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讀書會活動策劃方案匯編10篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的讀書會活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書會活動策劃方案1
一、活動背景
人們常說父愛如山,深沉含蓄。每個(gè)父親表達(dá)愛的方式或許不太一樣,但一樣的是對孩子的愛。有一位父親因?yàn)楣ぷ魈,選擇用寫信的方式和自己青春期的女兒交流。成長并非一帆風(fēng)順,在孩子困惑迷茫時(shí),希望爸爸的16封信能如16個(gè)錦囊一般,給予孩子勇氣和啟發(fā)。來自爸爸的16封信,是一位兒童文學(xué)大作家同時(shí)也是一位父親以自己的親身經(jīng)歷和孩子分享為人處世的智慧。成長的煩惱和爸爸聊一聊,讓爸爸成為你最好的導(dǎo)師和朋友。
二、活動對象
小學(xué)到初中親子家庭
三、活動時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:
20xx年6月21日晚19:00-21:00(父親節(jié),周日)地點(diǎn):大夢書屋(xx區(qū)夢山路27號)
四、主辦、承辦機(jī)構(gòu)主辦單位:
xx少年兒童出版社、xx教育出版社
承辦單位:海峽兒童閱讀研究中心、海峽悅讀學(xué)堂、大夢書屋
五、參與對象:
1、擬出席嘉賓:楊xx等人
2.部分嘉賓介紹:楊xx:著名少兒出版人、第六代兒童文學(xué)評論家,xx少年兒童出版社副社長、副總編輯。著有《從高向低攀登》等書籍。郭xx:閩江師范高等專科學(xué)校副教授。xx蒲公英故事家族發(fā)起人,海峽兒童閱讀研究中心創(chuàng)建人之一。教書育人,以閱讀的姿態(tài)引領(lǐng)了一批批的兒童閱讀愛好者致力于書香家庭、書香校園、書香社會的'建設(shè),改善著城市和農(nóng)村的閱讀生態(tài)環(huán)境。
鄭xx:xx幼兒師范高等專科學(xué)校副教授,長期從事兒童文學(xué)教學(xué)與研究,任省“兒童文學(xué)精品課程”課題組負(fù)責(zé)人。常年在省少兒圖書館、新華書店、小學(xué)、幼兒園從事兒童閱讀推廣工作,積極推動我省兒童閱讀事業(yè)的發(fā)展,為家長、教師提供兒童閱讀、寫作的專業(yè)指導(dǎo)。
曉xx:知名少兒電臺主持人,《晚安寶貝》欄目主持人,主任播音員,國家二級心理咨詢師,主持xx人民廣播電臺901左海之聲少兒廣播節(jié)目《晚安寶貝》多年,現(xiàn)已出版《快樂學(xué)寫作》、《撫摸歲月》等cD光盤。
何xx:xx省語文學(xué)會小學(xué)專委會秘書長、常務(wù)理事,xx省作協(xié)成員,xx地區(qū)“游戲作文”“百字作文”創(chuàng)始人和倡導(dǎo)者,近年來提出“寫作教學(xué)進(jìn)行時(shí)”這一全新作文教學(xué)主張。撰寫文章一千余篇發(fā)表于《人民教育》《語文教學(xué)通訊》等各級期刊中,已出版《一課都不能少——何捷老師的奇趣語文課》《一線立場——快樂教學(xué)錦囊80篇》等近二十部個(gè)人專著、專輯。
雷xx:xx教育研究院教研員,xx小學(xué)語文“林莘名師工作室”成員。常年開展各種班級讀書會,并積極參與兒童閱讀推廣活動。
郭xx:xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)高級教師,長期致力于推廣兒童閱讀的實(shí)踐與研究,有一定的積累和經(jīng)驗(yàn)。曾被評為xx市優(yōu)秀班主任、校園十佳班主任、十佳教師。
六、活動流程(90分鐘):
1.主持人開場,介紹本場讀書會的主題和出席的嘉賓。(2分鐘)
2.嘉賓主持開場,播放林良的視頻(5分鐘)。
3.曉xx老師介紹《爸爸的十六封信》的由來“為什么會有這16封信”并分享《爸爸的十六封信》(25分鐘)
4.嘉賓分享親子溝通的有效方式。(25分鐘)
5.互動環(huán)節(jié)(30分鐘)來自爸爸的一封信:親子共讀《爸爸的十六封信》(請幾組親子家庭來共讀)給爸爸的一封信:在賀卡上寫上給爸爸的話,請一些孩子來念一念寫給爸爸的話。請大家送上賀卡,再給爸爸一個(gè)大大的擁抱。
6.主持人結(jié)尾,布置任務(wù),請?jiān)趫龅陌职謧兓厝ソo孩子寫一封信,這些信待孩子長大成人也許就將成為最珍貴的回憶和禮物。
讀書會活動策劃方案2
一、基本事項(xiàng):
時(shí)間:每周周五晚7:00——9:30(單周) 7:30——10:00(雙周)
地點(diǎn):01B502
聯(lián)系方式:飛信(不公布)
讀書會QQ群號:612x427(一群) 793x772(二群)
二、流程宗旨:
