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學(xué)校119消防月活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-11-09 08:34:42 晶敏 活動(dòng)方案 我要投稿

學(xué)校119消防月活動(dòng)方案(通用18篇)

  為了確;顒(dòng)得以順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略,可以為活動(dòng)指明方向。活動(dòng)方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校119消防月活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校119消防月活動(dòng)方案(通用18篇)

  學(xué)校119消防月活動(dòng)方案 1

  為了全面貫徹《中華人民共和國(guó)消防法》,落實(shí)縣文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理工作,提高學(xué)生消防安全意識(shí),增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì),經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,從11月6日起,利用一個(gè)月時(shí)間,在全校師生中集中開展消防安全活動(dòng),F(xiàn)就消防安全月活動(dòng)作如下安排。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  從11月6日起至12月1日結(jié)束,為期一個(gè)月。

  二、活動(dòng)主題

  以“落實(shí)消防責(zé)任,共享平安和諧”為主題。

  三、活動(dòng)目的

  普及消防知識(shí)、提高自護(hù)能力、保障生命安全、教育引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),掌握自救能力,徹底保障學(xué)校師生安全。

  四、活動(dòng)安排

  1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請(qǐng)消防部門消防官兵來(lái)校授課的方式開展消防知識(shí)教育活動(dòng)。

  2、組織好“火災(zāi)隱患排查活動(dòng)”。校政教處和總務(wù)處牽頭對(duì)學(xué)校教室、學(xué)生宿舍、食堂等建筑設(shè)施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進(jìn)行一次徹底排查,對(duì)存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究解決,把問題消除在萌芽之中。

  3、通過主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等形式擴(kuò)大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

  4、各年級(jí)以班級(jí)為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會(huì)”,要求形式多樣化。

  五、活動(dòng)要求

  1、為加強(qiáng)對(duì)消防安全月活動(dòng)的'領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):王玉璽

  副組長(zhǎng):劉曉輝

  組員:季尚軍歷博陳士寶各年部主任、班主任

  2、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報(bào)工作,各年級(jí)組和班級(jí)要在認(rèn)真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上,切實(shí)做好信息反饋和總結(jié)工作,各組小結(jié)于9月30日?qǐng)?bào)政教處。

  3、為了確保消防安全月活動(dòng)的質(zhì)量,請(qǐng)各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng),在校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

  學(xué)校119消防月活動(dòng)方案 2

  一、活動(dòng)目的:

  為了貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作會(huì)議及文件精神,抓好幼兒園的工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的'。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì),達(dá)到自我保護(hù)的目的。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月16日上午

  三、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬⿴熒由路安排:

  1號(hào)教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。

  2號(hào)教學(xué)樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。

  一樓各班:直接出教室在橡膠操場(chǎng)集中。

  各班到達(dá)橡膠操場(chǎng)時(shí),由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。

  (二)消防演練活動(dòng)教職工崗位安排:

  火災(zāi)發(fā)生時(shí),教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場(chǎng)后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場(chǎng)。

  1、總指揮:

  2、消防演練負(fù)責(zé)人:

  3、廣播指揮:

  4、拍照:

  5、救護(hù)人員、操場(chǎng)站位指揮:

  6、第二滅火梯隊(duì):

  7、樓面指揮:

  四、具體實(shí)施:

  (一)廣播指揮:宣布消防演習(xí)開始。

 。ǘ└靼嗄M火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)(班上某處電器或插座短路起火)。

 。ㄈ└靼啾S龁T以最快的速度拿來(lái)滅火器模擬滅火,教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場(chǎng)。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場(chǎng))

 。ㄋ模┑诙䴗缁鹛蓐(duì)拿來(lái)滅火器在操場(chǎng)待命,全擁軍則迅速拿來(lái)消防栓接上水源。

  (五)撤離到塑膠操場(chǎng)的班級(jí)指定一人人數(shù)。

  (六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。

 。ㄆ撸┫镭(fù)責(zé)人活動(dòng)情況。

  五、疏散要求與注意事項(xiàng):

 。ㄒ唬┞牭接變簣@發(fā)出的警報(bào)聲后,立即快速、安全對(duì)全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)匯報(bào)。

 。ǘ┦枭⒓系攸c(diǎn):在塑膠操場(chǎng)集中。

  (三)教師一人到達(dá)固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場(chǎng)后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。

  (四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí),能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對(duì)策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。

 。ㄎ澹┰谶M(jìn)行演練之前,各班按要求對(duì)幼兒進(jìn)行消防常識(shí)、火場(chǎng)逃生教育。

  學(xué)校119消防月活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)目的':

  結(jié)合全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí),提高消防意識(shí),抓好安全教育,學(xué)校少先隊(duì)與新會(huì)消防大隊(duì)聯(lián)合開展“提高消防意識(shí)共創(chuàng)和諧校園”消防安全教育活動(dòng)。通過參觀消防大隊(duì)、觀看消防演練、內(nèi)務(wù)整理等方式途徑,進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  四年級(jí)全體師生

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月29日,第五周星期四下午。(如果下雨活動(dòng)改期,具體時(shí)間另定)

  集中時(shí)間:3:20(不做眼保健操)

  集中地點(diǎn):升旗臺(tái)前。

  出發(fā)時(shí)間:3:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  新會(huì)消防大隊(duì)

  五、活動(dòng)過程:

  1、以級(jí)為單位先集中在操場(chǎng),統(tǒng)一出發(fā),順序和負(fù)責(zé)集合的教師:趙某某

  2、在消防大隊(duì)開展活動(dòng):集好隊(duì)坐下——觀看消防演練——請(qǐng)梁書記講話——贈(zèng)送紀(jì)念品(交給梁書記)——參觀內(nèi)務(wù)整理——各級(jí)派2位代表坐消防云梯車——活動(dòng)結(jié)束回校。

  六、活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)聯(lián)系:黃主任

  2、各中隊(duì)做好紀(jì)律、交通安全、禮貌等教育。

  3、各中隊(duì)排四列中隊(duì)、統(tǒng)一校服(短袖衣、長(zhǎng)褲子)、紅領(lǐng)巾,中隊(duì)旗。

  4、各級(jí)選2位身體健康、沒有畏高癥、紀(jì)律好的學(xué)生坐消防云梯車。

  5、守路口:級(jí)長(zhǎng)安排老師,交警協(xié)助。

  6、照相:xx樓。

  7、橫額:星期三上午完成并送到消防大隊(duì)

  學(xué)校119消防月活動(dòng)方案 4

  一、消防演練的目的

  為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí),真正掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,我校工商系決定舉辦xxxxx年消防應(yīng)急演練,具體實(shí)施方案如下:

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:xxx

  副總指揮:xxx

  成員:中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任

  三、演練時(shí)間及地點(diǎn)

  演練時(shí)間:20xx月x日x時(shí)x分

  演練地點(diǎn):xxxxx學(xué)院

  演練現(xiàn)場(chǎng):寢室

  消防應(yīng)急演練路線:從寢室樓疏散到足球場(chǎng)

  四、演練人員:

  xxxx屆學(xué)生

  五、演練內(nèi)容:

  以學(xué)生自救互救為主。

  具體內(nèi)容為:

  (1)火情報(bào)警演練;

  (2)寢室樓層災(zāi)情時(shí)的.疏散、逃生演練;

 。3)災(zāi)場(chǎng)救護(hù)演練;

  六、演練現(xiàn)場(chǎng)安排:

  1、報(bào)警組

  值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會(huì)干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話“119”報(bào)警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與xxx在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場(chǎng)。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。

  2、疏散組:

