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捐書活動方案

時間:2023-03-25 18:22:34 活動方案 我要投稿

捐書活動方案(15篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的捐書活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

捐書活動方案(15篇)

捐書活動方案1

  一、活動目的

  為了豐富我校圖書館館藏,改善辦學(xué)條件,學(xué)校倡議開展捐書活動。期望廣大師生盡己所能,進(jìn)取向我校圖書館捐贈圖書資料,以充實學(xué)校的教學(xué)信息資源,豐富圖書館館藏,為建設(shè)文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)添磚加瓦,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!

  二、活動意義

  書籍是人類提高的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍,往往能夠影響一個人的一生。我們自我手中的圖書有限,但我們深信集腋成裘的力量。朋友們,讓我們一齊努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚!

  三、活動主題

  捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、共享讀書歡樂。

  四、活動對象

  xx電大(建筑學(xué)校)全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會人士。

  五、活動資料及要求

  (一)捐書范圍:除我校電大、中專學(xué)生自用教材外,其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。

  (二)捐書辦法

  1、學(xué)生以班為單位,由班主任教師組織宣傳發(fā)動和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

  2、教職員工以所在部門或系為單位,由科長或系主任組織宣傳發(fā)動和收集,填好捐書登記表,并將收集到的'圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

  3、離退休老同志以個人為單位,所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館,捐贈數(shù)量較多,不便攜帶的,可與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

  (三)捐書要求:提議原則上每人x本起捐,鼓勵多捐,所捐書籍要整潔干凈,不缺頁無破損。

  (四)捐書活動時間:即日起至20xx年x月xx日止

  (五)鳴謝和鼓勵措施

  1、對所有捐書x冊以上(含x冊)的捐贈者在學(xué)校網(wǎng)頁上張榜公布;對捐書xx本以上的學(xué)生發(fā)放榮譽借閱證。

  2、學(xué)生捐書xx冊、教師捐書xxx冊以上者,圖書館將開具目錄清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作為校史資料保存;報請學(xué)校進(jìn)行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。

  3、對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的部門,評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名,張榜公布,報請學(xué)校進(jìn)行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。

  4、對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布;個人捐書達(dá)x千冊以上者,舉行專門贈書儀式。

捐書活動方案2

  倡議書:高爾基說,書是人類成長的階梯。對許多市區(qū)的孩子來說,買書是一件最最普通的事,擁有一書櫥的課外書似乎也很稀松平常。可是對于許多外來務(wù)工人員的子女以及貧困地區(qū)的學(xué)生而言,買書是一種奢侈的舉動。在他們手中,除了上課的書本就是做作業(yè)的練習(xí)冊。但這些成長中的孩子們又異常需要更多的精神食糧去豐富他們的生活乃至靈魂。

  一本好書,就是一扇面向世界的窗口,一條通往真與善的路。誠如古人所說,授人以魚不如授人以漁。送他們幾本好書,可能是對這些孩子最好的幫忙,也是我們最力所能及的事情。

  也許此刻,您手中正好有本已經(jīng)看過的好書;也許,您有本封存已久幾被遺忘的'好書;也許,您正好有成堆的書籍需要處理……來吧,請捐贈給這些孩子們,讓我們用書籍為他們鑄造一把開啟心靈的鑰匙,搭建一個健康成長的階梯!

  活動主題:關(guān)注民工子弟,關(guān)注貧困學(xué)生,成立網(wǎng)友圖書室

  活動口號:讓書籍表達(dá)關(guān)愛,用網(wǎng)絡(luò)傳遞真情

  活動時間:二月份開始向網(wǎng)友進(jìn)行倡議,三月份到小學(xué)與大學(xué)聯(lián)系

  活動對象:網(wǎng)友、溫州小學(xué)、大學(xué)。

  活動方案:

  小學(xué)部分:

  A、與溫州民工子弟學(xué)校取得聯(lián)系,目前第一個定為溫州益民學(xué)校。

  B、首先與南浦小學(xué)聯(lián)系,請該校大隊部發(fā)動學(xué)生捐書,并進(jìn)行捐贈儀式。

  C、聯(lián)合溝通各小學(xué)大隊部,做好前期針對性的宣傳工作。由大隊部發(fā)動小學(xué)生捐書。

  D、圖書收集,主要由學(xué)校負(fù)責(zé)進(jìn)行,志愿者協(xié)助。然后將各學(xué)校的捐獻(xiàn)書籍進(jìn)行匯總。

  大學(xué)部分:

  A、與溫州大學(xué)聯(lián)系,進(jìn)行策劃。目前已經(jīng)有溫州大學(xué)城市學(xué)院計算機(jī)系團(tuán)委學(xué)生會參與,該系已開展了一系列的活動。

  B、最終由志愿者協(xié)助做好圖書的分類,整理工作。

  社會部分:

  A、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,開展有效的宣傳活動;顒訛槭占瘓D書(主要為課外閱讀書籍)。

  B、長期理解網(wǎng)友捐贈,網(wǎng)友可經(jīng)過郵寄等方式送書,地點為溫州新聞網(wǎng)(溫州公園路53號日報大樓2107號)。

  實施方面:

  1、監(jiān)督機(jī)制的具體實施:愛心屋志愿者組織將在網(wǎng)絡(luò)上及時分布圖書和捐贈和發(fā)放落實情景,發(fā)放過程,將全程理解大家的監(jiān)督,如果有任何疑問,歡迎質(zhì)詢。以期給你一個滿意的答復(fù)。愛心屋志愿者也將進(jìn)取工作,確保此次活動的真實有效性,并對活動中出現(xiàn)的各種問題進(jìn)行及時溝通協(xié)助。

  2、捐獻(xiàn)后期的具體實施:活動結(jié)束,對于各方捐獻(xiàn)物品由愛心屋志愿者進(jìn)行匯總,分類。并將統(tǒng)計數(shù)量在網(wǎng)上及時的發(fā)布。并直接發(fā)放到聯(lián)系好的學(xué)校,由接收單位開具書面證明。圖書室捐獻(xiàn)之后,愛心屋將組織志愿者核實學(xué)校圖書室對學(xué)生開發(fā)情景;顒咏Y(jié)束,愛心屋將經(jīng)過發(fā)布專題致公開感激信,并對各合作單位出具書面感激信,以示愛心屋全體志愿者對大家支持愛心活動的謝意!

