎo)向”向“過(guò)程與結(jié)果并重”轉(zhuǎn)變，由單一表現(xiàn)形式向多元活動(dòng)形式轉(zhuǎn)變。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過(guò)舉辦一系列慶祝“六一”的活動(dòng)，使幼兒在積極參與中體會(huì)到合作交往的樂(lè)趣，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而難忘的“六一”兒童節(jié)，也使家長(zhǎng)進(jìn)一步體會(huì)到園內(nèi)教育的理念，并給幼兒以啟發(fā)。以"六一"活動(dòng)為契機(jī)，向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的風(fēng)采，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象，提高橫林中心幼兒園的社會(huì)知名度和品牌知名度。

　　籌備活動(dòng)

　　文化周的活動(dòng)安排（活動(dòng)形式、內(nèi)容、材料要求、場(chǎng)地安排、人員分工等）

　　布置充滿(mǎn)節(jié)日氣氛的教室環(huán)境（教室及花園環(huán)境）。

　　幼兒每人至少要有一件藝術(shù)作品，形式不限。

　　以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：制訂兒童節(jié)游藝活動(dòng)計(jì)劃。

　　動(dòng)作過(guò)程：

　　活動(dòng)舉措。

　　目的：全園教師、幼兒、家長(zhǎng)。

　　辦法：通過(guò)幼兒園的電子屏幕、海報(bào)等，向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議，引起大家的關(guān)注，爭(zhēng)取家長(zhǎng)、教師的配合與支持。

　　二是系列活動(dòng)。

　　本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)采取了“曬笑臉”、“秀秀我的畫(huà)”、“玩我的游戲”三種形式。

　　"曬一曬笑臉"主題活動(dòng)（5月19—26日）

　　目的：中大班幼兒。

　　每名幼兒都以班級(jí)為單位，用蠟筆畫(huà)出自己的笑臉，并剪貼在門(mén)廳的柱子上，形成了一個(gè)班級(jí)的笑臉長(zhǎng)廊，讓每一位進(jìn)入幼兒園的幼兒、家長(zhǎng)都能心曠神怡，笑容可掬，笑容可掬。

　　《美麗我的畫(huà)》主題活動(dòng)（5月19—30日）

　　目的：全體兒童。

　　教學(xué)內(nèi)容：幼兒在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作，可采用蠟筆畫(huà)、刮刮畫(huà)、紙繩畫(huà)、毛線(xiàn)畫(huà)、折紙、手工畫(huà)等形式。

　　展館內(nèi)有小班、中班選60幅優(yōu)秀作品，大班選60幅操場(chǎng)優(yōu)秀作品，其他幼兒作品在各班級(jí)展廳展出。

　　玩弄我的游戲（5月30日14：45—15：45）

　　目的：幼兒園全體。

　　每個(gè)班的游戲道具，游戲獎(jiǎng)品，由每個(gè)幼兒手持游戲券，塑料袋制成。

　　教學(xué)內(nèi)容：每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)游戲內(nèi)容（除5班小班外），中班幼兒園可在中班區(qū)自由選擇游藝課程和游藝內(nèi)容；大班幼兒園可在小班、大班區(qū)自由選擇游藝課程和內(nèi)容。

兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案13

　　一、活動(dòng)意義：在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶�；顒�(dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶祝活動(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

　　二、活動(dòng)安排：

　　1、總體規(guī)劃。（校長(zhǎng)室）

　　2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。（車(chē)學(xué)靖、王艷）

　　3、校園文化布置－橫幅、評(píng)委席、彩旗。（鄒積波、王楊、王文軍）

　　4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。（姚建波、張濤）

　　5、后勤保障。（劉景云）

　　6、獎(jiǎng)品書(shū)寫(xiě)。（王楊）

　　7、攝影、電影播放。（王楊）

　　8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。（張濤、蘇宗文、鄒積波）

　　三、時(shí)間安排：

　　1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。

　　2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

　　3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)張濤老師處。

　　4、6月1日學(xué)校舉行大型慶�；顒�(dòng)。（7：30－11：00）

　　四、主要活動(dòng)設(shè)想：

　　1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

　　2、表彰各類(lèi)積極分子。

　　3、文藝活動(dòng)。（1）開(kāi)展班級(jí)卡拉OK比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月27日?qǐng)?bào)張濤老師。（2）器樂(lè)興趣小組組隊(duì)。（3）文藝隊(duì)匯報(bào)演出。（4）幼兒舞蹈。

