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文化藝術(shù)節(jié)校園活動方案

時間:2023-03-14 18:44:19 活動方案 我要投稿

文化藝術(shù)節(jié)校園活動方案

  為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的文化藝術(shù)節(jié)校園活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文化藝術(shù)節(jié)校園活動方案

文化藝術(shù)節(jié)校園活動方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  緊緊依托品牌活動載體,不斷創(chuàng)新活動形式,全力營造高雅校園文化氛圍,充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌,進一步動員組織全校師生投身和諧校園建設(shè),為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。

  二、活動主題:

  激情、創(chuàng)新、和諧

  三、主辦:

  藝術(shù)節(jié)組委會

  四、參與主體:

  全校學(xué)生

  五、活動的內(nèi)容與形式:

  本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化知識類、特色活動類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。

  第一板塊:開幕式

  (1)開幕動員

  第二板塊:文化知識

  (2)“思維的跳躍”知識競賽

  (3)“的傳承”名人名家講壇(分文學(xué)、音樂、美術(shù))

  (4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動

  第三板塊:特色活動

  (5) 藝術(shù)節(jié)會標(biāo)設(shè)計

  (6)“舞動的音符”器樂比賽

  (7)“動感的樂章”校園十大歌手賽

  (8)“希望之星”校園小主持人大賽

  (9)“花樣的`年華”大賽

  (10)“校園風(fēng)采”繪畫、設(shè)計、攝影展

  (11)“青春的激情”校園舞蹈大賽

  (12)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽

  (13)“飄揚的季節(jié)”課本劇表演賽

  (14)“飛揚的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽

  (15)“我型我秀”禮儀形象大賽

  第四板塊:游戲樂園(各年級組任選其一,可重新選擇項目)

  (16)智力追擊

  (17)猜

  (18)剪紙比賽

  (19)反應(yīng)大測驗

  第五板塊:閉幕式

  (20)“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨文藝匯演

  (21)“窄河杯”動漫節(jié)

  六、評比表彰:

  為推動校園文化藝術(shù)節(jié)活動的廣泛深入開展,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動將設(shè)立優(yōu)秀組織獎和單項獎。

  1、優(yōu)秀組織獎以承辦部門和各年級組為基礎(chǔ)進行評選,設(shè)年級組優(yōu)秀組織獎1個,班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個。優(yōu)秀組織獎評分說明:

  (1)各年級組承辦的活動視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分;

  (2)各比賽項目按團體計分的比賽,第一名5分、第二名4分、第三名2分。

  (3)按個人計分的比賽,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

  2、單項獎以參賽隊或個人在比賽項目中的成績?yōu)橐罁?jù),具體要求見各單項活動方案。

  3、活動結(jié)束學(xué)校編輯一期校報專刊、編制一部文化窄河電視專題片。

  七、活動要求:

  1、人人參與,班級為主。實行活動管理責(zé)任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

  2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。

  4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

  5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動,并及時上報活動資料(包括文字資料和圖片資料)。

  6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

  7、各處室、各年級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

  8、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

文化藝術(shù)節(jié)校園活動方案2

  一、指導(dǎo)思想

  本次科技文化藝術(shù)節(jié)面向我校全體學(xué)生,以育人為宗旨,重在積極參與,激發(fā)學(xué)生對科技的興趣和藝術(shù)的`,培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新精神和藝術(shù)實踐能力,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,推動學(xué)?萍冀逃退囆g(shù)教育的健康發(fā)展。

  二、組委會

  主任:xx

  副主任:xx

  執(zhí)行主任:xx

  執(zhí)行副主任:xx

  執(zhí)行委員:xx

  三、活動主題

  優(yōu)美校園·飛揚青春

  四、參加對象及分組

  初一、初二、高一、高二段全體學(xué)生,分初中組、高中組兩個組別進行(注:接受初三段學(xué)生以個人名義參加活動)

  五、活動項目

  (一)藝術(shù)表演類:聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、校園劇(課本劇)、校園主持人

  (二)藝術(shù)作品類:繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙

  (三)科技作品類:現(xiàn)場手工制作、玩轉(zhuǎn)、巧手、化學(xué)趣味實驗、物理科學(xué)實驗、班級網(wǎng)頁、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作

  (四)科技文化藝術(shù)節(jié)匯報演出

  六、活動時間及安排

  籌備階段:2月7日—2月19日(第1周—第2周)

  組織開展:2月20日(開幕式)—3月24日(閉幕式)(第3周—第7周)

  七、分值、獎項設(shè)立

  1、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈:一等獎得12分、二等獎得9分、三等獎得7分、鼓勵獎得5分,棄權(quán)的班級扣5分。

