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中班體育活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-03-01 09:01:32 活動(dòng)方案 我要投稿
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中班體育活動(dòng)方案13篇

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的中班體育活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中班體育活動(dòng)方案13篇

  中班體育活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的

  1、發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)人民體質(zhì)

  2、推動(dòng)群眾性體育鍛煉進(jìn)一步普及

  3、提高教學(xué)和訓(xùn)練質(zhì)量

  4、有利于社會(huì)主義精神文明的建設(shè)

  5、檢閱學(xué)校各年級(jí)、各班級(jí)學(xué)生的精神面貌,展示良好的校風(fēng)、班風(fēng)

  二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)

  比賽時(shí)間:11月1日至2日地點(diǎn):桃源中學(xué)

  三、參賽單位

  各年級(jí)出代表隊(duì)分為男女生各一組。

  四、開(kāi)場(chǎng)模式:

  1、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)2、校長(zhǎng)至開(kāi)幕詞3、裁判長(zhǎng)宣誓4、運(yùn)動(dòng)員宣誓

  五、所設(shè)競(jìng)賽項(xiàng)目

  1、單項(xiàng):50m、200m、800m、1500m、跳遠(yuǎn)、跳沙坑、實(shí)心球、跳繩、引體向上(男生)、仰臥起坐(女生)、跳高。

  2、綜合項(xiàng)目:4×100m、乒乓球墊球比賽、運(yùn)球投籃接力賽、定點(diǎn)投籃、雙人跳繩、拔河比賽、6×50米。

  六、參賽方法

  1、分年級(jí),以班為單位,男女分組進(jìn)行比賽(除綜合項(xiàng)目外)。2、每班每項(xiàng)限報(bào)3--4人,每項(xiàng)不得少于3人,每人限報(bào)3項(xiàng),綜合項(xiàng)目除外。

  3、綜合項(xiàng)目比賽比賽人數(shù)以最少人數(shù)的班級(jí)為準(zhǔn)(各隊(duì)的男女生人數(shù)必須相等)。

  七、活動(dòng)安全保障機(jī)制及攝像

  1、衛(wèi)生保潔組:各班主任及學(xué)生,分區(qū)域進(jìn)行負(fù)責(zé)。2、醫(yī)療互助組:黃家海3、安全巡邏組:組長(zhǎng):王耀

  成員:各班班主任4、攝像:梁述波

  八、報(bào)名時(shí)間及要求

  報(bào)名時(shí)間:20xx年10月25日至20xx年10月27日

  報(bào)名要求:各班報(bào)名表一式二份,分男女填寫(xiě),一份交體育教師,一份自存(所填項(xiàng)目認(rèn)真核對(duì));各班參加比賽的總?cè)藬?shù)不限,每班每項(xiàng)限報(bào)3人,報(bào)名表一經(jīng)提交,不得更改。

  九、比賽規(guī)則

  以國(guó)家體委頒布的最新規(guī)則為準(zhǔn)。

  十、參加比賽的有關(guān)規(guī)定

  1、參加徑賽的'運(yùn)動(dòng)員須在比賽前到檢錄處點(diǎn)名抽道次并按道次跑,點(diǎn)名兩次不到者,作棄權(quán)處理。

  2、遵守大會(huì)要求服從裁判,有意見(jiàn)由班主任向有關(guān)裁判反映,凡無(wú)事取鬧,制造事端的個(gè)人或班級(jí)視情節(jié)考慮取消比賽資格。3、不得弄虛作假;凡冒名頂替者取消比賽資格。并在團(tuán)體總分中扣分,出現(xiàn)一人扣0.5分。

  十一、比賽日程安排

  11月1日星期三——11月2日星期四

  十二、頒獎(jiǎng)情況及記分方法

  每個(gè)單項(xiàng)取前3名;各年級(jí)的參賽隊(duì)員取得第一名的可在班級(jí)總分中加5分,第二名的可在班級(jí)總分中加3分,第三名的可在班級(jí)總分中加1分。在綜合項(xiàng)目中各年級(jí)獲得第一名的班級(jí)將在班級(jí)總分上加5分。

  十三、裁判組人員安排如下

  總裁判長(zhǎng):羅濤檢錄員:韓政忠通訊組:徐方蓮發(fā)令員:稅云洪電路音響設(shè)備組:張文軍徑賽裁判:田賽裁判:其他項(xiàng)目裁判:

  場(chǎng)地器材的準(zhǔn)備工作:將華寫(xiě)作模板

  廣播操隊(duì)列隊(duì)形裁判:李明浩汪義川王耀徐剛韓政忠蔣華

  十四、器材

  (干粉2包、皮尺1把、跑表4塊、繩子10條、聯(lián)絡(luò)旗子6面、實(shí)心球2個(gè)、海綿墊子2床、跳高器材一套、接力棒4根、拔河繩1條、礦泉水瓶若干個(gè)、紙箱子6個(gè)、籃球2個(gè)、乒乓球4副、班級(jí)牌9塊、音響設(shè)備一套)

  十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(5000——6000元)

  十六、未盡事宜另行通知

  中班體育活動(dòng)方案 篇2

  一、參加對(duì)象:

  xx學(xué)院xx羽毛球社新成員及本院學(xué)生

  二、報(bào)名時(shí)間:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  搏擊館內(nèi)

  四、比賽項(xiàng)目:

  男單、女單

  五、活動(dòng)安排:

  比賽中執(zhí)行國(guó)際最新的羽毛球規(guī)則,另加補(bǔ)充如下:

  (1)若比賽無(wú)故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格;

  (2)采用單淘汰制進(jìn)行預(yù)賽;

  (3)每場(chǎng)比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;

  (4)比賽前10分鐘到場(chǎng),遲到5分鐘視為棄權(quán),對(duì)手直接晉級(jí),時(shí)間以裁判時(shí)間為準(zhǔn)。;

  (5)本次比賽比分在20平時(shí),允許加分,加到30分,而只有一次機(jī)會(huì);

  (6)擲硬幣:每場(chǎng)比賽開(kāi)始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項(xiàng)權(quán)利歸輸方所有。

  (7)合理發(fā)球:球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過(guò),落入對(duì)方場(chǎng)地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。

  (8)為了保持比賽公開(kāi)、公正的原則,比賽裁判全部由本協(xié)會(huì)提供安排;

  單打:

  1.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時(shí),雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。

  2.發(fā)球員的'發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時(shí),雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。

  3.發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對(duì)擊直至“違例”或“死球”。

  六、宣傳計(jì)劃:

  本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學(xué)院廣播臺(tái)宣傳;

  七、獎(jiǎng)品設(shè)置:

  比賽取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書(shū);

  八、獎(jiǎng)品待定:

  xxx

  xxx

  xxx

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  比賽表格及費(fèi)用15元

  比賽用水費(fèi)用20元

  比賽用球費(fèi)用60元

  比賽器材:球網(wǎng)6/28=148元

  球架

  球拍60/4=240元

  彩色膠帶:30元

  總計(jì):xx元

  院團(tuán)委、xx羽毛球社

  策劃書(shū)、負(fù)責(zé)人:xx

  聯(lián)系電話:xxxxxx

  xx年xx月xx日

  中班體育活動(dòng)方案 篇3

  [活動(dòng)目標(biāo)]