  學(xué)生會(huì)干部

  成員:

  職責(zé):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時(shí)處理突發(fā)事件

  3、場(chǎng)地隊(duì)列組:

  組長(zhǎng):

  成員:

  職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒,整好各寢室隊(duì)伍。

  4、緊急救護(hù)組

  組長(zhǎng):

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救

  七、演練進(jìn)程

  1、工商系辦公室接到值班學(xué)生打來(lái)電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全,工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮xxx報(bào)告。

  2、總指揮xxx核實(shí)情況后,立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預(yù)案。

  3、各組聽到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。

  4、撤離(疏散)方法:及時(shí)打開宿舍門,在室內(nèi)由寢室長(zhǎng)把門打開固定,待室友安全撤離寢室后及時(shí)將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

  5、緊急救護(hù)組任務(wù):學(xué)校操場(chǎng)(設(shè)定場(chǎng)景)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單救助并及時(shí)送往急救處。(預(yù)設(shè)場(chǎng)景)。

  6、負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會(huì)成員及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì),在撤離寢室時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

  7、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后,由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),再由班長(zhǎng)確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。

  8、最后由副總指揮xxx向校長(zhǎng)報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況

  9、副總指揮xxx從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過程的時(shí)間,并宣布演練結(jié)束。

  八、演練注意事項(xiàng)

  1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。

  2、按寢室就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時(shí)注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭(zhēng)取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

  3、樓層疏散人員要在前—個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  4、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  5、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

  學(xué)校119消防月活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)背景

  由于人們對(duì)消防意識(shí)的淡薄,社會(huì)及校園火災(zāi)事故頻繁發(fā)生,為進(jìn)一步推動(dòng)消防工作社會(huì)化,有效預(yù)防和遏制重特到火災(zāi)事故發(fā)生,提高全民消防安全意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)抗御火災(zāi)的整體能力,我系團(tuán)總支實(shí)踐部特聯(lián)系消防大隊(duì)一同舉辦此次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  1、增強(qiáng)市民的安全消防意識(shí),提高市民的防火、滅火和安全自救知識(shí)

  2、在宣傳教育活動(dòng)中切實(shí)增強(qiáng)消防安全意識(shí)和自救能力。

  3、最大限度地發(fā)動(dòng)和教育群眾參與火災(zāi)隱患整治工作

  4、在全社會(huì)形成人民生命至上,火災(zāi)隱患必除的宣傳理論導(dǎo)向,使之成為全社會(huì)的共識(shí)。

  三、活動(dòng)主題:

  消除火災(zāi)隱患,構(gòu)通和諧漳州

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年11月9日(星期二)上午8;00--10:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  公園

  六、參加對(duì)象:

  人文社科與藝術(shù)系大一新生

  七、活動(dòng)流程:

  1、11月1日實(shí)踐部成員開會(huì),確定此次活動(dòng)的主題,并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行具體分工。

  2、11月3日下午實(shí)踐部成員前往漳州消防大隊(duì)和負(fù)責(zé)人溝通此次活動(dòng)的意向,征得同意后提出我們的構(gòu)想。

  3、11月4日上午實(shí)踐部成員開會(huì)討論此次活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)。

  4、11月4日下午實(shí)踐部聯(lián)系團(tuán)總支各部門開展此次活動(dòng)。并發(fā)放此次活動(dòng)通知

  5、11月5日上午宣傳部制作此次活動(dòng)主題海報(bào),并張貼于博業(yè)樓下

  6、11月5日下午各班團(tuán)支書上交志愿者名單

  7、11月8日上午實(shí)踐部召開志愿者動(dòng)員大會(huì),并向此次活動(dòng)的'志愿者說(shuō)明本次活動(dòng)的目的、流程、人員安排情況及活動(dòng)注意事項(xiàng)。

  8、11月9日上午實(shí)踐部成員8:00準(zhǔn)時(shí)帶隊(duì)出發(fā),10:00返校

  9、11月9日上午記者團(tuán)把稿件送往校刊、校內(nèi)廣播臺(tái)進(jìn)行報(bào)道,讓同學(xué)們了解此次活動(dòng)情況

  10、11月10下午以提交心得體會(huì)的形式對(duì)參加本次活動(dòng)的同學(xué)征集反饋,調(diào)查同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的看法或?qū)ο缕谏鐣?huì)實(shí)踐的建議。

  11、11月11日實(shí)踐部成員召開會(huì)議對(duì)次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。討論此次活動(dòng)中出現(xiàn)的優(yōu)勢(shì)和不足,共商應(yīng)對(duì)措施。

  12、11月12日實(shí)踐部把此次活動(dòng)的總結(jié)以電子文檔的形式上交給辦公室。

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、發(fā)放消防宣傳資料

  2、設(shè)立防火咨詢臺(tái),講解消防知識(shí)

  九、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、志愿者應(yīng)該統(tǒng)一佩戴校徽,著裝大方。

  2、不遲到、不早退。有時(shí)要向帶隊(duì)人員請(qǐng)假并說(shuō)明原因.

  3、參加活動(dòng)的志愿者要遵守現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)任的活動(dòng)安排和調(diào)度,如有問題或建議和意見,請(qǐng)私下提或活動(dòng)后再反映,一切以保證活動(dòng)能正常舉行為目的。

  4、活動(dòng)期間禁止買零食。

  5、在校外注意個(gè)人儀表形象,不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事情。

  6、路上要注意安全,不要邊走邊打鬧嬉戲。

  7、提高自身安全意識(shí),文明游玩,如有身體不適,要及時(shí)向老師或負(fù)責(zé)人匯報(bào)。

  學(xué)校119消防月活動(dòng)方案 6

  一、活動(dòng)時(shí)間

  xx年11月6日起,為期一周。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)體驗(yàn)教育活動(dòng)

  各班深入開展消防安全“五個(gè)一”系列活動(dòng)。即:每班出一期消防安全黑板報(bào)、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練,向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

 。ǘ┬∈譅看笫只顒(dòng)

  通過“小手拉大手”活動(dòng),由學(xué)生向家長(zhǎng)宣講消防安全知識(shí),帶動(dòng)更多的家長(zhǎng)主動(dòng)參與到消防安全工作中來(lái),從而營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。

 。ㄈ┬麄骰顒(dòng)

  要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識(shí)。

  三、活動(dòng)要求

  1、學(xué)校班主任及科任教師要充分認(rèn)識(shí)開展本次宣傳教育活動(dòng)的重要意義,要在廣大師生中大力宣傳動(dòng)員,倡導(dǎo)師生積極參與,營(yíng)造良好的消防安全工作氛圍。

  2、要結(jié)合本校實(shí)際,因地制宜地創(chuàng)新開展工作,要成立相應(yīng)組織,責(zé)成專人負(fù)責(zé),確保各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。

  3、學(xué)校各班要在消防宣傳周活動(dòng)期間,認(rèn)真細(xì)致地排查存在的`消防安全隱患,做到邊排查邊整改,確保學(xué)校的消防安全。

  4、學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,并于11月9日下午3:00前將書面總結(jié)上交聯(lián)校。

  附:防火標(biāo)語(yǔ)