1.轉(zhuǎn)變讀書會原有老師主講的授課模式。新模式以讀書會每個(gè)成員為主體、老師輔助延伸的討論模式
2.合理分配時(shí)間,保證每個(gè)參與者擁有發(fā)言的權(quán)利和充分表述的時(shí)間,同時(shí)創(chuàng)造良好的發(fā)言環(huán)境和秩序,保證每個(gè)參與者擁有合理的時(shí)間思考、組織語言表述自己的觀點(diǎn)
三、主持人:
選定:每周五第三輪活動結(jié)束時(shí),鼓勵(lì)大家自薦為下周主持人;在沒有人自薦的情況下由讀書會負(fù)責(zé)人權(quán)衡活動順利進(jìn)行和鍛煉新人目的,酬情指定
要求:
1、講普通話,口齒流利,吐字清晰,熟悉本周所要討論讀書的范圍,對討論內(nèi)容有自己獨(dú)立的見解。
2、熟悉活動流程,適當(dāng)時(shí)候提醒發(fā)言者注意發(fā)言時(shí)間;維持活動秩序,確保發(fā)言人發(fā)言不受影響,比如插話、打斷。
3、主持人需要按照固定流程、話語格式主持活動,容許適量改變。
4、雙周活動結(jié)束時(shí)收集并記錄本次活動遺留下來的問題,保存到下周活動前交給老師解答
主持人自由發(fā)言時(shí)間;第一輪大家發(fā)言過后主持人上臺發(fā)表觀點(diǎn);第二輪主持人在每個(gè)討論環(huán)節(jié)征求全體意見時(shí)可以發(fā)言;如果有人對主持人第一輪發(fā)表的觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充、修正,雙方可以進(jìn)行一個(gè)環(huán)節(jié)的討論。
四、活動流程:
1、單周時(shí)間:首先由老師解答雙周讀書會討論遺留下來的問題之后主持人主持活動;雙周時(shí)間:由主持人陳述討論的范圍、注意事項(xiàng)并開始第一輪發(fā)言。
2、第一輪主持人上臺發(fā)表意見結(jié)束即第一輪發(fā)言結(jié)束。第二輪討論舉手發(fā)言討論,自由爭取。(特別是讀書會新成員,如果第一輪發(fā)言沒有很好準(zhǔn)備,本輪在聽了大家發(fā)言后可以積極舉手表達(dá)自己的見解。)
3、討論環(huán)節(jié)::1.如果B對A在第一輪發(fā)言中的某個(gè)觀點(diǎn)持不同見解,請舉手向主持人申請發(fā)言。2.A發(fā)言過后,由主持人詢問A同學(xué)是否為自己的觀點(diǎn)再進(jìn)行表述、補(bǔ)充或者修正。3.需要的話,請?jiān)谌昼妰?nèi)向主持人表達(dá)清楚,并如前繼續(xù)下去;沒有的話,宣布沒有。4.A、B同學(xué)討論結(jié)束后,有不同觀點(diǎn)的同學(xué)舉手示意進(jìn)行補(bǔ)充、修正,之后老師進(jìn)行問題的延伸,之后每位同學(xué)可以就這個(gè)問題向老師請教。(其他各種情況聽從主持人安排)
4、第三輪:單周請老師解答討論后依然存在的.疑問,雙周由主持人統(tǒng)一記錄問題;主持人鼓勵(lì)讀書會成員自薦為下周主持人;讀書會成員討論劃定下周讀書會討論范圍,原則上和老師進(jìn)度保持一致。
五、發(fā)言注意事項(xiàng):
第一輪發(fā)言注意事項(xiàng):
1、按照坐序從第一排從左到右、從前到后依次上臺發(fā)言。自行決定是否帶發(fā)言稿,表達(dá)形式不限,一切以清晰表達(dá)觀點(diǎn)為最終目的。
2、普通話,咬字清晰,語速適中,報(bào)出姓名、系別,時(shí)間控制在3—5分鐘。
3、發(fā)言人發(fā)言過程中不得中途打斷。如果你對A同學(xué)的觀點(diǎn)持不同見解,認(rèn)為需要補(bǔ)充、修正,請記下A同學(xué)的名字、觀點(diǎn),利用第一輪和第二輪的時(shí)間間隙,尋找素材,認(rèn)真思考,組織語言,為第二輪討論做準(zhǔn)備。
第二輪討論注意事項(xiàng):
1、普通話,咬字清晰,語速適中,時(shí)間控制3分鐘以內(nèi)。發(fā)言人發(fā)言過程中不得中途打斷。
2、表達(dá)形式不限,一切以清晰表達(dá)觀點(diǎn)為目的。
六、老師參與形式:
單周活動開始時(shí),老師解答完雙周遺留的問題;
第一輪發(fā)言時(shí),某位同學(xué)發(fā)言結(jié)束后可以進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)充延伸;
第二輪發(fā)言時(shí),當(dāng)主持人詢問全體意見時(shí),具有第一優(yōu)先發(fā)言權(quán);
第三輪時(shí)解答讀書會成員討論遺留的問題,并作活動總體上的補(bǔ)充。
讀書會活動策劃方案3
活動主題:“讀書破萬卷,下筆如有神”。倡導(dǎo)大學(xué)生擠出時(shí)間看一些