  3、捐獻(xiàn)對象的具體實施:此次主要受捐地點為:溫州民工子弟學(xué)校以及縣里部分學(xué)校。受捐地點聯(lián)系方法將在以后及時公布。

捐書活動方案3

  一、活動目的

  為了豐富我校圖書館館藏,改善辦學(xué)條件,學(xué)校倡議開展捐書活動。期望廣大師生盡己所能,進(jìn)取向我校圖書館捐贈圖書資料,以充實學(xué)校的教學(xué)信息資源,豐富圖書館館藏,為建設(shè)文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)添磚加瓦,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!

  二、活動意義

  書籍是人類提高的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。好的'書籍,往往能夠影響一個人的一生。我們自我手中的圖書有限,但我們深信集腋成裘的力量。朋友們,讓我們一齊努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚!

  三、活動主題

  捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、共享讀書歡樂。

  四、活動對象

  xx電大(建筑學(xué)校)全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會人士。

  五、活動資料及要求

 。ㄒ唬┚钑秶

  除我校電大、中專學(xué)生自用教材外,其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。

 。ǘ┚钑k法

  1、學(xué)生以班為單位,由班主任教師組織宣傳發(fā)動和收集分享,填好捐書登記表,并將收集分享到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

  2、教職員工以所在部門或系為單位,由科長或系主任組織宣傳發(fā)動和收集分享,填好捐書登記表,并將收集分享到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

  3、離退休老同志以個人為單位,所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館,捐贈數(shù)量較多,不便攜帶的,可與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

 。ㄈ┚钑

  提議原則上每人x本起捐,鼓勵多捐,所捐書籍要整潔干凈,不缺頁無破損。

 。ㄋ模┚钑顒訒r間

  即日起至20xx年x月xx日止

 。ㄎ澹Q謝和鼓勵措施

  1、對所有捐書x冊以上(含x冊)的捐贈者在學(xué)校網(wǎng)頁上張榜公布;對捐書xx本以上的學(xué)生發(fā)放榮譽借閱證。

  2、學(xué)生捐書xx冊、教師捐書xxx冊以上者,圖書館將開具目錄清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作為校史資料保存;報請學(xué)校進(jìn)行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。

  3、對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的部門,評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名,張榜公布,報請學(xué)校進(jìn)行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。

  4、對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布;個人捐書達(dá)x千冊以上者,舉行專門贈書儀式。

捐書活動方案4

  活動名稱:“百色集結(jié)號”捐書公益活動

  活動組織者:北海中學(xué)xx屆(6)班

  活動內(nèi)容:為百色市各學(xué)校貧困學(xué)生募捐,由百色高中學(xué)生會聯(lián)系需要捐贈的學(xué)校,初定捐贈方向為百色凌云縣、樂業(yè)縣、平果縣、德保縣、田林縣、西林縣、田東縣、靖西縣、那坡縣、隆林縣10個貧困縣

  活動對象:x各學(xué)校學(xué)生廣大x市民

  捐贈內(nèi)容:課外讀物、工具書、中學(xué)教輔書、課本、筆記本

  活動時間:初定6月20日至7月5日上午9:00——12:00,下午3:00——6:00

  捐贈地點:x中學(xué)正門

  聯(lián)系人:馬x

  活動目的:節(jié)約資源——將即將進(jìn)入廢品站的中學(xué)教輔書拯救下來,讓它們?nèi)プ钚枰牡胤?/p>

  學(xué)習(xí)交流——記滿北海學(xué)生筆記的資料書和課本、筆記本前往百色,讓百色學(xué)生了解北海學(xué)生的`學(xué)習(xí)心得

  扶貧助學(xué)——將豐富的課外書和工具書送到百色,豐富百色貧困學(xué)生的課余生活

  支援革命老區(qū)教育建設(shè)——教育資源優(yōu)化配置,為革命老區(qū)的騰飛盡綿薄之力

  宣傳紅色精神——在建黨90周年之際踏上革命老區(qū)的紅色之路,向為共和國的成立英勇獻(xiàn)身的黨的英雄兒女致敬,宣傳排除萬難、不怕犧牲的革命精神

  活動流程:

  1.確定書庫地點,捐贈地點,與百色學(xué)校學(xué)生會取得聯(lián)系

  2.尋找贊助方,大力宣傳(需要贊助方提供費用購買宣傳t恤,旗幟進(jìn)行動態(tài)宣傳)

  3.收集書籍(與第二步同時進(jìn)行,6月23日以前以定點收集為主,6月23日以后需要贊助方提供車輛動點收集書籍)

  4.清點書籍,確定書目,裝箱

  5.確定運輸方式,有三種備選方式

  a.組織者自費前往百色旅游,利用客運運輸(當(dāng)書籍?dāng)?shù)目較少時適用)

  b.聯(lián)系物流(需要贊助方提供費用)

  c.尋求北海前往百色旅游的旅客的幫助,通過“每人一公斤”將書運到百色

  6.答謝贊助方以及提供幫助的社會各界朋友,公布捐贈者名單及活動照片、活動心得

  備注:活動過程中組織者會與百色高中學(xué)生會保持聯(lián)系,委托他們尋找百色需要捐贈的學(xué)校,此活動為學(xué)生自發(fā)組織,由于人生閱歷、實踐能力、財力限制,需要社會各界提供幫助,同時,作為即將踏入社會的高中畢業(yè)生,我們也希望通過這個活動增強思想素質(zhì),鍛煉自身社會實踐能力,為以后進(jìn)入大學(xué)、踏入社會后投身公益事業(yè)做準(zhǔn)備。

捐書活動方案5

  一、活動背景:時光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝,捐書活動方案。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點點滴滴,一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識,促進(jìn)書香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。

  二、活動主題: 贈人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活 培育校園文化

  三、活動目的與意義:首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個奉獻(xiàn)愛心的平臺,避免閑置資源浪費,為后來者樹立一個榜樣。其次,有利于我校各級同學(xué)有機(jī)會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風(fēng)采,擴(kuò)大其影響。

  四、活動宗旨: 節(jié)約資源 實現(xiàn)共享(來自: 海達(dá):捐書活動方案)

  捐贈愛心 留存書香

  用愛心傳遞真情 送書籍成就夢想

  五、主辦單位:山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會

  六、承辦單位:山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會,山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊

  七、活動時間:20xx年6月1日

  八、活動地點:山大中心校區(qū)食堂南門

  九、活動對象:山大全體師生

  十、捐書種類:

  (1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材

  (2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等

  (3)工具類書、詞典、字典等

  (4)報刊、雜志、故事書等課外讀物

  (5)名著、小說、散文書籍

  十一、活動宣傳: (1)辦公室制作一份合理的.倡議書(見附錄1)或者宣傳頁,

  活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳,規(guī)劃方案《捐書活動方案》。

  (2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上

  (3)制作一張海報張貼于建工樓

  十二﹑具體流程:

  (一)前期準(zhǔn)備

  (1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。

  (2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照

  相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆。

  (3)活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

  (4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。

  (二)活動中期

  (1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會干事在活動的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿

  舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁,向?qū)W生解釋此時活動的目的,所捐書的去

  (2)活動的當(dāng)日將人員在活動地點接待前來捐書的學(xué)生收集書籍,然后搬運到建工樓下進(jìn)行處理。

  (3)會場的工作人員對所捐書進(jìn)行正確分類,貼標(biāo)簽。

  (4)對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記,并在所捐書的扉片上留下“XX屆XX專

  業(yè)XXX所捐”字樣

  (5)活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作.

  (三)活動后期:

  (1)將圖書搬運到指定地點

  (2)整理活動地點

  (3)各部做工作總結(jié)

  (4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝

  十三﹑活動安排:

  (1)辦公室:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維

  護(hù)會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。

  (2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。

  (3)活動部:準(zhǔn)備活動中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),等等。

  十四:活動經(jīng)費預(yù)算:

  條幅 * 1 條

  膠水 * 2 瓶

  雙面膠 * 2 卷

  登記表 * 10 張

  山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會

  20xx年5紙張顏料 * 20 宣傳頁 * 若干 彩報 * 3張總 計 ??月15日

捐書活動方案6

  【活動主題】:

  以書之名,為愛護(hù)航

  【活動背景】:

  有一種生活,沒有體驗過就無法想象那里的艱苦;有一種眼神,沒有遇見過就無法知道那里求生的渴望;有一種感動,沒有經(jīng)歷過就無法了解點滴奉獻(xiàn)的偉大。我校教育學(xué)院心理111班的夏肖蓮?fù)瑢W(xué)不幸被確診患有嚴(yán)重的肝臟腫瘤,面臨著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。原本可以和我們一樣,快樂的`生活在陽光下的她如今卻在和病魔做著生與死的搏斗。有時候,我們一些點滴的付出卻可以托起他人生活的希望。讀書社鼓勵大家以書之名,將自己閑置的或無用的書拿出來捐贈,并由讀書社負(fù)責(zé)義賣。義賣所得全部捐獻(xiàn)給夏肖蓮?fù)瑢W(xué)。

  讀書,有時候不僅僅是讀書,還可以以書之名,做更有意義的事。這次,沒有喧鬧的營銷活動,沒有紛雜的利益干擾,只是想邀請全校師生一起體驗,關(guān)于奉獻(xiàn)、閱讀的美好、想象,與瘋狂,一起發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)的純粹與美好。

  【活動目的】:

  1、讓同學(xué)們將平時閑置的、不用的書捐獻(xiàn)出來愛心義賣,既讓閑置的資源發(fā)揮其作用,又可以幫助需要幫助的人。

  2、通過好書義賣,增加同學(xué)們的閱讀途徑,加強書香校園的建設(shè)。

  3、請圖書館捐書,將圖書館下架的舊書加以利用,增加圖書館舊書利用,避免舊書浪費。

  【活動時間】:

  4月11日4月18日(若下雨則時間另定)

  【活動地點】:

  河西食堂門口

  【活動策劃組織者】:

  風(fēng)則江讀書社

  【活動參與者】:

  紹興文理學(xué)院全體師生

  【活動流程】:

  一、前期宣傳、準(zhǔn)備工作

  1、4月4日下午,全體社員開會,確保每個社員都了解本次活動,并布置工作任務(wù),明確每個崗位的工作人員及主要負(fù)責(zé)人。

  2、4月8日之前,做好宣傳板一塊(去廣告公司做)。4月9日放于河西餐廳門口。

  3、4月1日之前,做好買書抵用券,用彩色紙打印2份。做好捐書登記表和買書登記表,各用白紙打印3張。(為防止抵用券被復(fù)印,給每張抵用券編號)

  4、4月12日與圖書館取得聯(lián)系,說明來意,希望圖書館可以將下架的舊書捐獻(xiàn)出來,以名著、小說為主。

  5、4月15日,由一個小組負(fù)責(zé),將收集到的書按價錢分類,并制作價錢提示牌。

  6、每次活動拍照人員的安排。

  二、好書捐獻(xiàn)活動部分(4月11日中午4月14日中午)

  1、4月11日上午1點之前,派2個男生搬三張桌子、六張椅子到餐廳門口,并將展板、海報張貼出來。5個女生在1點半之前到達(dá)餐廳門口,4個接待捐書者。到三點換另外5個女生,六點半結(jié)束。(★向校社聯(lián)申請桌子椅子,并且放在餐廳門口若干天)

  2、4月12日中午1點半之前,5個女生到地點,下午三點換班,六點半結(jié)束。

  3、4月13日同上

  4、4月14日同上,到下午兩點現(xiàn)場捐書截止,男生把凳子、椅子如數(shù)歸還。

  注意:

  1、每個捐書者可根據(jù)所捐書目質(zhì)量,獲得一張買書抵價券1元5元不等,可以在讀書社之后舉辦的好書義賣活動中使用。一次僅限使用一次。

  2、每本書都要登記捐獻(xiàn)的書名及捐獻(xiàn)者,以表格的形式。

  三、好書義賣活動部分(4月16日中午4月18日下午)

捐書活動方案7

  一、活動背景:當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向地平線,鈴聲響起,我們大多數(shù)的同學(xué)

  不情愿的起床開始一天的學(xué)習(xí)生活了,手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本,極不情愿的走近教室。然而,在一些地方,有一部分的孩子很想讀書,可是他們沒有所需要的課本。雖然經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,到了今天,大多數(shù)人都有書讀,但他們卻一直在找尋。他們在期盼,期盼著自己也能像大多數(shù)孩子一樣,手里拿著自己喜歡的書,臉上帶著甜蜜的微笑。