  1、護(hù)林防火,人人有責(zé)。

  2、森林火災(zāi)危害大,害人害己害國(guó)家。

  3、火源不入山,森林才平安。

  4、提倡文明祭祀,杜絕放炮燒紙。

  5、上山莫把火源帶,青山常綠森林在。

  6、護(hù)林防火,警鐘常鳴。

  學(xué)校119消防月活動(dòng)方案 7

  為貫徹落實(shí)上級(jí)要求,深入開展全國(guó)第xx個(gè)消防日活動(dòng),進(jìn)一步鞏固提高全體師生消防安全意識(shí)和抗御火災(zāi)的整體能力,推進(jìn)平安校園的發(fā)展,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定20xx年“119消防日”宣傳教育月活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  宣傳活動(dòng)時(shí)間為一個(gè)月,自11月1日開始至11月30日結(jié)束,緊緊圍繞“我會(huì)四會(huì)、消防我會(huì)”的`活動(dòng)主題,以11月9日當(dāng)天為重點(diǎn),集中開展各種活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、落實(shí)消防器材,開展安全隱患排查。

  對(duì)微校園滅火設(shè)備、疏散指示標(biāo)志等進(jìn)行一次全面檢查維修,及時(shí)消除隱患,指派專人對(duì)全校線路進(jìn)行一次全面檢修,防止火災(zāi)發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)易燃品、易燃源的管理,落實(shí)和完善管理制度。

  2、學(xué)習(xí)消防常識(shí),開展“四會(huì)”教育活動(dòng)。

  結(jié)合實(shí)際,采用多種形式廣泛開展消防安全教育。活動(dòng)期間,進(jìn)行一次消防安全為主題的國(guó)旗下講話;各班結(jié)合教育平臺(tái),開展一堂消防安全教育課;舉辦一次消防黑板報(bào);開展一次消防應(yīng)急疏散演練,向家長(zhǎng)發(fā)一條消防安全知識(shí)短信”等安全宣傳教育活動(dòng),確保每個(gè)學(xué)生及學(xué)生家庭受到消防教育。

  三、具體要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

  切實(shí)提高對(duì)做好此項(xiàng)工作的重要性的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為組長(zhǎng),親自組織精干力量,認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作。

  2、周密部署,抓好落實(shí)。

  根據(jù)實(shí)際情況,抽專人負(fù)責(zé),確定內(nèi)容,明確責(zé)任,確;顒(dòng)順利開展。

  3、認(rèn)真總結(jié),收檔材料。

  要在活動(dòng)結(jié)束時(shí)認(rèn)真搞好總結(jié),并于11月下旬將活動(dòng)相關(guān)材料收錄歸檔。同時(shí)向上級(jí)報(bào)送有關(guān)活動(dòng)照片等相關(guān)資料。

  學(xué)校119消防月活動(dòng)方案 8

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和學(xué)生對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使全校師生掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),并舉行校園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的'逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、時(shí)間:20xx年4月1日上午9點(diǎn)50分。

  2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)內(nèi)。

  3、參加人員:全體教職員工及學(xué)生。

  三、演練道具

  滅火器等,濕毛巾

  四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮:z校長(zhǎng)

  現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:z

  現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào):z

  疏散人員:全體教職工及幼兒

  救護(hù)人員:z協(xié)助

  指揮人員:各班班主任老師

  五、演練的具體操作程序

  1、學(xué)生在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離

  2、迅速地撤離到操場(chǎng),有序地按站操四列隊(duì)型站好,各班體育委員清點(diǎn)實(shí)到人數(shù)立刻跑到席臺(tái)前向謝沛然老師報(bào)告學(xué)生情況;各班班主任老師在前門,副班主任老師在后門出口負(fù)責(zé)學(xué)生撤離時(shí)的安全。

  3、z老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序:教室1,4大組向前跑走前門出口,2,3大組向后轉(zhuǎn)走后門出口,依次快速、安全拋出樓外,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

  4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  6、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

  7、教師安排:各位必須時(shí)刻注意學(xué)生情況,避免過道擁堵造成危險(xiǎn)。

  學(xué)校119消防月活動(dòng)方案 9

  一、活動(dòng)背景

  對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,是教育工作者義不容辭的責(zé)任。開展小學(xué)生消防安全知識(shí)是保護(hù)在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)在校小學(xué)生由于生理、心里等客觀因素,更容易收到危害。如果學(xué)生安全意識(shí)淡薄,消防常識(shí)缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力較小,一旦發(fā)生火情,勢(shì)必釀成活在,造成嚴(yán)重后果。因此,對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育刻不容緩。

  二、活動(dòng)目的

  1.能夠讓孩子了解消防安全知識(shí)以及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的`發(fā)生。

  2.通過活動(dòng)的展開,使學(xué)生懂得“珍愛生命,安全第一”的意義。

  3.樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

  三、活動(dòng)名稱:

  “走進(jìn)消防隊(duì)”

  四、智略支持:

  學(xué)君教育咨詢有限公司

  五、活動(dòng)主辦方:

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.活動(dòng)時(shí)間:周六、周日或節(jié)假日

  2.活動(dòng)參與對(duì)象與數(shù)量:初次活動(dòng)人數(shù)不超過100人。

  3.活動(dòng)地點(diǎn):聯(lián)盟校所在地周邊消防隊(duì)

  4.活動(dòng)師資:2名活動(dòng)“成長(zhǎng)教練”老師(本活動(dòng)

  七、活動(dòng)物料

  易拉寶兩個(gè);條幅兩個(gè);形象墻(根據(jù)學(xué)校需要待定);營(yíng)員活動(dòng)期間準(zhǔn)備幾桶純凈水。

  八、溫馨提示(注意事項(xiàng))

  1.如遇雨天,活動(dòng)時(shí)間另行通知。

  2.為了整體活動(dòng)順利進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)與8:30前將學(xué)員送到活動(dòng)指定地點(diǎn)集合,此活動(dòng)家長(zhǎng)可全程參與。

  3.所有營(yíng)員必須穿戴小記者帽和馬甲,活動(dòng)過程中聽從教官和老師指揮,注意安全。

  4.為了活動(dòng)順利進(jìn)行,營(yíng)員需遵守紀(jì)律,注意安全。

  5.如遇到問題,找教官或活動(dòng)負(fù)責(zé)老師,尋求幫助。

  九、聯(lián)系我們

  電話:李老師:18610xxxx11

  許老師:13082xxxx36

  辦公電話:xxxx-82902xx3

  QQ:xxxxx1683家長(zhǎng)可陪同)

  學(xué)校119消防月活動(dòng)方案 10

  一、演練活動(dòng)的目的

  通過疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造官堂小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。

  二、演練原則

  堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

  三、疏散演練指揮部成立

  1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:張慶功

  成員:荊誠(chéng)財(cái)孫賓肖明昌李樹平劉杰

  2、演練人員職責(zé)分工:

  總指揮:荊誠(chéng)財(cái)負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

  搶救:翟端國(guó)負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

  后勤:孫賓負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。

  廣播音響:王貞榮負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)講解。

  聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):武大全負(fù)責(zé)對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

  宣傳攝像:肖明昌

  四、具體演練活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┭菥殨r(shí)間:20XX年11月9日上午9:40

 。ǘ┳龊醚菥氼A(yù)演組織工作:

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的`地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。

  2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級(jí),兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。

  (三)疏散路線及順序安排

  按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中,由西往東按一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的順序排列隊(duì)伍。

  職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

  五、正式演練

  大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布:“寨子小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”;鹁瘓(bào)警聲在校園上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報(bào)警,同時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告情況。

  1、警報(bào)信號(hào):一分鐘長(zhǎng)鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報(bào)聲后,各班立即從前后門形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后,在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。)

  2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(操場(chǎng)),消防叔叔馬上來(lái)救你們。請(qǐng)大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……)

  3、聽到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

 。1)及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。

 。2)指揮和組織學(xué)生迅速?gòu)慕淌页冯x,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

  4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。

  6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

  六、演練終止?fàn)顟B(tài)