  1、引導(dǎo)幼兒探索各種玩沙包的方法。

  2、鍛煉幼兒拋、扔、投及躲閃的能力。

  3、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、協(xié)調(diào)能力及協(xié)作能力。

  4、激發(fā)幼兒探索身體運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

  5、通過(guò)比賽,鍛煉投的準(zhǔn)確性及奔跑的能力。

  [活動(dòng)準(zhǔn)備]

  沙包一人一個(gè)。

  [活動(dòng)過(guò)程]

  1、聽(tīng)音樂(lè)做一下熱身運(yùn)動(dòng)。

  2、老師今天給小朋友帶來(lái)了禮物(沙包),小朋友喜歡嗎?(喜歡)老師也很喜歡,我來(lái)一下,(做扔、踢的動(dòng)作)哦,原來(lái)沙包這么好玩啊!小朋友想一下除了扔、踢、投,還可以怎樣玩呢?請(qǐng)小朋友再想一想,看誰(shuí)想的玩法多?小朋友可以自己玩也可以和小朋友一起玩。

  幼兒園大班游戲教案:《丟沙包》

  3、請(qǐng)小朋友用各種方法玩沙包,發(fā)揮自己的想象力,想出和其他小朋友不一樣的.玩法,但是要注意,在拋、踢、扔投沙包的時(shí)候,不要打到其他小朋友。

  4、展示自己的玩法:請(qǐng)不同玩法的幼兒展示自己玩沙包的方法。最后教師跟小朋友一起總結(jié),并說(shuō)出玩沙包用的什么動(dòng)作(如:拋、扔、投、踢、打等)。獎(jiǎng)勵(lì)玩法特別的小朋友。(獎(jiǎng)勵(lì)星星)

  5、小朋友真聰明,想了這么多玩沙包的方法。小朋友想繼續(xù)玩嗎?(想)。拿我們來(lái)進(jìn)行一項(xiàng)比賽:《投沙包》,先聽(tīng)一下比賽規(guī)則:全班小朋友分成兩組,每組前方兩米處有一紙箱,每組幼兒接力投沙包,看那組投進(jìn)的多,多者為勝。反復(fù)比賽幾次。

  再進(jìn)行第二種《投沙包》的比賽:請(qǐng)兩個(gè)小朋友來(lái)比賽,記錄投的個(gè)數(shù),最后決賽,比出前六名的小朋友。(各獎(jiǎng)一顆小星星)

  6、比賽結(jié)束:表?yè)P(yáng)一下肯動(dòng)腦筋的小朋友,等下一次我們?cè)偻嫔嘲钠渌荣惡脝?(好)

  7、開(kāi)著火車返回教室。

  中班體育活動(dòng)方案 篇4

  一:活動(dòng)前言:

  1.活動(dòng)主題:新生聯(lián)誼走進(jìn)廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院

  2.活動(dòng)背景:隨著軍訓(xùn)生活與國(guó)慶假期的結(jié)束,廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院10屆新生逐漸適應(yīng)了大學(xué)生活。

  3.活動(dòng)目的:為了讓新生們擁有更精彩的課余生活,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,社聯(lián)將在10月中旬舉辦廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院10屆新生籃球聯(lián)賽,希望各位新生積極參與。

  4.活動(dòng)對(duì)象:廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院全體新生,男女不限,分男子賽與女子賽

  5.活動(dòng)地點(diǎn):廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院籃球場(chǎng)

  6.活動(dòng)時(shí)間:

  報(bào)名時(shí)間,10月12號(hào)至10月13號(hào)。報(bào)名流程,10月12號(hào)至10月13號(hào),下午5點(diǎn)到6點(diǎn),可到社聯(lián)辦公室報(bào)名,可發(fā)送郵件到“……@……”參賽選手自由組隊(duì),必需有五名正式選手,替補(bǔ)選手不準(zhǔn)超過(guò)六名?梢砸躁(duì)伍形式報(bào)名,也可以單人報(bào)名,但到時(shí)單人報(bào)名的人會(huì)統(tǒng)一聚在一起,自由組隊(duì)。小組賽時(shí)間,10月16號(hào)與17號(hào)(周六日),早上8點(diǎn)至十一點(diǎn),下午4點(diǎn)30分至六點(diǎn)30分。

  決賽時(shí)間待定。

  7.主辦單位:廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院團(tuán)委

  8.承辦單位:廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  二:部門(mén)任務(wù)安排:

  1.主席團(tuán):負(fù)責(zé)指導(dǎo)各部門(mén)工作,監(jiān)督與落實(shí)工作的實(shí)施進(jìn)度.

  2.宣傳部、文化部:負(fù)責(zé)10月9號(hào)把海報(bào)完成,并在9號(hào)后把商家信息推廣工作做好。

  3.秘書(shū)處:負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的策劃書(shū)及上班宣傳,10月10號(hào)與10月11號(hào)(早修或晚修)到新生各班進(jìn)行宣傳,宣傳的主要內(nèi)容有:此次籃球聯(lián)賽的目的'、意義與特色,并說(shuō)清楚活動(dòng)規(guī)則以及活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì),帶動(dòng)新生們的積極性。

  4.事務(wù)部:10月11號(hào)至10月12號(hào),下午5點(diǎn)到6點(diǎn),事務(wù)部派人到社聯(lián)辦公室負(fù)責(zé)登記報(bào)名,登記郵件報(bào)名,整理好報(bào)名名冊(cè),協(xié)調(diào)好單人報(bào)名的新生組隊(duì)。負(fù)責(zé)組織把所有隊(duì)伍通過(guò)抓鬮決定小組賽與決賽對(duì)決的隊(duì)伍。

  5.財(cái)務(wù)部:把外聯(lián)部拉的贊助資金與物質(zhì)協(xié)調(diào)分配。

  7.組織部:協(xié)同籃球協(xié)會(huì)派來(lái)的裁判員組織籃球聯(lián)賽。

  8.外聯(lián)部:拉贊助。

  三:賽前準(zhǔn)備

  1.宣傳:海報(bào)八張,教學(xué)樓正門(mén)前置牌坊張貼海報(bào),通往飯?zhí)没蛩奚嵬ǖ佬麄鳈趶堎N海報(bào)。4a紙800張(正面宣傳籃球比賽,反面作廣告),以新生宿舍為單位,每宿舍一張,推廣籃球比賽。

  2.工具:準(zhǔn)備好比賽用球,哨子、計(jì)時(shí)器、計(jì)分器等工具(向?qū)W校申請(qǐng)借用所需體育器材),確保比賽籃球場(chǎng)可用。

  3.藥物:準(zhǔn)備創(chuàng)可貼,活絡(luò)油等。

  4.飲水:小組賽自備飲用水,社聯(lián)只會(huì)提供決賽飲用水。

  四:比賽規(guī)定:

  1.本次活動(dòng)都采用單循環(huán)賽制,5vs5全場(chǎng)比賽,分小組賽與決賽。

  2.比賽分上下半場(chǎng),分四節(jié),每節(jié)12分鐘

  3.上下半場(chǎng)之間15分鐘,每節(jié)休息5分鐘

  4.犯規(guī):每節(jié)內(nèi),每隊(duì)球員犯規(guī)累計(jì)5次,其后(第6次)犯規(guī)對(duì)方罰球.