  二、活動目的:書,是人類進(jìn)步的象征;書,是傳遞知識和思想的載體。讀書,

  可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵,更能給人帶來希望。那么,讓我們以書為橋梁,向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧。或許,我們的微不足道的舉動能給幼小的他們帶去一個希望。

  三、活動意義:通過本次捐書活動,給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。

  四、活動主題:愛心捐書,傳遞希望。

  五、活動對象:學(xué)院全體師生

  六、活動地點:1、第一食堂正門2、第二食堂側(cè)門 3、教師公寓樓旁

  七、活動時間:20xx年4月19—20日(中午12點至1點、下午5點至6點半)

  八、主辦單位:院團(tuán)委

  九、協(xié)辦單位:院志愿者服務(wù)隊

  十、捐書主要范圍:捐書主要范圍:小學(xué)、故事類、科普類、文藝類、工具書、

  積極健康向上、知識性強

  十一、捐書種類:1、小學(xué)工具書、漢語詞典、字典

  2、小學(xué)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊

  3、報刊、雜志、故事書等課外讀物

  4、名著、小說、散文書籍

  5、適合小學(xué)生的書籍即可

  十一、活動前期宣傳:

  1、4月17日,宣傳部制好宣傳此次活動的'板報,并擺放

  于第一食堂食側(cè)門,秘書部打印出倡議書,并負(fù)責(zé)分別

  粘貼于各系的宣傳板和兩個食堂的宣傳板

  十二、活動準(zhǔn)備:

  1、4月17日組織部召開此次活動相關(guān)會議,交待各部門任務(wù),

  以及一些細(xì)節(jié),要求各部上交本部門成員活動期間兩天的

  無課表,并做好分組(含組長或值班負(fù)責(zé)人);

  2、4月17日秘書部打印好30份捐書登記表;

  3、4月17日記者部準(zhǔn)備好相機(jī);

  4、4月19日中午,公關(guān)部、技能部負(fù)責(zé)搬來9張桌子,分別放

  于三個捐助站點,為這兩天做準(zhǔn)備;

  十三、活動流程:1、4月19日至20日中午、下午,按安排表三個受理捐助的

  站點正式值班,接受同學(xué)們前來捐贈書籍,并做好相應(yīng)信息

  登記(班級、姓名、書本類型或書名);

  2、每時間段值班結(jié)束,組長或負(fù)責(zé)人安排存放好已經(jīng)接收得贈書;

  3、記者部于活動的每個時間段負(fù)責(zé)拍照;

  十四、活動后期:1、各組長或負(fù)責(zé)人將所捐贈書統(tǒng)一匯總;

  2、對所捐書本進(jìn)行正確分類、打包;

  3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書本基本情況;

  3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué),再安排一些人員帶書前往支

  助小學(xué);

  十五、注意事項:1、服從組織的活動安排;

  2、對待前來捐贈書本的同學(xué)要有禮貌;

  3、注意個人行為舉止;

  4、工作認(rèn)真仔細(xì);

  十六、可行性分析:孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍,哪怕是課外書,

  那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望,可以通過我們的

  微薄援助,就可以實現(xiàn)他們的大夢想。

  十六、經(jīng)費預(yù)算:登記表:30x0.1=3元

  紅紙:1x1=1元

  合計:4元

  廣西民族師范學(xué)院

  志愿者服務(wù)隊

  組織部 制

  20xx年2月19日

捐書活動方案8

  一、活動主題: 讓書籍行走更遠(yuǎn) 讓愛心傳遞正能量!

  二、活動名稱: 放飛愛心,書送希望

  三、活動目的

  1,合理化最大化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野,為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。

  2,利用我們的捐書平臺傳達(dá)我們對孩子們未來的美好祝愿,傳達(dá)我們對將來的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語。同時通過回言墻的交流讓同學(xué)們體會做好事的感覺。

  3,呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。

  四、活動意義:

  1,將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵,將我們的對大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來的學(xué)弟學(xué)妹,讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向,為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣!

  2,建立一個良好的平臺,讓向往大學(xué)的孩子們對大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個更深入的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的。

  3,宣傳XX學(xué)院,擴(kuò)大XX學(xué)院對外影響力。

  五、活動對象:XX學(xué)院在校學(xué)生

  六、活動舉辦單位:XX學(xué)院初音·音社

  七、活動時間:11月18號到23號

  八、活動地點:一期東門,二期、三期食堂門口(宣傳地點)

  二期食堂門口(活動地點)

  九、活動流程:

  (一)、準(zhǔn)備階段:召開理事會分配各部門任務(wù)

  (二)、活動階段

  外聯(lián)部:

  1,對學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書。

  2,對校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動的宣傳,爭取他們的書費支持。

  3,盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系,以求最大化我們活動的影響力,讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。

  常務(wù)部:

  1,對本次活動展板值班進(jìn)行排班。

  2,活動期間來捐書的同學(xué)進(jìn)行登記匯總,對他們寫的寄語進(jìn)行很好的保存,在活動過后對他們進(jìn)行感謝表彰!

  3,協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書籍的分類整理工作。

  組織部:

  1,對活動前展板的擺放桌椅的借記。

  2,活動期間捐書同學(xué)愛心信紙的發(fā)放整理,所捐書籍每天的整理分類和保存。

  3,活動結(jié)束展板桌椅的歸還。

  宣傳部:

  1,網(wǎng)絡(luò)上本活動的發(fā)布宣傳。

  2,出展板海報,高三寄語墻的美飾,大學(xué)解密墻的美化裝飾。

  3,活動結(jié)束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學(xué)的表彰展板。

  (三)、活動收尾階段

  1,將收來胡書籍分成小學(xué)生書籍,初中生書籍,高中生書籍這三大類,對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費去購買新書,同時對每類書籍進(jìn)行編號,方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場出借記錄。

  2,當(dāng)所有書籍分好類編好號,花一天時間將小學(xué)類書籍和初中類書籍送至當(dāng)?shù)匦W(xué)和初中,當(dāng)場借出書籍并贈送一些本子,筆等送給孩子們,然后和孩子們進(jìn)行一些交流,宣傳知識的重要性,宣傳要愛護(hù)書籍,要好好學(xué)習(xí),通過我們學(xué)校的`圖片等一些宣傳材料確立他們一個美好大學(xué)的印象。