有益的書。
活動時(shí)間;待定。
活動地點(diǎn);待定。
舉辦單位;南通大學(xué)商學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會職規(guī)部。
讀書會的背景;當(dāng)代大學(xué)生在大學(xué)這個(gè)象牙塔里,每天忙著自己的專業(yè)和學(xué)分,無暇顧及自己的精神世界。因此我們需要在平時(shí)多讀點(diǎn)書,在充實(shí)自己的同時(shí)也可以與同學(xué)、朋友進(jìn)行交流,拓展自己的視野。方守金老師說大學(xué)里如果不讀夠100本書,除非你依靠權(quán)勢,那么你的人生會一塌糊涂。
活動意義:“書到用時(shí)方知少”,讀書能使我們大學(xué)生開拓視野,為人
際交流奠定基石,為開拓視野搭建橋梁。大學(xué)生必須具備優(yōu)良的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素養(yǎng),所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要擠出時(shí)間,給過去的自己彌補(bǔ),給現(xiàn)在的`自己充電,給未來的我們蓄勢。
活動步驟:
A. 宣傳:利用飛信、海報(bào)等宣傳方式呼吁大學(xué)生多讀書,讀好書。(如李開復(fù)《做最好的自己》《世界因你而不同》)
B. 活動:舉行讀書交流展。
C. 制作書名書簽:推薦自己所讀的書并進(jìn)行交流讀書隨想。
活動實(shí)施:
1. 提前制作若干海報(bào)、傳單等宣傳讀書的必要性。
2. 舉辦讀書交流展,活動舉辦方組織人員在場地進(jìn)行讀書交流可以評出獎(jiǎng)項(xiàng)并給予禮品,帶動讀書氛圍。
活動預(yù)算:略
活動注意事項(xiàng):
1. 維持現(xiàn)場秩序
2. 保持現(xiàn)場整潔
3. 注意協(xié)調(diào)現(xiàn)場的氛圍
讀書會活動策劃方案4
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為重點(diǎn),努力營造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍,努力提高公民的文明素質(zhì),與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和爭先創(chuàng)優(yōu)活動結(jié)合,促進(jìn)全區(qū)人民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)伍家崗區(qū)經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展,為把伍家崗區(qū)建設(shè)成“新型工業(yè)強(qiáng)區(qū)、商貿(mào)物流大區(qū)、旅游宜居新區(qū)、現(xiàn)代新城中心”提供智力支持和精神力量。
二、參與對象
轄區(qū)所有社區(qū)、小區(qū)居民、廣大青少年。
三、活動內(nèi)容
1、開展全民薦書活動。面向社會征集優(yōu)秀閱讀書目,篩選后確定閱讀推薦書目。
2、開展“書香伴我行”青年讀書活動。依托共青團(tuán)組織,在青年干部、青年工人、青年農(nóng)民、青年學(xué)生中,廣泛開展讀書活動。依托青年干部開展圖書漂流、演講、知識競賽等活動。
3、社區(qū)讀書節(jié)活動。懸掛標(biāo)語、張貼海報(bào)、發(fā)放宣傳單,通過舉辦各具特色的.讀書會、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會、讀書講座等主題活動,利用共享工程向市民免費(fèi)提供綠色上網(wǎng)壞境。
四、活動要求
1、本著形式多樣的要求,積極組織廣大居民投身到全民讀書活動中來。采取多種形式對機(jī)關(guān)干部、社區(qū)居民、未成年人進(jìn)行讀書宣傳和有針對性的閱讀指導(dǎo)。
2、要充分利用圖書館、社區(qū)圖書室、農(nóng)家書屋,結(jié)合加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),為青少年讀書活動提供閱讀書目,開展導(dǎo)讀、書評等活動;顒釉轮,所有書屋都要全天對社區(qū)居民開放,形成多形式、多層次的讀書活動網(wǎng)絡(luò)。
3、加強(qiáng)宣傳。要加強(qiáng)對活動的組織宣傳,積極宣傳報(bào)道特色活動的情況,集中總結(jié)宣傳活動中的特色做法,在全區(qū)營造出全民讀書的良好輿論氛圍。
讀書會活動策劃方案5
一、活動主題:
“讀書破萬卷,下筆如有神”。倡導(dǎo)大學(xué)生擠出時(shí)間看一些有益的書。