　　4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：（1）運(yùn)球比賽：低年級(jí)（壘球，每班二人，一年級(jí)四人）；高年級(jí)（籃球，兩人一組，每班二組）。（2）團(tuán)結(jié)向前：低年級(jí)（二人綁腿跑,每班二組）（3）板凳運(yùn)人：3－5年級(jí)（每班男女各二人）；（4）單腿跑（低年級(jí)男女各2人）；運(yùn)傷員（3－5年級(jí)，男女各6人）；（5）拔河比賽：平行班對(duì)抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。

　　5、看電影：《西游記》6、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一年級(jí)門(mén)口。

　　五、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判：

　　裁判長(zhǎng)：張濤（起點(diǎn)）、蘇宗文（終點(diǎn)）

　　裁判員：孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍六、卡拉OK比賽評(píng)委：

　　組長(zhǎng)：車(chē)學(xué)靖組員：姚建波、鄒積波、王潤(rùn)秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴七、

　　大門(mén)值勤：王臣貴、劉景云八、校醫(yī)、衛(wèi)生：王潤(rùn)秋九、

　　注意事項(xiàng)：1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的'安排，按要求活動(dòng)。

　　2、將文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比（值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況）。

　　4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。

　　5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心，確保無(wú)事故。

　　備注：

　　1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會(huì)場(chǎng)秩序。

　　2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。蔭子完小

兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案14

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)x縣xx年中小學(xué)生文藝匯演活動(dòng)的文件要求，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，堅(jiān)持“以德樹(shù)人”的育人宗旨，堅(jiān)持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生，堅(jiān)持以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的.藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向美、向上的校園文化，促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”

　　三、組織方法：

　　1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位至少出3個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

　　2、各班主任要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。

　　四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

　　1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　2、節(jié)目形式

　　聲樂(lè)組

　　1、小合唱或表演唱：人數(shù)不超過(guò)15人(含伴奏)不設(shè)指揮，不得伴舞。

　　2、合唱：指揮1人(須本班學(xué)生)。

　　群舞：人數(shù)不超過(guò)36人。

　　朗誦節(jié)目：作品文體不限，須使用普通話(huà)，人數(shù)不少于2人，不超過(guò)8人(含伴奏)，不得伴舞，需提交朗誦文稿。

　　由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排(每組節(jié)目形式只能編排一個(gè))。

　　3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。

　　5、各班于5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

　　6、各班的伴奏音樂(lè)，必須在封面上寫(xiě)明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外)

　　五、評(píng)分及標(biāo)準(zhǔn)：

　　①10分制，所有評(píng)委的打分，去掉和最低分，按3個(gè)節(jié)目的總分多少排列名次。

　�、谠u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

　　六、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　本次匯演設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名。學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

　　七、時(shí)間、地點(diǎn)安排

　　地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)

　　抽簽時(shí)間：

　　彩排時(shí)間：

　　演出時(shí)間：

兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案15

　　一、指導(dǎo)思想

　　二、活動(dòng)主題：在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　總策劃：

　　成員：全體老師

　　四、組織形式：以班級(jí)為單位組織開(kāi)展活動(dòng)

　　五、時(shí)間安排

　　1、3月26日擬訂方案;

　　2、3月31日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排;

　　3、5月19日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

　　4、5月20日至5月29日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

　　5、5月29日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;

　　6、5月30日上午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)慶六一征文活動(dòng)

　　1、寫(xiě)作時(shí)間：

　　2、展出形式：班級(jí)黑板和學(xué)校櫥窗(x負(fù)責(zé))

　　3、活動(dòng)的具體要求和做法：

　　要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫(xiě)出快樂(lè)的童年，或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。

　　學(xué)生寫(xiě)完后，各班級(jí)語(yǔ)文老師選取2篇左右的，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的櫥窗欄上展覽，并擇優(yōu)在校廣播站播出。

　　4、交作文時(shí)間

　　5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語(yǔ)文老師。

　　(二)慶六一(圖畫(huà))手抄報(bào)展

　　1、設(shè)計(jì)時(shí)間：

　　2、展出地點(diǎn)：班級(jí)黑板和學(xué)校櫥窗。

　　3、活動(dòng)的具體要求和做法：

　　要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)�；虬嗉�(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。

　　(一二年級(jí)自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

　　5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任。

　　(三)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)

　　1、活動(dòng)時(shí)間：

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

　　3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話(huà)、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。

　　4、5月19日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月21日在操場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目;5月29日12：30在操場(chǎng)進(jìn)行彩排(從低到高)。

　　5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任及音樂(lè)老師。

　　6、具體情況聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。

　　七、聯(lián)歡會(huì)具體活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬�、流程

　　1、校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭;

　　2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

　　3、文藝演出開(kāi)始

　　4、活動(dòng)結(jié)束

　　5、頒獎(jiǎng)儀式

　�。ǘ�、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的：