  A、現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,全校137人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無(wú)人員受到傷害。

  B、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,用時(shí)38分,全體人員疏散完畢。

  C、宣傳小組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

  D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,學(xué);謴(fù)正常秩序!笔枭⒀萘(xí)準(zhǔn)備

  七、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。

  2、所有參練人員必須服從指揮,個(gè)個(gè)參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

  3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

  4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

  5、在崗加強(qiáng)巡視,防止意外以生。

  6、離開危險(xiǎn)地后,按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng),隊(duì)伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

  7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

  8、總結(jié)評(píng)比。這次活動(dòng),消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評(píng)比,作為文明班級(jí)評(píng)選的條件之一。

  學(xué)校119消防月活動(dòng)方案 11

  一、活動(dòng)目的:

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、演習(xí)組織:

  為確保此次活動(dòng)緊張有序地開展,特成立應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組

  組長(zhǎng):潘斌

  副組長(zhǎng):洪世春王金芳

  成員:殷春紅任志祥黎偉仇麗娟孔金花殷琴?gòu)堹L談?dòng)袊?guó)

  三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。

  1、廣播組:負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后,發(fā)出火情警報(bào),發(fā)出廣播指令。責(zé)任人:陳松

  具體內(nèi)容:

 。1)8:10拉響警報(bào)

  (2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時(shí)要播放指揮聲音,(請(qǐng)大家注意,教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),我們正在組織疏散,大家千萬(wàn)不要驚慌,請(qǐng)老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場(chǎng)匯合。)(播兩遍)

 。3)人員匯合后整隊(duì)

 。4)模擬滅火演練(負(fù)責(zé)人:談?dòng)袊?guó))

 。5)領(lǐng)導(dǎo)講話

  (6)演習(xí)結(jié)束,有序返回

  2、疏散組:負(fù)責(zé)就地自我保護(hù),然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人:當(dāng)課教師,同層辦公室教師

  3、引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí),檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員后撤離。向演習(xí)組長(zhǎng)報(bào)告。責(zé)任人:

  南樓東側(cè)1層樓梯口高宏清

  南樓東側(cè)2層樓梯口任志祥

  南樓東側(cè)3層樓梯口談?dòng)袊?guó)

  南樓西側(cè)1層樓梯口張鶯

  南樓西側(cè)2層樓梯口殷琴

  南樓西側(cè)3層樓梯口仇麗娟

  中樓東側(cè)1層樓梯口黎偉

  中樓東側(cè)2層樓梯口殷春紅

  中樓東側(cè)3層樓梯口何小花

  中樓西側(cè)1層樓梯口邵穎

  中樓西側(cè)2層樓梯口孔金花

  中樓西側(cè)3層樓梯口王金芳

  四、演習(xí)時(shí)間:20**年4月16日晨會(huì)時(shí)間開始(8:10)

  五、演習(xí)項(xiàng)目:

 。1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)全校師生1244人逃生演練;

 。2)模擬滅火演練;

  六、演習(xí)要求:

  1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

  2、聽到火情警報(bào)音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護(hù),然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達(dá)集中地。

  3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

  4、逃生線路:各年級(jí)1班2班集中校門口水泥場(chǎng),3班4班集中籃球場(chǎng),(低年級(jí)快行中高年級(jí)稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場(chǎng)集合,5分鐘內(nèi)完成逃生。

  七、準(zhǔn)備工作

  1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識(shí)、路線以及滅火器的使用方法。

  2、各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,明確演練的重要意義,教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

  3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

  4、五、六年級(jí)每班安排2人進(jìn)行滅火演練,組織好觀看。

  八、演練過程:

  第一步:自我保護(hù)

  警報(bào)聲響起,首先在班級(jí)內(nèi)就地自我保護(hù),教師打開前后門,

  第二步:疏散

  廣播發(fā)出疏散指令,每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個(gè)班級(jí)分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場(chǎng),不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場(chǎng)匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級(jí)組織護(hù)送。

  各班撤離路線:

  1、一(1)一(2)跑步進(jìn)入校門前水泥場(chǎng)靠傳達(dá)室站立。

  一(3)一(4)按出操路線跑步進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。

  2、二(1)二(2)跑步校門前進(jìn)入校門前水泥場(chǎng)靠一年級(jí)站立。

  二(3)二(4)按出操路線跑步進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。

  3、三(1)三(2)從南樓西側(cè)2樓下樓,進(jìn)入校門前水泥場(chǎng)站立。

  三(3)三(4)從南樓東側(cè)2樓下樓,快速進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。

  4、四(1)四(2)從中樓西側(cè)2樓下樓,進(jìn)入校門前水泥場(chǎng)站立。

  四(3)四(4)從中樓東側(cè)2樓下樓,快速進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。

  5、五(1)五(2)從南樓西側(cè)3樓下樓,進(jìn)入校門前水泥場(chǎng)站立。

  五(3)五(4)從南樓東側(cè)3樓下樓,進(jìn)入操場(chǎng)按升旗位置站立。

  6、六(1)六(2)從中樓西側(cè)3樓下樓,進(jìn)入校門前水泥場(chǎng)站立。

  六(3)六(4)從中樓東側(cè)3樓下樓,進(jìn)入操場(chǎng)按升旗位置站立。

  7、各辦公室人員由最近路線協(xié)助學(xué)生逃生下樓,進(jìn)入操場(chǎng)。

  第三步:引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí),檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員后撤離。

  第四步:報(bào)告

  1、學(xué)生到田徑場(chǎng)集合后,班主任點(diǎn)清人數(shù)后向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告,

  2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長(zhǎng)匯報(bào)搜救情況。

  3、年級(jí)組長(zhǎng)匯集本年級(jí)情況后,向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)匯報(bào)。

  4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況,向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)匯報(bào)。

  第五步:組織高年級(jí)學(xué)生到到大操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。

  第六步:警報(bào)解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

  第七步:總結(jié)

  應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng),通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識(shí),技能等重要講話。

  一、活動(dòng)目的

  環(huán)境保護(hù)是每個(gè)小公民應(yīng)該具有的素質(zhì)。通過開展“親近自然愛綠護(hù)綠紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)大自然花草樹木的作用,感恩大自然對(duì)我們的恩賜,進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20**年4月17日(星期五)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)江路風(fēng)光帶、北固山公園

  四、活動(dòng)負(fù)責(zé):潘斌洪世春

  五、具體時(shí)間:教師到校:7:50學(xué)生到校:8:20

  汽車離校:8:30集中返校時(shí)間:12:00

  六、活動(dòng)安排:

  1、走進(jìn)大自然:隊(duì)員們走進(jìn)春天,認(rèn)識(shí)花草樹木。

  2、愛綠護(hù)綠:清除活動(dòng)范圍內(nèi)的`枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類存放。

  3、清撈河面垃圾:高年級(jí)隊(duì)員,進(jìn)行河面垃圾清撈。

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、了解介紹游覽地點(diǎn)的相關(guān)資料。

  2、各年級(jí)準(zhǔn)備好垃圾袋,清理所到之處留下的垃圾。六(3)班部分隊(duì)員帶好清撈工具。

  3、做好安全預(yù)案,保障隊(duì)員活動(dòng)安全。

  八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  各班級(jí)負(fù)責(zé)人:正副班主任

  年級(jí)組負(fù)責(zé)人:

  一年級(jí):洪世春、潘穎二年級(jí):談?dòng)袊?guó)、高宏清

  三年級(jí):殷琴、黎偉四年級(jí):任志祥、魏桂英

  五年級(jí):孔金花、仇麗娟六年級(jí):王金芳、殷春紅

  備注:年級(jí)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督促本年級(jí)組活動(dòng)、安全、衛(wèi)生工作。