二、活動時(shí)間:
待定。
三、活動地點(diǎn):
待定。
四、舉辦單位:
南通大學(xué)商學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會職規(guī)部。
五、讀書會的背景:
當(dāng)代大學(xué)生在大學(xué)這個(gè)象牙塔里,每天忙著自己的專業(yè)和學(xué)分,無暇顧及自己的精神世界。因此我們需要在平時(shí)多讀點(diǎn)書,在充實(shí)自己的同時(shí)也可以與同學(xué)、朋友進(jìn)行交流,拓展自己的`視野。方守金老師說大學(xué)里如果不讀夠100本書,除非你依靠權(quán)勢,那么你的人生會一塌糊涂。
六、活動意義:
“書到用時(shí)方知少”,讀書能使我們大學(xué)生開拓視野,為人際交流奠定基石,為開拓視野搭建橋梁。大學(xué)生必須具備優(yōu)良的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素養(yǎng),所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要擠出時(shí)間,給過去的自己彌補(bǔ),給現(xiàn)在的自己充電,給未來的我們蓄勢。
七、活動步驟:
A、宣傳:利用飛信、海報(bào)等宣傳方式呼吁大學(xué)生多讀書,讀好書。(如李開復(fù)《做最好的自己》《世界因你而不同》)
B、活動:舉行讀書交流展。
C、制作書名書簽:推薦自己所讀的書并進(jìn)行交流讀書隨想。
八、活動實(shí)施:
1. 提前制作若干海報(bào)、傳單等宣傳讀書的必要性。
2. 舉辦讀書交流展,活動舉辦方組織人員在場地進(jìn)行讀書交流可以評出獎(jiǎng)項(xiàng)并給予禮品,帶動讀書氛圍。
九、活動預(yù)算:
略
十、活動注意事項(xiàng):
1、維持現(xiàn)場秩序
2、保持現(xiàn)場整潔
3、注意協(xié)調(diào)現(xiàn)場的氛圍
讀書會活動策劃方案6
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校目標(biāo)教育,我們將以讀書增智慧,讀書促養(yǎng)成,讀書樹理想,讀書育人格為理念,以營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生樹立自己的目標(biāo),構(gòu)建積極向上、清新高雅、健康文明的書香校園文化為目標(biāo),開展第六屆校園讀書月活動。
一、活動主題
目標(biāo)引領(lǐng),快樂學(xué)業(yè)。
二、活動目的
讓學(xué)生學(xué)會樹立目標(biāo),并想方設(shè)法實(shí)現(xiàn)目標(biāo);讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),并且實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)。從而,讓學(xué)生在大學(xué)生活中為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而快樂學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,最終達(dá)到學(xué)有所成,真正的學(xué)以致用,駕馭所學(xué)的知識逐漸實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。
三、活動地點(diǎn)
圖書館報(bào)告廳
四、活動時(shí)間
20xx年3月24日
五、活動流程
1、觀眾于規(guī)定的時(shí)間內(nèi)入場,院學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)簽到工作。
2、等到嘉賓和同學(xué)入場完畢,開幕式準(zhǔn)時(shí)開始,先有主持人介紹在場嘉賓,再邀請老師來致辭,宣布開幕式正式開始。
3、先由工作人員播放一下我們精心制作的宣傳片,讓大家對我們的活動更加明白,以便能更好的完成讀書月活動。
4、等講解完可穿插一些小活動。活躍氣氛。
5、結(jié)束開幕式,并由相關(guān)人員整理會場。
六、會場布置
1、圖書館舞臺上可懸掛此次開幕式的橫幅。
2、會場舞臺的周圍延邊擺上2排整齊的`花盆;
3、觀眾席分區(qū)標(biāo)志張貼在每一排的第一個(gè)座位的靠背上;
七、總體人員安排:
1、由學(xué)生會院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)總體調(diào)度;
2、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)會場入口接待工作;