  5.暫停:每隊(duì)在每節(jié)只可請(qǐng)求1次暫停,第四節(jié)可請(qǐng)求2次暫停;加時(shí)賽各隊(duì)有1次暫停.

  6.如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)雙方比分相同,設(shè)置加時(shí)賽,每次加時(shí)5分鐘,直至分出勝負(fù).

  7.參賽隊(duì)員要在比賽前10分鐘到場(chǎng),各隊(duì)需大體統(tǒng)一著裝,每場(chǎng)賽前請(qǐng)各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)協(xié)調(diào)。

  8.所有球隊(duì)通過(guò)抽簽排定編號(hào)分組,具體賽程根據(jù)參賽對(duì)數(shù)而定。

  9.設(shè)置季亞冠軍,僅獎(jiǎng)勵(lì)季亞冠軍。

  10.男子賽與女子賽分別設(shè)置季亞冠軍,季亞冠軍隊(duì)可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  11.男子賽前三對(duì)應(yīng)與女子賽前三進(jìn)行友誼賽,男子隊(duì)派三人出場(chǎng),女子隊(duì)派五人出場(chǎng),勝出隊(duì)不再重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì),

  五:注意事項(xiàng):

  1.本次活動(dòng)規(guī)則參照國(guó)際籃聯(lián)籃球協(xié)會(huì)的規(guī)則并根據(jù)實(shí)際情況作出改動(dòng)。

  2.為了公平起見(jiàn),邀請(qǐng)籃球協(xié)會(huì)會(huì)員為主裁判,或者社聯(lián)體育部干事為主裁判,需要多少裁判根據(jù)實(shí)際情況而定,各隊(duì)派出一名選手輔助主裁判記錄。

  3.隊(duì)員要遵從裁判的判決,不得頂撞裁判,需要協(xié)調(diào)時(shí)可向社聯(lián)提出協(xié)調(diào)要求。

  4.參賽隊(duì)員和觀眾要注意賽場(chǎng)文明與場(chǎng)地衛(wèi)生。

  5.場(chǎng)上突發(fā)狀況將由社聯(lián)調(diào)解處理,如遇到天氣或場(chǎng)地等無(wú)法抗拒的情況,社聯(lián)有權(quán)更改比賽日程。

  6.若有人受傷嚴(yán)重,隨時(shí)做好傳呼熒屏車急救。

  六:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1.冠軍:男女冠軍五門(mén)正式選手增城一日游。(5x120)x2=1200元。(向旅行社拉贊助,預(yù)算為旅行社贊助,旅行社不免費(fèi)贊助的話,盡量折上折)

  2.亞軍:籃球一個(gè),為男女亞軍五名選手提供一日?qǐng)F(tuán)隊(duì)聚餐(學(xué)校飯?zhí)锰撞?,午晚餐各提供一大罐可樂(lè);@球150x2=300元,團(tuán)隊(duì)聚餐(5x8x2+5x2)x2=180元,亞軍獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用300+180=480元。(旅行社為亞軍五名選手提供增城一日游4.8折優(yōu)惠,不去的話,作罷。)

  3.季軍:為男女季軍五名選手提供一日?qǐng)F(tuán)隊(duì)聚餐(學(xué)校飯?zhí)锰撞?,午晚餐各提供一大罐可樂(lè)。季軍獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用:(5x8x2+5x2)x2=180元。(旅行社為季軍五名選手提供增城一日游5.8折優(yōu)惠,想去增城一日游的,可享受七折優(yōu)惠,不去的話,作罷。)

  4.宣傳:海報(bào)8張:8x3=24元。4a紙宣傳紙:800x0.1=80元。宣傳費(fèi)用總預(yù)算:24+80=104元。便條4800,0.05x4800=240元。

  5.飲用水:康師傅礦泉水20x9=180元。

  6.男女冠亞季軍各獲得大張獎(jiǎng)狀一張:1x6=6

  總預(yù)算為:1200+480+104+240+180+6=2210元

  中班體育活動(dòng)方案 篇5

  游戲目標(biāo):

  發(fā)展孩子彈跳能力和腿部肌肉力量。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  粉筆

  活動(dòng)過(guò)程:

  在室外選擇較平整的場(chǎng)地,用粉筆或其他記號(hào)筆在地上畫(huà)若干類似荷葉的圈。

  請(qǐng)孩子蹲在其中的一個(gè)圈里,學(xué)習(xí)小青蛙的跳躍動(dòng)作,跳到其他圈里,一邊跳一邊說(shuō),“小青蛙,要回家,跳――跳,呱――呱,跳――跳,呱――呱,跳跳跳,呱呱呱,小青蛙,回到家!”

  可以根據(jù)孩子的興趣改變活動(dòng)形式,如小兔子要回家,小烏龜要回家等。

  參考兒歌:

  “小兔子,要回家,跳――跳,哈――哈,跳跳跳,哈哈哈,跳跳跳,哈哈哈,小兔子,回到了家!”“小烏龜,要回家,爬――爬,爬――爬,爬爬爬,爬爬爬,小烏龜,回到家!”

  活動(dòng)建議:

  各個(gè)圈之間的`距離約30厘米,圈的直徑約為30厘米。家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的彈跳能力適當(dāng)改變?nèi)Φ拇笮『腿Φ闹睆健?/p>

  中班體育活動(dòng)方案 篇6

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備皮球一個(gè),箭頭四個(gè),手示牌一個(gè)。動(dòng)物骰子大小各一個(gè)大骰子六面有三種小動(dòng)物小骰子五面有小動(dòng)物(三種),還有箭頭,一面是月亮。音樂(lè)三段(火車開(kāi)了,三只小熊。莫扎特的小步舞曲)三、活動(dòng)過(guò)程1、熱身運(yùn)動(dòng)。開(kāi)火車進(jìn)場(chǎng)(火車開(kāi)了)師:好,準(zhǔn)備,出發(fā).小火車跟上.跑起來(lái).好了,下車了.請(qǐng)小朋友找個(gè)小紅點(diǎn)站好.等下我們要做游戲,先來(lái)活動(dòng)一下身體吧.來(lái)小手拿出來(lái),搖一搖,小腳伸出來(lái),晃一晃,換只小腳晃一晃,小腳伸出來(lái),踢一踢,換只小腳踢一踢,小手叉腰,扭一扭,小手摸地,蹲一蹲,跳一跳,跑一跑。來(lái)再來(lái)一次。

  聽(tīng)音樂(lè)(三只小熊)教師帶小朋友做運(yùn)動(dòng)。

  2、游戲:快樂(lè)跳跳跳出示皮球:

 。ǎ保⿴煟航裉炖蠋煄(lái)了一個(gè)好玩的東西,看看是什么?

  你們看,老師拍皮球,皮球會(huì)怎樣?(跳起來(lái))那請(qǐng)小朋友雙腳并攏,和皮球跳一跳,輕一點(diǎn)。

  教師拍皮球幼兒跟著皮球跳。

  師:剛才我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小朋友跳得比較輕,請(qǐng)他來(lái)跳給大家看一看,小朋友看他的腳,前腳掌輕輕落地,跳起來(lái)輕輕的,我們和他一起跳一跳。

  請(qǐng)一幼兒示范跳教師指導(dǎo)幼兒要兩腳并攏,向上跳,前腳掌輕輕落地。

  幼兒再次嘗試跳(2)看箭頭指方向跳師:剛才我們看大皮球會(huì)原地跳,它呀還會(huì)向不同的方向跳呢。請(qǐng)小朋友看仔細(xì)了。(師教師向左邊拍球)師:皮球現(xiàn)在朝哪方向跳的,小朋友用手指一指。

  出示箭頭師:這個(gè)箭頭怎樣才能表示皮球跳的方向呢?