  九、活動(dòng)要求:安全、文明、守紀(jì)、節(jié)儉。

  安全:隊(duì)伍整齊,上、下車快速有序,不擁擠;在車上禁止大聲喧嘩,不將頭和手伸出窗外。不獨(dú)自活動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽從班主任的指揮。學(xué)生穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋,自帶食物、一個(gè)厚方便袋。

  文明:愛護(hù)花草樹木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐時(shí),不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋,教師注意清場(chǎng),收拾垃圾,避免吃游食、隨吃隨扔。

  守紀(jì):學(xué)生個(gè)人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動(dòng),不得私自行動(dòng)。老師安排小組長(zhǎng),分組管理,特別注意頑皮學(xué)生的動(dòng)向,按時(shí)集隊(duì)。

  節(jié)儉:學(xué)生秋游食品必須適可而止,不鋪張浪費(fèi),禁止攀比。

  十、教師要求:

  1、樹立師表形象。

  2、樹立服務(wù)意識(shí),始終把學(xué)生安全放在第一位,關(guān)心學(xué)生牽掛著一舉一動(dòng),竭誠(chéng)為學(xué)生服務(wù),不聚合活動(dòng),樹立導(dǎo)游形象,帶領(lǐng)學(xué)生了解景點(diǎn)。

  3、返回地點(diǎn):中國(guó)銀行。請(qǐng)班主任清點(diǎn)人數(shù),加強(qiáng)安全教育,并通知需要接的家長(zhǎng)12:20來(lái)接孩子。其他孩子需過馬路的護(hù)送到位,并叮囑學(xué)生按時(shí)回家,確保學(xué)生安全回家,不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學(xué)生全部清場(chǎng)后,教師方可回家。

  十一、春游后成果展示:

  各班愛綠護(hù)綠、清撈河面的照片展出

  高年級(jí)每班一份“愛綠護(hù)綠”小報(bào)一份交德育處(班主任負(fù)責(zé))

  指導(dǎo)思想:

  為了讓同學(xué)們能夠度過一個(gè)“輕松愉快,學(xué)有所得,學(xué)有所樂”的有意義的假期,以“立德樹人”為主旨,圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務(wù)等活動(dòng),深入開展“快樂體驗(yàn)”活動(dòng),對(duì)未成年人進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育,讓少年兒童在活動(dòng)中培養(yǎng)觀察、思維、想象、動(dòng)手動(dòng)腦等能力,在活動(dòng)體驗(yàn)中感受快樂,在快樂體驗(yàn)中健康成長(zhǎng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20**年2月5日13:30開始

  活動(dòng)地點(diǎn):

  丁卯小學(xué)、沃德廣場(chǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  “小橘燈”標(biāo)志若干、活動(dòng)主題條幅、文明禮儀標(biāo)語(yǔ)若干、音響設(shè)備一套、攝影設(shè)備等

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、“冬日健走文明行”

  組織14個(gè)家庭(中年級(jí)每班一個(gè)家庭)自愿加入“小橘燈”志愿者,活動(dòng)當(dāng)日手舉“八禮四儀”宣傳標(biāo)語(yǔ),親子健走,從學(xué)校至沃德廣場(chǎng)匯合。

  二、“八禮四儀我知道”

  14個(gè)家庭到達(dá)沃德廣場(chǎng)后,按指定位置就座,參與“八禮四儀”知識(shí)搶答競(jìng)賽,答對(duì)一題得貼花一張,競(jìng)賽結(jié)束后評(píng)貼花領(lǐng)取獎(jiǎng)品紀(jì)念。

  三、“家庭才藝展風(fēng)采”

  在“八禮四儀”知識(shí)搶答競(jìng)賽的過程中,穿插由部分家庭自編自演的才藝節(jié)目,節(jié)目的內(nèi)容是圍繞“八禮四儀”這一主題。

  其他事項(xiàng):

  1;顒(dòng)當(dāng)天參加人員13:20到學(xué)校傳達(dá)室集中,許蕊老師帶領(lǐng)大家做好準(zhǔn)備進(jìn)行健走活動(dòng)。

  2.14:00知識(shí)競(jìng)賽開始,才藝展示穿插在競(jìng)賽之中。

  學(xué)校119消防月活動(dòng)方案 12

  一、演練目的:

  為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,我校特制定本消防疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。通過消防疏散演練,深化學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

  二、演練機(jī)構(gòu)及職責(zé):

  學(xué)校成立xx學(xué)校消防演練安全疏散指揮部

  總指揮:xxxxx

  執(zhí)行指揮:xxxx

  指揮部下設(shè)3個(gè)小組:

  1、疏散組:組長(zhǎng):政教主任xxxx成員:各班主任、樓梯口負(fù)責(zé)老師。

  職責(zé):各教職工根據(jù)學(xué)校安排,監(jiān)守工作崗位,在火災(zāi)發(fā)生之際,依據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案措施及疏散路線,將學(xué)生安排到操場(chǎng)等相對(duì)安全的地帶,防止學(xué)生因恐慌造成擁擠、踩踏等現(xiàn)象的發(fā)生,確保學(xué)生人身安全。

  2、醫(yī)療救援組:組長(zhǎng):xxx老師成員:全體非班主任教師。

  職責(zé):保障演練所需一切醫(yī)療物資,協(xié)助消防隊(duì)滅火,另外,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到安全區(qū)域進(jìn)行簡(jiǎn)單救治,確保救助工作順利進(jìn)行。

  3、安全保障組,組長(zhǎng):xxxx成員:班主任和各科任教師。

  責(zé):負(fù)責(zé)維持操場(chǎng)內(nèi)學(xué)生秩序,清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)將各班應(yīng)到和實(shí)到學(xué)生數(shù)準(zhǔn)確報(bào)告給總指揮。

  三、演練時(shí)間及人員:

  xxxx年xxx月xxxx日,全體師生參與演練。

  四、演練報(bào)警程序:

  1、xx月xx日,xxx:xx召開消防安全演練的工作會(huì)議,布置各教師的.工作職責(zé)。

  2、xx月xx日請(qǐng)全體教師各就各位,總指揮宣布“xxx小學(xué)消防、滅火演練開始”并拉響警報(bào),演練正式開始。

  五、組織實(shí)施安排:

  (一)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,疏散組長(zhǎng)劉志斌主任負(fù)責(zé)安排非班主任,在教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

  (二)具體疏散工作安排:

  1、樓梯口疏散指揮員安排:

  教學(xué)樓:

  2、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

  (1)當(dāng)時(shí)在教室上課的班主任老師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有秩序下樓疏散;

  (2)當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的非班主任立即前往樓梯道拐角處疏散學(xué)生。

  六、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學(xué)樓,來(lái)到安全區(qū)域。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。

  2、各班到達(dá)安全區(qū)域后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),迅速向總指揮報(bào)告應(yīng)到、實(shí)到學(xué)生數(shù)。

  3、疏散集合地點(diǎn):先在操場(chǎng)集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到其它區(qū)域。

  4、發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。

  5、疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排二路縱隊(duì),分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。具體安排為:教學(xué)樓西邊樓梯依次為x

  七、演練要求:

  1、對(duì)不能參加演練的學(xué)生,班主任應(yīng)提前向?qū)W校報(bào)告。

  2、每位同學(xué)準(zhǔn)備一條毛巾(忘記準(zhǔn)備的用紅領(lǐng)巾代替)。

  3、在演練撤離時(shí),要注意彎腰并用濕毛巾捂住口鼻有序撤離。

  4、撤離時(shí)要安全、有序、快速,特別是在樓梯口不得相互推、拉、擠。

  5、演練期間,全體教職工各就各位,防止學(xué)生在疏散過程中發(fā)生擁擠、踩踏事件,確保演練過程緊張有序。

  6、整個(gè)演練過程應(yīng)保持嚴(yán)肅,嚴(yán)禁大聲喧嘩、嘻鬧、議論等。

  7、消防演練結(jié)束以后,每人寫一篇《參加消防演練后的感想》,由語(yǔ)文老師收齊統(tǒng)一交政教處。

  學(xué)校119消防月活動(dòng)方案 13

  為提高全校師生在密集場(chǎng)所應(yīng)急疏散防火能力,進(jìn)一步深化全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特制定如下演練實(shí)施方案。

  一、演練目的

  提高學(xué)校師生防災(zāi)抗災(zāi)自救能力,熟悉逃生路線,達(dá)到在發(fā)生地震或火災(zāi)等情況時(shí),有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過疏散暨消防演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  工作組及成員:

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮:

  秩序?qū)ёo(hù)組:

  緊急救護(hù)組:

  后勤保障組:

  廣播組、攝影、攝像:

  搜尋組:

  項(xiàng)目表演和培訓(xùn):xxx消防大隊(duì)、校安全小組成員和義務(wù)消防隊(duì)員

  三、演練時(shí)間

  20xx年5月12日上午課間操時(shí)間,具體時(shí)間聽從學(xué)校臨時(shí)信號(hào)隨機(jī)而定。

  四、演練人員

  xx學(xué)校全體師生員工

  五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)

  演練假想事件:本地區(qū)發(fā)生地震和學(xué)校某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

  演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):有關(guān)師生參演緊急疏散預(yù)案。

  六、指揮部設(shè)置

  指揮部設(shè)在大操場(chǎng)主席臺(tái)。

  七、逃生演練進(jìn)程

  1、辦公室接到某老師打來(lái)電話稱學(xué)校發(fā)生火情危及師生安全,或發(fā)生地震前兆,辦公室主任立即向校長(zhǎng)xxx報(bào)告。

  2、校長(zhǎng)核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令xxx副校長(zhǎng)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,命令學(xué)校廣播站及時(shí)發(fā)出警報(bào)信號(hào),并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。(如果是課間,請(qǐng)班主任立即按學(xué)校要求組織室內(nèi)外學(xué)生撤離;如果正在上課,請(qǐng)科任老師立即停止上課,班主任立即趕赴班級(jí),與科任老師一起組織學(xué)生撤離。)

  3、撤離(疏散)方法:老師及時(shí)打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無(wú)障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門,按規(guī)定路線撤離。

  4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

  5、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到大操場(chǎng)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。

  6、后勤保障組:救護(hù)站的.準(zhǔn)備、話筒、火盆、煤油、滅火器,--負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。

  7、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后,學(xué)生在班主任指揮下按順序排好隊(duì)撤離,撤離教室時(shí)要有秩序,從走廊及樓梯按順序撤出。

  8、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn),班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)--統(tǒng)計(jì)后報(bào)--副校長(zhǎng)。副組長(zhǎng)從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。

  八、疏散路線(三號(hào)樓)

  二樓:小學(xué)部一至六班從北樓梯下。

  三樓:九(1)班、八(1)班從南樓梯下。

  四樓:七年級(jí)一至六班從南樓梯下。

  出樓梯口后跑步進(jìn)入大操場(chǎng),按上操隊(duì)形坐下。

  注:科任老師協(xié)同班主任護(hù)送學(xué)生疏散至大操場(chǎng),其他老師及時(shí)疏散到操場(chǎng)按升旗儀式時(shí)站位坐下。

  九、各教學(xué)樓層現(xiàn)場(chǎng)指揮

  一樓大廳:

  二樓北樓梯口:

  二樓南樓梯口:

  三樓南樓梯口:

  四樓南樓梯口:

  現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù):

  人數(shù)統(tǒng)計(jì):

  十、演練注意事項(xiàng)

  1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

  2、按先低層后高層的原則疏散,下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭(zhēng)取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有的班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到大操場(chǎng),各班在操場(chǎng)排成早操隊(duì)形。班主任和上課老師跟班指揮,做好指導(dǎo)和保護(hù)。到達(dá)操場(chǎng)后組織學(xué)生原地住下,并做好學(xué)生人數(shù)清點(diǎn)和安撫。注意:樓層指揮要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  3、班主任事前要教育參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

  十一、消防大隊(duì)?wèi)?zhàn)士演練及培訓(xùn)進(jìn)程:

  1、消防戰(zhàn)士項(xiàng)目表演。

  2、學(xué)校安全小組成員和義務(wù)消防隊(duì)員參與消防項(xiàng)目培訓(xùn)。

  十二、演練結(jié)束

  1、xxx副校長(zhǎng)將疏散、滅火演練情況向xxx校長(zhǎng)匯報(bào)。

  2、xxx副校長(zhǎng)宣布消防演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)xxx校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)作點(diǎn)評(píng),并提出相關(guān)要求。

  3、布置各班有序返回教室。

  學(xué)校119消防月活動(dòng)方案 14

  為深入貫徹落實(shí)關(guān)于做好消防安全宣傳教育的重要指示精神,切實(shí)加強(qiáng)全縣旅游系行業(yè)今冬明春防火宣傳工作,認(rèn)真組織開展好今年119消防安全宣傳月活動(dòng),根據(jù)市旅游局、縣安委會(huì)和縣消防大隊(duì)的工作要求,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹消防委關(guān)于今冬明春防火宣傳教育的文件精神,以安全發(fā)展為主線,以參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園為主題,以提升群眾消防安全知曉率為主要目標(biāo),開展內(nèi)容豐富、互動(dòng)性強(qiáng),貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的消防宣傳活動(dòng),提高群眾自防自救能力和群防群治能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月1日至30日。

  三、主要任務(wù)

  (一)開展消防安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。積極參加縣消防大隊(duì)組織的11月9日119消防咨詢?nèi)栈顒?dòng)。圍繞活動(dòng)主題,充分利用各種安全宣傳教育載體,例如舉辦消防知識(shí)競(jìng)賽、安全演講比賽、利用內(nèi)部刊物、墻報(bào)、職工園地、懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ),利用短信、微信、微博等新媒體,每天發(fā)送1次提示性公益消防宣傳等手段,掀起聲勢(shì)浩大的`宣傳教育,營(yíng)造良好的氛圍,提高旅游企業(yè)從業(yè)人員的消防安全防范意識(shí),形成人人參與的局面。

  (二)開展消防安全四個(gè)能力培訓(xùn)活動(dòng)。各單位要采取多種形式組織企業(yè)及員工開展消防安全四個(gè)能力(即檢查消除火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織疏散逃生能力和消防宣傳教育能力)培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高從業(yè)人員的發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患、撲救初期火災(zāi)、組織疏散逃生能力。

  (三)開展消防練兵活動(dòng)。各旅游企業(yè)要加強(qiáng)對(duì)員工業(yè)務(wù)訓(xùn)練,舉辦消防技能實(shí)地操作競(jìng)賽活動(dòng),特別是要加強(qiáng)對(duì)消防控制室值班操作人員、電工、焊工等特殊工種人員持證上崗的培訓(xùn),提高消防業(yè)務(wù)水平。

  (四)開展模擬消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。各旅游企業(yè)要完善消防應(yīng)急處置演練方案,并舉辦一次消防模擬實(shí)戰(zhàn)演練,提高應(yīng)急救援隊(duì)伍的快速反應(yīng)能力。