3、由院學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)會場秩序工作;
4、由院辦公室和公關(guān)部負(fù)責(zé)茶水禮儀工作;
5、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)后勤工作;
6、宣傳部和學(xué)習(xí)部共同負(fù)責(zé)宣傳工作。
八、注意事項(xiàng)
1、做到入場有次序,入座有次序
2、開幕式各系部自行負(fù)責(zé)會場次序,保持和諧。
3、開幕式后有序出場,帶走身邊垃圾并清理會場目標(biāo)如蜜蜂采花,讀書如蜜蜂釀蜂,只有既采又釀,才能得到香甜的“知識蜂蜜”
讀書會活動策劃方案7
活動主題
“讀書破萬卷,下筆如有神”。倡導(dǎo)大學(xué)生擠出時(shí)間看一些有益的書。
活動時(shí)間
待定。
活動地點(diǎn)
待定。
舉辦單位
南通大學(xué)商學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會職規(guī)部。
讀書會的背景
當(dāng)代大學(xué)生在大學(xué)這個(gè)象牙塔里,每天忙著自己的專業(yè)和學(xué)分,無暇顧及自己的精神世界。因此我們需要在平時(shí)多讀點(diǎn)書,在充實(shí)自己的同時(shí)也可以與同學(xué)、朋友進(jìn)行交流,拓展自己的視野。方守金老師說大學(xué)里如果不讀夠100本書,除非你依靠權(quán)勢,那么你的人生會一塌糊涂。
活動意義:
“書到用時(shí)方知少”,讀書能使我們大學(xué)生開拓視野,為人際交流奠定基石,為開拓視野搭建橋梁。大學(xué)生必須具備優(yōu)良的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素養(yǎng),所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要擠出時(shí)間,給過去的自己彌補(bǔ),給現(xiàn)在的`自己充電,給未來的我們蓄勢。
活動步驟:
A.宣傳:利用飛信、海報(bào)等宣傳方式呼吁大學(xué)生多讀書,讀好書。(如李開復(fù)《做最好的自己》《世界因你而不同》)
B.活動:舉行讀書交流展。
C.制作書名書簽:推薦自己所讀的書并進(jìn)行交流讀書隨想。
活動實(shí)施:
1.提前制作若干海報(bào)、傳單等宣傳讀書的必要性。
2.舉辦讀書交流展,活動舉辦方組織人員在場地進(jìn)行讀書交流可以評出獎(jiǎng)項(xiàng)并給予禮品,帶動讀書氛圍。
活動預(yù)算:
略
活動注意事項(xiàng):
1.維持現(xiàn)場秩序
2.保持現(xiàn)場整潔
3.注意協(xié)調(diào)現(xiàn)場的氛圍
讀書會活動策劃方案8
一、活動宗旨:
拓寬大家視野、增進(jìn)互相交流;放松心情、感受這個(gè)大家庭的溫馨;學(xué)會愛與感謝、更好地學(xué)習(xí)生活與貢獻(xiàn)自我價(jià)值。
二、活動時(shí)間:
10月29日星期六18:30——20:30
三、活動地點(diǎn):
愛心聯(lián)盟活動交流中心(光谷步行街尚都公寓2棟1402室)
四、推薦書目:
《水知道答案》(本次運(yùn)用和講解)、《愛的藝術(shù)》
五、參與對象:
各高校志愿者
六、參與人數(shù):
預(yù)先報(bào)名,20人截止。
七、主持人:
文華學(xué)院陳曦
八、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬╅_場白
。ǘ╅_場游戲:(暫時(shí)保密,敬請現(xiàn)場體驗(yàn)哦~)
。ㄈ┲黝}活動
1、感受宇宙自然的浩博。
自由發(fā)表領(lǐng)悟、感受。
討論環(huán)節(jié)。
2、水知道答案
、。《水知道答案》(日本 江本勝)【about 5分鐘】
簡要介紹書本及作者、實(shí)驗(yàn)方法及依據(jù)、現(xiàn)實(shí)意義,辯證解讀
、扑畬κ澜绲姆磻(yīng)。
⑶大家看完水結(jié)晶圖片后的感觸,講解書本的精華觀點(diǎn),表達(dá)自己的`觀點(diǎn)。
、冉(jīng)典廣告“農(nóng)夫山泉”的放映,探討“愛與感謝”【about 25分鐘】
廣告大致是:
1、“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”,
2、人體70%由水組成,水的質(zhì)量決定了生命的質(zhì)量。我們不生產(chǎn)水,我們只是大自然的搬運(yùn)工。。。。。。您每買一瓶水就是為山區(qū)的貧困孩子多捐一分錢。。。。。!