  那老師把箭頭貼在這。

  我們跟著皮球朝箭頭指的方向來(lái)跳一跳。

  師:下面請(qǐng)小朋友看一看,皮球還會(huì)朝哪跳。

  教師向右邊拍球。

  這次我請(qǐng)一個(gè)小朋友用箭頭表示皮球跳的方向。

  幼兒粘箭頭師:那我們跟著皮球朝箭頭指的方向跳一跳,好不好。

  剛才我發(fā)現(xiàn)有的小朋友臉轉(zhuǎn)過(guò)去朝箭頭指的方向跳的,還有的小朋友是側(cè)著跳過(guò)去的。教師一邊點(diǎn)評(píng)一邊做動(dòng)作。

  那我們一起側(cè)著跳過(guò)去。輕輕的`輕輕的。

  我這里還有一個(gè)箭頭,(教師在地上粘好朝前方向指的箭頭)皮球應(yīng)該往哪跳(前)那請(qǐng)小朋友一起跟著皮球向前跳。

  出示箭頭,師:這次我不請(qǐng)小朋友說(shuō)箭頭朝哪方向指的,你看到后覺(jué)得箭頭往哪指,你就往哪跳,(輕輕的。)看來(lái)我真難不倒你們,我這里還有一個(gè)好玩的東西出示箭頭手示牌,教師邊講解,邊做動(dòng)作跳箭頭朝哪指,我就往哪跳。教師看手示牌左右,上跳。

  你們能不能看手示牌指的方向跳一跳。老師要不停的變換手示牌,你們一定要看仔細(xì)哦。(我要變了,注意,輕輕的)這次我請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)當(dāng)指揮員,其他小朋友跟著皮球跳一跳。(輕輕的,它又變方向了)(3)學(xué)小動(dòng)物跳師:考考你們哦,小朋友會(huì)跳,皮球也會(huì)跳,那還有哪些小動(dòng)物也會(huì)雙腳跳呢?

  請(qǐng)幼兒模仿小動(dòng)物跳教師介紹動(dòng)物骰子的玩法師:呆會(huì)兒我要扔骰子,骰子落在地上,最上面是什么小動(dòng)物你們就學(xué)什么小動(dòng)物跳。那誰(shuí)能學(xué)一學(xué)小兔跳。請(qǐng)一幼兒示范,教師點(diǎn)評(píng)。(雙腳并朧,向上跳,前腳掌輕輕地著地)小朋友集體學(xué)跳請(qǐng)一小朋友學(xué)袋鼠跳。其他幼兒一起學(xué)袋鼠跳一幼兒示范學(xué)青蛙跳。(教師講解他跳的特別輕,兩腳分開(kāi)的,小朋友一起跳一跳。)(4)看骰子跳小一班的小朋友這么聰明,老師還給你們帶來(lái)一樣?xùn)|西,看一看是什么,。

  請(qǐng)小朋友站到后面的綠色線上。

  這是動(dòng)物骰子,看看上面有哪些小動(dòng)物。

  我們來(lái)和動(dòng)物骰子玩一個(gè)游戲,聽(tīng)好了怎么玩,呆會(huì)兒我要扔骰子,骰子落到地上,最上面是什么小動(dòng)物你就學(xué)那個(gè)小動(dòng)物跳一跳,聽(tīng)明白了沒(méi)有,好,準(zhǔn)備,123教師扔骰子,幼兒跳(小青蛙跳到我這來(lái)。請(qǐng)小朋友回到紅點(diǎn)上。小兔子趕快跳過(guò)來(lái),請(qǐng)小朋友回到紅點(diǎn)上。)請(qǐng)一幼兒扔骰子(某某很快跳過(guò)去站好了,我請(qǐng)他來(lái)扔)你們喜歡這骰子嗎,那我們?cè)賮?lái)給你們變一個(gè)骰子(猜猜它藏哪了,不給你們看,噓,我們一起數(shù)。123)師:這個(gè)骰子和前面的骰子有什么不同?(大小不同。有箭頭)對(duì)了,這個(gè)上面有小動(dòng)物,還有箭頭,是什么意思呢。對(duì),箭頭就是朝左右跳,那還有小動(dòng)物怎么辦,它是讓我們學(xué)什么跳。

  聽(tīng)好了,這個(gè)游戲是這么玩的,我們?nèi)喻蛔右院,骰子落在地上,上面是什么小?dòng)物就學(xué)它朝箭頭指的方向跳。聽(tīng)清楚了沒(méi)有,好,我們來(lái)游戲,教師扔月亮。

  沒(méi)箭頭,月亮是干什么,,對(duì)了,小動(dòng)物看到就要蹲下來(lái)休息了休息好了,我們來(lái)游戲吧。

  教師扔骰子請(qǐng)一幼兒扔骰子,其他孩子看骰子的方向跳。教師也和小朋友一起跳。

 。场⒎潘苫顒(dòng)。聽(tīng)音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)。

  師:我看到小朋友流汗了,我們來(lái)休息一下,師幼坐在地上。(小手放松放松,拍拍小腿,旁邊拍一下,輕輕捶一捶,幫旁邊小朋友捏一捏,自己可以捏一捏

  中班體育活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、發(fā)展幼兒身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。

  2、培養(yǎng)孩子們之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  在活動(dòng)場(chǎng)地一端間隔插上4面小紅旗,距小紅旗8—10米畫(huà)一條起點(diǎn)線。

  活動(dòng)指導(dǎo)

  活動(dòng)指導(dǎo)一:全體幼兒站成四路縱隊(duì),扮成4條蜈蚣,在起點(diǎn)處分別下蹲。后面幼兒兩手抱緊前面幼兒的腰部,做好出發(fā)的活動(dòng)準(zhǔn)備。教師發(fā)出口令后,各組幼兒齊喊“一二、一二

  ……”。全組幼兒統(tǒng)一協(xié)調(diào)的走,注意左右腳的協(xié)調(diào)性。當(dāng)最后一名幼兒到達(dá)終點(diǎn)時(shí),拿起紅旗全組即可站起。以最先拿到紅旗的隊(duì)為勝利。

  (評(píng)析:《綱要》中指出:“用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性!眲(chuàng)設(shè)“蜈蚣競(jìng)走”游戲讓幼兒在塑膠場(chǎng)地上練習(xí),既能增加幼兒的興趣,又能訓(xùn)

  練幼兒協(xié)調(diào)向前運(yùn)動(dòng)的能力,從而使幼兒獲得最基本的合作運(yùn)動(dòng)能力,增強(qiáng)身體素質(zhì)。)

  活動(dòng)指導(dǎo)二:根據(jù)人數(shù)按5-8人一組,分成4組,各組一路縱隊(duì),用繩子將左腳、右腳分別系在一起,后面的人雙手扶前面人的肩,聽(tīng)信號(hào)各組同時(shí)由起點(diǎn)出發(fā),最后一名幼兒先到達(dá)終站的組為優(yōu)勝。