  (五)開展消防安全自查活動(dòng)。各旅游企業(yè)要嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,組織開展消防安全自查,同時(shí)縣旅游局將組成檢查組開展消防安全大檢查。

  四、工作要求

  各企業(yè)要結(jié)合實(shí)際,制定具體實(shí)施方案,圍繞參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園為主題,開展119消防安全宣傳月活動(dòng),要結(jié)合本企業(yè)的火災(zāi)形勢(shì)和秋冬季火災(zāi)特點(diǎn),掀起強(qiáng)大宣傳攻勢(shì),努力擴(kuò)大覆蓋面和社會(huì)效果。

  學(xué)校119消防月活動(dòng)方案 15

  為切實(shí)為提高幼兒消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力,根據(jù)區(qū)教育局文件精神及學(xué)校安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長(zhǎng),營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確保11.9消防宣傳日活動(dòng)有序開展,特制定如下方案:

  一、組織機(jī)構(gòu):

  消防宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:各班主任

  二、活動(dòng)主題:

  消防在我心中

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  開展好六個(gè)一活動(dòng),即召開一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次消除在你身邊的火災(zāi)隱患消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)、組織一次師生疏散演練活動(dòng)。

  四、具體安排:

  1、11月進(jìn)行消除在你身邊的火災(zāi)隱患消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng),召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學(xué)校11.9消防日活動(dòng)方案和11.9消防日師生疏散演練活動(dòng)方案。

  2、召開全體教職工會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施,解讀學(xué)校11.9消防日活動(dòng)方案和11.9消防日師生疏散演練活動(dòng)方案。

  3、營(yíng)造好宣傳氛圍。學(xué)校通過張貼消防宣傳標(biāo)語(yǔ),利用校園廣播進(jìn)行集體晨會(huì),宣傳消防知識(shí),各班利用櫥窗及黑板報(bào)宣傳消防自救知識(shí)。要增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。

  4、學(xué)校組織11.9消防日師生疏散演練活動(dòng)。

  5、安保處組織各班上好消防安全知識(shí)主題班會(huì)和觀看消防事故逃生自救宣傳片,并做好材料收集和整理工作。

  五、每學(xué)期開展形式多樣的.學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)。

  1、學(xué)校以普及消防安全知識(shí)、開展逃生自救演練為重點(diǎn),充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)新宣傳方式,想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。

  2、大力倡導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活,積極參與對(duì)家庭、社會(huì)的消防宣傳教育,努力形成教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)的良好氛圍。

  3、充分利用各種社會(huì)宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動(dòng),延伸消防安全教育的觸角。

  4、學(xué)校在活動(dòng)期間積極組織開展消防安全七個(gè)一宣傳教育活動(dòng):

 。1)開展一次消防安全教育課;

 。2)開展一次逃生疏散演練;

 。3)開設(shè)一次消防主題班會(huì);

 。4)設(shè)計(jì)一期消防主題黑板報(bào);

 。5)懸掛一條消防宣傳橫幅;

 。6)組織學(xué)生寫一篇家庭消防安全作業(yè)。

  5、宣傳普及消防基本知識(shí)、防災(zāi)救災(zāi)基本常識(shí)、避險(xiǎn)自救互救基本技能,讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能,學(xué)會(huì)使用滅火器材,進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。

  六、全面排查,及時(shí)整治校園消防安全隱患。

  1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開學(xué)初開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

  2、邀請(qǐng)消防部門專業(yè)人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。

  3、堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則,重點(diǎn)查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書館、會(huì)議室等人群集中場(chǎng)所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、開水房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。

  4、注重對(duì)排查出來(lái)類隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費(fèi)到位,整改措施落實(shí),確保火災(zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

  學(xué)校119消防月活動(dòng)方案 16

  為加強(qiáng)消防知識(shí)宣傳,結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,決定開展以“關(guān)注消防·關(guān)愛生命·共筑平安”為主題的“xx”消防宣傳活動(dòng)。為了確;顒(dòng)取得實(shí)效,制定本方案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):xx。

  副組長(zhǎng):xx等。

  成員xx等。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)開展“xx”消防宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  包括啟動(dòng)儀式、“查找身邊火災(zāi)隱患,教你消防安全常識(shí)”有獎(jiǎng)明信片傳遞活動(dòng)和《xx高層建筑消防安全管理規(guī)定》宣貫活動(dòng)三項(xiàng)活動(dòng)。

  在xx廣場(chǎng)設(shè)立宣傳點(diǎn),由消防志愿者向市民免費(fèi)發(fā)放“傳遞平安·祝福萬(wàn)家”明信片,發(fā)動(dòng)市民積極查找身邊的火災(zāi)隱患,通過明信片在父母、親人、老師、同學(xué)、好友等之間開展傳遞簽名活動(dòng),達(dá)到“教育一個(gè)市民、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的宣傳效果,形成全社會(huì)都來(lái)關(guān)注、支持、參與消防工作的良好氛圍。

  消防志愿者等人員通過開展《規(guī)定》宣傳咨詢、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立宣傳展板等形式,大張旗鼓地宣貫《規(guī)定》的目的、意義和重要內(nèi)容,努力提高民眾的消防法律法規(guī)意識(shí)。各高層建筑業(yè)主單位要在明顯位置懸掛不少于1條的宣傳標(biāo)語(yǔ)。

 。ǘ╅_展滅火實(shí)戰(zhàn)演習(xí)

  在xx廣場(chǎng)舉辦消防文藝晚會(huì),組織學(xué)生、干部、職工、居民、外來(lái)務(wù)工人員觀看,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話,寓教于樂,提高群眾消防安全意識(shí)。通過向社會(huì)各界和廣大人民群眾發(fā)放消防安全工作群眾滿意度調(diào)查問卷,廣泛征求他們的`意見,查找問題,積極回應(yīng)人民群眾的新期待和新要求,增強(qiáng)廣大市民對(duì)消防工作和部隊(duì)建設(shè)的理解、支持和關(guān)注。同時(shí)要結(jié)合本地實(shí)際,開展消防安全工作群眾滿意度調(diào)查活動(dòng)。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)

  各部門,各企事業(yè)單位要牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定切實(shí)可行的“xx”消防宣傳活動(dòng)方案,明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,周密部署,精心組織,活動(dòng)取得實(shí)效。

 。ǘ⿵V泛動(dòng)員,全民參與

  各部門,各有關(guān)單位要采取設(shè)立消防宣傳專欄等形式,廣泛宣傳消防宣傳活動(dòng)的目的、意義和內(nèi)容,發(fā)動(dòng)組織企業(yè)員工、學(xué)校學(xué)生、社區(qū)居民、農(nóng)村村民和廣大市民、群眾積極投身到消防宣傳工作之中,通過全民參與消防宣傳活動(dòng),使他們普遍接受一次消防教育,不斷提高全民的消防安全意識(shí)和自防自救能力。

 。ㄈ﹪(yán)密組織,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和推廣典型

  各部門,各有關(guān)單位要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),分析轄區(qū)、單位消防宣傳工作現(xiàn)狀,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),制定對(duì)策,改進(jìn)和加強(qiáng)消防宣傳工作。要注意培養(yǎng)典型,收集、掌握活動(dòng)情況。

  學(xué)校119消防月活動(dòng)方案 17

  為了深入開展學(xué)校公共安全教育,廣泛宣傳普及消防安全常識(shí),切實(shí)提高學(xué)校師生消防安全意識(shí),積極營(yíng)造關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防的濃厚氛圍,為今冬明春火災(zāi)防控工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在“119消防日”來(lái)臨之際,我校將結(jié)合實(shí)際情況,有計(jì)劃、有組織地開展消防安全系列活動(dòng)。具體事項(xiàng)如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月1日至11月30日