表述自己的觀點(diǎn)。
3、“愛與感謝”微瞬間
1、播放或講述我們身邊的一兩個(gè)實(shí)例,講述自己感受到的“愛”或者心中充滿感謝的微瞬間。
2、本環(huán)節(jié)延伸。
3、想把我唱歌你聽。
4、放松心靈,聆聽美好。
5、實(shí)踐愛。
(四)總結(jié)“愛與感謝”
注:
報(bào)名請聯(lián)系文華學(xué)院晨曦,或在群郵件里直接回復(fù):姓名、學(xué)校、聯(lián)系電話。本期20名額。
策劃書附:
我院志協(xié)參與人員名單:
湖北第二師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院第六屆志愿者協(xié)會
二〇xx十月二十一日
讀書會活動策劃方案9
一、活動主題:書海廣博,勤閱佳篇
二、活動地點(diǎn):待定
三、活動時(shí)間:20xx、04、23下午
四、具體流程:
1、前期準(zhǔn)備
海報(bào)宣傳:四月之前完成海報(bào)宣傳與讀書月圖標(biāo)的'設(shè)計(jì)方案,貼于各個(gè)學(xué)生宿舍樓下的黑板和海報(bào)宣傳欄上(開幕式兩星期前,信息管理與新聞宣傳部準(zhǔn)備)。
橫幅:升升園區(qū)、南湖、東院、西院各一條,啟動儀式會場一條(內(nèi)容待定)。媒體宣傳:聯(lián)系校內(nèi)媒體(理工青年,校報(bào))開辟“第一屆學(xué)生讀書月”專欄。校園廣播跟蹤報(bào)道活動情況。(如果可以聯(lián)系楚天都市報(bào)、湖北電視臺校園新聞等)
媒體邀請:邀請學(xué)校主流媒體(經(jīng)緯網(wǎng)、理工青年、校報(bào)、學(xué)工廣場等)記者參加啟動儀式,并參與儀式提問環(huán)節(jié)。
發(fā)送宣傳單:宣傳單包括文明讀書月規(guī)劃,武漢理工大學(xué)各圖書館分布情況,以及網(wǎng)絡(luò)資源網(wǎng)址(例如,中國期刊網(wǎng))。(我部聯(lián)系圖書館查找資料并制作宣傳
單,于啟動儀式前2—3天與各個(gè)園區(qū)發(fā)放)。
學(xué)院宣傳:請各個(gè)學(xué)院發(fā)動院會進(jìn)行啟動儀式及文明讀書月活動的介紹,從而起到宣傳作用。
邀請各個(gè)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會主要負(fù)責(zé)人參加啟動儀式。
請?zhí)簩W(xué)校部領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,各媒體單位,學(xué)院負(fù)責(zé)人。
2、活動流程
(一)開場
、胖鞒秩碎_場,介紹讀書月、世界讀書日。
、浦鞒秩私榻B到場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和現(xiàn)場記者媒體。
(二)嘉賓致辭
由嘉賓致辭,并宣布讀書月活動正式啟動。
(三)學(xué)生代表發(fā)言
由學(xué)生代表發(fā)言。
(四)現(xiàn)場媒體記者參訪
現(xiàn)場媒體記者對臺上領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓進(jìn)行參訪,話題圍繞“讀書月”活動展開。
(五)觀眾提問
現(xiàn)場觀眾提問,領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓進(jìn)行幫助解答。
(六)儀式結(jié)束
主持人作總結(jié),并宣布啟動儀式結(jié)束。
3、會場布置
、艜䦂鰬覓臁白x書月活動啟動儀式”橫幅。
、萍钨e席桌椅、卡片、桌布、飲用水。
⑶音響等設(shè)備的搬運(yùn)和擺放,話筒的調(diào)控。
⑷劃分媒體座位區(qū)和觀眾座位區(qū)。
讀書會活動策劃方案10
活動引言:
中國自古就有“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!薄白x萬卷書,行萬里路!弊x書不但能增長學(xué)問,開闊眼界,而且能涵詠性情,修持道德,有利于學(xué)生增強(qiáng)思想文化素質(zhì),促進(jìn)綜合素質(zhì)全面發(fā)展;成立讀書會有助于成員間同讀共學(xué),相互討論,相互激發(fā),跳脫學(xué)習(xí)和思考的盲點(diǎn),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚、融合和共同進(jìn)步。
為了使讀書會遍地開花,愛讀書愛學(xué)習(xí)愛交流蔚然成風(fēng),校團(tuán)委做如下實(shí)施方案:
一 主辦部門
大學(xué)團(tuán)委
二 協(xié)助部門
大學(xué)各社團(tuán)
各院團(tuán)總支
三 活動目的
1.豐富學(xué)生校園文化生活,倡導(dǎo)愛讀書精神,培養(yǎng)愛讀書習(xí)慣,使讀書文化在校園里蔚然成風(fēng)。
2.加強(qiáng)各級團(tuán)組織內(nèi)部、團(tuán)組織間的交流。
3.加強(qiáng)各級團(tuán)組織的建設(shè)。
四 活動時(shí)間
20xx年3月中旬到4月30日
五 活動內(nèi)容
。ㄒ唬┗顒踊I備
時(shí)間:3月1日至3月15日