  (評(píng)析:幼兒最不喜歡的是單調(diào)乏味的動(dòng)作訓(xùn)練,如何增加動(dòng)作的趣味性?創(chuàng)設(shè)游戲化的活動(dòng)情境是解決問(wèn)題的`最好途徑。寬松、快樂(lè)的氛圍,團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng),有助于幼兒主動(dòng)嘗試并積極完成動(dòng)作要求。)

  注意事項(xiàng)

  1、在蹲走時(shí)不要踩前面小朋友的腳,不要跪在地上。

  2、教師巡回觀察,重點(diǎn)關(guān)注幼兒合作情況,指導(dǎo)個(gè)別組幼兒游戲。

  3、注意活動(dòng)中的安全

  中班體育活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.練習(xí)手膝著地自然協(xié)調(diào)地向前爬,嘗試倒退爬,提高動(dòng)作的靈活性。

  2.喜歡參加體育活動(dòng),感受集體活動(dòng)的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、小螞蟻頭飾,食物袋若干,背景音樂(lè)。

  2.幼兒已儲(chǔ)備了有關(guān)螞蟻生活習(xí)性的'相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1.熱身活動(dòng)。

  (教師扮螞蟻媽媽,幼兒扮螞蟻寶寶。)

  師:今天天氣真晴朗,寶寶們,讓我們一起活動(dòng)活動(dòng)吧!(音樂(lè)起,幼兒隨教師做熱身運(yùn)動(dòng):頭、肩、腰、腿、膝、腳。)

  2.練習(xí)各種不同方式的爬。

  (1)自由爬

  師:寶寶們,讓我們?nèi)ド⒉桨?

  (2)有序爬

  師:寶寶們,如果前面有一個(gè)山洞,你們爬過(guò)去嘛?現(xiàn)在媽媽來(lái)做做小山洞看看那個(gè)寶寶的本領(lǐng)大,好不好。(鼓勵(lì)幼兒一個(gè)接著一個(gè)有序地爬山洞。)如果前面有一條小山你們爬過(guò)去嘛?(鼓勵(lì)幼兒一個(gè)接著一個(gè)有序地爬小山。)

  3.游戲:巧避大熊。

  (1)嘗試倒退爬

  ("獅王進(jìn)行曲"的音樂(lè)響起,聲音忽大忽小。)

  師:寶寶們快聽(tīng),什么聲音?前面發(fā)生了什么事?讓我們一起去看看。(引導(dǎo)幼兒向前爬)哎呀是一只找食物吃的大熊,快向后退。

  (1)引導(dǎo)幼兒練習(xí)向后倒退爬,聽(tīng)聲音沒(méi)有了,讓我們看看大熊走了沒(méi)有?引導(dǎo)幼兒再次向前爬。如此反復(fù)2~3次。)

  (2)鞏固倒退爬師:剛才你是怎么倒退爬的?讓我們?cè)僭囋嚢伞?/p>

  4.游戲:螞蟻背豆。

  (1)找"糧食"師:寶寶們,冬天就要到了,讓我們尋找糧食準(zhǔn)備過(guò)冬吧!(引導(dǎo)幼兒尋找場(chǎng)地用沙包制成的小糧袋。

  (2)運(yùn)"糧食"請(qǐng)幼兒將小糧袋運(yùn)回糧倉(cāng)。(師幼共同檢查游戲結(jié)果。)

  (3)搬"大豆"

  a.螞蟻媽媽:糧食不夠怎么辦?引導(dǎo)幼兒在場(chǎng)地的中央發(fā)現(xiàn)"大豆"。"大豆"由報(bào)紙和泡沫粘貼而成,體積較大。)

  b.鼓勵(lì)幼兒一起合作把"大豆""嗨喲、嗨喲"抬回家。

  5.放松練習(xí),結(jié)束活動(dòng)。

  師:寶寶們,今天太陽(yáng)真是暖和,讓我們一起曬曬太陽(yáng)吧,小螞蟻跟著媽媽躺著,伸伸腿,曬曬太陽(yáng),抖抖毛,、等等隨音樂(lè)做放松活動(dòng)。

  中班體育活動(dòng)方案 篇9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.初步掌握兩人近距離互相拋接球的方法。

  2.能集中注意力,觀察球的飛行方向接球,提高接球能力。

  3.愉快地參加活動(dòng),體驗(yàn)合作活動(dòng)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.球人手1個(gè),球筐8個(gè)。

  2.小豬胸飾人手1個(gè)。

  3.音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、準(zhǔn)備活動(dòng)。

  1.幼兒佩戴胸飾扮小豬,教師扮豬媽媽:小豬們,每人拿一個(gè)球跟媽媽一起來(lái)做操吧!

  2.教師放音樂(lè),幼兒持球聽(tīng)音樂(lè)做“豬小弟運(yùn)動(dòng)操”(教師自編)。結(jié)合操節(jié)動(dòng)作進(jìn)行拋接球、滾球、拍球等活動(dòng)。

  3.幼兒自由玩球,教師提醒幼兒用各種方法玩球。

  二、游戲“你拋我接”。

  1.教師:我剛才發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小朋友探索出了新玩法,請(qǐng)他們表演給大家看。

  2.請(qǐng)兩名幼兒示范互相拋接球。

  3.教師:他們的手是怎么拿球的?在拋接球時(shí),怎樣拋接才能使球不掉地?

  4.教師邊示范講解動(dòng)作要領(lǐng):五指分開(kāi),雙手持球,拋向?qū)Ψ剑ń幼∏颍?/p>

  5.幼兒自由結(jié)伴練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。

  6.圓圈拋接球:幼兒站成一個(gè)大圓,教師站在圓圈中間,邊喊幼兒的姓名邊向他拋球,被喊到的幼兒接住球,迅速站到中間喊另外一名幼兒的姓名并向他拋球,然后回原位,第二名幼兒接住球后再循環(huán)游戲,依次傳球。

  三、游戲“豬小弟運(yùn)西瓜”。

  1.向幼兒介紹游戲玩法和 規(guī)則:幼兒分成人數(shù)相等的四隊(duì)。聽(tīng)信號(hào)、每隊(duì)排頭從球筐里取出一個(gè)球,轉(zhuǎn)身拋給第二個(gè)幼兒,依次拋到最后的`幼兒,該幼兒接球并將球放到排尾的球筐里。最快將“西瓜”運(yùn)完的 隊(duì)伍為優(yōu)勝。若球沒(méi)接住,則必須重新拋接,再向后傳。

  2.幼兒游戲2~3次。

  四、結(jié)束游戲。

  1.幼兒進(jìn)行放松整理。

  2.師幼共同收拾器材,回活動(dòng)室。

  中班體育活動(dòng)方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定。積極貫徹"健康第一"、"每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),同時(shí)也為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),蓬勃開(kāi)展"陽(yáng)光體育活動(dòng)"。

  二、活動(dòng)主題:

  我陽(yáng)光我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)

  三、組織機(jī)構(gòu):

  學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):劉建元(校長(zhǎng))

  組員:張自立郭金霞

  實(shí)施督察小組:各班主任及全體教師、各值日員

  四、活動(dòng)要求:

  人人有項(xiàng)目

  班班有團(tuán)隊(duì)

  學(xué)校有比賽

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校外操場(chǎng)、內(nèi)操場(chǎng)及各乒乓球臺(tái)

  六、活動(dòng)實(shí)施時(shí)間:

  活動(dòng)實(shí)施時(shí)間主要為兩階段:

  1、上午大課間時(shí)分,時(shí)長(zhǎng)40分鐘。

  2、下午3:15到3:45,放學(xué)后進(jìn)行半小時(shí)體育鍛煉。

  七、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐,全校師生能深刻理解"每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念,并把這種觀念深入到生活中去。

  2、了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會(huì)到:擁有健康才能擁有明天,熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂(lè)體育的全新理念,確立合作、競(jìng)爭(zhēng)、快樂(lè)、主動(dòng)、健康發(fā)展的體育工作觀。

  3、充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、獻(xiàn)身和友愛(ài)精神,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格、弘揚(yáng)民族精神的積極作用。

  4、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),能促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣。

  5、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過(guò)體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

  6、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),

  7、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合。保證學(xué)生每天能到室外去,能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

  8、營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過(guò)多種形式,大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使"健康第一"、"達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄"、 "每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子"等口號(hào)家喻戶曉,深入人心。以喚起全體老師、社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。

  9、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的良好育人環(huán)境。通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng),保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

  八、活動(dòng)實(shí)施主要內(nèi)容:

  1、各年級(jí)保證開(kāi)足體育課。學(xué)校實(shí)行"三課、兩操、兩活動(dòng)"。

  1~2年級(jí)每周4節(jié)體育課,3~6年級(jí)每周3節(jié)體育課,每天做好一次廣播體操,兩次眼保健操。

  2、根據(jù)學(xué)校的場(chǎng)地條件特將跳繩、踢毽子、廣播體操、滾鐵環(huán)、跳橡皮筋、各種健身操、各種小型體育游戲、競(jìng)賽活動(dòng)、各種球類活動(dòng)作為陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的主內(nèi)容。

  3、堅(jiān)持并有效地發(fā)展學(xué)校競(jìng)技團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目:乒乓球技能。

  4、盡可能用生活中學(xué)生常用的各色活動(dòng)來(lái)鍛煉自己的身體,如跳皮筋、滾鐵環(huán)、踢毽子等項(xiàng)目。

  5、在每天的活動(dòng)中穿插如學(xué)校的特色教育,如校園集體舞等活動(dòng)。

  九、活動(dòng)實(shí)施方法:

  1、嚴(yán)格按照國(guó)家課改新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,進(jìn)一步深化課改工作,發(fā)揚(yáng)體育特色學(xué)校優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價(jià)值。

  2、積極反思總結(jié),進(jìn)一步提升學(xué)生的身心健康,學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。

  3、學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施小組扎根班級(jí),立足校園,繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生班級(jí)體育聯(lián)賽、小學(xué)生課外文體活動(dòng)、假期體育活動(dòng)等。同時(shí)融入社會(huì),帶動(dòng)家庭,廣泛開(kāi)展小型多樣、生動(dòng)活潑的課外健身活動(dòng)。

  4、營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過(guò)多種形式,大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使"健康第一"、"達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄"、 "每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子"等口號(hào)家喻戶曉,深入人心。

  5、體育課由專職的體育教師上課,活動(dòng)課由班主任老師上課。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)鍛煉的技術(shù)與方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。

  6、開(kāi)展豐富多彩的體育野外活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)大自然,親近自然,學(xué)習(xí)在野外生活和生存的能力,使學(xué)生在活動(dòng)中獲得一種對(duì)自然得體驗(yàn),提升學(xué)生的視野。

  7、20xx年3月,霞石石學(xué)校的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)正式啟動(dòng),號(hào)召全體師生熱情參與到陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中來(lái),把"每天鍛煉一小時(shí),健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子"的口號(hào)落實(shí)到學(xué)生中去,開(kāi)展各類學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng),組織,幫助,鼓勵(lì)全體學(xué)生都參與到體育活動(dòng)中來(lái)。

  8、加強(qiáng)學(xué)校的體育業(yè)余訓(xùn)練,搞好學(xué)校乒乓球隊(duì)的日常訓(xùn)練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽。

  9、每月舉辦一次全校性的大型體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。每學(xué)期末評(píng)比"陽(yáng)光班級(jí)"和"陽(yáng)光少年",開(kāi)展學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)展示活動(dòng),把陽(yáng)光體育活動(dòng)真真正正的搞下去。

  10、20xx年1月,總結(jié)學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的成果,組織新穎活潑的活動(dòng),積極鍛煉,學(xué)會(huì)生活。開(kāi)展學(xué)校"陽(yáng)光班級(jí)"、"陽(yáng)光少年"評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步提升"青春、陽(yáng)光、健康"氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,提高體育活動(dòng)的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。

  十、活動(dòng)保障措施:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,達(dá)成共識(shí)以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、認(rèn)真理解"每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念,深刻反思自己,了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會(huì)到:擁有健康才能擁有明天,熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂(lè)體育的全新理念,確立合作、競(jìng)爭(zhēng)、快樂(lè)、主動(dòng)、健康發(fā)展的體育工作觀。

  2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證時(shí)間,形成制度以將快樂(lè)體藝、趣味體藝引入體育活動(dòng)為主旨,強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項(xiàng)管理制度,在活動(dòng)的內(nèi)容與形式、過(guò)程與評(píng)價(jià)上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵,不斷提升活動(dòng)水平。

  3、合理安排,有效利用按規(guī)定配足配齊體育器材,完善場(chǎng)館設(shè)施。堅(jiān)持公益性原則,充分利用場(chǎng)地器材,提高使用效率,確保學(xué)生課外體育活動(dòng)的.開(kāi)展。

  4、全員參與,注重評(píng)價(jià),強(qiáng)化激勵(lì)堅(jiān)持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,突出活動(dòng)的評(píng)價(jià)作用,對(duì)先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人予以適時(shí)激勵(lì),并將各種評(píng)價(jià)資料存檔,作為學(xué)期考核評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入班主任、老師、學(xué)生系列考評(píng)中,以保證學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的有效開(kāi)展。

  5、制訂嚴(yán)格緊密的安全緊急預(yù)案,有強(qiáng)有力的措施和救助方案。

  6、學(xué)校有完善的醫(yī)護(hù)制度、懂得緊急救助的人員及常用藥品。

  十一、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案

  第一階段:準(zhǔn)備階段(2月25日----3月10日)

  1、從學(xué)生興趣愛(ài)好入手,讓學(xué)生為自己設(shè)立一個(gè)或多個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)時(shí)間安排,朝運(yùn)動(dòng)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  2、每班集體任意構(gòu)建幾個(gè)運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)。

  如:田徑隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、毽球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、象棋隊(duì)、……以體現(xiàn)人人有項(xiàng)目的決心。

  第二階段:?jiǎn)?dòng)階段(3月11----6月10日)

  1、認(rèn)真組織好每天大課間的活動(dòng);體育活動(dòng)由活動(dòng)組統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。

  2、安排和組織好課間操的體育活動(dòng)內(nèi)容

  上午的大課間:

  第一部分:廣播操《雛鷹起飛》(時(shí)間10分鐘);

  第二部分:以班級(jí)為單位組織體育鍛煉活動(dòng)(時(shí)間30分鐘);各班按照規(guī)定場(chǎng)地進(jìn)行鍛煉。

  下午下課后:

  第一部分:校園集體舞,(時(shí)間10分鐘);