  3,大學(xué)揭秘墻的展示。同時我們也收集一些他們的感想和夢想,回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。

  十、活動注意事項:

  1,活動期間所有值班人員必須按時值班,做好捐助書籍的放置和捐助同學(xué)的登記。

  2,做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。

  3,對于校外活動一定要注意人身安全,注意同當(dāng)?shù)匦7降穆?lián)系。

  4,關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇,本著“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈行為。

  5,對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯(lián)系,盡力而為”的原則。

  十一、活動建議:

  1,關(guān)于書籍的后續(xù)事項我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內(nèi),讓同學(xué)們自由借取,出門自覺登記或消除所借記錄,自覺愛護(hù)書籍。若學(xué)校有圖書館則根據(jù)實際情況進(jìn)行活動(當(dāng)場借出書籍這一項可能取消,其他活動仍不受影響)

  2,盡全力得到學(xué)校校網(wǎng),院新聞中心,校廣播站的支持,來擴(kuò)大本次活動的影響。

  3,校內(nèi)捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書活動。

捐書活動方案9

  一、活動背景

  我們都有愛,我們都是充滿愛心的BF,當(dāng)一個個渴望知識的眼光得不到書籍的慰藉,我們有必要幫助他們,讓他們在書籍的海洋中長大,。這是小桔等的力量,這是大家的眾志成城的力量,他們渴望知識的精神鼓舞了我,我們必須團(tuán)結(jié)起來。你知道嗎?在遙遠(yuǎn)貧困的地方,有這樣一群孩子,他們對書的印象只是發(fā)黃的課本和練習(xí)冊他們也許貧窮,但從來不忘記奮斗,一直飽讀詩書,但是貧困學(xué)校所給予的`書籍滿足不了他們渴望得到更多知識…他們那純真的眸子里渴望著知識,聰明的小腦袋里有無限的求知欲,但是他們的成長卻缺乏書籍的引導(dǎo)。我們每一個人僅有的微弱力量團(tuán)結(jié)起來,那就是一盞燈,是一股不可忽視的力量,活到老,書的需求是多么的重要,知識的豐富是多么的缺乏,貧困山區(qū)的孩子的教育問題多么需要全社會的共同參與!〗蹮簟恢蹦瑐鬟f著一份又一份的力量,我們的愛一直延續(xù),號召大家的愛心力量,為偏遠(yuǎn)、貧困地區(qū)的兒童帶去溫暖與希望,用知識點亮他們的未來。

  二、活動目的

  讓三一學(xué)子關(guān)注貧困山區(qū)孩子,送書獻(xiàn)愛心;讓更多需要幫助的人感受到溫暖;讓更多孩子感受到來自外界的真情關(guān)愛,用知識點亮他們的未來。

  三、活動地點

  三一工學(xué)院圖書館門口

  四、活動時間

  20——年6月13日12:30——2:00(也可在其它時間將書捐至***)

  五、活動對象

  三一工學(xué)院院所有愿意奉獻(xiàn)愛心的您

  六、捐贈對象

  湖南岳陽華容縣業(yè)謨小學(xué)

  活動對象介紹:湖南岳陽華容縣業(yè)謨小學(xué)是一所用英雄名字命名的完全小學(xué)。她幾經(jīng)遷徙,飽經(jīng)滄桑,走過了五十多年的風(fēng)雨歷程。

  現(xiàn)在的業(yè)謨小學(xué)座落在宋家嘴鎮(zhèn)業(yè)謨、宋市、甘羊三村交匯的聚焦點,毗鄰藕池河,緊依岳常高速,現(xiàn)有8個教學(xué)班,學(xué)生215人(含兩個學(xué)前班),留守兒童50多名,學(xué)校沒有圖書室,為了提高孩子們的閱讀能力,開闊閱讀視野,校方希望提供圖書柜和一批圖書。

  七、捐贈種類

  課內(nèi)外圖書,字典,教材,故事會,書包,文具,體育用品等。例如:

 。1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類字典、辭典等;

 。2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等;

 。3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件;

 。4)小學(xué)生課外閱圖書均可。

  八、活動流程

  1、前期宣傳:

  20——年06月6日~20——年6月12日

  制作活動海報,掛橫幅在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳

  通過貼吧、微博、QQ等方式號召大家參與活動

  發(fā)飛信宣傳至各班級

  2。具體流程

 。1)活動開始前布置好活動現(xiàn)場,安排兩人在圖書館前宿舍門口引導(dǎo)。

 。2)活動開始,統(tǒng)一分配各成員在捐贈現(xiàn)場宣傳配合捐贈。及時做好捐贈記錄和捐贈者信息。

  (3)來捐書的同學(xué),讓來捐贈的同學(xué)在條幅上簽名、寫祝福,捐贈情況將在活動結(jié)束之后展出。

 。4)活動過程中,即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。對每位捐贈圖書的人表示感謝,并贈“小桔燈”明信片一張。

 。5)通過貼吧、論壇、微博等媒介,像捐贈者及時回饋物資具體去向。

捐書活動方案10

  一、活動背景及目的:

  為了營造學(xué)習(xí)氛圍,傳遞書香氣息,外小特舉辦“愛心書遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。

  也許你的一本書并不重,或看過多次,或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧,讓我們伸友誼的雙手,分享你的快樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游,使大家感受到同伴對自己的關(guān)注和關(guān)懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的`感恩實踐課,讓這所“書香校園”的學(xué)生們賦予實際行動加入獻(xiàn)愛心活動中,以此體驗 “書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅!