1 各級團(tuán)組織成立讀書分會并上報(bào)團(tuán)委備案。
2 讀書會讀書口號征集。全校范圍內(nèi)發(fā)布“口號征集令”。并在紙飛機(jī)、校園內(nèi)設(shè)立口號收集點(diǎn)。
3 前期宣傳。重點(diǎn)宣傳開幕式,在校報(bào)、電視臺、紙飛機(jī)上做相關(guān)報(bào)道,并做跟蹤報(bào)道。并在宿舍、食堂、教學(xué)樓等同學(xué)常聚集的地方張貼海報(bào)。在校內(nèi)街道上,二號樓等地方懸掛橫幅。
4 外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助,獲得資金支持。
5 聯(lián)系小禮堂,預(yù)約時(shí)間。邀請校領(lǐng)導(dǎo),下發(fā)開幕式通知。
。ǘ┗顒訉(shí)施
時(shí)間:3月16日至4月30日
1讀書會讀書口號發(fā)布會暨“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動開幕式。
時(shí)間:3月16 日下午
在學(xué)校小禮堂舉行讀書會讀書口號發(fā)布會暨“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動開幕式。 開幕式由校團(tuán)委主辦。邀請各院學(xué)生會及社團(tuán)的讀書會分會干部、成員到會。 具體流程:
第一部分:團(tuán)委老師介紹讀書會成立的宗旨和目標(biāo)。
第二部分:讀書會讀書口號發(fā)布。請團(tuán)委老師發(fā)布前期紙網(wǎng)絡(luò)評選及書面評選的讀書口號。
第三部分:請校領(lǐng)導(dǎo)宣布 “團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動開幕。
第四部分:校領(lǐng)導(dǎo)寄語。
第五部分:“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動項(xiàng)目發(fā)布。
后續(xù)工作:預(yù)計(jì)兩天時(shí)間
在校園內(nèi)張貼讀書會口號,制作成海報(bào)在宿舍樓、食堂、教學(xué)樓展示。在櫻花廣場、燈光廣場兩邊,安放后續(xù)流程的安排。以增大宣傳效果。
2各級團(tuán)組織結(jié)合“五說活動”開展一次讀書交流活動。
時(shí)間:3月16日至3月30日
由各學(xué)院在自己院內(nèi)的團(tuán)組織組織,結(jié)合五說活動開展讀書交流活動。使廣大的同學(xué)間形成愛讀書觀念,讀書文化在廣大的同學(xué)間蔚然成風(fēng)。
在活動過程中,各院學(xué)生會需要做詳細(xì)的發(fā)言、圖像記錄。并在4月4日之前將活動的記錄交到團(tuán)委。
后續(xù)工作:預(yù)計(jì)兩天時(shí)間
將讀書交流會的成果,成員感受等制作簡報(bào)、海報(bào),在櫻花廣場和燈光廣場的流程板邊擺放,擴(kuò)大宣傳,展示階段成果。
3 團(tuán)體美文朗誦大賽。(重點(diǎn))
團(tuán)體美文朗誦會旨在增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,使團(tuán)隊(duì)在參與比賽的活動中能更好的磨合。另外,團(tuán)隊(duì)美文朗誦會作為讀書會活動的一項(xiàng)主要活動,能在廣大的師生之間宣傳讀書會,擴(kuò)大其影響力,倡導(dǎo)讀書文化的.發(fā)展。
時(shí)間:4月1日到4月25日
由校團(tuán)委主辦,校學(xué)生會學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé),各學(xué)院、社團(tuán)讀書會組隊(duì)參加。每場比賽每隊(duì)朗誦兩篇美文,一篇為指定稿,另一篇為自選稿。每場比賽前三名的隊(duì)伍可以獲得精美禮品。全部比賽分為初賽和決賽兩輪。決賽設(shè)特等獎(jiǎng)一名,一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)兩名。在“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動閉幕式上頒獎(jiǎng)。
活動時(shí)間:
初賽階段:4月1日 至4月15日。
4月1日至4月3日報(bào)名階段。由各讀書會組隊(duì),并填寫、提交報(bào)名表。
4月4日公布第一組比賽的必選篇目,參賽隊(duì)分組抽簽、抽取必選篇目。
4月5日公布第二組必選篇目,第二組參賽隊(duì)抽取必選篇目。
4月6日至4月13日各隊(duì)準(zhǔn)備時(shí)間。9日前將各隊(duì)報(bào)名時(shí)的信息制成海報(bào)宣傳板在學(xué)校各食堂、宿舍樓宣傳。
4月14日進(jìn)行第一輪初賽。
4月15日進(jìn)行第二輪初賽。
決賽階段:4月16日至4月25日
4月16日公布決賽必選篇目,入圍決賽的參賽隊(duì)抽取必選篇目及出場順序。
4月25日在大學(xué)生活動中心舉行美文朗誦會決賽。
4 讀書會會徽設(shè)計(jì)大賽(全校)
活動旨在調(diào)動廣大同學(xué)們的積極性,增加讀書活動的影響力。
時(shí)間:3月20日至4月20日。