  第二部分:以班級(jí)為單位組織體育鍛煉活動(dòng)(時(shí)間20分鐘);各班按照學(xué)校分的場(chǎng)地進(jìn)行鍛煉。

  第三階段:總結(jié)階段(6月11----6月25日)

  組織開(kāi)展籃球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比賽、跳繩比賽等全校性體育活動(dòng)。

  體現(xiàn)班班有團(tuán)隊(duì)愿望的達(dá)成和理想的實(shí)現(xiàn)總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)并評(píng)比表彰獎(jiǎng)勵(lì)。表彰在活動(dòng)其間表現(xiàn)出色的班級(jí)。同時(shí),評(píng)比校"陽(yáng)光少年",進(jìn)一步營(yíng)造"陽(yáng)光、運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)"的濃厚氛圍。

  中班體育活動(dòng)方案 篇11

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  1、在室外選擇較平整的場(chǎng)地,用粉筆或其他記號(hào)筆在地上畫(huà)若干類似荷葉的圈。

  2、運(yùn)用色卡紙做成荷葉,可以根據(jù)孩子的彈跳能力適當(dāng)改變?nèi)χg的距離

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)彈跳的方法,練習(xí)跳的動(dòng)作。

  2、能配合手臂和腿的動(dòng)作進(jìn)行跳躍;

  3、喜歡參與活動(dòng),能遵守游戲的規(guī)則。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):學(xué)習(xí)彈跳的方法,練習(xí)跳的動(dòng)作

  難點(diǎn):能配合手臂和腿的動(dòng)作進(jìn)行跳躍

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、在室外選擇較平整的場(chǎng)地,用粉筆或其他記號(hào)筆在地上畫(huà)若干類似荷葉的圈。

  2、運(yùn)用色卡紙做成荷葉,可以根據(jù)孩子的彈跳能力適當(dāng)改變?nèi)χg的距離

  活動(dòng)過(guò)程

  1.開(kāi)始環(huán)節(jié):

  教師編小青蛙兒歌進(jìn)行分組游戲,從荷葉上跳出去捉蟲(chóng)。

  2.基本環(huán)節(jié):

  ①請(qǐng)孩子從起始線開(kāi)始,從一個(gè)圈跳到其他圈里,一邊跳一邊說(shuō),“一只小青蛙,要呀要回家,跳――跳,呱――呱,跳――跳,呱――呱,跳跳跳,呱呱呱,小青蛙回到了家!”

 、谝龑(dǎo)幼兒互相學(xué)習(xí)小青蛙的跳躍動(dòng)作,說(shuō)說(shuō)那一只小青蛙跳的遠(yuǎn),他是怎樣跳得?

  (幼兒個(gè)別示范)幼兒集體學(xué)習(xí)彈跳的動(dòng)作,了解手臂和腿的動(dòng)作要配合才能跳的遠(yuǎn)。

 、壑笇(dǎo)幼兒再次嘗試運(yùn)用手臂和腿的配合進(jìn)行彈跳的動(dòng)作,進(jìn)行游戲《小青蛙跳荷葉》;

  ④可以根據(jù)孩子的活動(dòng)情況,改變?cè)鲩L(zhǎng)圈和圈之間的距離;

  3.結(jié)束環(huán)節(jié):

  放松活動(dòng):《小青蛙游泳》模仿小青蛙的動(dòng)作進(jìn)行腿部放松活動(dòng),(抖腿、捶腿)。

  4.延伸環(huán)節(jié):

  讓幼兒想象還有哪些小動(dòng)物跳的時(shí)候可以運(yùn)用手臂和腿配合彈跳的',幼兒自由發(fā)揮。

  教學(xué)反思:

  1.幼兒在活動(dòng)中大部分都能夠參與,個(gè)別幼兒也能協(xié)助老師完成,使整個(gè)活動(dòng)能夠開(kāi)展下去,幼兒的身體靈活性和協(xié)調(diào)性得到鍛煉,有些平時(shí)不愛(ài)動(dòng)的孩子也愿意參與到活動(dòng)中。

  2.由于我一直擔(dān)任班主任,對(duì)本班幼兒的學(xué)習(xí)情況,個(gè)性特征比較了解,應(yīng)此能夠把握住教育內(nèi)容,讓幼兒能夠很好的發(fā)展。

  3.對(duì)幼兒互動(dòng)的反思,在互動(dòng)中有些孩子聽(tīng)不清老師的指令,我在今后的活動(dòng)中會(huì)充分考慮這些,使每個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中。

  4.整個(gè)活動(dòng)孩子的參與率高,孩子的熱情高,如果讓我重新上這節(jié)課,我會(huì)更認(rèn)真設(shè)計(jì),找出不足,讓孩子更有興趣。

  中班體育活動(dòng)方案 篇12

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過(guò)與同伴玩連體人游戲,發(fā)展協(xié)同走的能力。

  2.能關(guān)注同伴,樂(lè)于與同伴一起做游戲,體驗(yàn)只有齊心協(xié)力才能成功。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  各種連體人卡紙(見(jiàn)附圖)、錄音機(jī)、音樂(lè)、障礙物等。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、熱身活動(dòng)

  (價(jià)值分析:調(diào)動(dòng)身心,與同伴共同做運(yùn)動(dòng)。)

  1.引導(dǎo)語(yǔ):小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?我們大家一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)。(我們一起跑一跑,我們一起拍拍手,我們一起笑一笑,找個(gè)好朋友跑一跑,找個(gè)好朋友一起拍拍手,找個(gè)好朋友一起笑一笑,找個(gè)好朋友一起抱一抱,找個(gè)好朋友一起屁股碰屁股。)

  2.小結(jié):有好朋友在一起做運(yùn)動(dòng)真開(kāi)心啊!

  二、基本活動(dòng)(自由探索)

  (價(jià)值分析:通過(guò)逐步增加難度,體驗(yàn)同伴之間合作的必要性。)

  (一)兩人連體組合(圖示1)

  1.提問(wèn):這是什么?

  2.引導(dǎo)語(yǔ):紙上的兩個(gè)洞是留給兩個(gè)好朋友變成連體人的。(請(qǐng)兩個(gè)孩子示范)找個(gè)好朋友試試吧。

  3.玩法:快速找到一個(gè)好朋友,兩個(gè)人協(xié)作把頭放進(jìn)卡紙的兩個(gè)洞里變成連體人。先自由探索玩法,再根據(jù)老師的不同要求,連體人做出不同的動(dòng)作,如:立正、稍息、齊步走、沿圓圈走等。

  4.集中交流:你和好朋友是怎樣玩的?(個(gè)別示范)

  5.小結(jié):腳步要一致,身體要保持一致,好朋友一定要合作才能變成連體人。

  (二)多人自由連體組合(圖示2)

  1.引導(dǎo)語(yǔ):現(xiàn)在請(qǐng)你們多找一些朋友,再去試一試吧!

  2.玩法:快速找到兩個(gè)或者三個(gè)好朋友,選擇圓圈數(shù)量與人數(shù)相同的卡紙,協(xié)作把頭放進(jìn)卡紙上的洞里,變成多人組合成的連體人。根據(jù)老師的要求,連體人朝著一個(gè)方向行走。(根據(jù)幼兒玩的情況,可讓連體人往后退著走。)

  3.集中交流:這次你是怎么玩的?