  二、活動(dòng)主題:

  消除火災(zāi)隱患,共建平安社區(qū)

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  為確保此次學(xué)校消防安全教育月活動(dòng)有序開展,特成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由一把手校長(zhǎng)鄧景志任組長(zhǎng),孫殿和副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),全體行政任組員,依法建立并落實(shí)逐級(jí)消防安全責(zé)任制,建立防火制度,明確全校各層級(jí)、各崗位的消防安全職責(zé)。

  四、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬、緊扣宣傳主題,認(rèn)真研究策劃宣傳活動(dòng)。要緊緊圍繞“消除火災(zāi)隱患,共建平安社區(qū)”主題,根據(jù)班級(jí)實(shí)際,認(rèn)真研究制定活動(dòng)方案,加強(qiáng)宣傳,讓全校師生積極參與活動(dòng)的組織安排,實(shí)現(xiàn)全!叭巳耸艿叫麄鹘逃,人人增強(qiáng)防范意識(shí),人人掌握基本常識(shí)”的`總目標(biāo)。

 。ǘ、通過消防宣傳,深入學(xué)習(xí)新《消防法》和《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》。通過開展新學(xué)期消防安全月活動(dòng),深入開展新《消防法》、《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的學(xué)習(xí)活動(dòng),按照相關(guān)要求,結(jié)合實(shí)際,查漏補(bǔ)缺,制定各類制度、預(yù)案,最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。

 。ㄈ⒊浞掷酶黝愘Y源,開展形式多樣的消防宣傳活動(dòng),營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。重點(diǎn)開展“六個(gè)一”活動(dòng):

  1、懸掛一幅消防安全溫馨提示橫幅,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍;

  2、各班出一期消防安全宣傳板報(bào),普及安全消防知識(shí);

  3、組織學(xué)生觀看一部防火災(zāi)事故安全題材的專題教育片。

  4、開展一次消防常識(shí)宣傳教育活動(dòng)。成立新一屆校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)和義務(wù)消防隊(duì),邀請(qǐng)小河派出所進(jìn)行反恐防暴專題培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)校反恐防暴技能;主動(dòng)與鎮(zhèn)消防中隊(duì)聯(lián)系,面向全體師生員工舉辦消防知識(shí)講座,不斷增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防安全技能。

  5、開展一次消防演習(xí)。認(rèn)真制定消防演習(xí)方案,做好消防應(yīng)急疏散演練和滅火演習(xí),提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力。演習(xí)時(shí)要注意安全,防止出現(xiàn)意外傷害。

  6、布置一次消防家庭作業(yè)。發(fā)放“安全消防提示語(yǔ)”,要求學(xué)生和家長(zhǎng)開展家庭內(nèi)火災(zāi)隱患排查,通過“小手拉大手”的方式,共同做好家庭防火,增強(qiáng)防火意識(shí)。

 。ㄋ模、全面開展火災(zāi)隱患排查,杜絕火災(zāi)發(fā)生。排查內(nèi)容:一是排查防火重點(diǎn)部位:宿舍、食堂、圖書館、師生集會(huì)場(chǎng)所、危險(xiǎn)化學(xué)品存放點(diǎn)、車庫(kù)等是否符合消防規(guī)范、是否存在火災(zāi)隱患。二是檢查滅火器、消防栓、水帶、水槍等消防設(shè)施、器材是否完好,能否正常使用。三是檢查是否有違章、大功率及老化的電器、線路。四是燃?xì)馐褂迷O(shè)備、燃?xì)鈭?bào)警設(shè)備是否正常、脫排油煙機(jī)是否有積油積垢。五是消防通道是否暢通,安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈是否完好,常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品影響使用。六是消防控制器是否正常、消防聯(lián)運(yùn)設(shè)備是否能聯(lián)動(dòng),值班人員是否正常值班、是否有上崗證,是否有維保單位。通過對(duì)學(xué)校全面的消防安全專項(xiàng)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,對(duì)查出的火災(zāi)隱患,一把手校長(zhǎng)要親自負(fù)責(zé),認(rèn)真制定整改方案,保障整改資金,明確整改責(zé)任人和整改期限,確保安全。

 。ㄎ澹、檢查消防安全管理資料是否齊全。

  學(xué)校119消防月活動(dòng)方案 18

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月1日至30日

  二、活動(dòng)主題

  落實(shí)消防責(zé)任,防范安全風(fēng)險(xiǎn)

  三、組織機(jī)構(gòu)

  為確保全民消防宣傳月活動(dòng)順利進(jìn)行,我局成立消防宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)活動(dòng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)、指揮調(diào)度檢查督導(dǎo)等工作。

  組長(zhǎng):段樂局長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):李小懷副局長(zhǎng)

  成員:建管股全體成員

  物業(yè)股全體成員

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在局建管股,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)局系統(tǒng)消防宣傳活動(dòng)相關(guān)工作。

  四、主要任務(wù)

  開展“落實(shí)消防責(zé)任,防范安全風(fēng)險(xiǎn)”主題宣傳活動(dòng)。在宣傳月期間,建管股和物業(yè)股要結(jié)合消防宣傳“七進(jìn)”活動(dòng)開展有針對(duì)性的系列宣傳活動(dòng)。

  建管股針對(duì)建筑工地常見安全隱患,對(duì)建筑工地負(fù)責(zé)人、安全員、各施工單元班組長(zhǎng)以座談會(huì)形式開展消防主題培訓(xùn),增強(qiáng)防火防災(zāi)意識(shí),在建筑工地宣傳欄中張貼消防自救知識(shí)及防范安全風(fēng)險(xiǎn)標(biāo)語(yǔ)。

  物業(yè)股針對(duì)住宅小區(qū)常見安全隱患,對(duì)各小區(qū)物業(yè)管理人員進(jìn)行消防培訓(xùn),增強(qiáng)防火防災(zāi)意識(shí),針對(duì)防火通道雜物堆積、飛線充電等共性問題開展進(jìn)樓入戶消防宣傳。利用小區(qū)公開欄、樓宇視頻LED顯示屏等設(shè)施,設(shè)置消防宣傳窗口,通過張貼資料、播放短片和滾動(dòng)提示字幕等方式,向群眾普及消防安全常識(shí)。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  局屬各有關(guān)股室要充分認(rèn)識(shí)開展消防消防宣傳月的'重要意義,結(jié)合各自工作實(shí)際,明確工作職責(zé),細(xì)化工作措施。切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任,加大整治力度,確保宣傳工作深入扎實(shí)開展,穩(wěn)定全縣消防安全形勢(shì)。

 。ǘ⿵(qiáng)化溝通合作。

  局屬各有關(guān)部門要強(qiáng)化溝通協(xié)作,形成工作合力,對(duì)本行業(yè)、本領(lǐng)域、本系統(tǒng)的消防安全突出問題以及消防監(jiān)管、消防宣傳等工作情況開展檢查,推動(dòng)落實(shí)行業(yè)消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)定,以標(biāo)準(zhǔn)化促進(jìn)行業(yè)消防管理規(guī)范化。

 。ㄈ┘皶r(shí)報(bào)送信息。

  各相關(guān)業(yè)務(wù)股室要將宣傳工作進(jìn)展情況及時(shí)匯總,加強(qiáng)宣傳月活動(dòng)的各類影像、圖文資料收集整理,確保在時(shí)限前報(bào)送相關(guān)工作總結(jié)。

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