3月20日在紙飛機(jī)、學(xué)校校網(wǎng)、校廣播臺、校電視臺發(fā)布讀書會會徽設(shè)計(jì)大賽的通知。并在紙飛機(jī)上設(shè)立專版,接受電子版的參賽作品。并驚醒網(wǎng)絡(luò)投票。參賽作品提交截止時(shí)間為4月10日。 4月11日至4月20日網(wǎng)絡(luò)投票。
5 周末讀書樂
1經(jīng)典電影放映
地點(diǎn):櫻花廣場
時(shí)間:4月23、24日晚上7:15開始
由校學(xué)生會組織部負(fù)責(zé),放映經(jīng)典電影。
2趣味知識活動
時(shí)間:4月23、24日下午4點(diǎn)開始,至7點(diǎn)結(jié)束
地點(diǎn):櫻花廣場。
由各社團(tuán)負(fù)責(zé),以游戲、互動的形式普及相關(guān)社團(tuán)知識,提高讀書意識。
6 好書推薦(重點(diǎn))
活動旨在通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、社團(tuán)建設(shè),擴(kuò)大社團(tuán)影響力,同時(shí)滿足廣大同學(xué)的讀書需要。
前期準(zhǔn)備:3月16日至3月25日
全校范圍內(nèi)進(jìn)行“我最想看的一本書”書目征集活動。征集方式分為網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場兩部分。 網(wǎng)絡(luò)部分,在紙飛機(jī)上設(shè)立專版進(jìn)行書目征集,F(xiàn)場部分,在各食堂門口,及圖書館、閱覽室設(shè)立現(xiàn)場征集點(diǎn)。由校學(xué)生會生活部負(fù)責(zé)。
實(shí)施階段:3月25日至4月20日
由各社團(tuán)讀書會對網(wǎng)上關(guān)于本社團(tuán)的圖書進(jìn)行篩選。選取一本,進(jìn)行社團(tuán)內(nèi)部學(xué)習(xí)。并在4月25日之前完成一份詳細(xì)的讀書攻略。
成果展示:4月25日
在讀書會“讀書攻略發(fā)布會”暨“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動閉幕式先進(jìn)集體、個(gè)人表彰大會上發(fā)布讀書攻略。并印刷成冊分發(fā)給每位到會的觀眾。
7 各讀書會“讀書攻略發(fā)布會”暨“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動閉幕式先進(jìn)集體、個(gè)人表彰大會
時(shí)間:4月25日
在小劇場舉行讀書會“讀書攻略發(fā)布會”暨“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動閉幕式先進(jìn)集體、個(gè)人表彰大會。
具體流程:
第一部分:讀書攻略發(fā)布。
第二部分:“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動先進(jìn)集體、個(gè)人表彰。對讀書會會徽設(shè)計(jì)大賽、團(tuán)體美文朗誦比賽中獲獎(jiǎng)的團(tuán)體、個(gè)人進(jìn)行表彰。
第三部分:“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動成果總結(jié)。
第四部分:校領(lǐng)導(dǎo)宣布活動閉幕。
六 經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)
七 注意事項(xiàng)
。ㄒ唬┬麄鞴ぷ饕欢ㄒ轿。
此次活動的宣傳力爭要做到醒目、連續(xù)、全方位。
在活動準(zhǔn)備期,重點(diǎn)宣傳開幕式,在校報(bào)、電視臺、紙飛機(jī)上做相關(guān)報(bào)道,并做跟蹤報(bào)道。并在宿舍、食堂、教學(xué)樓等同學(xué)常聚集的地方張貼海報(bào)。在校內(nèi)街道上,二號樓等地方
懸掛橫幅。
可以在學(xué)校樹立倒計(jì)時(shí)牌,提示活動開始時(shí)間。(待定)
在開幕式結(jié)束后,馬上對接下來的活動進(jìn)行公布,并按照時(shí)間順序的先后,分配宣傳力度,對先開展的活動著重宣傳。不能有宣傳間隙,保持活動的影響力。
。ǘ┛赡艿膯栴}及應(yīng)急安排:
1開幕式觀眾到場不足。要求每個(gè)讀書會的到場人數(shù),并提前宣傳到場的觀眾有禮品贈送。
2美文朗誦會報(bào)名不足。將比賽情況記入社團(tuán)評比的項(xiàng)目內(nèi)。視報(bào)名情況而定,原則上是自愿的,也可以適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制。
3好書推薦制作成冊時(shí)間緊,不能按時(shí)分發(fā),那么就做成電子稿,在網(wǎng)上發(fā)布。
4 好書推薦階段的“我最想看的一本書”書目征集活動參與度不高。推薦書目可以由各社團(tuán)自行選擇,只要與本社團(tuán)有關(guān)即可。另外,參與推薦的,不要求是全部社團(tuán),視本社團(tuán)情況而定。
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