  4.小結(jié):人越多越有難度,更需要好朋友之間互相配合才能成功。

  (三)連體組合比賽

  1.引導(dǎo)語(yǔ):你們想?yún)⒓訋兹说?連體比賽?

  2.先嘗試兩人的連體比賽,根據(jù)情況增加難度。

  3.玩法:選擇好朋友組成不同連體人,看看哪組連體人速度最快。(中間可以增加一些障礙物,連體人必須繞著通行。)

  4.小結(jié):看得出連體人都想取得好成績(jī),都很努力,老師覺(jué)得你們個(gè)個(gè)都是很棒的。

  三、放松活動(dòng)

  (價(jià)值分析:符合運(yùn)動(dòng)規(guī)律,減少運(yùn)動(dòng)量。)

  1.引導(dǎo)語(yǔ):今天,我們與好朋友做了很好玩的游戲,現(xiàn)在我們好朋友之間互相揉一揉、推一推吧。

  2.幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)。

  中班體育活動(dòng)方案 篇13

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校體育是黨的教育方針的重要方面,是素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分。黨和政府歷來(lái)高度重視體育對(duì)于青少年健康成長(zhǎng)的作用,今年1月7日,作出了"增進(jìn)青少年體質(zhì),促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),是關(guān)系國(guó)家和民族未來(lái)的大事"的重要批示。我校要切實(shí)領(lǐng)會(huì)批示精神,深刻理解學(xué)校體育的重大戰(zhàn)略意義,充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、培養(yǎng)情操、啟迪智慧、壯美人生的重要作用,認(rèn)識(shí)學(xué)校體育工作對(duì)全面貫徹黨的教育方針、提升青少年全面素質(zhì)和展示民族精神風(fēng)貌的重要意義,堅(jiān)持把學(xué)校體育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要切入口和突破口來(lái)抓,牢固樹(shù)立"健康第一"的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作,不斷提升學(xué)校體育工作水平。

  二、工作要求

  1、開(kāi)齊開(kāi)足上好體育課和體育活動(dòng)課。體育課是學(xué)校體育工作的.中心環(huán)節(jié),必須開(kāi)齊開(kāi)足上好。每天安排一節(jié)體育課或體育活動(dòng)課,切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,義務(wù)教育階段學(xué)校每周安排2節(jié)體育課,在無(wú)體育課的當(dāng)天要安排1節(jié)體育活動(dòng)課。將體育課、體育活動(dòng)課(大課間活動(dòng))、課間操和眼保健操列入課表。同時(shí),要深化教學(xué)改革,科學(xué)合理安排體育課程教學(xué)內(nèi)容,不斷提高體育教學(xué)和活動(dòng)質(zhì)量。

  2、每天安排組織大課間活動(dòng)來(lái)加以落實(shí)["大課間"就是學(xué)校在上午第二節(jié)課課后安排不少于20分鐘的時(shí)間,全校師生進(jìn)行體育鍛煉活動(dòng)。內(nèi)容包括自主活動(dòng)(跳繩、踢毽子、擲沙包、呼拉圈、武術(shù)、球類等)和健身操(規(guī)定操、校園操),體現(xiàn)本校特色,是對(duì)傳統(tǒng)的課間操形式進(jìn)行拓展,即時(shí)間延長(zhǎng)、項(xiàng)目增加、內(nèi)容豐富,達(dá)到促德、健體、調(diào)智、審美的教育功能]。

  3、廣泛開(kāi)展"陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)"。積極響應(yīng)教育部、國(guó)家體育總局和團(tuán)中央關(guān)于開(kāi)展"全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)"的號(hào)召,堅(jiān)持"立足校園,扎根班級(jí)"的組織原則,鼓勵(lì)學(xué)生到戶外去、到陽(yáng)光底下去、到大自然中去,廣泛開(kāi)展人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的群眾體育活動(dòng)。廣泛宣傳"每天鍛煉一小時(shí),每天跑步1000米,健康工作五十年,幸福生活一輩子"這一具有時(shí)代特征的口號(hào),通過(guò)廣泛持久地開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng),把我校學(xué)生關(guān)注、支持奧運(yùn)的熱情轉(zhuǎn)化為積極投身體育鍛煉的自覺(jué)行動(dòng)。

  4、開(kāi)展"體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目"活動(dòng)。使每位學(xué)生在義務(wù)教育階段都能掌握2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能;在活動(dòng)中培養(yǎng)體育運(yùn)動(dòng)興趣,養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣,在活動(dòng)中強(qiáng)身健體,提高綜合素養(yǎng)。積極利用現(xiàn)有體育傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,充分挖掘潛在體育資源,積極探索、創(chuàng)編并推廣普及適合青少年學(xué)生身心特點(diǎn)的、適合本地本校實(shí)際的體育活動(dòng),激勵(lì)他們自覺(jué)參加體育鍛煉,掀起校園青春健身活動(dòng)的熱潮,形成生動(dòng)活潑、生機(jī)勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍。

  5、全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》!秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是對(duì)中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,每個(gè)學(xué)生都必須參加,并努力達(dá)到及格以上。我校要把此項(xiàng)工作作為今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校體育的重點(diǎn)工作,建立健全《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作管理運(yùn)行機(jī)制,建立崗位責(zé)任制,實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。要落實(shí)好測(cè)試儀器設(shè)施,加強(qiáng)培訓(xùn),熟練、正確地掌握操作方法,科學(xué)地使用測(cè)試儀器,逐步實(shí)現(xiàn)貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

  三、工作措施

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真研究解決體育工作中存在的實(shí)際問(wèn)題,切實(shí)履行促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的責(zé)任。學(xué)校班主任、體育教師和其他任課教師都要各司其職,共同關(guān)心每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  領(lǐng)導(dǎo)小組成員

  組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:

  2、加大經(jīng)費(fèi)投入。要進(jìn)一步改善學(xué)校體育活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施,按要求配齊配足體育器材。要確保每學(xué)期有一定的經(jīng)費(fèi)用于體育器材的添置和補(bǔ)充,確保學(xué)校體育教學(xué)和體育活動(dòng)的正常開(kāi)展。

  3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。要按照國(guó)家課程改革的要求和學(xué)校體育課程總課時(shí),配足配齊體育教師。一要切實(shí)加強(qiáng)體育教師的繼續(xù)教育和培訓(xùn),不斷促進(jìn)體育教師隊(duì)伍道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的提高。二要對(duì)班主任、輔導(dǎo)員和其他專業(yè)教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),提高其對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)水平及相關(guān)知識(shí)能力,明確其對(duì)學(xué)生課外體育進(jìn)行指導(dǎo)和督促的職責(zé)。

  4、加強(qiáng)學(xué)校體育安全保障。一要加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,對(duì)體育教師安全方面的培訓(xùn)和對(duì)學(xué)生的校園安全教育要長(zhǎng)抓不懈。完善學(xué)校體育設(shè)施、體育課程和活動(dòng)的各項(xiàng)管理制度,保證體育設(shè)施的配備質(zhì)量,明確安全責(zé)任,制定安全措施,做好防范工作,確保師生安全。二要建立校園意外傷害事件應(yīng)急處理機(jī)制,積極提倡和推廣為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)意外傷害保險(xiǎn)的經(jīng)驗(yàn)和做法,為學(xué)校處理好意外傷害事件提供必要保證。

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