  二、活動時間:

  xx年5月31日下午

  三、活動地點:

  學(xué)校操場

  四、活動對象:

  全校師生、家長義工

  五、活動內(nèi)容:

  1、5月21――25日各班班長動員組織全班同學(xué)捐書,由家長義工將書籍整理、分類、匯總,并負(fù)責(zé)把書籍打包。

  2、5月31日(周四)下午舉行捐書儀式,現(xiàn)場統(tǒng)一捐書活動。

  3、跳蚤書市。

  六、捐書注意事項

  1.采取自愿捐書的原則,各班捐書的數(shù)量將公示出來。

  2、每人捐贈書籍必須完整無損(輔導(dǎo)資料不要),書籍的第一頁自制一張愛心聯(lián)系卡,寫上本人姓名、聯(lián)系地址、班級等。(愛心聯(lián)系卡格式見附件)

  3、書籍或者雜志類別可以為文學(xué)、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。(附有小卡片的歸為一類)

  4、請各班家長義工輔助班主任統(tǒng)計好捐贈書的數(shù)量,并將其打包,在捐贈儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈(附上捐書數(shù)量),捐贈順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進(jìn)行,將書捐至主席臺前。

  5、營造濃濃的書香校園氛圍:

 。1)、打造“書香班級”,共同整理好本班圖書角。

 。2)、同學(xué)與同學(xué)之間可長期堅持進(jìn)行“好書交換站”,舉行“好書換著看”活動。

  七、儀式活動程序:

  1、聽音樂進(jìn)場。

  2、校長致詞。

  3、家長代表講話。

  4、捐書儀式(按高年級到低年級,班級的順序號1、2、3、4……進(jìn)行,)

  “書香傳情”愛心捐書活動書卡

捐書活動方案11

  為給經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助,為給廣大具有社會責(zé)任感的師生提供奉獻(xiàn)愛心的平臺,同時為節(jié)約資源、物盡其用、建設(shè)互助和諧的校園,我院特發(fā)起“書送希望”——捐書捐物獻(xiàn)愛心活動。

  捐書捐物的活動流程:

  一、收集重點

  以“傳遞愛心火炬,建設(shè)和諧財大”為主題,本著“愛滿校園,真情無限”的信念,號召全校同學(xué)踴躍捐獻(xiàn)書籍、物等學(xué)習(xí)用品和生活用品。要求所捐書物整潔干凈、無明顯破損毀壞。

  具體可分為以下幾類:

 。1)書籍及學(xué)習(xí)用品:

 、賹I(yè)教材類,包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材、各科輔導(dǎo)資料、學(xué)術(shù)科研書籍等;

 、谡n外書籍類,包括文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等;

 、蹐罂、雜志類,包括學(xué)術(shù)科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等;

 、芄ぞ邥悾▽I(yè)辭典、外文詞典等;

 、輰W(xué)習(xí)用品類,包括磁帶、CD等相關(guān)視聽物品,復(fù)讀機(jī)、電子詞典等相關(guān)學(xué)習(xí)用具等;

  ⑥其他內(nèi)容健康向上的書籍及學(xué)習(xí)必需品。

  (2)衣物及生活用品:

  ①衣物類,包括各季節(jié)的外衣、鞋子,圍巾、手套等;

 、诒蝗祛悾ㄉw被、墊被、枕頭、席子、床單被套等相關(guān)床上用品;

 、凵钣闷奉悾ㄅ_燈、衣架、水瓶、背包、傘等各類生活必需品;

 、芷渌钣闷。

  (3)其他學(xué)習(xí)生活所需要的物品。

  二、活動安排

  1、活動時間:

  4月x日,開始進(jìn)行宣傳;

  4月x日,開始收書籍物品;

  4月x日,整理書籍物品;

  5月x日,公布活動結(jié)果。

  2、宣傳

 。1)網(wǎng)絡(luò)發(fā)貼。

 。2)印制宣傳單。分發(fā)此次活動的倡議書以及時間地點(見附件一)。

 。3)QQ群:此為不可忽視的宣傳方式,因為現(xiàn)在絕大多數(shù)學(xué)生都有一個以上

  的QQ群,我們將捐書的.方案,包括時間、地點、方式等通過QQ群轉(zhuǎn)發(fā)給網(wǎng)友,相信許多人會知道此信息,也會使更多人參加到此活動中。

  3、捐書捐物負(fù)責(zé)人

 。1)每天都有指定的負(fù)責(zé)人。

  (2)另外收集的人,記錄的人分開。每次活動結(jié)束,都要有一個詳細(xì)的記錄。每次活動人數(shù)在8人左右。

  (3)每次活動結(jié)束,負(fù)責(zé)人要寫記錄,做一份報表登記(報表見附件二)。

  4、捐書捐物方式

  由工作人員到宿管站前設(shè)立收集點,側(cè)重有大四學(xué)生的宿管站,三個宿舍區(qū)輪流設(shè)點。

  5、贊助

  如果可以找到商家贊助,我們將給捐書的團(tuán)體或個人,發(fā)放小禮物。一是表達(dá)我們的謝意,二來是對商家一種很好的宣傳。

  6、后續(xù)工作

  書籍物品收集完畢,我們將進(jìn)行分類,適合的物品直接捐贈給貧困兒童,不適合的物品變賣之后以現(xiàn)金的形式分配到各愛心分站。

  若現(xiàn)實允許,我們還可聯(lián)系一些愛心服務(wù)團(tuán)隊(如愛心飛揚、西祠愛心之旅等),與其合作,向他們提供此類物資,以南京財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院的名義建立愛心圖書館。

  6、監(jiān)督

  活動的全過程我們將如實記錄,資助的學(xué)生情況以及物資總數(shù)將會公布在人人網(wǎng)主頁“南財愛心站”以及西祠討論版“南京財經(jīng)大學(xué)愛心小站”上,接受同學(xué)的監(jiān)督。

  三、人員安排

  1、聯(lián)絡(luò)部:提前聯(lián)系活動場地。

  2、宣傳部:每次活動要提前到場,布置會場。

  3、其他各部值班人員:發(fā)宣傳單的人員;收書的人員;以及現(xiàn)場的記錄人員

  4、每次活動結(jié)束,部長和部員整理書籍,并配合宣傳部整理現(xiàn)場。

  5、每次活動,部長,要記錄現(xiàn)場的參與人員,到場離場的具體時間。

  四、經(jīng)費預(yù)算

  1、橫幅“書送希望”——南京財經(jīng)大學(xué)捐書捐物獻(xiàn)愛心活動,1條,80元;

  2、倡議書1000份,100元

  3、彩噴2張,100元

  4、工作飲用水,3桶,24元;

  共計:304元

  五、注意事項

  1、聯(lián)系有關(guān)媒介,做好宣傳工作。

  2、協(xié)同媒體作相關(guān)報導(dǎo),作好活動總結(jié)。

  4、我們歡迎學(xué)校各級人士對活動過程進(jìn)行監(jiān)督。

  5、最終解釋權(quán)歸南京財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院團(tuán)總支所有。

捐書活動方案12

  活動目的:

  本次愛心活動,我們力所能及為孩子們送上自己的一份關(guān)愛,將快樂帶給孩子們,放飛孩子們的夢想!并希望我們的愛心影響和帶動更多的人關(guān)愛鄉(xiāng)村孩子的生活,讓孩子們幸?鞓返某砷L!