  2、聲樂、器樂、初中舞蹈、繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙、現(xiàn)場手工制作、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實驗、物理科學(xué)實驗、校園主持人:一等獎得10分、二等獎得7分、三等獎得5分,因特殊情況無法報齊全部項目的班級,最多允許有兩個項目空缺。

  3、承辦班級加6分,申辦班級加3分,不重復(fù)加分;

  4、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈設(shè)一等獎(10%—15%)、二等獎(20%—25%)、三等獎(30%—35%)、鼓勵獎(25%—40%),其余項目得獎率暫定一等獎(10%)、二等獎(20%)、三等獎(30%),最后結(jié)果根據(jù)報名情況與節(jié)目質(zhì)量另行確定。

  5、獎項設(shè)置分初中組、高中組、五十六中三個組別。

  八、參與方式

  大合唱初二、高一段參加,化學(xué)趣味實驗、物理科學(xué)實驗高中各班級參加,其余項目四個年級段各班均要積極參加(歡迎初三段同學(xué)踴躍參加)。

  九、報名方式

  本次活動采取班級承辦方式,報名方式由申辦成功的班級另行通知。

  十、注意事項

  (一)為充分發(fā)揮承辦班級作用,政教處不受理任何參賽節(jié)目報送表及有關(guān)作品;

  (二)為確?萍嘉幕囆g(shù)節(jié)活動順利開展,各班務(wù)必在規(guī)定時間內(nèi)向各承辦班級報送有關(guān)表格及作品。

  未盡事宜,另行通知

文化藝術(shù)節(jié)校園活動方案3

  一、指導(dǎo)思想

  為進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實開展素質(zhì),推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。

  二、藝術(shù)節(jié)主題

  我快樂、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)

  三、藝術(shù)節(jié)

  展我風(fēng)采,美我校園

  四、組織機構(gòu)

  (一)成立文化藝術(shù)節(jié)組委會

  組長:羅斌

  副組長:陶文清魏桂華崔俊

  成員:全體教師

  職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的`策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

  (二)下設(shè)職能部門

  1、宣傳組:劉東弟羊紹榮

  職責(zé):橫幅,音響設(shè)備安裝和使用。

  2、后勤保障組:謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌

  漆濤常金強張海菊等

  職責(zé):物品的供應(yīng)與購置,活動場地整理布置。

  五、活動內(nèi)容及安排如下

  (一)“溫馨小天使”溫馨比賽

  以班級為單位,開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。

  1、活動安排

  (1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊大隊部崔俊老師處。

  (2)將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。

  (3)校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎若干名。

  2、比賽要求

  (1)請你針對校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計一句溫馨提示語,盡量反映校園實際,貼近學(xué)生,語句生動,文辭簡練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應(yīng)的圖案,可以是漫畫等。參考現(xiàn)象:校園設(shè)施保護、綠化保護、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運動游戲、體育設(shè)備保護、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。

  (2)作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。

  (3)規(guī)格為八開紙,每張一幅,四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、電腦制作均可(電腦作品可用A4紙并保留原始文件,以便入選后調(diào)用),繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。

  3、參加對象:1——6年級全體學(xué)生

  4、負(fù)責(zé)人:羅國祥

  (二)“動感的樂章”校園十佳歌手比賽

  1、活動安排

  (1)各班先自行在班上組織比賽,各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備歌碟。

  (2)學(xué)校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。

  2、比賽要求

 、俑枨赃x,內(nèi)容健康,積極向上。

 、诜b整潔,儀態(tài)端莊。

 、劭捎弥形幕蛴⑽难莩。

 、5月13日下午2:30——5:00進行決賽。

  3、參加對象

  1——6年級各班

  負(fù)責(zé)人:張?zhí)m賴麗君

  (三)“舞動的音符”小小演奏家比賽

  1、活動安排

 、俑靼嗤扑]1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備樂器。

 、趯W(xué)校將評選出“校園十佳樂手”及優(yōu)秀樂手若干名。

  2、參加對象

  1——6年級各班

  比賽時間:5月14日下午:2:30——5:00。

  負(fù)責(zé)人:邱萍賴麗君

  (四)“絢麗的生活”校園書畫明星大賽

  1、活動安排

  (1)各班各選送5幅繪畫作品,3幅攝影作品上交學(xué)校參加統(tǒng)一評獎。

  (2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法,其余可為硬筆書法)上交學(xué)校統(tǒng)一評獎。

  (3)學(xué)校將評出書畫明星各十名及優(yōu)秀獎若干名。

  2、比賽要求

 、倮L畫作品均為八開紙,要上色,并在正面右下角寫上作品名稱,作者及班級。

 、跀z影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會生活為內(nèi)容,要求具有較強的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱,作者及班級。

  ③各班在5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。

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