  活動思路:

  1.為孩子們送去溫暖和節(jié)日的'問候,讓他們在自己的節(jié)日里過得更加充實。

  2.通過關(guān)愛活動,培養(yǎng)我們義工自身的人生觀、價值觀,培養(yǎng)孩子們的愛心。

  3.起帶頭作用,帶動更多的愛心人士對弱勢群體的關(guān)注,促進(jìn)社會和諧。

  活動時間和地點:

  6月1日(周五)早上8點參加活動的全體義工到人民會堂**,8點30準(zhǔn)時出發(fā),9點到湖屯鎮(zhèn)xx小學(xué)和全校孩子互動慶六一活動。

  活動內(nèi)容和要求:

  1.參與學(xué)校聯(lián)歡活動,與孩子共同慶祝節(jié)日。

  2. 贈送圖書及學(xué)習(xí)用品。參觀學(xué)校各個功能室。

  3.要求參加活動的義工著裝統(tǒng)一義工標(biāo)示,不穿過膝短裙短褲。

  4.文明用語,不說臟話,親和待人,以義工的良好行為給孩子們做好表率。

  5.一切行動聽從活動管理人員指揮,不得擅自行動,互助友愛,同心協(xié)力,安全圓滿結(jié)束活動。

  活動工作安排:

  活動總負(fù)責(zé)人:

  活動策劃負(fù)責(zé)人:

  活動現(xiàn)場互動負(fù)責(zé)人:

  活動所需物資后勤保障負(fù)責(zé)人:

  活動安全負(fù)責(zé)人:

  活動所需物品:書包:60個,本子文具:60套,課外書一批

  “送人玫瑰,手有余香”,讓我們奉獻(xiàn)一份愛心,帶著一顆童心加入到活動中吧。

  或許只是一份真誠的關(guān)愛,就能讓一個孩子心懷一生的感動,迎著風(fēng)雨勇敢遠(yuǎn)行

捐書活動方案13

  一、活動背景

  為營造學(xué)術(shù)氛圍,豐富師生的學(xué)校文化知識,有效配置和利用圖書資源,為了拓寬學(xué)校圖書館的藏書渠道,學(xué)校決定開展以“傳書香,潤魂,我為學(xué)校捐書”為主題的圖書捐贈活動,用愛心傳遞真理,送書成夢!

  二、活動目的

  本次活動旨在為學(xué)校師生“節(jié)約資源、實現(xiàn)共享、奉獻(xiàn)愛心、保持書香”的宗旨,以圖書回收的形式傳遞愛心和知識,構(gòu)建和諧校園,為母校營造一縷書香。

  三、活動主題

  傳遞書香,滋潤心靈,我為學(xué)校捐贈書籍

  四、活動時間:

  20xx年3月23日上午10:00。

  五、地點:

  學(xué)校操場

  六、對象:

  學(xué)校全體師生

  七、捐贈圖書種類:

  名著、小說、散文集等。歡迎您捐贈除教材、教具、報刊雜志以外的各類圖書,如參考書、字典、字典等科普讀物,如十萬個為什么百科全書等故事,如歷史故事,名人故事、成語故事和其他旅游故事,如游記、地理等。

  八、捐贈圖書數(shù)量:

  自愿、無限制。

  九、活動流程及要求:

  (一)活動啟動階段

  1、3月21日,召開班主任會議,學(xué)習(xí)并啟動活動計劃,發(fā)放“愛心書捐贈卡”。

  2、學(xué)校制作活動橫幅:兩個橫幅,一個供圖書捐贈參與者簽名,另一個用于宣傳。張貼活動提案,營造圖書捐贈氛圍。

  3、每個班級的班主任應(yīng)動員全班,宣讀提案,分發(fā)“建議”;愛心圖書捐贈卡,通知學(xué)生按要求捐贈圖書,愛心書捐贈卡。

  4、圖書捐贈志愿者在學(xué)校發(fā)放的“愛心圖書捐贈卡”上填寫自己的.班級、姓名、捐贈日期、捐贈意愿等信息,也可以寫一些閱讀格言。

  5、以班級為單位,將班級捐贈的圖書收集打包,并貼上班級標(biāo)簽和份數(shù)。

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  1、20xx年3月23日上午10:00,各班同學(xué)按照道路隊的指示,齊聚學(xué)校操場,舉行圖書捐贈儀式。

  2、在捐贈儀式上,各班老師指定部分學(xué)生代表協(xié)助老師工作,并參與圖書捐贈活動。

  3、活動結(jié)束后,現(xiàn)場工作人員應(yīng)及時做好捐贈記錄。

  4、工作人員邀請捐贈書籍的學(xué)生在橫幅上簽名留念。

  (三)活動的結(jié)束階段

  1、活動結(jié)束后,學(xué)校將在校內(nèi)展示帶有每個班級捐贈書簽名的橫幅。

  2、根據(jù)圖書捐贈記錄,學(xué)校公布每個班級捐贈的圖書數(shù)量。

捐書活動方案14

  一、活動背景:

  時光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝,捐書活動方案。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點點滴滴,一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識,促進(jìn)書香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的.提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。

  二、活動主題:

  贈人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活 培育校園文化

  三、活動目的與意義:

  首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個奉獻(xiàn)愛心的平臺,避免閑置資源浪費,為后來者樹立一個榜樣。其次,有利于我校各級同學(xué)有機(jī)會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風(fēng)采,擴(kuò)大其影響。

  四、活動宗旨:

  節(jié)約資源 實現(xiàn)共享

  捐贈愛心 留存書香

  用愛心傳遞真情 送書籍成就夢想

  五、主辦單位:

  山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會

  六、承辦單位:

  山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會,山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊

  七、活動時間:

  20xx年6月1日

  八、活動地點:

  山大中心校區(qū)食堂南門

  九、活動對象:

  山大全體師生

  十、捐書種類:

 。1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材

  (2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等

 。3)工具類書、詞典、字典等

  (4)報刊、雜志、故事書等課外讀物

 。5)名著、小說、散文書籍

  十一、活動宣傳:

 。1)辦公室制作一份合理的倡議書或者宣傳頁,活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。

 。2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上

  (3)制作一張海報張貼于建工樓

  十二﹑具體流程:

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

 。1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。

 。2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆。

 。3)活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

  (4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。

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 。1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會干事在活動的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁,向?qū)W生解釋此時活動的目的,所捐書的去

  (2)活動的當(dāng)日將人員在活動地點接待前來捐書的學(xué)生收集書籍,然后搬運到建工樓下進(jìn)行處理。

 。3)會場的工作人員對所捐書進(jìn)行正確分類,貼標(biāo)簽。

 。4)對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記,并在所捐書的扉片上留下“XX屆XX專業(yè)XXX所捐”字樣

 。5)活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作。

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 。1)將圖書搬運到指定地點

 。2)整理活動地點

 。3)各部做工作總結(jié)

 。4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝

  十三、活動安排:

 。1)辦公室:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護(hù)會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。

  (2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。

 。3)活動部:準(zhǔn)備活動中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),等等。

  十四、活動經(jīng)費預(yù)算:

  條幅 x 1 條

  膠水x 2 瓶

  雙面膠x2 卷

  登記表 x10 張

捐書活動方案15

  踐行“八百工程”愛心捐書策劃

  一 活動背景

  今年我院實施“八百工程”,我系為積極配合學(xué)院“八百工程”的開展,在提高學(xué)生文化素養(yǎng)的同時,也著重培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)。為此我系特此舉行向”特殊學(xué)校愛心捐書”活動,以此激發(fā)學(xué)生的對社會弱勢群體的關(guān)心和愛心。

  二 活動內(nèi)容:

  此次活動將由工商系牽頭,全院參與,新區(qū)本部以及學(xué)院周邊小區(qū)廣泛參與的一場愛心捐贈。利用課余時間,在校園以及到周邊小區(qū)宣傳愛心捐書的活動;后由活動舉辦方將書捐贈給特殊教育學(xué)校的學(xué)生,以展現(xiàn)社會對殘疾兒童的關(guān)心。

  三 活動主題:

  “心系特校,愛心捐贈”

  四 活動目的及意義:

  愛心捐書活動,每一位在校學(xué)生或小區(qū)居民都可以把身邊閑

  置或無用的書重新利用,不但避免了資源的閑置浪費,符合國家建設(shè)資源節(jié)約型社會的潮流;同時更顯現(xiàn)出我們的愛心,體現(xiàn)社會和諧的風(fēng)氣。另外,將書捐贈給特殊學(xué)校的學(xué)生,更昭顯我們當(dāng)代大學(xué)生良好的道德風(fēng)尚。

  五 活動時間:

  1),宣傳時間

  20xx年12月1日——20xx年12月8日

  2),捐贈時間

  20xx年12月8日——20xx年12月15日

  六 活動地點及方式:

  1)12月8日以及12月15日,新區(qū)在一二區(qū)食堂,本部在西區(qū)和東區(qū)食堂門口以及宿舍樓前。

  2)12月11日和12月12日,在學(xué)院周邊小區(qū)和中小學(xué)校設(shè)立捐贈點,具體人員由銅陵義工聯(lián)會員和兩名我院學(xué)生組成。

  3)與銅陵市圖書館合作,由銅陵市圖書館向特殊學(xué)校提供一部分書籍。

  七 活動宣傳:

  采用在校園或周邊小區(qū)懸掛橫幅;或者在學(xué)校各宣傳欄張貼

  海報;在學(xué)校育秀論壇發(fā)帖倡導(dǎo)捐書;也可由實踐部成員在晚自習(xí)時到各班進(jìn)行宣傳。

  八 活動流程:

  1 布置活動現(xiàn)場:在每個生活區(qū)旁擺設(shè)桌椅,旁邊拉上宣傳

  橫幅和海報,寫明活動目的,著重突出活動意義;食堂旁

  及宿舍樓下設(shè)置宣傳人員。

  2 宣傳內(nèi)容:活動現(xiàn)場播放一些關(guān)于愛的音樂宣傳海報上張

  貼一些社會各界捐書的現(xiàn)場以及特殊教育學(xué)校學(xué)生的生活剪影,并附上他們對知識的`渴求的心愿;宣傳人員著重介紹活動意義及特殊教育學(xué)校的情況。

  3 捐書現(xiàn)場:部門成員負(fù)責(zé)把捐贈的書整理分 (刪去一些不

  良的書籍)以及登記捐贈記錄;另外在活動現(xiàn)場進(jìn)行拍照記錄活動的場面。

  4 活動結(jié)束:撤去宣傳橫幅及海報,打掃活動現(xiàn)場。 九,特校接贈方案

  1)提前與特殊學(xué)校取得聯(lián)系

  2)擬定于12月15日下午由工商管理系黨總支副書記刑昌貴和

  團(tuán)總支書楊昀帶領(lǐng)三十名志愿者前往特殊學(xué)校。

  3)聯(lián)系銅陵日報及銅陵電臺

  4)到達(dá)后特殊教育學(xué)校后,開始接贈儀式,由特殊教育學(xué)校團(tuán)

  委書記巫老師前來接受捐贈。

  5)捐贈地點在特校教學(xué)樓廣場

  6)志愿者與特殊學(xué)校的孩子一起做些娛樂活動(節(jié)目由工商系

  學(xué)生會組織),以及打掃學(xué)校衛(wèi)生。

  6)志愿者返回

  十,注意事項:

  1學(xué)生會成員在活動當(dāng)日必須準(zhǔn)時到達(dá),不可遲到早退,以

  十一 ,活動總結(jié):

  體現(xiàn)團(tuán)體協(xié)作精神; 2活動期間各成員應(yīng)穿戴整齊,積極熱情的回答捐書同學(xué)的問題,維護(hù)部門及院系形象;注意書籍的整理與修補,查看書籍是否符合要求; 3遇到特殊天氣,及時通知活動變更情況,如遇到特殊情況如無理搗亂者,合理的制止。 1認(rèn)真聽取捐書同學(xué)及工作人員對此次活動的意見及評價,積累經(jīng)驗,建立活動模式; 2 各負(fù)責(zé)成員在活動總結(jié)大會上總結(jié)交流,更好指導(dǎo)以后工作的開展; 3 整理活動照片及材料,并上報系院。 舉辦單位:工商管理系學(xué)生會實踐部

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